上学 放学 安全教案

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幼儿园放学安全教育教案(3篇)

幼儿园放学安全教育教案(3篇)

第1篇一、教学目标1. 让幼儿了解放学后可能遇到的安全隐患,提高安全意识。

2. 培养幼儿自我保护的能力,学会应对突发状况。

3. 帮助幼儿养成良好的安全习惯,为今后的生活打下基础。

二、教学内容1. 放学后可能遇到的安全隐患2. 如何应对突发状况3. 培养良好的安全习惯三、教学重点1. 让幼儿认识到放学后可能遇到的安全隐患。

2. 培养幼儿自我保护的能力。

四、教学难点1. 如何让幼儿掌握应对突发状况的方法。

2. 培养幼儿养成良好的安全习惯。

五、教学准备1. 幼儿园放学场景图片2. 安全教育视频3. 安全知识卡片4. 安全标志六、教学过程(一)导入1. 教师通过图片或视频展示幼儿园放学场景,引起幼儿兴趣。

2. 提问:你们知道放学后我们会遇到哪些安全隐患吗?(二)教学内容讲解1. 放学后可能遇到的安全隐患- 过马路时,可能会遇到车辆、行人等。

- 在公共场所,可能会遇到陌生人、危险物品等。

- 在家中,可能会遇到电器、火源等。

2. 如何应对突发状况- 过马路时:走人行横道,遵守交通规则,注意观察车辆。

- 在公共场所:不与陌生人交谈,不接受陌生人的礼物,不跟陌生人走。

- 在家中:不触碰电器、火源,不攀爬阳台、窗户等。

3. 培养良好的安全习惯- 遵守交通规则,不闯红灯。

- 注意观察周围环境,提高警惕。

- 学会求助,遇到危险时及时向老师、家长或警察求助。

(三)互动环节1. 教师发放安全知识卡片,让幼儿认识安全标志。

2. 组织幼儿进行情景模拟,模拟过马路、在家中的场景,让幼儿学会应对突发状况。

(四)总结1. 教师对本次安全教育课程进行总结,强调安全的重要性。

2. 鼓励幼儿在日常生活中养成良好的安全习惯。

七、教学反思1. 本节课通过图片、视频、情景模拟等多种方式,让幼儿了解了放学后可能遇到的安全隐患,提高了安全意识。

2. 通过互动环节,幼儿掌握了应对突发状况的方法,培养了自我保护的能力。

3. 在今后的教学中,应继续关注幼儿的安全教育,定期开展相关活动,帮助幼儿养成良好的安全习惯。

小学生上下学交通安全教育教案(精选11篇)

小学生上下学交通安全教育教案(精选11篇)

关于小学生上下学交通平安教育教案〔精选11篇〕小学生上下学交通平安教育教案篇1教学目的1、通过学习使学生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意义和重要性,明确每个人都要结实的树立平安意识;明白一个人的平安每天都是从零开场的。

2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规那么,做平安的小使者。

教学过程〔一〕上学放学路上。

老师语:同学们你们每天上学、放学都要走马路;都有要经过“十字”路口和“三叉”路口,当你行进是都是否留心和注意过往的车辆;是否用心观察地形呢?下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。

〔二〕在路上要注意的问题。

1、道路行驶要靠右行,都要配戴小黄帽,不能随心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排纵队,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戏。

2、不能追逐车辆或向车上投掷物品,如:石子、泥团、饮料瓶等,不能随意搭乘过往的车辆。

3、回赤米坑小组的同学除了走公路外,还要沿河走2千米的山路,山路内侧靠山、外侧沿河,路面宽约2.5米,偶然有运木头小型农用车、摩托车行使。

所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心,除了用眼外还要用耳,弯道处要先听再行,没有听到车声都要靠山边行走,雨天必需要派人来学校接。

4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学,每次都要高度的警觉一定要做到“四个环节”即:一停、二看、三想、四通过。

5、带着全班同学到校门口的“十字”路口进展实地观察并演练。

〔三〕、乘车老师语:同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”,那么这节课就“行”来谈谈。

1、我们节假日去城里买学惯用品、购置衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下,只能乘坐班车或专线车,不能乘坐超载车。

在车上假如坐在靠窗子的位置,千万不可将头或手伸到窗外,特别是两车交会时更不将头伸至外观看。

2、乘车时上下车要让车子停稳后,才能上下车,心需要养成先下后上的习惯,遇到老人或孕妇要主动让座。

3、假如乘坐家人的摩托车出行,不能超戴。

放学安全教育幼儿园教案(3篇)

放学安全教育幼儿园教案(3篇)

