高考文言文《孙傅传》挖空阅读练习精校

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2019年高考全国卷文言文挖孔训练(含答案)

2019年高考全国卷文言文挖孔训练(含答案)

2019 年高考全国一卷文言文挖孔训练贾生名谊洛阳人也(句式:)年十八以()能诵诗属()书闻()于郡中(句式:)吴廷尉为河南守闻其秀才()召()置()门下甚幸爱()孝文皇帝初立,闻河南守吴公治平()为天下第一,故()与李斯同邑而常学事()焉(),乃征为廷尉。

廷尉乃()言贾生年少,颇()通诸子百家之书。

文帝召以为()....博士。

是时()贾生年二十余,最为少()。

每诏令议下(),诸..老先生不能言,贾生尽()为之对(),人人各()如()其意所欲出()。

诸生于是乃以为()能()不及也。

孝文帝说()之,超迁(),一岁()中至太中大夫。

贾生以为()汉兴至孝文二十余年,天下和洽(),而固()当改正朔(),易()服色,法()制度,定官名,兴()礼.乐,乃()悉()草()具其事仪法,色尚()黄,数用五.(),为()官名,悉()更()秦之法。

孝文帝初即位,谦让未遑()也。

诸律令所更定(),及列侯悉()就国(),..其说()皆自()贾生发()之。

于是天子议()以为()贾生任公卿之位。

绛、灌、东阳侯、冯敬之属()尽()害()之,乃短()贾生曰:“洛阳之人,年少初学(),专欲()擅权(),纷乱()诸事。

”于是天子后亦疏()之,不用()其议,乃以贾生为()长沙王太傅。

贾生既()辞往行,及渡湘水,为赋()以吊()屈原。

为长沙王太傅三年,后岁余(),贾生征()见()。

孝文帝方受釐,坐宣室。

上因()感()鬼神事,而问鬼神之本()。

贾生因()具()道所以然()之状()。

至夜半,文帝前()席。

既()罢(),曰:“吾久不见贾生,自以为过()之,今不及()也。

”居()顷之(),拜()贾生为梁怀王太傅。

梁怀王,文帝之少子,爱(),而好书,故令贾生傅()之。

文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。

贾生谏,以为()患之兴()自()此起()矣。

贾生数()上疏(),言诸侯或()连()数郡,非()古之制,可稍()削()之。

文帝不听。

居()数年,怀王骑,堕马而死,无后()。

全国一卷文言文孙傅传

全国一卷文言文孙傅传
预习 《宋史·孙傅传》
(一)入仕以后,积极向上建言
孙傅,字伯野,海州人,登进士第1, 为礼部员外郎。时蔡翛[xiāo]为尚书, 傅为言天下事,劝其亟有所更,不然必 败。翛不能用。迁至中书舍人。
(二)所论同苏轼,被贬官
宣和2末,高丽3入贡,使者所过,调夫治舟, 骚然烦费。傅言:“索民力以妨农功,而于 中国4无丝毫之益。”宰相谓其所论同苏轼, 奏贬5蕲[qí]州安置。给事中许翰以为傅议 论虽偶与轼合,意亦亡他,以职论事而责之 过矣,翰亦罢6去。
(一)入仕以后,积极向上建言
孙傅,字伯野,海州人,登进士第1, 为礼部员外郎。时蔡翛[xiāo]为尚书, 傅为言天下事,劝其亟有所更,不然必 败。翛不能用。迁至中书舍人。
(一)入仕以后,积极向上建言
孙傅,字伯野,海州人,登进士第1,为(做,担任) 礼部员外郎。时蔡翛[xiāo]为(做,担任)尚书,傅 为(省略“之”,对他,向他)言天下事,劝其亟 (jí,立刻)有所更(改革),不然必败。翛不能用。 迁(升迁)至中书舍人。
《宋史·孙傅传》
内容 高考试卷
考点解读 近四年新课标全国卷文言文阅读题考查统计如下:
考查篇目出处
考查形式
实 虚词 词
断句
特 殊 句 筛选信息 概括文章 翻 译 句 文化常识

内容

2017年全国卷1
《宋书•谢弘微传》
√√
2017年全国卷2
《后汉书·赵憙传》
√√




√√
2017年全国卷3
《宋史·许将传》
√√




√√
2016年全国卷1
《宋史·曾公亮传》
√√

___先生传挖空训练

___先生传挖空训练

___先生传挖空训练___先生传___先生,即中山布衣。

他已经七十岁了,以种植___和五谷为生,不愿与俗人争执,也不在意别人的赞扬或批评,只是专注于自己的内心。

人们都称他为___。

海阳亡是公是他的好友,也是一位读书人,已经七十三岁了。

他曾数次被朝廷授予官职,但他拒绝了,说:“我是一个边远的野人,不足以担任小吏。

”虽然___先生和海阳亡是公素来很欣赏彼此,但由于各种原因,他们已经多年没有见面了。

直到某年,乌有先生亲自前往中山拜访海阳亡是公。

两位老人见面后非常高兴。

___先生说:“老公从远方来,我无以表达我的敬意。

”然后他又说:“虽然我家里的庐舍很简陋,只有一点点酿造的酒,但每个月初一我都会自己倒一杯,今天有故友来,我们可以一起喝一杯吗?”于是两位老人一起喝了酒,一直喝到深夜。

第二天,___先生再次邀请海阳亡是___喝酒,并一起谈论古今治乱之事,两人非常高兴。

但是第二天,海阳亡是___喝醉了,___先生却清醒着。

海阳亡是___的呼吸变得急促,乌有先生非常担心,于是他和老妻商量,想到山中的___长者,他是一个非常有名的医生,人们都称他为“今之仓、鹊”。

如果能请他来治疗海阳亡是公,或许可以挽救他的生命。

但是,这条路很危险,而且家里也没有可以派遣的人。

老妻说:“虽然如此,我们也必须想办法拯救他。

如果我们坐视着他死去,那就是背叛朋友,这是君子所不为的。

我们应该冒着危险去救他。

”___先生同意了老妻的建议,让老妻照顾海阳亡是公,自己则骑驴前往山中的子虚长者。

当时是六月晦日,天空阴沉,雷电交加。

___先生在半路上就遇到了困难,但他还是坚持前行。

不久之后,他遇到了暴雨,他想躲到村落里去避雨。

叩门,但无人应答,突然大雨倾盆而下。

他想起曾经来过这里,村外有一座寺庙,于是依靠电光找到了寺庙。

他走进门,登上台阶,看见殿门虚掩,有个小缝隙,他想要进去。

突然___大作,电光闪烁,他看见一名妇女被勒死在梁柱间,非常惨烈。

他吓坏了,立刻跑下台阶,心里仍然害怕。

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孙傅,字伯野,海州人,登()进士第,为()礼部员外郎。

时蔡翛为尚书,傅为( )言()天下事,劝()其()亟()有所更(),不然()必败。

翛不能用()。

迁()至中书舍人。

宣和末,高丽入()贡(),使者所过(),调( )夫( )治( )舟,骚然( )烦费( ),傅言:“索( )民力以妨( )农功( ),而()于()中国()无丝毫之益(),宰相谓()其所论()同苏轼,奏()贬()蕲 [qí]州安置。

