初中观后感作文600字左右【5篇】
初中读后感600字左右作文5篇
初中读后感600字左右作文5篇初中读后感600字左右作文篇1每次听贝多芬的《英雄》、《命运》交响曲及第九交响曲等名曲时，都情不自禁为之动容，随着旋律的起伏而感到震撼不已。
这对我这种几近音痴的人来说是极少见的。
我便一直惊异于一个失聪之人何以能创造出如此奇迹，及至读了《贝多芬传》才明白其中曲折。
贝多芬的一生可说是史诗般壮烈的悲剧。
艰苦童年，爱情失败，疾病缠身，贫困交加，这些还都不足以摧毁他，他最大的痛苦——是孤独。
看过他画像的人，都不禁从那逆立的乱发、令人震慑的目光推断其性格：孤僻冷峻，愤世嫉俗。
而事实上不然，他慈悲，热烈，比任何人都热爱自然，渴望与人交往，热爱世界和人类。
然而，却恰恰是这种美德深深加剧了他的痛苦；自从发觉开始耳聋，他就不得不选择了远离人群而独处，他不愿看到别人怜悯的目光。
这种被迫和人类分离的孤独是他最最无法忍受的。
他就在这样强烈的矛盾中苦苦挣扎，受着身心双重的煎熬，几度差点被击垮。
耳聋，对常人是一部分世界的`死灭，对音乐家是整个世界的死灭。
整个的世界死灭了而贝多芬不曾死！并且他还重造那已经死灭的世界，重造音响的王国，不但为自己，而且为着人类，为着“可怜的人类”！没有如此热烈、慈悲的胸怀，他便可少受些苦楚。
而他用被自己这种天性大大加剧的痛苦换来了人类的欢乐，这就是英雄的牺牲，多么悲壮的伟大！一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！这——就是巨人的不朽！当我们感受“英雄”的豪壮，聆听“命运”的叩门，并在“第九交响曲”末合唱中歌颂欢乐时，不要忘记，这是不朽的巨人——贝多芬“用痛苦换来的欢乐”！初中读后感600字左右作文篇2全知道爷爷慈祥地说，“到那里用我们的身体去帮人们拿东西，做好事，完成我们的事业。
继续往前走，便来到了第三幢楼前，这儿的绿化带别有一番风味，“瞧。
”妹妹听了，很快就有了答案，她回答说：“还是十条鱼;你真的不愿再夏夜我们一起数星星直到天亮了吗。
初一观后感600字作文优选5篇
初一观后感600字作文优选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中的观后感5篇
初中的观后感5篇初中的观后感5篇学生活动是学校课堂教学的延伸性活动，益于学生全面发展，但前提是需要策划一份合理的方案。
而方案是从各个方面都进行部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
你是否在找“初中的观后感”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！初中的观后感（精选篇1）今日去电影院观看了《你好，李焕英》这部贾玲导演的电影，这部电影有笑点，也有泪点，许多人都是欢声笑语地进，泪眼婆娑地出，今日看的这部电影，觉得这部电影火爆全国也是有原因的，它很真实，很扎心。
这部影片主要讲述的是贾晓玲妈妈遭遇了车祸，贾晓玲在医院穿越到了1981年，那时她还未出生，她看见了年少时的母亲，还很快就成了朋友，宛如闺蜜，她想尽办法的想让母亲开心，甚至舍去了自我出生的机会，拼命撮合厂长儿子和他母亲，上演了一幕幕感人又催泪的情景。
其实贾晓玲永远迈可是的一条坎，就是她从未让母亲骄傲过。
从小到大，他给母亲带来的是教师无尽的指责和周围家长讥讽的嘲笑，感觉自我很对不起母亲，所以她在穿越的时候不顾一切的想逗母亲开心，甚至撮合厂长儿子和母亲，想让她拥有一个全新的生活，让她有一个次次考年级第一的女儿，让她有一个在好莱坞工作，月薪八万的女儿，让她能在亲朋好友面前炫耀我女儿考上UCLA导演系月薪八万，在好莱坞工作。
可是到最终她和母亲互诉衷肠，吐露心声的时候，母亲仅仅是那一句，我期望我的女儿健健康康，快欢乐乐，别无他求。
许多人当场泪目，这或许就是母爱的伟大吧，我没给你骄傲，你视我为珍宝，或许和我在一齐没有鲜肥之味，没有华丽的衣衫，没有豪华的房屋，你仍然愿意陪我陪到海枯石烂，有人指责我时，母亲会挺身而出，即使我们给母亲惹再大的麻烦，她也会一笑而过。
老话说的好“尽孝在当下”影片中贾晓玲想回报母亲，却无门回报，所以不要总说等我长大了就回报您，从此刻点滴做起，关爱身边的人，不要让子欲养而亲不待的杯具发生了。
初中的观后感（精选篇2）我现在总是感到妈妈对我的爱少了，我对妈妈的爱戴也少了。
初中600字读后感作文5篇
初中600字读后感作文5篇初中600字读后感作文（篇1）一头亚麻栗色的可爱短卷发，在阳光下闪闪发光，一双小巧玲珑的，清澈的宛若一潭没有杂色的泉水一般的眼睛，弯曲着的柳眉显得无比自由，无拘无束，像是田野里随风飘舞的乳白色蒲公英，她就是乐观善良可爱的小海蒂。
《海蒂》的故事内容十分有趣精妙又感人至深，给我一种耐人寻味的，童年的感觉。
小海蒂天真烂漫，心地善良，她热爱生活，不叫苦不叫累；喜爱大自然，常常奔波于花丛之中；而又乐善好施，在从克拉拉家中回来后，给奶奶很多东西，年纪虽小却有着非常感人的魅力。
因为海蒂的出现，用她的天真，乐观感动了饱经沧桑，性格孤僻，独居生活的爷爷再一次燃起了对生活的无限向往与追求;在她的爱心帮助下，体弱多病的女孩克拉拉鼓起了生活下来的勇气，更加坚定了战胜病魔的肯定决心，更对这个美好的世界产生了无限的向往；更是在她的幽默教导下，一个不爱学习的牧羊少年在短短的几天时间里已经会背诵诗经了……作家用质朴优美的阿尔卑斯山多姿多彩的自然风光，朴实憨厚的风土人情，更加为本书添加了一种大自然质朴的元素，让故事的元素里多了一种更为唯美的元素，这真是锦上添花啊！使我们读着读着有一种更为亲近的感觉。
