2019高考语文一轮复习语言基础知识运用—辨析病句(二)搭配不当讲解
2019高考专题:辨析并修改病句(二)
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3.打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件,均应遵守
运营规则,这样才能维护相关各方的合法权益和合理要求。 答案:搭配不当。维护合法权益可以,但不能维护合理要求,可改为‚满足合理要求‛或删去‚和合理要 求‛ 。
4.作为古希腊哲学家,他在本体论问题的论述中充满着辩证法。 答案:此处属动宾搭配不当。此句中‚充满着‛与‚辩证法‛不搭配,可将‚辩证法‛改为‚思辨色彩‛, 返回 或在‚辩证法‛之后加上‚的精神‛ 。
【知识精讲】 找准句中关联词,注重搭配习惯
关联词语常常成对使用,若不符合其搭配习惯,句子将出现语病。 解答此类试题时,可从如下方面入手: 1.找出句子中的关联词语,看其是单用还是双用。如1题中的‚无 论/也‛应为‚无论/都‛,是成对使用的。 2.思考关联词语的搭配习惯,检查其搭配是否恰当。如2题中, ‚不管‛一般与‚都‛‚总‛搭配成对使用,明确了这一点就可断定 ‚不管‛与‚仍然‛不搭配。 3.注意成对使用的关联词语,有些可以分开单用,如‚所 以‛‚而且‛‚但是‛等。这些成对使用的关联词语分开单用时一般出 现在后一句。
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识和研究开发水平不断提高。
矫正一 “一对多”“多对多”跟进巩固
4.下列句子中,有无“A+B+C→D”式或“A+B+C+D→E”式搭配不当的现象? ①荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增强免疫力的作用,可用于A高血压、B高血脂、C冠 心病、D中风发作等E疾病的辅助治疗。 ②某厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制 。
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探究1 下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( ) A.除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验之 外,汽车本身的状况,也是保证行车安全的重要条件之一。 B.帮助家境不好的孩子上大学,是我们应该做的,况且 A项,不合逻辑,“汽车本 身的状况”和“保证行车安 这孩子各方面都很优秀,我们一定要帮助她圆大学梦。 全”两面和一面不对应。 C.说到人才培养,人们往往想到要学好各门课程的基础 理论,而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被 忽视。 C,赘余,应删掉“对”字 D.这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、 与命运抗争的故事,对青少年观众很有教育意义。 D项,“身患重病”是修饰
2019届高三语文第一轮复习《辨析并修改病句》学案含答案
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2019届高三语文《辨析并修改病句(一)》学案含答案【学习目标】1、依据教学大纲,了解《考试说明》对此项考查的要求。
2、通过练习分析试题,寻求规律,掌握考查的重点。
3、加强备考方法的指导,强化基础训练。
【知识准备】1、通过引导学习,把学和练落到实处。
2、特别要针对学生平时阅读量小,缺乏语言存储,语感迟钝的特点,积极培养语感,努力汲取优秀作品的语言营养,夯实语言基础。
同时指导学生掌握应试技巧:语感审读法、筋脉输理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法。
【自主探究】一、考点释要:1、病句的含义及修改的意义:病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。
“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点,一直是语文高考的必考点之一。
在语言发展极快,新词与语病都层出不穷的今天,尤其需要规范语言,使其健康发展。
2、高考的考查形式:高考在这一考点上,题型一般只是两种:一是辨析语病,二是修改病句。
在高考试卷中以两种形式考查,一是单项选择题,放在Ⅰ卷;一是主观性试题,放在Ⅱ卷。
辨析病句是对病句识别与能力的考查,修改则以辨析为基础。
3、修改的原则:修改病句,要在判定语病种类的基础上,明确语句的表达目的,抓住关键,不伤原意,尽量“多保留少改动”。
4、注意事项:A、明确语言简明的主要内容B、要注意汉语表达的灵活性C、要注意考题的要求二、知识点概要病句的类型主要有:(一)语序不当思考语序不当常见的情况,并根据下列提示补充例句。
1、定语和中心语的位置颠倒:2、把实语放在状语的位置上:3、把状语放在定语的位置上:4、多层定语语序不当:5、多层状语语序不当。
6、关联词语位置不当:7、主客颠倒:8、分句位置不当:[高考经典试题分析1](语序不当)1、文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
2、通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里?1.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆,揭开了美国情报史上特大的在职情报人员为外国提供绝密情报的丑闻。
