三支一扶”年度服务期满考核登记表

三支一扶填表指南

三支一扶填表指南三支一扶是指国家在专门招募农村义务教育阶段学校毕业生、退役军人和城乡社区服务员等人员来扶贫开发工作的一项政策。

申请者需要填写相关表格，以满足申请条件和工作需求。

本文将为您提供三支一扶填表的指南，帮助您正确地填写申请表格。

一、基本信息表基本信息表是三支一扶申请表中的重要部分，以下是填写基本信息表的几个要点：1. 姓名：填写申请者的真实姓名，确保姓名的准确性和与身份证等其他证件一致。

2. 性别：填写申请者的性别，选择男性或女性。

若有其他性别认同，请填写“其他”。

3. 出生年月：填写申请者的出生年份和月份。

确保与身份证等证件一致。

4. 民族：填写申请者的民族信息，选择对应的民族选项。

5. 政治面貌：填写申请者的政治面貌，选择适当的选项。

如党员、群众等。

6. 出生地：填写申请者的出生地，包括省份、城市和县。

7. 身份证号：填写申请者的身份证号码，确保准确无误。

8. 户籍地：填写申请者的户籍地，包含省份、城市和县。

9. 联系电话：填写申请者的联系电话，确保号码的准确性和有效性。

10. 邮政编码：填写申请者所在居住地的邮政编码。

11. 电子邮箱：填写申请者的电子邮箱地址，确保邮箱的准确性和有效性。

二、教育经历表教育经历表是三支一扶申请表中用于填写申请者的教育背景的部分，以下是填写教育经历表的要点：1. 就读学校：填写申请者所就读的学校的名称，包括学校的类型和名称。

2. 学历：填写申请者所获得的学历，如高中、本科等。

3. 专业：填写申请者所学习的专业领域。

4. 就读时间：填写申请者就读该学校的起止时间，包括入学年份和毕业年份。

5. 学位：若已获得学位，填写学位类型，如学士、硕士等。

6. 校内荣誉：填写申请者在校期间所获得的奖项、荣誉等。

三、家庭情况表家庭情况表用于填写申请者的家庭背景和经济状况，以下是填写家庭情况表的要点：1. 家庭成员：填写申请者的家庭成员信息，包括父母、配偶等。

2. 家庭住址：填写申请者的家庭住址，包括省份、城市和县，具体到街道/村。

关于山东省“三支一扶”大学生服务期满后相关政策的通知

关于山东省“三支一扶”大学生服务期满后相关政策的通知中共山东省委组织部山东省人事厅山东省劳动和社会保障厅山东省公安厅山东省教育厅山东省财政厅山东省农业厅山东省卫生厅山东省工商局共青团山东省委鲁人发[2008]29号各市委组织部，各市人事局、劳动和社会保障局、公安局、教育局、财政局、农业局、卫生局、工商局，团市委：为引导更多优秀大学生参加“三支一扶”计划，鼓励“三支一扶”大学生在农村基层争先创优，增强农村基层吸引优秀大学生的力度，切实为农村基层输送更多优秀青年人才，根据国家和省有关文件精神，现就我省“三支一扶”大学生服务期满后相关政策通知如下：一、服务期满考核合格的“三支一扶”大学生3年内报考我省县级及以上机关公务员的，在笔试总分中增加4分；报考乡镇机关公务员的，在笔试总分中增加8分；参加设区的市、省直事业单位公开招聘的，笔试成绩加5分;参加县、乡各类事业单位公开招聘的，笔试成绩加10分。

二、“三支一扶”计划涉及的县 (市、区)各类事业单位招聘人员时，应划出一定比例的职位，定向招聘本县(市、区)的“三支一扶”大学生。

连续两年考核优秀的，或者服务期满后留在乡镇基层事业单位的，经县“三支一扶”办公室推荐，可免笔试，通过考核直接聘用。

考核办法由区县自行制定。

“三支一扶”计划未涉及的县（市、区）事业单位招聘人员时，应优先聘用优秀“三支一扶”大学生。

三、连续两年考核合格，本人自愿且具备高校毕业生到村任职选聘条件的“三支一扶”大学生，按照中组部等四部委《关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见（试行）》（组通字[2008]18号）规定，经组织推荐可转为选聘对象。

四、原签订2年服务期的“三支一扶”大学生，因原服务单位需要，根据本人意愿，经设区的市“三支一扶”办公室批准，报省“三支一扶”办公室备案，服务期可延长1年，相关待遇不变。