第1篇课时:1课时年级:大班教学目标:1. 了解放学时的安全隐患,提高幼儿的安全意识。

2. 学习放学时的安全常识,掌握自我保护的方法。

3. 培养幼儿遵守规则,增强团队协作能力。

教学重点:1. 认识放学时的安全隐患。

2. 学习放学时的安全常识。

教学难点:1. 掌握自我保护的方法。

2. 增强团队协作能力。

教学准备:1. 教学课件2. 安全教育图片3. 安全教育视频4. 安全标志卡片5. 小组讨论表格教学过程:一、导入1. 教师通过提问的方式,引导幼儿回忆放学时的场景,激发幼儿对放学安全教育的兴趣。

2. 提问内容:- 放学时你们都做了些什么?- 放学路上你们会遇到哪些危险?- 你们知道如何保护自己吗?二、认识放学时的安全隐患1. 教师通过课件展示放学时的安全隐患图片,引导幼儿观察并思考。

2. 图片内容:- 马路上的车辆- 楼梯、走廊的障碍物- 水池、池塘等水域- 高处作业- 其他安全隐患3. 教师提问:- 这些安全隐患会对我们造成哪些危害?- 我们应该如何避免这些危害?三、学习放学时的安全常识1. 教师讲解放学时的安全常识,如:- 遵守交通规则,过马路走斑马线,红灯停,绿灯行。

- 注意楼梯、走廊的安全,上下楼梯靠右行,不拥挤。

- 遇到陌生人搭讪,要提高警惕,不跟陌生人走。

- 遇到紧急情况,要寻求老师、家长或警察的帮助。

2. 教师通过视频展示放学时的安全行为,让幼儿直观地学习。

3. 视频内容:- 安全过马路- 安全上下楼梯- 安全乘坐电梯- 安全使用游乐设施四、小组讨论1. 将幼儿分成小组,每组发放一张小组讨论表格。

2. 小组讨论内容:- 我们在放学路上会遇到哪些安全隐患?- 我们应该如何避免这些安全隐患?- 我们应该如何保护自己?3. 每组派代表分享讨论结果,教师进行点评和总结。

五、实践活动1. 教师带领幼儿进行放学安全演练,让幼儿亲身体验。

2. 演练内容:- 安全过马路- 安全上下楼梯- 安全乘坐电梯- 安全使用游乐设施3. 教师观察幼儿的表现,及时纠正错误,确保幼儿掌握安全技能。

上学和放学安全教案

上学和放学安全教案

一、上学和放学安全教案二、课时:1课时三、年级:一年级四、教学目标:1. 让学生了解上学和放学的交通安全知识,提高自我保护意识。

2. 培养学生遵守交通规则的良好习惯。

3. 增强学生团队协作精神,学会互相帮助。

五、教学内容:1. 上学途中的安全注意事项2. 放学路上的安全防护措施3. 交通安全规则的讲解与实践4. 紧急情况下的自我保护方法5. 团队协作与互相帮助的重要性六、教学过程:1. 导入:通过图片展示交通事故案例,引起学生对上学放学安全的关注。

2. 新课导入:讲解上学途中的安全注意事项,如过马路要看红绿灯、走人行道等。

3. 实践环节:学生分组,模拟上学途中的场景,遵守交通规则,注意安全。

4. 讲解放学路上的安全防护措施,如等待家长、结伴而行等。

5. 紧急情况下的自我保护方法,如遇到陌生人跟踪、摔倒等如何应对。

7. 课后作业:学生回家后,与家长一起讨论上学放学的安全问题,制定家庭安全计划。

七、教学评价:1. 学生对上学放学安全知识的掌握程度。

2. 学生遵守交通规则的行为表现。

3. 学生团队协作与互相帮助的能力。

八、教学资源:1. 图片素材:交通事故案例图片。

2. 教学道具:交通标志、安全装备等。

3. 教学视频:交通安全宣传视频。

九、教学建议:1. 结合当地实际情况,针对性地进行安全教育。

2. 定期组织交通安全演练,提高学生的安全意识。

3. 家长参与教学活动,共同关注学生的安全问题。

十、教学反思:在教学过程中,观察学生的反应,及时调整教学方法和内容,确保学生能够有效吸收交通安全知识。

关注学生的实践操作,确保他们能够将所学知识运用到实际生活中,提高自身的安全防护能力。

六、上学和放学安全教案七、课时:1课时八、年级:二年级九、教学目标:1. 让学生了解上学和放学的交通安全知识,提高自我保护意识。

2. 培养学生遵守交通规则的良好习惯。

3. 增强学生团队协作精神,学会互相帮助。

十、教学内容:1. 上学途中的安全注意事项2. 放学路上的安全防护措施3. 交通安全规则的讲解与实践4. 紧急情况下的自我保护方法5. 团队协作与互相帮助的重要性十一、教学过程:1. 导入:通过图片展示交通事故案例,引起学生对上学放学安全的关注。

放学前安全教育教案

放学前安全教育教案

放学前安全教育教案放学前安全教育教案1活动目标:1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

4、知道在发生危险时如何自救。

5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

活动准备:事先准备事例,寻找一些图片资料活动过程:一、活动导入1、教师:"小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的'夏天呢?"2、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗?二、活动过程1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。

