“三支一扶”考核表

湖北省“三支一扶”高校毕业生2009-2010年度考核情况汇总表

422802198505072118 422826198410105627 420106198412092844 422801198503051026 422801198506162012 422801198312041423 422801198303194217 500381198601017027 422801198604281429 422801198605290220 422801198509151212 422801198610041018
合格合格合格合格优秀优秀优秀优秀合格合格合格合格
资教资教资教资教资教资教资教资教资教资教资教资教
1.3972E+10 1.3887E+10 1.5972E+10 1.3045E+10 1.3136E+10 1.5827E+10 1.5027E+10 1.3477E+10 1.5972E+10 1.5926E+10 1.5173E+10 1.5273E+10
男武汉工业学院信息与计算科学 2007 女湖北民族学院汉语言文学 2007 女武汉大学东湖分校新闻学 2007 女湖北师范学院教育学 2007 男武汉市江汉大学体育学院体育教育 2008 女湖北民族学院外国语学院英语 2008 男长江大学心理学 2008 女湖北民族学院科技学院体育教育 2009 女湖北民族学院外语学院英语 2009 女中南民族大学工商学院国贸 2009 男新疆艺术学院音乐学 2009 男武汉体育学院体育教育 2009
恩施市三岔中学恩施市三岔中学恩施市三岔中学恩施市三岔中学恩施市三岔中学恩施市三岔中学恩施市三岔中学恩施市三岔中学恩施市三岔中学恩施市三岔中学恩施市三岔中学恩施市三岔中学

“三支一扶大学生考核登记表

附件1：
天津市2012年“三支一扶”大学生服务期满考核登记表
填表日期：2014年月日姓名性别出生年月
政治面貌文化程度服务性质
服务单位
服务期间工作总结
用人
单位
评价
意见（盖章）
年月日区县
“三支
一扶”
办审核意见
（盖章）
年月日
市“三支一
扶”办意见
（盖章）
年月日
被考核
人意见
（签名）
年月日
复核意见
（盖章）
年月日
备注
天津市“三支一扶”工作协调管理办公室制附件2：
天津市2013年“三支一扶”大学生年度考核登记表
填表日期：2014年月日姓名性别出生年月
政治面貌文化程度服务性质
服务单位
年
度
工
作
总
结
用人
单位
评价
意见
（盖章）
年月日
区县
“三支
一扶”
办审核
意见
（盖章）
年月日被考核
人意见（签名）
年月日备注
天津市“三支一扶”工作协调管理办公室制
要求：
1.上述登记表根据本人服务年份选择，A4纸正反面打印，一式2份，工作总结如实填写，用人单位提出评价意见，并写出建议考核等级（优秀、称职、基本称职、不称职）；
2.每人写一份工作总结（1500字左右）；
3.服务期满“三支一扶”大学生准备1张一寸彩色免冠照片。

上述材料，考核测评后收回。

三支一扶年度考核表个人总结2016

三支一扶年度考核表个人总结2016a(“content_1”);三支一扶年度考核表个人总结2016201X年我积极响应党和国家的“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去”的号召，参加了XX省“三支一扶”考试，经过选拔，幸运了成为一名“三支一扶”志愿者，回到了我的家乡——XX县开展扶贫工作，完成了从一名大学生到基层干部的角色转变。

时光飞快，为期两年“ 三支一扶” 服务工作即将结束。

在这两年里我在上级领导和乡党委、政府关怀指导下，努力学习、认真工作，顺利走完两年服务之路。

现我就将两年来思想、工作情况总结汇报如下：一、加强学习，用理论武装头脑1、加强政治理论学习。

两年来，我坚持认真学习各种理论和党的路线、方针、政策及国家法律、法规，不断提高自己的政策理论和工作水平，思想上不断完善，政治上更加坚定，工作上日益求精，工作角色在学习实践中得以尽快转变，自身综合素质稳步提高。

坚持四项基本原则，服从党委政府安排，团结同志，政治上积极要求上进，2011年被乡机关党支部确定为入党积极分子，现已经是预备党员。

2、加强业务知识学习。

刚参加工作，很多问题不知如何下手，最有效的方法就是向领导、同事学习。

在工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实、服从大局、服务社会的思想作风和工作作风，以及处理问题的方法。

