幼儿园中班一月份工作总结
幼儿园中班一月工作总结6篇
幼儿园中班一月工作总结6篇篇1一、背景本月是幼儿园中班孩子们成长的重要时期，也是教育教学工作取得显著成果的关键时刻。
为了深入了解本月工作的成效和不足，特对本月工作进行如下总结。
二、教育教学工作1. 课程设置与调整本月根据中班孩子的年龄特点和兴趣爱好，我们合理调整了课程设置。
结合季节特点，开展了关于春天的主题活动，如“春天的色彩”、“春天的动植物”等，使孩子们更好地了解春天的特点，培养观察力。
2. 教学方法与手段在教学方法上，我们注重启发式教学和游戏化教学相结合，激发孩子们的学习兴趣和积极性。
同时，利用多媒体教学设备，丰富教学内容，提高教学效果。
3. 教育教学成果通过本月的努力，孩子们在语言表达、数学逻辑、艺术表现等方面取得了显著进步。
在园内的各项活动中，孩子们表现积极，充分发挥了自己的特长。
三、保育工作1. 健康管理本月我们严格实施健康管理，每天对孩子们进行晨检和午检，关注孩子们的身体健康状况。
同时，加强室内外卫生清洁，预防疾病传播。
2. 生活习惯培养在生活习惯方面，我们注重培养孩子们的自理能力，如进餐、洗手、穿衣等。
同时，引导孩子们养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠时间。
3. 安全教育本月我们加强了安全教育，通过故事、游戏等方式，让孩子们了解安全知识，提高安全意识。
同时，加强校园安全巡查，确保孩子们在园期间的安全。
四、家园共育1. 家长沟通本月我们积极与家长沟通，通过家长会、家访等方式，了解孩子们在家的情况，向家长反馈孩子在园的表现。
同时，征求家长对幼儿园工作的意见和建议，以便更好地改进工作。
2. 亲子活动为了加强家园共育，我们开展了丰富多彩的亲子活动，如亲子游园、亲子手工制作等。
这些活动不仅增进了亲子关系，也让家长更好地了解幼儿园的工作。
五、存在问题与改进措施1. 存在问题本月虽取得一定成绩，但也存在一些问题，如个别孩子的学习积极性不高、家园共育工作还需进一步加强等。
2. 改进措施针对以上问题，我们将采取以下措施进行改进：（1）对于个别孩子的学习积极性不高的问题，我们将加强与家长的沟通，了解孩子的兴趣爱好，引导家长在家配合幼儿园的工作，共同提高孩子的学习兴趣。
幼儿园一月份工作总结5篇
幼儿园一月份工作总结5篇篇1一、工作重点本月，我园的工作重点主要集中在以下几个方面：1. 做好开学前的准备工作，确保幼儿园教学环境的整洁与舒适。
2. 做好新生入园工作，稳定新生情绪，帮助他们尽快适应幼儿园生活。
3. 加强家园联系，通过家长会、微信群等方式，及时沟通幼儿在园情况。
4. 开展丰富多彩的活动，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
二、工作亮点与成果1. 开学准备：我们提前完成了教室环境的布置，为孩子们提供了一个温馨、整洁的学习环境。
同时，我们还准备了充足的教学用具和游戏材料，确保孩子们在开学后能够立即投入到学习中。
2. 新生入园：针对新生入园时可能出现的情绪问题，我们制定了详细的接待流程和安抚措施。
通过老师的耐心陪伴和关爱，新生们很快适应了幼儿园生活，情绪稳定，笑容常开。
3. 家园联系：我们通过家长会、微信群等方式，及时向家长反馈幼儿在园情况，同时听取家长的意见和建议。
这种双向沟通的方式，不仅增强了家园之间的联系，也为我们后续的工作提供了有益的参考。
4. 活动开展：本月，我们开展了“迎新年”主题活动，通过唱歌、跳舞、讲故事等形式，激发了幼儿的学习兴趣和积极性。
同时，我们还组织了亲子游园活动，让家长和孩子们在欢乐的氛围中度过了一个愉快的假期。
三、工作不足与改进措施1. 课程设置：虽然我们提供了多样化的课程和活动，但还需进一步丰富课程内容，满足不同年龄段幼儿的学习需求。
改进措施：我们将根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，进一步优化课程设计，增加更多互动性和趣味性强的环节。
2. 教师培训：部分教师在教学方法和技巧上还需进一步提高。
改进措施：我们将定期组织教师参加专业培训和学习，提升教师的教学水平和教育理念。
3. 家长工作：虽然我们通过多种方式加强了家园联系，但还需进一步提高家长工作的针对性和实效性。
改进措施：我们将定期举办家长座谈会和交流会，深入了解家长的需求和意见，更好地为幼儿提供服务。
四、未来工作计划1. 继续加强教室环境和教学用具的更新和完善，为孩子们创造更好的学习条件。
幼儿园中班一月工作总结9篇
幼儿园中班一月工作总结9篇第1篇示例：幼儿园中班一月工作总结一月的时光如梭，转眼间又迎来了幼儿园中班的一月工作总结。
在这短短的一个月里，我们中班的老师们和孩子们共同努力，取得了许多进步和成就。
接下来就让我们来回顾一下这一个月来的工作内容和收获吧！一月份是冬季的时节，天气寒冷，我们中班的老师们在这个月里更加注重孩子们的健康保健工作。
每天早晨，我们都会在幼儿园的大厅进行晨间操练，让孩子们进行适量的身体活动，增强体质。
我们还进行了一些健康知识的普及教育，教会孩子们如何正确洗手、如何避免感冒等，帮助他们养成良好的生活习惯。
在教育教学方面，我们中班的老师们也进行了许多有趣、富有创意的教学活动。
我们组织了一次“小小画家”活动，让孩子们在自由发挥的基础上绘制自己喜欢的图画，激发他们的创造力和想象力。
我们还开展了一次“玩转科学”的教育活动，让孩子们通过简单的实验和互动，了解科学知识，培养他们的观察力和思维能力。
除了教育教学工作外，我们中班的老师们还注重孩子们的情感和社交发展。
在这个月里，我们进行了一次“交朋友”的主题活动，让孩子们互相认识、交流，培养他们的社交能力，帮助他们建立良好的人际关系。
我们还进行了一次“互助”活动，让孩子们学会互相帮助、互相合作，培养他们的团队意识和责任感。
一月份的工作总结，我们中班的老师们和孩子们在教育教学、健康保健、情感社交等方面获得了许多成果。
在未来的日子里，我们将继续努力，为每一位孩子的成长和发展奉献我们的爱心和智慧。
希望在不久的将来，我们的中班孩子们能够茁壮成长，笑容灿烂！【2000字】第2篇示例：在幼儿园中班一月份的工作中，我们老师们和幼儿们一起度过了忙碌而充实的时光。
在这个月份里，我们围绕着幼儿园教学目标，开展了一系列的活动和教学，取得了一定的成效。
以下是我们一月份的工作总结。
在幼儿园中班的教学工作中，我们注重培养幼儿的社交能力和自理能力。
在一月份的活动中，我们设置了许多小组活动，让幼儿们在合作中学会沟通、分享和互助。
幼儿园中班一月份工作总结5篇