高三语文一轮复习辨析并修正病句之搭配不当课件(共26张PPT)-经典通用课件资料
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答案[ D ] A.动宾搭配不当,“推动……受益”不搭配,可把“和”改为“,从而让”。 B.主谓搭配不当, “措施”与“提高”搭配不当。 C. 动宾搭配不当,“阅读”与“精神实质”不搭配。
作业
• 1.完成创新设计中修改病句一节。 • 2.总结出常见关联词的固定搭配。
图库用法指导
1、此图标库在色彩方面大致分为鲜亮色(符号及元素)和沉稳色(各终端及实物场景),使 用时,注意鲜亮色和沉稳色要平衡,画面不要全是鲜亮色或者全是沉稳色。
他做事认真,待人诚恳,在生活和工作中确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动 和引导着周围的人们。
1
× 此处属动宾搭配不当。“塑造了巨大的人格力量”
答
搭配不当,应把 “塑造”改成 “体现”。
案
显
隐
春节前夕,政府部门要提高保障农民工工资支付的宣传力度和农民工通过正常法律渠道解决问 题的能力,打击拖欠农民工工资行为。 2
× 此处属主宾搭配不当。“人造地球卫星‘东方红一号’”不能与宾语“国家”搭配。 答 案 显 隐
Ø 对 “症”下“药”
抓住判断词和比较性动词
抓住句中的判断词和比较性动词。当看到句子中有“是”“变成”“成为”“成了”等表判断的动词或出现“ 高于”“低于”等具有比较性的动词时,就要注意查看句子的主语与宾语是否搭配,分析句子主语与宾语的概念 范畴是否一致。
1
× 此处属主宾搭配不当。此句中“老龄人口高于全国平均水平”主宾不搭配,原因是主语“老龄人 口”与宾语中心语“水平”不搭配。可在“老龄人口”与“高于”之间加上“的比例”。 答 案 显 隐
自从我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,成为世界上第五个把卫星送上天的国家以 来,我国的航天事业取得了巨大的突破。 2
全国高中高考语文“病句辨析修改”考点讲解及规律总结
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全国高中高考语文“病句辨析修改”考点讲解及规律总结【考点讲解】一、考查形式该知识点属于表达应用,能力层级E.病句辨析常用选择题考查,修改病文,常用简答题,与完整连贯综合考查。
二、知识讲解高考考纲明确要求掌握病句类型有以下六种:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
(一)语序不当1、多项定语排列顺序不当。
多项定语是指主语、宾语中心语前的多个定语,它们一般按照语法规则排列,如果排列不当,就会出现语病。
多项定语的正确次序一般是(从离中心语最远的算起):①表领属性的或表时间、处所的名词、代词或短语;②表指称或数量的词或短语;③动词或动词性短语;④形容词或形容词性短语;⑤表性质的名词或名词性短语。
另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。
2、多项状语排列顺序不当。
多项状语指的是动词前的多个修饰成分,它们应按照语法规则合理修饰该动词,否则,就会出现语病。
多项状语的排列次序,一般依照以下原则(从离中心语最远的算起):①表目的或原因的介词短语;②表时间的词或短语;(D表处所的词或短语;④表语气的副词或表对象的介词短语;⑤表情态或程度的副词。
另外,表对象的介词短语一般紧挨着中心语。
3、并列词语或短语次序不当。
4、关联词语位置不当。
复句中,关联词语的位置是否恰当,与分句的主语有着很大的关系。
一般来说,两个分句的主语相同时,关联词语应在主语后;主语不同时,关联词语应在主语前。
(二)搭配不当1、主谓搭配不当。
主要表现为谓语不能陈述主语,有时主语或谓语由联合短语充当,其中一部分不搭配。
2、动宾搭配不当。
动词和宾语要在意思上和语法上搭配,常见错误是:当动词带两个以上宾语时,后面的宾语与动词不搭配。
3、主宾搭配不当。
主语和宾语意义上搭配不当。
这种病例通常发生在主语“是”宾语的句子中。
4、关联词语搭配不当。
关联词语都有固定搭配,不能取(三)成分残缺或赘余1、缺主语。
主语残缺有以下几种具体情况:(1)主语套在介语短语中,造成主语残缺。
2019年高考语文一轮复习 语言基础知识 第8讲辨析病句2·搭配不当课件
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例2
第二十五届阿姆斯特丹国际纪录片电影节 12 天里吸引了20 多万
名观众,来自40多个国家的近2500名电影人、300多部电影前来参与。 搭配不当,“300多部电影”与“前来参与”不搭配。 例3 我国重新修订《食品安全法》,目的是用更严格的监督、更严
厉的处罚、更严肃的问责,切实保障“舌尖上的安全”,被称为“最严 的食品安全法”。
。隅:山势弯曲险阻的地方。 4.附庸风雅:指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关
文化活动,装作自己很有修养的样子。
5.藏头露尾:形容说话办事露一点儿藏一点儿,不完全表露出来。
每日积累
6.沽名钓誉:用某种不正当的手段谋取名誉。沽:买。钓:用饵引鱼
上钩,比喻骗取。 7.煊赫一时:在一个时期内名声威势很盛。 8.舞文弄墨:原指歪曲法律条文作弊,现在常指玩弄文字技巧。舞、 弄:玩弄。文、墨:文笔。 9.罄竹难书:形容事实(多指罪行)多得写不完。罄:尽,完。竹:古 时用来写字的竹简。
卷《考试说明》对该考点提出的要求是:辨析并修改病句,能力层
级为E级。
考点解读