还在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，尽快适应工作环境，进入工作角色。

在学习中磨练，在磨练中成长，在成长中体现人生价值。

二、工作方面在这两年的时间里，我始终都能摆正心态，认真的对待每一项工作，只要组织上有需要，无论从事哪项工作都坚持立足本职，扎实工作，严于律己，不怕困难，勇于实践，自觉遵守单位各项规章制度，始终以饱满的工作热情和昂扬的工作斗志投入到每一天的工作中。

作为单位年轻同志，我时刻严格要求自己，多做事就是锻炼，多做事就是学习，从不计较工作任务的繁杂，从不埋怨工作性质的复杂，从不推卸工作失误的责任。

山东三支一扶年度考核表

（2011年度）
日常工作表现及主要服务业绩
“到基层去,到农村去,到人民最需要的地方去,磨练意志、增长才干、爱岗敬业、遵守规范、报效祖国、服务奉献、创造无悔青春,为建设社会主义新农村做出积极贡献。”“三支一扶”的誓言不断在我脑海中涌现,领导勉励的话语时不时萦绕在耳边,不停地激励着我鼓舞着我。工作以后学习到了很多在学校根本不可能学到的东西,渐渐的发现现实与理论的差距是这样的大。在老同志的帮助下,开始慢慢学会了理性的看待问题,以前的肤浅被现在深刻所取代,马列主义就是要抓住本质、辩证的看问题,在稳重的同时谦虚使我战胜了骄傲的浅薄,勇敢战胜了黑夜的恐惧,细致战胜了遗漏的马虎,适应新的环境使我不断的进步。
签名:
年月日
此表存入本人档案山东省“三支一扶”办公室制
这一年的“三支一扶”服务工作和生活,丰富了我的人生,锻炼了我的意志,增长了我的阅历,我将再接再厉在以后的工作中做出更大地贡献。充实了我的阅历,磨练了我的意志,提升了我的修养,实现了我的价值。乡村秀丽的山水让我难忘,乡村朴实的民风让我感动,前方的路我依然会勇敢面对,感谢党和国家给予我这样一个献身基层的机会,以后的我将以更加坚定的信念投入到社会主义建设中去,以踏实的作风继续做好各项工作。
总之,能被分在温水镇工作是荣幸的。工作的过程就是学习的过程,今后不管我在那个岗位工作,我都将更加完善工作方法、端正工作态度,不断学习充实自己。今后我将毫不动摇地继续履行“三支一扶”的誓言,温水镇的新农村建设贡献自己的力量。
签名:
年月日
（服务单位公章）
县“三支一扶办公室意见
年月日
被考核人
意见
我深刻体会到心态是决定个人能力的重要因素,用逆境磨练使自己更成熟。我们来自相对社会要闭塞很多的大学校园,没有风浪、没有复杂的人际,在这样的环境只能保持学习向上的心态,考虑自己永远多过考虑他人。可是步入社会后,事事皆有各自的一套办法,我们很容易碰到各种责难。心态的成熟成为面对困难的唯一武器,在重重困难过后,我们会步入真正的成熟。

福建省 “三支一扶”高校毕业生(年度期满)考核登记表

附件1
福建省 “三支一扶”高校毕业生(年度/期满)
考核登记表
姓名
性别
粘贴照
片或彩印
民族
政治面貌
毕业院校
专业
学历
毕业时间
服务地、单位及岗位
考核
服务时间
年月考核类别
此栏填年度考核或期满考核
服务类别
填支农、支医、支教或扶贫
个人总结
个人总结（可附页）
个人总结
个人签名：
年月日
服务单位
意见
经公示，建议确定为等次。
公示期为：月日至月日。
（盖章）
年月日
县（市、区）
“三支一扶”办
意见
经公示，建议确定为等次。
公示期为：月日至月日。
（盖章）
年月日
设区市“三支一扶”办意见
经公示，确定为等次。
公示期为：月日至月日。
（盖章）
年月日
省“三支一扶”办意见
（盖章）
年月日
注：此表一式四份，可从福建省毕业生就业公共网下载中心下载,省、设区市、县（市、区）“三支一扶”办各一份，一份存入本人档案。

三支一扶考核登记表个人总结

三支一扶考核登记表个人总结三支一扶考核登记表个人总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，为此我们要做好回顾，写好总结。

但是总结有什么要求呢？以下是小编精心整理的三支一扶考核登记表个人总结，希望对大家有所帮助。

三支一扶考核登记表个人总结1为了准确评价“三支一扶”高校毕业生的德才表现和工作实绩，激励督促“三支一扶”高校毕业生提高政治业务素质，认真履行岗位职责，并为其服务期满享受优惠政策提供依据，结合我省情况，现就“三支一扶”高校毕业生考核工作提出如下意见：一、考核的原则、方法和范围对“三支一扶”高校毕业生进行考核，坚持客观公正、民主公开、实事求是、注重实绩的原则，采取定量与定性相结合，平时与定期相结合，自我考核、组织考核和群众考核相结合的方法。