海蒂，正是这么一个普普通通的女孩，却用她的质朴，淡雅，幽默，善良，天真，乐观……打动了我们。
看见海蒂置身于花海，我想：置身于花海之中，漫漫花香传四海，幽幽暗香细腻闻，真美啊！读完这一本书，我想：希望每一个人都能够向海蒂一样，质朴，幽默，乐观，善良，天真！初中600字读后感作文（篇2）天马老师的奇文《回洞，回洞》，通篇运用了隐喻的手法，采用动物视角，讲人的天性与生存状态，奇哉，也妙哉！文中的那个“我”可能是猴子，住在丛林深处的山洞里，喝着山泉，吃着野果，自由而快乐地生活了好几年。
而在它周围，生活着一群似“狼”的动物——人，它们对周遭冷酷无情、麻木不仁，于是“我”渐渐地被“狼”的习性所吞噬，但心中仍然向往着曾经平淡而安逸的生活，“我”开始苦恼，“我”心中的归宿到底在哪儿？于是，“我”做出了决定——披上外皮，装上狼牙、狼爪，把自己伪装成和他们一样，然而心里“回洞”的念头却一直未动摇过。
初中生读后感600字优秀5篇
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初中观后感作文600字5篇范文
初中观后感作文600字5篇范文我们看完一部影视作品的时候，可以从中学习到很多知识，得到许多启示，此时我们也需要写篇观后管记录下来。
下面是小编为大家精心整理的初中观后感作文600字5篇，希望能帮助到大家。
初中观后感作文600字篇1小女孩静静地趴在窗前，用羡慕的眼光送走了上学的小朋友，她内心多么渴望和小朋友一起上学，然而，一次意外的车祸让她失去了双手，双脚不能走路，她的名字叫栗欣，是《老师!我想上学》里的主人公，我观看后心情久久不能平静，不禁潸然泪下。
栗欣的爸爸妈妈找了很多学校，但他们的眼神告诉栗欣没有成功。
栗欣自己偷偷的一步一步挪到学校跪求老师，说：“老师!我想上学。
”老师感动了，同意她来上学。
在爸爸的耐心帮助下，栗欣从扶着楼梯行走到完全独立行走，她学会了走路。
每当她浑身疼痛难忍的时候，爸爸对她说：“眼泪只能流一滴”，她变得坚强起来。
栗欣在班级里面经常受到同学的欺负，刚开始老师还以为是她的错，骂她坏孩子，一位同学向老师说了实情，老师才知道自己错怪了她，说她是好孩子。
栗欣的第一个同桌叫祖威，家庭富裕，他的爸爸妈妈常年在外地经商，很少回家，经常给他买各种各样的玩具，但他没有一丝高兴的表情，觉得家里冷冷清清。
栗欣带着祖威去她家里住，祖威感受到了家的温暖，心情变好了，学习成绩也进步了，他们成为形影不离的好朋友。
栗欣的叔叔双腿瘫痪，觉得生命没有意义，失去活着的勇气。
栗欣对叔叔讲了自己的不幸遭遇，说自己活不长久了，这件事只有爸爸、妈妈知道，然后告诉叔叔：“眼泪只能流一滴”，叔叔被感动了，决定要好好的活着。
后来，班里来了一名新同学，他叫郭明，是栗欣的第二个同桌，由于学习很差，他的爸爸让他回家捡破烂挣钱，但郭明内心不想退学，他想读书。
栗欣“三顾茅庐”去求郭明的爸爸，最终郭明的爸爸感动了，答应让郭明上学。
栗欣虽然失去了双手，但她向往美好的明天，她画的《种太阳》获得一等奖。
她双手写字时鲜血染红了作业本，爸爸告诉她：“凡事不能强求，要学会放弃”，又对她说“眼泪只能流一滴”。
初一读后感600字作文（精选5篇）
初一读后感600字作文初一读后感600字作文(精选5篇)读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
这里给大家分享一些初一读后感600字作文，希望对大家能有所帮助。
初一读后感600字作文【篇1】济南的冬天是美的，老舍先生笔下济南的冬天更美。
那山、那水、那阳光、那白雪……都给人一种美的享受。
特别是浸透在如诗如画美景中的浓郁情致，更使作品带有了一种神韵，一种悠长的味道。
本文值得玩味的地方是很多的，在此略述以下几点：文章布局谋篇层次井然。
开头一段，写济南冬天的天气。
作者以自己的亲身感受，通过和北平、伦敦、热带的对比，写济南冬天无风声、无重雾、无毒日的“奇迹”“怪事”，突出它的“温晴”，赞誉它是个“宝地”。
这是贯串全文的主线，济南冬天独有的美景，都是与此相联系的。
第二段开始，“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”是个重要的过渡句，转到对冬天山水的描写。
在分写山水之前，先给人以济南的总体感，用拟人的笔法烘托出一个“暖和安适”的“理想境界”。
作者紧扣住这一点，绘山景，描水色，寓情于景，既表现济南冬天山水之美，又寄寓对祖国河山真挚的爱。
文章用了三段文字写冬天的山景，先写阳光朗照下的山，次写薄雪覆盖下的山，再写城外远山，勾画出一幅淡雅的水墨画。
第五段写冬天的水色。
作者极写水藻之绿，以衬托水之清澈、透明。
又拓展想像，将天光、水色融为一体，描绘泉城鲜亮明丽的色彩。
最后，以简明有力、含义丰富的一句结束。
全文安排有序，脉络清楚，衔接紧密，推进自然。
初一读后感600字作文【篇2】我很喜欢这本书，因为它写的那么细腻，那么感人。