《考试说明》规定的病句类型为以下六种:语序不当、搭配不
当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。这六种类
型的病句,一般分为语法性病句(语序不当、成分残缺或赘余、结
构混乱、搭配不当)和语意性病句(表意不明、不合逻辑)。本专题
也不会迷失方向。
分析:“无论”与“也”不搭配,应将“无论”改为“即使”。
判断下列句子是否有误,并加以修改。 1、亚冠联赛半决赛首回合比赛中,广州恒大队以3∶1的比分客场 大胜日本柏太阳神队时,球员们深知:一个球的输赢,不仅仅关系到个 人,而是关系到国家。 解析:“不仅仅”与“而是”搭配不当,“而是”表并列关系,从 前后两个句子之间的关系分析,属于递进关系,应将“而是”改为“而
2019高考语文一轮复习语言基础知识运用—辨析病句(二)搭配不当训练
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亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……辨析病句(二)1.下列各句中,没有语病的一句是( )A.杭州西湖边武松墓坟头被撒满玫瑰花瓣的事件引发人们热议,可是有趣的是,这座引来关注的武松墓并不是水浒里的武松。
B.《咬文嚼字》主编黄安靖认为,流行语要顺应时代发展潮流,传递社会“正能量”,合乎汉语语法规范,既要有流行性,也要有创新性。
C.农业部部长韩长赋说,“十三五”期间,将重点从调减玉米产量、增加大豆产量和牛奶质量三个方面,推进农业供给侧结构性改革。
D.据悉,一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会,它采用语音输入、太阳能供电,具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。
2.下列各句中,没有语病的一句是( )A.我国优质医疗资源集中在城市,农村地区相对匮乏,很多患者去城市医院就医,致使城市大医院人满为患,推高了医疗费用和患者负担。
B.目前,我国住房供应总量充足,但需求却难以平衡,高额的房价导致买不起房的城镇常住人口一直有种“无家可归”的感觉。
C.数字化时代,文字记录方式发生了重大变化,致使很多人提笔忘字,长此以往,将影响到汉字文化能否很好地传承。
D.中巴经济合作能很好地改善巴基斯坦的基础设施和中巴经济走廊的建设,推动两国双边贸易额的增长,开启两国合作的新征程。
3.下列句子中没有语病的一项是( )A.近年来科学家们发现了一种憎水玻璃,为戴眼镜的人解除了苦恼。
B.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。
C.只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚明了。
D.目前,中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。
4.下列各句中,没有语病的一句是( )A.与会专家认为,建设文化名城的关键因素不只是传统意义上的文物、遗址等方面的展示与开放,而是整个城市各种文化元素共同作用营造出的文化氛围。
B.对于对手球队的这次堪称教科书般的战术配合,主教练从理论上和实践上为队员做了精彩的示范和准确的阐释,大家从中获益匪浅。
高考病句复习(二)搭配不当
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一面与两面搭配不当,删去“能否”。
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搭配不当小结:
1、主谓搭配不当
规律方法:主语或谓语由并列短语充当,检查主语和 谓语搭配是否顾此失彼
2、动宾搭配不当
规律方法:句中出现多个谓语或多个宾语,检 查谓语与宾语是否一一搭配
规律方法:看见“是”字句,检查是否主
宾搭配不当。
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这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有 意义的一天。 宾搭配不当,“劳动”是“一天”显然不相搭配,
当今的世界,各个国家、地区相互依存,已经形成了 你中有我、我中有你的格局,是一个经济全球化的时 代。
主宾搭配不当,主语“当今的世界”与宾语“一个经济 全球化的时代” 。
修饰语和中心词搭配不当。应将“不健 康”改为“不良”。
14、工作之余,他不仅是个小提琴爱好者, 大家公认的演奏能手,也是个文学爱好者, 能写出很好的诗篇。
关联词语不搭配,把“也”改为“还”
。
31
15、近视患者都应当接受专业医师的检查, 选择合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、 爱漂亮而不戴眼镜。
否定失当。“切忌不要”,“忌”本身就含有“不 要”的意思。将“忌”改为“记”或将“切忌不要 ”后的“不要”删去。
5.采取各种办法,大力提高和培养工人的现代技 术水平,是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大 事。
规律方法:句中出现多个谓语或多个宾语,检
查谓语与宾语是否一一搭配
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这次招聘,一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中 高层管理岗位,有较丰富的管理经验。
“担任……岗位”属于动宾搭配不当,应是“担任……职务”。
2019届高三语文一轮复习专题二辨析并修改病句2.1掌握基本语法知识课件
