新概念第一册L1-144课重难点(全册).doc

144课关键点((全书))

144课关键点((全书))
本文档将重点介绍新概念英语第一册第144课的关键内容。

这
本书是研究英语的入门教材，旨在帮助研究者掌握基本的英语听说
读写能力。

第144课的重点内容如下：
1. Lesson 144标题：AN ACCIDENT
- 本课主题是“事故”，以一个交通事故的故事为背景，介绍了
事故现场和事故发生后的一系列情况。

2. Lesson 144的听力练：
- 通过听力练，研究者可以提高对英语语音和朗读的理解能力，同时研究如何根据听到的信息理解上下文。

3. Lesson 144的阅读材料：
- 本课提供了一段关于交通事故的阅读材料，帮助研究者扩展
词汇和理解能力。

这篇材料旨在让研究者通过阅读来认识事故发生
时可能出现的情况和交流方式。

4. Lesson 144的语法重点：
- 这一课的语法重点是过去完成时。

研究者将研究如何正确使用过去完成时来描述已经发生的动作或情况，以及与其他过去时态的区别。

总结：
新概念英语第一册第144课以交通事故为背景，通过听力、阅读和语法练习来帮助学习者提高英语的听说读写能力。

通过学习该课程，学习者可以掌握过去完成时的用法，并且加强对事故和交流场景的理解。

(完整word版)新概念英语第一册语法点归纳

新概念英语第一册语法点归纳新概念一共144课，其中单课为课文，双课为语法和练习。

整本书是以单数课为正课，双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习，本册书的语法出现层次性和规律性是很强的，所以说，新概念一是奠定英语基础的基石。

新概念英语第一册语法点归纳Lesson 1-4 一般疑问句以及它的肯定回答。

Lesson 5-6 人称代词主格，国籍的表达Lesson 7-8 be动词的用法，职业Lesson 9-10 形容词做表语。

询问健康Lesson 11-14 形容词性物主代词，名词所有格Lesson 15-20 be动词are的用法Lesson 21-24 代词宾格的用法，代词one，ones的用法Lesson25-28 there be句型的肯定句Lesson 29-30 祈使句(肯定) 动词与宾语的固定搭配.Lesson 31-36 现在进行时Lesson 37-40 be going to do结构表达将要发生的事情there be 句型的一般疑问句. Lesson 41-46 不可数名词的量，情态动词can，.there beLesson 47-60 一般现在时Lesson 61-64 一般现在时情态动词must的用法，:don’t do….You mustn’t do…Lesson 65-66 一般现在时具体时间，日期表示法，反身代词Lesson 67-76 一般过去式Lesson73-74: 一般过去式问路不规则动词的过去式. 形容词转变成副词.Lesson77-78 一般过去式综合时间表达方式Lesson79-82 must，need，have got的用法Lesson 83-90 现在完成时Lesson 91-96 一般将来时( will)Lesson 97-98 形容词的位置，物主代词Lesson99-102 直接引语变成间接引语Lesson103-106 动词不定式Lesson107-112 形容词的比较级和最高级Lesson113-114 neither ,so 的用法Lesson115-116 不定代词的用法Lesson 117-118 过去进行时Lesson119-120 过去完成时Lesson121-124 定语从句Lesson125-132 情态动词表推测Lesson133-136 直接引语变间接引语—着重讲时态的倒推Lesson137-140 if 的用法Lesson141-144 被动语态新概念英语一册补充语法：英语数量词大全数词主要分为基数词和序数词两类。

新概念第一册重难点

新概念1册
新概念一共144课，其中单课为课文，双课为语法和练习。

整本书是以单数课为正课，并附带有插图，而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习。

学习目标：（1）达到初中或高中一年级的英语水平
（2）掌握英语初级语法
（3）应对一般的日常对话
（4）掌握800至1200个单词，其中的800个词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇。

