小学二年级寓言故事的作文
二年级寓言故事作文精选
二年级寓言故事作文二年级寓言故事作文1天阴沉沉的，天空下起了淅淅沥沥的雨…此时此刻，一只孤零零的狐狸在悲痛哭泣…原来…狐狸一个人在家，看着别人都有朋友陪伴；都有朋友玩；都有朋友的呵护……就不禁打起了一个念头，下定了决心要出去交朋友！狐狸走着走着，来到了小溪旁边，看到小猪和小鸭正在玩游戏。
狐狸上前面带微笑的对小鸭说：“可以和我做朋友吗？”小鸭对着突如其来的狐狸感到措手不及，一下子摔了一跤。
小鸭站起来对狐狸说：“不可以，一遇见你就没好事。
上次就是遇见你，我才会被我妈骂的！”狐狸伤心的望着小猪，小猪刚准备说“我愿意”就被小鸭抢先了说：“小猪，别忘了，上次他当众说你脏。
结果你的朋友都理你而去了。
”小猪听后，连忙向后退了好几步。
哆哆嗦嗦的对狐狸说：“是啊，遇上你就没好事！”说完，小猪和小鸭走开了。
狐狸打起鼓对自己说：“我绝对不能够放弃，一定有愿意和自己做朋友的！”狐狸走到了一座山前，正巧，有一只熊正要上山。
狐狸跑向那只熊，握住熊的其中一只手说：“可以和我做朋友吗？”眼神中全是祈求。
小熊慢慢地开口：“呦，是你啊。
”狐狸疑惑的望着小熊，小熊挣脱狐狸的手，甩甩自己的手说：“当初毫不留情的把我赶出村，害得我没有家住，全都要靠你啊！”狐狸大惊，是他，原来是他。
狐狸感到了绝望，情不自禁的哭了起来，哭的那么无助，哭的那么凄凉，哭得那么断魂。
随着雨水滑落全身。
突然，小白兔拿着一片何叶急急忙忙的赶过来，帮狐狸遮风挡雨。
狐狸笑了，从来都没有这种的安全感，狐狸慢慢的开口：“为什么对我这么好，你不怕我吗？”之见，小白兔一脸天真的说：“妈妈说，人之初，性本善。
我觉得哥哥你，不像是坏人。
”就是这句：“我觉得哥哥你，不像是坏人。
”让狐狸重新振作，随后，狐狸和小白兔成为了很要好的朋友。
狐狸渐渐的被小白兔感染，变得那么开朗，变得那么讨人喜欢……朋友是什么。
朋友就是在你悲伤时，为你遮风挡雨。
朋友就是在你感到绝望时，安慰你受伤的心。
请珍惜你的朋友，请真心对待你的朋友，朋友不一定陪你一世，所以，望珍惜。
小学二年级寓言故事作文
小学二年级寓言故事作文小学二年级寓言故事作文（通用20篇）导语：寓言故事是文学体裁的一种。
含有讽喻或明显教训意义的故事。
它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
下面是小编为大家精心收集整理的寓言故事作文，一起来看看吧!小学二年级寓言故事作文篇1一天，公鸡出来在草地散步，正好被一只狐狸看见了。
狐狸悄悄的跟在公鸡后面。
狐狸一边走一边想:这只公鸡多肥呀!我得把它吃掉。
公鸡听到后面有脚步声，它回头一看，一只狐狸跟着它。
公鸡顿时紧张起来，但很快又镇静下来。
这时，狐狸对公鸡说:“公鸡大哥，您早呀!您这是要到哪里去呀?”公鸡说:“我出来散散步，顺便找点小虫吃”。
狐狸一听，马上对公鸡说:“怎么就你一个人呀?我陪你去吧”!公鸡灵机一动说:“怎么是一个人呢?猎人大哥在后面呢!”狐狸听了，一溜烟就跑了。
小学二年级寓言故事作文篇2一头小狮子因为贪玩而远离了狮群，不幸遭遇了几只鬣狗。
本来，小狮子这时候还有机会逃生，但由于过分自傲，他却放弃了机会。
“我是狮子。
”小狮子把胸脯拍得啪啪响。
“不错。
”领头的鬣狗说，“如果你是一只成年狮，那么你是强者，我们是弱者。
而今你还是一头幼狮，你是弱者而我们是强者，大自然的生存规律就是弱肉强食。
”说完，鬣狗们便扑过去把小狮子咬死吃掉了。
其实，谁也并非天生就是强者，在还没有成为强者之前，哪怕是小狮子，为了生存，他首先要做的，还是学会保护自己。
小学二年级寓言故事作文篇3一只猫爬到隔板上去搜寻食物。
先瞧见了一个没有盖儿盖着的罐子，一见里面是空的，就说：“这其实是不必看的，当然什么也不会有。
”接着它又把目光转向另一个有盖儿盖着的罐子，目不转睛地望了很久，越望越耐不住贪食的心，于是就大着胆子把那盖子揭开了，不料里面也是空的。
猫于是很失望，慨然说道：“全是空的!不过，有的人没有东西就说没有东西，倒也坦白;有的人却故弄玄虚，好像高深莫测，害得人家研究了又研究，白费心思!”小学二年级寓言故事作文篇4一只狼穿过一个农场，看见一片燕麦田。
小学二年级寓言故事作文范文8篇
【导语】⼩学⽣学写作⽂，是让他的⾃我表述能⼒的⼀个进步，学好作⽂，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达⾃⼰的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语⽂的综合积累，是包括字词句的联系，写作能⼒的提⾼意味着语⽂基础的扎实。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级寓⾔故事作⽂范⽂8篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级寓⾔故事作⽂范⽂ 在离我们地球很远的地⽅，有⼀个名叫“动物快乐村”的村庄，⾥⾯居住这⼏百只动物，每只动物都在那⾥⽆忧⽆虑的⽣活。
可是蜘蛛和苍蝇却是孤单的。
有⼀天，蜘蛛和苍蝇在⼀起打架，它们在打都的过程中，进⼊了⼀条时光隧道，蜘蛛和苍蝇掉到了地球，蜘蛛惊奇的说：“哇，好酷哦！”苍蝇也幻想在这⾥⽣活的环境。
突然传来了“轰轰”、“轰轰”的声⾳，蜘蛛与苍蝇不知所措，它们四周望去，原来是装修⼯程师在那⾥装修呢！蜘蛛和苍蝇就赶紧跑回到了它们的家园。