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特
发誓。
点
(3)动 宾短 语
动宾短语由动词与后面受动词支配的成分组合而成,受动 词支配的成分是宾语,表示动作行为涉及的对象、处所 等,常由名词、代词等充当。如:放下包袱/告诉他们/敬畏
生命/谋求发展。
结 构
(4)后 补短 语
后补短语由动词或形容词与后面起补充说明作用的成 分组合而成,起补充说明作用的成分是补语,之间大 多常用“得”字连接。如:气得跺脚/红得发紫/踢了
语,是状语。 “必须”限制后面的动词,
是状语。
一个个都笑〈弯了腰〉。
补语是在动词、形容词之
字写得〈好〉。
补语
后,补充说明动词、形容词 的成分。位于谓语后、宾语
“弯了腰”补充说明 “笑”,是补语。
前,一般用“得”作标志。 “好”补充说明“写”的程
度,是补语。
我爱伟大祖.国.。(与定语相对
中 心 语
与定语、状语、补语相对应 的成分。
(二)复句 复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不包含的分 句组成。分句是类似单句而没有完整句调的语言单位;所谓结构 上互不包含,是说互不作句子成分。复句中的各分句之间一般有 停顿,书面上用逗号、分号或冒号表示;复句句末有较大的停 顿,书面上用句号、问号或叹号表示。例如: 单句:我有一个朋友。 复句:我有一个朋友(分句),他在物价局上班。 复句可以共有一个主语,如:他一放学,就回家休息了。 也可以有各自的主语,如:我喜欢红色,他也喜欢红色。 复句虽说不是学习的重点,但是,在辨析病句时,所选的句 子绝大部分是复句,因为当句子结构复杂、细密起来,最容易出 现语病,所以,在复句上花点工夫是很有用处的。
因为……所以…… 既然……就…… 因此,因而,以致
[即学即练]
2019届高考语文一轮复习第五部分语言文字运用专题二辨析并修改病句2抓核心技能提升课件新人教版
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类
型
释
义
例
句
多项状语排列顺序一般是: 昔日开阔的湖面大部 ①表目的或原因的介宾短 分已被填平, 变成了宅 语;②表时间的名词或介宾 基地, 剩下的小部分也 多项状语 次序不当 短语;③表处所的名词或介 在以 10%的速度每年 宾短语;④副词(表范围或频 缩减着,令人痛心。 率);⑤形容词或动词(表情 分析:表时间的“每 态);⑥表对象的介宾短语。 年”应该放在表频率 可简记为: “目(因)” “时” “处”的“10%的速度”的 “范(频)” “情” “对” 前面
义
成
分 符号
定
义
定 语 次 要 成 分 状 语
(
定语是在名词前起 修饰 ( 描写 ) 限制作用 ) 的成分。通常位于主 语前或宾语前。一般 用“的”作标志 状语是在动词或形 容词前,修饰、限制 动词、形容词或修 饰、限制动词短语、 ] 形容词短语的成分。 一般位于主语后谓 语前,用“地”作标 志
[
成
分
符
号
定
义
举例说明 一个个都笑〈弯了腰〉 字写得〈好〉 “弯了腰”补充说明 “笑”的结果,是补语; “好”补充说明“写”的 程度,是补语
补语是在动词、 形容词之后, 补 充说明动词、 形 次 要 成 分 中心 语 · 补语 〈 〉 容词的成分。 位 于谓语后、 宾语 前,一般用 “得”作标志
我爱伟大的祖国 。(与定语 .. 与定语、状语、 相对应) 补语相对应的 我一定去 。(与状语相对应) . 成分 他好 得很。(与补语相对应) .
一
学习语法知识,掌握辨析病句的利器
考生对语法知识的欠缺将直接影响对病句题、句式变换题 和文言文词类活用、文言句式的正确把握。因此,希望同学们 通过对本部分内容的学习,掌握基本的语法知识,为辨析并修 改病句以及扩展语句、压缩语段,仿用、选用和变换句式等语 言文字运用部分和古诗文阅读部分的复习打下良好的基础。 本着这一目的,本学案只涉及必要的、能“用得着”的语 法知识,重要的是考生在学习实践中的用心领会。 一、词的分类
高考语文一轮复习 语言文字运用 专题2 辨析并修改病句课件
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搭配不当 ➢ 考法5 修饰语和中心语搭配不当
1.定语和中心语搭配不当
例题
[浙江2014·4B]
我国的改革在不断深化,那种什么事 情都由政府包揽的现象正在改变,各 种社会组织纷纷成立,这有利于社会 矛盾和社会责任的分担。
解析
“社会矛盾和社会责任 的分担”中,“矛盾” 不能和“分担”搭配, 应改为“社会矛盾的解 决和社会责任的分担”。
解析
谓语动词“加强”与宾 语中心语“精度”不搭 配,应将“加强”改为 “提高”。
搭配不当
➢ 考法1 动宾搭配不当(重点)
二是当一个谓语动词后面带有两个或两个以上的宾语时,其中的一 个宾语常会和谓语动词不搭配。或者当两个并列关系的谓语动词共带一 个宾语时,其中的一个动词常会与宾语不搭配。
例题
解析
[广东2015·3D]
解析
第二个分句的主语已被 暗换,不再是承前省略 的“中心思想”。应在 “要求”前加“归纳中 心思想”。
成分残缺或赘余
➢ 考法2 宾语残缺(重点)
例题
[广东2015·3B ]
据报道,某市场被发现存在销售假冒 伪劣产品,伪造质检报告书,管理部 门将对此开展专项检查行动,进一步 规范经营行为。
解析
“存在”后缺少宾语中 心语,应在“报告书” 后加“的现象”或“的 问题”。
例题
[课标全国Ⅱ2015·14C ]
在那个民族独立和民族解放斗争风起 云涌的时代,能激发人们的爱国热情 是评判一部文学作品好坏的非常重要 的标准。
解析
“能激发人们的爱国热 情”只是一种情况,而 “文学作品好坏”包含 两种情况,句子前后不 搭配,应在“能”后加 “否”。
