一双红舞鞋
一双红舞鞋_600字
一双红舞鞋_600字静一直有一个梦想；有一天，自己穿着白纱裙，在舞台上跳起芭蕾舞。
因为跳一次芭蕾舞，在静看来是一个高不可攀的梦想。
静生活在农村，家里很穷。
静的家里自然买不起一双芭蕾舞鞋。
因为一个连日常生计都难以维持的家庭，怎么会买一双昂贵、又没有用处的舞蹈鞋呢？于是，买不起一双芭蕾舞鞋，是静心里永远的伤痛。
一直到那天，静十八岁，静第一次出远门去上学，她带好学费、路费和亲人告别。
在乡间的小路上，静一遍又一遍地想着；买一双芭蕾舞鞋。
这个愿望越来越强烈。
于是，静摸了摸自己兜里的钱，一种强烈的愿望趋使着她。
于是，她跑到一家舞蹈用品专买店，买了一双芭蕾舞鞋，摸着舞鞋，静有了一种前所未有的满足感。
可是静的心里又被另一种后悔占领：路费怎么办？看来，只好走着去了。
路很远，静走过去时，双脚已经累得抬不起来了，像压了一块千斤巨石。
这时，静很想家，想年迈的父亲母亲，想乡间的泥巴小路。
这一切在静看来是多么亲切、多么自然！高中的学习很紧张。
由于没有机会进行专业地训练，静只能每天早上、晚上利用学习的空隙练习一会儿，刚开始练习时，静只能扶这墙，慢慢地踮起来，这时，脚尖的剧烈疼痛使静的汗珠大滴大滴地落下来。
实在疼的受不了了，才停下来。
匆匆中，三年过去了。
静能够踮起脚尖了，高考也快来了。
静每天晚上都要学到很晚。
这时，大脑超负荷运转，使眼皮不停地打架，芭蕾是练不成了，静只能早上练一次了。
高考匆匆地来了，又走了。
静背着父母，填报了北京舞蹈学院。
面试的那一天，考官被惊呆了，这那是一个来考舞蹈的学生，简直像一个受过专业训练的演员！终于，静收到了北京舞蹈学院的录取通知书，她小心翼翼地捧着它憧憬着明天，明天，对于静来说又是一个崭新的世界。
红舞鞋的故事寓意
红舞鞋的故事寓意
红舞鞋是一部经典的童话故事，它讲述了一个小女孩在圣诞节舞会上穿上了一双红舞鞋，然后因为不肯停下跳舞，被诅咒成了永远跳舞的木偶。
这个故事不仅仅是一个简单的童话故事，它蕴含着深刻的寓意，给人们带来了许多启示和反思。
首先，红舞鞋的故事告诉我们，贪婪和自私是会带来灾难的。
小女孩对美丽的红舞鞋产生了贪婪的欲望，她不顾他人的劝告，一心只想要跳舞，最终导致了自己的悲剧。
这告诉我们，贪婪和自私只会让人走向毁灭，而懂得知足和善良才是真正的美德。
其次，红舞鞋的故事也教导我们要懂得珍惜和感恩。
小女孩在得到红舞鞋后，一心只想着自己的快乐，却忽略了别人的劝告和关心。
这给我们一个深刻的警示，即使得到了自己想要的东西，也要懂得珍惜和感恩，不要忘记身边关心和爱护自己的人。
另外，红舞鞋的故事还告诉我们要懂得控制和克制自己。
小女孩一旦穿上红舞鞋就无法停下来，这说明她失去了对自己的控制和克制。
这给我们一个深刻的启示，即使面对诱惑和欲望，也要懂得控制和克制自己，不要被外界的诱惑所左右，要保持内心的坚强和
清醒。
最后，红舞鞋的故事也告诉我们要勇敢面对自己的过错和错误。
小女孩最终因为自己的贪婪和自私而遭受了惩罚，但她并没有逃避
和抱怨，而是勇敢地面对了自己的过错。
这给我们一个深刻的反思，即使犯了错误，也要勇敢地面对和承担，而不是逃避和推卸责任。
总的来说，红舞鞋的故事蕴含着丰富的寓意，它教导我们要懂
得珍惜、感恩、控制和勇敢。
这些寓意不仅适用于小女孩，也适用
于每个人的生活。
希望我们能够从红舞鞋的故事中汲取教训，做一
个懂得珍惜、感恩、控制和勇敢的人。
红舞鞋读后感
红舞鞋读后感《红舞鞋》是一部由安德森创作的童话故事，它讲述了一个女孩因为一双红舞鞋而遭受了不幸的命运。
这个故事深刻地揭示了人性的弱点和贪欲的危害，给人们留下了深刻的启示。
故事的主人公是一个名叫凯伦的女孩，她是一个非常贪慕虚荣的女孩，她一心想要拥有一双漂亮的红舞鞋。
当她终于得到了这双红舞鞋之后，她便沉迷于它，整天整夜地跳舞，直到她的脚膀都磨破了，还是无法停下来。
最终，她被迫去找一个老人帮助她，老人告诉她只有把红舞鞋脱下来，才能停止跳舞。
然而，凯伦却无法摆脱红舞鞋的诱惑，最终在跳舞中死去。
这个故事给人的启示是非常深刻的。
首先，它告诉我们贪欲是人类最大的弱点，一旦贪欲膨胀，就会失去理智，最终导致悲剧的发生。
凯伦因为贪图红舞鞋的美丽而忽略了自己的健康和安全，最终导致了自己的死亡。
这给我们敲响了警钟，提醒我们要懂得知足常乐，不要贪图虚荣和物质的享受。
其次，这个故事也告诉我们要懂得控制自己，不要让欲望左右了自己的行为。
凯伦因为无法控制自己对红舞鞋的迷恋，最终走上了不归路。
这给我们敲响了警钟，提醒我们要懂得约束自己的欲望，不要让欲望左右了自己的行为，否则就会陷入无法自拔的境地。
最后，这个故事也告诉我们要珍惜自己所拥有的一切，不要贪图虚荣而忽略了身边的珍贵。
凯伦因为贪图红舞鞋的美丽而忽略了家人和朋友的关心，最终导致了自己的悲剧。
这给我们敲响了警钟，提醒我们要珍惜身边的一切，不要因为贪图虚荣而忽略了身边的珍贵。
总之，《红舞鞋》这个故事给我们留下了深刻的启示，它告诉我们要懂得知足常乐，不要让贪欲左右了自己的行为，要珍惜身边的一切。
希望我们能够从这个故事中汲取教训，不再重蹈凯伦的覆辙，过上幸福美满的生活。
红舞鞋的故事寓意
红舞鞋的故事寓意红舞鞋是一双非常特别的鞋子，它所承载的故事也是非常特别的。