可是不知道为什么，⼀段时间后，它们的家园战⽕纷飞，好象打过战⼀样。
个个动物都在喊救命，蜘蛛和苍蝇就把它们带到了时光隧道，带它们去地球，才安全的逃过了⼀劫。
它们来到了安全的地⽅，每个⼈都恭候着它们，开⼼地欢呼，把它们当做了救命恩⼈了。
⽽且你们现在看到的动物，就是刚刚从“动物快乐村”逃难出来的。
【篇⼆】⼩学⼆年级寓⾔故事作⽂范⽂ ⼀天，两只⼩狗来到⼩河边玩，他们看到了⼀只青蛙，他们没见过青蛙，就在⼀节枯⽊后⾯观察青蛙，青蛙有些紧张，赶紧“哇！”的⼤叫⼀声，⼩狗们害怕了，赶紧跑开。
过了⼀会⼉，他们⼜跑回来了，青蛙很害怕，⼜跳起来⼤叫，⼩狗们还是有些害怕，但只是往后退了退，没有跑。
青蛙就接着⼜蹦⼜跳，这时青蛙跳着想逃⾛，⼩狗想：它也许就这么多本事。
慢慢地⾛过去，把他踩在了脚底下。
这则故事告诉我们，⼀些东西我们没见过，所以害怕。
但我们只要了解了它，就不那么可怕了。
【篇三】⼩学⼆年级寓⾔故事作⽂范⽂ 有⼀天早晨，⼩花猫对妈妈说：“妈妈，你看外⾯的天⽓多好呀，我们去逛街好吗？”妈妈⾼兴的答应了。
有关寓言故事作文300字8篇
寓言故事作文300字有关寓言故事作文300字8篇无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的寓言故事作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
寓言故事作文300字篇1从前，在一座很有名的城市里，住着一位很有名的画家。
他能画出世界上最美的画，人们都说，他画的鸟儿能唱出最美的曲子，他画得的花能散发出最甜的花香……但他从不炫耀自己，当慕名来访的人们问起他画画的秘诀时，他总是夸奖他的画笔和颜料，不到几天，原先极为安静的画室变得热闹起来，里面挤满的慕名来观赏画笔和颜料的人。
从此，画笔和颜料被夸的飘飘欲仙，骄傲极了，都以为自己的功劳最大，互相瞧不起。
“哼，看看你!”画笔抬着头，一脸傲气地说“一身脏乎乎全是颜色，不是卧冬你们什么东西都画不成，反而，把主人的纸变得脏乎乎的!!” 不同颜色的颜料似乎在同一时刻用愤怒的眼神瞪着一脸傲气的画笔满不在乎的喊道：“没有我们，你一个人在纸上乱跑，白忙!!”他们越吵越激猎冬却不知画家已经静静地站在旁边，“啊，今天终于人少了一点，可以安心画画了!”说这便拿起画笔，正要调颜料。
画笔忍不住说到：“主人，您说我们谁的功劳最大呀??”画家先是一愣，然后哈哈大笑起来，说：“你们刚才说的话我都闻声啦!你们俩的功能都很大，缺了哪一个，我什么也画不了!”故事讲完了，知道告诉我们什么道理呢?寓言故事作文300字篇2“开卷有益”相信大家都感受过，这次我就要向大家隆重推荐一本对学习很有帮忙的书，它就是—《小学语文课外阅读》。
这本书看起来很普通，可是你只要打开目录就会明白它的资料有多麽的丰富。
它一共有十几个单元，每个单元都讲了许许多多的`》故事：有科技发展的；有感动心灵的；有母子之情的；有搞笑趣味的堪称是一盘丰盛'书香大餐”！在那里我津津有味的品到了：跟我们捉迷藏的春姑娘；荒唐的猪小弟；坚韧不拔的牛蒡花；珍惜图书的毛泽东；富有感情的小麻雀在这些文字中，我犹如身临其境。
二年级寓言故事作文200字
二年级寓言故事作文200字【篇一】二年级一千零一夜作文200字有一次，他和另一只公鸡因为一群山羊的事斗了起来。
那只脾气古怪暴躁的公鸡开始啄起了对方。
另一只鸽子敌不过他，最终被打败了。
那只败了的公鸡没脸见人。
躲到了暗处，而那只胜利的公鸡却飞到墙上去炫耀。
可他没注意天空上有一只雄鹰在寻找食物。
老鹰飞过去把那只公鸡捉了起来。
因为在天上，公鸡无能为力，所以那起码公鸡当了老鹰的午餐。
而那只败了的公鸡却安详的占有了母鸡。
这个故事告诉我们，骄傲是不好的。
【篇二】二年级寓言故事作文200字劲翔上帝赐给了乌鸦一小块儿奶酪，乌鸦高高地歇在枞树上，它已经准备开始用餐了。
这个时候，旁边跑过来一只狐狸。
它闻到了奶酪的香味，突然停了下来，它被奶酪深深地迷住了。
狡猾的狐狸蹑手蹑脚地走近枞树，摇着尾巴一眼不眨地盯着几眼乌鸦，沉住气甜言蜜语地说：“哦，亲爱的，多美呀!多美的脖子，多俏的眼睛，多么丰满的羽毛，多么灵巧的小嘴，诉说话来就像童话一般。
唱吧，亲爱的，别害羞小妹妹，你有了这样的美丽再有美丽的歌喉，那你就是鸟中之王啦!”乌鸦被赞美的飘飘然，高兴地连气都透不过来。
听了狐狸的恭维话，它就张开喉咙忍不住一叫：“啊”，奶酪掉了下来，冲进去狡猾的狐狸叼着奶酪跑掉了。
【篇三】高二寓言故事作文200字我开心的笑了!【篇四】二年级寓言故事题目200字它们像其他草食动物一般，以臼齿来咀嚼嫩芽。
野草对臼齿的损害性很大，所以很多有蹄类动物在臼齿脱落后，都可以马上再生。
不幸的是，袋鼠的臼齿却无法再生，所以虽然它们左右牙床各有四对臼齿，但平时只采用最前面的'一对，等到第六对耗损而自动脱落后，第二对才再以向前移，取代第一对。
平均双胞胎臼齿约约可使用五六年，到了十五至二十岁之间，就只剩下最后一对下颚，除非不吃东西，否则恐全都耗损。
而当这一对臼齿磨尽剥落时，则“事禄已尽”，即使无病无痛，也会死于饥饿。
人类可用的资源也有限，等大量耗损后才才想到要节约，已后悔莫及。
我最喜欢的寓言故事二年级作文
我最喜欢的寓言故事二年级作文在我读过的众多寓言故事里，有一个让我特别喜欢，那就是。
记得第一次听到这个故事的时候，我还在上幼儿园呢。
那天放学回家，我看到妈妈在厨房忙碌，就跑过去缠着她给我讲故事。
妈妈一边切菜一边笑着说：“那妈妈给你讲个的故事吧。