搭配不当 ➢ 考法3 主谓搭配不当
成分残缺或赘余 ➢ 考法3 谓语残缺
高考辨析并修改病句之二搭配不当ppt课件
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应改为“写得---有条理〞。
• 他投篮投得正确,命中率很高。
“正确〞应改为“准确〞。
搭配不当:关联词语搭配 • 他在劳作时虽然不感到疲乏, 反而越干越有劲。
“虽然〞改为“不但〞。
• 不管工作任务这么重,我们 也“不能管完〞成改为。“无论〞。
“改正〞与“缺点〞不搭配,应说“克服 缺点,改正错误。〞
• 我们多次抢险救灾,保护了人民群众生 命财产的安全。 “保护〞与“安全〞不搭配,应去掉“的
• 这安次全活〞动,大大加强了干群关系。
“加强〞与“关系〞不搭配,可改为“密 切〔或改善〕---关系〞。
搭配不当:主宾搭配
• 天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。
主语“夏天〞与宾语“花园〞不搭配可改 为“夏天的天山〞。
• 我们这个班的基础是整个年级中较好的 一个班。
去掉“一个班〞,或把“基础〞放到“中 〞之后。
搭配不当:一面和两面搭配
班级面貌变不变,最根本之点在于全班同 学对学习的目的意义要有正确的熟悉。
“变不变〞改为“的变化〞。
搭配不当:定语与中心词搭配
搭配不当
搭配不当
• 主谓搭配不当 • 动宾搭配不当 • 主宾搭配不当 • 一面和两面不当 • 定语和中心词搭配不当 • 状语和中心词搭配不当 • 补语和中心词搭配不当 • 关联词语搭配不当
搭配不当:主谓搭配
• 他那和气可亲的音容笑貌,循循善诱的 教导,又重新出现在我面前。
“教导〞不能“出现〞,可与“又在我耳边 回响〞搭配。
• 1、由于合理密植,强化管理,这个县的水 稻生产,长势合格。
• 2 、提升早餐质量十分重要,早餐营养应 提供占人体天天所必需总量三分之二的维 生素和矿物质,因而我们对待早餐一定不 要马虎。
辨析和修改病句之搭配不当

4、修饰语(定、状、补)与中心语搭配不当
8.各种读书声交织在一起,汇成一支动人的歌声。
9.我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征 求了专家们的意见。 10.他投篮投得正确,命中率很高。 11、这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和
培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。
4、修饰语(定、状、补)与中心语搭配不当
【训练】 1、第二航站楼交付使用后,设备可达到国际领先水平, 旅客过安检通道的时间,将从目前的10分钟缩短至1分钟, 缩短了10倍。
[诊断与修改] 最后一句的“10倍”是补充说明“缩短”的时 间数量,做动词“缩短”的补语,不符合生活逻辑,因此应把“10倍” 改为“十分之九”。
方法总结
(一)从句子成分入手,提取句 子的主干是判断搭配不当的基本 方法; (二)抓住一些常见标志,是提 高判断速度的有效方法。
判断搭配不当的常见标志
• 1.望见句中有关联词语,检查是否患关 联词搭配不当症。 • 2.望见句中有并列短语,检查是否患彼 此失应症。 • 3.望见句中有动宾结构,检查是否患动 宾搭配不当症。 • 4.望见句中有判断词语,检查是否患主 宾不搭配症。 • 5.望见句中有双面词语,检查是否患前 后失应症。
一试身手
请指出下列句子的毛病
1、他做事认真,待人诚挚,在生活和工作中, 确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动 和引导着周围的人们。 “塑造了巨大的人格力量”,动宾搭配不当, 可把“塑造”改为“显示”。
2、班级面貌变不变,最根本之处在于全班同 学对学习的目的意义要有正确的认识。
•“变不变” 与“有正确的认识”,两面对一面。 “变不变”改为“的变化”。
高考语文一轮总复习 语言文字运用 第一章 专题二 辨析并修改病句课件 新人教版
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《考试大纲》中的“辨析并修改”是指本考点不仅考查 病句的辨认,也考查病句判断和病句修改。
“辨析病句”是指对病句的辨别与认识,即认清句子有 无语病,有什么语病,语病的主要特征和表现形式是什么。 这是修改病句的前提和基础,也是近几年语病考查涉猎的重 点。
《考试大纲》规定的六种病句类型都是考查重点,近两 年这六种类型均有涉及,但“搭配不当、成分残缺或赘余” 设题的频率较高,尤以“搭配不当”居首。
加以修改。
材料新颖,关注社会热点,涉及政治、经济、军
事、文化、教育、艺术等社会生活的各个方面。
命
选材特点 这样的试题贴近学生,有浓郁的生活气息和时代
题
气息。
研
读
病句类型有六种,所考病句都是典型病句,不会
考查重点 考偏、怪、难的句子,侧重考查搭配不当、成分
残缺或赘余、结构混乱三类(占85%以上)。
命 考查的频 “辨析并修改病句”是高考热点,考查的频率极
[真题体验] 1.(2013·全国新课标卷Ⅰ)下列各句中,没有语病的一句是
() A.对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物,尚武的古 代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。 B.杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外,还要靠制度保 障医疗机构正常运转,调控盲目扩张的逐利行为。 C.作者观察细致,一泓清潭,汩汩流水、朗朗歌声,都 能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙事的切入点。 D.过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性, 思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。