给事中许翰以为( )傅论议( )虽( )偶与( )轼合,意( )亦亡( )他,以()职论()事而责( )之过( )矣,翰亦罢去( )。

靖康元年,召( )为()给事中,进( )兵部尚书。

上章( )乞( )复( )祖宗法度( ),钦宗问之,傅曰:“祖宗法惠( )民,熙丰法惠国,崇、观法惠奸。

”时谓名言。

十一月,拜尚书右丞,俄( )改( )同知枢密院。

金人围都城,傅日夜亲当( )矢石。

金兵分四翼噪( )而前,兵败退,堕( )于护龙河,填尸皆满,城门急闭。

是日( ),金人遂( )登城。

二年正月,钦宗诣()金帅营,以傅辅太子留守,仍兼()少傅。

帝兼旬()不返,傅屡贻书()请之。

及废立檄()至,傅大恸()曰:“吾惟()知吾君可帝()中国尔,苟()立()异姓,吾当死()之。

”金人来索太上、帝后、诸王、妃主,傅留太子不遣()。

密谋匿( )之民间,别()求( )状()类()宦者二人杀之,并斩十数死囚,持()首送之,绐()金人曰:“宦者欲窃()太子出,都人争斗杀之,误伤太子。

因()帅()兵讨定,斩其为乱者()以献。

苟不已(),太子则以()死继()之。

”越()五日,无肯承()其事者。

傅曰:“吾为太子傅,当同生死。

金人虽不吾索(),吾当与之俱行(),求见二酋面()责之,庶()或()万一可济()。

”遂从()太子出。

金守门者曰:“所欲得太子,留守何()预()?”傅曰:“我宋之大臣, 且太子傅也(),当死从()。

”是夕,宿门下,明日(),金人召之去。

文言文孙傅,字伯野,海州人...阅读附答案

文言文孙傅,字伯野,海州人...阅读附答案

文言文孙傅,字伯野,海州人...阅读附答案文言文阅读(19分)孙傅,字伯野,海州人。

登进士第,为礼部员外郎。

时蔡翛为尚书,傅为言天下事,劝其亟有所更,不然必败。

翛不能用。

迁至中书舍人。

宣和末高丽入贡使者所过调夫治舟骚然烦费傅言索民力以妨农功而于中国无丝毫之益宰相谓其所论同苏轼奏贬蕲州安置给事中许翰以为傅论议虽偶与轼合,意亦亡他,以职论事而责之过矣,翰亦罢去。

靖康元年,召为给事中,进兵部尚书。

上章乞复祖宗法度,钦宗问之,傅曰:“祖宗法惠民,熙、丰法慧国,崇、观法慧奸。

”时谓名言。

十一月,拜尚书右丞,俄改同知枢密院,金人围都城,傅日夜亲当矢石。

金兵分四翼噪而前,兵败退,堕与护龙河,填尸皆满,城门急闭。

是日,金人遂登城。

二年正月,钦宗诣金帅营,以傅辅太子留守,仍兼少傅。

帝兼旬不返,傅屡贻书请之。

及废立檄至,傅大恸曰:“吾唯知吾君可帝中国尔,苟立异姓,吾当死之。

”金人来索太上、帝后、诸王、妃主,傅留太子不遣。

密谋匿之民间,别求状类宦者二人杀之,并斩十数死囚,持首送之,绐金人曰:“宦者欲窃太子出,都人争斗杀之,误伤太子。

因帅兵讨定,斩首为乱者以献。

苟不已,则以死继之。

”越五日,无肯承其事者。

傅曰:“吾为太子傅,当同生死。

金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济。

”遂从太子出。

金守门者曰:“所欲得太子,留守何预?”傅曰:“我宋之大臣,且太子傅也,当死从。

”是夕,宿门下;明日,金人召之去。

明年二月,死于朔廷。

绍兴中,赠开府仪同三司,谥曰忠定。

(节选自《宋史孙傅传》)4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/ 而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/B.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/ 而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼奏/贬蕲州安置/C.宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/ 而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/D.宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/ 而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.登进士第,又可称为进士及第,指科举时代经考试合格后录取成为进士。

2023届高考语文复习之文言文传记挖空专练(含答案)

2023届高考语文复习之文言文传记挖空专练(含答案)

高考复习之文言文挖空专练(传记体)人物传记以写人为中心,作者通过人物的言行和典型事例来塑造人物形象。

人物传记类的文言文,有着特殊的阅读规律和方法。

文言文的具体阅读方法:(1)勾画圈点法:边阅读,边画出人名、地名、时间词、事件起讫词语及文中评议性词句,画出较难理解的词句等,同时思考总结“何人何时何事”等内容。

(2)主线阅读法:阅读时牢牢抓住“什么人什么时候什么地方做过什么事,事情的结果”这条主线来筛选信息、划分层次、把握内容提要。

(3)借题解文法:文言文试题的最后两题,近年来一般都是考查信息筛选和文意把握。

信息筛选往往将文中能表现人物某一方面特点的若干信息抽出来让考生辨析,据此可判定文中写的是什么样的人物,有怎样的性格,或有怎样的品质,或行为有何特征等。

文意把握则考查对文言文文意的概述或分析,所给的几个备选项正是命题人对文意的概括。

其中虽有一项“不正确”,但却有三项是正确的,这正是给我们整体把握文意的“提示”。

借助于信息筛选题,我们可以把握传主的性格品质;借助文意概括题,我们能更好地读懂内容。

所选材料以人物传记为主,辅之以与官职、法律有关的内容。

所选文章的内容都有一定的现实意义,一般肯定赞扬所记人物,弘扬正义,贬斥邪恶。

所选的材料篇幅较短,500字左右,文后有一定量的注释。

注释往往给阅读提供一定的信息,有时是重要的信息。

涉及到的实词和虚词及考题中的例句越来越贴近教材,考查时越来越重视对文言文本身内容的理解和把握。

《史记》《汉书》作为前几年的易考点,其中的人物传记部分几乎被各大型考试使用殆尽。

现按照朝代顺序辑录部分人物传记,以供平时训练和提高。

专题练习(一)节选自《隋书》李景字道兴,天水休官人也。

景容貌奇伟,膂力()过人,美须髯(),骁勇善射。

开皇九年,以行军总管从王世积伐()陈,陷()陈有功,进位()上开府。

寻()从史万岁击突厥于大斤山,别路()邀()贼,大破()之。

后送义成公主于突厥,至恒安,遇突厥来寇()。

高考新课标ⅰ卷文言文宋史·孙傅传注释答案解析译文

高考新课标ⅰ卷文言文宋史·孙傅传注释答案解析译文

2015年高考新课标Ⅰ卷文言文《宋史·孙傅传》注释答案解析译文【教师讲评、学生自学版】文言文阅读(分)19 4~7阅读下面的文言文,完成题(登:上,升。

第:科举考试孙傅,字伯野,海州人,登进士第及格的等次。

进士:中国古代科举制度中,通过最后一级考试者,称,为为进士,是古代科举殿试及第者之称,意为可以进授爵位之人)历代相沿。

隋唐为六部之一。

南北朝北周始设。

礼部(中国古代官署。

长官为礼部尚书。

考吉、嘉、军、宾、凶五礼之用;管理全国学校事(务及科举考试及藩属和外国之往来事)员外郎《红楼梦》里,贾政原本即工部郎是工部员外郎,好比现在的建设部下属厅局的副局长。

后来,局里一把手(,无拘无束,自由自在))。

时蔡翛o(xiā出缺,贾政开始主持工作。

)中担任)(做,(尚书为),副长官尚书省分六部,其最高长官为尚书令(正二品,,其下六部尚书为正三品,六部副长官仍称侍郎(从三品)(曹),以下分司为侍郎(从二品)对“之”,(省略,傅为)正副长官分别为从五品、从六品(即当今司局级),立刻他,向他)有所)j言天下事,劝其亟(í,急切,赶快建立的功业),不然必败。

翛不能用。

ng,改变,改换)g更(ē(升迁)(即中书省,古代皇帝直属的中枢官署之名。

至迁中书中央政令的最高封建政权执政中枢部门,掌管机要、发布皇帝诏书、宣。

(中书舍人在中书省掌制诰。

制诰:承命草拟诏令)机构)舍人高丽(是宋徽宗的第六个年号,也是宋徽宗的最后一个年号)和末,(向朝廷进献财物土产),(是朝鲜半岛古代王朝之一)入贡(经过的地方)(调遣服劳役的人)(准治调夫,使者所过.扰乱,使地方不安宁备)),án,骚动的样子or舟,骚然(sā(即妨(妨碍)农功(麻烦与浪费)烦费。