五、“三支一扶”大学生就业后，按照国家有关规定参加当地社会保险，其服务年限计算工龄、社会保险缴费年限；被县及乡镇国家机关、事业单位录（聘）用的，试用期间可直接执行转正定级的工资待遇。

“就业援助”及“三支一扶”服务生考核文件

关于认真做好2008年“就业援助”及2009年“三支一扶”服务期满普通高校毕业考核工作的通知各乡镇人民政府、县直有关部门：根据庆市人发…2008‟77号、…2009‟7号、…2009‟171号、…2009‟245号、庆市人社发…2011‟359号、…2012‟9号文件精神及《宁县选拔到事业单位服务的普通院校大中专毕业生管理办法》（宁人劳发…2010‟18号）规定，全县2008年公开招考的“就业援助”项目及2009年公开招考的“三支一扶”项目普通高校毕业生服务期于2012年1月已满。

为切实做好服务期满普通高校毕业生的考核工作，现将有关事宜通知如下：一、考核对象2008年全市公开招考，选拔为“就业援助”对象，且三年服务期满的普通高校毕业生；2009年全市公开招考，选拔为“三支一扶”对象，且二年服务期满的普通高校毕业生。

二、考核时间2012年2月7日至2月14日。

三、考核内容考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，“德”主要考核政治、思想表现和职业道德表现；“能”主要考核业务水平、业务技能提高情况；“勤”主要考核工作态度、勤奋敬业精神；“绩”主要考核履行岗位职责及完成工作任务情况；“廉”主要考核日常行为规范、严以律已等情况。

考核以平时考核和年度考核为基础，对被考核人整个服务期间的总体情况进行考核。

考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。

优秀等次比例要严格控制，原则上不得超过参加本单位被考核总人数的20%。

四、考核方法（一）被考核人书面述职。

被考核人对本人在服务期间的思想工作表现情况及存在问题进行全面总结，并写出个人书面总结材料。

（二）民主测评。

召开服务单位全体职工民主测评会议，对考核对象的德、能、勤、绩等方面进行评价。

（三）个别谈话。

与被考核人所在服务单位领导、同事、村组干部、服务对象及被考核者本人进行个别谈话，全面了解被考核人在服务期间的思想政治表现、组织领导能力、履行岗位职责、工作实绩及廉洁自律等情况。

“三支一扶”高校毕业生服务期满证书申请表

XXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXX@ XXXXXX 2015年7月两年公务员
电子邮件联系电话上岗时间服务期限优秀期满去向
特岗资教考核结果
服务单位意见：该生服务期满，考核结果为单位负责人：二○一年县市人社部门意见：该生服务期满，考核结果为负责人：二○一年地市级人社部门意见：该生服务期满，考核结果为负责人：二○一年省人社部门意见：月日。月日。月日。
XX县“三支一扶”高校毕业生服务期满证书申请表
姓名身份证号毕业学校学历毕业时间学前户籍家庭住址服务单位服务岗位期满时间基层人社
2017年7月
XX性别男源自民族政治面貌汉党员一寸相片4张
XXXXXXXXXXXXXXXXX
中北大学本科专业信息与计算科学毕业证书号
2015年7月 XXXXXX XXXXXX
二○一年
月
日

“三支一扶”考核表

广东省“三支一扶”服务考核鉴定表
姓名XX 性别男出生年月1900-09 政治面貌群众
文化程度本科毕业院校及专业XX大学服务地XX县
服务岗位支教服务单位Xxx单位服务时间2011年10月至2013年6月
服务期间完成岗位职责情况个人小结
2011年7月，我抱着希望和怀着“到基层学习，为基层服务”的信念，参加了XX 省的“三支一扶”活动，来到了XX从事支教工作。

时光荏苒，两年的服务期即将结束，回顾这两年的时间，我获益良多——既品尝过成功的喜悦，也体会过失败的酸楚，还遭遇过方向的迷惑。

经过了两年岁月的洗礼，我成长了许多，现将在这两年的感悟和总结汇报如下：
首先，在教学工作上，在学校领导的关心指导下，在同事的热心帮助下，我出色地完成了学校交予我的各项教学任务和工作任务，提高了所任教班级的思想品德课学习成绩，并在担任班主任期间，搞好了班级班风建设，提升了班级在学校的形象。

