C语言程序设计100例之(15):除法算式
c语言算法100例
c语言算法100例以下是一些经典的C语言算法题目,总共提供100个例子供你练习和学习:1.编写一个程序,计算并输出斐波那契数列的前20个数。
2.编写一个程序,判断一个数是否为素数。
3.编写一个程序,计算并输出一个数的阶乘。
4.编写一个程序,实现两个数的交换(不使用第三个变量)。
5.编写一个程序,找出一个数组中的最大值。
6.编写一个程序,将一个字符串反转。
7.编写一个程序,判断一个字符串是否为回文字符串。
8.编写一个程序,实现冒泡排序算法对一个数组进行排序。
9.编写一个程序,实现二分查找算法在一个有序数组中查找指定的元素。
10.编写一个程序,计算并输出斐波那契数列的第n个数。
11.编写一个程序,将一个二维数组顺时针旋转90度。
12.编写一个程序,计算并输出一个数的平方根。
13.编写一个程序,判断一个字符串中是否包含重复字符。
14.编写一个程序,实现插入排序算法对一个数组进行排序。
15.编写一个程序,将一个有序数组合并为一个有序数组。
16.编写一个程序,判断一个数是否为完全数(即所有因子之和等于该数本身)。
17.编写一个程序,计算并输出一个数的倒数。
18.编写一个程序,判断一个字符串是否是另一个字符串的子串。
19.编写一个程序,实现选择排序算法对一个数组进行排序。
20.编写一个程序,计算并输出两个数的最大公约数。
21.编写一个程序,实现快速排序算法对一个数组进行排序。
22.编写一个程序,将一个字符串中的所有空格替换为指定的字符。
23.编写一个程序,判断一个数是否是回文数。
24.编写一个程序,计算并输出两个数的最小公倍数。
25.编写一个程序,实现归并排序算法对一个数组进行排序。
26.编写一个程序,判断一个字符串是否是有效的括号串。
27.编写一个程序,计算并输出一个数的立方根。
28.编写一个程序,实现堆排序算法对一个数组进行排序。
29.编写一个程序,判断一个数是否是质数。
30.编写一个程序,计算并输出一个数的二进制表示。
(完整)C语言程序设计100个经典例子
经典C语言程序设计100例1。
数字排列 2.奖金分配问题3.已知条件求解整数4.输入日期判断第几天5。
输入整数进行排序6。
用*号显示字母C的图案7。
显示特殊图案8。
打印九九口诀9。
输出国际象棋棋盘10。
打印楼梯并按条件打印笑脸 11.经典兔子问题12。
判断素数13.水仙花数问题14。
正整数分解质因数15.学习成绩划分16。
正整数求其最大公约数和最小公倍数17.统计英文字母/空格/数字个数18.求s=a+aa+aaa+aa..。
a的值 19.求解”完数”20。
球体自由落下物理问题21.猴子吃桃问题22。
乒乓球比赛抽签问题23.打印菱形图案24。
分数数列求和25。
求1+2!+3!+.。
+20!的和26.利用递归方法求5!27.将输入字符以相反顺序打印28.岁数问题29。
求解正整数位数30.判断回文数31.星期几猜测游戏32.改变文本颜色33.学习gotoxy()与clrscr()函数 34。
练习函数调用35。
设置文本颜色36。
求100之内的素数37.对10个数进行排序38.求3*3矩阵对角线元素之和39。
数字插入数组重新排序40。
将一个数组逆序输出41.static定义静态变量用法42。
使用auto定义变量用法43。
使用static的另一用法44.使用external 的用法45。
使用register定义变量方法46。
宏#define命令练习(1) 47.宏#define命令练习(2)48.宏#define 命令练习(3)49.#if #ifdef和#ifndef的综合应用50.#include 的应用练习51。
学习使用按位与 & 52.学习使用按位或 |53.学习使用按位异或 ^ 54.取一个整数从右端开始的4~7位。
55。
学习使用按位取反~56.用circle画圆形57.学用line画直线58.用rectangle画方形 59。
画图综合例子60.画图综合例子261.打印杨辉三角形62。
学习putpixel画点 63.画椭圆ellipse 64。
用c语言编写加减乘除程序
用c语言编写加减乘除程序加减乘除是数学上最基本的四则运算,而用计算机语言实现这些运算则是计算机科学最基本的知识之一。
在c语言中,实现四则运算需要使用基本的算术运算符,并需要注意数据类型的匹配。
加法运算是最简单的四则运算之一,使用c语言执行加法运算的方法是,用“+”符号分隔两个运算数并用“=”符号赋值给结果变量。
例如,将两个整数相加并输出结果,代码如下:```#include <stdio.h>int main(){int a = 5, b = 7, sum;sum = a + b;printf("The sum of %d and %d is %d", a, b, sum);}```这段代码将输出结果:“The sum of 5 and 7 is 12”,其中sum 变量存储了a和b两个变量的和。
减法运算的实现方法与加法运算类似,只需将运算符改为“-”即可,例如:```#include <stdio.h>int main(){int a = 5, b = 7, diff;diff = a - b;printf("The difference between %d and %d is %d", a, b, diff);}```这段代码将输出结果:“The difference between 5 and 7 is -2”,其中diff变量存储了a和b两个变量的差。
乘法运算可以使用“*”符号来实现,例如:```#include <stdio.h>int main(){int a = 5, b = 7, prod;prod = a * b;printf("The product of %d and %d is %d", a, b, prod);return 0;```这段代码将输出结果:“The product of 5 and 7 is 35”,其中prod变量存储了a和b两个变量的积。
c语言除法运算
c语言除法运算C语言是一种广泛应用的编程语言,它提供了丰富的运算符和函数,可以进行各种数学运算,包括除法运算。
在C语言中,除法运算是通过使用除法运算符(/)来实现的。
本文将详细介绍C语言中的除法运算及其相关知识点。
在C语言中,除法运算主要有两种形式:整数除法和浮点数除法。
首先我们来讨论整数除法。
整数除法是指两个整数相除得到的结果仍为整数。
例如,当我们将5除以2时,得到的结果是2,而不是2.5。
这是因为C语言中的整数除法会将小数部分舍去,只保留整数部分。
如果我们想要得到精确的结果,可以将其中一个操作数转换为浮点数再进行除法运算。
例如,可以将5转换为5.0,然后再除以2.0,这样就可以得到2.5的结果。
在C语言中,除法运算还需要考虑到一种特殊情况,即除数为0的情况。
当除数为0时,C语言中的除法运算会引发一个错误,称为“除零错误”。
除零错误会导致程序崩溃或产生不可预测的结果。
因此,在进行除法运算时,我们需要注意避免除数为0的情况。
除法运算在C语言中还有一种特殊的形式,即取余运算。
取余运算使用百分号(%)表示,它的结果是两个整数相除后的余数。
例如,当我们将5除以2时,得到的余数是1。
取余运算常常用于判断一个数是否能够被另一个数整除,或者用于计算一个数的奇偶性。
除了整数除法,C语言还提供了浮点数除法。
浮点数除法是指两个浮点数相除得到的结果仍为浮点数。
浮点数除法与整数除法的区别在于,它可以保留小数部分,得到更加精确的结果。
例如,当我们将5.0除以2.0时,得到的结果是2.5。
在进行浮点数除法时,需要注意浮点数的精度问题。
由于计算机内部表示浮点数的方式有限,所以在进行浮点数运算时可能会出现舍入误差。
这意味着两个浮点数相除得到的结果可能不是完全准确的。
如果我们需要更高的精度,可以使用C语言提供的一些库函数来进行精确计算。
除法运算在实际编程中有着广泛的应用。
例如,在计算机图形学中,可以使用除法运算来计算两点之间的距离。
c语言除法函数
c语言除法函数在C语言中,除法操作是通过除法运算符“/”来实现的。
当我们需要做除法运算时,可以使用以下两种形式的除法函数:1.整数除法函数:整数除法是指两个整数相除,结果是一个整数,即所得商的整数部分。
在C语言中,整数除法的结果等于所得商的整数部分。
如果两个操作数中有一个是浮点类型的,那么除法运算将进行浮点型除法。