傅言:“索(索取)民力以(对)(最早指天下的“中心”——黄河流域黄中国农事),而于特指宋朝),)河中下游的中原河洛地带,中国以外称为“四夷”(论断,观点)(认为)同苏其所论无丝毫之益。

2021年高考新课标Ⅰ卷文言文《宋史·孙傅传》注释答案解析译文

2021年高考新课标Ⅰ卷文言文《宋史·孙傅传》注释答案解析译文

2021年高考新课标Ⅰ卷文言文《宋史·孙傅传》注释答案解析译文2021年高考新课标Ⅰ卷文言文《宋史·孙傅传》注释答案解析译文【教师讲评、学生自学版】文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题孙傅,字伯野,海州人,登进士第(登:上,升。

第:科举考试及格的等次。

进士:中国古代科举制度中,通过最后一级考试者,称为进士,是古代科举殿试及第者之称,意为可以进授爵位之人),为礼部(中国古代官署。

南北朝北周始设。

隋唐为六部之一。

历代相沿。

长官为礼部尚书。

考吉、嘉、军、宾、凶五礼之用;管理全国学校事务及科举考试及藩属和外国之往来事)员外郎(《红楼梦》里,贾政原本是工部员外郎,好比现在的建设部下属厅局的副局长。

后来,局里一把手(即工部郎中)出缺,贾政开始主持工作。

)。

时蔡翛(xiāo,无拘无束,自由自在)为(做,担任)尚书(尚书省分六部,其最高长官为三品),以下分司(曹),正副长官分别为从五品、从六品(即当今司局级)),傅为(省略“之”,对他,向他)言天下事,劝其亟(jí,急切,赶快,立刻)有所更(gēng,改变,改换建立的功业)),不然必败。

翛不能用。

迁(升迁)至中书(即中书省,古代皇帝直属的中枢官署之名。

封建政权执政中枢部门,掌管机要、发布皇帝诏书、中央政令的最高机构)舍人(中书舍人在中书省掌制诰。

制诰:承命草拟诏令)。

宣和(是宋徽宗的第六个年号,也是宋徽宗的最后一个年号)末,高丽(是朝鲜半岛古代王朝之一)入贡(向朝廷进献财物土产),使者所过(经过的地方),调夫(调遣服劳役的人)治(准备)舟,骚然(sāorán,骚动的样子,扰乱,使地方不安宁)烦费(麻烦与浪费)。

傅言:“索(索取)民力以妨(妨碍)农功(即农事),而于(对)中国(最早指天下的“中心”——黄河流域黄河中下游的中原河洛地带,中国以外称为“四夷”,特指宋朝))无丝毫之益。

”宰相谓(认为)其所论(论断,观点)同苏轼(与……相同),奏(上奏章)贬(省略“之”,孙傅)蕲(qí,香草,一说药草)州安置。

【最新】宋史孙博传文言文答案-范文word版 (7页)

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第:科举考试及格的等次。

进士:中国古代科举制度中,通过最后一级考试者,称为进士,是古代科举殿试及第者之称,意为可以进授爵位之人),为礼部(中国古代官署。

南北朝北周始设。

隋唐为六部之一。

历代相沿。

长官为礼部尚书。

考吉、嘉、军、宾、凶五礼之用;管理全国学校事务及科举考试及藩属和外国之往来事)员外郎。

时蔡翛(xiāo,无拘无束,自由自在)为尚书,傅为言天下事,劝其亟(jí,急切,赶快)有所更(gēng,改变,改换),不然必败。

翛不能用。

迁至中书(即中书省,古代皇帝直属的中枢官署之名。

封建政权执政中枢部门,掌管机要、发布皇帝诏书、中央政令的最高机构)舍人(中书舍人在中书省掌制诰。

制诰:承命草拟诏令)。

宣和(是宋徽宗的第六个年号,也是宋徽宗的最后一个年号)末,高丽(是朝鲜半岛古代王朝之一)入贡,使者所过,调夫治舟,骚然(sāorán,骚动的样子)烦费(麻烦与浪费)。

傅言:“索(索取)民力以妨(妨碍)农功(即农事),而于中国(最早指天下的“中心”——黄河流域黄河中下游的中原河洛地带,中国以外称为“四夷”)无丝毫之益。

”宰相谓其所论同苏轼,奏贬蕲(qí,香草,一说药草)州安置。

给事中(jǐshìzhōng,官名,以在殿中执事得名。

秦汉为加官,晋以后为正官。

加此号得给事宫禁中,常侍皇帝左右,备顾问应对,每日上朝谒见)许翰以为傅论议(即议论,观点)虽偶与轼合,意亦亡(通“无”)他,以职(职责)论事而责(处罚)之过(过分)矣,翰亦罢去。