新概念1册(1—68课)
上册所学单词在600左右，含有名词、形容词、动词及少数介词，其中名词占大多数，会学习到较多的生活用词。

语法点归纳：
(1)Lesson 1--68课本中出现的时态：
Lesson 31—34 现在进行时
Lesson 37--40 第一次出现be going to 的将来时
Lesson 51—56 一般现在时
Lesson 67—76 为一般过去式
新概念1册(69—106课)
中册（69—106课），大约有300单词，包含名词、动词、形容词、副词、介词，其中所学的动词和副词会有所增加。

语法点归纳：：
Lesson 67—76 为一般过去式
Lesson 83—90 为现在完成时
Lesson 91—96 为一般将来时
新概念1册(107—144课)
下册（107—144课），大约有300个单词
语法点归纳：
1、L107-108形容词的比较级，最高级
2、L117-118时间状语从句和过去进行时
3、L121-122定语从句
4、L119-120 过去完成时
5、L139-140宾语从句
6、L141-144被动语态。

(完整word版)新概念英语第一册单词表默写版1-144

Lesson 11。

______________原谅2。

______________我(宾格)3.______________是的4。

______________动词现在时第三人称单数5。

______________这6.______________你的，你们的7.______________ （女用)手提包8.______________原谅，请再说一遍9。

______________它10。

______________感谢你(们）11.______________非常地Lesson 21.______________钢笔2。

______________铅笔3.______________书4。

______________手表5.______________上衣,外衣6.______________连衣裙7。

______________裙子8.______________衬衣9。

______________小汽车10.______________房子Lesson 31。

______________雨伞2。

______________请3。

______________这里4.______________我的5.______________票6.______________号码7.______________五8。

______________对不起的9.______________先生10。

______________衣帽存放处Lesson 41.______________一套衣服2.______________学校3.______________老师4。

______________儿子5.______________女儿Lesson 51.______________先生2。

______________好3。

______________早晨4.______________小姐5.______________新的6。

新概念英语第一册144课知识点全解

新概念英语第一册144课知识点全解XXX《新概念英语》第一册144课内容全解第一册总共144课，但其实是每两课讲同一个主题的，所以小编接下来每次就跟大家分享两课的主要教学内容。

【第1册第1-2课】一、重要句型或语法1、指示代词this的用法：1）This is/isn't a book/pen.2）Is this your handbag? Yes, it is. / No, it isn't.2、人称代词的用法1）主格（1）第一人称：I; we（2）第二人称：you; you（3）第三人称：he/she/it; they2）宾格（1）第一人称：me; us（2）第二人称：you; you（3）第三人称：him/her/it; them3、小编建议可弥补唆使代词that的用法。

this表近指，that表远指。

2、课文主要语言点1、Excuse me!：侧重讲该短语用来搭话或打断或打扰别人时用。

2、Yes?：主要偏重讲yes的语调是升调，用来透露表现语言者的疑问。

3、handbag：侧重讲其构词方式为：hand+bag，（女用）手提包。

4、Pardon?：完整形式为“I beg your pardon?”，用来请求对方重复刚才所说的话，口语中经常简略作“Pardon？”。

5、Thank you：可介绍XXX和cheers等其他“感谢”的表达方式。

6、very much：表示“很，非常”。

提醒孩子不要说“very thank you”。

三、双课弥补内容1、识记单词：pen, pencil, book, watch, coat, dress, skirt, shirt, car, house。

2、数字：1-10四、语用主题失物招领的问答。

———————【第1册第3-4课】———————一、重要句型或语法1、唆使代词this的用法：1) This is not my XXX.2) Is this your ...? Yes, it is. / No, it isn't.3) Is this it? Yes, it is. / No, it isn't.2、人称代词的用法it的用法：用来指代前面刚刚提到过的事物。

(完整版)新概念1-144课语法和重点总结,推荐文档

新概念英语一册语法总结一．时态：一般现在时，现在进行时，一般过去时，现在完成时，一般将来时，过去进行时，过去完成时，过去将来时1. 一般现在时表示一般性，经常性的动作或一般性事实。