2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?(2)、我们应如何遵守安全规则?(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

三、活动结束1教师:"听了那么多,你懂得了什么?"2小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

四、延伸1、教师:"要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?"2、幼儿自由发表意见。

3、教师出示图示请幼儿观察讨论。

上学和放学安全教案

上学和放学安全教案

上学和放学安全教案第一章:上学途中的安全常识1.1 介绍上学途中的基本安全规则,如遵守交通法规,走人行道,不在马路上玩耍。

1.2 强调过马路时的注意事项,如使用斑马线,观察交通信号灯,不要随意穿越马路。

1.3 讲解与同学结伴同行的重要性,以及如何相互照应,确保彼此的安全。

第二章:乘坐校车的安全规则2.1 强调乘坐校车的纪律,如按时上下车,排队上车,不要在车内打闹。

2.2 讲解校车内的安全设备,如安全带,紧急出口,灭火器等,并演示如何正确使用。

2.3 教育学生在校车行驶过程中保持安静,不要随意打开车窗,以免发生意外。

第三章:校园内的安全注意事项3.1 介绍校园内的基本安全规则,如不追逐打闹,不爬窗户,不触摸电源插座。

3.2 强调与同学友好相处,避免发生冲突,遇到问题及时向老师报告。

3.3 讲解如何正确使用校园内的消防设备,如灭火器,消防栓等,并教育学生定期参加消防演习。

第四章:放学后的安全行为4.1 强调放学后及时回家,不要在外逗留,避免发生意外。

4.2 教育学生遵守社区规则,如不在楼梯间玩耍,不触摸公共设施。

4.3 讲解如何应对陌生人搭讪,如拒绝陌生人的食物和礼物,及时向家长或老师报告。

第五章:自然灾害时的自我保护5.1 介绍自然灾害的基本知识,如地震,洪水,台风等,并教育学生如何识别灾害预兆。

5.2 讲解在自然灾害发生时的自我保护方法,如躲到安全地带,正确使用救生设备。

5.3 教育学生在灾害发生后如何与家长和老师取得联系,寻求帮助。

第六章:网络与信息安全教育6.1 介绍网络安全的基本概念,包括个人信息保护、网络欺诈防范。

6.2 教育学生如何安全使用互联网,识别和避免不良信息的影响。

6.3 讲解如何设置复杂的密码,不轻易透露个人信息,遇到网络问题时寻求成人帮助。

第七章:体育活动中的安全常识7.1 强调在进行体育活动时的安全规则,如热身运动的重要性,正确使用体育器材。

7.2 讲解不同体育项目的安全要点,如跑步时的呼吸节奏,避免运动损伤的方法。

上放学安全教育_教案

上放学安全教育_教案

教学目标:1. 让学生了解上放学途中可能遇到的安全隐患,提高安全意识。

2. 培养学生遵守交通规则、自我保护的能力。

3. 增强学生应对突发事件的处理能力。

教学重点:1. 交通规则教育2. 防拐防骗教育3. 应急处理教育教学难点:1. 让学生深刻认识到遵守交通规则的重要性。

2. 培养学生在遇到危险时能够冷静应对的能力。

教学准备:1. 多媒体课件2. 安全教育手册3. 交通标志图片4. 模拟演练道具教学过程:一、导入1. 教师通过讲述近年来发生在学生身上的安全事故案例,引起学生对上放学安全的重视。

2. 提问:同学们,你们在上放学途中都遇到过哪些安全问题?二、交通安全教育1. 教师讲解交通安全知识,包括行人、自行车、电动车等不同交通方式的安全规则。

2. 展示交通标志图片,让学生认识并了解各种交通标志的含义。

3. 进行模拟演练,让学生在实际操作中掌握交通规则。

三、防拐防骗教育1. 教师讲解防拐防骗知识,包括如何识别可疑人员、如何应对陌生人的搭讪等。

2. 分组讨论:如果遇到陌生人搭讪,你会怎么做?3. 教师总结防拐防骗技巧,强调提高警惕、不轻易相信陌生人的重要性。

四、应急处理教育1. 教师讲解遇到火灾、地震等突发事件时的应急处理方法。

2. 进行模拟演练,让学生学会如何逃生、自救和互救。

3. 分组讨论:如果你在公共场所遇到火灾,你会怎么做?五、总结与反思1. 教师总结本次安全教育的主要内容,强调遵守交通规则、提高安全意识的重要性。

2. 学生分享自己在学习过程中的收获和体会。

3. 教师布置课后作业:回家后,向家人宣传交通安全知识,提醒家人注意安全。

教学评价:1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言、提问、讨论等情况,评价学生的参与积极性。