高考新课标Ⅰ卷文言文宋史孙傅传注释答案解析译文

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2021年高考新课标I卷古文?宋史•孙傅传?注释答案解析译文【教师讲评、学生自学版】古文阅读〔19分〕阅读下面的古文,完成4~7题孙傅,字伯野,海州人,登进土第〔登:上,升.第:科举测试及格的等次.进士:中国古代科举制度中,通过最后一级测试者,称为进士,是古代科举殿试及第者之称,意为可以进授爵位之人〕,为礼部〔中国古代官署.南北朝北周始设.隋唐为六部之一.历代相沿.长官为礼部尚书.考吉、嘉、军、宾、凶五礼之用;治理全国学校事务及科举测试及藩属和外国之往来事〕员外郎〔红楼梦?里,贾政原本是工部员外郎,好比现在的建设部下属厅局的副局长.后来,局里一把手〔即工部郎中〕出缺,贾政开始主持工作.〕.时蔡翛〔xi a o,无拘无束,自由自在〕为〔做,担任〕尚书〔尚书省分六部,其最高长官为尚书令〔〕,副长官为侍郎〔从二品〕,其下六部尚书为,六部副长官仍称侍郎〔从三品〕,以下分司〔曹〕,正副长官分别为对他,向从五品、从六品〔即当今司局级〕〕傅为〔省略之, 他〕言天下事,劝其亟〔j i,急迫,赶紧,马上〕有所更C g e ng,改变,改换建立的功业〕〕,不然必败.翛不能用.迁〔升迁〕至中书〔即中书省,古代皇帝直属的中枢官署之名.封建政权执政中枢部门,掌管机要、发布皇帝诏书、中央政令的最高机构〕舍人〔中书舍人在中书省掌制诰.制诰:承命草拟诏令〕.宣和〔是宋徽宗的第六个年号,也是宋徽宗的最后一个年号〕末,高丽〔是朝鲜半岛古代王朝之一〕入贡〔向朝廷进献财物土产〕,使者所过〔经过的地方〕,调夫〔调遣服劳役的人〕治〔准备〕舟,骚然〔s a or a n,骚动的样子,扰乱,使地方不安宁〕烦费〔麻烦与浪费〕.傅言:“索〔索取〕民力以妨〔阻碍〕农功〔即农事〕而于〔对〕中国〔最早指天下的“中央〞——黄河流域黄河中下游的中原河洛地带,中国以外称为“四夷〞,特指宋朝〕〕无丝毫之益.〞宰相谓〔认为〕其所论〔论断,观点〕同苏轼〔与相同〕,奏〔上奏章〕贬〔省略“之〞,孙傅〕蕲〔q i, 香草,一说药草〕州安置.给事中〔j i sh i zh O ng,官名,以在殿中执事得名.秦汉为加官,晋以后为正官.加此号得给事宫禁中,常侍皇帝左右,备参谋应对,每日上朝谒见〕许翰以为傅论议〔即议论,观点〕虽偶〔偶然〕与轼合,意亦亡〔通“无〞,没有〕他,以〔根据〕职〔责任〕论〔评价,评定〕事而责〔处分〕之过〔过分,过度〕矣,翰亦罢〔被罢免〕去〔离开〕.靖康元年,召〔征召〕为〔担任〕给事中,进〔进职〕兵部尚书. 上章乞〔请求〕复〔恢复〕祖宗法度,钦宗问之,傅曰:“祖宗法惠使得到实惠,使受惠/恩/好处〕民,熙、丰〔宋神宗的年号.年号“熙宁〞用了10年,年号“元丰〞用了8年〕法惠国,崇、观〔宋徽宗的年号.年号“崇宁〞用了5年,年号“大观〞用了4年〕法惠奸〔奸臣〕.〞时谓名言.十一月,拜〔授予〕尚书〔官僚机构.南朝宋得名,前身为“尚书台〞.由汉代皇帝的秘书机关尚书开展而来.是魏晋至宋的中央最高政令机构,为中央政府最高权力机构之一〕右丞〔官名.右丞相的就是在皇帝右手站立的丞相,也称主相;左丞相的就是在皇帝左手站立的丞相,也称副相〕,俄〔不久〕改〔改任〕同知枢密院〔宋初,枢密院有同知枢密院事,简称同知院,为知院的副职.同知负责分掌地方盐、粮、捕盗、江防、海疆、河工、水利以及清理军籍、抚绥民夷等事务〕.金人困都城,傅日夜亲当矢石〔冒着箭石去巡视〕.读丘潘〔X 立n〕?感事诗?,有“郭京、杨适、刘无忌〞之语,于市人中访得无忌〔指刘无忌〕,龙卫兵中得京〔指郭京〕.好事者言京能施六甲法……金兵分四翼噪〔呐喊着〕而前,兵败退,坠于护龙河,填尸皆满,城门急闭.是日,金人遂登城.二年正月,钦宗诣〔y i, 到去,旧时特指到尊长那里去〕金〔指北方的金国〕帅营,以〔任命〕傅辅太子留守,仍兼〔兼任〕少傅〔,,太子太师、太子太傅、太子太保、太子少傅、太子少保〞简称“三师〞、“三少〞, 原是天子或太子左右最亲近的人.“师〞是传授其知识的,“傅〞是监督其行动的,“保〞是照管其身体的,即分别是负责君主智育、德育、体育的人.“太师、太傅、太保为三公,正一品.少师、少傅、少保为三孤,从一品〕.帝兼旬〔二十天.兼:加倍,把两份并在一起;旬:十天〕不返,傅屡〔屡次〕贻〔y i,本义为赠送,这里可通俗地译为“寄〞,送信〕书请之.及废立檄〔x3古代官府用以征召或声讨的文书〕至,傅大恸〔t b ng,极悲哀,大哭〕日:“吾唯〔只〕知吾君可帝〔动词,称帝〕中国〔省略“于〞,在中原地区〕尔〔句末语气词,“……罢了〞〕,苟〔假设〕立〔拥立称帝〕异姓,吾当死之〔为此而死.死:为动用法,“为…… 而死〞〕."金人来索太上〔其意为“至高无上〞,古代社会将皇帝也称为太上,故而皇帝之父也叫做太上皇.因宋钦宗就留在金国,故这里的“太上〞是指“太上皇〞〕、帝后〔皇后〕、诸王、妃主〔妃子、公主〕,傅留太子不遣〔qi d n,派,送,打发,放行〕.密谋匿〔n i,隐藏,躲藏〕之〔省略“于",到〕民间,别〔另外〕求状〔外貌〕类〔像,类似〕〔太子者并〕宦者二人杀之,并斩十数〔十几个〕死囚,持首〔头颅〕送之,绐〔d d i,本义为“破旧的丝〞.古同“诒〞,欺骗;欺诈〕金人曰:"宦者欲窃〔私下,暗中;偷偷地〕太子出,都人〔京都百姓〕争斗杀之,误伤太子.〔于是〕〔太子〕帅〔同“率〞,率领〕兵讨定,斩其为乱者〔作乱的人, 造反的人〕以献.苟不已〔不停止,通俗地译为“不行,不依〞〕, 那么以〔用〕死〔指死去的太子.太子没有死,欺骗金人而已〕继〔接着,紧跟着〕之.〞越〔经过,过了〕五日,无肯承〔承当〕其事者.傅曰:“吾为太子傅,当同生死.金人虽不吾索〔宾语前置,即“不索吾〞,没有点名要我〕,吾当与之〔他〕俱〔一起〕行〔出发〕,求见二酋〔qii i,〔长官,敌帅〕,首领〕面〔当面〕责之,庶〔希望〕或〔sh O hu b,或许,也许〕万一可〔月能够〕济〔〔对事情有益〕,成功〕.〞遂〔于是〕从〔跟从〕太子出.金守门者曰:“所欲得太子,留守何〔为什么,何必〕预〔参与〕? "傅曰:“我宋之大臣,且太子傅也〔判断句〕当死从〔誓死追随〕.〞是〔这天〕夕,宿门下〔省略“于〞, 在城门下〕;明日〔第二天〕,金人召之去.明年〔第二年〕二月,死于〔在〕朔廷〔北廷,即金国.朔:shu b,北方.因金国在北宋北方,故称之为朔廷〕.绍兴〔宋高宗的年号〕中,赠〔追赠〕开府仪同三司〔魏晋南北朝时期的一种高级官位,隋唐至元文散官的最高官阶,从一品.开:开垦,设置.府:府邸,府第.仪:仪式.开府仪同三司的意思是设置的府邸和进出仪式都跟三司一样.三司即三公一一司空,司马,司徒,因均冠“司〞字,故又称“三司〞〕谥〔赠谥号〕〔谥号.古代君主、诸侯、大臣、后妃等具有一定地位的人死去之后,根据他们的生平事迹与品德修养,评定褒贬,而给予一个寓含善意评价、带有评判性质的称号〕日忠定.〔节选自?宋史•卷三百五十三•列传第一百十二•孙傅传?〕4 .以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项〔3分〕A.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功;而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/B.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/C.宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中田无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏拭奏/贬蕲州安置/D.宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/ 【答案】A 【考点】此题考查文言断句的水平.【解析】这个断句题,关键是根据对意思的理解进行断句,另外也可以借助年号、虚词、句式等.句首的“宣和〞应为年号.“高丽入贡使者所过调夫治舟〞表达的意思是“高丽人入朝进贡,使者所经过的地方,调发百姓,安排车夫舟船〞,据此可排除“高丽入贡使者〞的选项C、D.“宰相谓其所论同苏拭奏贬蕲州安置〞那么是“宰相说他的观点与苏轼相同,就上奏皇帝贬他去蕲州安置〞的意思,排除选项B.5.以下对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项为哪一项〔3分〕A.登进士第,又可称为进士及第,指科举时代经测试合格后录取成为进土.B.兵部是古代“六部〞之一,掌管全国武官选用和兵籍、军械、军令等事宜.C.庙号是皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号,如高祖、太宗、钦宗.D.