幼儿园中班一月份工作总结5篇当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。
下面小编给大家带来幼儿园中班一月份工作总结5篇，希望大家喜欢!幼儿园中班一月份工作总结1 时光匆匆，充满希望的1月在孩子们的喧闹声中结束了，回顾这个月，我想就自己的工作情况做以下总结。
一、开学前我跟班上的两位老师进行了家访通过家访我们了解到本班幼儿情况本班幼儿共27人，男孩：2人，女孩：15人，有4名幼儿是新入托。
大部份幼儿都是上过小小班，对园内生活有了一定的经验和知识上的准备，但因为孩子们都放了一个漫长的暑假，因此在回幼儿园的情绪上都有不同的变化、不稳定。
首先我们先稳定幼儿情绪，让孩子喜欢上幼儿园。
我们每天都跟孩子们介绍幼儿园的情况，带他们到幼儿园周围走走，让他们去玩玩，在平时我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子，让其他孩子模仿，对有进步的孩子用抱一抱，摸一摸，笑一笑等亲密的爱抚动作，把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。
一个月下来，我发现哭闹的孩子少了，乐意来上幼儿园的多了，入园情绪有了明显的进步。
特别是肖恒小朋友，他现在每天都能高高兴兴地上幼儿园，跟老师打招呼，跟妈妈说再见。
二、在教学方面我们根据幼儿的年龄特点，开展了“嗨，你好”的主题活动。
在活动开展的过程中，我和本班的老师选择了相关的教学内容，布置了与主题相匹配的环境，做好课前准备工作。
运用儿童化的语言及有趣的情景导入活动，使孩子们愿意跟老师学，乐意主动的去探索。
三、在生活自理方面大部份幼儿都能自己吃饭、喝水、入厕、洗手。
午睡方面的质量也比较好，但有个别幼儿在午睡时要老师叫起来小便。
本班幼儿挑食比较严重，有很多幼儿不喜欢吃蔬菜。
针对此我们经常说：“火车开了，开到山洞里去了，快张大嘴巴吧。
”“你的牙齿真有用。
”“你的嘴巴可真大啊。
幼儿园中班一月份工作总结7篇
幼儿园中班一月份工作总结7篇篇1本月，幼儿园中班的工作重点主要放在以下几个方面：教育教学、家长工作、安全保健等。
以下是对这些方面的具体总结：一、教育教学1. 主题活动：本月，我们开展了“我的身体会说话”主题活动。
通过“我的小手”、“会说话的眼睛”等活动，让幼儿在观察、探索中了解身体各部分的机能和作用，进而培养幼儿的自我保护意识和能力。
2. 区域活动：我们设置了“娃娃家”、“小医院”、“美发屋”等区域，让幼儿在角色扮演中学习社会交往，提高语言表达能力和解决问题的能力。
同时，我们还在区域中投放了丰富的材料，如各种动物头饰、医疗器械、美发用品等，以激发幼儿的游戏兴趣。
3. 节日活动：在元旦节期间，我们组织了“迎新年”亲子联欢活动。
活动中，家长和幼儿一起表演节目、玩游戏，不仅增进了亲子间的感情，也锻炼了幼儿的表现能力和社交能力。
二、家长工作1. 家长会：本月，我们召开了家长会。
会上，我们向家长介绍了幼儿园的教育理念、课程设置以及家园共育的重要性。
同时，我们还就如何培养幼儿的自理能力、阅读习惯等方面与家长进行了交流和讨论。
2. 家长志愿者：我们利用家长资源，邀请了多位家长志愿者参与幼儿园的活动。
他们不仅为幼儿带来了丰富的知识和经验，也锻炼了幼儿的社会交往能力。
同时，家长志愿者的参与也增强了家园之间的联系和沟通。
三、安全保健1. 安全教育：本月，我们重点对幼儿进行了假期安全教育。
通过谈话、故事等形式，让幼儿了解假期中应注意的安全事项，如防火、防盗、防溺水等。
同时，我们还向家长发放了《假期安全须知》宣传单，以提醒家长关注孩子的安全。
2. 卫生保健：我们严格遵守卫生保健制度，认真做好晨检、午检工作，及时了解幼儿的健康状况。
同时，我们还定期对玩具、餐具等进行消毒处理，预防传染病的发生。
四、存在的问题及改进措施1. 个别幼儿挑食现象严重：在进餐时，有个别幼儿出现挑食、厌食现象。
我们将通过与家长沟通、引导幼儿尝试新食物等方式来改善这一现象。
幼儿园中班月工作总结(15篇)
幼儿园中班月工作总结(15篇)幼儿园中班月工作总结1时光飞逝，一晃之间，一个月很快过去了，回顾这一月本身的事情，真是有喜又忧，但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨，全身心的投入到保育工作。
现将这月的事情总结如下：认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。
我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。
活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。
能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。
能搞好班级和包干区的卫生工作。
物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的.滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。
能做好幼儿活动的护理工作。
根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。
工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。
按要求完成本职工作。
不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。
虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要"勤"，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，"为什么要这样做"，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
一个月来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。
幼儿园中班一月份总结范文5篇
幼儿园中班一月份总结范文5篇随着家庭收入增多，家长抱着“不能让孩子输在教育的起跑线上”的观念，争相把孩子送到这些收费较高的民办幼儿园。
下面给大家分享一些关于幼儿园中班一月份总结范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
幼儿园中班一月份总结范文1本学年，我园认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，树立___。