下面是一个示例代码,实现整数除法函数:```c#include <stdio.h>int divide(int dividend, int divisor)int quotient = dividend / divisor;return quotient;int maiint dividend = 10;int divisor = 3;int result = divide(dividend, divisor);printf("The result of division is %d\n", result);return 0;```上述代码中,我们定义了一个`divide`函数,接收两个整数参数`dividend`和`divisor`,并通过整数除法来计算商,最后返回商的值。
在`main`函数中,我们调用了`divide`函数,并将结果打印出来。
输出结果:```The result of division is 3```2.浮点型除法函数:浮点型除法是指两个数相除,得到的结果保留小数点后的数位。
C语言中可以使用浮点型数据类型(如`float`或`double`)来进行浮点型除法运算。
下面是一个示例代码,实现浮点型除法函数:```c#include <stdio.h>float divide(float dividend, float divisor)float quotient = dividend / divisor;return quotient;int maifloat dividend = 10.0;float divisor = 3.0;float result = divide(dividend, divisor);printf("The result of division is %.2f\n", result);return 0;```上述代码中,我们定义了一个`divide`函数,接收两个浮点型参数`dividend`和`divisor`,并通过浮点型除法来计算商,最后返回商的值。
经典C语言程序设计100例
经典C语言程序设计100例1-10【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
【程序2】题目:企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%;高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总【程序3】题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?【程序4】题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?【程序5】题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。
【程序6】题目:用*号输出字母C的图案。
【程序7】题目:输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,V ery Beautiful!【程序8】题目:输出9*9口诀。
【程序9】题目:要求输出国际象棋棋盘。
【程序10】题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。
经典C语言程序设计100例11-20【程序11】题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?【程序12】题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。
【程序13】题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。
例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。
【程序14】题目:将一个正整数分解质因数。
C语言程序设计100个经典例子(可编辑修改word版)
经典C 语言程序设计100 例1.数字排列2.奖金分配问题3.已知条件求解整数4.输入日期判断第几天5.输入整数进行排序6.用*号显示字母C 的图案7.显示特殊图案8.打印九九口诀9.输出国际象棋棋盘10.打印楼梯并按条件打印笑脸11.经典兔子问题12.判断素数13.水仙花数问题14.正整数分解质因数15.学习成绩划分16.正整数求其最大公约数和最小公倍数17.统计英文字母/空格/数字个数18.求s=a+aa+aaa+aa...a 的值19.求解"完数" 20.球体自由落下物理问题21.猴子吃桃问题22.乒乓球比赛抽签问题23.打印菱形图案24.分数数列求和25.求1+2!+3!+...+20!的和26.利用递归方法求5! 27.将输入字符以相反顺序打印28.岁数问题29.求解正整数位数30.判断回文数31.星期几猜测游戏32.改变文本颜色33.学习gotoxy()与clrscr()函数34.练习函数调用35.设置文本颜色36.求100 之内的素数37.对10 个数进行排序38.求3*3 矩阵对角线元素之和39.数字插入数组重新排序40.将一个数组逆序输出41.static 定义静态变量用法42.使用auto 定义变量用法43.使用static 的另一用法44.使用external 的用法45.使用register 定义变量方法46.宏#define 命令练习(1) 47.宏#define 命令练习(2) 48. 宏#define 命令练习(3)49.#if #ifdef 和#ifndef 的综合应用50.#include 的应用练习51.学习使用按位与& 52. 学习使用按位或|53.学习使用按位异或^ 54.取一个整数从右端开始的4~7 位。
55.学习使用按位取反~56.用circle 画圆形57.学用line 画直线58.用rectangle 画方形59.画图综合例子60.画图综合例子261.打印杨辉三角形62.学习putpixel 画点63.画椭圆ellipse 64.利用ellipse and rectangle 画图65.画个最优美的图案66.输入3 个数字按大小顺序输出67.输入数组交换元素重新输出68.多个整数后移位置问题69.圆圈报数问题70.计算一个字符串长度71.编写输入/输出函数72.创建链表73.反向输出链表74.连接两个链表75.算一道简单题目76.调用函数求1/2+1/4+...+1/n 77.填空练习(指向指针的指针) 78.找到年龄最大的人79.字符串排序80.海滩猴子分桃81.已知公式条件求数字82.八进制转换为十进制83.求0-7 所能组成的奇数个数84. 由两个素数之和表示的偶数85.判断一个素数能被几个9 整除86.两个字符串连接程序87.结构体变量传递88. 读取数字的整数值并打印出该值个数的*89.数据加密90.专升本一题91.时间函数举例1 92.时间函数举例293.时间函数举例3 94.一个猜数游戏95.家庭财务管理小程序96.计算字符串中子串出现的次数97.输入字符并保存到磁盘98.字符串转换成大写字母并输出保存99.文件操作应用1100.文件操作应用2c 语言经典100 题【实用】【程序1】题目:有1、2、3、4 个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
C语言程序实例100个(1-25)
f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
}
}
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【程序12】
题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。
if((i+j)%2==0)
printf("%c%c",219,219);
else
printf(" ");
printf("\n");
}
}
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1.程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y的值进行交换,然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。
main()
{
int x,y,z,t;
scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);
if (x>y)
printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);
}
}
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【程序2】
题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高 于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?