太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人,有时也可指其他儿子.【答案】D【考点】此题考查把握古代文化知识的水平.【解析】太子又称皇储、储君或皇太子,是我国封建王朝中皇位的继承人,不能指其他儿子.6.以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项〔3分〕A.孙傅入仕以后,积极向上建言.他担任礼部员外郎,对尚书蔡脩纵论天下大事,劝蔡迅速有所变更,否那么必将失败,可惜他的建议没有被采纳.B.孙传上奏,请求恢复祖宗法度.他任兵部尚书后,从效用角度高度评价祖宗法度和熙、丰年间的法度,批评崇、观年间的法度,受到时人赞许.C.孙傅不畏金人,努力保全太子.金人掳走钦宗后又索求太子,他密谋藏匿太子,杀二宦官将首级送至金营,欺骗金人说,这就是误伤太子之人.D.孙傅舍身取义,死后谥为忠定.太子被迫至金营,孙傅随往,却受到守门者劝阻,他表示身为太子傅,应誓死跟从太子;后被金人召去,死于北廷.【答案】C【考点】此题考查对古文有关内容的理解和分析的水平.【解析】孙傅欺骗金人,说是宦官想把太子秘密送出,京城的人赶来争斗杀了他们,误伤了太子.误伤太子的是京城人,不是二宦者,该项犯了张冠李戴的错误.7 ,把文中画横线的句子译成现代汉语.〔10分〕〔1〕吾唯知吾君可帝中国尔,苟立异姓,吾当死之.译文:【答案】〔5分〕我只知道我的君主可以在中国称帝而已,如果另立异姓,我将为此而死.【考点】此题考查对古文的译和现代汉语的表达的水平.【解析】译出大意给2分;“帝〞、“苟〞、“死〞三处,每译对一处给1分.(2)金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济.译文:【答案】金人虽然没有点名要我,我却应该与太子同去,求见两名首领当面指责他们,或许有成功的可能.【考点】此题考查对古文的译和现代汉语的表达的水平.【解析】译出大意给2分;“不吾索〞“面责〞“庶或〞三处,每译对一处给1分.【参考译文】孙傅,字伯野,是海州人,考中了进士.担任礼部员外郎一职. 当时蔡脩是尚书,孙傅对他谈论天下的事情,劝他赶紧做些改革,不然的话肯定坏事.蔡翛没有听从.升到中书舍人.宣和末年,高丽人入朝进贡,使者所经过的地方,调发百姓,安排车夫舟船,引起许多麻烦及浪费.孙傅说:“索求民力阻碍农时,对我们国家没有丝毫的好处.〞宰相说他的观点与苏轼相同,就上奏皇帝贬他去蕲州安置. 给事中许翰认为孙傅的言论只是偶然与苏轼相同,也没有其他恶意, 对这种依责任论事的处置太过分了.许翰也被撤职离开京城.靖康元年,朝廷征召孙傅担任给事中,晋升为兵部尚书.他上奏章请求恢复祖宗的法令制度,钦宗询问理由,他说:“祖宗的制度对人民有利, 熙、丰年间的制度对国家有利,崇、观年间的制度对奸臣有利.〞当时的人认为他说的是至理名言.靖康十一月,被任命为尚书右丞,不久又改任为同知枢密院.金人包围了都城,孙傅冒着箭石日夜亲自去巡视.〔读丘潘?感事诗?,其中有“郭京、杨适、刘无忌〞一句话, 是说在市民人中寻找到了刘无忌,在龙卫兵中寻找到了郭京.喜欢多事的人说郭京能施六甲法……〕金兵分四路呐喊着冲向前,宋兵败退, 掉到了护龙河中,尸首都把护龙河填满了,城门急速关闭.当天,金人就登上了城墙.靖康二年正月,钦宗到金国大帅的营帐去求和,让孙傅辅佐太子留守都城,依然兼任少傅.皇帝二十天后还没有返回. 孙傅屡次写信请求金国送还皇帝.等到废立的文书到来,孙傅非常悲痛地说:“我只知道只有我们的君主能做中国的皇帝,如果立异姓人做皇帝,我就为此而死.〞金人来索求太上皇、皇后、诸位王爷、嫔子公主.孙傅留下了太子不遣送.秘密地谋划着把太子藏到民间,另外找了一个貌似太子的人和貌似宦官的人杀了,并杀了十几个死囚, 带着他们的首级送给了金人,骗金人说:“宦官想把太子偷偷放走, 京城的人赶来争斗杀了他们,误伤了太子.我于是率兵去平定,杀了这些作乱的人来献上.如果这样还不行的话,那就把死的太子送来.〞过了五天,没有肯承当这件事情的人.孙傅说:“我是太子的老师, 应当和太子一同生死.金人虽然不索取我本人,我也应当跟太子一起去,求见两位酋长当面谴责我们,或者还有可能把事情办好.〞于是跟从太子一起前往.金国守门的人说:“我们只想要太子,你这作为留守的来参与什么?〞孙傅说:“我是宋朝的大臣,并且还是太子的老师,应当誓死相随.〞当天晚上,留宿在城门下;第二天,被金人召去.第二年二月,死在北方朝廷.绍兴年间,追赠他为开府仪同三司,谥号忠定.【测试版】孙傅,字伯野,海州人,登进士第为礼部员外郎.时蔡翛为尚• •••书,傅为言天下事,劝其亟有所更,不然必败.脩不能用.迁至中书舍人.宣和末高丽入贡使者所过调夫治舟骚然烦费傅言索民力以妨农功而于中国无丝毫之益宰相谓其所论同苏轼奏贬蕲州安置给事中许■.『I—f-f-f-f-f-f-f-f-f-4 FKf M FKf M FKf M FKf M FKf M FKf M FKf M FKf M FKf M FKf M 〞fArW翰以为傅论议虽偶与轼合,意亦亡他,以职论事而责之过矣,翰亦罢去.靖康元年,召为给事中,进兵部尚书.上章乞复祖宗法度,钦宗• • • •问之,傅曰:“祖宗法惠民,熙、丰法惠国,崇、观法惠奸.〞时谓名言.十一月,拜尚书右丞,俄改同知枢密院.金人困都城,傅日夜亲当失石.金兵分四翼噪而前,兵败退,坠于护龙河,填尸皆满,城门急闭.是日,金人遂登城.二年正月,钦宗诣金帅营,以傅辅太子• •留守,仍兼少傅.帝兼旬不返,傅屡贻书请之.及废立檄至,傅大恸日:“吾唯知吾君可帝中国尔,苟立异姓,吾当死之.〞金人来索太上、帝后、诸王、妃主,傅留太子不遣.密谋匿之民间,别求状类宦者二人杀之,并斩十数死囚,持首送之,绐金人曰:"宦者欲窃太子出,都人争斗杀之,误伤太子.因帅兵讨定,斩其为乱者以献.苟不已,那么以死继之.〞越五日,无肯承其事者.傅曰:“吾为太子傅, 当同生死.金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可迸.〞遂从太子出.金守门者曰:“所欲得太子,留守何预?〞傅日:“我宋之大臣,且太子傅也,当死从.〞是夕,宿门下;明日, 金人召之去.明年二月,死于朔廷.绍兴中,赠开府仪同三司,谥曰忠定.〔节选自?宋史•卷三百五十三•列传第一百十二•孙傅传?〕4.以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项〔3分〕A.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功;而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/B .宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/ C.宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中田无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏拭奏/贬蕲州安量D.宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/5.以下对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项为哪一项〔3分〕A.登进士第,又可称为进士及第,指科举时代经测试合格后录取成为进士.B.兵部是古代“六部〞之一,掌管全国武官选用和兵籍、军械、军令等事宜.C.庙号是皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号,如高祖、太宗、钦宗.D.太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人,有时也可指其他儿子.6.以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项〔3分〕A.孙傅入仕以后,积极向上建言.他担任礼部员外郎,对尚书蔡脩纵论天下大事,劝蔡迅速有所变更,否那么必将失败,可惜他的建议没有被采纳.B.孙传上奏,请求恢复祖宗法度.他任兵部尚书后,从效用角度高度评价祖宗法度和熙、丰年间的法度,批评崇、观年间的法度,受到时人赞许.C.孙傅不畏金人,努力保全太子.金人掳走钦宗后又索求太子,他密谋藏匿太子,杀二宦官将首级送至金营,欺骗金人说,这就是误伤太子之人.D.孙傅舍身取义,死后谥为忠定.太子被迫至金营,孙傅随往,却受到守门者劝阻,他表示身为太子傅,应誓死跟从太子;后被金人召去,死于北廷.7.把文中画横线的句子译成现代汉语.(10分) (1)吾唯知吾君可帝中国尔,苟立异姓,吾当死之.译文:(2)金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济.译文:。