这双鞋子的故事寓意着许多深刻的道理，让我们一起来探究一下。
故事的主人公是一个小女孩，她非常喜欢跳舞，梦想着有一天能成为一名优秀的舞者。
有一天，她在一家古董商店里发现了一双红色的舞鞋，她深深地被它吸引住了。
她买下了这双舞鞋，并开始在它们的陪伴下练习舞蹈。
然而，随着时间的推移，她发现这双舞鞋并不简单。
每当她穿上它们开始跳舞时，她就会陷入一种奇怪的状态，无法停下来，直到她精疲力尽。
即使她想要脱下这双鞋子，也无法做到，仿佛它们有着自己的意志一般。
这个故事告诉我们，有时候我们所追求的东西并不一定适合我们，甚至可能会变成我们的负担。
就像小女孩所遇到的红舞鞋一样，它们原本是为了让人跳舞而设计的，但是却变成了小女孩的困扰。
这也让我们想到，有时候我们所追求的目标并不一定符合我们的实际情况，我们需要审视自己的能力和环境，理性地评估自己的选择。
另外，红舞鞋的故事也告诉我们，有时候我们会陷入一种无法自拔的状态，就像小女孩一样。
当我们追求某种目标时，可能会忽略身边的一切，甚至忘记了自己原本的初衷。
这时候，我们需要及时停下来，审视自己的行为，避免陷入盲目追求的状态。
除此之外，红舞鞋的故事还告诉我们，我们需要学会放下。
当小女孩意识到红舞鞋给她带来的困扰时，她毅然决定将它们丢弃，重新开始自己的舞蹈之路。
这给了我们一个很好的启示，即使我们曾经执着追求的东西变成了我们的负担，我们也可以选择放下，重新开始，不要让过去的错误影响我们未来的选择。
总的来说，红舞鞋的故事寓意着我们在追求梦想的过程中，需要理性地评估自己的选择，避免盲目追求，及时停下来审视自己的行为，学会放下过去的错误，重新开始。
希望我们都能从这个故事中汲取到深刻的教训，走出属于自己的舞蹈人生。
红舞鞋好词好句
红舞鞋好词好句
红舞鞋的好词好句有很多，以下是一些例子：
好词：
1. 翩翩起舞
2. 婀娜多姿
3. 轻盈优美
4. 飘逸动人
5. 舞姿翩翩
6. 优美动人
7. 舞姿优美
8. 华丽旋转
9. 妙曼舞姿
好句：
1. 她穿着一双红舞鞋，在舞台上翩翩起舞，优美的舞姿令人陶醉。
2. 红舞鞋在灯光下闪闪发光，伴随着音乐的节奏，她展现出轻盈优美的舞姿。
3. 穿上红舞鞋的那一刻，她仿佛变身为一位舞者，舞姿翩翩，令人惊叹。
4. 红舞鞋带领着她舞动身体，飘逸动人的舞姿让人们为之倾倒。
5. 她舞姿优美，红舞鞋在舞台上划出华丽的轨迹，令人目不暇接。
红舞鞋的故事寓意
红舞鞋的故事寓意红舞鞋，是一双充满着童话色彩的鞋子，它承载着无数美丽的梦想和故事。
而在这双红舞鞋的背后，也蕴含着深刻的寓意和启示。
让我们一起来探寻红舞鞋的故事寓意吧。
首先，红舞鞋代表着勇气和坚持。
故事中的女主人公凯伦，拥有一双美丽的红舞鞋，她对舞蹈充满了热爱，但在追逐梦想的道路上却遭遇了重重困难。
然而，她并没有放弃，而是坚持不懈地努力学习和练习，最终实现了自己的梦想。
红舞鞋的故事告诉我们，面对困难和挑战，我们要有勇气和坚持，不断努力，才能迎接成功的曙光。
其次，红舞鞋也象征着执着和追求。
在故事中，凯伦为了得到一双红舞鞋，不惜一切代价，甚至忽略了家人的劝告。
这种执着和追求，正是她对舞蹈梦想的坚定信念和不懈努力的体现。
红舞鞋的故事告诉我们，只有心怀梦想，执着追求，才能在人生的舞台上舞出自己的精彩。
再者，红舞鞋还代表着自信和自尊。
凯伦穿上红舞鞋，就像是获得了全新的力量，她展现出了自信和自尊，敢于追求自己的梦想，展现自己的才华。
红舞鞋的故事告诉我们，自信和自尊是成功的基石，只有相信自己，才能走出自己的舞步，舞出自己的人生。
最后，红舞鞋还寓意着爱与奉献。
在故事的结尾，凯伦用自己的舞蹈换取了一位老人的祝福和天使的翅膀。
这种无私的奉献精神，展现了爱与关怀，也让我们看到了红舞鞋所蕴含的人性的美好。
红舞鞋的故事告诉我们，爱与奉献是人生最珍贵的财富，只有心怀爱意，才能收获真正的幸福和快乐。
红舞鞋的故事寓意丰富而深刻，它不仅是一则美丽的童话故事，更是一面镜子，让我们看到了人生的真谛和价值。
愿我们都能像凯伦一样，拥有勇气和坚持，执着追求，充满自信和自尊，散发爱与奉献的光芒，舞出自己的精彩人生。
让红舞鞋的故事，永远在我们心中闪耀。
红舞鞋的读后感
红舞鞋的读后感《红舞鞋》是一部由丹麦作家安徒生所著的童话故事，它讲述了一个小女孩因为一双红舞鞋而遭受不幸命运的故事。
这个故事深刻地揭示了人性的贪婪和自私，以及对爱情和友情的珍视。
读完这个故事，我深受触动，对于人生和爱情有了更深刻的认识。
故事的主人公是一个叫卡伊特的小女孩，她非常热爱跳舞，但是家境贫困，无法买到一双漂亮的舞鞋。
后来，她得到了一双红舞鞋，从此她便迷上了舞蹈。
然而，这双红舞鞋却成了她命运的转折点，因为这双舞鞋是由一个邪恶的魔鬼制造的，它让卡伊特无法停止跳舞，最终导致她精疲力尽，最终死去。
这个故事让人深刻地反思了人性的贪婪和自私，以及对爱情和友情的珍视。
在这个故事中，作者通过卡伊特的遭遇，深刻地揭示了人性的贪婪和自私。
当卡伊特得到了红舞鞋后，她变得自私和贪婪，只顾着自己的快乐，而忽略了别人的感受。
她不顾家人的劝告和劝告，一心只想着跳舞，最终导致了自己的悲惨命运。
这个故事告诉我们，贪婪和自私是人性的弱点，只有懂得珍惜和关爱他人，才能获得真正的快乐和幸福。
另外，这个故事也让我深刻地认识到了对爱情和友情的珍视。