考核的范围是指本省20xx年通过公开招募派遣到基层服务单位服务的“三支一扶”高校毕业生。

二、考核内容和标准考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核日常工作表现、服务业绩。

“德”主要考核政治、思想素质情况和职业道德、社会公德方面的表现；“能”主要考核业务水平、业务技术提高情况；“勤”主要考核工作态度和勤奋敬业精神；“绩”主要考核履行“三支一扶”岗位职责情况及完成工作任务的情况。

考核分为年度考核和服务期满考核。

年度考核以平时考核为基础。

平时考核重点考核“三支一扶”高校毕业生完成日常工作任务情况及在岗（业绩）情况，可以采取被考核人工作汇报、工作总结，单位检查工作、考勤等方式进行，由服务单位主管领导予以审核评价。

年度考核定期进行，每年10月份开始，年末前完成。

服务期满考核以年度考核为基础。

服务期满考核于服务期满前一个月内进行，对被考核人整个服务期间的总体情况进行考核。

考核的结果分为优秀、合格、不合格三个等次。

确定为优秀等次须具备下列条件：（一）拥护党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德、社会公德；（二）精通业务，工作能力强；（三）工作责任心强，勤奋敬业，工作作风好；（四）工作实绩突出。

四川省“三支一扶”高校毕业生年度考核表

四川省“三支一扶”高校毕业生年度考核表（年度）考核单位：（盖章）考核时间：年月日----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------考核表时同时报个人年度总结一份，备注栏注明现学历情况。

她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。

大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河曾做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”…………大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。

她死时，乳儿不在她的旁侧，她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，五个儿子，个个哭得很悲，她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧。

大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了。

这是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，大儿做了土匪，第二个死在炮火的烟里，第三，第四，第五而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。

当我经了长长的飘泊回到故土时，在山腰里，田野上，兄弟们碰见时，是比六七年----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------。

三支一扶绩效目标自评表

三支一扶绩效目标自评表
三支一扶绩效目标自评表可以根据实际情况进行填写，以下是一个可能的表格样式供您参考：
序号
绩效目标
完成情况ห้องสมุดไป่ตู้
自我评价
1
完成工作计划的制定和实施
2
提升服务对象满意度
3
提高工作质量和效率
4
加强团队合作和沟通协调能力
5
参与培训和学习，提升个人能力
6
完成领导交办的其他任务
在“完成情况”一栏中，您可以根据实际情况填写具体完成的情况，如“已完成”、“未完成”、“正在进行中”等；在“自我评价”一栏中，您可以对自己在该绩效目标方面的表现进行简要评价，如“良好”、“一般”、“待加强”等。
请注意，这只是一个示例表格，具体内容应根据实际情况进行调整和完善。

福建省三支一扶考核表

、区）
“三支一扶”办
意见
经公示，建议确定为等次。
公示期为：月日至月日。
（盖章）
年月日
设区市“三支一扶”办意见
经公示，确定为等次。
公示期为：月日至月日。
（盖章）
年月日
省“三支一扶”办意见
（盖章）
年月日
注：此表一式四份，可从福建省毕业生就业公共网下载中心下载（）,省、设区市、县（市、区）“三支一扶”办各一份，一份存入本人档案。
附件1：
福建省“三支一扶”高校毕业生
(年度/服务期满)考核登记表
姓名
性别
照
片
民族
政治面貌
毕业院校
专业
学历
毕业时间
服务地、单位及岗位
考核
服务时间
年月日至年月日
项目类别
此栏填省级或市级
考核类别
此栏填年度考核或服务期满考核
服务类别
个人总结
个人总结（可附页）
个人总结
个人签名：
年月日
服务单位
意见
经公示，建议确定为等次。

三支一扶年度考核表个人总结最新

三支一扶年度考核表个人总结最新•相关推荐三支一扶年度考核表个人总结最新总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如立即行动起来写一份总结吧。