■含有be动词的句子He is a teacher.The girl is very beautiful.Tim and Jack are students.★变疑问句将be动词移到句首Is he a teacher?Is the girl very beautiful?Are Tim and Jack students?★变否定句在be动词后面加notHe is not a teacher.The girl is not very beautiful.Tim and Jack are not students.★肯定回答及否定回答Yes, he is. No, he is not.Yes, she is. No, she is not.Yes, they are. No, they are not.■不含有be动词的句子，即含有一般动词的句子第三人称单数及单数名词He likes books.She likes him.The dog likes bones.★变疑问句在句首加does, 动词变为原型Does he like books?Does she like him?Does the dog like bones?★变否定句在主语及动词之间加doesn’t，动词变为原型He doesn’t like books.She doesn’t like him.The dog doesn’t like bones.★肯定回答及否定回答：Yes, he does. No, he doesn’t.Yes, she does. No, she doesn’t.Yes, it does. No, it doesn’t.注意：第三人称单数形式一般在动词后面加S，不要和名词复数混淆，变否定句或疑问句时名词复数没有任何变化。

新概念英语第一册144课重点解析

新概念英语第一册144课重点解析新概念英语第一册是英语研究的入门课程，它由四十课的基础课程和八课复课程组成。

这份文档主要讨论了第一册的第144课的重点内容。

课文内容第144课的主要内容是关于一位叫做罗伯逊先生的人，他住在一个很小的私人旅馆里。

在这个故事中，罗伯逊先生面临着一些困境，比如连医生都不能经常看望他，因为他不能付得起医生的费用。

生词解析1. institution：机构2. obliged：感激的3. registry：登记处4. diplomat：外交官语法重点定冠词（the）在第144课中，出现了很多次定冠词 "the"，比如 "the maid"，"the landlady"，"the cupboard" 和 "the whole situation"。

这些定冠词在句子中起到限定和指示的作用。

不定冠词（a/an）另外，还有一些不定冠词 "a/an" 的使用，例如 "a small private hotel" 和 "an owl". 比如在 "a small private hotel" 中，这里的 "a" 表示一个特定的私人旅馆，而不是说罗伯逊先生的住宿是在一座随意的房子里。

总结新概念英语第一册的第144课主要讲述了一个有趣的故事，通过这个故事，我们了解了定冠词和不定冠词的使用方法。

这些语法规则是英语学习中的基础，需要通过实践和理论相结合的方式，逐步掌握和理解。

(完整版)新概念第一册每一课重点的总结,推荐文档

2，第三人称单数的疑问形式，注意助动词的运用。
6，L53 的课文及单词要求背诵，L54 的生词要求认读。
55-56
55,the Sawyer family
1，总结第三人称单数动词加后缀的情况。
56,what do they usually 2，一天中各个时间段的理解和掌握
do?
3，重点词汇：arrive，home，together，usually
45,the boss’s letter. 45-46 46,can you…?
1， can you…? 句型的熟练掌握。 2，连词 but 一词表转折意义。‘ 3，单词及课文要求背诵。
47,a cup of coffee
1，理解和掌握 Do you like ..?和 Do you want..?并正确回答
10, Look at…
How are you?(朋友或相识的人之间见面时的寒暄话)
2，如何问候他人（How is …?）
9-10
3，nice to see you .(见面时的客气话)
4，Look at…（看…）。
5，第三人称代词与 be 动词的缩写。
6，L9、10 的单词及 L9 的课文要求背诵。（L10 的单词是形容词，且相互之间是反义词）
15,Your passports, please 1, Is this your…?的复数形式 Are these your…?及 What colour are your…..？
16,Are you…?
2，Are you…?你是…吗?（国籍的询问）
15-16
3，名词变复数规则的初步认知和掌握。
4，基本颜色的巩固。
1, 重点句型： Are you …?/ What’s your job?/ What nationality are you?