本着对孩子负责、对家长负责、对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。
一、加强幼儿园安全管理工作，确保师幼人身安全安全工作是我园工作的重要组成部分，是一切工作顺利进行的基础。
我园坚决执行上级领导的各项指示，健全安全常规制度和安全工作应急预案。
我园教职工人人都牢固树立“安全第一”的思想意识，各班把安全工作纳入班级日常管理日程，在日常活动及教育教学活动中对幼儿进行自我保护本事的培养，提高幼儿自我保护本事并掌握必须的自我保护技能。
另外，本园能及时修缮幼儿活动设施设备及大型玩具器械，消除不安全因素。
除此之外，本园保卫工作比较到位，能切实做到管好门、保好门。
并严把外来人员入门关，做好入园登记记录，以确保幼儿安全。
落实教师值日制度。
幼儿入园、离园有值日教师迎送幼儿，维护秩序，杜绝了安全事故的发生。
二、严抓各项工作，提高保教质量为迎接新学年的到来，我园教师用灵巧的双手把幼儿教室、活动走廊装点得新颖别致。
一面面资料丰富的主题墙、一张张幼儿可爱的照片、一个个形状各异的小球。
都展示着我园教师的才华，也使幼儿园更富有儿童情趣。
这个学期幼儿园有许多刚入学的新生，他们一下子离开父母，来到幼儿园。
由于陌生的环境使他们无所适从，有的哭闹不止，不肯吃饭，不肯午睡，应对这些情景，我们的教师几乎是__ 股不着凳，每一天都是左抱一个，右抱一个，哄完这个又哄那个。
他们不怕脏不怕累，管理着幼儿日常生活中的吃喝拉撒，当然他们的行为也得到了家长的好评，都说“难得”、“难得”，不但她们是这样，我们每位教师每一天都是累得腰酸背痛，既当“保姆”又当“妈妈”，又当教师。
幼儿园中班每月总结反思7篇
幼儿园中班每月总结反思7篇幼儿园中班每月总结反思（篇1）时间的流逝，分秒的飞逝，中班的上半学期很快的过去了，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面都的能力也有了不同水平的提高，幼儿在老师的悉心教养下，良好的情感，太度正逐渐养成，能力，知识与技能也得到了进一步的发展，现将本学期的各项教育，教学工作加以总结，具体体现在以几点。
一、班级情况：我班是刚刚从小班升中班的班级，幼儿年龄都是3岁到4岁左右，其中有一两个是年龄比较小的，因为大多数的幼儿都在幼儿园生活了一段时间，所以对幼儿园的一切都是很了解，但在学习方面就与小班大大不同了，在小班的时侯我们班两位老师共同与幼儿打好了基础，大多数的幼儿个性特征，兴趣，爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌，在幼儿还没正式入园时我们就对他们的情况制定不同的教育方案，为幼儿入园后能在很短的时间之内就适应幼儿园的生活奠定了良好的生活习惯与基础，幼儿入园后，我们班老师齐心协力和孩子一起做游戏，玩耍，引导幼儿尽快再次适应幼儿园生活，在家园合作也很愉快，指导家长做好幼儿入园的各项工作，尽量每天跟家长沟通幼儿在园的详细情况，把家长交代的事记好，使家长们帮助幼儿尽量缩短焦虑，通过这一系列活动我班幼儿很快的适应了幼儿园的生活，家长们也很放心的把孩子放在幼儿园。
本学期刚开始我班也不断的有新生入学，他们也有很大的情绪波动，在各方面都有点不适应幼儿园的生活，我们头两个星期不分早中班，付出更多的爱心和耐心去安抚他们，让他们诼渐适应幼儿园的环境，平时我们以大局为重，积极工作，不分彼此，处处以幼儿园的工作为主，从不计较个人得失，这学期比较冷，我们都在每天放学之前让幼儿将衣物整理好，我班每天下午放学都很有次序。
二、卫生保健：我班老师尽心尽责地进行卫生保健工作，严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因为幼儿而给我们带来不便的而影响工作，让幼儿生活在一个整洁舒适的环境中对卫生保健工作。
幼儿园一月份工作总结(精选5篇)
幼儿园一月份工作总结（精选5篇）幼儿园一月份工作总结篇1静美的腊月，记录着充实与喜庆，孕育着希冀与美好。
请跟随我们的镜头一起走进镇中心幼儿园，回顾一月份的精彩瞬间……本学期即将结束，为了解一学期以来各班教育教学质量及幼儿在各领域的发展情况，20xx年1月9日—11日我园进行了期末测查评估活动，旨在全面了解全园的保教质量水平。
采用抽取主题的方式，根据《3-6周岁儿童发展指南》发展目标，面向全体幼儿，对健康、语言、社会、科学、艺术五大领域进行测查，并对班级环境创设、孩子的行为习惯、班级常规管理、等方面进行了实地查看。
为扎实我园教师基本功，全面提高教师的专业素养。
20xx年1月17日上午，我园开始对全体教师进行了教师技能考核评估。
考核内容包括：视唱、弹唱、唱歌、普通话、舞蹈、三笔字。
根据考核的内容和标准，老师们从容地展示着自己的实力和风采。
本着公平、公正、公开的测试原则，本次考核评委老师有李玉玲老师、高梅老师、王玉红老师，采取了轮流考核方法，此从次考核中可以看出老师们都做了充分的准备。
为了更好的提高我园教师的业务水平和专业能力，我园于20xx年1月19日上午进行了述职报告，每位教师都以最美的姿态结合自己岗位工作将自己一年的工作进行了梳理总结找出今后需要努力和改进的地方。
下午，我们进行了读书交流活动，老师们将这学期的读书心得与大家交流，大家都从不同的角度，畅谈品味书香后的收获、感悟和体会，有的娓娓道来，有的热情洋溢!快看，我们的精彩演说已经开始啦!活动结束后，李园长对这两项活动做了总结，首先表扬了老师们对PPT的运用，其次肯定了老师们一年来认真的工作态度和辛勤付出。
最后，也对大家提出了更高层次的要求，幼儿园里“皆课堂”，新学期让我们携手共进，力争让我们园所的发展再上新台阶!小积分大能量，从积分制管理在XX镇学区实施以来。
我园积极响应，各班专设了积分板，积分制让孩子们变得更加积极了，老师们也感受到了在积分的带动下，工作带给自己的快乐和幸福，为了让积分制更接地气，在园领导决定对老师们进行积分奖励!幼儿园一月份工作总结篇2石羊镇三银村幼儿园彭文琼新学期我将加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。
幼儿园中班一月份工作总结3篇
幼儿园中班一月份工作总结3篇幼儿园中班一月份工作总结（一）4月是安全、教育教学月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上老师的密切配合下，基本上都能如期开展。
班上的12位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外，其余幼儿都能积极来园，并开心的参与各项活动。