C语言程序设计100个简单地经典例子
经典C语言程序设计100例1.数字排列2.奖金分配问题3.已知条件求解整数4.输入日期判断第几天5.输入整数进行排序6.用*号显示字母C的图案7.显示特殊图案8.打印九九口诀9.输出国际象棋棋盘10.打印楼梯并按条件打印笑脸11.经典兔子问题12.判断素数13.水仙花数问题14.正整数分解质因数15.学习成绩划分16.正整数求其最大公约数和最小公倍数17.统计英文字母/空格/数字个数18.求s=a+aa+aaa+aa...a的值19.求解"完数"20.球体自由落下物理问题21.猴子吃桃问题22.乒乓球比赛抽签问题23.打印菱形图案24.分数数列求和25.求1+2!+3!+...+20!的和26.利用递归方法求5!27.将输入字符以相反顺序打印28.岁数问题29.求解正整数位数30.判断回文数31.星期几猜测游戏32.改变文本颜色33.学习gotoxy()与clrscr()函数34.练习函数调用35.设置文本颜色36.求100之内的素数37.对10个数进行排序38.求3*3矩阵对角线元素之和39.数字插入数组重新排序40.将一个数组逆序输出41.static定义静态变量用法42.使用auto定义变量用法43.使用static的另一用法44.使用external的用法45.使用register定义变量方法46.宏#define命令练习(1)47.宏#define命令练习(2)48.宏#define命令练习(3)49.#if #ifdef和#ifndef的综合应用50.#include 的应用练习51.学习使用按位与 &52.学习使用按位或 |53.学习使用按位异或 ^54.取一个整数从右端开始的4~7位。
55.学习使用按位取反~56.用circle画圆形57.学用line画直线58.用rectangle画方形59.画图综合例子160.画图综合例子261.打印杨辉三角形62.学习putpixel画点63.画椭圆ellipse64.利用ellipse and rectangle画图65.画个最优美的图案66.输入3个数字按大小顺序输出67.输入数组交换元素重新输出68.多个整数后移位置问题69.圆圈报数问题70.计算一个字符串长度71.编写输入/输出函数72.创建链表73.反向输出链表74.连接两个链表75.算一道简单题目76.调用函数求1/2+1/4+...+1/n77.填空练习(指向指针的指针)78.找到年龄最大的人79.字符串排序80.海滩猴子分桃81.已知公式条件求数字82.八进制转换为十进制83.求0-7所能组成的奇数个数84.由两个素数之和表示的偶数85.判断一个素数能被几个9整除86.两个字符串连接程序87.结构体变量传递88.读取数字的整数值并打印出该值个数的*89.数据加密90.专升本一题91.时间函数举例192.时间函数举例293.时间函数举例394.一个猜数游戏95.家庭财务管理小程序96.计算字符串中子串出现的次数97.输入字符并保存到磁盘98.字符串转换成大写字母并输出保存99.文件操作应用1100.文件操作应用2--------------------------------------------------------------------------------c语言经典100题【实用】【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
100个经典C语言编程例子(答案另附)
100个经典C语言编程例子(答案另附)1:计算 A+B 的问题时间限制:1000MS 内存限制:10000K总提交数:1347 正确数:655问题描述输入两个整数 a 和 b ,计算 a+b 的结果并输出。
输入两个整数输出一个整数输入样例1 2输出样例32:Hello World!时间限制:1000MS 内存限制:65536K总提交数:848 正确数:693问题描述编写第一个C语言程序。
在屏幕上输出:Hello World!输入程序没有输入输出Hello World!输入样例输出样例Hello World!提示1、输出的内容要与题目的要求完全一样,不能多字符也不能少字符。
3:两个整数的值互换时间限制:1000MS 内存限制:65536K总提交数:1235 正确数:530问题描述输入两个整数a,b ,将 a 和 b 的值互换,并输出。
例如:输入: 2 5输出: 5 2输入两个整数输出两个整数输入样例2 5输出样例5 2提示注意输入和输出的格式,两个数据之间用一个空格隔开。
问题来源4:计算三门课程总分和平均分时间限制:1000MS 内存限制:65536K总提交数:1190 正确数:482问题描述输入三门课程的成绩,输出总分和平均分。
要求:(1)输入三个数,用空格隔开。
输入的数可以是小数。
(2)输出两个数,用空格隔开。
输出的数保留两位小数。
例如:输入: 75 80 90输出: 245.00 81.67 输入输入三个数,用空格隔开。
输入的数可以是小数。
输出输出两个数,用空格隔开。
输出的数保留两位小数。
输入样例75 80 90输出样例245.00 81.67问题来源5:鸡兔同笼问题时间限制:1000MS 内存限制:65536K总提交数:872 正确数:443问题描述这个问题,是我国古代著名趣题之一。
大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。
书中是这样叙述的:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。
c语言编程100例详解
c语言编程100例详解以C语言编程100例详解C语言是一种通用的高级编程语言,被广泛应用于软件开发领域。
掌握C语言的基础知识对于学习和理解其他编程语言也具有重要意义。
本文将以100个例子的方式详解C语言编程的基础知识和常见用法。
一、变量和数据类型1. 定义和使用变量:介绍如何在C语言中定义和使用变量,包括整型、浮点型和字符型变量。
2. 常量和修饰符:讲解如何使用常量和修饰符来定义常量和限定变量的存储类型。
3. 数据类型转换:介绍C语言中的数据类型转换,包括隐式转换和显式转换。
二、运算符和表达式4. 算术运算符:讲解C语言中的常用算术运算符,包括加、减、乘、除和求余等。
5. 关系运算符:介绍C语言中的关系运算符,用于比较两个值的大小关系。
6. 逻辑运算符:讲解C语言中的逻辑运算符,包括与、或、非和异或等。
7. 位运算符:介绍C语言中的位运算符,用于对二进制数进行位操作。