在故事中，卡伊特的舞鞋让她失去了对家人和朋友的关爱，最终导致了自己的悲惨命运。
这告诉我们，爱情和友情是人生中最宝贵的财富，只有懂得珍惜和关爱他人，才能获得真正的快乐和幸福。
同时，爱情和友情也是人生中最重要的支撑，只有有了爱情和友情的支持，才能度过人生中的艰难时刻。
通过阅读《红舞鞋》，我对人生和爱情有了更深刻的认识。
这个故事深刻地揭示了人性的贪婪和自私，以及对爱情和友情的珍视。
它让我明白了，贪婪和自私只会让人陷入无尽的痛苦和折磨，而只有懂得珍惜和关爱他人，才能获得真正的快乐和幸福。
同时，爱情和友情也是人生中最宝贵的财富，只有有了爱情和友情的支持，才能度过人生中的艰难时刻。
因此，我深深地被这个故事触动，它让我对人生和爱情有了更深刻的认识。
初一叙事一双漂亮的红舞鞋
一双漂亮的红舞鞋从前，有一双漂亮的红舞鞋，它被穿在一个漂亮的女孩脚上。
女孩很喜欢舞蹈，她在自己的世界舞蹈着，女孩在舞蹈的时候穿着这双红舞鞋，同时，她和它也出入在各大的舞蹈比赛上，女孩在舞台上旋转，跳跃，做着各种高难度的动作，女孩赢来了许许多多的掌声，鲜花和奖杯。
女孩更爱舞蹈了，女孩为了一个国际上的舞蹈比赛而努力着。
女孩练着各种高难度的动作，有汗水，有累水，女孩没完没了的练习着，红舞鞋也陪着女孩，红舞鞋看着女孩一天一天瘦下去，看在眼里疼在心里。
红舞鞋也在女孩一次又一次的练习中有了破损，但是，女孩一直穿着它。
有一天，女孩望着破损不堪的红舞鞋说：“舞鞋，明天就要比赛了，陪我去买双新鞋子吧，好吗？”红舞鞋看看了自己，才发现曾经很美很美的身躯变的肮脏不堪，有的地方甚至破了，红舞鞋想起了曾经在初阳中在落日中陪女孩练习的一幕又一幕，含着泪点点头，女孩笑了，但红舞鞋看见女孩的眼旁也有了泪光。
女孩和红舞鞋来到鞋店里，挑选了一双洁白的舞鞋，很干净的感觉，可以说是一尘不染，女孩穿在脚上，红舞鞋看着，红舞鞋觉得白色的鞋子和女孩简直就是天造地设的，女孩那白皙的脚腕陪上那纯白的舞鞋真的好美好美，红舞鞋看着看着就哭了，它是笑着哭的。
女孩脚上穿着白舞鞋，怀里抱着红舞鞋。
在回家的路上，女孩轻盈的走在路上，突然，一辆黑色的车猛的冲来………………女孩看着怀里红舞鞋笑了，苍白的脸上没有一丝血色，耳边还有行人的声音：“呀，这孩子不正上那个很会跳舞的女孩吗？怎么…………”当女孩醒来的时候，发现自己在医院里，妈妈在旁边哭泣，妈妈轻声告诉女孩：“孩子，你以后就乖乖的上学吧，啊，别在跳舞了……”说到这里，妈妈泣不成声，女孩知道了妈妈的意思，女孩哭了，哭了很久很久，后来就睡着了。
当女孩醒来的时候，看见床边的红舞鞋笑了…………。
红舞鞋的故事寓意
红舞鞋的故事寓意红舞鞋，是一双充满魔力的鞋子，它不仅能让人跳得更高更远，更能让人在跳舞的过程中感受到无限的快乐和自由。
红舞鞋的故事，不仅是一则美丽的童话，更是一段充满寓意的人生旅程。
故事的主人公是一个叫做凯伦的小女孩，她从小就对跳舞充满了热爱，梦想着有一天能成为一名优秀的舞蹈演员。
在一次偶然的机会下，凯伦得到了一双红舞鞋，自此之后，她的生活发生了翻天覆地的变化。
红舞鞋给了凯伦无限的力量和勇气，让她在舞台上舞姿更加优美，更加灵动。
但是，随着时间的推移，凯伦发现自己无法停止跳舞，红舞鞋成了她生活的一部分，她无法摆脱。
在一次次的舞蹈比赛中，凯伦不断地追求完美，不断地挑战自己，但也因此失去了自己的自由和快乐。
红舞鞋的故事告诉我们，追求完美是一件很美好的事情，但是也要懂得适可而止。
在追求完美的过程中，我们不能失去自己，更不能失去生活的乐趣和快乐。
红舞鞋给了凯伦无限的力量，但也让她失去了生活的平衡，失去了自己的本真。
在现实生活中，我们也常常会遇到类似的情况。
追求成功是每个人的梦想，但是在追求成功的过程中，我们也要懂得放慢脚步，停下来感受生活的美好，享受身边的快乐。
红舞鞋的故事告诉我们，成功并不是唯一的追求，更重要的是在成功的过程中，能够找到自己的快乐和幸福。
红舞鞋的故事还告诉我们，人生的旅程是充满曲折和挑战的。
在每一个人生的十字路口，我们都需要做出选择，选择自己真正想要的生活。
红舞鞋让凯伦在舞蹈的世界里找到了自己，但也让她失去了生活的平衡。
在人生的旅程中，我们也需要找到自己的平衡点，不断地调整自己的状态，找到内心的平静和满足。
红舞鞋的故事寓意深远，它告诉我们，追求成功是一件美好的事情，但是在追求成功的过程中，我们也要懂得放慢脚步，停下来感受生活的美好，享受身边的快乐。
我们要学会在追求成功的过程中，找到自己的平衡点，不断地调整自己的状态，找到内心的平静和满足。
这才是真正意义上的成功和幸福。
红舞鞋-五年级作文
红舞鞋-五年级作文
有一双鞋，我在幼儿园的时候就已经穿上了它。
它就是红舞鞋。
我第一次跳舞的时候，老师便笑着给了我一双红舞鞋。
“这是你的舞蹈鞋，跳舞的时候必须要穿在脚上哦！”
从那天开始，我在跳舞的“战场”和我的红舞鞋并肩作战，同时，我和舞蹈的故事也开始了。
当我第一次站在舞台上，你在；当我第一次穿上演出服的时候，你在；我第一次受伤时，你在；我第一次下腰时，你也在……我在舞蹈房、在舞蹈上所经历的一切，你——我的红舞鞋，什么都知道。
在压脚背的时候，通常都是两人一组，踩着对方的脚压。
每每这个时候，我的脚都会很痛。
可我认为，你——我的红舞鞋，你可能才是最痛的。
我的脚长得越来越大，已经一次又一次地更换了舞鞋。