一、教育教学方面因我班幼儿年龄层次不一，幼儿的行为习惯、生活常规都不样。
因此我班将4月份的工作重点放在了对培养较小幼儿的一日常规和较大幼儿习惯上。
通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动，让新生了解了自己生活用品和生活环境。
《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯；儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。
《弟子规》《礼仪教育》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信心。
另通过不断的反复的训练和肢体动作，让幼儿熟练地掌握所学。
与此同时，我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。
首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中，通过加强幼儿对字型字音的熟悉，从而巩固了幼儿对字词本身的记忆，丰富了幼儿的词汇量的。
另几乎所有的活动都以游戏形式进行，让幼儿在游戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的兴趣。
二、卫生保健方面为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班老师分工合作，相互配合，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。
幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时，清洗干净后再放消毒柜消毒。
饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。
玩具每星期五消毒一次，班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒1小时。
幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。
确保了班级的干净整洁，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
三、家园联系方面开学至今，为了让家长更加安心，我们坚持每天都给一名宝宝家去电话，及时向她们反馈宝宝一日在园情况。
亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间，及时向家长汇报宝宝一日在园表现。
幼儿园中班一月份工作总结8篇
幼儿园中班一月份工作总结8篇第1篇示例：幼儿园中班一月份工作总结时光飞逝，转眼已经迎来了一月份的工作总结时间。
在过去的一个月里，我们幼儿园中班的老师们付出了辛勤的努力，孩子们也展现出了可爱的一面。
让我们来回顾一下这一个月的工作成果吧！我们在一月份的工作中注重了孩子们的全面发展。
我们结合幼儿园的教育目标，设计了丰富多彩的教育活动，包括认知、语言、运动等方面。
在游戏中学习，让孩子们在玩耍中不知不觉地提升自己的能力。
在游戏中我们引导孩子们学习认识动物，颜色，数字等知识，让他们在玩耍中轻松学习。
我们注重了团队合作的培养。
在一月份的工作中，我们组织了各种各样的团队活动，让孩子们学会与他人相互合作，共同完成任务。
通过集体游戏、小组比赛等活动，培养孩子们的团队意识和合作精神。
孩子们在活动中学会了分享、尊重他人等好的品质，这些品质将在他们未来的成长中发挥重要作用。
我们注重了感知能力的培养。
在一月份的工作中，我们通过各种感觉游戏和观察练习，让孩子们开拓自己的感知能力。
我们带领孩子们去户外感受大自然的美好，在实验室进行观察实验等等。
这些活动不仅提高了孩子们的观察力和感知能力，还让他们更加热爱生活，热爱学习。
在一月份的工作中，我们幼儿园中班的老师们和孩子们一起努力，取得了不俗的成绩。
通过创新的教育活动和丰富多彩的团队活动，我们为孩子们的全面发展奠定了基础。
在未来的工作中，我们将继续努力，为每一个孩子的成长提供最好的教育资源和服务，让他们在快乐中茁壮成长。
我们要感谢家长们对我们工作的支持和理解。
家长是我们的得力合作伙伴，只有家园共育，才能让孩子们健康成长。
希望家长们在未来的工作中继续支持我们，与我们携手共进，共同为孩子们的美好未来努力奋斗！让我们携手共同努力，为孩子们创造一个更加美好、快乐的成长环境！愿我们的幼儿园中班在未来的工作中取得更加辉煌的成绩！感谢大家！第2篇示例：一月份，作为幼儿园中班教师，我充满了收获和挑战。
幼儿园中班月工作总结(15篇)
幼儿园中班月工作总结(15篇)幼儿园中班月工作总结1三月阳光明媚，春回大地。
新的一学期开始了，我们一起播种新的希望。
现将本月月工作总结如下：一、班级情况分析：本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。
原本有32人，但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小朋友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。
经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发现，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。
渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了，幼儿能积极举手回答问题了。
用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，安静地入睡。
老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信心。
二、生活学习情况分析：自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。
自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性，。
智力能力：会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月，每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。