2. 模拟演练表现:观察学生在模拟演练中的表现,评价学生的安全意识和应急处理能力。

3. 课后作业完成情况:检查学生的课后作业,了解学生对安全知识的掌握程度。

教学反思:1. 教师应根据学生的实际情况,调整教学内容和方法,提高教学效果。

幼儿园上学放学安全教育教案(通用5篇)

幼儿园上学放学安全教育教案(通用5篇)

幼⼉园上学放学安全教育教案(通⽤5篇)幼⼉园上学放学安全教育教案(通⽤5篇) 作为⼀位兢兢业业的⼈民教师,通常需要⽤到教案来辅助教学,教案是教材及⼤纲与课堂教学的纽带和桥梁。

那么你有了解过教案吗?下⾯是⼩编为⼤家收集的幼⼉园上学放学安全教育教案(通⽤5篇),希望对⼤家有所帮助。

幼⼉园上学放学安全教育教案1 活动⽬标: 1、知晓安全乘车的道理。

2、掌握⼀些必要的⾃我保护的⽅法。

重点:能让幼⼉知晓安全乘车的道理。

难点:能让幼⼉⼤胆的⽤语⾔表达乘车时不规范的⾏为。

活动准备: 情景画四幅,车窗⼀个,⼩猴头饰⼀个,棒棒糖⼀根,零⾷若⼲。

活动过程: ⼀、引出问题 师:今天天⽓怎么样?上个周末的天⽓是不是很好?趁天⽓好,阳光很好,爸爸带着⼩猴闹闹⼀起坐车到海洋公园游玩,闹闹⼀想到要去海洋公园可⾼兴了,⼀路上在车上动个不停,想知道闹闹在车上都做了些什么吗? ⼆、看情景表演并讨论 1、情景表演⼀:⼿和头伸出窗外、反向跪坐在车位上师:好⾼兴呀,马上要到海洋公园了,可以和海龟、海狮还有海豚玩,哈哈,咦?那边有个⼤⽓球啊!真漂亮呀!我要⼤⽓球,我要⼤⽓球!爸爸,你看那只⼩狗多可爱啊,你好,⼩狗!(闹闹把⼿和头伸出车窗外,显得很兴奋,⼀辆车开过来(其他教师辅助当成车开过),把闹闹吓了⼀跳,赶紧把头伸进车⾥,不⼀会⼉,闹闹⼜转过⾝,跪在椅⼦上玩,⼀个急刹车闹闹差点摔倒) 2、讨论师:好,闹闹刚才在车上做了什么事情,你觉得他做的对不对?为什么觉得他做得不对?如果是你你会怎么做?出⽰图⽚⼩结:车在路上⾏驶的时候,不要将⼿和头伸出车窗外,以免被边上开过的车⼦撞到或从车窗上掉出去。

不要反跪在车⼦上玩,以免急刹车时摔倒。

3、情景表演⼆:在车⾥吃带棒的⾷物,从车中往窗外吐痰或扔废物师:车⼦⼜往前开,马上就要到海洋公园了,这是妈妈给我买的棒棒糖,我要吃⼀个(撕开糖纸往窗外扔,⼜⼀个急刹,差点噎住,拿了餐⼱纸擦了嘴巴,把餐⼱纸往外⾯扔) 4、讨论师:好,闹闹刚才⼜在车上做了什么事情?你觉得哪⾥有问题吗?为什么呢? 出⽰图⽚⼩结:不要在⾏驶的车上吃带棒的零⾷,⽐如棒棒糖、串烧、糖葫芦等,以免车⼦急刹棒⼦插进嘴⾥,也不随便把垃圾往车窗外扔,不但会把马路弄脏,也容易挡住其他车⼦的视线,造成撞车事件。

上下学安全教育教案(精选7篇)

上下学安全教育教案(精选7篇)