没关系，你们已经陪我很久了，也应该好好休息了。
新的舞鞋们，在我以后的舞蹈生涯，你们永远是我最好的朋友，请陪我经历舞蹈的点点滴滴，好吗？
1
——文章来源网络，仅供参考。
一双红舞鞋散文
一双红舞鞋散文一双红舞鞋散文每当我路过橱窗，我会情不自禁的停下脚步，橱窗内有一双红色芭蕾鞋，踮着脚尖，在转动盘上不停的旋转，它好象是我曾经的梦……也是初秋时节，由于父母工作的原因，我被寄托在幼儿园。
幼儿园就是我的第二个家，每到周末幼儿园就剩下我一个人。
那时，我天天守望窗外，幼儿园有一位年青的老师总是陪伴我，她给我讲故事，陪我进梦乡。
有一天，天刚蒙蒙亮，不知从哪里飘来音乐悄悄唤醒了我，我从小床爬起来，脚上的鞋子左右错穿，两只小手擦拭眼睛的模糊，顺着音乐走进了舞蹈房，舞蹈房的三面墙上装有把杆，正面墙上有一面大镜子。
我第一次见老师踮起脚尖在练旋转芭蕾舞，当老师练完旋转大跳的动作时，她才发现我的存在。
她跑过来帮我将脚上的鞋子换位，她的脸上汗珠还挂着门帘，当时的我只有好奇，一只小手在老师的脸上轻轻的抚摸汗珠，她微笑地对我说：“宝贝，你起来，怎么不叫老师呢？”我吱吱唔唔地说：“老师你很美。
”老师开怀大笑地问我你想学跳舞吗？我高兴点点头说：“想跳。
”老师走到把杆上拿起一条长浴巾披在肩上，然后转身把我抱到练功房中一排小矮凳上，老师坐在我的对面，双眼直视我说：“宝贝，你真想学芭蕾那是一件很苦的事，一旦你选择了它，你终身会为它付出很多很多不被别人理解的事情，甚至，还会受到别人的岐视，还会有人说你是疯子，现在你年纪还小，你是不会明白这其中酸楚。
”老师说了很多，当时我不太明白是什么意思。
从小我是保姆带大的，环境的影响造就我的个性，我认准的事情，我会努力去做。
我想学跳舞，天天跟着老师屁股后面，老师每天早上5点左右起床练功，我就跟着老师学。
也许是我的精神让老师感动，她很喜欢我。
老师也希望我是她的学生，在收学生之前，她对我说：“我对学生是严格的，我要对你进行考试。
”老师拿着一把尺子，她对我说，你的脸型是椭圆型还不错，跳芭蕾的人就是需要这样脸蛋，手臂也很适中，腿部与上身的比例还不错，柔软度还可以，脚背和脚的宽度很好。
就是脚趾的第二和第三同大脚趾一样长，这一点让老师有一点不满意，因为三个脚趾穿上了芭蕾鞋，脚尖的承受力是否平衡，不过小小差异还算过关。
红舞鞋的故事
红舞鞋的故事在一个小村庄里，住着一个叫玛丽的小女孩。
玛丽有一双红色的舞鞋，她非常喜欢它们。
每当她穿上红舞鞋，她就会忘记所有的烦恼，开始跳起舞来。
有一天，玛丽去参加了一场舞蹈比赛。
她穿上了她心爱的红舞鞋，开始跳舞。
她的舞姿轻盈优美，吸引了所有人的目光。
可是，当她跳舞跳得最起劲的时候，她发现自己无法停下来。
她跳呀跳，无论怎么努力，红舞鞋都像是被魔咒般，让她无法停下来。
玛丽开始感到害怕，她不知道该怎么办才好。
她跳了整整一天一夜，红舞鞋才停了下来。
玛丽筋疲力尽地倒在地上，泪水不停地流淌。
她意识到，这双红舞鞋并不是普通的舞鞋，它们似乎有着自己的意志，让人无法控制。
第二天，玛丽决定找寻解决办法。
她听说有一个叫做麦琪的女巫，她能够解决各种魔法问题。
于是，玛丽踏上了寻找麦琪的旅程。
经过了千辛万苦，她终于找到了麦琪。
麦琪告诉玛丽，要想解开红舞鞋的魔咒，她必须找到一位真心喜欢她的人，让他为她脱下红舞鞋。
玛丽回到了村庄，她开始寻找那个真心喜欢她的人。
她发现，原来一直默默关心她的是村子里的小伙子汤姆。
汤姆为了帮助玛丽，毫不犹豫地脱下了红舞鞋。
就在这一刻，红舞鞋的魔咒被解开了，玛丽终于停下了不停的舞蹈。
从此以后，玛丽再也没有穿上那双红舞鞋。
她明白了，爱是最强大的魔法，只有真心的爱才能解开一切的魔咒。
她和汤姆在一起，过上了幸福的生活。
红舞鞋的故事告诉我们，爱是无所不能的力量。
无论遇到什么困难，只要用真心去对待，一切问题都能迎刃而解。
就像玛丽最终解开了红舞鞋的魔咒一样，我们也可以用真心的爱去解决生活中的难题。
愿每个人都能找到属于自己的红舞鞋，用爱去创造奇迹。
【初二作文】跳动的红舞鞋 初中记叙文700字
【初二作文】跳动的红舞鞋初中记叙文700字跳动的红舞鞋初中记叙文我终于等到了我最喜欢的生日礼物，一个闪亮红色的舞鞋。
一直盼望这一天的到来，我迫不及待地换上我的舞鞋，站在镜子前，自信满满地照了照。
那鞋子真漂亮，红得像火一样，鞋面上还镶满了闪亮的水钻。
我在心里暗暗发誓，一定要把这双舞鞋穿得闪闪发光。
练习舞蹈是我少女时期最热爱的事情。
每天放学后，我都会来到舞蹈教室，和舞蹈老师和伙伴们一起跳舞。
我们表演了《天鹅湖》中的精彩舞蹈，还有《茉莉花》、《花儿与少年》等节目。
舞台上的一切都是如此美好，我真的无法抗拒那股魔力，每每跳完一支舞，我都感觉自己就是一个公主。
我的舞蹈梦想并没有那么容易实现。
虽然我有着良好的基础和灵巧的动作，但每当在比赛中，我总是被一些小小的小错误所伤害。
有一次，我在一次舞蹈比赛中，舞鞋突然断裂了。
我不敢相信眼前的事实，泪水夺眶而出，我难过极了。
我知道，这是个小小的意外，但它却夺走了我心中的梦想，让我心生畏惧。
几天后，我终于鼓起勇气来到舞蹈教室，我重新穿上了那双跳舞鞋。
站在熟悉的舞蹈教室里，我感到一种温暖的力量在心中涌动。
我告诉自己，我不能轻易放弃，我要用舞蹈来证明自己的实力。