即使是在面对过于强大的黑暗势力的时候，善良的人们却从不放弃希望!这是一个来自阿富汗地区的美籍作家，在小说中，更可以看到作为一个因恐怖和战乱而陷于水深火热的国家中的人民，他们在黑暗的天空里依然保留了能够照亮天空和指引方向的星辰之光。
一开始，是从一本杂志上看到了这本小说的，题目就叫做《为你，千千万万遍》。
初中个人观后感600字5篇
初中个人观后感600字5篇初中个人观后感600字1我无意找看到了中央电视台的《最美孝心少年》这个节目。
“孝”这个字人人都会写，但是否能做得到呢?让我们一起来看看“最美孝心少年”吧!最美孝心少年通过自己的劳动来维持家里和家里的亲人的生活。
家里的亲人都很愧疚，每个家人都说：“这时候孩子本应该在家里撒娇，但却为了我们不得不做这些事。
”有爸爸瘫痪了的的黄凤，有妈妈残疾了的高雨欣，还有为妈妈献骨髓的邵帅。
这都是一些13岁的少年。
这些少年的心是多么的纯洁，是多么的坚强，是多么的乐观。
为了不让父母自责，他们每天乐呵呵的。
啊!他们一个个的事例都使在场人哭了。
一个个帮助过他的人依次上台为他们发奖。
有一个人给我的印象最深：邵帅每天给母亲送饭都得经过黑树林，邵帅为了不害怕，就自编了一首歌：啊!我的母亲生病了!为了看母亲，痛苦我不怕不怕了!啊!我的母亲生病了!为了看母亲，黑夜我不怕不怕了!这一句句意味深情的话语，令在场的人都很感动。
再想想自己，我和他们的年龄一样，但我却在家里什么事情都不会做，过着衣来伸手饭来张口的生活。
和他们相比，我是多么的不懂事。
“孝”是我们中国字，孝心是我们中国心，是我们中国的一种传统美德。
让我们把孝心传下去，传给我们的子子孙孙!孝心少年们，我们要向你们学习，要从生活的点点滴滴做起，如：帮父母洗碗，给父母端饭倒水。
这些小时都是孝心的体现。
让我们做孝心事，当孝心人，行孝天下!初中个人观后感600字2看过舞台上那优美迷人的舞姿，《天鹅湖》最后一幕那舒缓动人的舞姿，完全表露出对生的眷恋!那是演员对角色的深入洞悉和为之感动，才能用自己那完美的舞姿来表达人物内心，传递着真挚的感情。
使台下的每一位观众为之动容，为之感动，为之流泪!只要你能用心去看，用心去品，用心去体会，就一定会有所感动，一定能为之感动。
人类是个感情充沛的动物，我们没有理由对生命中的美好与幸福置之不理，也没有必要板着生硬的面孔，表示你无所谓。
其实生命的真谛在无时无刻地启迪我们去感动，生活的美好又在不停的配合五们去感动!金色的阳光中，一片羽毛悠然飘落;清幽深邃的池水中，一般罗红回旋漂浮;黛蓝色的天幕中，一颗流星一瞬而逝;青嫩新绿的草叶尖，一滴晶莹剔透的露珠悄然滑落。
初中生观后感作文600字作文大全5篇
初中生观后感作文600字作文大全5篇初中生观后感作文600字作文大全5篇看完某一作品后，从中我们收获新的思想，需要写一篇观后感好好地作记录了。
那么观后感到底应该怎么写呢?为了大家学习方便，小编特地准备了初中生观后感作文600字作文大全，欢迎借鉴学习!初中生观后感作文600字作文大全1今日午时我们小记者班的同学一齐观看《功夫熊猫》。
这部电影的主人公是一只普普通通的熊猫。
主要演义着这只熊猫经过自我的信心，浣熊师傅的信任，勤劳、刻苦的练习功夫，遇到困难不轻易放弃，最终练出一身好功夫打败了太郎。
影片赞扬了这只熊猫相信自我，不轻易放弃，勤劳刻苦的奋斗精神。
在这部影片中给我印象最深的画面还是浣熊师傅在厨房发现熊猫只要有了食物，就会实现它原本不可能实现的事。
浣熊师傅就利用食物了引导它学功夫。
这一画面，给我的印象异常深。
我深深的体会到浣熊师傅的用心良苦。
师傅它以引食学功夫的方法来刺激熊猫学功夫的兴趣，熊猫也明白这是激起它学功夫的兴趣，但它没有放弃，而是更加勤奋和刻苦的坚持学下去。
熊猫的这种不屈不挠的奋斗精神永远留在我的心中。
同时我也从熊猫这种精神中想到自我的亲身经历的一件事。
那是一年寒假，妈妈认为我写日记方面很欠缺，便让我每一天写一篇日记。
我听后十分不情愿，每次三言两语就没了下文，最终彻底放弃了写日记，此刻想起来都有些惭愧，与功夫熊猫中的主人公不能相比。
经过观看功夫熊猫，我明白了这些道理，世上没有不可能的事，凡事都要相信自我，遇到困难不要轻易放弃机会，在以后的学习上，时时牢记《功夫熊猫》这部电影，以影片中的主人公为榜样，认认真真的走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。
初中生观后感作文600字作文大全29月30日，学校让我们观看了《红领巾》这部具有红色经典的大型儿童话剧。
《红领巾》讲述了一个极富传奇色彩的故事：少先队员郝强、萌萌、壮壮、大伟去野外郊游，他们对“红领巾”没有一个正确的认识，当想游泳时因为没带泳裤就想拿红领巾当泳裤，这时孩子们被“时光隧道”带回到七十年前的战场，遇到了铁柱、二娃子、马原、八妹子等四个年龄相仿的儿童团员。
八年级观后感作文600字范文5篇
八年级观后感作文600字范文5篇观后感，顾名思义是对一篇文章或一部电影的感受想法，每一个人都有自己的想法同一个事物每一个的感受都是不一样，但在怎么写才对呢?下面是小编为大家整理的八年级观后感作文600字范文，希望能够帮助到大家!八年级观后感作文600字范文1一部影片，一个故事，一份责任，一种感动。
今天，我有幸观看了张艺谋导演的影片《一个都不能少》，它主要讲述的是关于一个代课老师魏敏芝的故事，她只是个小学毕业的人，今年才十三岁。