三、流程控制语句8. 条件语句:讲解C语言中的条件语句,包括if语句和switch语句的用法和注意事项。
9. 循环语句:介绍C语言中的循环语句,包括for循环、while循环和do-while循环的用法。
10. 跳转语句:讲解C语言中的跳转语句,包括break语句、continue语句和goto语句的使用。
四、数组和字符串11. 数组的定义和使用:介绍如何在C语言中定义和使用数组,包括一维数组和多维数组。
12. 字符串的定义和使用:讲解C语言中字符串的定义和使用方法,包括字符数组和字符串常量。
13. 字符串的操作:介绍C语言中对字符串进行操作的常用函数,如拼接、复制和比较等。
五、函数和指针14. 函数的定义和调用:讲解C语言中函数的定义和调用方法,包括函数的参数和返回值。
15. 函数的递归:介绍C语言中递归函数的定义和使用,以及递归算法的应用场景。
16. 指针的基本概念:讲解C语言中指针的基本概念,包括指针的定义和指针变量的使用。
17. 指针和数组:介绍C语言中指针和数组之间的关系,以及指针在数组中的应用。
c语言中除法
c语言中除法
除法是在数学中常见的运算符之一,它在计算机编程语言中同样也是一种很常见的运算符。
在C语言中,除法的运算符为“/”,表示将被除数除以除数,得到商的结果。
在C语言中,除法运算的结果取决于被除数和除数的类型。
如果两个操作数都是整数,则C语言中的除法是整数除法,即只保留商的整数部分,舍去小数部分。
例如,8/3的结果为2,而不是2.6667。
如果需要得到精确的结果,可以将其中一个操作数强制转换为浮点数类型,例如8.0/3或8/3.0,此时得到的结果为2.6667。
如果被除数和除数中至少有一个是浮点数,则C语言中的除法是浮点数除法,即得到的结果为浮点数。
例如,8.0/3.0的结果为2.6667。
需要注意的是,在C语言中,除数不能为0,否则会导致程序运行错误。
如果出现除数为0的情况,可以在程序中加入判断语句,避免程序崩溃。
除法运算在程序中的应用非常广泛,例如在计算机图形学中,可以使用除法运算计算出两个点之间的距离,或者计算出缩放比例等。
在计算机科学中,也可以使用除法运算计算出数据的平均值等。
除法运算在程序中的性能也是需要考虑的因素之一。
在C语言中,
整数除法的运算速度要比浮点数除法的运算速度快,因为整数除法只需要进行整数的运算,而浮点数除法需要进行浮点数的运算,计算量更大。
因此,在程序中需要根据实际情况选择合适的除法运算方式,以提高程序的性能。
除法运算是C语言中常用的基本运算之一,对于程序员来说掌握除法的使用方法和注意事项非常重要。
只有掌握了这些基础知识,才能更好地开发出高效、准确、稳定的程序。
C语言经典源程序100例
C语言经典源程序100例1. Hello, World!这是C语言中最基本的程序,用于显示"Hello, World!"。
```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello, World!\n");return 0;}```2. 计算两数之和这个程序用于计算两个整数的和,并将结果输出。
```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("两数之和为:%d\n", sum);return 0;}```3. 判断奇偶数这个程序用于判断一个整数是奇数还是偶数。
```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);if (num % 2 == 0) {printf("该数是偶数。
\n");} else {printf("该数是奇数。
\n");}}```4. 求输入数字的平均值这个程序用于求输入数字的平均值。
```c#include <stdio.h>int main() {int count, i;double num, sum = 0.0, average;printf("请输入数字的个数:");scanf("%d", &count);printf("请输入这 %d 个数字:\n", count); for (i = 0; i < count; i++) {scanf("%lf", &num);sum += num;}average = sum / count;printf("平均值为:%lf\n", average);}```5. 判断闰年这个程序用于判断一个年份是否为闰年。
c语言编程加减乘除运算
c语言编程加减乘除运算《C语言编程:加减乘除运算》导言:C语言作为一门功能强大的编程语言,广泛应用于软件开发和系统编程中。
在C语言中,加减乘除运算是最基本也是最常用的运算符。
本文将以中括号内的内容为主题,详细介绍C语言中的加减乘除运算,包括使用方法、运算规则以及注意事项。
通过本文的学习,读者将能够理解和掌握C语言中的加减乘除运算,为进一步学习C语言编程打下坚实的基础。
第一部分:加法运算1.1 加法运算符(+)在C语言中,加法运算使用加法运算符(+)进行,例如:a + b。
其中,a和b为运算数,可以是整数或浮点数。
1.2 加法运算的规则在C语言中,加法运算的规则如下:- 如果两个运算数都是整数,则进行整数加法运算;- 如果两个运算数中有一个或两个都是浮点数,则进行浮点数加法运算;- 如果运算数中有一个或两个是字符型,则根据ASCII码进行加法运算。
1.3 实例演示下面通过一个实例来演示C语言中的加法运算。
c#include <stdio.h>int main() {int a = 5;int b = 3;int result = a + b;printf("加法运算结果:d\n", result);return 0;}输出结果为:加法运算结果:8。
第二部分:减法运算2.1 减法运算符(-)在C语言中,减法运算使用减法运算符(-)进行,例如:a - b。
其中,a 和b为运算数,可以是整数或浮点数。
2.2 减法运算的规则在C语言中,减法运算的规则如下:- 如果两个运算数都是整数,则进行整数减法运算;- 如果两个运算数中有一个或两个都是浮点数,则进行浮点数减法运算;- 如果运算数中有一个或两个是字符型,则根据ASCII码进行减法运算。
2.3 实例演示下面通过一个实例来演示C语言中的减法运算。
c#include <stdio.h>int main() {int a = 5;int b = 3;int result = a - b;printf("减法运算结果:d\n", result);return 0;}输出结果为:减法运算结果:2。