学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了准备。
部分孩子爱提问题，喜欢参加学习活动。
语言发展：能听懂故事的情节：部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，但部分幼儿的礼仪教育有待加强。
蒙氏活动：1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动，能按老师的要求安静有序地进行走线。
2、在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的'工作。
3、学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。
中班1月工作总结
中班1月工作总结中班进行1月工作总结的目的是为了更好地促进幼儿身心健康和谐的发展。
下面是推荐给大家的中班1月工作总结，希望能带给大家帮助。
中班1月工作总结【1】时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的1月份也将结束。
从中我收获了很多，得到了快乐，也积累了一些经验，同时也发现了自己在哪些方面需要改进。
具体内容总结如下：一、思想方面：在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度，全心全意搞好教学，让孩子们学到更多，让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。
二、教学经验1、坚持每天单训：这是每天必须认真做好的一项，在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍，并且及时纠正孩子的发音，然后因人而异进行单训。
通过本月的教学使孩子们学到了很多，所以在今后的教学中一定要做到心中有数，对每个孩子负责。
2、教学整合：本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛，并且孩子们接受的内容也多样化了，这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。
三、培训内容通过本月的学习，了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法，这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。
通过学习和应用，让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。
四、值班工作在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位，认真做好每一项工作，对每个孩子负责，并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。
还有让孩子们养成良好的生活习惯，锻炼孩子们的自立能力。
五、家园沟通孩子的成长离不开老师和家长的沟通，每天主动亲切地与家长沟通。
充分利用放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的配合。
在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流，对家长的建议虚心听取。
六、存在问题和努力方向在教学方面还需注重自己的教学方式，让孩子们在理解方面有所提高。
还要和家长加强交流沟通，争取得到家长更多的支持和配合。
幼儿园中班一月份工作总结
幼儿园中班一月份工作总结关于幼儿园中班一月份工作总结5篇月度工作总结需要总结个人所学到的新知识，加强个人职业素质和技能，推进自身能力的提高。
需要着重解释自己在工作中的优势与不足，发现自身所需改进之处，提高绩效表现。
现在随着我一起往下看看幼儿园中班一月份工作总结，希望你喜欢。
幼儿园中班一月份工作总结篇1在充实、忙碌的一月中，在收获的喜庆中，我们全体教职工团结一心、分岗不分工，注重保教结合，齐心协力开展好班级的各项工作。
园务管理：1、专家讲座《幼儿早期阅读重要性与科学教育方法》。
2、期末教师家访工作。
3、做好老生报名、注册工作。
4、期末做好幼儿发展评估，教师考评工作。
5、各总结材料归档、财产清点，检修教学设备。
6、各班做好关于假期“防火、防滑、防冻、防骗”等一些幼儿的安全防范工作。
教育教学工作：1、各位老师认真备课，上课以及做好课后反思。
2、假期将至，教师利用空余时间对本学期部分幼儿的情况进行了家访工作，让家长了解幼儿在幼儿园的生活，以实现家园合作、家园共育。
3、教师在工作中成长，不断地积累经验，学期末每位老师都撰写了论文。
4、各班教师根据幼儿本学期的发展情况，对每个幼儿发展评估做一个评估，各教师们都能够认真对待。
保育保健工作：1、一月份的天气已经逐渐寒冷，温差较大，早晚相差8、9度，尤其是早晨非常的冻。
这样的天气孩子很容易生病。
于是我们对保育工作进行加强管理。
2、每日对班级进行紫外线消毒。
3、会根据天气的变化对幼儿增减衣物。
4、教给幼儿饭前便后勤洗手，勤换衣，勤洗澡，加强卫生工作。
5、抽查巾杯消毒情况。
6、加强幼儿午餐、午睡、起床的常规培养。
7、.完成全园幼儿身高、体重的测量，并做好健康检查工作小结。
幼儿园中班一月份工作总结篇2一、本月工作重点：1.加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生。
2.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
3.认真填写并发放幼儿反馈表。
4.认真创设好主题墙饰。
幼儿园一月份工作总结(通用3篇)
幼儿园一月份工作总结（通用3篇）幼儿园一月份工作总结篇1不知不觉一月又悄无声息地过去了，在这个月中，我们班的宝宝们就像七彩的世界，反射出七彩光，给大家带来美丽的七色花。
当小朋友在阳光下吹泡泡时，孩子们不禁会说，“好美呀!好漂亮呀!”使他们知道色彩来源于光的作用，是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来的。
植物有七彩颜色，身边的物品有七彩颜色，颜色让我们画画更美丽，打扮东西更漂亮，游戏起来更有乐趣。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。
为了迎接优质幼儿园的验收，我们这个月重点抓好幼儿的一日常规教育。