高中语文高考复习文言文挖空练习(共2组名校模拟题,附参考答案)

高中语文高考复习文言文挖空练习(共2组名校模拟题,附参考答案)

高考语文文言文挖空练习班级考号姓名总分13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)琦不自宁,与诸葛亮谋自安之术,亮不对。

(2)卿诸人作事如此,不早相语,今祸至方告我,不亦太剧乎!(二)一、挖空练习秦兴师(固定词组,)临()周而求()九鼎,周君患()之,以()告颜率(特殊句式,)。

颜率曰:“大王勿忧,臣请东借救(固定词组,)于()齐(特殊句式,)。

”颜率至齐,谓齐王曰:“夫秦之为无道(固定词组,)也,欲兴兵临周而求九鼎。

周之君臣,内()自画计(固定词组,),与()秦,不若归()之大国(特殊句式,)。

夫存()危国(固定词组,),美名也(特殊句式,);得九鼎,厚宝(固定词组,)也(特殊句式,)。

愿大王图()之。

”齐王大悦,发师(固定词组,)五万人,使陈臣思将()以()救周,而秦兵罢()。

齐将求九鼎,周君又患之。

颜率曰:“大王勿忧,臣请东解()之。

”颜率至齐,谓齐王曰:“周赖()大国之义(),得君臣父子相保()也,愿献九鼎,不识()大国何途之从而致()之()齐(特殊句式,)?”齐王曰:“寡人将寄径(固定词组,)于()梁(特殊句式,)。

”颜率曰:“不可。

夫梁之君臣欲得九鼎,谋()之晖台之下(特殊句式,),少海之上,其日久矣。

鼎入梁,必不出()(特殊句式,)。

”齐王曰:“寡人将寄径于楚。

”对曰:“不可,楚之君臣欲得九鼎,谋之于叶庭之中,其日久矣。

若入楚,鼎必不出。

”王曰:“寡人终()何途之从而致之齐?”“弊邑()固()窃为大王患之。

夫鼎者,非效()醯()壶酱甀()耳,可怀挟()提挈(固定词组,)以至齐者;非效鸟集(固定词组,)乌飞,兔兴()马逝(),漓()然止()于()齐者。

昔周之伐殷,得九鼎,凡()一鼎而九万人輓()之,九九八十一万人,士卒师徒(固定词组,),器械被具(固定词组,),所以()备()者称()此(特殊句式,)。

今大王纵()有其人,何途之从而出()(特殊句式,)?臣窃()为()大王私()忧之()。

孙傅传阅读答案

孙傅传阅读答案

孙傅传阅读答案【篇一:2015年高考语文试卷全国卷(含答案)】lass=txt>语文第i卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,毎小题 3分)阅读下面的文字,完成1?3题宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了空前的繁荣,在此背景下,宋代的货巾流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。

宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。

信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。

借贷分为政府借贷和私人借贷。

政府借贷主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。

私人借贷多为高利贷,它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题,满足特殊支付和燃眉之急的需要。

质、押是借贷的担保形式,由质库、解库等机构经营。

质属于动产担保,它必须转移动产的占有;押属于不动产担保,通常将抵押物的契约交付债权人即可。

债务人违约时,债权人可用变卖价款优先受偿。

典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。

其特点是典权人向出典人支付典价后,在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权,出典人也不必向典权人支付利息。

宋代的商业贸易非常发达,但存在着通货紧缩现象,故赊买赊卖行为也很普遍,几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。

从实际效果看,它解决了军需、加强了流通,更重要的一点,它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。

随着社会经济的发展,宋代商业贸易对货币的要求越来越高,但是社会中货币供给和流通状况不尽理想,表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性,以及大量流通的铜铁钱细碎和不便携带的特性,其结果是抑制了经济发展。

为了解决这类问题,在高度发达的造纸和印刷技术保障下,通过民间自发力量的作用和官府的强制推行,宋语文试题第1页(共10页)代社会陆续出如现了诸茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。

茶引、盐引要求相关人员先用粮草或现钱的付出作为取得的条件,然后凭此类纸质信用工具异地兑取现钱或政府专卖货物。

宋史·孙傅传-附译文翻译_2015年高考新课标I卷文言文阅读题在线测试(附答案)

宋史·孙傅传-附译文翻译_2015年高考新课标I卷文言文阅读题在线测试(附答案)

宋史·孙傅传|附译文翻译_2015年高考新课标I卷文言文阅读题在线测试(附答案)宋史·孙傅传|附译文翻译_2015年高考新课标I卷文言文阅读题孙傅,字伯野,海州人,登进士第,为礼部员外郎。

时蔡條为尚书,傅为言天下事,劝其亟有所更,不然必敗。

條不能用。

迁至中书舍人。

宣和末高丽人入贡使者所过调夫治舟骚然烦费傅言素民力以妨农功而于中国无丝毫之益宰相谓其所论同苏轼秦贬蕲州安置给事中许翰以为傅论议虽偶与轼合,意亦亡他,以职论事而责之过矣,翰亦罢去。