新概念英语第一册课文1-143知识分享

新概念英语第一册课文1-143新概念英语第一册课文课文1 对不起！1. Excuse me!对不起2. Yes?什么事？3. Is this your handbag?这是您的手提包吗？4. Pardon?对不起，请再说一遍。

5. Is this your handbag?这是您的手提包吗？6. Yes, it is.是的，是我的。

7. Thank you very much.非常感谢！课文3 对不起，先生。

8. My coat and my umbrella please.请把我的大衣和伞拿给我。

9. Here is my ticket.这是我（寄存东西）的牌子。

10. Thank you, sir.谢谢，先生。

11. Number five.是5号。

12. Here's your umbrella and your coat.这是您的伞和大衣13. This is not my umbrella.这不是我的伞。

14. Sorry sir.对不起，先生。

15. Is this your umbrella?这把伞是您的吗？16. No, it isn't.不，不是！17. Is this it?这把是吗？18. Yes, it is.是，是这把19. Thank you very much.非常感谢。

课文5 很高兴见到你。

20. Good morning.早上好。

21. Good morning, Mr. Blake.早上好，布莱克先生。

22. This is Miss Sophie Dupont.这位是索菲娅.杜邦小姐。

23. Sophie is a new student.索菲娅是个新学生。

24. She is French.她是法国人。

25. Sophie, this is Hans.索菲娅，这位是汉斯。

26. He is German.他是德国人。

27. Nice to meet you.很高兴见到你。

新概念第一册107-144课重难点.doc

3，掌握反意疑问句及其回答的中文翻译。
4，掌握一般疑问句改为宾语从句是要加引导词if/ why/what/ when
141
142
Sally’s first train ride
Someone invited Sally to a party
1，认知和理解英语中被动语态的构成，并掌握用于一般过去时中的被动语态。
2，单词及课文要求背诵。
117
118
Tommy’s breakfast.
What were you doing?
1，理解和掌握过去进行时。
2，如何准确找出同位语，掌握同位语的作用。
3，掌握由when，while，just as等引导的时间状语从句。
4，单词及课文要求背诵。
119
120
A true story
I had already happened.
1,掌握双重所有格---a friend of mine.
2,复习和巩固过去完成时的用法，掌握引导词after.
3，重点词汇/句型：What’s up?Happen to…,
as quickly as they could
4，单词及课文要求背诵。
121
122
2，单词及课文要求背诵。
137
138
137, A pleasant dream
138, If
1，掌握if条件句，主句用一般将来时，if从句用一般现在时。
2，单词及课文要求背诵。
139
140
Is that you, John?
He wants to know if/why…
1，掌握一般电话用语。
2，认知和理解宾语从句，特别是宾语从句中有wh-引导词的情况，从句一定要用陈述句语序。

(完整word版)完美打印版新概念第一册自学导读1-144课

新概念第一册自学导读 Lessons1-21．Excuse me 对不起.这是常用于表示道歉的客套话，相当于汉语中的“劳驾"、“对不起”。

当我们要引起别人的注意、要打搅别人或打断别人的话时，通常都可使用这一表达方式。

在课文中，男士为了吸引女士的注意而使用了这句客套话。

它也可用在下列场合:向陌生人问路，借用他人的电话，从别人身边挤过，在宴席或会议中途要离开一会儿等等。

2．Yes?什么事？课文中的Yes?应用升调朗读,意为：“什么事？”Yes？以升调表示某种不肯定或询问之意,也含有请对方说下去的意思.3．Pardon？对不起，请再说一遍.当我们没听清或没理解对方的话并希望对方能重复一遍时，就可以使用这一表达方式。

较为正式的说法是:I beg your pardon.I beg your pardon?Pardon me。

它们在汉语中的意思相当于“对不起,请再说一遍”或者“对不起，请再说一遍好吗？"4．Thank you very much．非常感谢！这是一句表示感谢的用语，意为“非常感谢（你)”.请看下列类似的表达式，并注意其语气上的差异：Thank you。