上下学安全教育教案上下学安全教育教案(精选7篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

那么你有了解过教案吗?以下是小编精心整理的上下学安全教育教案,希望对大家有所帮助。

上下学安全教育教案篇1活动目标1、用学生亲身经历的交通小意外及上学途中的交通见闻,提高学生的交通安全意识。

2、了解红绿灯、走人行天桥等常见的交通标志,培养学生的规则意识,规范学生的社会行为。

3、交流上学途中不安全的交通路段和相应的安全做法,发展学生的自我保护能力。

活动准备(一)学情分析我们学校附近是一条主干路,来往车辆较多,交通事故时有发生。

六七岁的一年级学生缺乏自我保护的意识和能力,出了校门就跑,即使家长来接,往往也是书包一递,撒腿便跑,这很容易发生危险。

尽管学校、班级经常就此问题进行教育,家长也每天反复叮嘱,但收效甚微。

作为一年级的班主任教师,每天放学前我都要叮嘱学生们路上要注意安全,并亲自将他们送出校门,交到各自的家长手中。

可以说,我与家长的担忧是一致的――学生的安全,总想找个适当的机会搞个独特的活动,把学生心中这根安全的弦上得紧一点。

(二)物质资料准备1、学生用各种方法收集常见的交通标志,并弄清交通标志的意思。

2、学生观察自己上学路上的交通情况,把不安全的地方记录下来(可以画,也可以拍照)。

3、学生收集、回忆以前见过的、学过的安全儿歌或自己创编儿歌。

活动时间3课时。

活动过程(一)活动引发1、教师提前了解学生是否有发生交通意外的亲身经历。

2、学生收集常见的交通标志并了解其中的含义。

3、引导学生观察自己上学途中的交通情况,把不安全的路况记录下来。

4、学生收集、回忆以前见过的、学过的安全儿歌或自己创编的儿歌。

(二)活动开展1、现场调查,导入主题。

教师作家长接送孩子及原因的调查。

师:同学们,老师想搞一个现场调查,每天上学、放学有家人接送的同学请举手。

上学_放学安全教育教案

上学_放学安全教育教案

课时:1课时年级:小学教材:《安全教育》教学目标:1. 让学生了解上学放学的交通安全、消防安全、防拐骗、防校园欺凌等安全知识。

2. 培养学生自觉遵守安全规则,提高自我保护意识。

3. 增强学生应对突发事件的应急能力。

教学重点:1. 交通安全、消防安全、防拐骗、防校园欺凌等安全知识。

2. 自我保护意识的培养。

教学难点:1. 让学生认识到安全的重要性,提高自我保护意识。

2. 培养学生应对突发事件的应急能力。

教学准备:1. 多媒体课件2. 安全知识宣传资料3. 案例分析材料教学过程:一、导入新课1. 教师简要介绍本次课程的主题,引导学生关注上学放学的安全问题。

2. 提问:同学们,你们知道上学放学需要注意哪些安全问题吗?二、交通安全教育1. 教师展示交通安全知识宣传资料,讲解交通规则、交通安全标志等。

2. 学生观看交通安全教育视频,了解交通事故的危害。

3. 案例分析:分析一起交通事故案例,让学生认识到遵守交通规则的重要性。

三、消防安全教育1. 教师讲解火灾的危害,以及如何预防火灾。

2. 学生观看消防安全教育视频,了解火场逃生知识。

3. 案例分析:分析一起火灾案例,让学生了解火灾的危害,提高防火意识。

四、防拐骗教育1. 教师讲解防拐骗知识,让学生了解常见的拐骗手段。

2. 学生观看防拐骗教育视频,提高防范意识。

3. 案例分析:分析一起拐骗案例,让学生了解如何预防拐骗。

五、防校园欺凌教育1. 教师讲解校园欺凌的危害,以及如何应对校园欺凌。

2. 学生观看防校园欺凌教育视频,了解校园欺凌的表现形式。

3. 案例分析:分析一起校园欺凌案例,让学生了解如何应对校园欺凌。

六、总结与反思1. 教师总结本次课程内容,强调安全的重要性。

2. 学生分享自己在生活中如何遵守安全规则,提高自我保护意识。

3. 教师点评学生的分享,鼓励学生在日常生活中注重安全。

七、课后作业1. 学生回家后,向家长宣传上学放学的安全知识。

2. 学生撰写一篇关于上学放学的安全心得体会。

放学上学交通安全教学设计

放学上学交通安全教学设计

放学上学交通安全教学设计(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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上学和放学安全教案

上学和放学安全教案

上学和放学安全教案一、教学目标1. 让学生了解上学和放学的交通安全知识,提高安全意识。

2. 培养学生遵守交通规则的良好习惯。

3. 使学生能够自主应对突发安全事故,保护自己和他人的安全。

二、教学内容1. 上学途中的安全注意事项遵守交通规则注意行路安全避免危险游戏2. 放学后的安全注意事项按时回家避免滞留校园结伴而行三、教学重点与难点1. 教学重点:让学生掌握上学和放学的交通安全知识和注意事项。

2. 教学难点:培养学生遵守交通规则的良好习惯,提高自我保护意识。

四、教学方法1. 讲授法:讲解交通安全知识和注意事项。

2. 案例分析法:分析安全事故案例,让学生从中吸取教训。

3. 互动讨论法:组织学生进行小组讨论,分享安全经验。

五、教学过程1. 导入:引导学生关注上学和放学期间的安全问题。

2. 新课导入:讲解上学途中的安全注意事项。

3. 案例分析:分析安全事故案例,让学生了解遵守交通规则的重要性。

4. 互动讨论:组织学生分享自己在上学过程中的安全经验,讨论如何避免安全事故。

6. 作业布置:让学生结合自己的实际情况,制定上学和放学的安全计划。

六、教学内容1. 放学后的安全行为规范正确使用校门出口遵守校门外交通规则按时离校,不在校园内逗留2. 路上交通安全认识并遵守交通信号灯学会正确过马路不在路上追逐打闹七、教学重点与难点1. 教学重点:让学生能够熟练掌握放学后的安全行为规范和路上交通安全知识。