因为高老师请假回家探病才来到了水泉村小学，这个学校就有一个班，班里的学生一到四年级的都有，共二十八个学生……在班里有一位名叫张慧科的男同学，由于母亲生病，他家人带着他辍学到城里去打工。
魏老师从学校一直到(知道以后，只身一人到)城里去找张慧科，历尽千辛万苦，终于找到了他，把他带回了家。
其实她完全可以不用去找张慧科，因为她的任务就是代好这一个月的课，而她或许是为了高老师临走之前的一句话：“这个班已经流失了十几个学生，再也不能少。
!”我想：这就是责任所带来的动力吧!在这部影片中，最令我感动的是魏老师为了找张慧科在街头上四处寻找，广播找人，贴寻人启事的一幕幕……可惜都没有找到张慧科。
她渴了，就喝街边的自来水;饿了，就吃小店客人剩下的食物。
她偶然遇到一个好心人，告诉她应该去电视台……可门口的登计人员处处叼难她，不准她进去。
她没有就此放弃，在大门外等了三天三夜(一天一夜)，而且她见到每个从里面走出来的人就问：“你是不是台长?你是不是台长?”最终，她终于见到了台长，并上了电视，在圆圆的镜头面前，她流下了眼泪，说了一席让人感动不已的话：“张慧科我好想你，你在哪里?”最终，魏老师找到了张慧科，一起回到了那个熟悉而陌生的地方——水泉村希望小学。
是啊，付出了或许才会有回报，可不付出注定一无所获。
而这个世上又有多少人能像魏老师一样，为了一句话，为了一个孩子，付出那么多艰辛和劳累呢?因此，我希望所有的贫困学子都能过上幸福的生活，也希望那些已经辍学的孩子能够早日重返校园。
初二观后感高分作文600字
初二观后感高分作文600字初二观后感高分作文600字【篇1】没有人会永远年轻，但总有人年轻着。
——郭敬明郭敬明的作品和他这个人一样，总是饱受争议，世间褒贬不一。
小时代系列电影就是这样，庞大璀璨的明星阵容，令人叹为观止的巨额票房，极其低下的网络评分，似乎看起来十分矛盾着的事物却又丝毫不矛盾的集于一体。
批判小时代的声音无非就那么几种，要么说它立意不够积极，不够正能那个，影片中大量的香车美女，奢侈名牌似乎与现实中大学生们的生活不符，显得有些不够“亲民。
”还有一种声音说的是，小时代的演员多数为花瓶活着红极一时的“小花旦”“小鲜肉”。
他们没有精湛的演技，有的只是人气。
靠粉丝来赚取票房而不是凭靠剧情来打动观众。
首先，我没有看过原著小说，而是直接去的影院。
我带着七八岁的妹妹去看这部电影，电影播放过程中，我不听到来自四面八方议论各种牌子的声音，然后我身边的妹妹，却看的痛哭流涕。
从影院出来，她对我说“姐姐，小时代里四姐妹的感情真好啊。
”是啊，妹妹只有八岁，她并不认识什么香奈儿、迪奥、古驰这些名贵的牌子，她所看到的就是四姐妹间真挚的感情。
而男子冠冕堂皇批判着的人们，他们明明正享受着这样的生活，却又在批判这样的生活有多么多么可耻。
人啊，还真是矛盾。
我并不认为这不电影拍得有多好，但也绝没有网络上评论的那么糟糕。
可能在那四位女主的身上看不到我们自己青春的影子，但却能在短短两个小时内体会她们青春的美好，有笑有泪，温情满满，我想这就是小时代所想要带给我们的东西，也是小时代所想表达的内涵。
初二观后感高分作文600字【篇2】如果一部电影，俊男加美女，偶像加搞怪，有爱情又有打斗，这样全面的剧情你会不会去看?我想大多数人的回答应该都是肯定的.。
没错，《赏金猎人》就是这样一部剧情很全面，内容也够丰富的电影。
影片讲述了两名原国际刑警阿宥跟李山因工作失误被革职后组成了一直自己的小分队帮人破案，在一次行动过程中，他们的委托人不幸遇难，却在这时意外遇见了赏金猎人凯蒂，一番交涉之后三人决定合作抓捕犯罪嫌疑人。
八年级观后感作文600字模板5篇
八年级观后感作文600字模板5篇观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
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电影叙述了一个相当动人的故事，一个13岁的女娃娃，为了信守“一个都不能少”的诺言，演绎了一个让我欢笑，让我动容的故事。
最初，女教师的目的似乎很简单，只是为了20元的代课费，然而随着情节的展开，女教师更多的是为了那句诺言。
而在她外出寻找打工的学生的过程中，得到社会上方方面面的支持帮助，电视台为她免费播放寻人启事，还募集了一卡车的学习用品，资助贫困地区的教育。
看到这里，我思绪万千。
确实，我们国家现在的发展还不均衡，有些地区还处在贫困线以下，但即使是这些穷乡僻壤，也还十分重视教育，尽最大的力量来普及教育。
乡村的教育如此，在大城市，党和政府同样也重视教育问题。
前几天，我从电视上看到一则新闻，说上海特殊教育学校喜迁新址，新校舍窗明几净，设施完善，充分体现了党和政府对智障残疾儿童的关心。
不仅如此，学校得知部分学生因为经济困难而提出退学时，学校领导果断地做出了补贴交通费的决定，让这些孩子能够上学。
那位校长说：我们这么做，是为了让孩子不失学，更是为了让孩子在明天有立身之本，为建设祖国作贡献。
又是“一个都不能少”，当电影屏幕上出现那些智障残疾儿童在教师指导下学礼仪、学技能的镜头，当看到孩子们在欢快地歌舞时，我不禁深深体会到党和政府的关怀，师爱的温暖。
回想自己，在如此优越的条件下，实在没有理由不努力学习，实在没有理由辜负老师、家长的期望，我一定珍惜学习，努力学习，为灿烂的明天而努力。
