吹乒乓球作文比赛
漏斗吹乒乓球作文
漏斗吹乒乓球作文“哎呀，这乒乓球怎么就不听话呢！”教室里传来一阵又一阵的叫嚷声，原来是我们正在进行一场有趣的漏斗吹乒乓球比赛。
老师刚拿出漏斗和乒乓球，大家就都跃跃欲试，迫不及待地想要开始。
我仔细地观察着眼前的道具，那个漏斗口大大的，就像一个张着大嘴的怪物，而乒乓球则圆滚滚的，可爱极了，仿佛在对我说：“来呀，看你能不能把我吹动！”比赛开始了，首先上场的是小李。
他自信满满地走到讲台前，拿起漏斗，把乒乓球放在漏斗口上，然后深吸一口气，鼓起腮帮子，使劲地吹了起来。
只见乒乓球在漏斗口上跳了两下，就“嗖”地一下飞了出去，直接掉到了地上。
小李一脸尴尬，同学们则哄堂大笑。
他挠挠头，无奈地说：“这乒乓球也太难搞了！”接下来轮到小王了。
他看起来有些紧张，手都在微微颤抖。
他小心翼翼地把乒乓球放在漏斗口上，然后轻轻地吹了一口气。
乒乓球动都没动一下，他又加大了力气吹，结果乒乓球直接掉到了漏斗里。
小王垂头丧气地走下了讲台，嘴里还嘟囔着：“这根本就不可能嘛！”看着前面的同学都失败了，我心里也开始打起了鼓。
但是我还是鼓起勇气走上了讲台。
我先把漏斗拿在手里，仔细地研究了一下，心想：“这到底该怎么吹呢？”我试着把漏斗口稍微倾斜了一点，然后把乒乓球放在上面，深深地吸了一口气，用力地吹了出去。
乒乓球在漏斗口上转了一圈，眼看就要掉下去了，我的心都提到了嗓子眼。
没想到，乒乓球又转了回来，稳稳地停在了漏斗口上。
我又连续吹了几次，乒乓球就像一个调皮的孩子，在漏斗口上跳来跳去，但就是不掉下去。
最后，我也只能无奈地放弃了。
经过一轮又一轮的尝试，大家都没有成功。
这时候，老师笑着说：“让我来给你们示范一下吧！”只见老师把漏斗倒过来，用手托住乒乓球，然后用力地从漏斗管里吹气。
奇迹发生了，乒乓球居然稳稳地被托在了漏斗里，没有掉下来。
我们都惊呆了，纷纷鼓掌叫好。
老师看着我们一脸疑惑的样子，解释道：“这是因为气体从漏斗管里吹出来的时候，形成了一股向上的气流，这股气流托住了乒乓球，所以乒乓球就不会掉下来。
实用的比赛吹乒乓球作文6篇
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吹乒乓球作文350字
吹乒乓球作文350字吹乒乓球作文350字1今天我们将领着乒乓球过河。
上课时，老师先带我们回忆了一下童年的种种欢乐的景象，然后老师就提来了一桶水和几个纸杯，还有一袋乒乓球。
同学们都好奇地走过来，把老师团团围住，老师告诉我们，让我们吹乒乓球，同学们都听了，高兴得沸腾起来。
老师先告诉我们游戏规则：先选出一组学生，然后排好队依次吹乒乓球，吹的时候身体各个部位不能触碰乒乓球。
如果第一个人把乒乓球吹出杯外，就由下一个人继续。
规则讲完开始选哪组先上，这时老师让每组选人代表。
老师先选三个人做比赛代表，进行猜拳。
最后二组赢了。
二组里面全是女生，肺活量小，所以都没吹出什么成绩，唯独一个女生让我们刮目相看，她先走到桌前，双手托住桌子，眼睛盯着球，慢慢的往前吹，男生们都给这个女生像是起，最后她只吹了三个水杯女生们都异口同声的发出了：“哎”的声音。
下组的男生一个比一个猛。
足足吹出了13个的战绩，最后一个让我笑得肚子痛的同学，他上来的时候还带有大摆，可还没来得及得瑟就结束了，他先是找到水杯边吹了一口气，球直接飞了出去。
同学们一看都哈哈大笑，有的同学直接笑的趴在了地上。
最后我知道了，不管做什么事都是有技巧的，只要掌握了这个技巧，做什么事都非常顺利。
吹乒乓球作文350字2只见讲台上放着两个空杯子，“老师要变魔术吗？”我很迷惑。
就在我迷惑时，老师拿出了一个乒乓球，放入杯子里，老师的这个举动，让我更加迷惑了。
“老师到底要在里面搞什么花样呀？”我想着。
谜底揭晓了，原来是要用嘴来吹乒乓球。
可是，我有产生了行的疑惑：老师说过只能用嘴吹，不能用其他工具，怎么这么难。
我倒吸一口凉气。
同学们听完都一口同声的叫了起来：“不会吧！这么难呀！”周老师一声令下，游戏正式开始。
教室里一下子沸腾起来。
只听见乒乓球落在地上的声音，同学们的脚步声，成功与失败的欢呼与失落声，吹气的呼呼声，怎么样做的讨论声，加油的声音不绝于耳。
我和陈泓一组，开始玩了。
陈泓深吸一口气，嘴巴打得像青蛙一样大，皱起眉头接着他用力一吹，乒乓球像听话的小孩一样顺利的进入了杯底。
乒乓球比赛作文300字三篇
If you forget to wake up, then I would rather close your eyes first.整合汇编简单易用（页眉可删）乒乓球比赛作文300字三篇乒乓球比赛作文300字篇1今天下午，我们在红蜻蜓作文班上，比赛吹乒乓球。