100个经典C语言编程
11000 计算A+B 的问题49%(655/1347) 53% 01C语言基础21001 Hello World!82%(693/848) 18% 01C语言基础31004 两个整数的值互换43%(530/1235) 58% 01C语言基础41068 计算三门课程总分和平均分41%(482/1190) 60% 01C语言基础51002 鸡兔同笼问题51%(443/872) 50% 02顺序结构61005 输出一个自然数的百位十位和个位上的各个数字63%(437/695) 37% 02顺序结构71006 输出字符(A-F)代表的十六进制数所对应的十进制值84%(387/462) 16% 02顺序结构81008 求华氏温度所对应的摄氏温度73%(407/556) 27% 02顺序结构91009 已知斜边和一直角边计算三角形的另一直角边76%(415/547) 24% 02顺序结构101069 已知三边计算三角形的面积64%(374/585) 36% 02顺序结构111070 输出小写字母的ASCII码及对应大写字母63%(378/602) 37% 02顺序结构121071 保留两位小数72%(335/467) 29% 02顺序结构131003 判断输入的一个字符是否是小写字母76%(373/492) 24% 03分支结构141007 简单字符加密变换A->F72%(322/450) 28% 03分支结构151010 判断输入的一个字符是什么类型的字符58%(337/583) 43% 03分支结构161011 判断一个学生的成绩等级70%(375/536) 30% 03分支结构171012 输出数字(1-7)对应的英文星期名称的简写63%(337/536) 38% 03分支结构181013 给定三个边长的值判断是否能够构成三角形53%(347/650) 47% 03分支结构191014 将输入的三个数按从小到大的顺序输出67%(308/460) 33% 03分支结构201015 编程计算一个分段函数75%(319/428) 25% 03分支结构211073 这个数能被3整除吗?68%(374/546) 32% 03分支结构221074 这个月有多少天?54%(290/542) 46% 03分支结构231075 模拟加减乘除计算器76%(274/361) 24% 03分支结构241076 输出三个数中的最大数和最小数77%(298/386) 23% 03分支结构251077 个人所得税问题(1)71%(275/389) 30% 03分支结构261078 出租车收费问题66%(226/340) 33% 03分支结构271079 学生综合测评问题49%(259/525) 51% 03分支结构281080 个人所得税问题(2)76%(247/327) 25% 03分支结构291081 他(她)的实足年龄是......55%(243/438) 44% 03分支结构301016 将一个小整数逆序输出70%(298/425) 30% 04循环结构311017 计算一个数字的各位数字之和70%(328/466) 30% 04循环结构321018 求两个数之间有多少个数的各位上数字之和为751%(209/412) 49% 04循环结构331019 判断一个整数是否是素数62%(273/440) 38% 04循环结构101个经典C语言编程例子341020 输出n - m 之间的所有素数80%(226/282) 20% 04循环结构351021 1到m之间有哪些数能被7或被11整除?82%(263/322) 18% 04循环结构361022 编程计算1+3+5+7+... 的值68%(321/472) 32% 04循环结构371023 计算 1 !+2 !+3 !+… 前n 项的和66%(307/466) 34% 04循环结构381024 输出100-999之间的所有水仙花数70%(244/347) 30% 04循环结构391025 求输出的数既是完全平方数又有两位相同的数76%(188/248) 24% 04循环结构401026 判断一个数是否是完数85%(199/233) 14% 04循环结构411027 求1+22+333+ … 前n 项的和53%(216/407) 47% 04循环结构421028 求sum=b+bb+bbb+bbbb+...70%(220/315) 31% 04循环结构431029 求1-1/2+1/3-1/4+1/5-1/6+ … 的前n项的值83%(229/277) 18% 04循环结构441030求1-1/(2*2)+1/(3*3)-1/(4*4)+1/(5*5)-1/(6*6)+ … 前n项值92%(208/226) 8% 04循环结构451031 编程计算∏的近似值59%(169/285) 41% 04循环结构461032编程计算1+x/2+2*x*x/3+3*x*x*x/5+ 5*x*x*x*x/8+ ……78%(120/153) 22% 04循环结构471033 打印图形72%(162/226) 29% 04循环结构481034 求解中国剩余定理的问题81%(167/205) 18% 04循环结构491035 哪些数加上n 后是完全平方数且加上m 后也是完全平方数66%(156/235) 34% 04循环结构501084 求解不定方程的非负整数的根94%(154/164) 6% 04循环结构511085 百钱百鸡问题96%(174/182) 4% 04循环结构521086 多少年后父亲的年龄是儿子的年龄的2倍77%(185/241) 23% 04循环结构531087 特殊的四位数96%(171/178) 4% 04循环结构541082 计算F(G(x))的值76%(155/204) 24% 05函数551083 哪些数是回文数?74%(111/150) 26% 05函数561088 编写阶乘函数求表达式的值91%(144/158) 8% 05函数571089 编程计算两个数的最大公约数92%(131/143) 9% 05函数581090 计算一个数的所有质因数64%(121/189) 37% 05函数591095 求递归函数的值96%(114/119) 4% 05函数601036 将一维数组中的数据按逆序重新存放81%(134/166) 20% 06数组和指针611037 统计一组数据中正数、负数和零的个数84%(127/152) 