幼儿园亲子活动主持词开场白
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幼儿园亲子活动主持词开场白
导读:本文幼儿园亲子活动主持词开场白,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】
各位家长、亲爱的小朋友:
大家上午好!首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动,对家长的到来表示欢迎。
春为四季之首,万物复苏,在这生机勃勃的春天,家园互动人心暖,群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动,主要的目的是增进亲子间的感情,增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与,希望大家能积极参加每一个游戏活动。
下面用我们热烈的掌声欢迎我们可爱、聪明、活泼的小朋友入场:(幼儿入场)
为了做好教育工作,让孩子健康快乐的成长,也更好的拉近家长与孩子的亲子关系,我园特定在今天举行亲子活动。在此,我宣布朝阳建工幼儿园亲子活动现在开始。下面请大家以热烈的掌声欢迎我们的宋园长致词。
感谢园长的讲话.孩子是家庭的希望,是未来社会的主人翁,下面请小朋友进行武术操的展示。
(幼儿做操)
谢谢可爱的孩子们为我们带来的表演。小朋友现在用你们明亮的
眼睛找一找你们的爸爸或妈妈坐在哪里,(找到了吗?)老师数到三,小朋友就找自己的爸爸或者妈妈,然后和他们坐在一起好吗?
从武术操中,体现了小朋友们是一支严格要求自己的队伍。体现了我们的团结精神和强烈的集体荣誉感,相信在我们接下来的活动中,小朋友们可以做的更棒!
接下来是游戏活动:首先,我讲一下会场秩序:1请家长带好自己的小孩,不能让孩子们到处乱跑。2、游戏前要认真听好游戏规则。
下面是幼儿游戏:过小河
相信我们的家长已经被我们小朋友的热情所感染,小朋友要不要请我们的爸爸妈妈一起来参加我们下面的游戏活动啊?(等待回答)用我们的掌声来邀请家长!下面小朋友要和我们的家长一起配对进行游戏比赛。
小朋友和家长第一次就很默契,配合的很好!相信我们的家长也体会到小朋友的健康快乐了吧!
小朋友的功夫果然了得!大家都很自觉的遵守比赛规则,表现太出色了。
比赛是激烈的,我们的小选手们各个都是很优秀的!那么请小朋友在我们老师和家长面前一展身手吧!
小朋友们,我们想不想和爸爸妈妈再配合一次进行游戏啊?(等待回答)
在这项比赛中我们的小朋友各个都象勇敢的小战士,摆在面前的困难都能努力去克服它,翻越它,战胜它!我们更有勇气!我们更加自
信!
小朋友们表演得真精彩!亲爱的爸爸妈妈们,给他们一次热烈的掌声吧!
(结束语)在孩子的眼里,父母都是既亲切又严厉的!在父母的眼里孩子永远都是孩子!相信通过今天的活动,我们的家长看到了我们孩子坚强勇敢自信的一面,我们小朋友也体会到父母对我们的关心和爱护!我们小朋友要在平时的学习和生活中更加严格要求自己,把体育精神充分的发挥出来,不仅争做学习的好榜样,也要学会更多的关心我们的父母,用实际行动来作为我们长大的宣言!欢乐的时光总是那么短暂,让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳,共同举起明天的希望!接下来,请家长带上您的孩子参加亲子游园活动,愿你们玩得开心!
【篇二】
老师:小朋友,你们能不能告诉老师,今天谁到幼儿园里和大家一起亲子活动啦?
幼儿:妈妈!
老师:那么,今天年妈妈来到我们的幼儿园,你们高兴不高兴啊?
幼儿:高兴!
老师:那么我们是不是应该拍手欢迎妈妈的到来,同时给妈妈一个吻呢?
幼儿:(拍手、吻妈妈)
老师:哪个小朋友能告诉大家,再过两天是什么节日啊?
幼儿:三八国际妇女节
老师:小朋友们都答对了。三八国际妇女节是全世界妇女的节日,妈妈平时要工作要照顾家里,很辛苦是不是?
幼儿:是
老师:那么,我们在妈妈过节的时候,是不是要让妈妈高兴啊?
幼儿:是
老师:小朋友们,我们为妈妈们表演一个节目,好不好?来,我们把最拿手的“小班站立姿态操”表演给妈妈看好不好?
幼儿:好
老师:我们要比一比,看哪个小朋友的姿态操表演的。老师会发给每个妈妈3张贴纸,等小朋友们表演好了,看哪个小朋友表演的好,妈妈就把贴纸贴在哪个小朋友后的身上,我们看哪个小朋友的贴纸最多。
老师:首先由草莓队先表演。
(草莓队表演)
老师:请妈妈们给草莓队的小朋友贴纸。下面轮到苹果队表演。
(苹果队表演)
老师:请妈妈们给苹果队的小朋友贴纸。下面轮到菠萝队表演。
(菠萝队表演)
老师:小朋友们表演的真好,妈妈看了都非常高兴。
老师:小朋友们,下面我们和妈妈一起做一个游戏叫“大手牵小手”好不好?
幼儿:好
老师:我们让妈妈站在后面,只伸出手来,小朋友们来猜猜哪个手是自己妈妈的好吗?平时妈妈用手帮我们洗澡、做饭、洗衣服,拉着我们的小手出去玩,可是小朋友们能不能认得出自己妈妈的手呢?
(分三个组进行游戏)
老师:有许多小朋友都认出了自己妈妈的手,真棒,老师给猜对的小朋友发奖品。不过没有猜对的小朋友也别泄气,你们也有奖品,不过我们更要好好拉一拉妈妈的手,下次可不能拉错了,好吗?
老师:小朋友,平时都是妈妈给我们做饭、给我们吃水果。今天妈妈过节,让小朋友们给妈妈剥个桔子,喂给妈妈吃好不好?
幼儿:好
老师:小朋友们真能干,剥的桔子,妈妈是吃在嘴里甜在心里。
老师:吃完桔子,我们再给妈妈唱一首歌好吗?
幼儿:好
老师:唱一支什么歌呢?想一想妈妈最喜欢听哪一首歌?
幼儿:世上只有妈妈好
老师:好,我们一起唱给自己的妈妈听
(小朋友唱歌)
老师:小朋友唱的真好,唱完歌我们把为妈妈准备的花朵送给妈妈做礼物好吗,我们还要把心里的祝福送给妈妈
(小朋友送花,送祝福)
老师:我们还在教室里布置了每一个小朋友和妈妈一起的照片,