八年级观后感作文600字模板2我这个星期看了个电影名叫《一个也不能少》，我很有感触!我记忆最深的就是魏老师为了找到那个在城里打工的男孩，找到了电视台的台长，然后出来了个戴眼镜的'，问到：你是不是台长?她为了等到那个台长，等了几天几夜，睡也睡不好，就睡在那个电视台的边上，身体靠在电线杆上，把她自己写好的寻人启事放在一边。
初中观后感作文600字5篇范本
初中观后感作文600字5篇范本初中观后感作文600字范本篇1在这个暑假里，我观看了一部电影名叫《当幸福来敲门》。
起初认为这部电影跟其他励志电影没什么区别，无非就是讲主人公如何克服困难最终取得成功的故事。
可是，当我看完以后，发现远远不是这些。
其实主人公由最初的为生活而奔波到最终得到工作，这并不是偶然的。
仔细观察主人公的面部表情，不难发现无论在何种境况下，他都没有被生活的磨难击垮，他都始终坚持着他独特的笑容。
在父子俩沦落到必须在地铁站过夜的地步时，这个硬汉在听到门外强硬的敲门声时，将儿子抱紧，再抱紧，忍不住流下了辛酸的泪水。
但在这个时候，他依然没有失去对生活的期望。
等到两人住到救济站时，他还不忘给儿子讲笑话、哄他、安慰他。
儿子克里斯托弗给了他最大的安慰和期望。
从最初看到爸爸妈妈吵架的茫然失措，到妈妈离开以后的逐渐成长，再到跟到爸爸后面像爸爸一样拼命跑，到最终的两人手牵手一齐步向幸福明天，这一切的一切都那样真实，让人不由得不被他们之间的那种深深的父子情所感染。
片中还有一个镜头：当爸爸拽着克里斯托弗拼命奔向公共汽车时，他不细心将小机器人——他的玩伴丢在了马路上，爸爸之后上了车才发现，但已是时间不等人。
小克里斯托弗那流泪的脸久久地留在了我的脑海里。
在这部影片中，出现最多镜头的是奔跑。
在那样一个经济大萧条的时代，每个人都是那样神色匆忙。
克里斯也是从头到尾都在玩命地跟时间赛跑。
哪怕就这样，最初的几次，他也没有能够追上时间的脚步。
他感到疲惫，一种浸透了全身的疲惫。
如果仅靠奔跑，看来是不能解决多少问题的。
因为在那个时候，每个人的时间感觉似乎都不够用，这个时候就要讲求方法和效率了。
其实他的成功，奔跑还不是起最关键的作用。
关键是他对人对事的态度曾接触过他的人留下了良好的印象。
每一个细节他都认真去做好，一次不行两次，两次不行三次，直至最终到达自我的标准。
当儿子在救济站睡下后，他还之后走廊的灯光埋头苦读营销的书籍。
到最终考试时他第一个交了试卷，心中也是自信的。
八年级观后感作文600字5篇
八年级观后感作文600字5篇当品味完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时我们很有必要写一篇观后感了。
在写观后感之前,可以先参考范文。
下面是小编为大家整理的八年级观后感作文600字，希望能够帮助到大家!八年级观后感作文600字1片中的中男孩大卫，是电子公司生产出来能够感受感情的机器，是第一个能够感受感情的机器人。
并且这样的感情永远保存在他的记忆芯片中，他被制造出来，用来替代一对夫妇因病而成为植物人的儿子。
他们对这个具有感情的机器人渐渐适应，却当自己的植物人儿子马丁再次醒来时，他们的待遇差别甚远，所有人一再强调：你是机器人，不是真人。
而他就单纯的以为只要变成真人妈妈就会爱自己了，大卫为了变成真人，相信了睡前妈妈躺在马丁身边为他读的童话故事。
以为找到“蓝仙女”自己便可已和小木偶一样，成为真人得到妈妈的爱。
由于这对夫妇最终发现大卫的存在为他们带来了太多的麻烦，最后大卫还是被赶出了家庭，在那一天之前妈妈却是这么对他说的：“大卫，明天我们去郊外玩吧。
只属于我们两个人的明天”。
大卫的眼睛望着妈妈，不知道是感动还是感恩。
我只知道那一刻，他一定很幸福，但是其实是要把大卫扔在郊外。
到了郊外，当妈妈对大卫说出了事实真相之后，他一再拉着妈妈的手，哭着喊着不让她走。
但是妈妈最终还是流着泪，上车远去，并且一再嘱咐大卫不要到对面去，因为那边就是制造他的电子公司。
他们找到他，看到他已经没有作用，就会把他毁灭。
为了变成真人，大卫经过了一系列波折。
甚至被抓到机器人屠杀场，最后终于找到了蓝仙女。
当在蓝仙女面前祈祷：“请把我变成真人吧!请把我变成一个真正的男孩吧!让我和马丁一样得到妈妈的'爱吧!”我想：善良的人早就已经没把她看作一个机器人，而他所付出的一切，只是想得到妈妈的爱，跟马丁亨利一样，得到妈妈的爱。
当他望着四周冰冷的海水，这一切终于在两千年之后，海水全部都结成冰之后，当他一个人穿越了74万个被寂寞笼罩的黑夜之后，他终于实现了自己的愿望。
初中读后感作文600字范文10篇(精选)
初中读后感作文600字范文10篇（精选）初中读后感作文600字范文篇1我读了一个很好的，这篇文章令人感慨，这就是伟大的作家朱自清的——《匆匆》。
这篇文章写“燕子去了，又再来的时候；杨柳枯了，又再青的时候；桃花谢了，又有再开的时候。
我本以为作者要借这些描写春天，可是作者是在对为什么日子一去不复返而感叹，好一个描写手法！在文章中，写了“八个多日子里，除徘徊外又剩下什么？过去的日子如青烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了”。
可想而知，作者多么想留住时光，又可见时间过得是多么快。
我以前在不知不觉中浪费了时间，我总是认为人生的时间是那么长，浪费一点没有什么关系嘛！今天太累了，明天再做作业吧！其实根本就是没有顽强的毅力，就这样把时间给浪费掉了。