因此，我获得了学校好同事的肯定，于2012年9月被评为2011~2012学年度学校优秀教师。

其次，在提升技能上，为了更好更出色地完成工作任务，追求更高的目标，我不断提升自身的教学能力和教学技能，不断完善教学方法。

个人签名：年月日
服务
单位
意见（盖章）
年月日
服务
单位
所在
地县
（区、
市）人事
部门
（盖章）
意见
年月日备注。

“三支一扶大学生考核登记表

附件1：
天津市2012年“三支一扶”大学生服务期满考核登记表
填表日期：2014年月日姓名性别出生年月
政治面貌文化程度服务性质
服务单位
服务期间工作总结
用人
单位
评价
意见（盖章）
年月日区县
“三支
一扶”
办审核意见
（盖章）
年月日
市“三支一
扶”办意见
（盖章）
年月日
被考核
人意见
（签名）
年月日
复核意见
（盖章）
年月日
备注
天津市“三支一扶”工作协调管理办公室制附件2：
天津市2013年“三支一扶”大学生年度考核登记表
填表日期：2014年月日姓名性别出生年月
政治面貌文化程度服务性质
服务单位
年
度
工
作
总
结
用人
单位
评价
意见
（盖章）
年月日
区县
“三支
一扶”
办审核
意见
（盖章）
年月日被考核
人意见（签名）
年月日备注
天津市“三支一扶”工作协调管理办公室制
要求：
1.上述登记表根据本人服务年份选择，A4纸正反面打印，一式2份，工作总结如实填写，用人单位提出评价意见，并写出建议考核等级（优秀、称职、基本称职、不称职）；
2.每人写一份工作总结（1500字左右）；
3.服务期满“三支一扶”大学生准备1张一寸彩色免冠照片。

上述材料，考核测评后收回。

福建省 “三支一扶”高校毕业生(年度期满)考核登记表

附件1
福建省 “三支一扶”高校毕业生(年度/期满)
考核登记表
姓名
性别
粘贴照
片或彩印
民族
政治面貌
毕业院校
专业
学历
毕业时间
服务地、单位及岗位
考核
服务时间
年月考核类别
此栏填年度考核或期满考核
服务类别
填支农、支医、支教或扶贫
个人总结
个人总结（可附页）
个人总结
个人签名：
年月日
服务单位
意见
经公示，建议确定为等次。
公示期为：月日至月日。
（盖章）
年月日
县（市、区）
“三支一扶”办
意见
经公示，建议确定为等次。
公示期为：月日至月日。
（盖章）
年月日
设区市“三支一扶”办意见
经公示，确定为等次。
公示期为：月日至月日。
（盖章）
年月日
省“三支一扶”办意见
（盖章）
年月日
注：此表一式四份，可从福建省毕业生就业公共网下载中心下载,省、设区市、县（市、区）“三支一扶”办各一份，一份存入本人档案。

三支一扶考核登记表个人总结

三支一扶考核登记表个人总结三支一扶考核登记表个人总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，为此我们要做好回顾，写好总结。

但是总结有什么要求呢？以下是小编精心整理的三支一扶考核登记表个人总结，希望对大家有所帮助。

三支一扶考核登记表个人总结1为了准确评价“三支一扶”高校毕业生的德才表现和工作实绩，激励督促“三支一扶”高校毕业生提高政治业务素质，认真履行岗位职责，并为其服务期满享受优惠政策提供依据，结合我省情况，现就“三支一扶”高校毕业生考核工作提出如下意见：一、考核的原则、方法和范围对“三支一扶”高校毕业生进行考核，坚持客观公正、民主公开、实事求是、注重实绩的原则，采取定量与定性相结合，平时与定期相结合，自我考核、组织考核和群众考核相结合的方法。

考核的范围是指本省20xx年通过公开招募派遣到基层服务单位服务的“三支一扶”高校毕业生。

二、考核内容和标准考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核日常工作表现、服务业绩。

“德”主要考核政治、思想素质情况和职业道德、社会公德方面的表现；“能”主要考核业务水平、业务技术提高情况；“勤”主要考核工作态度和勤奋敬业精神；“绩”主要考核履行“三支一扶”岗位职责情况及完成工作任务的情况。

考核分为年度考核和服务期满考核。

年度考核以平时考核为基础。

平时考核重点考核“三支一扶”高校毕业生完成日常工作任务情况及在岗（业绩）情况，可以采取被考核人工作汇报、工作总结，单位检查工作、考勤等方式进行，由服务单位主管领导予以审核评价。