”我一听，立马兴奋地坐在小板凳上，双手托着下巴，眼睛眨也不眨地盯着妈妈。
妈妈说，在茂密的森林里，有一只饥饿的老虎正在寻找食物。
它那铜铃般的大眼睛左顾右盼，威风凛凛的样子让其他小动物们都害怕得躲了起来。
就在这时，一只狐狸从老虎身边窜过。
老虎心想，这送上门的美食可不能放过，于是猛扑过去，一下子就把狐狸逮住了。
狐狸心里害怕极了，但眼珠子一转，马上就有了主意。
狐狸装出一副很神气的样子，大声说道：“你敢吃我？我可是上天派来管理百兽的，你要是吃了我，那就是违抗了上天的旨意。
”老虎听了，半信半疑，松开了爪子，问道：“你真有这么大的本事？”狐狸挺了挺胸膛，说：“那当然，你要是不信，就跟在我后面走一趟，看看百兽见了我，有哪个敢不逃跑？”老虎心想，这倒是个验证的好办法，于是就让狐狸在前面走，自己跟在后面。
狐狸大摇大摆地走在前面，而老虎则小心翼翼地跟在后面。
森林里的小动物们看到狐狸身后跟着一只威风凛凛的老虎，都吓得撒腿就跑。
兔子跑得连耳朵都竖起来了，猴子一下子就蹿上了树，连树枝都被它压得晃了几晃。
小鹿跑得太急，差点摔了个跟头。
老虎看到这一幕，以为小动物们真的害怕狐狸，于是就灰溜溜地走了。
狐狸呢，靠着自己的聪明才智，从老虎的爪子下逃脱了。
当时听完这个故事，我笑得前仰后合，觉得这只狐狸可太聪明啦。
妈妈问我：“宝贝，那你从这个故事里学到了什么呀？”我歪着脑袋想了想，说：“我知道了遇到危险要动脑筋想办法！”妈妈摸了摸我的头说：“对呀，宝贝真聪明。
”后来上了小学，老师也给我们讲了这个故事，还让我们分组讨论。
我和小伙伴们七嘴八舌地说开了。
有的说狐狸狡猾，有的说老虎太笨，还有的说我们要像狐狸一样机智勇敢。
【二年级】老鹰捉小鸡作文300字二则
【二年级】老鹰捉小鸡作文300字二则老鹰捉小鸡是一则经典的寓言故事，这个故事大致可以概括为：老鹰看见一只小鸡外面晒太阳，想下嘴下去抓住它。
小鸡却说：“我爸爸是李刚，他是赵刚的朋友。
”老鹰听了以后就害怕了，不敢再靠近小鸡了。
小鸡教给了我们一个道理：要懂得利用资源和朋友关系，不权谋他人就不会被侵犯。
下面，我分别用一则描述和对话两种形式把这个故事书写出来。
一则：老鹰捉小鸡老鹰飞翔在天空中，突然它看见地上有一只小鸡正在美丽的阳光下晒太阳。
老鹰心想，这下我有午餐了！它开始俯冲，准备下嘴去抓住那只小鸡。
可就在这时，小鸡突然停下晒太阳，对老鹰说：“你好，我的爸爸是李刚，他是赵刚的朋友。
”老鹰一听这话，吓得不敢再靠近小鸡了。
老鹰飞走了，小鸡继续晒太阳，心里暗暗得意，因为它懂得了如何利用资源和朋友关系来保护自己。
对话：老鹰捉小鸡老鹰：哇，那只小鸡看起来好好吃的样子，我要去抓住它！小鸡：你好，大鹰，你不要过来啊！我爸爸是李刚，他是赵刚的朋友。
老鹰：什么？你爸爸是李刚，他是赵刚的朋友？那我可不能得罪你了！小鸡：嗯，你要小心点，不然我爸爸会打电话给赵刚。
老鹰：好的好的，我走了，你继续晒太阳吧！小鸡：嗯，谢谢你的配合！这两则小故事都用简单明了的文字描述了老鹰捉小鸡的情节，通过小鸡利用资源和朋友关系的方法，成功地让老鹰却步。
这样的故事能够引导孩子们对于保护自己的重要性的认识，同时也教会他们学会利用资源和朋友关系来解决问题。
希望孩子们能够从这个故事中汲取智慧，做到能够保护自己，并且学会善用资源和人脉关系。
龟兔赛跑二年级作文300字（通用27篇）
龟兔赛跑二年级作文300字（通用27篇）龟兔赛跑二年级作文300字篇1有一天，兔子来找乌龟比赛跑步。
它说：“我这次一定不会在森林里睡觉了。
”兔子对这次比赛胸有成竹。
有好多动物都来了，比赛场地大家都议论纷纷，翘首等待着兔子和乌龟的比赛。
在比赛室里，兔子在跟乌龟争论谁会是胜利者。
“是我小兔贝贝呢，还是你乌龟呢？”小兔贝贝得意洋洋地说。
大家也都在议论谁才会是胜利者，而且大家都知道骄傲的人一定会失败的。
比赛终于开始了，兔子耀武扬威地跳了一丈那么高，大家惊讶得合不拢嘴，这真是只厉害的兔子，大家在下面喊：“兔子贝贝，你一定可以成为第一名的，乌龟先生加油！我们支持你。
”小狗历历说：“三、二、一跑！”兔子贝贝像箭一样飞快地跑着，乌龟还是在慢吞吞地爬着。
可是小兔子看见乌龟不见人影了，就以为快到终点了，休息了，一不小心又睡着了。
乌龟累得全身都是汗，它看见兔子又睡着了，本来想叫贝贝的，可是怕它比自己先到终点，于是它就没有叫醒兔子。
过了一会儿，兔子也到终点了，它以为自己是第一名，可是乌龟已经在等着它了。
兔子懊悔不已，而乌龟更加神气了。
龟兔赛跑二年级作文300字篇2自从上次小白兔比赛输给了乌龟之后，心里很不服气。
它要是想起这件事的话，眼睛了就“泪水打转转”。
一天，乌龟打开“动物中央电视台”的时候，突然看见小白兔在麦克风前大声说：“乌龟，我们下个星期五再来比赛一次。
要是我输了的话，我就叫小龟！”乌龟听了，简直要惊呆了，心想：这个小白兔，哪来了那么大的口气，不会是说真的吧？星期五很快就到了，来的观众有大象，狐狸，黑熊，加菲猫……。
大家叽叽喳喳讨论个不停“我觉得小白兔会赢”“不对，乌龟还是回赢的，小白兔可能还会犯上次的错误。
”……“比赛现在开始，1，2，3，开始！”恐龙裁判说完，小白兔飞快地跑了起来，它看看后面，乌龟还在慢吞吞地在后面爬着。
小白兔心中窃喜，想：我等下他，反正我跑的比他快。
突然，一只公鸡看见了乌龟，就说：“我的篮球在这里呀！”说完，就一脚把乌龟踢到了终点。
我喜欢的寓言故事二年级作文
我喜欢的寓言故事二年级作文
哎呀呀，我喜欢的寓言故事那可多了去了。