谢谢（你）。

Thanks！谢谢!5．数字1～10的英文写法1-one 2—two 3—three 4—four 5—five6—six 7—seven 8—eight 9—nine 10—ten语法Grammar in use一般疑问句一般疑问句根据其结构又分为若干种。

通过主谓倒装可将带有be的陈述句变为一般疑问句。

即将be的适当形式移到主语之前，如:陈述句:This is your watch.这是你的手表.疑问句：Is this your watch?这是你的手表吗？(可参见Lessons 15～16语法部分有关be的一般现在时形式的说明。

)词汇学习Word study1．coat n。

上衣,外套：Is this your coat？这是你的外套吗？coat and skirt&lt；英＆gt；（上衣、裙子匹配的）西式女套装2．dress n.（1)连衣裙;套裙：Is this your dress?这是你的连衣裙吗？（2）服装；衣服：casual dress 便服evening dress 晚礼服新概念第一册自学导读Lessons3—41．My coat and my umbrella please。

新概念英语第一册144课知识点全解

《新概念英语》第一册144课内容全解第一册总共144课，但其实是每两课讲同一个主题的，所以小编接下来每次就跟大家分享两课的主要教学内容。

【第1册第1-2课】一、重要句型或语法1、指示代词this的用法：1）This is/isn't a book/pen.2）Is this your handbag? Yes, it is. / No, it isn't.2、人称代词的用法1）主格（1）第一人称：I; we（2）第二人称：you; you（3）第三人称：he/she/it; they2）宾格（1）第一人称：me; us（2）第二人称：you; you（3）第三人称：him/her/it; them3、小编建议可补充指示代词that的用法。

this表近指，that表远指。

二、课文主要语言点1、Excuse me!：侧重讲该短语用来搭话或打断或打扰别人时用。

2、Yes?：主要侧重讲yes的语调是升调，用来表示说话者的疑问。

3、handbag：侧重讲其构词方式为：hand+bag，（女用）手提包。

4、Pardon?：完整形式为“I beg your pardon?”，用来请求对方重复刚才所说的话，口语中经常简略作“Pardon？”。

5、Thank you：可介绍thanks和cheers等其他“感谢”的表达方式。

6、very much：表示“很，非常”。

提醒孩子不要说“very thank you”。

三、双课补充内容1、识记单词：pen, pencil, book, watch, coat, dress, skirt, shirt, car, house。

2、数字：1-10四、语用主题失物招领的问答。

———————【第1册第3-4课】———————一、重要句型或语法1、指示代词this的用法：1) This is not my umbrella.2) Is this your ...? Yes, it is. / No, it isn't.3) Is this it? Yes, it is. / No, it isn't.2、人称代词的用法it的用法：用来指代前面刚刚提到过的事物。

新概念一册讲义1-144

L1~L2讲义：一、难点及重点词：excuse 原谅pardon 原谅，请再说一遍二、重点句子：1.Is this your handbag ?2.pardon = I beg your pardon ?3.Yes, it is .三、重要知识点：1.Excuse me 与sorry的区别：me: I 的宾格.Excuse me: 为了引起别人的注意力，而用的客套说法，事前使用。

Sorry: 犯错误之后，事情发生后的使用。

2.Yes. 是的→ 什么事(本课)用升调读。

3.Yes, it is. Yes，是的，肯定回答。

it 指上文的handbag.4.Thank you very much = Thanks a lot. 答语：You’re welcome.5.be动词用法歌：我是am，你是are，is用于她，他，它，单数is，复数are.6.pardon = I beg your pardon ?四、语法：一般疑问句Is this your handbag ? be动词的一般疑问句，用yes/no回答的疑问句：①一般疑问句相当于我们汉语中的问句，以“吗”结尾。