从那一天起，我开始加倍努力地练习舞蹈。
每天都在舞蹈教室中度过，不厌其烦地重复着每一个动作。
舞蹈是一门需要耐心和毅力的艺术，只有付出更多的努力，才能感受到她的魅力。
经过一段时间的努力，我的舞技有了质的飞跃，我参加了各种比赛，并一次次取得了好成绩。
我的舞蹈老师喜爱我，给了我很多鼓励和指导。
她总是说：“小刘，你的舞蹈天分是非常好的，只要你不断努力，一定会成为一名出色的舞者。
”这些话激励着我，让我更加坚定地走在舞蹈的道路上。
如今，我已经是一名小有名气的舞者了。
我不再害怕面对观众，也不再害怕失败。
因为我知道，我有那双跳动的红舞鞋陪伴着我，我有对舞蹈的热爱支持着我。
我相信，只要我坚持下去，我的舞蹈梦想一定会实现。
跳动的红舞鞋，是我心中的一个守护神，它让我更加勇敢地面对每一次挑战。
童话故事红舞鞋(精选11)
童话故事红舞鞋（精选11）在一个美丽的城市中，住着一位聪明可爱的小女孩叫做琳儿。
琳儿是一个舞蹈爱好者，每天都会穿上自己心爱的红舞鞋，跳舞让她感到无比快乐。
一天，琳儿和妈妈去逛商场，她们路过一家古董店时，琳儿被摆在橱窗中的一双红舞鞋吸引住了。
这双红舞鞋别具一格，鞋面上镶嵌着一颗闪烁的红宝石。
琳儿买下了那双红舞鞋，回家后立刻穿上它们跳起了欢快的舞蹈。
她的舞姿因为红舞鞋的加持而更加优美动人。
然而，琳儿很快发现这双红舞鞋有些奇怪。
每当她开始跳舞时，红舞鞋便会自动带领她在家中的每个房间中转悠。
无论琳儿怎么躲闪，红舞鞋总是紧紧跟在她的身后，不肯放过她。
琳儿有一天再次穿上红舞鞋，在家中跳舞时不小心跌倒了。
起身后，她突然发现自己来到一个全新的世界。
眼前是一个巨大的舞蹈大厅，里面装饰着华丽的灯饰，洋溢着神秘的氛围。
琳儿走进大厅，发现有很多人在跳舞。
她们跳得天衣无缝，每一个动作都精准而优美。
琳儿看得入迷，忍不住加入了其中。
从那天起，琳儿每天都会被红舞鞋带到这个舞蹈世界来，与其他舞者一起倾情演绎美妙的舞蹈。
她们一起练习，一起进步，成为了彼此最好的朋友。
不知不觉间，琳儿在舞蹈中度过了许多快乐的时光。
她获得了很多奖项和表演机会，成为了众人瞩目的舞蹈明星。
而这一切都离不开那双红舞鞋的助力和指引。
然而，琳儿的舞蹈生涯并不一帆风顺。
有一天，她的腿部受伤，无法再跳舞。
她非常伤心，失去了原本的快乐。
在她最失落的时候，红舞鞋突然开始发光。
琳儿疑惑地看着红舞鞋，它仿佛想要告诉她什么。
突然，红舞鞋发出一阵魔法般的光芒，琳儿的腿伤竟然奇迹般地痊愈了。
琳儿感到无比的喜悦，她知道这是红舞鞋在帮助她。
琳儿重回舞台，在众人的欢呼声中，她跳出了一支美丽的舞蹈。
她先是优雅的旋转，接着高高跳起，然后优美地舞动双臂，仿佛一只自由翱翔的小鸟。
观众们看得入迷，纷纷为琳儿的舞姿喝彩。
琳儿感到快乐洋溢，她明白红舞鞋赋予了她快乐和自信，让她重新找回了舞蹈的激情。
从那以后，琳儿每天都会穿上红舞鞋，舞蹈成为了她生活中必不可少的一部分。
【初二作文】跳动的红舞鞋 初中记叙文700字
【初二作文】跳动的红舞鞋初中记叙文700字我有一双红色的舞鞋，它长得既漂亮又好看，好像在跳动。
那是我初中刚跳舞时,妈妈为我买的一双鞋。
在舞蹈课上，老师总是告诉我们，一双舞鞋不仅仅是为了好看的外表，更是为了能更好地展现我们的舞姿，所以我们必须照顾它，保持它的干净与整洁。
每次跳完舞，我都会小心翼翼地将它们放回莹光板鞋盒中。
每次洗完澡，我都会拿出毛刷，用力擦拭它们的那似水的皮面儿，连跟鞋垫也不放过，只要是我的脚踩过的地方，我就想尽办法让它干净起来。
这双舞鞋陪伴我跳过了无数次的练习，见证了我一次次的跳跃、舞动，让我感受到了跳舞的快乐。
我想，如果这双舞鞋能发生自己的故事，那一定是一个让人动心的精彩故事。
一次礼堂比赛上，我第一次志愿地表演一个独舞，整个舞蹈过程中，我都感觉自己非常自信，观众的掌声也越来越响亮。
然而，就在我跳到高潮时，舞鞋的左边一声脆响，好像是什么东西掉了。
我一想，不对劲，这不是我的舞步啊。
我停下来倾听声音的来源，这才发现，我的红舞鞋竟然断裂了！我深知，如果这次表演我没能完成，那这一次的努力也就全部结束了。
我很着急，正当我准备向老师求助时，我的同桌Mary走了上来。
她用一个小手巾轻把我的泪水擦干，又轻声地对我说：“别怕，我帮你修一下。
”她从书包里拿出一个小的螺丝刀，反复地检查和修补了半小时，终于把它修好了，而且不用任何的胶水或胶条。
我拿起舞鞋，再一次把舞鞋穿在脚上，踏着微偏的舞步，依然感受到了那根不同寻常的力量。
我不知道这根力量是哪里来的，但是一定是在舞蹈的那个短暂的瞬间里给我的。
跳动吧，我的红舞鞋！在我的生命中，你不只是一双普通的鞋子，更是潜藏着许多美好回忆的载体。
即便岁月流逝，我们始终还是那双好搭配，让人爱不释手的红色舞鞋。
安徒生童话中红舞鞋主要内容
安徒生童话中红舞鞋主要内容
安徒生童话中《红舞鞋》主要内容：
故事讲述了一个名为凯伦的穷女孩，她一直梦想拥有一双漂亮的红舞鞋。
有一天，她遇到了一位神奇的老妇人，老妇人送给了她一双红舞鞋。
这双红舞鞋通过魔法，使得凯伦每当穿上它们跳舞时，就会不受控制地跳个不停。
凯伦对自己的红舞鞋十分沉迷，她不顾一切地跳起舞来，无法停下来。
她跳进了森林、跳过田野，没有人可以阻止她。
即使她的双脚流血、疼痛不已，但她仍然无法停下。