那么总结有什么格式呢？以下是小编为大家整理的三支一扶年度考核表个人总结最新，仅供参考，大家一起来看看吧。

三支一扶年度考核表个人总结最新1作为一名三支一扶大学生，从20xx年7月来到服务地xx区塔前镇上岗到现在，已经快要满一年的时间了。

在这近一年的时间里，在领导和同事的关心和帮助下，我逐步适应了基层工作环境，逐步实现了从大学生到基层工作人员的转变。

同时我也学到了不少工作经验，对基层社会有了更深和更广的理解。

现在，我将我这一年来思想工作小结汇报如下，敬请批评、指正。

一、学习工作情况1、扎实学习各项工作技能。

作为刚毕业的大学生，虽然经历了年检的程序，但是实际上对于计生办日常的其他工作还是很迷茫的，很多东西还停留在理论基础上，实际性的实践还是很少。

所以工作这一年来我在熟悉了解工作性质的基础上、也不断向其他同事学习日常工作方法、加强业务知识学习、总结工作经验、努力提高工作能力。

，在做好自己日常工作的同时也着意练习文笔，今年在区里已发的四期计生动态上还发表了两篇简讯。

可以说通过这一年的工作学习，我的工作能力比初来之时得到了很大的提高。

2、加强思想政治学习。

工作一年来在计生办领导的带领下，全体干部的帮助下，我的工作能力得到了提升。

并且在积累工作经验的同时我还不忘加强思想政治学习，提高政治素质。

一年来我积极参加单位的集体学习，定期做好个人的自学。

在认真学习了各种理论和党的路线、方针、政策及国家法律、法规等内容的基础上，也对自己工作领域的知识加以学习，不断加强自己的思想觉悟和理论水平，提高自己的观察问题、分析问题和解决问题的能力。

使自己更加符合一名工作人员的要求。

经过一年的工作使我充分认识了解自己的工作职能，更好地适应了工作的需要。

三支一扶年度考核表个人总结2016

三支一扶年度考核表个人总结2016a(“content_1”);三支一扶年度考核表个人总结2016201X年我积极响应党和国家的“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去”的号召，参加了XX省“三支一扶”考试，经过选拔，幸运了成为一名“三支一扶”志愿者，回到了我的家乡——XX县开展扶贫工作，完成了从一名大学生到基层干部的角色转变。

时光飞快，为期两年“ 三支一扶” 服务工作即将结束。

在这两年里我在上级领导和乡党委、政府关怀指导下，努力学习、认真工作，顺利走完两年服务之路。

现我就将两年来思想、工作情况总结汇报如下：一、加强学习，用理论武装头脑1、加强政治理论学习。

两年来，我坚持认真学习各种理论和党的路线、方针、政策及国家法律、法规，不断提高自己的政策理论和工作水平，思想上不断完善，政治上更加坚定，工作上日益求精，工作角色在学习实践中得以尽快转变，自身综合素质稳步提高。

坚持四项基本原则，服从党委政府安排，团结同志，政治上积极要求上进，2011年被乡机关党支部确定为入党积极分子，现已经是预备党员。

2、加强业务知识学习。

刚参加工作，很多问题不知如何下手，最有效的方法就是向领导、同事学习。

在工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实、服从大局、服务社会的思想作风和工作作风，以及处理问题的方法。

还在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，尽快适应工作环境，进入工作角色。

在学习中磨练，在磨练中成长，在成长中体现人生价值。

二、工作方面在这两年的时间里，我始终都能摆正心态，认真的对待每一项工作，只要组织上有需要，无论从事哪项工作都坚持立足本职，扎实工作，严于律己，不怕困难，勇于实践，自觉遵守单位各项规章制度，始终以饱满的工作热情和昂扬的工作斗志投入到每一天的工作中。

作为单位年轻同志，我时刻严格要求自己，多做事就是锻炼，多做事就是学习，从不计较工作任务的繁杂，从不埋怨工作性质的复杂，从不推卸工作失误的责任。

“三支一扶”考核表

第一篇、三支一扶年度考核表“三支一扶”考核表灌云县“三支一扶”大学生年度考核登记表“三支一扶”考核表（年度）“三支一扶”考核表第二篇、三支一扶考核表“三支一扶”考核表上饶市广丰区“三支一扶”服务期满安置考核表2、是否违反计划生育证明材料由乡镇（街道）以上计生部门出具；3、考核情况可另附材料；4、此表一式两份，一份交人社局、一份存入个人档案。