17% 06数组和指针621038 计算一组数据的平均值92%(132/144) 9% 06数组和指针631039 统计一个串中字母、数字和其它字符的个数66%(104/158) 31% 06数组和指针641040 判断一组数据是否是从小到大的76%(100/131) 24% 06数组和指针序列651041 判断一个字符串是否是回文78%(103/132) 22% 06数组和指针661042 数组中有这个数吗?76%(94/123) 24% 06数组和指针671043 求出二维数组中最大元素的值及其位置79%(97/123) 20% 06数组和指针681044 交换二维数组中最大元素和最小元素80%(87/109) 20% 06数组和指针691045 统计字符串中单词数量60%(85/142) 41% 06数组和指针701046 将一个字符串中所有字母转成大写87%(92/106) 13% 06数组和指针711047 删除字符串中的前导*号83%(90/109) 18% 06数组和指针721048 删除字符串的*号后缀76%(86/113) 15% 06数组和指针731049 删除字符串中所有的*号87%(92/106) 13% 06数组和指针741094 求矩阵的两对角线上的元素之和78%(66/85) 23% 06数组和指针751097 结构体:按成绩排序77%(43/56) 22% 07结构体761098 结构体:求最高分和最低分83%(40/48) 17% 07结构体771099 结构体:计算学生平均分74%(39/53) 27% 07结构体781100 结构体:在线编程评测系统的排名57%(34/60) 47% 07结构体791050 [初级竞赛题] 亲和数82%(89/109) 19% 09综合应用801051 [初级竞赛题] 陶陶摘苹果81%(70/86) 19% 09综合应用811052 [初级竞赛题] Lucky Number55%(36/66) 46% 09综合应用821053 [初级竞赛题] 阅读顺序61%(41/67) 38% 09综合应用831054 [初级竞赛题] Redraiment猜想97%(61/63) 3% 09综合应用841055 [初级竞赛题] Magic Number67%(20/30) 32% 09综合应用851056 [中级竞赛题] 不高兴的津津79%(46/58) 21% 09综合应用861057 [中级竞赛题] 整数拼数36%(26/73) 66% 09综合应用871058 [中级竞赛题] 最小倍数84%(36/43) 17% 09综合应用881059 [中级竞赛题] 循环移位84%(37/44) 16% 09综合应用891060 [中级竞赛题] 高低位交换85%(28/33) 16% 09综合应用901061 [中级竞赛题] 亲和数55%(35/64) 45% 09综合应用911062 [高级竞赛题] 分解因式97%(38/39) 3% 09综合应用921063 [高级竞赛题] 回文数87%(27/31) 14% 09综合应用931064 [高级竞赛题] 赋值问题43%(21/49) 60% 09综合应用941065 [高级竞赛题] 报数问题67%(28/42) 31% 09综合应用951066 [高级竞赛题] 移数问题74%(32/43) 26% 09综合应用961067 [高级竞赛题] 松鼠吃果子70%(30/43) 28% 09综合应用971091 [综合应用题] 自守数42%(14/33) 59% 09综合应用981092 [综合应用题] 角谷猜想95%(35/37) 6% 09综合应用991093 [综合应用题] 求解方程59%(40/68) 42% 09综合应用1001096 [综合应用题] 求同存异74%(37/50) 27% 09综合应用1011101 模拟EXCEL的排序39%(13/33) 61% 09综合应用。
c语言中除法运算
c语言中除法运算在 C 语言的世界里,除法运算可是个重要的角色。
它看似简单,实则包含着不少需要我们仔细琢磨的细节。
首先,咱们得弄清楚 C 语言中的除法运算符。
通常,我们使用“/”这个符号来进行除法操作。
但这里面可藏着一些小“玄机”。
当除数和被除数都是整数的时候,得到的结果是整数除法。
这意味着会舍去小数部分,只保留整数部分。
比如说,5 / 2 的结果是 2,而不是 25。
这有时候可能会让初学者感到意外,因为和我们在数学中的常规理解不太一样。
可要是除数或者被除数中有一个是浮点数,那情况就大不同了。
这时候进行的就是浮点数除法,结果会包含小数部分。
比如 50 / 2 的结果就是 25。
接下来,咱们说说除法运算可能会引发的一些问题。
其中一个比较常见的就是除数为 0 的情况。
在 C 语言中,除以 0 可是个大“禁忌”,会导致程序运行出错。
所以,在进行除法运算之前,一定要确保除数不为 0 ,不然程序可能会崩溃,给我们带来不必要的麻烦。
还有一个需要注意的点是,除法运算的结果可能会超出数据类型所能表示的范围。
比如说,如果我们使用一个很小的数据类型来存储除法的结果,但实际结果超出了这个数据类型的取值范围,就会出现数据溢出的问题,导致结果不准确甚至程序出现异常。
在实际编程中,除法运算也有很多应用场景。
比如说,计算平均值、分配资源、处理比例关系等等。
就拿计算平均值来说,假如我们要计算一组整数的平均值。
我们可以先把这些整数相加,然后除以整数的个数。
在这个过程中,除法运算就起到了关键作用,帮助我们得到最终的平均值。
再比如,在资源分配的问题中,如果我们有一定数量的资源要平均分配给若干个对象,就需要通过除法运算来确定每个对象能得到多少资源。
另外,在处理一些比例关系时,除法运算也能大显身手。
比如根据某个比例来计算具体的数值。
总之,C 语言中的除法运算虽然基础,但却十分重要。
我们需要清楚地了解它的规则和特点,避免出现错误,并且能够灵活地运用它来解决各种实际问题。
c语言 除法运算
c语言除法运算c语言中的除法运算是指对两个数进行除法操作,即求出两个数相除的结果。
在c语言中,除法运算使用的是除号(/)来表示。
下面将详细介绍c语言中的除法运算。
在c语言中,除法运算主要有两种形式:整数除法和浮点除法。
整数除法是指对两个整数进行除法操作,结果也是一个整数。
浮点除法是指对两个浮点数进行除法操作,结果是一个浮点数。
我们来看整数除法。
当两个整数进行除法运算时,c语言会将结果向下取整。
例如,当我们对5除以2时,得到的结果是2,而不是2.5。