红舞鞋成为了她生活的一部分，统治了她的生活。
凯伦变得疯狂而孤独，没有人愿意与她在一起，因为她无法停止跳舞。
最后，凯伦找到了一位神父，神父告诉她唯一能救她的方法是向上帝忏悔，并祈求他原谅她。
凯伦决定这样做，她对上帝做了忏悔，请求他停止红舞鞋的魔咒。
上帝看到凯伦的内心真诚和悔过的决心，决定帮助她。
他派遣一位天
使，解开了红舞鞋上的魔法。
凯伦最终停止了不受控制的跳舞，恢复了正常。
凯伦从这个经历中学到了重要的教训。
她明白了追求物质欲望的危险性，以及对内心真诚和精神满足的价值。
她发现自己不再追求虚荣的物质，而是寻找内心的平静和真正的幸福。
《红舞鞋》通过凯伦的故事告诫我们，不能让物质的诱惑和追求控制我们的生活。
重要的是要发现真正的价值，追求内心的满足和精神的富足。
这个故事提醒我们珍惜内心的平静和真正的幸福，而不是为了追求虚荣而把生活变得疯狂和空虚。
红舞鞋童话作文
红舞鞋童话作文
《红舞鞋》
在很久很久以前呀，有一个小女孩，她特别特别喜欢跳舞，那简直是热爱到了骨子里。
有一天，小女孩路过一家很特别的商店，橱窗里摆放着一双红彤彤的舞鞋，哇，那舞鞋可太漂亮啦，就像一团燃烧的火焰。
小女孩的眼睛一下子就被吸引住了，她站在那里，呆呆地看着那双红舞鞋，脚好像不听使唤了一样，一步都挪不动了。
她心里想着：哎呀呀，如果我能穿上这双红舞鞋跳舞，那该有多棒呀！小女孩纠结了好久好久，终于一咬牙，跑进去把自己攒了好久好久的零花钱都拿了出来，买下了那双红舞鞋。
从那以后呀，小女孩天天穿着那双红舞鞋跳舞，她感觉自己就像是一只快乐的小鸟，可以自由自在地飞翔。
她在家里跳，在院子里跳，在公园跳，不管在哪里，只要有一点点空地，她就能欢快地舞动起来。
有一次，她穿着红舞鞋去参加学校的文艺演出，哎呀，她在舞台上跳得那叫一个精彩呀！那灵活的身姿，那灿烂的笑容，让所有人都为之着迷。
红舞鞋仿佛有魔力一般，让她发挥得超级棒，表演结束后，台下响起了阵阵热烈的掌声和欢呼声。
小女孩特别珍惜这双红舞鞋，每次跳完舞都会小心翼翼地把它擦干净，收起来。
那双红舞鞋呀，也一直陪伴着小女孩，见证着她的成长和欢乐。
直到很久很久以后，小女孩长大了，但那双红舞鞋一直都在她的心里，是她最最珍贵的宝贝呢。
这就是关于红舞鞋的故事啦，嘿嘿，你们喜欢吗？。
红舞鞋童话作文
红舞鞋童话作文红舞鞋童话嘿,你们知道吗?前几天我在商场里淘货的时候,看到了一双漂亮极了的红舞鞋,真的让我爱不释手啊!那双鞋仿佛有着魔力一般,让我一见钟情。
你们要不要听听当时发生的有趣故事呢?那是一双亮丽夺目的红色高跟鞋,鞋面上镶嵌着多彩的亮片,在灯光下熠熠生辉。
我顿时就被它迷住了,恨不得立马就把它抱回家。
我穿上它们摇摇晃晃地在商场里晃悠,鞋面不时映出店铺橱窗内自己羞涩而兴奋的笑脸。
我情不自禁地开始在店铺间的过道上旋转翩翩起舞,时不时作出几个舞蹈动作,心里幻想着自己就像个真正的芭蕾舞者一样优雅从容。
突然,我听到身后有人在鼓掌叫好。
我羞赧地回过头去,发现竟然是一位老人正朝我微笑点头!我赶紧停下舞姿,有点不知所措地站在那里,小脸涨得通红。
谁知老人竟语重心长地对我说:"孩子,你真会跳舞啊,穿上这双漂亮的鞋子就跟变了个人似的。
"我抬头看去,这位阿姨穿着一件朴素的花衣服,头发花白,却眉眼弯弯温和有礼。
老人继续说道:"我年轻的时候,也很喜欢穿舞鞋跳舞呢。
可惜后来太忙于工作,舞池就被我抛诸脑后了。
"她叹了口气,"现在想起来,最遗憾就是当初没能好好珍惜自己的梦想和爱好。
要是我们家境稍好一些,也许我就能好好地练习跳舞了。
"我听了很是心酸,也开始思索起人生来。
就在这时,我突然灵机一动,鼓起勇气主动走上前去,郑重其事地把鞋子朝老太太双手一递:"阿姨,您现在有空了,不如把这双鞋穿上,我们一起跳跳看?"老太太愣住了,接着泪光闪烁,哽咽道:"好啊,好啊。
"说着,她小心翼翼地蹬上了鞋子,缓缓伸展开双臂,随着音乐在过道上翩翩起舞来。
我站在旁边,看着老人满怀喜悦和回忆的神情,竟被感动地热泪盈眶。
这一刻,老人仿佛又重拾了年轻时的梦想,在舞池里尽兴舞蹈的夙愿终于得以实现。
后来我也踩上舞鞋,与老人一同在商场中的过道上自在地翩翩起舞。
虽然我只是个小女孩,但通过鞋子我仿佛领会到了老人那种重拾梦想的喜悦。
红舞鞋的故事
红舞鞋的故事
这是一个流传甚广的故事。
有一双非常漂亮、非常吸引人的红舞鞋，女孩子把它穿在脚上，跳起舞来会感到更加轻盈，富有活力。
因此，姑娘们见了这双红舞鞋，眼光都发亮，兴奋得喘不过气来，谁都想穿上这双红舞鞋翩翩起舞。
可是姑娘们都只是想想而已，没谁敢真的把它穿在脚上去跳舞。
因为这双红舞鞋传说还是一双具有魔力的鞋，一旦穿上，跳舞者就会永无休止地跳下去，直到耗尽全部精力为止。
但是，有一个擅舞的、年轻可爱的姑娘实在抵档不住这双红舞鞋的诱惑，不听家人的劝告，悄悄地穿起这双鞋跳起舞来。
果然，她的舞姿更加轻盈，她的激情更加奔放，姑娘感到有舞之不尽的热情与动力。
她穿着红舞鞋跳过街头巷尾、跳过田野乡村，她跳得青春美丽焕发，真是人见人爱，人见人羡。
姑娘自己也感到极大的满足和幸福，她不知疲倦地舞了又舞。
夜幕在不知不觉之中降临了，观看姑娘跳舞的人们也都回家休息了。
姑娘也开始感到了倦意，她想停止跳舞，可是，她无法停下脚步，因为红舞鞋还要跳下去。