靖康元年,召为给事中,进兵部尚书。

上章乞复祖宗法度,钦宗问之,傅曰:“祖宗法惠民,熙、丰法惠国,崇、观法惠奸。

”时谓名言。

十一月,拜尚书右丞,俄改同知枢密院。

金人困都城,傅日夜亲当矢石,金兵分四翼噪而前,兵败退,坠于护龙河,填尸皆满,城门急闭。

是日,金人遂登城。

二年正月,钦宗诣金帅营,以傅辅太子留守,仍兼少傅。

帝兼旬不返,傅属贻书请之。

及废立檄至,傅大恸曰:“吾唯知吾君可帝中国尔,苟立异姓,吾当死之。

”金人来索太上,帝后、诸王、妃主,傅留太子不遣。

密谋匿之民间,别求状类宦者二人杀之,并斩十数死囚,持首送之,紿金人曰:“宦者欲窃太子出,都人争斗杀之,误伤太子。

因帅兵讨定,斩其为乱者以献。

苟不已,则以死继之。

”越五日,无肯承其事者。

傅日:“吾为太子傅,当同生死。

金人虽不吾索,吾当与之俱行、求见二者面责之,庶或万一可济。

”遂从太子出。

金守门者曰:“所欲得太子,留守何预?”傅曰:“我宋之大臣,且太子傅也,当死从。

”是夕,宿门下;明日,金人召之去。

明年二月,死于朔廷。

绍兴中,赠开府仪同三司,谥曰忠定.(节选自《宋史·孙傅传》)译文翻译:孙傅,字伯野,是海州人,考中了进士。

担任礼部员外郎一职。

当时蔡條是尚书,孙傅给他陈述天下的事情,劝告他要立即有所变更。

不这样的话一定会失败。

蔡條没有采用他的话。

升到中书舍人。

宣和末年,高丽人入朝进贡,使者经过的地方,征调民夫整治舟船,骚动混乱,大量耗费。

高考文言文《傅珪传》挖空练习精校

高考文言文《傅珪传》挖空练习精校

(三)傅珪传傅珪,字邦瑞,清苑人。

成化二十三年进士。

改.()庶吉士。

弘治中,授编修...( ),寻.( )兼司经局校书。

与.( )修《大明会典》成,迁左中允。

武宗立,以东宫恩,进.( )左谕德,充.()讲官,纂修《孝宗实录》。

时词臣..( )不附.( )刘瑾,瑾恶.( )之。

谓《会典》成于刘健等( ),多所糜费..( ),镌.( )与修者官,降珪修撰。

俄.( )以《实录》成,进.()左中允,再迁.( )翰林学士,历.( )吏部左、右侍郎。

正德六年,代.()费宏为.()礼部尚书。

礼部事视.( )他部为简,自珪数.()有执争..( ),章奏遂多。

帝好佛,自称“大庆法王”。

番僧乞.( )田百顷为.( )法王下院,中旨..( )下.( )部,称大庆法王与圣旨并.( )。

珪佯.()不知,执奏:“孰.( )为.( )大庆法王?敢与至尊..( )并书.( ),大不敬。

”诏.( )勿问.(),田亦竟.( )止。

珪居闲类木讷.( )者。

及.( )当.( )大事,毅然执持..( ),人不能夺.( ),卒.( )以此忤.()权幸..( )去.( )。

教坊司臧贤请易.( )牙牌,制.( )如朝士..( )。

贤日..(),又请改铸方印。

珪格.( )不行夜腾谤于诸阉间( ),冀.( )去.( )珪。

流寇..( ),..()扰河南,太监陆訚谋.()督师下廷议,莫敢先发。

珪厉声曰:“师老民疲....(),贼日炽.(),以冒功..( )者多,偾事者...( )漏罚,失将士心。

先所遣已无功,可复遣耶?今贼横行郊圻..()..( )肘腋间,民嚣然..( )及宗社..( )。

..( )思乱,祸旦夕吾侪.( )死不偿责,诸公安得首鼠两端....( )。

”由是议罢。

疏上,竟遣訚,而中官皆憾珪。

御史张羽奏云南灾。

珪因.()极言..( )四方灾变可畏。

八年五月,复奏四月灾,因言:“春秋二百四十二年,灾变六十九事。

今自去秋来,地震天鸣,雹降星殒,龙虎出见,地裂山崩,凡.( )四十有.( )二,而水旱不与焉,灾未有若是..( )甚者。

《宋史·孙傅传》阅读答案附译文

《宋史·孙傅传》阅读答案附译文

《《宋史·孙傅传》阅读答案附译文.doc》读下面的文言文,完成4?7题。

孙傅,字伯野,海州人,登进士第,为礼部员外郎。

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(2021年整理)高考文言文《傅珪传》挖空练习精校

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高考文言文《傅珪传》挖空练习精校编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高考文言文《傅珪传》挖空练习精校)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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(三)傅珪传傅珪,字邦瑞,清苑人。

成化二十三年进士。

改.()庶吉士。

弘治中,授编修...(),寻.()兼司经局校书。

与.( )修《大明会典》成,迁左中允。

武宗立,以东宫恩,进.( )左谕德,充.()讲官,纂修《孝宗实录》。

时词臣..()不附.( )刘瑾,瑾恶.( )之。

谓《会典》成于刘健等( ),多所糜.费.(),镌.( )与修者官,降珪修撰.俄.( )以《实录》成,进.()左中允,再迁.()翰林学士,历.( )吏部左、右侍郎。

正德六年,代.()费宏为.()礼部尚书。

礼部事视.( )他部为简,自珪数.( )有执争..(),章奏遂多。

帝好佛,自称“大庆法王"。

番僧乞.( )田百顷为.()法王下院,中旨..()下.()部,称大庆法王与圣旨并.()。

珪佯.( )不知,执奏:“孰.()为.()大庆法王?敢与至尊..( )并书.( ),大不敬。

”诏.()勿问.( ),田亦竟.()止。

珪居闲类木讷.( )者。

及.( )当.()大事,毅然执持..( ),人不能夺.(),卒.( )以此忤.( )权幸..()去.()。

教坊司臧贤请易.( )牙牌,制.( )如朝士..( ),又请改铸方印.珪格.()不行..().贤日夜腾谤于诸阉间( ),冀.()去.( )珪。

流寇..(),下廷议,莫敢..( ) 扰河南,太监陆訚谋.( )督师先发.珪厉声曰: “师.老民疲..()...( ),贼日炽.( ),以冒功者多,偾事者.....()漏罚,失将士心。

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孙傅,字伯野,海州人,登()进士第,为()礼部员外郎。

时蔡翛为尚书,傅为( )言()天下事,劝()其()亟()有所更(),不然()必败。

翛不能用()。

迁()至中书舍人。

宣和末,高丽入()贡(),使者所过(),调( )夫( )治( )舟,骚然( )烦费( ),傅言:“索( )民力以妨( )农功( ),而()于()中国()无丝毫之益(),宰相谓()其所论()同苏轼,奏()贬()蕲 [qí]州安置。

给事中许翰以为( )傅论议( )虽( )偶与( )轼合,意( )亦亡( )他,以()职论()事而责( )之过( )矣,翰亦罢去( )。

靖康元年,召( )为()给事中,进( )兵部尚书。

上章( )乞( )复( )祖宗法度( ),钦宗问之,傅曰:“祖宗法惠( )民,熙丰法惠国,崇、观法惠奸。

”时谓名言。

十一月,拜尚书右丞,俄( )改( )同知枢密院。

金人围都城,傅日夜亲当( )矢石。

金兵分四翼噪( )而前,兵败退,堕( )于护龙河,填尸皆满,城门急闭。

是日( ),金人遂( )登城。

二年正月,钦宗诣()金帅营,以傅辅太子留守,仍兼()少傅。

帝兼旬()不返,傅屡贻书()请之。

及废立檄()至,傅大恸()曰:“吾惟()知吾君可帝()中国尔,苟()立()异姓,吾当死()之。

”金人来索太上、帝后、诸王、妃主,傅留太子不遣()。

密谋匿( )之民间,别()求( )状()类()宦者二人杀之,并斩十数死囚,持()首送之,绐()金人曰:“宦者欲窃()太子出,都人争斗杀之,误伤太子。

因()帅()兵讨定,斩其为乱者()以献。

苟不已(),太子则以()死继()之。

”越()五日,无肯承()其事者。

傅曰:“吾为太子傅,当同生死。

金人虽不吾索(),吾当与之俱行(),求见二酋面()责之,庶()或()万一可济()。

”遂从()太子出。

金守门者曰:“所欲得太子,留守何()预()?”傅曰:“我宋之大臣, 且太子傅也(),当死从()。

”是夕,宿门下,明日(),金人召之去。

明年二月,死于朔廷。

绍兴中,赠()开府仪同三司,谥()曰忠定。

选自《宋史孙傅传》)相关文学常识:进士第:“第”指科举考试及格的等次,“进士”是古代科举制度中通过最后一级考试者,意为可以进授爵位之人。

补充:【乡试】明清两代每三年在各省省城(包括京城)举行的一次考试,因在秋八月举行,故又称秋闱(闱,考场)。

主考官由皇帝委派。

考后发布正、副榜,正榜所取的叫举人,第一名叫解(jiě)元。

【会试】明清两代每三年在京城举行的一次考试,因在春季举行,故又称春闱。

考试由礼部主持,皇帝任命正、副总裁,各省的举人及国子监监生皆可应考,录取三百名为贡士,第一名叫会元。

【殿试】是科举制最高级别的考试,皇帝在殿廷上,对会试录取的贡士亲自策问,以定甲第。

实际上皇帝有时委派大臣主管殿试,并不亲自策问。

录取分为三甲:一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元(鼎元),第二名称榜眼,第三名称探花;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名,赐“同进士出身”的称号。