老师拿来了四个装满水的碗和两个乒乓球，游戏规则是：分别把乒乓球从一个碗里吹进另一个碗里。
老师把我们分成两大组，每组各派五位同学参赛。
比赛开始了，有的同学用力吹，水溅得满脸都是，有的同学太紧张，乒乓球老是在水里转圈圈呢，还有的同学由于没办法控制乒乓球，让它前进，它却偏偏后退，小观众们都为他捏了把汗。
大家不时为参赛的同学打气：“加油！加油！”轮到我上台了，我轻轻地吸了一口气，把乒乓球吹到了接近第二个碗的边沿，用力一吹，就把球给吹过第二个碗，给自己队争得了一分。
另一队的队员也不相让，轻轻一吹，他们也把一个球吹过第二个碗。
结果我们两队打成了平局。
我们决定要再比一次，一定要分出胜负。
这一局，我们队的队员已经掌握了技巧，一下子就把球吹到了第二个碗。
可对手无论怎么吹，一个也吹不过去，结果我们队赢了，观众也欢呼起来。
我心里高兴极了。
我觉得吹乒乓球好玩极了。
不过任何比赛都要掌握技巧，才能取得胜利。
乒乓球比赛作文300字篇2今天我和弟弟来了一场不同寻常的乒乓球比赛。
大家随着我来看看吧。
我先发球。
我把球快速发过去，弟弟好像还没回过神来，等他醒悟过来时，球已经掉到地上了。
我嘲笑着他：“哟，刚开局就输了，真差。
”弟弟辩解道：“别乱说，是你太快，我还没准备好。
”我说：“好吧好吧，让让你，重来。
”弟弟要求他发球，我答应了。
可是你们瞧，他发的球可不一般，球拍连球都没沾到，球就直接落地了。
我再也忍不住哈哈大笑起来：“垃圾货，绝对垃圾货。
”弟弟没理我，而是继续发球。
他又发了好几次，好不容易才把球发过来。
我迅速接住，轻轻松松地打了过去。
几个来回，弟弟似乎招架不住了，我嘴里念着：“小样，想跟我斗，没门。
吹乒乓球比赛作文(5篇)
吹乒乓球比赛作文（5篇）吹乒乓球比赛作文（1）今天，我们要进行吹乒乓球比赛，教室里热闹极了！王老师首先宣布了游戏规则：在三个碗中装满水，排成一排，比赛队员必须在一分钟内将乒乓球从第一个碗吹到第三个碗，如果乒乓球被吹到碗外就算淘汰。
哪组球进碗的次数多，哪组就获胜。
每四个同学组成一组，共分为三组，分别是男生组、女生组、男女混合组。
听清楚王老师讲的比赛规则以后，大家便进入了紧张的时刻，男生组迅速地做好了准备。
一听到“预备，吹”，排在第一位的俞雄伟，连呼吸都变得急促起来，只见他深深地吸了一口气，鼓起腮帮，使劲地一吹，乒乓球还在碗中打转，水却溅了他一头一脸的，真让人哭笑不得啊。
哎，他只好垂头丧气地回到了后面，没想到接下来比赛的三个男生一个也没吹过去。
结果，他们男生组一分都没得到。
不想重蹈覆辙的女生组，赶紧准备就绪。
比赛开始了，第一个女生也没有把乒乓球吹过去，然后轮到秦怡了。
她不慌不忙，先轻轻吹了一口气，把球逼到第一碗的中央，再“呼”的一吹，球乖乖进来了，又一吹，球就被吹到了第三个碗中，我们都齐声欢呼道：“秦怡真棒！”可惜接着吹的三个女生没有吹过去，又轮到秦怡了，她不费吹灰之力，一吹球又进了两个碗。
比赛时间到了，女生组共吹进了5个球。
到男女混合组了，每个人都吹了1－3个，结果出乎意料吹进了12个球。
比赛最终结果是第一组男生组全军覆没；第二组女生组得5个球；第三组，男女混合组得12个球，大获全胜！我觉得大家各有各的方法和技巧，都做得很好，也尽了最大的努力。
这次吹乒乓球比赛真有趣！教师的简评：活动中同学的不同表现描写得比较生动形象。
尤其是人物的神态写得很生动。
吹乒乓球比赛作文（2）“哈，我们赢了！”“啊？我输了？”一阵阵欢笑声从教室传来。
咦？这个班的学生在干什么啊？哦，原来是301教室正在进行一项有趣的活动：吹乒乓球比赛。
第三节一上课，王老师就快步走上讲台，对大家说：“今天，我们玩一个跟乒乓球有关的游戏，叫‘吹乒乓球’。
吹风机吹乒乓球小实验作文
吹风机吹乒乓球小实验作文吹风机与乒乓球的搞怪派对。
哎呀，看我这闲得慌，竟然拿起了吹风机和乒乓球来玩。
我按下吹风机的开关，风呼呼地就吹出来了。
我把乒乓球放在风上面，嘿，这小家伙竟然飘起来了！就像个小小的热气球，在空中飘啊飘，好像在跟我说，“看，我会飞啦！”。
我一激动，加大了风力。
这乒乓球就像被惊到的鸟，一下子到处乱飞。
我左追右赶，差点没把它抓住。
这家伙，真是个调皮鬼！
后来，我放松了点风力，乒乓球也慢慢安静下来。
它就在那儿慢慢转着，好像在跟我说，“刚才玩得有点过头了，现在咱们休息会儿吧。
”。
这小小的实验，真是让我乐在其中。
原来，生活里处处都有小惊喜，只要你肯去发现，肯去尝试。