狂风暴雨袭来，姑娘想停下来去躲风避雨，可是脚上的红舞鞋仍然在快速地带着她旋转，姑娘只得勉强在风雨中跳下去。
姑娘跳到了陌生的森林，她害怕起来，想回温暖的家，可是红舞鞋还在不知疲倦地带着她往前跳。
姑娘只得在黑暗中一面哭一面继续跳下去。
最后，当太阳升起来的时候，人们发现姑娘安静地躺在一片青青的草地上，她的脚又红又肿，姑娘累死了，她的旁边散落着那双永不知疲倦的红舞鞋。
实用文档1。
【初二作文】跳动的红舞鞋 初中记叙文700字
【初二作文】跳动的红舞鞋初中记叙文700字那是一双红色的舞鞋，闪耀着她的耀眼光芒，总能吸引着人们的眼球。
每当她穿上这双舞鞋，整个人仿佛都不一样了。
我记得那天是初中的一个周末，我和我的舞伴们都去参加了一个校内的文艺汇演，而我就穿上了这双在我眼里显得格外神圣的红色舞鞋。
当我站在舞台上看到这些人群，我的心里涌起了一股莫名的热情，我不由自主地抬起了头，双臂舒展，心情渐渐地宣泄出来。
这是，在全场人的目光下，我跳起了最灿烂的一支舞。
跳舞时，我的舞姿自由优美，就像飞翔的天鹅一样。
我的舞姿虽然没有专业选手那样纯熟，但是我的表现热烈积极，让人不禁为之“点赞”。
台上的亮光将我笼罩在其中，我仿佛已经忘记了这个世界。
在演出之后，我的舞伴们都围过来，赞扬着我的舞姿。
我也不禁心里高兴，仔细看了眼舞鞋，发现舞鞋上还有一些水珠，原来在演出时是因为我全身过热，流了汗。
从那之后，这双红舞鞋对于我就有一种不一样的感觉，仿佛她是我的左右手。
而我的不断练习，也让我更加的爱上了这个舞蹈世界。
于是乎，我开始了我的舞蹈之旅，在这个旅途中，这双红舞鞋似乎给我带来了更多的幸运。
在比赛中，每当我穿上她，我就觉得她可以给我更多的力量，让我的舞姿更加的流畅美丽。
在我获得青少年舞王的奖杯时，我抬头看了眼天花板上的灯光，感叹那些璀璨的光芒中，这双舞鞋与我同呼吸共命运。
我们一起在艺术的殿堂中翩翩起舞，一起在舞蹈的世界里奔跑，她伴我成长，见证我一路走来的艰辛，让我更加深刻地认识到，只要我们愿意，就没有不可能，珍惜每一步，尽情跳动。
而这双最忠实的红色舞鞋就是我一直坚定的信仰和骄傲。
她的存在成为了我坚持不懈的动力，让我在前行的道路上越走越远。
希望未来，我能够跳得更好，成为更好的我，并且带着这双跳动的红舞鞋，一直走下去。
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每当我路过橱窗，我会情不致禁的停下脚步，橱窗内有一双红色芭蕾鞋，踮着脚尖，在转动盘上不停的旋转，它好象是我曾经的梦.....
----婉君心梦----
也是初秋时节，由于父母工作的原因，我被寄托在幼儿园。
幼儿园就是我的第二个家，每到周末幼儿园就剩下我一个人。
哪时，我天天守望窗外，幼儿园有一位年青的老师总是陪伴我，她给我讲故事，陪我进梦乡。
有一天，天刚蒙蒙亮，不知从哪里飘来音乐悄悄唤醒了我，我从小床爬起来，脚上的鞋子左右错穿，两支手擦拭眼睛的模糊，顺着音乐走进了舞蹈房，舞蹈房的三面墙上装有把杆，正面墙上有一面大镜子。
我第一次见老师踮起脚尖在练旋转芭蕾舞，当老师练旋转大跳的动作时，她才发现我的存在。
她跑过来帮我将脚上的鞋子换位，她的脸上汗珠还挂着门帘，当时的我只有好奇，一支小手在老师的脸上轻轻的抚摸汗珠，她微笑地对我说：宝贝，你起来，怎么不叫老师呢？，我吱吱唔唔地说：老师你很美，老师开怀大笑地问我你想学跳舞吗？我高兴点点头说：想跳。
老师走到把杆上拿起一条长浴巾披在肩上，然后转身把我抱到练功房中一排小矮凳上，老师坐在我的对面，双眼直视我说：宝贝，你真想学芭蕾那是一件很苦的事，一旦你选择了它，你终身会为它付出很多很多不被别人理解的事情，甚至，还会受别人的岐视，还会有人说你是疯子，现在你年纪还小，你是不会明白这其中酸楚。
老师说了很多，当时我不太明白是什么意思。
从小我是保姆带大的，环境的影响造就我的个性，我认准的事情，我会努力去做。
我想学跳舞，天天跟着老师屁股后面，老师每天早上5点左右起床练功，我就跟着老师学。
也许是我的精神让老师感动，她很喜欢我。
老师也希望我是她的学生，在收学生之前，她对我说：我对学生是严格的，我要对你进行考试，老师拿着一把尺子，她对我说，你的脸型是椭圆型还不错，跳芭蕾的人就是需要这样脸旦，手臂也很适中，腿部与上身的比例还不错，柔软度还可以，脚背和脚的宽度很好。
就是脚指的第二和第三同大脚指一样长，这一点让老师有一点不满意，因为三个脚指穿上了芭蕾鞋，脚尖的承受力是否平衡，不过小小差异还算过关。
第二天，老师送给我一套练功服，两双舞蹈鞋（一双普通舞鞋，另一双是红色的芭蕾鞋），她对我说：你是我的第一个学生，当时我收下老师给我的礼物，我激动得紧紧地贴在我的胸前，抱着它我高兴地跳了起来。
老师一边给我穿衣服，一边对我说：如果你选择的芭蕾这条路，以后，不管再苦、再累老师是不充许你打退堂鼓，你听到了吗？，我高兴地只是点点头。
芭蕾最重要的是脚背、转、跳。
脚背是把杆上基本功，如果要练好基本功就要从把（杆）擦地（专业术语汤究）开始，擦地就是脚尖上的功夫；蹲（专业术语普立业）蹲就是将两脚分开，上身往下压，一个是胯和大脚的力度；小踢腿（专业术语日代），是练小腿力度，上身
与小腿要练一条力线；画圈（专业术语让德像博），是手与大腿与小腿平衡，为旋转打好基础；单腿蹲（专业术语方究）；小弹腿（专业术语父拉背）等...