时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过往永远静立不动。
时间是无声的脚步，不会由于我们有很多事情需要处理而稍停片刻。
无论古今，无论中外，名人们都在告诉我们要珍惜时间。
无论是朱自清还是席勒，也在用至深的哲理告诉我们要珍惜时间。
时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值，莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”的确，正是这个道理吧。
所以我们必须珍惜我们现在的时间，就是在珍惜我们的生命。
朱自清的《匆匆》倒很让我感慨，他笔尖上的转动，书写了人生的真谛，书写了时间老人的步伐。
珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在欢快地舞蹈，舞过鲜艳的百花，舞过荡漾的荷塘，舞过飘落的枫叶，舞过纯洁的飞雪，舞向美丽的天堂。
初中读后感作文600字范文篇2“当人类得知宇宙状态后，这个在篝火旁大喊的孩子立刻浇灭了火，在黑暗中瑟瑟发抖……”。
这是我在?三体?这本书中感受最深的一句话，这里的孩子，指的便是人类文明。
这本书的作者是刘慈欣，读者都亲切地称呼他为“大刘”。
这本书的内容分为三个阶段，最开始人类还对太空充满了美好的憧憬，这时人类收到了一个来自外太空的警告，让地球人不要向太空里传输信息，可好奇的地球人却依然向太空发送了地球的坐标，导致了三体文明——太空中的另一个文明，想要统治地球，让地球成为三体人的殖民地。
读后感的初中600字作文(精选5篇)
读后感的初中600字作文(精选5篇)读后感的初中600字作文篇1读书给人以乐趣，给人以知识;读书丰富了我们的知识，开阔了我们的视野，充实了我们的生活。
读书让生活更美好!我喜欢读书，周六周日，都会去图书馆借几本书看看。
每当我走进图书馆，看到读者津津有味地读书，有一种温馨甜蜜之感，正如诗中所说：“书香，美的极致!”读书给我们以启迪，只有认真阅读，我们才会享受到其中的乐趣。
每个人都有自己的读书方法，用自己的独特方式去感悟书中蕴含的真谛，而我的读书方法是”煮书”“煮书”不是指把书给煮熟了，而是拿起书反复地读，直至把书读通读懂为止。
我见到了书中的大千世界，书提醒我灵魂有不可见的形态;书赋予我的发现以生命;书唤醒我悟性，澄清思维;书照亮了我内心的思想;书涤尽了我有生以来的蒙昧与无知。
唐代的大诗人杜甫，他从小酷爱读书，而且反复诵读，细细品味，非把书读透不可。
就是因为他用”煮书”的读书方法，做起诗来才如此得心应手。
悟出了“读书破万卷，下笔如有神”的哲理。
我们学习知识，对那些好的*，也应该那么“煮”，否则就很难把知识学得既扎实又牢固。
读书为我们营造了一步步走向成功的阶梯;读书让我也尝到了成功的喜悦，在区举行的学历史、知海防、秀才艺竞赛中获三等奖;在校举行的语文知识竞赛中获二等奖;在成绩面前我会更加发奋读书，以更优异的成绩报答我的父母。
“书是全世界的营养品。
”让我们一起读书吧!让它熏陶我们的人生，熏陶我们的道德修养吧!让生活更美好，使我们站得更高，看得更远!读后感的初中600字作文篇2主要资料：在管理森严的阿兹卡班监牢里关着一位伏地魔的忠实走狗——小天狼星布莱克(也是哈利的教父)。
哈利满以为这位伏地魔会在他面前永久不见。
但是，布莱克天天晚上念叨着哈利“他在霍格沃茨，他在霍格沃茨。
”那一天最后到来了——布莱克真的来到了哈利面前。
透过一系列的风风雨雨;透过了解了卢平教授的身世;透过罗恩和赫敏的帮忙，这一团误会最后解开——杀死哈利的伏地魔并不是布莱克，而是罗恩的老鼠斑斑。
初中的读后感600字5篇
初中的读后感600字5篇每次读完书后写读后感，都是一次与作者思想的深度对话，写读后感是锻炼写作能力的一个有效途径，下面是本店铺为您分享的初中的读后感600字5篇，感谢您的参阅。
初中的读后感600字篇1这几天，我读了《童年》这本书，这使我受益匪浅。
他是苏联著名作家高尔基的著作。
经过读这本书和经过自身的联想，我明白了现实社会和旧社会的不一样。
生活在21世纪的我们，几乎每个人都很幸福，都有一个幸福美满的家庭，每个人都能够上学，很简便就能够考上大学。
而此刻家家户户几乎都有车，接送也很方便，对于我们来说简直是幸福的不能再幸福了。
而在家里，每个父母都会十分疼爱自身的孩子，有的甚至是宠爱，所以生活在这个年代的我们，应当感到十分幸福。
可是读了《童年》这本书，我感受到了现实社会和旧社会的截然不一样，主人公高尔基的童年是多么的不幸福，我真对他表示同情，他的父亲死后，他进了外祖父家，正好赶上两个舅舅闹分家，并且两个舅舅也不喜欢他，经常骂他是兔崽子。
他的外祖父在他犯下错误后也会教训他，甚至是打他。
他的母亲虽然很爱他，但也会经常打他，好像在这个家里，他就是一无是处，幸亏他的外祖母还很心疼他，很爱他，要不然他在这个家里真是没法过了。
这就是高尔基童年的遭遇，我深深地同情他，也为我的幸福感到庆幸，可是高尔基的外祖父也很心疼他，叫他念诗，和他喝茶，只是在他犯下错误后狠狠地教训他，有时候用鞭子狠狠抽他，这也是对他的关爱。
我认为高尔基的童年是极其不幸的。
我们作为幸运的孩子，要好好学习，长大报答父母。
读了这本书，我明白了高尔基尽管身为名人，却也有着不幸的童年。