2. 教学难点:培养学生自觉遵守交通规则,提高自我保护能力。

八、教学方法1. 演示法:通过模拟交通场景,演示正确的安全行为。

2. 角色扮演法:学生扮演不同角色,模拟上学和放学场景,实践安全行为。

3. 实地考察法:组织学生到校门口和道路上实地考察,了解交通状况,提高安全意识。

九、教学过程1. 导入:回顾上节课的内容,引导学生关注放学后的安全行为规范。

2. 新课导入:讲解放学后的安全行为规范和路上交通安全知识。

3. 演示与角色扮演:教师或学生演示正确的安全行为,学生扮演不同角色,模拟上学和放学场景。

小学生上放学安全教育班会教案(精选5篇)全篇

小学生上放学安全教育班会教案(精选5篇)全篇

可编辑修改精选全文完整版小学生上放学安全教育班会教案小学生上放学安全教育班会教案(精选5篇)在教学工作者开展教学活动前,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。

那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编整理的小学生上放学安全教育班会教案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生上放学安全教育班会教案1教学目的:1、教育学生要遵守交通规则。

2、使学生平安上学和放学。

教学过程:一、导入我们已经上三年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有很多的危险,同学们一定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。

出示课前提示:课前提示:在上学放学路上一定要遵守交通规则,形成自我保护意识和安全意识,珍爱生命。

真正做到高高兴兴上学,平平安安回家。

二、教授新课1、要遵守交通规则(1)同学们,你们都知道哪些交通规则?(2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则。

(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。

同学们一定要记住,千万不要抢红灯。

2、坐车时不要抢座位(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的,你们能说说坐车时要注意什么吗?(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。

(3)分组表演“坐车上学的路上”3、不要在街上打闹或者游玩(1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢?(2)有的同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对?为什么?(3)为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。

(4)如果家里没有人,也要在家的附近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。

4、要远离高空危险物行走(1)我们在上、下学的路上,经常看到一些广告牌、电线等,这时候我们应该注意些什么呢?(2)为了防止砸伤,我们一定要远离这些高空危险物,尤其是在刮风下雨的天气,最好能绕行。

三、师生共同总结为了我们的安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来,平平安安回家去。

小学生安全放学教育教案

小学生安全放学教育教案

小学生安全放学教育教案教学目标:1.了解放学后的常见安全问题2.学习如何应对这些安全问题3.培养小学生的安全意识和自我保护能力教学重点:1.交通安全2.避险常识3.应急处理教学难点:1.如何正确使用交通工具2.遇到意外情况时的应急处理方法教学准备:1.图片、视频等教学辅助材料2.模拟交通场景3.安全知识手册教学过程:一、导入老师以谈论小学生放学后的安全常识,并分享一些现实案例来引起学生注意。

二、学习交通安全1.通过图片、视频等教学辅助材料展示交通规则,教育学生如何正确过马路,乘坐公交车等。

2.老师组织学生们一起模拟过马路、上下公交车等场景,让学生们亲身体验交通安全知识。

三、学习避险常识1.老师以图片、视频的形式向学生们展示一些常见的安全隐患,如火灾、交通意外等。

2.教育学生如何在遇到意外情况时做出正确的反应和应急处理措施。

四、课堂练习组织学生进行交通安全知识的小测验,检查学生对于交通安全知识的掌握程度。

五、总结老师对学生进行本节课内容的总结,强调安全在放学后的重要性,并鼓励学生们随时注意自己的安全,做到自我保护。

六、作业布置作业:让学生回家后与家长一起讨论交通安全知识,写下自己的安全行为计划。

教学反思:通过本节课的学习,学生们对于放学后的安全问题有了更深的认识,并学会了正确应对这些问题的方法。

希望能在日常生活中注意自己的安全,避免发生意外。

七、家校合作老师将安全知识手册发放给学生,让他们与家长一起阅读,并鼓励家长与孩子一起练习交通安全知识,以加强学生的安全意识和自我保护能力。

八、延伸活动1.组织学生们观看交通安全宣传片,进一步加深他们对交通安全知识的理解。

2.在家长会上组织交通安全知识讲座,邀请交通警察或交通安全专家给家长们讲解相关知识,让家长们也能了解并关注孩子的安全问题。

九、复习总结在接下来的一段时间内,老师不时复习和强化学生们的交通安全知识,确保他们能够牢记所学内容并在实践中加以应用。

通过本节课的学习,学生们对于关于放学后的安全问题有了更清晰的认识,掌握了正确的应对方法,提高了安全意识和自我保护能力。

小学上下学交通安全教育教案(精选5篇)

小学上下学交通安全教育教案(精选5篇)