在考查形式上,注重“辨析”,一般采取客观选
择题的考查形式,2013年对这一考点设题的15套
命题形式
命
试卷中,有14道题都采取了这一形式。另有福建
题
卷采取了病句修改的主观题形式。
【高考推荐】2020-2021高考语文一轮复习语言基础知识运用—辨析病句(二)搭配不当训练
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辨析病句(二)1.下列各句中,没有语病的一句是( )A.杭州西湖边武松墓坟头被撒满玫瑰花瓣的事件引发人们热议,可是有趣的是,这座引来关注的武松墓并不是水浒里的武松。
B.《咬文嚼字》主编黄安靖认为,流行语要顺应时代发展潮流,传递社会“正能量”,合乎汉语语法规范,既要有流行性,也要有创新性。
C.农业部部长韩长赋说,“十三五”期间,将重点从调减玉米产量、增加大豆产量和牛奶质量三个方面,推进农业供给侧结构性改革。
D.据悉,一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会,它采用语音输入、太阳能供电,具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。
2.下列各句中,没有语病的一句是( )A.我国优质医疗资源集中在城市,农村地区相对匮乏,很多患者去城市医院就医,致使城市大医院人满为患,推高了医疗费用和患者负担。
B.目前,我国住房供应总量充足,但需求却难以平衡,高额的房价导致买不起房的城镇常住人口一直有种“无家可归”的感觉。
C.数字化时代,文字记录方式发生了重大变化,致使很多人提笔忘字,长此以往,将影响到汉字文化能否很好地传承。
D.中巴经济合作能很好地改善巴基斯坦的基础设施和中巴经济走廊的建设,推动两国双边贸易额的增长,开启两国合作的新征程。
3.下列句子中没有语病的一项是( )A.近年来科学家们发现了一种憎水玻璃,为戴眼镜的人解除了苦恼。
B.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。
C.只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚明了。
D.目前,中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。
4.下列各句中,没有语病的一句是( )A.与会专家认为,建设文化名城的关键因素不只是传统意义上的文物、遗址等方面的展示与开放,而是整个城市各种文化元素共同作用营造出的文化氛围。
B.对于对手球队的这次堪称教科书般的战术配合,主教练从理论上和实践上为队员做了精彩的示范和准确的阐释,大家从中获益匪浅。
C.世界自然基金会提出“地球一小时”活动倡议的目的是促使各国政府和民众改变二氧化碳排放的态度,以此来表明对应对气候变化行动的支持。
辨析并修改病句(三)搭配不当-高考语文一轮复习语言文字运用精讲(全国通用)
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“供电”后加上“的方式”;“具有高雅、时尚、方便、环保的功能和 作用”,修饰语与中心语搭配不当,“高雅、时尚、方便”不属于“功 能和作用”,应将“功能和作用”改为“特点”。
5. 修改下面句子语病: 学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学习者能否真正适
C.今年,我省将加大洛阳、郑州两大片区,长城、大运河、丝绸之路河南段 3条线性遗产,巩义宋陵等16处大遗址的保护工作。
考向4.动补搭配不当
动补搭配不当,动词与所带的补语也有不搭配的。主要指“一动”与“多补” 不能完全相搭配。如:
同学们把教室打扫得干干净净,整整齐齐。 【★ 句中一动与多补不能全相搭配,“打扫”和“整整齐齐”不搭配。】
除了常规的动补搭配不当外,本类型还涉及“减少”“降低”“缩短”等词 语后面接倍数的问题。根据习惯表述,“倍”只能用在“增加”后。因为原数减 少一倍为零,更不用说减少更多倍了。如:这个炼钢车间,由十天开一炉,变为 五天开一炉,时间缩短了一倍。(倍数词使用不当,表缩短、降低、减少只能用 分数、百分数或几成等)。
将“平台”改为“技术”。
3. 修改下面句子语病: “蛟龙”号潜海成功,对于完善我国海洋科学研究和海洋装备制造
业发展,提升我国认识海洋、保护海洋、开发海洋的能力,将产生重大 而深远的影响。
【答案】 能“完善” “研究”,不能“完善”“发展” ,可以“ 促进”“发展” 。
4. 修改下面句子语病: 据悉,一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会,它采用语音输入、
牛刀小试:
修改下面病句: 生物入侵就是那些本来不属于某一生态系统,但通过某一方式被
引入这一生态系统,然后定居、扩散、爆发为害的物种。 【答案】主宾搭配不当。“生物入侵”怎么“就是……物种”?主宾 不搭配。应将“生物入侵”改为“入侵生物”。
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辨析病句2·搭配不当1.明确高考对病句部分的考查要求。
2.明确正确辨析病句中搭配不当一类的方法策略。
课时安排:1课时成语积累——贬义成语1.蠢蠢欲动:指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。