转简单说几个，一个向外转（专业术语安的沃）、一个向里转（专业术语安的当）、另一个翻越腾空转（专业术语吐昂来而）。
跳有分腿跳（专业术语西松复儿梅），这个跳度分为单腿跳，双腿跳、直线跳、横线跳；闪身（专业术语发一），这主要是为旋转，有侧身旋转，翻身旋转等；登地动作（专业术语哭杯），凌空越（专业术语葛蓝的日代），小跳（专业术语搜代）等等...
刚开始，一双腿老站不到位，手方位和眼方位分别为，一位、二位、三位、四位...共有八位方向，我总是把第四位与第八位方向搞错，老师就用小鞭子一一纠正。
芭蕾的手臂要伸展好看，首先要打开臂膀，那么练臂膀必须要用一根棍子，两支手抓住棍子两端，两端的距离稍微大于肩宽，然后从前面翻越到后面，如果我翻不到后面，老师就在我的背后用一支手拉棍子，另一支手按住我的背部，我常常咬牙咯咯的响。
脚背，如果踮起脚尖与地面垂直有一个孤度，那么踮起来才能达到平衡度，老师起初叫小朋友坐在我的脚背上，我还可以承受，后来老师给力过大，我疼痛难忍哭喊着，老师装着没看见、没听见，依旧练习。
事过后，老师端来一盆温水把温毛巾给我敷上脚背，一边跟我说，宝贝不是老师狠心，如果老师不严格要求，看见你疼痛，就放弃练功，你永远不会成为一个舞者，其实你疼，老师的心比你还要疼。
最艰难得是练胯，如果胯骨打开了，跳舞的后胯翘腿就好看些。
老师每天用两手使劲地掰开的胯部，旁边的小朋友不忍心地看，她们一一用手遮住自己的眼睛。
可我还要一边流眼泪，一边不准哭出声音来。
更惨的是比练胯还要纠心，十个脚指被老师用纱布一层层的缠绕，然后穿进红芭蕾鞋，因为大脚指与二脚指还有三脚指差不多整齐，虽说踮起脚尖好看，但脚尖受力有一点夹，每当练完踮脚尖后，血泡将纱布染红了，第二天照旧将脚指尖穿上芭蕾鞋，那红红血肉，一沾上纱布那钻心的疼，疼痛得见芭蕾鞋我的心就会发颤的害怕。
这时，老师很严厉的叫我穿上，我央求老师今天不练脚尖好吗？但老师对我说：练脚尖开始是有血泡，如果一次怕疼，脚尖就练不出老茧，这种老茧就象农民手上的茧壳是一样的，茧是天天磨出来了。
这种老茧它同过去酷刑没有两样，舞者是残酷肉刑，它将四肢，各个关节一一分开，这种分开的刑体如同受酷刑一样要一道一道受煎熬，这种酷刑不仅是肉体分裂，同时将心也在分割。
这很痛，这种痛，不是一般人能忍受的，它是一种耐力的磨炼，也是一个人的意志磨炼，现在虽说很苦，但以后等你成人的时候，不管你遇到什么样的困难和挫折，你一定能承担的起，舞者的苦是世界上最苦的修行。
是啊！现在想起来老师的话确实让我受益，这一生我经历过几次人生的重大挫折，几次绝望的边缘，我的朋友经不起打击，她们走向了死亡，而我从死亡中走向希望。
哪个时候，我这个舞者天天象散架式得，嘴唇有血迹斑痕，老师要求我练完功后，半小
时内不准喝水吃东西。
有一次，我实在渴极了，全身好象烧焦式的练完功后，偷偷跑到外面打开水笼头准备喝水，我的举动让老师发现了，老师立刻拉着我的耳朵说，不准喝水，就是口燥唇干也要忍受，你知道吗？一个舞者，身体与舞姿都是生命。
我当时问：为什么不能喝水，老师说：立刻喝水，身体会发胖，血液循环会倒流，这个刺激会让心脏会承受不了，而且臀部会变形，你没有听人说过吗，学舞的人，到后来为什么会发胖，心脏不好？，就是激烈运动后一时偷嘴快活而造成的，宝贝，首先学会爱自己，那么，才会有能力爱别人知道吗。
随着年龄的增长我上了小学，在小学我被选上了艺术团当一名舞者。
艺术团编舞是我的老师。
有几次几个团内舞者，十分排斥我，因为我是领舞的，在排练中她们经常不配合，常常受她们的气。
那时，我经常流泪，这种现象被老师知道后她对我说：一个优秀的舞者，是要经得起排斥，也要经得起孤独，因为你不同一般的人，你的独特气质、独特魅力让人忌妒，如果你舞姿等同她们一样，你就不会受她们气，你也会妒忌别人比你强，你也会张嘴说别人，这种人是无用的人。
你要学会比别人优秀，这个优秀来自你平时刻苦的精神，这是等价交换的真理。
宝贝，不要害怕别人说你，但要害怕别人不说你，那才是你的可悲，因为你一事无成。
这多年来，我一直铭记老师这番话，无论工作上和人际关系上，我学会舞者独有的个性，懂得该如何做人。