小学上下学交通安全教育教案(精选5篇)小学上下学交通安全教育教案(精选5篇)作为一位杰出的教职工,常常需要准备教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

教案应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的小学上下学交通安全教育教案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学上下学交通安全教育教案1活动目标1、培养幼儿的自我保护意识。

2、教育幼儿不随意接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备1、图片1幅2、课件活动过程一、出示图片,引导幼儿观察并讲述图片内容,1、这是谁?你熟悉他吗?我们把自己不熟悉、不熟习的人称为陌生人。

2、观看课件,发问幼儿:一画面中都有谁?他们在干甚么?小姐姐为何摆手?3、教师进行小结:小姐姐不要陌生人的东西,她怕陌生人会伤害她。

二、学习童谣《陌生人》1、告知幼儿老师有一首关于《陌生人》的童谣,请大家一起欣赏。

2、教幼儿学习这首童谣,鼓励小朋友把这首童谣说给小弟弟听。

三、引导幼儿讨论:陌生人为何会送礼物个小朋友?我们为何不要陌生人的东西?引导幼儿展开讨论,让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的,有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里往偷他家的东西。

教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑,而上当受骗。

附:童谣:陌生人陌生人给吃的,我不要,陌生人领我走,我不往,陌生人送礼物,我不要,陌生人来敲们,我不开。

活动反思在活动中,幼儿知道遇到陌生人时,可以求救老师、家长。

有的幼儿还知道大声喊叫。

在超市里还知道广播、打电话等。

幼儿都能掌握许多应付陌生人的方法。

小学上下学交通安全教育教案2设计意图:城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己。

设计这个活动时,我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平,将目标定位为:了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,培养初步的安全意识与自我保护意识。

三年级放学安全教育教案

三年级放学安全教育教案

课时:1课时教学目标:1. 让学生了解放学安全的基本知识,提高安全意识。

2. 培养学生遵守交通规则、防火、防盗等安全常识。

3. 培养学生自我保护能力,增强自我防范意识。

教学重点:1. 放学安全的基本知识。

2. 遵守交通规则、防火、防盗等安全常识。

教学难点:1. 培养学生自我保护能力。

2. 增强学生自我防范意识。

教学准备:1. 教师准备:多媒体课件、案例分析、安全知识问答等。

2. 学生准备:认真听讲,积极参与课堂互动。

教学过程:一、导入1. 教师通过提问,引导学生思考:放学后,我们该如何确保自己的人身安全?2. 学生分享自己的看法。

二、新课讲授1. 遵守交通规则(1)过马路时,要走斑马线,红灯停,绿灯行。

(2)横穿马路时,要看清两边是否有车辆,确保安全。

(3)乘坐交通工具时,要遵守秩序,不拥挤,不争抢座位。

2. 防火安全(1)不玩火,不私自触碰电源开关。

(2)遇到火灾时,要保持冷静,迅速拨打119报警。

(3)逃生时,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头逃生。

3. 防盗安全(1)不将家门钥匙交给陌生人。

(2)放学回家后,及时锁好门窗。

(3)发现有人非法侵入时,要及时报警。

4. 其他安全知识(1)不吃陌生人给的食物和饮料。

(2)不私自游泳,不单独到河边、湖边玩耍。

(3)不乘坐无证、无照的交通工具。

三、案例分析1. 教师展示一个放学安全事故案例,让学生分析事故原因。

2. 学生讨论,提出预防措施。

四、安全知识问答1. 教师提出与放学安全相关的问题,让学生抢答。

2. 学生回答正确,给予表扬和奖励。

五、总结1. 教师总结本节课所学内容,强调放学安全的重要性。

2. 学生分享自己的收获,提出对放学安全的看法。

六、作业1. 请学生回家后,与家长一起制定一个放学安全计划。

2. 请学生将本节课所学内容讲给家人听,提高家人的安全意识。

教学反思:本节课通过讲解放学安全知识,让学生了解并掌握了一些基本的安全常识。

在案例分析环节,学生积极参与讨论,提出预防措施,提高了自我保护能力。

放学安全教育教案幼儿园(3篇)

放学安全教育教案幼儿园(3篇)

第1篇课时:1课时年级:大班教学目标:1. 让学生了解放学时的安全隐患,提高安全意识。

2. 培养学生遵守放学纪律,养成良好的安全习惯。

3. 增强学生的自我保护能力,确保学生放学安全。

教学重点:1. 放学时的安全隐患。

2. 放学时的安全纪律。

教学难点:1. 让学生认识到遵守放学纪律的重要性。

2. 培养学生的自我保护意识。

教学准备:1. 幼儿园放学场景图片2. 放学安全知识宣传册3. 放学安全知识问答卡片教学过程:一、导入1. 教师出示幼儿园放学场景图片,引导学生观察并提问:“同学们,你们知道这是什么场景吗?”2. 学生回答后,教师总结:“这是幼儿园放学时的场景,今天我们要学习的是放学安全教育。