所以，我更要珍惜来之不易的好日子。
要像高尔基等名人一样，长大有所作为。
初中的读后感600字篇2苦等n久的暑假可终于到了!今天看电影，明天去同学家玩，后天去温州乐园。
我安排着自己的完美假期。
诺，今天就开始写作业，不准出去玩，不准放风!也不许拖到最后几天再慢吞吞地写!妈妈的一堆话当头砸来。
初中读后感五篇600字(精彩6篇)
初中读后感五篇600字（精彩6篇）初中读后感600字篇一人生是什么？有人说如七彩的泡沫，也有人说像一个五味瓶，而我要说人生是个风云变幻的谜，究竟谜底掌握在谁的手中呢？我想是生活吧，生活只是一个揭谜的人，而我们人自己才是控制它的主体。
高加林的人生轨迹，从县里到农村，农村到县里，最后结局是被贬回村中。
高加林的人生是奋斗的一生，心里有很多的人生抱负，从一个人民教师，到被高明楼利用权势赶下台，让他儿子三星当老师。
明楼不得不从农民做起，在此期间，巧珍深爱着他，为他付出了很多。
高明楼收获爱情以后，心里踏实下来，从农民做起，努力地干活，最后被安排到县里面做通讯干事，当起了记者，通过自己的努力成为县里面的风云人物。
当时的高中同学亚萍也在县里面，在学校里面就曾经喜欢过高明楼，一直很仰慕他的才华，为了他，不顾当时社会的藐视与指责跟相处两年的男友分手，高明楼为了事业，毅然把巧珍给抛弃了。
不顾道德观念的影响。
受到社会上，村里面的指责。
最后，被人举报走后门当了通讯干事，被重新贬回农村当农民。
高加林的人生是充满的矛盾的一生。
不得不承认他为了理想，从一个农民踏踏实实地做起。
最后靠自己的努力取得事业的成功，一心想离开农村，不满足现状，去施展自己的才华，并为之奋斗，的确让人敬佩。
但是他为了人生，事业摈弃当时的社会观念，社会现实，最后落的这样的下场，也让很多人嘘唏。
现代社会中有很多高加林，社会的现实往往跟我们个人理想有矛盾，当社会无法满足我们的需求的，我们却能改变对待这个社会的态度。
不能偏离最基本的做人原则。
先做人，后做事，无论任何时候都是最重要的。
初中读后感篇二已记不清是多少次再读《背影》。
中学时的我并不能体味其中深意。
如今，我已日渐成长，书中父亲提着橘蹒跚的背影，已定格在我的脑海里，像一根敏感的琴弦，一经拨动，便会引发我无限的感慨。
在中国几千年的浩瀚文海中，歌颂父母的文章不计其数，而《背影》却是最让我感动的一篇。
也许就在于作者用普通人的眼睛去发现普通的父亲一个最普通不过的动作。
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【导语】写作文，要切记一篇文章只能有一个主题，全文要围绕这个中心来写。
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注！
1.初中观后感作文600字左右篇一
这是___在上个世纪20年代的作品。
虽然时代离我们很久远，但仍能感觉到他们父子间那浓浓的感情。
最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱。
“父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。
我本来要去的，他不肯，只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上那边的月台，就不容易了。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了……我再向外看时，他已经抱着朱红的橘子往回走了。
”
每次读到这里，我都会被父亲那深深的爱给感动，情不自禁籁籁地流下了眼泪。
儿子虽然已经20岁了，但父亲总是为他做这做那，在父亲眼里，儿子始终是最重要的。
由这我联想到在我的现实生活中，我的父母对我何尝不是这样，从咿呀学语，蹒跚迈步，到走进校门……我成长的点点滴滴和每一点进步中，不都蕴涵着父母的哺育之恩吗?每天，当我还在睡梦当中，妈妈早已起床给我做好了早餐，为了让我多睡一会，总是在最后一刻才叫醒我。
下午，妈妈接我回家，带着一天的工作疲惫准备好晚餐，吃完饭后，陪着我做作业，了解我的学习情况，无时无刻的关爱着我。
记得在三年级的时候，有一次我感冒发烧，妈妈先弄药给我喝，但是终究不放心，陪着我到深夜，一直等到我的烧退了，妈妈才合眼睡着。
第二天早上，我烧退了，妈妈叫醒我，陪我吃完早饭，妈妈，坚持送我去学校。
但是她却不放心，中午冒着大雨来学校送药给我吃，当时她的衣服都湿透了，却顾不上自己对我问这问那。
看着妈妈那湿漉漉的头发，我都分不清她脸上是雨水还是汗水。
我鼻子一酸，眼泪在眼眶上翻滚，我忍住没让它流下来。
当妈妈匆匆离去的时候，我却忘了问妈妈有没有吃饭，那一瞬间，我看着她的背影，在心里默默说：
“妈妈，我爱你!”
读了《背影》一文后，我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的体会，“慈母手中线，游子身上衣”，这两句诗，真真切切正的体现了母亲对孩子的爱啊!不管我长得多大，离家多远，都不能忘记父母对我的养育之恩。
父母的爱是神圣的，伟大的!我们每个人都要爱自己的爸爸妈妈，但我们还有一个共同的妈妈——她就是我们的祖国。
我们在她的怀抱中幸福的生活、快乐的学习!我现在的任务就是好好学习，掌握知识，练就一身本领，长大后，回报父母，报效祖国!