年度考核定期进行，每年10月份开始，年末前完成。

服务期满考核以年度考核为基础。

服务期满考核于服务期满前一个月内进行，对被考核人整个服务期间的总体情况进行考核。

考核的结果分为优秀、合格、不合格三个等次。

确定为优秀等次须具备下列条件：（一）拥护党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德、社会公德；（二）精通业务，工作能力强；（三）工作责任心强，勤奋敬业，工作作风好；（四）工作实绩突出。

四川省“三支一扶”高校毕业生年度考核表

四川省“三支一扶”高校毕业生年度考核表（年度）考核单位：（盖章）考核时间：年月日----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------考核表时同时报个人年度总结一份，备注栏注明现学历情况。

她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。

大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河曾做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”…………大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。

她死时，乳儿不在她的旁侧，她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，五个儿子，个个哭得很悲，她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧。

大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了。

这是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，大儿做了土匪，第二个死在炮火的烟里，第三，第四，第五而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。

当我经了长长的飘泊回到故土时，在山腰里，田野上，兄弟们碰见时，是比六七年----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------。

福建省三支一扶考核表

、区）
“三支一扶”办
意见
经公示，建议确定为等次。
公示期为：月日至月日。
（盖章）
年月日
设区市“三支一扶”办意见
经公示，确定为等次。
公示期为：月日至月日。
（盖章）
年月日
省“三支一扶”办意见
（盖章）
年月日
注：此表一式四份，可从福建省毕业生就业公共网下载中心下载（）,省、设区市、县（市、区）“三支一扶”办各一份，一份存入本人档案。
附件1：
福建省“三支一扶”高校毕业生
(年度/服务期满)考核登记表
姓名
性别
照
片
民族
政治面貌
毕业院校
专业
学历
毕业时间
服务地、单位及岗位
考核
服务时间
年月日至年月日
项目类别
此栏填省级或市级
考核类别
此栏填年度考核或服务期满考核
服务类别
个人总结
个人总结（可附页）
个人总结
个人签名：
年月日
服务单位
意见
经公示，建议确定为等次。

2024三支一扶支农服务期满个人总结

2024三支一扶支农服务期满个人总结2024年我参加了三支一扶支农服务项目，为期两年的服务期满了。

回顾这段时间的经历，我深感这是一段宝贵的成长时光，通过这个项目，我在扶贫和农村发展方面有了更深刻的体验和了解。

下面是我的个人总结，希望能够对未来的工作和发展有所帮助。

一、服务地点及背景我所服务的地点是某县农村，这里是一个山区贫困县，农村经济发展相对滞后，基础设施薄弱，人民生活水平较低。

该县实施的各项扶贫政策和项目对农村发展起到了积极的作用，但仍面临诸多困难和挑战，比如产业结构单一、农民素质相对较低、基础教育和医疗水平有待提高等。

我的任务是开展农村教育和农村医疗方面的工作，帮助农村群众提高生活质量和发展水平。

二、扶贫工作中的经验和感悟1. 了解基层实际，因地制宜：服务期间，我深入了解了当地的实际情况，包括农村经济状况、群众需求、政策导向等。

在具体工作中，我根据不同村庄的实际情况，因地制宜地开展相关工作，比如根据农民的实际需求，组织开展培训班、技术指导等，帮助他们提高农业产出；在教育方面，我因地制宜地推动优质教育资源下沉到农村，积极推动农村教育的发展。

2. 发挥团队合作的优势：在这个项目中，我很庆幸能与一群优秀的志愿者一起工作。

我们一起协作、共同奋斗，共同解决问题，形成了一个团队。

通过团队的力量，我们能够更好地完成任务，提高工作效率，给农村群众带去更多的改变和希望。

同时，团队合作也让我学会了倾听他人的意见，并尊重不同的观点，从不同的角度去思考问题。

3. 引导农民群众参与扶贫工作：在服务期间，我发现农民群众对于扶贫工作的参与度较低，缺乏积极性。

因此，我积极开展宣传工作，加强对农民的培训和教育，提高他们的意识和能力。

通过开展农民合作社、农民专业合作社等形式，引导农民群众积极参与扶贫工作，共同谋求改变。

我深刻体会到，扶贫不能仅仅依靠政府和志愿者，更需要农民的积极参与和付出。

三、对个人成长与发展的启示1. 提高综合素质：在服务期间，我深感只有不断提高自身的综合素质，才能更好地适应社会的发展和变化，为农村发展做出更多的贡献。

河北省高校毕业生“三支一扶”计划报名登记表

河北省高校毕业生“三支一扶”计划报名登记表姓名
性别民族照片政治面貌
学历毕业时间
健康状况身份证号码
毕业学校
专业入学前户籍
所在地
联系电话
电子信箱家庭通信地址及电话
服务意向 □支教 □支农 □支医 □扶贫 □水利
（限选一项）
服务岗位代码
（限选一项）
个人学习
工作简历
大学期间
奖励处分
本人承诺1、本人自愿参加高校毕业生“三支一扶”计划，保证本人相关信息真实。