下次，我还得找些别的玩意儿来玩玩，看看还有什么新发现！。
吹乒乓球游戏作文600字
吹乒乓球游戏作文600字吹乒乓球游戏作文600字（一）“哈，我们赢了！”“啊？我输了？”一阵阵欢笑声从教室传来。
咦？这个班的学生在干什么啊？哦，原来是301教室正在进行一项有趣的活动：吹乒乓球比赛。
第三节一上课，王老师就快步走上讲台，对大家说：“今天，我们玩一个跟乒乓球有关的游戏，叫吹乒乓球。
”王老师刚一说完，全班就沸腾了。
“我今天带乒乓球了。
”“我肯定赢！”等全班静下来，王老师宣布了比赛规则：“三张桌子为一组，每组准备一只乒乓球，把三张桌子拼在一起，课桌中间画上一条线，将球放在线上，再选两名同学站在桌子两边，一个同学当裁判。
裁判一声令下，双方开始吹球，乒乓球在哪方落地，哪方失败。
三局两胜。
都明白了吗？”“明白了！”我们组迅速把桌子拼好，开始比赛。
第一局结束时，一位组员建议三对三，由原来的男生对男生、女生对女生改成了三位男生对三位女生。
“开始！”一位女生一声令下，我们就开始了比赛，大家都使劲地吹。
我鼓起腮帮子，一口气接一口气地吹，腮帮子就像一只装满气的大气球，带动乒乓球忽左忽右。
只见小小的乒乓球在桌面上一会儿往男生这边跑，一会儿往女生这边奔，就是不落地。
就在双方都觉得腮帮子发酸时，突然一位男生在我们毫不在意的时候，深呼一口气，用力一吹乒乓球，只听“呼”的一声，女生还没反应过来，乒乓球就落地了。
第一局，男生赢了。
第二局，三个女生发挥“巾帼不让须眉”的精神，齐心协力，赢了男生。
第三局，那些男生害怕输给女生，气急败坏，连连犯规，气得我们女生都不想跟他们比了。
在我们的坚持下，双方打平。
虽然这是一个很简单的游戏，但我觉得它的规则、它所需要的精神在日常生活中的许多事情上都能体现出来，不是吗？吹乒乓球游戏作文600字（二）在一个春雨袭击后，阳光照耀的早晨，是一个星期五。
今天我们要上作文课，所以同学们个个都很高粉！我和我的好朋友--陈海燕、李颖一起有说有笑地来到了学校，我们先在位上上看了一会书，等同学们都到齐了，老师就拿出事先准备好的乒乓球，然后清清嗓子，满面春风地对我们说：“同学们今我们来玩一个有关于乒乓球的比赛……”。
三年级科学小实验听话的乒乓球作文
三年级科学小实验听话的乒乓球作文全文共2篇示例，供读者参考三年级科学小实验听话的乒乓球作文1“加油!加油!……”今天我们将要举行一个“吹乒乓球比赛”。
我们班有4个人，所以分成两组;第一组叫“男生队”，有陈灏、尹昊，组长是陈灏;当然第二组就是我们这一组了，叫“必胜队”，有苏若薇和我。
游戏规则是：①只能用嘴吹，不能用手拿或碰等;②每吹过一杯就得2分。
首先出场的是每组的组长，第一个是陈灏，他蹲着马步，得意洋洋，桌面上有6个杯子，每杯都(空改：间隔)1厘米，前5杯倒满水，最后一个杯子是终点，总共10分。
陈灏低下头，嘴巴对着乒乓球轻轻吹着气，不会儿球就滚到第二个杯子去了，“好，加两分!”老师说道。
陈灏更加得意起来，嘴巴又靠近杯子，一吹，(这回)吹得比刚刚重了点，球在水杯的边上转了又转，却滚到外面去了，“陈灏得两分!”陈灏苦丧着脸，失望地走了。
第二场是苏若薇。
她的嘴巴似乎粘着杯子，好像要把杯子里的水喝了，(不过)她吹得太轻了，(她运足了气)球还是过不去。
她又调整了口气，(这回乒乓球乖巧了很多)一连(跳)过了4个杯子，还剩两个杯子，她开始得意起来。
第五次吹时，球开始调皮起来了，苏若薇一乱吹，球被水花弄得上蹿下跳，然后溜到杯外去了，“苏若薇得8分!”比陈灏高6分。
第三个上场比赛的是尹昊，他的嘴像吐火炮似的，“呼，呼，呼”就把球吹到第三个杯子里了。
(比喻新颖，三个“呼”清楚交代出前三次吹的结果)第四次“呼”地一吹，球轻空水上漂，连跳了三杯，他真是一个高手!最后再“呼”的一下，球就到终点了，“尹昊10分!”尹昊开心得直蹦直跳!第四场就到我了，我心里又兴奋又紧张，边心想：我一定要赢啊!我边拜佛，边蹲着身子，嘴巴靠近杯子，轻轻吹。
(首先交代自己上场时的心情)苏若薇在一旁鼓励我说：“吹得再大力点!”我又吹了一下，由于吹得太过猛，(水溢了出来，)洒得得满桌子都是，我后悔自己吹得太大力，水杯里的水少了较多，我越吹水越少，尹昊在一旁吐舌头，还总发出“嘟嘟嘟”的声音，(影响改：干扰)着我，我生气了，想：哼!看我怎么教训你!(注意到了自己心里的变化)然后，我紧闭着眼睛深深地吸了一口气，再大力地吹水，(动作描写细致、准确)水涨得更厉害了，水花四溅像雷电(击中改：劈到)了水上，一下(涨改：溅)得尹昊满脸都是!我也(被水涨得满脸都是改：满脸是水)，但惊奇的是：我一睁开眼睛，发现球跳到第二个杯里去了!我(一阵惊喜)不轻不重地吹起来，(顺利地)吹到了第三个，我也洋洋得意起来了，但球好像看懂了我的心思，生气了，就调皮起来，我使劲一吹，不听话的球粘在杯边，像龙卷风似的.，狂转起来。