2.初中观后感作文600字左右篇二
___《背影》全文只有一千五百字，却感人至深，脍炙人口。
《背影》表现了人间的至情——真挚的父子之情，描写细腻、真实、深刻。
作者二十岁的冬天的一天，祖母去世后，父亲办完丧事，父子同到南京，父亲送作者上火车北去。
在那特定的场合下，作为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护，使儿子极为感动，这印象经久不忘，并且十年之后，想起来，那背影就出现在晶莹的泪光中，使人不能忘怀。
文章中父亲从不放心茶房而要自己去送;从寻找座位、反复叮嘱;到亲自去买橘子，都体现了父亲的爱。
各种事情，都是极其平常的，极其琐细的，但从中表现出的感情，却是极其珍贵的，我拜读后，也是深深为之感动。
父子之爱是伟大的、无私的、深沉的，细细读来，不仅使人想到了自己，想到了自己的父亲，那种愧疚的心情油然而生。
我不禁回忆自己每次离开家和父亲从我这里离开的时候，自己的父亲的背影，那种曾经面临分离的无奈和无可奈何的表情，那种永远难以名状的矛盾心情。
一个父亲的爱，就是这样，只是默默付出，不需要回报，甚至不一定需要懂得。
读这篇散文，使我明白了一个道理，我们一辈子不就是一直在探求做人的真谛吗?父母关心子女、子女关心父母，我们关心别人，别人关心我们，我们所要建立的社会不就是人人为我、我为人人的社会吗?
3.初中观后感作文600字左右篇三
在这个寒假里，我读了___的文章《背影》，让我非常感动。
这篇文章主要讲了爷爷去世后，___和他的父亲因为要料理爷爷的后事而聚在了一起，当___从浦口火车站坐火车回北京上学时，父亲为他送行的往事。
文章通篇记录的都是一些琐碎的小事和细节，比如父亲不放心茶房，再三思考过后还是决定亲自送“我”去火车站;比如父亲亲自为“我”选定火车上的座位等等。
重点描述了父亲在火车开动前，为“我”买橘子的过程和动作细节，其中，父亲在月台上返身离开前留下的背影深深地印在了___的脑海里，也打动了我的心。
和母爱相比，通常父爱是严厉的，很多人可能也是和我一样，之前理解不了父爱的深沉和伟大!
父亲为了让我们有更好的学习环境，每天都奔波在家与单位之间，为了能让我们更好的成长，他们苦口婆心的和我们讲许许多多的大道理，当然，有时候肯定会用巴掌和怒吼的方式讲道理。
因为父亲对我们的付出，很多都是在我们视野范围之外的，还有很多是以我们不喜欢的方式，所以很多时候我们会认为父亲很冷漠，不懂父亲也是爱我们的，以至于即便他们很多时候试图以细腻温和的方式表现出对我们的关心，我们也因为习惯性的惧怕和疏远而体会不到。
___在《背影》这篇文章中，以自己的亲身经历，从父亲在分别时候偶尔才闪现出的温情，体会到并告诉了我们，父爱和母爱一样伟大，让我们对全天下的父亲说一声：“父亲，您辛苦了!”
4.初中观后感作文600字左右篇四
淅淅沥沥的小雨朦朦胧胧，爸爸骑车的背影离我远去，渐渐消失。
这，让我想起了___的《背影》。
___在准备继续回校读书的情况下，从不让别人送到非要自己送儿子，到对儿子恋恋不舍，再到拖着肥胖的身躯翻过月台为___买橘子的过程详细生动，充满了父亲对___满满的爱，也充满了___对父亲的感恩之情。
外貌、语言、心灵、神态各个对父亲细微的地方都能感受到父亲浓浓的爱。
由这我联想到在我的现实生活中，我的父母对我何尝不是这样，从咿呀学语，蹒跚学步，到走进校门。
我成长的点点滴滴和每一点进
步中，不都蕴涵着父母的哺育之恩吗？记得那年，父亲的学校招生，一天很早就出门几乎一天都见不着太阳，一次上课，听说父亲来接我，我高兴地或想一直脱了笼的小鸟。
但好景不长，外面淅淅沥沥的下起了小雨，在朦胧的黑夜中看不见任何东西，这时，听话见了爸爸熟悉的叫声，只感觉一件大衣披在我的身上，一把伞塞进了我的手中说：“天天，你先回吧！爸爸还我和同事谈事情，等一下就回去。
只听见了那自行车的响声，然后一个模糊的黑影快速驶向远处。
5.初中观后感作文600字左右篇五
“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍黑布马褂的背影。
唉，我不知何时再能与他相见见。
”
读完___的《背影》，仿佛有一双柔手动我的心弦，是我的心久久不能平静;又仿佛一双圣洁的翅膀飞过天空，在我的心中留下点点倩影。
母爱如水，温柔圣洁，无时无刻不包围着我们，让我们沉浸在爱中;而父爱如山般深厚，父亲用坚实的双肩支撑起整个家庭，父亲那深沉的爱要用多麼华丽的语言才能说出口?
冬天的寒风，飒飒的刮着。
在这孤立无助的季节，祖母又去世了___望着满院的狼藉，簌簌的落泪，父亲自己虽然很难受，但却还安慰我：事以至此，不必难过，好在天无绝人之路。
居然已经到了变卖家产的地步，但得到的钱却仅仅够还债，连祖母的丧事都要接钱办。
在这祸不单行的日子，父亲虽忙，却还亲自送我去车站，为我买橘子，“他蹒跚的走到铁道边，慢慢的探身下去。
”“他用两手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
”父亲老了。
我不能忘记小的时候父亲牵着我的手，那时的父亲多麼高大。
但是，就在那一天，在那飒飒的秋风中，在哪昏黄的路灯下，我发现，父亲的背不知什么时候弯了许多，父亲的脸不知什么时候长了许多皱纹，父亲那乌黑的头发也不知什么时候变成了银色，无惊讶的发现父亲老了。
桃花谢了，有再开的时候;杨柳枯了，有再青的时候;燕子去了，有再来的时候;但亲爱的请你告诉我，为什么我们的时间一去不复返呢?
时间匆匆，不会为谁而停留，在这时间的洪流中，卷进了父亲的青春，也卷进了我们的青春，无门随着青春的流逝而长大，而父亲却慢慢老去了。
是父亲用那坚实的肩膀托起了我们，也托起了我们一片光明的前途。
我们都是求学路上孤独的孩子，但有了父爱，我们的旅途不再孤独。