1.在常规方面，给孩子以平等、公平、合理的教育环境，对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。
我们班的幼儿有一个坏习惯，玩具玩了乱放，为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时，没有对孩子们机械地提出要求，而是创设情境，引导孩子们讨论。
通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性，使常规教育由传统的“要孩子们怎么做”转化成孩子们自主地“我要怎么做”。
2.礼貌教育。
有句话，“近朱着赤，近墨者黑”。
首先老师与老师，老师与幼儿之间树立一个榜样示范作用。
积极引导幼儿礼貌待人，从中学习了一些常用的礼貌用语，知道尊重他人。
3.卫生习惯：教会幼儿正确的洗手，通过洗手的儿歌，让幼儿知道洗手的正确方法，做到吃饭之前先洗手。
在吃饭时要求幼儿不挑食，尽量不剩饭菜，对个别肥胖者特别关照幼儿先喝汤，培养幼儿良好的行为习惯。
4.学习习惯：上课能养成安静地静听习惯，做到先举手后发言，大胆地在集体面前表演，养成良好的学习习惯。
孩子们不仅学到各种本领，而且安全方面也不放松，这个月我们进行了安全消防演习。
“唔!”警报声想起，孩子们捂着毛巾，弯着腰有序快速直奔操场。
有的孩子天真地说：“老师怎么没有烟呢?”说明这次活动幼儿非常投入。
通过此次活动不仅使幼儿掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。
一月，充满了快乐，我们带着这份快乐一起走向新的一页。
中班1月份工作总结6篇
中班1月份工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中班一月份教学工作总结(共5篇)
中班一月份教学工作总结（共5篇）第1篇：中班教学工作总结幼儿园精品教学工作总结一学期又要过去了，看着孩子们在中班度过了一个愉快而充实的学习生活，我们从心里感到欣慰。
一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们长足的进步。
幼儿园的孩子小，来自不同的家庭，生活规律各不相同。
为了培养他们良好的常规，我们真是呕心沥血。
一、教育教学工作1、认真备课，提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。
我们每次备课前都会先讨论，做到目标明确、条理清晰确保目标的一致性。
2、充分遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》1.给幼儿提供多种生活经验，通过多种渠道丰富幼儿的日常生活经验，扩大其知识面，让幼儿积累丰富的内在图示，通过参观散步等方式接触幼儿可理解的自然环境和社会环境，平时为幼儿选择一些适合他们的不同风格的图书，影视，给他们讲解，引导他们观看，在给他们提供各种经验时，我注意用生动的艺术性的语言描述特点，让幼儿对此产生鲜明的，完整的，深刻的印象，从而提高知识经验。
2.让幼儿在轻松愉快的环境中自由地感受，发现，形成对学习活动的兴趣。
首先为幼儿创设一个轻松愉快的心理环境，让幼儿有足够的自由和信心，去主动尝试各种活动。
其次为幼儿创设一个充满情感色彩的心理环境，激发出幼儿学习主动性。
3.给幼儿提供丰富多样的操作工具和材料，让幼儿在实践操作中，发展他们手眼协调能力和动手能力。
4.培养幼儿的思维能力。
5.在评价幼儿行为和作品时对其不足的地方用建议的方式商量的口吻提出。
3、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录二、环境创设根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的需要，活动区的设置必不可少。
但如何能根据教学的需要，合理设置活动区呢？我们为此进行了多种尝试。
环境是为教育教学活动服务的。
根据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。
在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。
幼儿园中班一月份工作总结_上班一月份工作总结
幼儿园中班一月份工作总结_上班一月份工作总结一月份是幼儿园中班的学习和成长的关键时期。
在这个月份中，我们教师团队在学生的日常学习和生活中，注重培养他们的自主学习能力、合作意识和创造思维。
以下是我们一月份的工作总结。
一、教学工作1.注重培养学生的自主学习能力在一月份的教学工作中，我们注重培养学生的自主学习能力。
通过组织一些小组活动，让学生自己选择课题，并通过分享和交流的方式互相学习。
在课堂上，我们鼓励学生主动提问，培养他们的思考能力和解决问题的能力。
2.注重培养学生的合作意识合作意识是幼儿园教育的重要目标之一。
我们在一月份的教学工作中，通过一些小组活动，让学生学会与他人合作，共同完成任务。
在合作中，学生们学会了互相倾听、互相帮助和互相尊重。
3.注重培养学生的创造思维创造思维是培养学生创造力和创新能力的关键。
在教学中，我们提供了各种材料和文具工具让学生进行创作。
通过一些手工制作和绘画活动，我们鼓励学生展现自己的想象力和创造力，让他们尝试不同的创作方式，激发他们对美的认知和兴趣。
二、管理工作1.关注学生的日常生活作为中班教师，我们除了注重学生的学习，还要关注学生的日常生活。
我们每天检查学生的睡眠情况、饮食情况和身体健康状况。
对于有特殊需求的学生，我们与家长保持密切的沟通和合作，制定个性化的照顾方案。
2.营造良好的班级氛围在一月份的工作总结中，我们认识到班级氛围对学生的学习和成长很重要。
我们注重培养学生之间的友好关系，鼓励他们相互帮助和支持，营造一个和谐、积极的学习环境。
3.与家长的沟通和合作家长是孩子成长过程中的重要支持者和合作伙伴。
在一月份，我们与家长保持密切的沟通和合作，定期举行家长会，向家长介绍学生的学习和生活情况，征求家长的意见和建议，共同为学生的成长努力。
幼儿园中班一月份工作总结_上班一月份工作总结
幼儿园中班一月份工作总结_上班一月份工作总结一月份，我们幼儿园中班的老师们在一起度过了一个充实而忙碌的月份。
为了让家长们更了解我们的工作成果，以下是我们北京幸福幼儿园中班一月份工作总结。
一、孩子们的学习成果1.认知能力方面：孩子们通过一月份的活动学习到了很多新的事物和知识，比如学习了各种不同的颜色和形状以及它们之间的关系，也学习了字母ABC和数字1-10。
在音乐和舞蹈方面，孩子们会唱和跳一些新的歌曲，也会更好地表达自己的情感。