二、三甲第一名皆称传胪,一、二、三甲统称进士。

礼部:古代六部职能:礼部,管典礼、科举、学校、祭祀等事;吏部,管官吏任免、考核、升降等事;户部,管土地户口、赋税财政等事;兵部,管军事;刑部,管司法刑狱;工部,管工程营造、屯田水利等事。

各部长官为尚书,副职为侍郎。

下设郎中,副职称员外郎。

钦宗:庙号,是皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号,如高祖、太宗、钦宗。

赠:是古代朝廷为表彰大臣的功绩,在大臣死后,追授给大臣一个较高的官职或称号。

三司:就是三公三师。

太师、太傅、太保,是为三师;太尉、司徒、司空,是为三公。

孙傅,字伯野,海州人,登(考中。

补充义:庄稼成熟。

如:五谷丰登)进士第,为(担任)礼部员外郎。

时蔡翛为尚书,傅为(替,省略“之”,对他,向他)言(陈述)天下事,劝(劝告)其(代词,他)亟(jí急切,立即。

补充义:①危急。

如:其子疾亟。

②通“极”,到极点。

③qì,屡次。

)有所更(变更),不然(指示代词,这样,那样。

补充义:①正确,对,认为正确。

如:不以为然。

②副词,竟,便。

如:我得斗升之水然活耳。

)必败。

翛不能用(采用)。

迁(升任)至中书舍人。

宣和末,高丽入(入朝)贡(进贡),使者所过(所字结构,经过的地方),调(征调)夫(民夫)治(整治)舟,骚然(扰乱,使地方不安宁)烦费(大量耗费),傅言:“索(索求)民力以妨(妨害)农功(农业生产),而(却)于(对于)中国(古今异义词,中原地区,这里指中华)无丝毫之益(好处),宰相谓(认为)其所论(论断,观点)同苏轼,奏(上奏章)贬(贬官,省略“之”)蕲 [qí]州安置。

给事中许翰以为(认为)傅论议(言论)虽(虽然)偶与(和,跟)轼合,意(本意)亦亡(通“无”,没有)他,以(按照)职论(评价,评定)事而责(责备)之过(过分。

①补充义:拜访,探望。

②过错,犯错误。

)矣,翰亦罢去(被罢职离开)。

靖康元年,召(被征召)为(担任)给事中,进(晋升)兵部尚书。

上章(奏章)乞(请求)复(恢复)祖宗法度(法令制度),钦宗问之,傅曰:“祖宗法惠(使动用法,使……受惠,让……受惠)民,熙丰法惠国,崇、观法惠奸。

”时谓名言。

十一月,拜尚书右丞,俄(不久)改(改任)同知枢密院。

金人围都城,傅日夜亲当(抵挡。

补充义:①抵得上,等于。

例:以一当十。

②判罪。

例:该当何罪。

③掌管,主持。

例:当国。

④充任,担任。

例:猥以微贱,当侍东宫。

⑤把守。

例:一夫当关,万夫莫开。

⑥挡住。

例:以当南日。

)矢石。

金兵分四翼噪(鼓噪)而前,兵败退,堕(掉到)于护龙河,填尸皆满,城门急闭。

是日(这一天),金人遂(于是。

补充义:①称心,如意。

如:遂心愿。

②成功,实现。

如:功成名遂。

③立即。

如:则遂取以来。

)登城。

二年正月,钦宗诣(到……去)金帅营,以傅辅太子留守,仍兼(兼任)少傅。

帝兼旬(兼,加倍;二十天)不返,傅屡贻书(送信)请之。

及废立檄(古代官府用以征召或声讨的文书)至,傅大恸(tòng,大哭)曰:“吾惟(只)知吾君可帝(称帝)中国尔,苟(如果)立(拥立称帝)异姓,吾当死(为动用法,为……死)之。

”金人来索太上、帝后、诸王、妃主,傅留太子不遣(放行)。

密谋匿(藏到)之民间,别(另外)求(寻找)状(样子)类(像)宦者二人杀之,并斩十数死囚,持(带着,拿着)首送之,绐(dài,古同“诒yí”,欺骗;欺诈)金人曰:“宦者欲窃(私下,暗中)太子出,都人争斗杀之,误伤太子。

因(于是)帅(率领)兵讨定,斩其为乱者(作乱的人,造反的人)以献。

苟不已(停止),太子则以(用)死继(继续抵抗)之。

”越(经过,过了)五日,无肯承(承担)其事者。

傅曰:“吾为太子傅,当同生死。

金人虽不吾索(宾语前置,索要我),吾当与之俱行(出发),求见二酋面(名作状,当面)责之,庶(希望)或(或许)万一可济(对事情有益,成功)。

”遂从(跟从)太子出。

金守门者曰:“所欲得太子,留守何(为什么,何必)预(参与)?”傅曰:“我宋之大臣, 且太子傅也(判断句),当死从(誓死追随)。

”是夕,宿门下,明日(第二天),金人召之去。

明年二月,死于朔廷。

绍兴中,赠(被追赠)开府仪同三司,谥(被赠谥号)曰忠定。

选自《宋史孙傅传》)参考译文:孙傅,字伯野,海州人,考中进士,做了礼部员外郎。

当时蔡翛是尚书,孙傅给他讲天下之事,劝他赶紧有所更改,否则必然失利。

翛没有用孙傅之言。

(孙傅)升迁做了中书舍人。

宣和末年,高丽国来朝贡,使者所过之处,征调民力修船,滋扰百姓、耗费民财。

孙傅进言,朝贡之事征用民夫妨碍农事,却对中华没有丝毫的好处。

宰相说,他所说的和苏轼一样,奏请皇帝将他贬职蕲州安置。

给事中许翰认为孙傅的言论虽偶然与苏轼相合,也没有其他意思,只是按职责发表对事情的看法罢了,处罚他就错了,许翰也被罢官。

靖康元年,征召他做给事中,任职兵部尚书。

向皇帝上书乞求恢复祖宗法律制度,钦宗问他,孙傅说:“祖宗之法使民得利,熙,丰之法使国得利,崇、观之法使奸佞之人得利。

”时人称之为名言。

十一月,被授职尚书右丞,不久改任同知枢密院。

十一月,授职尚书右丞,很快改任同知枢密院事,金人围攻都城,孙傅日日夜夜亲自面对敌人的箭和垒石。

金兵分四队大喊前击,宋军败退,士卒坠落到护龙河里,尸体把河全都填满了,城门紧急关闭。

这一天,金人就占领了都城。

靖康二年正月,钦宗造访金帅军营,让孙傅以留守之职辅佐太子,并仍然兼任少傅。

皇帝二十天没有返回,孙傅屡次给金人发信请求皇帝归来。

等废立皇帝的公文来到时,孙傅极度痛哭说:“我只知道我们皇帝可以在中国称帝而已,如果立异姓为帝,我将为大宋皇帝而死。

”金人来要太上皇,皇后,诸王,妃主,孙傅留下太子没有送走。

密谋把他藏到民间,另外找外形像宦官的两人,把他们杀了,同时杀了十几个死囚,拿着首级送到金人那里,欺骗金人说:“宦官想偷偷把太子带出宫,都城人和宦官争斗中杀了宦官,误伤了太子。

于是率兵平定,把作乱的人都斩首进献,如果还不算完,就只能用死来结束。

”)越五日,无肯承其事者。

(过了五天,没有人愿意承担这件事。

孙傅说:“我是太子傅,应当与太子同生死。

金人虽然没有要我,我应当与太子一起去,求见两名首领,当面指责他们,或许有万中之一的成功可能。

”守城门的金人说:“想要得到的是太子,留守你为何参与?”孙傅说:“我是宋国的大臣,并且是太子傅,应当冒死跟从。

”这天傍晚,在城门下住宿;第二天,金人召唤他们离开。

第二年二月,死于金廷。

绍兴中,赠孙傅开府仪同三司,谥号忠定。

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