2、本人将按照规定的时间及时前往服务地报到，并服从分
配。

3、服务期间，本人将自觉遵守国家法律和高校毕业生“三
支一扶”计划的管理规定，爱岗敬业，尽职尽责。

4、服务期满，按时离岗，并做好工作交接。

本人签字：
年月日
市三支一扶工作协调管理办公室意见（章）
年月日
备注。

年度考核统计表

年度考核统计表
填报单位：填报时间：
姓名
性别
出生年月岗ຫໍສະໝຸດ 名称（兼任岗位名称）考核情况
备注
政府人社部门
审核意见
注：1、此表只填报考核结果为优秀、基本合格、不合格和未定等次及未参加考核的人员情况。
2、考核情况栏分别填写优秀、基本合格、不合格、未定等次或未参加考核。
3、备注栏填写连续X年优秀、基本合格和不合格年数、未定等次和未参加考核原因及注明两类岗位任职或过渡期保护人员。
4、岗位名称填写事业单位通用的岗位类别和等级。

山西省三支一扶高校毕业生年度考核登记表

山西省“三支一扶”高校毕业生年度考核登记表
姓名
性别
出生年月
政治面貌
学历
毕业学校
服务单位
及岗位
派遣报到时间
社保号码
身份证号码
毕业学校
专业
联系电话
家庭通信地址及电话
服务岗位
市县岗位
考核时间
年月
个
人
工
作
总
结
“三支一扶”高校毕业生
签名：
年月日
服
务
单
位
意
见
（公章）Hale Waihona Puke 年度考核情况服务单位
主管部门意见
（公章）
被考核
人意见
县级“三支
一扶”办公室
考核等次
意见
（公章）
市级“三支一扶”协调管理
办公室意见
（公章）
备
注
注：
此表一式三份，分别存入本人人事档案、县级“三支一扶”工作主管部门、市级“三支一扶”协调管理办公室备查。

关于山东省“三支一扶”大学生服务期满后相关政策的通知

关于山东省“三支一扶”大学生服务期满后相关政策的通知（鲁人发[2008]29号）各市委组织部，各市人事局、劳动和社会保障局、公安局、教育局、财政局、农业局、卫生局、工商局，团市委：为引导更多优秀大学生参加“三支一扶”计划，鼓励“三支一扶”大学生在农村基层争先创优，增强农村基层吸引优秀大学生的力度，切实为农村基层输送更多优秀青年人才，根据国家和省有关文件精神，现就我省“三支一扶”大学生服务期满后相关政策通知如下：一、服务期满考核合格的“三支一扶”大学生3年内报考我省县级及以上机关公务员的，在笔试总分中增加4分；报考乡镇机关公务员的，在笔试总分中增加8分；参加设区的市、省直事业单位公开招聘的，笔试成绩加5分;参加县、乡各类事业单位公开招聘的，笔试成绩加10分。

二、“三支一扶”计划涉及的县(市、区)各类事业单位招聘人员时，应划出一定比例的职位，定向招聘本县(市、区)的“三支一扶”大学生。

连续两年考核优秀的，或者服务期满后留在乡镇基层事业单位的，经县“三支一扶”办公室推荐，可免笔试，通过考核直接聘用。

考核办法由区县自行制定。

“三支一扶”计划未涉及的县（市、区）事业单位招聘人员时，应优先聘用优秀“三支一扶”大学生。

三、连续两年考核合格，本人自愿且具备高校毕业生到村任职选聘条件的“三支一扶”大学生，按照中组部等四部委《关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见（试行）》（组通字[2008]18号）规定，经组织推荐可转为选聘对象。

四、原签订2年服务期的“三支一扶”大学生，因原服务单位需要，根据本人意愿，经设区的市“三支一扶”办公室批准，报省“三支一扶”办公室备案，服务期可延长1年，相关待遇不变。