关于比赛吹乒乓球作文
关于比赛吹乒乓球作文引言比赛吹乒乓球是一种非常流行的娱乐方式，它不仅可以锻炼身体、提高反应能力和思维能力，而且还可以增加社交圈子和改善生活质量。
本文将就比赛吹乒乓球的历史、技巧和意义进行探讨，以期帮助读者更好地理解和享受这项运动。
历史比赛吹乒乓球最初起源于中国，它是在半个世纪前被发明的。
当时，人们在家里的厨房或杂货店中玩这个游戏，后来它逐渐在全国范围内普及开来。
如今，比赛吹乒乓球是全世界最受欢迎的娱乐方式之一，甚至成为奥运会等国际体育赛事的比赛项目之一。
技巧比赛吹乒乓球并不是一项很难学的运动，只需要一些简单的技巧就能轻松上手。
首先，要掌握好拍球的技巧，这是比赛吹乒乓球的基础，也是最重要的一步。
其次，要加强自己的反应能力，这样才能更好地应对对手的进攻。
最后，要注意控制球的方向和速度，这能够提高你在比赛中的胜率。
意义比赛吹乒乓球具有众多的意义，包括锻炼身体、提高反应能力和思维能力、增加社交圈子、改善生活质量等等。
首先，它可以锻炼身体，提高人体免疫力，预防心脏病、糖尿病、高血压等常见疾病的发生。
其次，比赛吹乒乓球需要不断地思考、预判和判断对手的技术和意图，这能够提高自己的反应能力和思维能力。
此外，比赛吹乒乓球还可以增加社交圈子，结交更多志同道合的好友，并且由于吹乒乓球的趣味性，很容易能够拉开人与人之间的距离。
最后，比赛吹乒乓球还能够改善生活质量，带给人们更多的欢乐和快乐。
结论在现代社会中，比赛吹乒乓球已经成为一种非常流行的娱乐方式。
它不仅可以锻炼身体、提高反应能力和思维能力，而且还可以增加社交圈子和改善生活质量。
因此，我们应该积极参与到这项运动中来，并享受它带来的好处。
吹乒乓球游戏作文
吹乒乓球游戏作文吹乒乓球游戏。
乒乓球，是一项极具魅力的体育运动。
它不仅是一项优秀的运动项目，更是一种健康的生活方式。
而吹乒乓球游戏则是乒乓球运动中的一种趣味性玩法，它融合了竞技和娱乐，让人们在放松的同时也能享受运动的乐趣。
吹乒乓球游戏的规则非常简单，参与者分为两队，每队两人。
比赛开始时，双方各自站在乒乓球桌的一侧，用嘴吹动乒乓球，使其飞越乒乓球桌，落在对方的一侧。
如果乒乓球掉落在对方的桌面上，得分的一方则可以继续发球，直到对方无法接住乒乓球。
比赛中，双方都需要保持专注和灵活，用嘴巧妙地吹动乒乓球，争取将球击中对方的桌面，获得比赛的胜利。
吹乒乓球游戏的魅力在于它既考验了参与者的口腔协调能力，又考验了他们的反应速度和身体协调能力。
在比赛中，参与者需要灵活运用口腔肌肉，控制气流的方向和力度，使乒乓球飞向对方的桌面。
同时，他们还需要根据乒乓球的飞行轨迹，及时调整自己的姿势和力度，以便在乒乓球落下时迅速做出反应。
这种综合性的运动能力训练，不仅能够提高参与者的身体协调能力，还能够锻炼他们的专注力和反应速度，对于促进身体健康和提高运动水平都有着积极的作用。
此外，吹乒乓球游戏还具有很强的趣味性和互动性。
在比赛中，参与者需要时刻保持警惕，全神贯注地追踪乒乓球的飞行轨迹，争取在第一时间做出正确的反应。
这种紧张刺激的氛围，不仅能够激发参与者的竞争欲望，还能够增加比赛的趣味性和吸引力。
此外，吹乒乓球游戏还能够增进参与者之间的友谊和团队合作精神。
在比赛中，双方队员需要相互配合，互相鼓励，共同努力，才能够取得好成绩。
这种团队合作的精神，不仅能够增进队员之间的友谊，还能够培养他们的合作意识和团队精神，对于促进人际关系和提高集体凝聚力都有着积极的作用。
总的来说，吹乒乓球游戏是一项非常有趣的体育活动，它融合了竞技和娱乐，不仅能够锻炼参与者的身体协调能力和反应速度，还能够增进他们之间的友谊和团队合作精神。
因此，我们应该多多参与吹乒乓球游戏，享受运动的乐趣，提高自己的身体素质，促进人际关系，实现身心健康的全面发展。
小实验吹风机吹乒乓球作文
小实验吹风机吹乒乓球作文实验开始啦！
哈哈，终于有时间搞这个小实验了！我拿起吹风机，感觉就像要变魔术一样。
一按下开关，吹风机就嗡嗡地响起来，好像在对我说，“准备好了吗？我们开始吧！”。
乒乓球跳起舞来。
那个乒乓球就像被施了魔法一样，一靠近吹风机就开始跳起舞来。
它一会儿跳高，一会儿旋转，就像个舞动的精灵，看得我眼睛都花了。
风的力量真神奇。