② be包括is, am, are “是”③由肯定句转化成一般疑问句的步骤为：⑴把be动词提前，小写变大写.⑵主语移后大写变小写.⑶后面不动落下来.⑷句号变问号，降调变升调.L3~L4讲义：难词及重点词：L3~L4讲义：一、难词及重点词：umbrella伞my我的ticket票cloakroom衣帽存放处daughter女儿二、重点句子：1.My coat and my umbrella please.Please give me my coat and my umbrella.2.This is not my umbrella.3.Is this your umbrella ?4.Is this it ?5.Here is my ticket.三、重要知识点：1.区分sir/Mr.Mr.需和姓连用，用在姓前，如Mr. WuSir可单独使用，Yes, sir. 与姓连用时，放在姓后, 如Zhang sir.2.Here’s = Here isHere’s 区分this is 这是… :This is : 东西在这摆着，静止。

新概念英语第一册144课重要知识点梳理

新概念英语第一册144课重要知识点梳理
本文梳理了《新概念英语第一册》144课的重要知识点。

以下是每课的主要内容概述：
1. Lesson 1: Greetings and Introductions
- 研究基本的问候和自我介绍用语。

- 研究如何正确使用名词和代词。

2. Lesson 2: Politeness
- 研究如何表达礼貌和感谢。

- 掌握一些礼貌用语和日常交流中的实用句型。

3. Lesson 3: Numbers
- 研究基本的数字表达方式。

- 练用英语进行数数和描述数量。

4. Lesson 4: Time
- 研究如何正确表达时间和时间段。

- 研究与时间相关的词汇和短语。

5. Lesson 5: Family
- 掌握家庭成员的表达方式。

- 练描述家庭关系和个人背景。

（以下依此类推）
...
144. Lesson 144: Leisure Activities
- 研究与休闲活动相关的词汇和短语。

- 练描述个人喜好和参与不同休闲活动。

这份文档总结了《新概念英语第一册》全册内容的重要知识点，并按照每课进行了简要概述。

希望对研究者了解和复这本教材有所
帮助。

请注意，这份文档仅作为知识点梳理，并不包含课文具体内容
的摘要。

新概念英语第一册总结

新概念英语第一册1---144课语法点总结1.物主代词2.人称代词3.Be动词Be动词有am, is ,are ,过去式是was, were .根据主语的变化而变化。

4.一般疑问句定义：是指可以用yes 或者no 回答的句子。

肯定句变疑问句：肯定句中存在be动词，直接be动词提句首，结尾加问号。

若肯定句中存在情态动词，则情态动词提句首，后面加问号。

若肯定句中存在实意动词，则直接在句首加助动词do/does/did ,实意动词变原形，结尾加问号。

5.特殊疑问句定义：不能用yes或者no 回答的句子。

构成：特殊疑问词+一般疑问句特殊疑问词有：what (什么),when (何时),where (何地), who (谁), whom (谁宾格) ,whose (谁的), which (哪个)，why(为什么) , how (怎么样).口诀：8w1h.6.不定冠词a/ an以a,e , i, o , 开头的单词前，表示一个的要用an .若单词以u开头的单词，视情况而定，发本身因时，前面加a.其他加an .若一个字母单独出现时，加an 的字母：a,e,i,o; x , r, s, l , n , f , m , h (学而思送来那份美好)7.形容词用法：形容词多放在名词或代词前面，对他们起修饰或限定作用。

通常用来说明人或事物的大小，颜色，形状或者特征等。

注意：当形容词单独出现时，前面不可加a/an. 如果一个名词前有多个形容词修饰，排字口诀：美小圆旧黄，法国木书房。

8.名词所有格。

构成：一般情况下，有生命的直接在名词后加’s. 无生命的用of 含义：名词所有格表示........的若名词变复数后词尾有s的，直接加‘即可。

9.名词复数的规则变化：一般情况加-s 清辅音后读/s/map-maps 浊辅音和元音后读/z/ bag-bags以s, sh, ch, x等结尾加-es 读/iz/ bus-buses/ watch-watches以辅音字母+y结尾变y 为i再加es 读/z/ baby---babies名词复数特殊形式1）以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数。