五、“三支一扶”大学生就业后，按照国家有关规定参加当地社会保险，其服务年限计算工龄、社会保险缴费年限；被县及乡镇国家机关、事业单位录（聘）用的，试用期间可直接执行转正定级的工资待遇。

符合申报评审专业技术资格要求的，同等条件下可优先推荐。

大学生“三支一扶”服务期满相关政策

全国咨询热线：400-615-8848大学生“三支一扶”服务期满相关政策1、服务期满且考核合格的“三支一扶”人员，可参加全省各级机关（参照公务员法管理单位）考试录用公务员（参照公务员法管理单位工作人员）考试，并可报考相应的定向招录计划职位。

2、服务期满且考核合格的“三支一扶”人员，可参加各地事业单位公开招聘，并可报考相应的定向招聘职位。

3、服务期满且考核合格的“三支一扶”人员，3年内报考硕士研究生的，初试总分加10分，同等条件下优先录取。

对于已被录取为研究生的应届高校毕业生参加“三支一扶”计划的，学校为其保留入学资格。

高职（高专）毕业生参加“三支一扶”计划服务期满考核合格的，可免试入读成人高等学历教育专科起点本科。

服务期满考核合格且符合相应条件的“三支一扶”人员，可按规定享受相应的学费补偿和助学贷款代偿政策。

服务期满且考核合格，师范类本、专科学历的“三支一扶”人员，可享受应届毕业生待遇，根据招考条件，参加“辽宁省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”统一招考。

4、服务期满的“三支一扶”人员，可享受各地提供的创业培训、创业指导、创业孵化等创业公共服务，并按规定享受培训补贴、税费减免、创业担保贷款等扶持。

其中，创办农民合作社、家庭农场等新型农业经营主体的人员，符合农业补贴政策支持条件的，可按规定享受相应的政策支持。

在“互联网+”、电子商务领域网上创业，经工商注册登记的网络商户从业人员，同等享受各项就业创业扶持政策；未经工商注册登记的网络商户从业人员，可认定为灵活就业人员，并享受相应的灵活就业人员扶持政策。

5、服务期满的“三支一扶”人员，享受各级公共就业和人才服务机构免费提供的政策咨询、职业指导和职业介绍。

其中，实现灵活就业的人员，按规定享受社会保险补贴政策；未能及时就业的人员，享受其服务地区为其提供的岗位信息、职业培训等就业服务。

6、服务期满的“三支一扶”人员，落实工作单位的，公安机关按有关规定办理户口迁移手续；未落实工作单位的，可享受各级政府部门所属人力资源服务机构为其提供的免费代理服务。

“三支一扶”服务期满工作总结

“三支一扶”服务期满工作总结
本人于20XX年加入“三支一扶”计划，担任乡镇卫生院的一名全科医生，服务期为两年，经过两年的努力和奋斗，我在工作中得到了很大的成长，也获得了广大患者的认可和
信任。

回顾过去两年的工作，我深刻认识到了乡村医疗工作的重要性和挑战性。

在卫生院工
作期间，我除了日常的门诊工作，还需要承担一些基层公共卫生、健康教育等任务，同时
还要参与乡村医疗卫生队的例行巡诊和急救工作。

初来乍到时，我发现卫生院的设备仪器相对落后，医疗资源不足，对我这个初出茅庐
的医生来说，面对屡屡提高的门诊量，我感到十分无奈和无力。

于是，我利用互联网和医
学资源，尽力弥补设备和资源的不足，掌握了一些实用的诊疗技巧和经验，并不断与同事
交流学习，提高自己的诊治水平。

在患者方面，我体会到他们需要的不仅仅是药物治疗，更多的是心理上的关怀和安慰。

面对许多病人的不信任和疑虑，我耐心倾听，认真解答他们的疑问，同时也为他们指导生
活方式和病后康复，成功赢得了患者对我的信任和满意。

另外，在工作中还经常与卫生院民政工作人员和学校老师等其他部门进行沟通和合作，共同开展一些卫生教育和健康促进活动，加强了社区的健康意识，为当地居民的生活和健
康贡献了自己的力量。

总之，这两年的“三支一扶”计划经历，是我人生中一段值得铭记的经历，让我深入
了解了基层医疗的需要和挑战，也让我感到了在乡村医疗工作中的使命感和责任感，我会
继续为农村地区的医疗事业贡献自己的力量。