你知道吗？风的力量真的超神奇！我轻轻调整吹风机的角度，乒乓球就像被指挥一样，跳出了各种花样。
风力大点儿，它就跳得高；风力小点儿，它就慢慢悠悠地飘。
这实验太好玩了。
不得不说，这实验真的太好玩了！我玩得停不下来，感觉就像回到了小时候，玩那种简单的玩具也能乐在其中。
看着乒乓球在桌面上跳舞，我心里那个乐啊！
科学原来这么有趣。
我以前总觉得科学很枯燥，但现在我才发现，科学原来可以这么有趣！这个小小的实验不仅让我玩得开心，还让我学到了很多知识。
以后我要多搞点这种小实验，感受科学的魅力！。
童年游戏三年级作文300字（通用33篇）
童年游戏三年级作文300字（通用33篇）童年游戏三年级作文300字篇1昨天，我在补习班与黄培珍进行了一场吹乒乓球大赛比赛规则是：要把乒乓球从第一个碗吹到第二个碗里，直到吹到最后一个碗为止。
如果乒乓球从碗里掉了出来，那就要把乒乓球重新放回第一个碗里开始吹。
比赛开始了，我和黄培珍准备好，老师说：“预备，三，二，一，开始!”听到老师说开始，我奋力一吹，可乒乓球像被施了魔法一样懒在第一个碗不走，只见黄培珍已经把乒乓球吹到第二个碗的水面，我很着急，一吹，耶!我终于把乒乓球吹到第二个碗里，我一看黄培珍，哈哈，她把球吹出去啦!我一吹，哎呀!我也把球吹出碗了，我们俩只好重吹，一转眼，我已经把球吹到第三个碗了，可黄培珍的球还懒在第一个碗里一动不动，我一看第三个碗里水很多，我轻轻一吹，球就到最后一个碗了，老师说：“蓝子乔胜!”同学们，想玩好这个游戏，必须要吹乒乓球，不能吹水，这样才能赢得胜利!童年游戏三年级作文300字篇2我的童年是多姿多彩的，生活是无忧无虑的，学习是轻松快乐的。
在快乐的成长中，让我经常怀念的是与小伙伴们玩游戏！我们女生喜欢玩丢手帕。
我和伙伴们在操场上围成一个圈，坐了下来，其中一同学手拿手帕顺着我们围着的圈跑。
我们则坐在那儿一边拍手一边唱着动听的歌，丢手帕者趁我不注意，飞快地把手帕丢在了我背后，我只顾着拍手唱歌，一下子没反应过来，等有感觉时我就追不上她了，这一局，她赢了。
下一局，我来丢手帕。
我故意慢慢悠悠地跑，不想引起她们的注意，然后我又快速地把手帕丢在一位同学的背后，就飞快地跑回我的位子上。
我都坐下了，可她还没反应过来，还傻乎乎地唱着歌，看到她那样子，我们都哈哈大笑起来。
玩游戏使我们的童年更快乐，更纯真，更友爱。
我珍爱我的童年生活，我怀念我的童年游戏！童年游戏三年级作文300字篇3关于童年的游戏，有很多，比如：单脚抓人、水果城、石头剪刀布、撕名牌……最让我印象深刻的游戏是：上楼梯。
记得二年级课间活动时，我和陈家裕，徐源鸿，还有刘泽微一起玩上楼梯比赛。
有趣的吹乒乓球比赛作文400字
有趣的吹乒乓球比赛作文400字
标题：一场有趣的吹乒乓球比赛
在这个阳光明媚的下午，我们班级举行了一场别开生面的吹乒乓球比赛。
这场竞赛不仅考验我们的肺活量，更需要我们运用智慧和技巧。
比赛规则十分简单：每组派出一名代表，用嘴将乒乓球从第一个杯子吹到第六个杯子，不能用手触摸，也不能让乒乓球掉地，最快完成者为胜。
看似简单的规则，实则充满了挑战。
比赛开始了，第一轮是小明和小红对决。
他们深吸一口气，鼓起腮帮子，准备一决胜负。
只见小明猛地一吹，乒乓球瞬间跳到了第二个杯子，而小红的乒乓球却顽固地在第一个杯子里打转。
小明乘胜追击，一口气把乒乓球吹到了终点，赢得了这一轮的比赛。
接下来的比赛中，有的同学使用了“慢工出细活”的策略，小心翼翼地吹着乒乓球；有的同学则是使出了“快刀斩乱麻”的战术，猛力一吹，希望一次性到达终点。
大家都全神贯注，全力以赴，现场气氛紧张而又热烈。
最后，经过激烈的比拼，小李凭借着稳健的步伐和出色的技巧，夺得了本次吹乒乓球比赛的冠军。
他兴奋地挥舞着手中的奖品，满脸的笑容洋溢着胜利的喜悦。
这次吹乒乓球比赛让我们体验到了竞技的乐趣，也让我们明白了一个道理：无论做什么事情，都需要有耐心和技巧，只有这样，才能取得成功。
吸管吹乒乓球作文
吸管吹乒乓球作文《吸管吹乒乓球之趣》在诸多有趣的小活动中，吸管吹乒乓球可算是独树一帜。
这可不是什么高难度的科研项目，就是纯粹的玩乐。
就说上次家庭聚会的时候吧，我们一群人围在客厅的茶几旁，准备玩这个有点奇葩的游戏。
家里临时找出来的乒乓球，圆圆的在灯光下反射出柔和的光。
那吸管呢，就是普通的一次性吸管，细细长长的，感觉很不起眼。
游戏规则很简单，在桌子上两个一次性纸杯，中间隔开一些距离放着个乒乓球。
参与者要用吸管把乒乓球从一个纸杯吹到另一个纸杯里。