2.巧言令色:指用花言巧语和假装和善来讨好别人,也指讨好别人的花言巧语和伪善态度。
令色:讨好的表情。
3.负隅顽抗:指(坏人)凭借险要的地势等条件进行顽固抵抗。
负:依靠。
隅:山势弯曲险阻的地方。
4.附庸风雅:指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动,装作自己很有修养的样子。
5.藏头露尾:形容说话办事露一点儿藏一点儿,不完全表露出来。
6.沽名钓誉:用某种不正当的手段谋取名誉。
沽:买。
钓:用饵引鱼上钩,比喻骗取。
7.煊赫一时:在一个时期内名声威势很盛。
8.舞文弄墨:原指歪曲法律条文作弊,现在常指玩弄文字技巧。
舞、弄:玩弄。
文、墨:文笔。
9.罄竹难书:形容事实(多指罪行)多得写不完。
罄:尽,完。
竹:古时用来写字的竹简。
10.移天易日:比喻野心家篡夺政权。
易:更换。
所谓“病句”,是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。
“辨析病句”是指对病句进行辨别与剖析,即认清句子表达有无语病,有什么语病;“修改病句”是实际操作修改存在语病的句子或不符合现代汉语规范的句子,使之变成正确的语句。
辨析病句是高考必考考点,又是考查热点。
①在考查形式上,题型较为固定。
一般辨析病句多采用客观题形式考查。
②题干设计倾向于选出“没有语病的一项”,较少要求选出“有语病的一项”,客观题分值都是3分。
③所考查的语病,一般都是人们在语言交际中经常出现的有代表性的语病,命题材料具有鲜明的时代性和浓郁的生活气息,来自于当前书报、网络、电视等。
考查新课标全国卷《考试说明》对该考点提出的要求是:辨析并修改病句,能力层级为E级。
《考试说明》规定的病句类型为以下六种:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
这六种类型的病句,一般分为语法性病句(语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、搭配不当)和语意性病句(表意不明、不合逻辑)。
本专题主要对搭配不当进行论述。
现代汉语的句子有一定的结构规律,主、谓、宾、定、状、补六种成分的搭配要符合这一结构规律。
搭配不当就是指句子的某些成分不符合这一结构规律,或者是搭配在一起不合事理,从道理上说不通;或者是不符合语言习惯,强行搭配。
搭配不当是指句子的主要成分之间、附加成分和主要成分之间的搭配不恰当。
搭配不当的现象主要有:主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰语与中心语搭配不当、关联词语搭配不当等几种类型。
考点一:主谓搭配不当【提问方式】命题形式多以选择题为主。
【方法点拨】主谓搭配不当主要表现为误用谓语来陈述主语,有时主语或谓语由联合短语充当,其中一部分不搭配。
判断下列句子是否有误,并加以修改。
例1:局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势,中国每年土地沙漠化的速度与面积仍然在不断扩大。
例2 第二十五届阿姆斯特丹国际纪录片电影节12天里吸引了20多万名观众,来自40多个国家的近2500名电影人、300多部电影前来参与。
例3 我国重新修订《食品安全法》,目的是用更严格的监督、更严厉的处罚、更严肃的问责,切实保障“舌尖上的安全”,被称为“最严的食品安全法”。
例 4 早上出门的时候,他看到建筑工地的挖掘机、装卸机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。
解析例1:“速度”不能“扩大”,多主语和单一谓语不能完全搭配。
例2 搭配不当,“300多部电影”与“前来参与”不搭配。
例3主谓搭配不当。
此句中“被称为”承上一分句的主语“目的”搭配不当,可在“被称为”前面加上“重新修订的《食品安全法》”。
例4 主谓搭配不当。
“挖掘机”可以“挖土”,但是“装卸机”和“翻斗车”则不能“挖土”,可删掉“装卸机和十几辆翻斗车”。
考点二:动宾搭配不当【提问方式】命题形式多以选择题为主。
【方法点拨】动宾搭配不当一般有两种情况:(1)当谓语动词和宾语中心语之间加了很长的修饰限定成分时,谓语动词和宾语中心语间隔很远,这时宾语中心语往往会和前面的谓语动词不搭配。
如:成千上万的志愿者都在忙碌着,他们在共同努力,完成举办一次令亚洲乃至世界都瞩目的园林博览会的理想。
分析:谓语动词“完成”与宾语中心语“理想”不搭配,应将“完成”改为“实现”。
(2)当一个谓语动词后面带有两个或两个以上的宾语时,其中的一个宾语常会和这个谓语动词搭配不当。
如:中国拥有航母之后,更具大国“形象和气质”。
特别是在当前和今后一段时期内,中国与周边国家还存在海洋主权争端,航母的投入和使用无疑将增大中国有效解决问题的筹码和力度。
分析:谓语动词“增大”与宾语“筹码”不搭配,“力度”可以“增大”,但“筹码”只能“增加”。
判断下列句子是否有误,并加以修改。
1.(2017·天津高考)为迎办第十三届全国运动会,市容园林系统集中力量营造整洁有序、大气靓丽、优质宜居的城市形象。
2.打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件,均应遵守运营规则,这样才能维护相关各方的合法权益和合理要求。
3.根据意大利法律,贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱乐部主席,否则就有可能做有违公众利益的行为。
解析:1、搭配不当,“营造”与“形象”动宾不搭配。
2、“维护”可以搭配“合法权益”,但是不可以搭配“合理要求”。