这是因为c语言中整数除法会将小数部分直接舍去,只保留整数部分。
与整数除法不同,浮点除法会保留小数部分。
当我们对两个浮点数进行除法运算时,c语言会计算出一个近似的结果。
例如,当我们对5.0除以2.0时,得到的结果是2.5。
这是因为浮点数可以表示小数部分,所以浮点除法可以得到较为准确的结果。
除法运算在c语言中还有一些特殊的情况需要注意。
首先,当除数为0时,c语言会报错并终止程序运行。
这是因为除数为0是一个无意义的操作,无法得到确定的结果。
因此,在进行除法运算时,要确保除数不为0。
当除法运算中存在负数时,c语言会对结果进行取舍。
具体来说,当除数和被除数异号时,商的符号为负;当除数和被除数同号时,商的符号为正。
除法运算在c语言中的应用非常广泛。
它可以用于解决各种实际问题,例如计算平均值、求解方程等。
除法运算也常常与其他运算符一起使用,例如加法、减法、乘法等,以实现更复杂的计算。
在使用除法运算时,需要注意一些常见的错误。
首先,当我们将整数除以整数时,结果会被截断为整数,可能导致精度丢失。
为了避免这种情况,可以将其中一个操作数转换为浮点数,以保留小数部分。
除法运算可能会产生浮点数的舍入误差。
这是因为计算机在表示浮点数时存在精度限制,无法表示所有的实数。
因此,在比较浮点数时,应该使用适当的误差范围进行比较,而不是直接比较它们的值。
除法运算是c语言中非常重要的一个运算符。
大数除法c语言
大数除法c语言大数除法是一种处理大数运算的方法,通常用于计算机科学中的高精度计算问题。
它主要是利用了长除法的原理,将被除数和除数分别转换为字符串或数组的形式,然后按照长除法的步骤进行计算,最终得到商和余数。
在C语言中,我们可以通过自己编写算法来实现大数除法的计算。
其中,需要注意的是:1. 除数不能为零;2. 被除数和除数均需转换为字符串或数组的形式;3. 首先需要判断被除数是否小于除数,如果小于则商为0,余数为被除数;4. 如果被除数大于等于除数,则需要按照长除法的步骤进行计算,得到商和余数。
下面是一个简单的C语言代码实现大数除法的例子:```#include <stdio.h>#include <string.h>void divide(char dividend[], char divisor[], char quotient[], char remainder[]) {int len1 = strlen(dividend), len2 = strlen(divisor);if (len1 < len2 || (len1 == len2 && strcmp(dividend, divisor) < 0)) {strcpy(quotient, '0');strcpy(remainder, dividend);return;}char temp[len1 + 1], sub[len2 + 1];strcpy(temp, dividend);int i, j, k, subLen;for (i = 0; i <= len1 - len2; i++) {memset(sub, '0', sizeof(sub));subLen = 0;for (j = 0, k = i; j < len2; j++, k++) { sub[j] = temp[k];subLen++;}sub[subLen] = '0';while (strcmp(sub, divisor) >= 0) {quotient[i]++;for (j = 0; j < len2; j++) {sub[j] -= divisor[j] - '0';if (sub[j] < '0') {sub[j] += 10;sub[j + 1]--;}}}temp[i] = quotient[i];}quotient[len1 - len2 + 1] = '0';strcpy(remainder, temp + len1 - len2 + 1);}int main() {char dividend[100], divisor[100], quotient[100], remainder[100];printf('请输入被除数:');scanf('%s', dividend);printf('请输入除数:');scanf('%s', divisor);memset(quotient, '0', sizeof(quotient));quotient[0] = ' ';memset(remainder, '0', sizeof(remainder));divide(dividend, divisor, quotient, remainder); printf('商为:%s', quotient);printf('余数为:%s', remainder);return 0;}```该代码中使用了字符串操作函数strcpy、strcmp和strlen,以及数组操作技巧来实现大数除法的计算。
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……
(1)编程思路。
如果程序对所有的六位数(100000~999999)进行穷举,判断这个六位数是否是一数三平方,显然比较麻烦。
由于一个“一数三平方”数,其前三位与后三位一定都是平方数,因此,可以先求出999以内的所有的平方数,最多只有32个(即0的平方~31的平方,32的平方1024超过了3位)。定义一个数组int a[32]来保存这32个平方数。
1/12=1/48+1/16
1/12=1/36+1/18
1/12=1/30+1/20
1/12=1/28+1/21
1/12=1/24+1/24
(1)编程思路。
乍一看穷举的范围好像无法确定,但由于x≥y,有1/x≤1/y,
因此由1/k=1/x+1/y可知1/y =1/k-1/x≥1/k-1/y,故2/y≥1/k即y≤2k。当然y≥k+1。这样只要在k+1~2k范围之内穷举y,然后根据y尝试计算出x即可。
if( c是平方数)
输出相应信息并计数
}
(2)源程序。
#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main()
{
int a[32],i,j;
long b,c,t;
for(i=0;i<=31;i++)//统计出从0到999之内的所有平方数
a[i]=i*i;
for(i=10;i<=31;i++)
……
(1)编程思路。