我先上场，当我俯下身，把吸管对准乒乓球，鼓起腮帮子用力一吹的时候，那乒乓球就像个调皮的小娃娃，胡乱地转了几圈，然后慢慢悠悠地滚到了一边，根本没去我想要的那个纸杯里面。
我那一口老气算是白吹了，腮帮子鼓得酸痛，眼睛瞪得老大，就这么眼睁睁看着它跑偏。
随后弟弟也来尝试。
这小子贼精，他先深吸几口气，像是在给自己打气一样。
然后小心翼翼地把吸管凑近乒乓球，轻轻吹了一口气。
嘿，你还别说，那乒乓球还真听话，就像被施了魔法一样，晃晃悠悠地朝着纸杯的方向前进了一点。
不过乐极生悲，他下一口气吹得太急，乒乓球一下子又跑得老远。
弟弟那脸变得比翻书还快，刚刚还满脸得意，瞬间就垮了下来，眼睛里满是懊恼。
老爸看到我们玩得如此起劲，也过来凑热闹。
他那架势，就跟要上战场似的。
只见他慢慢蹲下，眼睛死死盯着乒乓球，仿佛在说“小东西，看我怎么收服你”。
他轻轻吹着，乒乓球稳稳地朝着纸杯过去，就像个听话的士兵，最后顺利地落进纸杯里。
老爸那个得意啊，脸上的皱纹都笑开了花，还跟个小孩似的向我们炫耀。
这次家庭聚会的吸管吹乒乓球活动，虽然没有什么大奖，也不是什么特别严谨的比赛，但每个人都玩得特别投入，特别开心。
小小的乒乓球在吸管制造的气流下，东倒西歪地滚动，每一次的位移都带来无数的欢笑和调侃。
这简单又有趣的活动，充满了家庭的温馨和欢乐，让大家都沉浸其中。
《吸管吹乒乓球：家庭欢乐多》说起吸管吹乒乓球这个活动啊，还真是充满了意外和惊喜。
吹兵乓球的作文
吹兵乓球的作文你玩过吹乒乓球这个超有趣的游戏吗？今天我可算是好好体验了一把，那场面，简直是又搞笑又刺激。
我们一群小伙伴聚在一块儿，不知是谁提议玩吹乒乓球的。
这游戏道具可简单了，几个杯子倒满水，排成一排，再把乒乓球往第一个杯子里一放，就齐活了。
我第一个上场，那叫一个信心满满啊。
我弯下腰，眼睛紧紧盯着那白色的乒乓球，就像盯着一个即将被我征服的小怪兽。
深吸一口气，腮帮子鼓得像只大青蛙，然后猛地一吹。
你猜怎么着？这乒乓球就像个调皮的小娃娃，在杯子里转了个圈儿，溅了我一脸的水，就是不肯跳到下一个杯子里去。
那水啊，顺着我的脸流下来，我就跟刚被大雨淋过似的，小伙伴们看到我这狼狈样儿，笑得那是前仰后合。
接着轮到小李上场了。
他可谨慎了，不像我那么莽撞。
他先是轻轻地吹了一口气，那乒乓球就稍微动了动，他又吹了一小口气，乒乓球慢慢地向第二个杯子移去。
可就在快到的时候，这球又像是累了似的，停住了。
小李着急了，猛地又吹了一大口气，结果这球直接跳出了杯子，掉在了地上，还骨碌碌地滚了老远，就像在嘲笑他似的。
我们笑得更厉害了，小李自己也忍不住笑了起来，那笑声在我们这个小小的游戏场地里回荡着。
最搞笑的要数小张了。
他可能是想耍个帅，学电视里那些大侠运气的样子，闭着眼睛，双手在胸前划拉了几下，然后弯下腰对着乒乓球就吹。
这一吹可不得了，那球就像被龙卷风卷起来了一样，“嗖”的一下，直接飞过了好几个杯子，最后掉到了地上。
我们都惊呆了，然后哄堂大笑。
小张一脸茫然，还不知道自己干了啥，等反应过来，自己也笑得直不起腰了。
玩着玩着，大家都掌握了一些小技巧。
比如说要对准球的中心吹，不能太用力也不能太轻。
再上场的时候，就不像刚开始那么混乱了。
这游戏的乐趣可不仅仅在于把球吹到最后一个杯子里，更多的是在这个过程中我们那些让人笑破肚皮的举动和表情。
虽然没有谁真正成为吹乒乓球的“冠军”，但我们每个人都笑得肚子痛，脸上洋溢着快乐的笑容。
这吹乒乓球的游戏啊，可真是充满了欢乐，下次我们还要再玩！。
二年级作文：“大力士”吹乒乓球
二年级作文：“大力士”吹乒乓球
大家都打过乒乓球吧，那你们吹过乒乓球吗？今天，我们就玩了一个叫“大力士”吹乒乓球的游戏，真是太精彩了，下面就让我给你们来讲讲这个好玩又有趣的吹乒乓球比赛吧！
首先，老师把我们分成男女两组，第一个上场的是官诺诚，一上场她就鼓足了劲吹，没一会儿就看到她满脸通红，人也吹得气喘嘘嘘，可那球就是不停她的话，一直东倒西弯地走曲线，我们女生急的在一旁拼命为她加油，我更是狠不得冲上去为她吹两口，结果官诺诚用了1分25秒才把全部球吹出线外，她对自已的表现很是懊恼。
第二个上场是徐士涵，只见她一上来就深吸了一口气，然后猛地一下了把气吐出来，就这样一吐一吸，那个乒乓球听话在直线上走着，再也不捣蛋了，徐士涵只用了15
秒就把那些球吹出了线，顿时女生都开心地欢呼起来，大家想这冠军肯定是她的了。
接下来，同学们一个接一个地比赛，大家都吹得很认真很卖力，比赛显得格外激烈。
不过，我们班那个“调皮蛋”马奇辉是没忘了逗大家一下，他一上来就撅起屁股，还故意