2.社交能力方面：孩子们在社交方面也有了很大的进步。
他们学会了友好相处，懂得分享玩具和食品，也愿意主动帮助其他孩子。
在团队活动中，他们也愈发团结合作，学会了一些集体协作的技巧。
二、本月重点工作1.掌握重点知识：简单借助游戏等方式来认识颜色、形状、字母和数字等知识，为后续知识的学习打下基础，然后通过快乐的歌曲、舞蹈、手工制作等形式来加强记忆和巩固。
2.培养孩子们的自理能力：老师在换季时候特别重视，根据天气情况及孩子们的实际情况确定换季时间，帮助孩子们学会穿脱衣物、洗手、使用厕所等小事情。
3.强化音乐和运动环节：通过适当的音乐和运动来让孩子们感受快乐，比如班级集体操、舞蹈团体活动等。
三、教学成效1.孩子们的学习积极性比较高，乐于参与学习。
每天课堂上视力保护，注意休息，不搞超纲或者误事情的活动，以保证效果。
2.教学效果比较好，孩子们的课后笔记纷纷获得家长的好评。
家长们反映孩子们对模仿和学习充满兴趣，并且会将上课学习的技能和知识也运用到日常生活中。
四、存在的问题1.由于孩子们尚未能完全掌握独立思考技巧，有部分孩子只会单向听取老师讲解，活动课堂上发挥还不太主动。
2.对于一些行为习惯的规范，如不讲卫生、乱扔物品等方面的，有一些孩子还需要更加重视。
五、下月计划1.将重点工作放在孩子们认知及思维方面，从生活实际出发，授予孩子们一定自主探究的权利，因人而异让孩子们按照自己的个性和兴趣去学习。
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篇一：幼儿园中班个人工作总结2008年秋季工作总结中二班周进华在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声, 一个紧张而又充实的学期过去了。
回顾这学期自己的工作，真是有喜有忧。
幼儿教师的职业是琐碎的，细小的，但我热爱我的职业，望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。
忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。
在这期间我也从中学到了很多有用的东西，也非常的感谢幼儿园的各位领导和老师们对我们新老师的帮助。
有他们的支持和帮助我们的工作才会顺利的取得良好的成绩。
下面我把这学期的工作做一个总结。
教育工作在教学中我是新手，但我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。
为了上好课，我备好每一节课。
自己动手制作教学用图和教学用具。
了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。
关注全体幼儿，注重个别教育，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。
经常去观摩其他有经验老师的课，多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、这学期，在自己的努力和在各位领导和老师的帮助下顺利完成了新老师的汇报课，并将其送教下乡，得到当地老师和上级的好评。
3做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
4、在本学期认真做好每个月的大型活动：开学家长会，春游活动，家长开放半日活动，主题墙的评比和庆祝元旦的亲子运动会等都在我们的精心准备下顺利的开展完成。
5、认真填写周、月计划及各种表格。
6、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
7、根据制定的活动目标、保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。
对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。
注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
3、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。
时的制止，并进行随机教育。
4、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。
培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。
5、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。
安全工作安全工作是最重要的工作之一。
保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。
不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。
2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。
管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
4、做好交接班工作，认真填写交班内容。
1、主动亲切地与家长沟通。
我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。
这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。
3、让家长参与到我的工作中。
在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。
在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及教学素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。
对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。
并与家长密切联系，实现家园同步。
与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。
选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。
在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。