比如说那个《龟兔赛跑》，这故事可太经典啦！兔子那家伙，跑得贼快，就觉得自己了不起，肯定能赢，结果呢，睡大觉去了。
乌龟虽然慢吞吞的，但人家坚持不懈呀，嘿，就赢了比赛！我有时候就在想，我会不会像那只兔子一样啊？可能会吧，我这人有时候也挺自大的。
还有那个《亡羊补牢》的故事，我觉得也挺有意思的。
羊都丢了才去补牢，虽然有点晚，但总比不补好吧？我就有过类似亡羊补牢的经历呢！有一次我忘记写作业了，哎呀妈呀，那可把我急坏了，后来赶紧补上，虽然被老师批评了，但我觉得这也算是亡羊补牢了吧。
《狐狸和葡萄》这个故事也不错呀，那狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸，这多逗啊！我有时候也会这样呢，得不到的东西就说它不好，嘿嘿，是不是有点小心眼啊？也许是吧。
不过寓言故事也不都是对的呀，比如说《农夫与蛇》，农夫救了蛇，蛇却咬了他。
那农夫是不是傻呀？要是我，我可能就不救蛇，谁知道它会不会恩将仇报啊！但又一想，那万一蛇不是故意咬农夫的呢？哎呀，好纠结啊！
有时候我就在想，这些寓言故事到底是谁想出来的呀？他们可真厉害！我啥时候也能想出这么好玩的故事呢？说不定我也行，哈哈！
哎呀，我这说得乱七八糟的，也不知道对不对，反正我就是喜欢这些寓言故事，它们能让我明白好多道理呢！你们喜欢寓言故事吗？。
二年级小学生寓言故事作文五篇
二年级小学生寓言故事作文五篇【篇一】二年级小学生寓言故事作文从前，在一个绿色的世界里，那是什么地方呀？就是森林。
那里有水，有山，美丽极了，在那里树上住着小鸟，树洞住着小熊，水里住着小鱼和小虾，草地上有牛，马，羊，但是，还住着一位骄傲的小孔雀，他有美丽的羽毛，有动人的歌声，跳得舞比谁都好看，他非常骄傲。
有一天，孔雀来到湖边，把水当作镜子，照照自己，抖了抖羽毛，看见湖里的小鱼和小虾，就对他们说：“你看我，多美丽，你们是比不上的”，小鱼和小虾说：“我们虽然没有你漂亮，可是我们很团结，互相帮助”。
孔雀很生气，转头就走。
看见树上的小鸟，就说：“小鸟，你看我的舞跳得多好呀，你会不会？”，小鸟说：“我虽然不会跳舞，但是我会筑巢，你会吗？”孔雀说：“为什么你要和我比你的长处？”小鸟说：“你的长处是不能和我的短处比，我的长处也不能和你的短处比，我们要互相学习相互的长处”小鸟刚说完，孔雀就说：“我不听！再见！”他飞到小熊家，对小熊说：“你会唱歌吗？”小熊说：“我不会唱”孔雀便得意洋洋起来说：“我可会唱，像你这种笨熊，肯定不会唱，我早就知道了，哼！”小熊说：“你这样骄傲有什么好处？什么好处也没有，你会没有朋友的”不等小熊说完，孔雀就走了。
孔雀来到草地上找到马大哥，牛大叔，羊大姐，孔雀说：“他们都说我不互相帮助学习，我骄傲”马，牛，羊齐声说：“对，你是这样，可要改呀，改过之后还是好孩子，找他们去吧”孔雀说：“我知道了，我要向他们道歉，要向他们学习”。
【篇二】二年级小学生寓言故事作文路旁有两棵小树，一棵是松树，一棵是杨树。
人们从它们身旁走过时，总要议论一番：“嗬！这棵小松树长粗壮挺直，将来一定能长成栋梁。
瞧那棵小杨树弯弯曲曲的，准成不了才。
”听这话，小松树心里甜丝丝的，神气得直摇晃，好像真的长成了栋梁似的。
而小杨树虽然很难过，但它不灰心，想方设法克服自己的不足，下定决心往上长。
一天，林业工人来了，要给它们修枝整杈。
小松树立刻皱起了眉：“我长得多好，还用得着修理？”小杨树央求道，“快给我修修，让我长得好些！”小松树身上的枝条一根也没让动，而小杨树却让林业工人细心地修理了一番。
小学生作文编写寓言故事
小学生作文编写寓言故事篇一《兔子和乌龟的新比赛》在很久很久以前，兔子和乌龟进行了一场举世闻名的赛跑，结果乌龟赢了，兔子觉得特别丢脸。
于是呀，兔子这段时间可没闲着，每天都在刻苦练习跑步，就盼着再跟乌龟比一场，把面子给挣回来。
这天，兔子大摇大摆地走到乌龟面前，说：“龟老弟，上次是我大意了，咱们再比一场。
”乌龟慢悠悠地抬起头说：“行啊。
”比赛这天那可热闹了，森林里的动物们都来了，像什么小松鼠呀，小鹿呀，小鸟呀，都站在两边为他俩加油助威。
一声令下，兔子“嗖”的一声就冲出去了，那四条腿跑得就像装了风火轮似的。
乌龟呢，不紧不慢地开始爬。
兔子边跑边想：“这次我可不能犯糊涂了，我得一直跑，让乌龟再也没机会赢我。
”跑着跑着，兔子路过一片胡萝卜地。
那胡萝卜长得可真水灵啊，翠绿的缨子下面一个个橙色的胡萝卜又粗又壮。
兔子最喜欢吃胡萝卜了，它的脚步不由自主地慢了下来。
它刚想拐进去美餐一顿时，突然想起上次比赛输得多惨，赶紧摇摇头继续跑。
兔子很快就跑到一半了，它回头看了看，乌龟连影子都看不到呢。
这时候已经快到中午了，太阳火辣辣地照着。
兔子跑着跑着，看到前面树上有个小窝棚，像是一个小亭子。
它心想：“我就休息一小会儿，喘口气就行。
”可是一坐下，这软绵绵的草地舒服极了，兔子的眼皮就有点打架了。
它在心里对自己说：“就眯一小会儿。
”结果，兔子就呼呼睡着了。
个把小时过去了，乌龟一步一步地爬过来，它看到睡梦中的兔子，摇摇头继续向终点爬去。
过了好一会儿，一阵风吹过来，兔子一下子惊醒了，它抬头一看，坏了，立马撒腿就跑。
可等它跑到终点的时候，乌龟已经在那慢悠悠地晒太阳了。
兔子懊恼极了，但也不得不承认乌龟又赢了。
动物们在旁边大喊：“乌龟乌龟，真了不起，兔子兔子，又不努力。
”兔子垂头丧气地回家了，心里想：“下次我可真不能再这样了啊。
”篇二《爱美的鸡小姐》鸡小姐在森林里可是公认的最爱美的动物。