装出“奄奄一息”的样子轻轻地吹，大家被他的样子逗得哈哈大笑，有好几个同学被他的滑稽样逗的抱着肚子蹲在地上大笑，最后他的成绩当然不会太理想。
比赛中最让人感到目瞪口呆的就是徐展了，因为他只用了短短三秒就把乒乓球吹出了线，当时大家反应都反应不过来，太神奇了，真是高手呀！最后冠军的桂冠当然非他莫属了，男生们取得了最后的胜利，他们高兴地手舞足蹈，还冲女生做鬼脸，我们女生只好垂头丧气地认输，谁让我们技不如人呢！呜……！
这个游戏不但可以考验我们的肺活量，而且还可以考验我们的耐心和信心，更让我明白了人外有人，天外有天的道理。
五年级作文：巧吹乒乓球过河作文
巧吹乒乓球过河作文【篇一：巧吹乒乓球过河作文】徐紫晗瞧！郭陈栋正跪着那搓球，同学们屏住呼吸等待这游戏开始。
比赛规则：吹乒乓球绕过三个杯子，球掉在地上就要重新开始。
输了的人要把林老师从教室前面背到教室后面。
比赛马上开始了，姜浩达坐在椅子上，双腿岔开，背倚在椅背上，两脚不停地拍打着地。
手臂伸直放在桌子上，手把桌子的边缘，下巴压在桌子上。
嘴巴张得大大的，眼睛紧紧地盯着橘色的乒乓球，生怕它跑走。
这时的姜浩达就像一个要睡着的小熊趴在桌子上。
他的对手郭陈栋，一直在找最佳位置，可是他一摆，球就跑了。
比赛开始了！全班同学鸦雀无声对这场比赛满怀期待。
姜浩达先鼓着腮帮，嘴巴o子型。
双手撑在桌子上，肚子则也贴着桌子。
脖子抬得老高，下巴靠在桌子上。
屁股不停的扭。
他把眼睛睁得大大的，死命的在那吹气。
他一要吹乒乓球就掉地，跑到了对手的桌子下。
姜浩达两手撑地，双膝跪地，趴了过去。
迅速地把球捡起来。
郭成栋则是双手撑在膝盖上，双腿微微弯曲，他每到快成功的时候就突然掉到地上，我们都以为郭陈栋会赢。
谁知道，最后姜浩达，来了个三百六十度大反转，他赢了。
哈哈！虽然游戏结束了，但姜浩达那个嘟着嘴，扭着屁股的场景，仍在我脑子中，真是好玩！【篇二：巧吹乒乓球过河作文】莫采妍游戏即将开始，两位选手如猛虎般对视，燕文杰的手牢牢地抓住桌子边缘，眉毛皱了起来，眼睛瞪大，嘴里“呼呼”喘气。
身体形成一道斜线，单膝跪地，一副紧张地模样。
再看对面的杜子轩，眉毛舒展开，嘴巴微张，两手下垂，身体呈一个“c”字妆，左腿在前，右腿在后地蹲着。
在老师一声令下，游戏开始了，燕文杰小心翼翼地吹着球，球却不领情，淘气地躲来躲去，刻意的去避开燕文杰，在绕过第二个杯子时，球终于忍不住了，一个翻身掉在地上。
对方选手像一只受过训练的狗，乖乖地绕过每一个障碍。
这位选手也不歇下来。
从桌子左侧绕过右侧，又从右侧跑到左侧，头上布满了汗珠。
可就在这时，球失控了，又坠落了下来。
我只好把目光又重新放在燕文杰身上，只见他紧张地吹着球，在桌子旁绕来绕去，球很配合，也绕来绕去。
《有趣的吹乒乓球比赛》小学二年级作文
《有趣的吹乒乓球比赛》小学二年级作文
在一个阳光明媚的下午，我们在红蜻蜓作文班上展开了一场别开生面的吹乒乓球比赛。
老师准备了四个装满水的碗和两个乒乓球，宣布了比赛规则：将乒乓球从一个碗里吹进另一个碗里。
同学们听到这个规则，都跃跃欲试，想要一显身手。
比赛开始了，第一组的代表们自信满满地走上讲台。
只见他们深吸一口气，然后对着乒乓球轻轻一吹，乒乓球便在碗里欢快地转起圈来。
可是，由于他们用力过猛，水溅得满脸都是，惹得同学们哈哈大笑。
有的同学则因为过于紧张，乒乓球在水里迟迟不肯前进，急得他直跺脚。
而我，则在一旁为他们加油助威：“加油！加油！”
终于轮到我上台了，我紧张地走上讲台，深吸一口气，然后将乒乓球吹到了接近第二个碗的边沿。
我再次用力一吹，乒乓球竟然越过了第二个碗，落入了另一个碗中。
我为自己队赢得了一分，心中别提有多高兴了。
另一队的队员也不甘示弱，他们轻轻一吹，也将一个球吹过了第二个碗。
就这样，我们两队打成了平局。
老师看到这种情况，决定让我们再比一次，一定要分出胜负。
这一局，我们队的队员们已经掌握了技巧，他们轻轻一吹，乒乓球就听话地在碗里前进，最后顺利地进入了第二个碗。
而对手无论怎
么吹，一个球也吹不过去。
看到我们队取得了胜利，观众们都欢呼起来，为我们鼓掌喝彩。
比赛结束后，我感慨万千。
我觉得吹乒乓球不仅好玩，还让我明白了一个道理：任何比赛都需要掌握技巧，才能取得胜利。
在生活中也是如此，我们只有不断学习和积累经验，才能在面对各种挑战时游刃有余。
这次吹乒乓球比赛让我收获颇丰，我期待着下一次的比赛。
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）扑鼻
清脆（ 悦耳 ）
（ 落英
）缤纷
（ 小心 ）翼翼
三、在括号里填上合适的词语。
（ 漂亮 ）的新衣