并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！篇二：中班十一月工作总结中班十一月工作总结忙忙碌碌，转眼一个月又过去了，现将十一月份的工作总结如下：这个月我们继续开展了主题“红黄蓝绿”。
秋天是美丽的，秋天里的学习内容也都好美。
散文《秋天的颜色》，把孩子们带入那一幅美丽的图画，乘上一片落叶做的小船，去看看美丽的秋天；《三间树叶房子》，透过描写秋天的美、秋天的活动，体现了朋友之间深深的友爱之情；《梨子小提琴》，和着舒曼的《梦幻曲》，带给孩子一片柔和、宁静的柔情意味，让人久久沉浸其中；《彩色兔》，大胆反映了人们对于丰富多彩的向往……好不容易等来一个晴朗的好天，我们秋游去。
穿上一双舒适的鞋子，因为我们要走好多好多路；带上一只包包，我们要去捡树叶。
活动因为天气的原因，已做了延期，这次终于成行，孩子们兴奋得很。
来到目的地，他们欢呼着投入进去，到处寻寻觅觅，有的甚至想品尝“探险”到的野果子……最后我们高高兴兴地满载而归。
在“香香的蔬菜”主题活动中，我们在活动室的墙上布置“香香的蔬菜”主题墙饰，还进行了一系列的活动：将幼儿制作的蔬菜造型放入自然角展览；与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展，相互介绍、认识；带幼儿去菜场买菜，帮助幼儿认识和了解蔬菜；在与幼儿午餐时，告诉他们蔬菜的名称和对人体的益处，培养幼儿荤素搭配的良好饮食习惯；还请孩子在家与父母共同烹饪一道菜，带到幼儿园开展“蔬菜品尝会”，他们将自己带来的菜肴放在自助餐的餐桌上，然后自选菜肴进行品尝，在快乐的气氛中进一步激发了喜欢蔬菜的感情……在日常生活中，我们继续对幼儿进行生活卫生习惯及生活能力的培养，鼓励幼儿进餐时细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，不掉饭粒。
进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净。
午睡时安静就寝，独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋子，会整理床铺。
这个月，我们还进行了穿衣服比赛，其中陈星宇、陆伊宁、周陈怡、陈静得到优胜。
在家园共育方面，要家长配合的工作还是有好多：与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名字；傍晚时在家中和幼儿一起观察天空中云彩的变化，感受大自然的美景；经常带孩子到菜场去买菜，帮助幼儿认识和了解蔬菜；在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，喜欢吃蔬菜等等。
另外，我们利用家校路路通，让家长知道我们即将开展的每个主题，通过教室门口的家园联系栏及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动，利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，让家长更多的了解孩子的发展情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。
相信在即将迎来的新的一月，我们的孩子一定越来越棒！篇三：幼儿园中班工作总结幼儿园中班工作总结郝丽娟转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结：一、思想方面热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。
严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。
在廉洁从教上，我始终遵循人民教师的职业道德要求。
二、教育工作方面我悉心关爱每一位幼儿，为了尽快使孩子们适应中班生活，开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。
我们根据本学期教材及中班幼儿的年龄特点。
从活动内容的选择、组织形式、教学方法的选择上，都尽量做到以幼儿为主体。
使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯，大部分幼儿在活动中也逐渐变得活跃了，各种能力都有了明显的提高，并学会了自我照顾，比如能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服；上厕所时不拥挤；学会了自己洗手、擦鼻涕、穿鞋子等。
并知道有需要时要主动告知老师，向老师求助。
懂得与小朋友友好相处。
在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每天的半日活动，准备组织丰富有趣的教育活动。
注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。
当老师提问时，有些小朋友不敢回答只是看着我，这时当我给孩子一个鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。
通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。
同时我还不断地学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。
三、家长工作方面1主动亲切地与家长沟通。
我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2 、使用家园联系册。
这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。
3、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
四、安全工作方面安全工作是最重要的工作之一。
保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。
不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。
2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。
管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
综上所述，有播种就会有收获，有付出就会有回报。
在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。