她整天对着镜子，梳理自己那一身五颜六色还油光发亮的羽毛。
这天呀，鸡小姐听说森林要举办选美大赛，冠军还能得到一个超级精美，用无数闪亮宝石镶嵌的王冠呢。
寓言故事的作文100字
寓言故事的作文100字寓言故事是文学体裁的一种。
含有讽喻或明显教训意义的故事。
它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
以下xx为你收集了寓言故事的作文，希望给你带来一些借鉴的作用。
篇一：皮球掉进树洞里一个风和日丽的早上，小红、小刚、和小明，他们在公园里玩皮球，他们用皮球在头上顶来顶去非常开心。
小红一不小心就掉到了远远的树洞里他们很难过，他们就想出了一个绝妙的想法，他们就拿来洗脸盆、和水桶，往洞里倒水，皮球出来了，小红、小刚、和小明非常高兴！篇二：皮球掉进树洞里在一个在一个风和日丽的下午的下午，小明、小刚和小红在玩儿皮球，他们高兴的拍着起皮球。
他们高兴极了。
就在这时，小明手一滑，皮球掉进了树洞里，树洞非常的深。
他们谁也不敢先去。
小明就用他聪明的脑子使劲的想啊想。
最后，小明终于想出了一个办法，他想：皮球要比水轻，所以他就和小刚一人拿了一个桶。
然后，就把树洞装满了水，皮球渐渐的升起来了。
他们有高高兴兴的玩了起来了。
篇三：皮球掉进树洞里星期日中午，小明、小刚和、小美正在玩皮球小明把球传给了小刚，小刚有传给了小美他们我的很高兴。
后来小刚用的力气太大了一不小心把皮球扔到树洞里了小明见了伸手去拿可是洞太深了拿不到他们很伤心。
小美想了想她去家拿了一根很长的竹竿可是小美也拿不上来小明和小刚想呀想小明回家拿来了拿来了几桶水给小刚一桶水给小美一桶水往里边到，球终于那上来了他们又高兴起来了。
篇四：皮球掉进树洞里在一个风和日丽的下午，小明、小刚和小红在一起玩皮球他们玩的很开心。
玩着玩着皮球掉进了树坑里，他们非常的难过。
小明想了想想到了一个办法他说：我想到了一个办法他说给了大家。
小明他拿着谁同皮球就难了出来.篇五：猴兄弟的皮球掉进河里了春天到了，万物复苏、春暖花开。
小猴四兄弟看天气很好，就商量到河边绿茵茵的草地上踢皮球。
他们玩得太高兴了，可是一不小心猴老大把皮球给踢进了河里。
这可怎么办呢，猴子们不停得在抓耳挠腮。
我最喜欢的寓言故事二年级作文
我最喜欢的寓言故事二年级作文我最喜欢的寓言故事是《乌鸦喝水》。
你肯定听过吧？这个故事呀，不仅有趣，还给我上了一堂深刻的课，告诉我聪明和智慧的重要性。
我觉得这个故事特别能让人“会心一笑”，每次想起来，都会忍不住笑出声。
故事的主人公是只非常聪明的乌鸦。
话说那天，乌鸦口渴得要命，飞呀飞，找到了一只瓶子，瓶子里面有水。
可是呀，水不多，瓶口又窄，乌鸦根本喝不着。
它试了好几次，脖子伸得又长又细，也没用，实在是有点灰心了。
但是乌鸦不傻，怎么可能放弃呢？它开始动脑筋：“这样下去不行，得想办法呀！”突然，它眼睛一亮，跑去捡了些小石子，一颗颗地丢进瓶子里。
随着石子一点一点地落下，瓶子里的水渐渐升高，最后乌鸦终于能够喝到水了。
它高兴得差点飞上天，心里那个美呀，简直是“乐开了花”！其实我觉得乌鸦的聪明才是这故事的亮点。
想想看，如果是我，估计就只能在旁边干着急，头撞南墙了。
可是乌鸦不仅没急，还冷静下来，想出办法。
这个故事告诉我们，遇到困难时，不能慌，要冷静思考，动脑筋，困难总能被解决。
就像我们在学校遇到问题一样，有时候不是死记硬背就能搞定的，得灵活应对，找到合适的办法。
我觉得生活中的困难就像瓶子里的水一样，眼看着解决不了，心里不免焦急。
就像做数学题，有的题目一开始看不懂，我就想：“哎呀，完蛋了，这题我做不出来！”但是，我学着像乌鸦一样，别急，先冷静，分析题目，看有没有什么窍门。
有的时候，细心想一想，问题就豁然开朗了。
做题的过程其实也挺像乌鸦丢石子，慢慢地一点点积累，最后一步一步解出来，也能有一种“水涨船高”的感觉。
你看，乌鸦不怕困难，反而在面对问题时，展现出了智慧。
这种“逆袭”的精神特别让我喜欢。
我们生活中也有很多像乌鸦一样的时刻。
比如说有时候我做作业，遇到难题，总觉得自己快要放弃了。
但回头一想，自己才二年级，连个小难题都不敢面对，怎么行呢？每次想起乌鸦，我就提醒自己：别急，先想想办法，或许答案就能出现。
这故事中还有一个很有意思的地方，就是那种“水滴石穿”的精神。
二年级最喜欢的寓言故事及理由作文
二年级最喜欢的寓言故事及理由作文《二年级最喜欢的寓言故事及理由：《龟兔赛跑》》小朋友们，我最喜欢的寓言故事是《龟兔赛跑》。
这个故事可有意思啦！兔子跑起来超级快，乌龟呢，爬得慢吞吞的。
比赛一开始，兔子就像一阵风一样跑出去老远，把乌龟远远地甩在了后面。
兔子心想：“哈哈，乌龟爬得这么慢，我睡一觉都能赢。
”然后它就真的在路边睡起了大觉。
乌龟虽然爬得慢，但是它一直不停地爬呀爬。
乌龟先到达了终点，赢得了比赛。
我喜欢这个故事，是因为它告诉我，就算我们一开始没有别人厉害，但是只要坚持不放弃，一直努力，就有可能超过别人，取得成功。
就像乌龟一样，虽然慢，但是一直坚持，胜利啦！《二年级最喜欢的寓言故事及理由：《掩耳盗铃》》我要给大家讲讲我最喜欢的寓言故事，叫《掩耳盗铃》。
从前有个小偷，他看到人家大门上挂着一个大铃铛，可好看啦，他就想把铃铛偷走。
可是铃铛一碰就会响，这可怎么办呢？小偷想了个“好主意”，他把自己的耳朵捂住，然后去偷铃铛，他以为自己听不见，别人也就听不见了。
结果呢，他一偷铃铛，声音响得很，主人马上就出来把他抓住了。