（ 清澈 ）的小溪 （ 甜美 ）的照片
（ 优美 ）的舞姿
（ 秋天 ）的景象
（ 美丽 ）的花朵
（ 大大 ）的圆球 （ 菊花 ）的姿态
（ 辽阔 ）的大地
1.作文：吹乒乓球。 2.预习下一讲。 3.读课外书半小时。 4.家长签字。
像调皮的娃娃一跃而起
语言：
“加油”
“耶---”
“哎---” 满脸通红 或者胸有成竹
表情：
心理：
瞪（眯）着眼睛 自信
或者信心十足
吹乒乓球大赛
美文赏析
今天的作文课上，我们做了一个游戏——吹乒乓球。 游戏规则是：用几个杯子装满水，最后留一个空杯，把乒 乓球放在第一个杯子里，一直吹进空杯，用时短的获胜。
我们把场地定在讲桌上，游戏开始了。一个同学上场了， 他蹲下，把手放在背后，用力吹，刚开始球还动。可吹到一般 的时候，球说什么也不动了，他使劲地吹，水哗哗地流，简直 是要给讲桌洗澡了！可惜，球还是不动，好像在说：“别吹了！ 我都快脱皮了！”我都为他捏了把汗啊！同学就是不死心，用 力！用力！再用力！终于把球吹进了空杯里！“终于成功了！ 哈哈！”我高兴地鼓着掌，好像比他还兴奋！
第四个出场的是俞景昊，也就是我最好的一个朋友。他一上 去，我就说，一定要得3分呀！俞景昊第一个球特别稳地进去了， 第二个球也一样顺利的进去了，第三个球，我心里很紧张，很怕 得不了3分，没想到的是，他竟然得了3分。“耶”！我们这一 组一起为他欢呼。
今天的吹乒乓球比赛真是太有意思了！
作文提纲
开头：今天的作文课上，我们做了一个游戏——吹乒乓球。 第二段：写游戏规则 （用几个杯子装满水，最后留一个空杯， 把乒乓球放在第一个杯子里，一直吹进空杯，用时短的获胜。）
任何场面都有一定的背景。描写场面或气氛，一 般要先交待清楚场面形成的背景，即场面或气氛形成 的时间、地点和条件。
（二）、要围绕中心
例如： 到体育场来放风筝的人真不少。 他们三个一群，两个一伙儿，有的 已经把风筝放上了天空，有的举着 风筝正要放。风筝花花绿绿，各式 各样，有“老鹰”，有“鹦鹉”， 有“仙鹤”，有“蜈蚣”……
第三段：抓住动作，语言，表情，心理写吹乒乓球的过程（详写）
动作：走 弯下腰 低下头 盯 凑近 翘起嘴 吹 像调皮的娃娃一跃而起 语言：“加油” “耶---” “哎---” 表情：瞪（眯）着眼睛 满脸通红 心理：自信 或者信心十足 或者胸有成竹 第四段：这次的吹乒乓球比赛真有意思！
那么，怎么描写场面和气氛呢？ （一）、要交代背景
（ 言 ） （ 立 ）
语 ）
（ 日 ）
（ 韵 ）
（ 言 ）（ 身 ） （ 光 ）（ 羽 ）
（ 寸 ）—— （ 隹 ）—— （ 立 ）——
（
谢 ）
（ 耀 ） （ 啦 ）
（ 口 ）（ 手 ）
（ 走 ）（ 耳 ）
（ 又 ）——
（ 趣 ）
二、把下列词语补充完整。
勃勃（ 生机 ） （ 大大）咧咧 （ 毫不 （ 芳香 ）示弱 翩翩（ 起舞 ） 漫山（ 遍野）
这次的吹乒乓球比赛真有意思！
精彩的吹乒乓球比赛
我课余生活很丰富，画画、跑步、跳远……我尤其爱玩吹乒 乓球。
有一次，我在快乐作文培训班课间就举行了一场有趣的吹乒 乓球比赛。比赛规则是︰全班分两队，每人三次吹乒乓球的机会， 把放在水杯里的乒乓球吹进空水杯中就成功了。每进一个球，可 以为本队加一分。 比赛开始了，我是第一个出场的，一上去就很紧张，很怕给 我们这一组拖后腿。我深深地吸了一口气，巨龙嘴唇，对准第一 个乒乓球，“呼——”一吹，第一个球不小心把它吹到边上了， 我感到多可惜呀！我愈发紧张了，再一吹，第二个球又吹到杯子 的边沿又掉到桌子上去了，第三个球，我定了定神，轻轻吹了一 下，终于吹到了杯子里面了。我开心极了。
语文教研组
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1、学会如何抓住“活动”的重点。
2、学会如何详略得当地描写场面。
什么是活动？ 活动是为了达到某种目的而采取的行动。
如讲演，实验，游戏，比赛，郊 游，劳动，开联欢会，参观访问 等，这些都是活动。
吹乒乓球
游戏环节
动作：
吹乒乓球
走 弯下腰 低下头 盯 凑近 翘起嘴 吹
主持人：我 参赛人员：爸爸，妈妈，外公，外婆
家庭智力赛
参赛项目：字谜 天文、地理、生物类的竞赛题 比赛结果：大家乐开了花
叫上同学“胡斌”第一次设计捕鼠未成 功
宿舍趣事
有 趣
第二次单独行动，发现“嗝吱嗝吱”的 怪声是“胡斌”的磨牙声
快乐积累
一、同学们，一起来进行字的拆分组合吧！很有趣的。 例：（雨）（革）（月）----（霸） （五 ） （ 口 ）—— （ （ 匀 ）——