因为要求100以内所有满足a3+b3+ c3= d3的四元组(a, b, c, d),因此先定义一个数组int cube[101];,且cube[i]的值赋i3,以便于后面直接引用。
从d出发进行穷举,则穷举范围为
6≤d≤100
1≤a≤d-3
a+1≤b≤d-2
b+1≤c≤d-1
(2)源程序。
{
b=1000*a[i];/*高三位数*/
for(j=0;j<=31;j++)
{
c=b+a[j];/*六位数*/
t=sqrt(c);/*六位数开方*/
if(c==t*t)/*判断六位数是否为平方数*/
{
printf("%d : %d*%d=%d,%d*%d=%d,%d*%d=%d\n",c,i,i,a[i],j,j,a[j],t,t,c);
if (cube[d] <cube[a]+cube[a+1]+cube[a+2]) break; //没必要继续搜索b和c
for (b=a+1 ; b<d-1; b++)
{
if (cube[d] <cube[a]+cube[b]+cube[b+1]) break; //没必要继续搜索c
for (c=b+1; c<d; c++)
程序中对这32个平方数两两组成的六位数进行穷举判断,显然高三位必须为数组中a[10](即不小于10的平方100的数首位才不为0)之后的平方数。算法描述为:
for(i=10;i<=31;i++)
for(j=0;j<=31;j++)
{
c=1000*a[i] +a[j];// a[i]作为高三位、a[j]作为低三位构成六位数
#include <stdio.h>
int main()
{
int k;
while (scanf("%d",&k)!=EOF)
{
int cnt=0;
int t;
int x[2*k],y[2*k];
for (t=k+1;t<=2*k;t++)
{
if(k*t%(t-k)==0)
{
x[cnt]=k*t/(t-k);输源自样例42062
0
输出样例
15768/3942=4
17568/4392=4
23184/5796=4
31824/7956=4
No Solution!
79546/1283=62
94736/1528=62
(
本例需要先确定好穷举的思路。虽然题目说a~i为1~9的一个排列,但穷举1~9的所有排列显然没有必要。
while (scanf("%d",&n) && n!=0)
{
t=0;
for (y=1234;y<=9876;y++)
{
x=y*n;
if (x<12345) continue;
if (x>98765) break;
for (i=0;i<10;i++)
flag[i]=0;
flag[x/10000]++; flag[x%10000/1000]++;
可以穷举除数fghi,这是一个4位数,最小可为1234,最大可为9876,然后按fghi*n计算出abcde,最后判断这9个数字是否不相同。
为判断9个数字是否相同,可以定义一个数组flag[10],其中flag[i]的值表示数字i在算式中出现的次数,显然flag[1]~flag[9]的值全为1才满足要求。
y[cnt]=t;
cnt++;
}
}
printf("%d\n",cnt);
for (t=0;t<cnt;t++)
{
printf("1/%d=1/%d+1/%d\n",k,x[t],y[t]);
}
}
return 0;
}
注意:在上面的源程序2中,x和y数组是定义的可变长数组,现在的C标准支持这样的用法。
15
另外,在穷举时进行适当优化。若计算出abcde小于12345,显然除数fghi太小,直接增大除数进行下次穷举;若计算出abcde大于98765,显然除数fghi太大,不再可能找到解,直接退出穷举循环。
(
#include <stdio.h>
int main()
{
int n,x,y,i,flag[10],t;
for (y=k+1;y<=2*k;y++)
{
if(k*y%(y-k)==0)
{
x=k*y/(y-k);
printf("1/%d=1/%d+1/%d\n",k,x,y);
}
}
}
return 0;
}
(3)源程序2。
在源程序1中,穷举的循环进行了两次,一次用循环求出解的个数,另一次用循环输出各个解的情况。显然,可以在用循环求解的个数时用数组将求得的解的情况保存下来,这样就不用再次循环求解,直接输出用数组保存的解的情况即可。
问题描述
有一类六位数,不仅它本身是平方数,而且它的前三位与后三位也都是平方数,这类数称为“一数三平方数”。
输入格式
无输入
输出格式
输出所有的一数三平方数。每行输出一个一数三平方数,具体格式参见输出样例。
输入样例
无输入
输出样例
144400 : 12*12=144,20*20=400,380*380=144400
输入格式
输入包含多组测试数据,每组为一行,一个正整数k。
输出格式
对每组数据先输出解的个数,然后输出全部的解,没个解占一行。具体格式参见输出样例。
输入样例
2
12
输出样例
2
1/2=1/6+1/3
1/2=1/4+1/4
8
1/12=1/156+1/13
1/12=1/84+1/14
1/12=1/60+1/15
}
}
}
return 0;
}
(2)源程序1。
#include <stdio.h>
int main()
{
int k;
while (scanf("%d",&k)!=EOF)
{
int x,y,cnt=0;
for (y=k+1;y<=2*k;y++)
{
if(k*y%(y-k)==0)
{
cnt++;
}
}
printf("%d\n",cnt);
输入格式
无输入
输出格式
100以内所有满足a3+b3+ c3= d3的四元组(a, b, c, d),每行输出5组。
输入样例
无输入
输出样例
( 3,4, 5, 6) ( 1, 6, 8, 9) ( 6, 8, 10, 12) ( 2, 12, 16, 18) ( 9, 12, 15, 18)
( 3,10, 18, 19) ( 7, 14, 17, 20) ( 12, 16, 20, 24) ( 4, 17, 22, 25) ( 3, 18, 24, 27)
C
例
问题描述
输入正整数n(2≤n≤68),按从小到大输出所有形如abcde/fghi=n的表达式。其中a~i为1~9的一个排列。
输入格式
每行为一个正整数n (n <= 1500),输入n=0结束。
输出格式
输出满足条件的所有形如abcde/fghi=n的表达式,每个表达式占一行,具体格式参见输出样例。