我觉得这个故事太好笑啦，那个小偷可真笨！这个故事让我知道了，不能自己骗自己，明明做了不对的事情，还以为别人不知道，只会害了自己。
《二年级最喜欢的寓言故事及理由：《亡羊补牢》》我最喜欢的寓言故事是《亡羊补牢》。
有个人养了一群羊，一天，他发现少了一只羊，原来羊圈破了个洞，狼钻进来把羊叼走了。
邻居劝他赶快把羊圈修一修，他却说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”第二天，他又丢了一只羊。
这时候他后悔了，赶紧把羊圈修好了。
从此，他的羊再也没丢过。
这个故事告诉我们，出了问题要及时想办法补救，这样还不算晚。
就像我们学习，如果有不会的地方，及时改正，还能学好。
《二年级最喜欢的寓言故事及理由：《狐假虎威》》小朋友们，我最喜欢的寓言故事是《狐假虎威》。
在森林里，有一只老虎正在找吃的，看到了一只狐狸。
老虎可凶啦，一下子就扑过去，想要吃掉狐狸。
我最喜欢的寓言故事二年级作文
我最喜欢的寓言故事二年级作文在我读过的众多寓言故事里，有一个故事让我特别喜欢，那就是。
这个故事讲的是一只兔子和一只乌龟比赛跑步。
兔子觉得自己跑得特别快，而乌龟呢，慢吞吞的，怎么可能跑得过自己。
于是，兔子就特别骄傲，觉得这场比赛自己赢定了，还在比赛中途睡起了大觉。
乌龟却一直坚持不懈地往前爬呀爬。
最后，当兔子从美梦中醒来，想要冲向终点的时候，却发现乌龟已经先到达了终点。
我第一次听到这个故事的时候，就觉得特别有意思。
那时候我还小，不太明白这里面的道理，就单纯觉得兔子好笨，怎么能在比赛的时候睡觉呢。
后来，等我长大了一点，再想起这个故事，就有了不一样的感受。
我记得有一次，学校组织跑步比赛。
我自认为自己跑得挺快的，心里就有点儿骄傲。
比赛一开始，我就像那只兔子一样，一下子冲在了前面。
跑着跑着，我回头看了看，发现后面的同学被我落下了好长一段距离。
这时候，我心里就开始得意了，想着：“反正他们也追不上我，我先慢点跑，休息一会儿。
”于是，我就放慢了速度，甚至还走了几步。
可没想到，就在我放松的时候，后面的同学一个一个地超过了我。
我一下子着急了，赶紧又跑起来，想要追上他们。
但是，因为之前浪费了太多的力气，最后我也没能追上，比赛的成绩很不理想。
当时我特别后悔，想起了的故事。
我这不就和那只兔子一样嘛，因为骄傲，因为偷懒，最后输掉了比赛。
从那以后，每次我做事情，只要一想起这个故事，就会告诉自己：“可不能像兔子那样骄傲，要像乌龟一样坚持到底。
”比如说写作业的时候，有时候作业很多，写着写着我就觉得烦了，不想写了。
这时候，就会出现在我的脑海里，我就对自己说：“不能半途而废，要坚持把作业写完。
”然后我就会静下心来，继续认真写作业。
还有学骑自行车的时候，我总是摔倒，摔得我都不想学了。
可是一想到乌龟一直坚持不懈地爬向终点，我就咬咬牙，爬起来继续练。
这个寓言故事虽然简单，但是却让我明白了一个很重要的道理：不管做什么事情，都不能骄傲自满，要坚持不懈，才能取得成功。
二年级寓言故事大全 二年级作文寓言故事
二年级寓言故事大全二年级作文寓言故事二年级寓言故事大全二年级作文寓言故事有那么三个人，共同去爬一座很高很高的山;他们可也正像你说的呢：各人有各人的作风。
那第一个人，讨厌爬到一步转头看看一步。
他很确切自己在搞什么，也相当倚重自己的成绩，所以他随时都想要晓得自己究竟已经爬到至什么地方啦。
这样，他爬到了一段，真的的确已经很高了，心里临热：“大概距山顶也差不多了辞。
”就捶打头去向上看一看，可是山顶简直看看都还看不到呢。
这个人忽然真的很无趣，似的自己就是在搞些不无意思的事情。
他说道：“我爬到了这半天，还是在山脚，那么我什么时候就可以爬到至山顶呀?既然如此，我又爬到它干么!不如及早转头辞。
”所以他就转头下山了。
那第二个人，可是一口气就爬到了半山;这真是不容易的，不但别人羡慕他，就是他自己也有点惊讶自己会爬得这样快。
所以他就坐了下来，向下半山看看，也向上半山看看，心里着实有些满意。
他说：“乖乖，老子一下子就爬到了半山!总还算得不错罢。
然而老子已经爬得这样多了，也够辛苦的;说到功绩，老子自估了一下，也不能算少。
那么，这以后的一半山，老子就是要你们用小轿子来抬，也不算过份罢。
这点资格，老子是应该有的。
”这话并非开玩笑，他是真的这样想，并且这样做了，所以他老坐着休息，等人家用小轿子去抬了他上山顶。
可惜的，似乎并未有人去抬他;假如他自己没有上山去或下山来，也许他今天都还坐在那儿等呢。
只有那第三个人，似乎就是一个平平常常的人;大概因为他就是平常人辞，他真的爬山阿提斯鲁夫尔谷不是那么难，然而也并不太艰困，而以为别人能爬到，他也就能爬到，所以不必把自己脑子一无知处，也不必忽然又把自己看看得如何如何地有意思。
这样，我们看到，他只是一步一步地掉下去，也就一步一步地吻合那山顶;而最后，他可以真的爬上了山顶了。
两个穷酸秀才，四体不勤，五谷不分，不事稼穑(se)，不学无术，一天到晚装模作样，摇头晃脑，自作清高。
衣服又旧又破，常常连肚子都填不饱，可他们依旧鄙视劳动。
寓言故事和成长的启示作文
寓言故事和成长的启示作文从前有个小猴子，叫小强。
小强是个调皮捣蛋的家伙，总是喜欢捉弄其他动物。
有一天，他又想出了一个新点子，想要捉弄一只大象。
小强悄悄地接近大象，然后突然跳到大象的鼻子上。
大象被吓了一跳，连忙用长长的鼻子把小强卷了起来。
小强被卷得晕头转向，不知道自己被带到哪里去了。
当小强醒来时，发现自己已经被带到了一个陌生的地方。