可改为“维护相关各方的合法权益,满足其合理要求”。
3、动宾搭配不当。
“做”与“行为”搭配不当,可改为“出现……的行为”。
考点三:主宾搭配不当【提问方式】命题形式多以选择题为主。
【方法点拨】主宾搭配不当有两种情况:(一)有的是同一个句子的主宾搭配不当。
如:(2015·天津高考)“全民阅读”活动是丰富市民文化生活,引导市民多读书、读好书,使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。
分析:句子的主干是“‘全民阅读’活动是生活方式”,很明显主宾搭配不当。
(二)有的是在第一个分句中搭配恰当,但在第二个分句中偷换了主语,致使主宾搭配不恰当。
如:当今的世界,各个国家、地区相互依存,已经形成了你中有我、我中有你的格局,是一个经济全球化的时代。
分析:第二个句子的主语换成了“这个时代”,致使原句“世界”与“时代”主宾搭配不当。
判断下列句子是否有误,并加以修改。
1.(2017•浙江高考)国产大飞机C919首飞成功后,各参研参试单位纷纷表示,要发奋努力把大型客机打造成建设创新型国家和制造强国的标志性工程。
2.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团队。
分析:1.“大型客机”与“工程”不搭配,应将“工程”改成“运输工具”。
2.主语“乒乓球馆”和宾语“团体”搭配不当。
可将“团体”改为“机构”或者“单位”。
考点四:修饰语与中心语搭配不当【提问方式】命题形式多以选择题为主。
【方法点拨】修饰语与中心语搭配不当主要指修饰语或限制语用在中心语前面会造成表达上的不合习惯或不合事理的现象。
(1)定语和中心语搭配不当如:我们有吃苦耐劳的人民,又有优裕的自然资源。
分析:“优裕”不能修饰“自然资源”,应改为“丰富”。
(2)状语和中心语搭配不当如:要掌握走私犯活动的规律,以便稳准狠地识别和打击他们。
分析:“稳准狠”不能修饰“识别”,应改为“更好”。
判断下列句子是否有误,并加以修改。
1.随着全球气温升高,飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加,气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。
[错因分析]修饰语与中心语搭配不当。
“极端气象事件的频率和强度”一句的修饰语“极端气象事件”与中心语“频率和强度”搭配不当,应在“事件”后面添加必要的动词“发生”。
2.在翻阅中国抗战胜利70周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找抗日老兵的剧本的意念。
[错因分析]句中“一台”不能修饰“剧本”,可将“一台”改为“一个(一部)”。
3.前一段时间,市各有关部门就城市未来五年发展重大课题展开深入细致的调研,严肃研究重大课题的工作目标和任务,对做好相关工作提出了很多有价值的意见建议。
[错因分析]“严肃”不能修饰“研究”,应该改为“认真”或“仔细”。
考点五:关联词语搭配不当【提问方式】命题形式多以选择题为主。
【方法点拨】有一些关联词语有其固定的搭配对象,如“只有”和“才”、“只要”和“就”、“不但不”和“反而”等,如果不是,则会犯搭配不当的毛病;有些关联词语搭配的对象不同,则其表意功能也不同,如“不是”与“而是”搭配表并列,与“就是”搭配则表选择,命题者有时就利用其搭配情况来设置错例。
如:应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。
分析:“无论”与“也”不搭配,应将“无论”改为“即使”。
判断下列句子是否有误,并加以修改。
1、亚冠联赛半决赛首回合比赛中,广州恒大队以3∶1的比分客场大胜日本柏太阳神队时,球员们深知:一个球的输赢,不仅仅关系到个人,而是关系到国家。
解析:“不仅仅”与“而是”搭配不当,“而是”表并列关系,从前后两个句子之间的关系分析,属于递进关系,应将“而是”改为“而且”。
2、如果能掌握各种类型的调查报告的特点,才有助于在调查研究过程中抓住中心,突出重点。
解析:关联词语搭配不当。
第一个分句用了“如果”,第二个分句中的“才”与之不搭配。
分析前后句子间的关系,是假设关系,应将“才”改为“就”。
3、使用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,都不会迷失方向。
解析:“无论”不能与“以及”搭配,应改为“无论……还是……”。
课堂总结:(1)采用句子紧缩法,先提取句子的主干,然后看主、谓、宾三者之间能否两两搭配,有一对不能搭配,就叫作“搭配不当”。
(2)看句子的修饰成分,修饰成分是指定语、状语和补语,主要看这些成分能否修饰、限制它们的中心词。
(3)看介词的运用,尤其是介宾短语的搭配。
例如:中国正式入世后,人们关于贷款购买家用小汽车这个话题,更感兴趣了。
(“关于”组成的介宾短语“关于……这个话题”作状语,只能放在主语之前,如一定要放在主语“人们”后,只有将“关于”改为“对于”)(4)看并列的词语或短语之间前后是否搭配。
例如:春节期间,这个市的210辆消防车、300多名消防官兵,放弃休假,始终坚持在各自执勤的岗位上。
“消防车”和“消防官兵”是并列短语,“消防车”和后面“放弃休假”“坚持在岗位上”不搭配。
(5)看关联词语的搭配。
检查是否有关联词语不配套的现象。
1.下列各句中,没有语病的一句是( A )A.如实地探讨党性与人性之间客观存在的依存、互渗、升华关系,有益于我们党与时俱进地不断完善自己的党纲,使之更符合当今世界的发展大势和人类社会的前进方向。
B.在克服大风沙、强干旱、大温差等不利条件之后,沙生芦苇、沙生柽柳、河西菊、沙拐枣、甘草、骆驼刺等植物在西北大沙漠地带顽强地生存了下来。