”二、新课讲授1. 放学时的安全隐患a. 教师引导学生回忆放学时的情景,提问:“放学时,你们有没有遇到过一些不安全的情况?”b. 学生回答后,教师总结并讲解放学时可能存在的安全隐患,如:交通安全、校园暴力、陌生人搭讪等。

2. 放学时的安全纪律a. 教师结合实际情况,讲解放学时的安全纪律,如:排队等候、不乱跑、不追逐打闹等。

b. 教师引导学生讨论遵守放学纪律的重要性,让学生明白遵守纪律可以避免安全事故的发生。

三、案例分析1. 教师选取一起与放学安全相关的案例,让学生分析案例中存在的问题,并提出改进措施。

2. 学生分组讨论,分享讨论结果,教师点评并总结。

四、安全知识问答1. 教师出示放学安全知识问答卡片,组织学生进行问答游戏。

2. 学生回答问题,教师点评并纠正错误答案。

五、总结与反思1. 教师总结本节课的主要内容,强调放学安全的重要性。

2. 学生分享自己在学习过程中的收获,并提出改进建议。

教学评价:1. 学生对放学安全知识的掌握程度。

2. 学生遵守放学纪律的情况。

3. 学生在课堂上的参与度。

教学延伸:1. 教师布置课后作业,让学生回家与家长共同学习放学安全知识。

2. 学校组织家长会,邀请家长参与放学安全教育活动。

初中生放学安全教育教案

初中生放学安全教育教案

一、教学目标1. 让学生了解放学安全的基本知识,提高自我保护意识。

2. 培养学生遵守交通规则、消防安全、防拐骗等安全常识。

3. 增强学生应对突发事件的应急处理能力。

二、教学内容1. 放学交通安全2. 消防安全3. 防拐骗4. 应急处理三、教学过程(一)导入1. 教师提问:同学们,放学后你们是如何回家的?在回家的路上有哪些需要注意的安全事项?2. 学生分享自己的放学回家经历和注意事项。

(二)放学交通安全1. 教师讲解交通安全常识,如过马路要看红绿灯、走人行横道、不闯红灯、不逆行等。

2. 播放交通安全教育视频,让学生了解违反交通规则的危害。

3. 学生分组讨论:如何确保放学路上的安全?4. 学生分享讨论成果,教师点评。

(三)消防安全1. 教师讲解消防安全知识,如火源、火种、灭火器等。

2. 播放消防安全教育视频,让学生了解火灾的危害和预防措施。

3. 学生分组讨论:如何预防火灾发生?如果发生火灾,应该如何逃生?4. 学生分享讨论成果,教师点评。

(四)防拐骗1. 教师讲解防拐骗常识,如不随意透露个人信息、不跟陌生人走等。

2. 播放防拐骗教育视频,让学生了解拐骗的危害和防范方法。

3. 学生分组讨论:如何防范拐骗?如果遇到拐骗,应该如何应对?4. 学生分享讨论成果,教师点评。

(五)应急处理1. 教师讲解应急处理方法,如地震、火灾、水灾等突发事件的逃生技巧。

2. 学生分组模拟演练,如地震逃生、火灾逃生等。

3. 学生分享演练心得,教师点评。

(六)总结1. 教师总结本次安全教育课的主要内容,强调放学安全的重要性。

2. 学生分享自己的收获和感悟。

3. 教师布置课后作业:回家后与家人分享本次安全教育课的内容,并提醒家人注意安全。

四、教学反思1. 本次安全教育课通过多种教学手段,让学生掌握了放学安全的基本知识。

2. 学生在讨论和演练环节中积极参与,提高了自我保护意识和应急处理能力。

3. 在今后的教学中,可以结合实际情况,增加更多的安全教育内容,提高学生的安全素养。

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小学一年级安全教育教案
第一课上学和放学
教学目的:
1、教育学生要遵守交通规则。

2、使学生平安上学和放学。

教学过程:
一、导入
我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有很多的危险,同学们一定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。

二、教授新课
1、要遵守交通规则
(1)同学们,你们都知道哪些交通规则?
(2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则。

(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。

同学们一定要记住,千万不要抢红灯。

2、坐车时不要抢座位
(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的,你们能说说坐车时要注意什么吗?
(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。

(3)分组表演“坐车上学的路上”
3、不要在街上打闹或者游玩
(1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢?
(2)有的同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对?为什么?
(3)为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。

(4)如果家里没有人,也要在家的附近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。

4、要远离高空危险物行走
(1)我们在上、下学的路上,经常看到一些广告牌、电线等,这时候我们应该注意些什么呢?
(2)为了防止砸伤,我们一定要远离这些高空危险物,尤其是在刮风下雨的天气,最好能绕行。

三、师生共同总结
为了我们的安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来,平平安安回家去。

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