这里有很多奇怪的动物，有的长得像鸟儿，有的长得像鱼儿，还有的长得像蜥蜴。
小强感到非常害怕，不知道自己该怎么办才好。
这时，一只长颈鹿走了过来。
长颈鹿问小强：“你是谁啊？怎么到这里来了？”小强哭着说：“我是个猴子，被大象抓来了。
”长颈鹿听了，安慰他说：“别怕，我会帮你的。
”
于是，长颈鹿带着小强去找大象。
他们走了很久很久，终于找到了大象的家。
大象看到小强，非常生气地说：“你这个小东西，又来捣乱了！”长颈鹿却说：“大象哥哥，这次我来是想帮小强的。
他是个好孩子，只是有点顽皮而已。
”
大象听了长颈鹿的话，心里也有些感动。
于是，他决定放了小强。
小强感激地看着大象说：“谢谢您，大象哥哥！我以后一定会好好表现的！”大象微笑着点了点头。
从此以后，小强变得非常听话懂事。
他不再捉弄其他动物了，而是和其他动物一起玩耍、学习。
大家都很喜欢他，觉得他变得越来越可爱了。
这个故事告诉我们：一个人的性格和行为是可以改变的。
只要我们愿意去努力、去尝试，就一定能够变得更好。
我们也要学会尊重他人、关心他人，这样才能得到别人的认可和喜爱哦！。
我喜欢的寓言故事二年级作文
我喜欢的寓言故事二年级作文从前，有一只聪明的小狐狸，它叫小红。
小红可真是一只机灵的小家伙，总是能想出各种办法来解决问题。
你看，它可不是那种傻傻的狐狸，反而特别聪明，常常让其他动物捧腹大笑。
小红住在森林里，那里有高高的树木，清清的小河，真是个美丽的地方。
每天，森林里都传来小鸟的歌声，阳光透过树叶洒在地上，形成了斑驳的光影。
真是个让人流连忘返的地方呀！有一天，小红在森林里散步，突然发现一只小乌龟正慢吞吞地爬着。
小红心里一动，想着：“嘿，这可是个好机会！”于是它跑过去，调皮地问：“喂，小乌龟，你知道吗？我可是全森林跑得最快的动物哦！要不咱们来比比，谁能先到那棵大树下？”小乌龟听了，虽然慢，但它一点也不怕，嘴角微微一翘，淡定地说：“好啊，小狐狸！可是你可别小看我哦！”这句话让小红心里有点不以为然，但它还是满口答应了。
比赛开始了，小红像离弦的箭一样飞出去，真是快得没话说！它在树林间穿梭，风在耳边呼啸，感觉自己就像是飞起来了一样。
可是，小乌龟呢？它依旧慢慢悠悠，一步一步地走，真是稳扎稳打。
小红跑着跑着，觉得有点累，就在路边停下来，心想：“哈哈，等它追上我，我就已经到达终点了！”于是，它在树下找了个舒服的地方，闭上眼睛，开始小憩一会儿。
谁知道，等小红醒来的时候，太阳已经高高挂起，四周安静得有点可怕。
小红一惊，心里大喊：“糟糕！乌龟肯定已经快到终点了！”它连忙跑到大树下，结果一抬头，发现小乌龟已经在树下等着它，满脸得意。
小红愣住了，心里暗想：“这怎么可能！我可是跑得最快的动物啊！”小乌龟微微一笑，慢慢说道：“快不一定能赢，慢也是一种方法。
只要坚持，肯定会到达目的地。
”小红一听，恍若醍醐灌顶，恍若在脑海里闪过一道光。
从那以后，小红和小乌龟成了好朋友。
小狐狸有时候还会问小乌龟：“你为什么那么有耐心？”小乌龟总是微微一笑，回答：“耐心就是胜利的关键。
”于是，小红也开始慢慢学会了耐心。
它会在树下静静地观察小动物们的生活，发现生活中有很多乐趣。
有关小学寓言故事作文9篇
有关小学寓言故事作文9篇学校寓言故事作文篇1我是一条小鱼，一条在水中欢乐生活的小鲤鱼。
我住在大山脚下的一条小河里，河水清亮见底。
可以观察那绿绿的水藻；蓝蓝的天、白白的云、高耸的大山、绿色的树，还有天上飞着的鸟儿，往水里一看就可以观察自已的影子。
我闻着花草的芳香，和小伙伴们一会儿捉迷藏，一会儿进行游泳竞赛，一会儿在吐泡泡……水面上不时地传来我们的欢声笑语。
可是，好景不长，灾难从天而降。
一天，我出家找小伙伴，走了没多远，“啪啪”的一声，一个香蕉皮正好砸到我的脑袋上，我抱着头蹲了下来，疼得我龇牙咧嘴了半天，我向四周张望，看看是谁干的“好事”。
“呼”一个可乐瓶正向我飞来，幸好我机智，猛得向旁边一转，才躲过这一劫，我不敢再往前走了，生怕再被什么“暗器”所伤，我抓紧向家跑去。
一路上，我东躲西藏，提心吊胆，好不简单才到了家，妈妈看着脸色苍白的我，急忙问：“珍宝儿，你怎么回来了？”我哭着，把自己的经过告知了妈妈，妈妈既心疼，又非常地生气。
“这样的事常常发生，前几天鲢鱼大婶被西瓜皮滑倒，那美丽而又光滑的衣服被划烂了；楼下的螃蟹婆婆的手，被一只臭皮鞋打骨折了，到如今还没有恢复呢！哎……”“妈妈这样下去，我们可怎样出门呀？”我急的地跺脚。
妈妈摇了摇头无奈地说：“人类口口声声地说爱护生态环境，事实上还不断地破坏我们的家园，我们以后只能打伞出门了。
”妈妈说完又叹了一口气。
过了几天，我们都打着伞出门了。
我当心翼翼打着伞出来了，可是雨伞很重，我刚走了几步就累地气喘吁吁，虾爷爷被伞压得走不动了，小黑鱼抱着雨伞，走得东倒西歪……可又有什么方法呢？水面上飘着五颜六色的垃圾，看来雨伞也不能解决问题，我们要戴防毒面具了。
“咳咳”我咳嗽好一会儿，泪水都快流出来了。
哎，你们来救救我吧！和善的人们呀！你们为什么不能把垃圾丢到垃圾桶呢？人类，我们什么时候才可以过上以前那美妙的生活呢？学校寓言故事作文篇2古人说：「贫者因书而富，富者因书而贵。
」又说：「三日不读书，便觉得言语无味，面目可憎。
作文《我最喜欢的寓言故事》
我最喜欢的寓言故事篇一最喜欢的寓言故事我最喜欢的寓言故事啊，那必须是《龟兔赛跑》。
为啥？因为它太贴近生活了！我从小就特别喜欢这个故事，原因嘛，说来也挺搞笑的。
记得小学三年级吧，学校组织了一次秋季运动会。
我呢，天生不是运动细胞那块料，报名参加了最轻松的项目——800米长跑。