第三篇、2020年“三支一扶”年度考核表“三支一扶”考核表注1、本表一式三份，服务单位、主管部门、县（市、区）“三支一扶”办各一份。

“三支一扶”考核表2、各主管部门按参加考核人数的15%确定优秀比例。

3、考核意见填写优秀、称职、基本称职、不称职和不确定等次,本年招募来的“三支一扶”大学生考核意见为“不确定等次”。

第四篇、山东三支一扶年度考核表“三支一扶”考核表山东省“三支一扶”大学生年度考核登记表（2011 年度）此表存入本人档案山东省“三支一扶”办公室制第五篇、三支一扶考核表册“三支一扶”考核表自治区“三支一扶”高校毕业生(年度/服务期满)考核登记表第六篇、安徽省“三支一扶”考核表填写“三支一扶”考核表附件1安徽省“三支一扶”高校毕业生（年度/服务期满）考核登记表“三支一扶”考核表第七篇、三支一扶2020--2020年度考核登记表“三支一扶”考核表“三支一扶”人员2020—2020年度考核登记表支扶单位单位性质事业说明被考核人对考核结果如有异议，可根据《国家公务员申诉控告暂行规定》规定的程序申请复核或申诉。

复核决定或申诉处理决定结果应在本表“备注”栏中予以注明。

第八篇、三支一扶考核表期满“三支一扶”考核表附件3安徽省“三支一扶”高校毕业生服务期满考核登记表。

2014 江西省“三支一扶”大学生考核登记表

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，为了提高自己的思想觉悟，我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了使学生、家长能接受我、喜欢我，我时时做到言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。二、教学工作。毕竟初为人师，在教学工作方面，为了把自己的教学水平提高，平时虚心请教有经验的老师，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，采用师生互动，以学生为主体启发引导的教学方式，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
有多少付出，就有多少收获。支教工作是忙碌的，也是充实的。支教生活给了我一段深刻体验和的品格，锤炼了我的意志，而且让我亲身体验了农村教育事业的发展，让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。重温支教生活，期间有苦也有乐,但对于我来说，这是一个美好回忆,也让我在各方面看到了自己的潜力,在今后的日子里，我仍会带着我的这份热情,继续做好自己的工作,努力创造出更好的成绩。
服务单位
意见
（盖章）
年月日
服务单位主管部门意见
（盖章）
年月日
县级“三支一扶”办公室考核等次意见
（盖章）
年月日
被考核人
意见
签名：
年月日
注：“时间区段”是指考核“三支一扶”大学生某阶段的服务时间。
此表一式三份，分别存入本人人事档案、安置单位主管部门、县（市、区）人事部门。
江西省“三支一扶”大学生考核登记表
姓名
性别

三支一扶绩效目标自评表

三支一扶绩效目标自评表三支一扶绩效目标自评表是评价三支一扶人员绩效情况的工具。

通过填写这个自评表，三支一扶人员可以客观地评估自己在工作中的表现和成绩，并对自身发展提出合理的目标。

以下是三支一扶绩效目标自评表的参考内容：一、岗位职责（1）是否按照岗位要求完成日常工作任务？（2）是否主动参与并积极配合上级组织的工作？（3）是否能够按时保质完成指派的临时任务？二、工作效率（1）是否有良好的工作计划和时间管理？（2）是否能够高效利用工作时间完成工作任务？（3）是否有防止浪费时间的行为，如过度使用社交媒体或个人事务？三、团队合作（1）是否主动与团队成员沟通交流，共同解决问题？（2）是否能够主动帮助其他团队成员，提供帮助和支持？（3）是否积极参与团队活动，增进团队凝聚力？四、学习与创新（1）是否不断学习和提高专业技能？（2）是否能够接受新观念和新方法，并灵活运用到工作中？（3）是否能够提出改进工作流程和提高工作效率的建议？五、工作态度（1）是否有良好的工作态度，积极主动解决问题？（2）是否能够灵活应对工作压力和挑战？（3）是否能够主动适应和接受组织的改变和调整？六、自我发展（1）是否能够定期制定和追踪个人职业发展计划？（2）是否参加并积极参与培训、学习和专业讲座？（3）是否提升个人能力和职业素养？七、综合评价及自我展望（1）在以上各项指标中的表现如何？是否达到预期的目标？（2）对于绩效评价结果的满意度如何？有哪些可以改进的地方？（3）未来一年内自身的目标是什么？如何提高自身绩效？以上内容仅为参考，三支一扶绩效自评表的具体内容可以根据实际情况进行调整和补充。

填写时需要客观、真实地对待自己的工作表现，提出合理的目标，并针对自身不足的地方制定改进计划。

只有通过不断提高和自我评估，三支一扶人员才能更好地发挥自身的潜力，为社会做出更大的贡献。