为啥选800米？因为我当时觉得比1500米短，能轻松点儿。
结果嘛，现实总是很残酷的。
我起跑的时候还蛮自信的，觉得自己能稳稳当当跑完。
前面几圈，我还能跟得上大部队，虽然有点喘，但心里默念着“龟兔赛跑，龟兔赛跑”，想着只要坚持就能胜利。
可到了第四圈，我开始腿软了，感觉脚像是灌了铅一样沉重。
我看到前面几个同学像脱缰的野马一样飞奔，我只能眼睁睁看着他们越跑越远。
我开始放慢了速度，甚至一度想放弃，在路边找个地方坐下休息。
这时，我脑海里浮现出《龟兔赛跑》里的兔子，它骄傲自满，最终输给了坚持不懈的乌龟。
我突然觉得好笑又有点感动。
这兔子也真是的，明明赢面这么大，却因为骄傲输掉了比赛。
我可不能学它！我咬咬牙，继续跑，虽然速度很慢，一步一步地走，一步一步地跑，最后还是坚持到了终点。
虽然我的成绩是倒数几名，但这感觉真是不一样。
我完成了比赛，战胜了内心的懈怠，这比名次重要得多。
所以啊，《龟兔赛跑》这个故事对我来说，不仅仅是一个简单的寓言，更是对我人生的一种启发。
它让我明白，不管做什么事，都不能骄傲自满，只要坚持不懈，就一定能取得成功，即使这个成功只是对自己的一种肯定。
篇二最喜欢的寓言故事还是《龟兔赛跑》！我知道这有点老套，但它真的让我印象深刻。
为啥呢？因为我亲身经历过一次类似的事情，虽然不是赛跑，但道理是一样的。
我以前特别喜欢玩一款手机游戏，是个收集类的，需要不断地重复操作才能够获得奖励。
刚开始玩的时候，我特别有激情，每天都玩好几个小时，顺利地冲到了排行榜前几名。
那时候，我得意极了，甚至在朋友面前炫耀我的游戏水平。
我就像故事里的兔子，以为自己已经稳操胜券了。
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小学二年级寓言故事的作文
导语：寓言的篇幅一般比较短小，语言精辟简练，结构简单却极富表现力。
小朋友知道怎么写吗？小编整理了一些范文，一起来学习下吧：
【篇一：猫和空罐】一只猫爬到隔板上去搜寻食物。
先瞧见了一个没有盖儿盖着的罐子，一见里面是空的，就说：“这其实是不必看的，当然什么也不会有。
”接着它又把目光转向另一个有盖儿盖着的罐子，目不转睛地望了很久，越望越耐不住贪食的心，于是就大着胆子把那盖子揭开了，不料里面也是空的。
猫于是很失望，慨然说道：“全是空的！不过，有的人没有东西就说没有东西，倒也坦白；有的人却故弄玄虚，好像高深莫测，害得人家研究了又研究，白费心思！”
【篇二：袋鼠的节约】袋鼠虽名为鼠，但并不像啮齿类动物一样，有终生不断成长的锐利门牙。
它们像其他草食动物一般，以臼齿来咀嚼野草。
野草对臼齿的损害性很大，所以很多草食性动物在臼齿脱落后，都可以马上再生。
不幸的是，袋鼠的臼齿却无法再生，所以虽然它们左右牙床各有四对臼齿，但平时只使用最前面的一对，等到第一对耗损而自动脱落后，第二对才再向前移，取代第一对。
平均一对臼齿约可使用五六年，到了十五至二十岁之间，就只剩下最后一对臼齿，除非不吃东西，否则势必全都耗损。
而当这一对臼齿磨尽脱落时，则“事禄已尽”，即使无病无痛，也会死于饥饿。
人类可用的资源也有限，等大量耗损后才想到要节约，已后悔莫及。
【篇三：小狮子的下场】一头小狮子因为贪玩而远离了狮群，不幸遭遇了几只鬣狗。
本来，小狮子这时候还有机会逃生，但由于过分自傲，他却放弃了机会。
“我是狮子。
”小狮子把胸脯拍得啪啪响。
“不错。
”领头的鬣狗说，“如果你是一只成年狮，那么你是强者，我们是弱者。
而今你还是一头幼狮，你是弱者而我们是强者，大自然的生存规律就是弱肉强食。
”说完，鬣狗们便扑过去把小狮子咬死吃掉了。
其实，谁也并非天生就是强者，在还没有成为强者之前，哪怕是小狮子，为了生存，他首先要做的，还是学会保护自己。
【篇四：老虎、狮子和狐狸】一天，老虎和狮子这两个好朋友在一起散步，正巧碰上了一只白白胖胖的小羊羔，他俩互不相让，一块扑了上去，抓住了那只小羊羔。
但狮子和老虎都想吃到这百年一遇的大餐，老虎说：狮子老弟，长者先，这道理你应该明白吧！说着便张开血盆大口向小羊羔扑去。
狮子也不甘示弱，手一横，挡在老虎的大嘴前，笑了笑说：
老虎哥哥，你难道不知道你那个道理out了吗？现在流行爱护森林的花朵吗？所以嘛，这肥嫩的羊肉是不是该让给弟弟我呢？狮子还没等老虎回答，就扑了上去。
老虎懒的和狮子争辩，索性和狮子打了起来。
经过一场激烈的搏斗，狮子和老虎都受了重伤。
狮子的尾巴被老虎咬了下来，血止不住的往外流。
老虎也好不到哪去，一只耳朵被狮子咬了下来。
他们没力气了只好躺在地上，大口大口地喘着粗气。
饥肠辘辘的狐狸早就躲在远处坐山观虎斗了。
他看见狮子和老虎为了一只小羊羔争得两半俱伤时，便高高兴兴地跑过去，叼起小羊羔，转身就走。
老虎和狮子无可奈何，只好眼巴巴地望着狐狸的背影，后悔极了。
这则寓言故事告诉我们：鹬蚌相争，渔翁得利。
两者相争，让第三者得了利。
【篇五：天堂里的自由】一只可爱的画眉被主人关在笼子里，上帝于是对画眉说：“跟我到天堂去生活吧。
”
“我现在生活的很好啊，为什么要去天堂呢？”画眉说道。
上帝反问道：“那你有自由吗？”
画眉沉默了。
画眉跟着上帝来到了天堂，上帝把它安排在翡翠宫里住下，自己便去忙其它别的事情。
过了很长一段时间，上帝突然想起了画眉，便去翡翠宫看它。
他问画眉：“我亲爱的孩子，你现在过得还好吗？”
画眉哀叹一声，说：“房子很漂亮，大得我飞都飞不到边，可是我一个人孤零零地生活在这大房子里跟住在笼子里有什么区别呢？”。