新概念英语第一册复习总结.doc

新概念英语第一册1-144课语法点总结1.物主代词2.人称代词3.Be动词Be动词有am, is ,are，过去式是was, were •根据主语的变化而变化。

4.一般疑问句定义：是指可以用yes或者no回答的句子。

肯定句变疑问句：肯定句中存在be动词，直接be动词提句首，结尾加问号。

若肯定句中存在情态动词，则情态动词提句首，后面加问号。

若肯定句中存在实意动词，则直接在句首加助动词do/does/did ,实意动词变原形，结尾加问号。

5.特殊疑问句定义：不能用yes或者no回答的句子。

构成：特殊疑问词+—般疑问句特殊疑问词有：what （什么）,when （何0t）,where （何地）'who （谁）‘ whom （谁宾格）,whose （谁的）,which （哪个），why（为什么）,how （怎么样）. 口诀:8wlh.6.不定冠词a/ an以a,e z i,o,开头的单词前，表示一个的要用an •若单词以u开头的单词，视情况而定，发本身因时，前面加a.其他加an.若一个字母单独出现时，加an的字母：a,e,i,o;x,r, s, l,n,f,m,h（学而思送来那份美好）7.形容词用法：形容词多放在名词或代词前而，对他们起修饰或限定作用。

通常用来说明人或事物的大小，颜色，形状或者特征等。

注意：当形容词单独出现时，前面不可加a/an・如果一个名词前有多个形容词修饰，排字口诀：美小圆旧黄，法国木书房。

8.名词所有格。

构成：一般情况下，有生命的直接在名词后加's.无生命的用of含义：名词所有格表示…••…的若名词变复数后词尾有S的，直接加'即可。

9 •名词复数的规则变化：一般情况加・s清辅音后读/s/map-maps 浊辅音和元音后读/z/bag-bags以s, sh, ch, x 等结尾加I -es 读/iz/ bus-buses/ watch-watches以辅音字母+y结尾变y为i再加es读/z/ baby—babies名词复数特殊形式直接加s变复数。

新概念英语第一册144课知识点全解

《新概念英语》第一册144课内容全解第一册总共144课，但其实是每两课讲同一个主题的，所以小编接下来每次就跟大家分享两课的主要教学内容。

【第1册第1-2课】一、重要句型或语法1、指示代词this的用法：1）This is/isn't a book/pen.2）Is this your handbag? Yes, it is. / No, it isn't.2、人称代词的用法1）主格（1）第一人称：I; we（2）第二人称：you; you（3）第三人称：he/she/it; they2）宾格（1）第一人称：me; us（2）第二人称：you; you（3）第三人称：him/her/it; them3、小编建议可补充指示代词that的用法。

this表近指，that表远指。

二、课文主要语言点1、Excuse me!：侧重讲该短语用来搭话或打断或打扰别人时用。

2、Yes?：主要侧重讲yes的语调是升调，用来表示说话者的疑问。

3、handbag：侧重讲其构词方式为：hand+bag，（女用）手提包。

4、Pardon?：完整形式为“I beg your pardon?”，用来请求对方重复刚才所说的话，口语中经常简略作“Pardon？”。

5、Thank you：可介绍thanks和cheers等其他“感谢”的表达方式。

6、very much：表示“很，非常”。

提醒孩子不要说“very thank you”。

三、双课补充内容1、识记单词：pen, pencil, book, watch, coat, dress, skirt, shirt, car, house。

2、数字：1-10四、语用主题失物招领的问答。

———————【第1册第3-4课】———————一、重要句型或语法1、指示代词this的用法：1) This is not my umbrella.2) Is this your ...? Yes, it is. / No, it isn't.3) Is this it? Yes, it is. / No, it isn't.2、人称代词的用法it的用法：用来指代前面刚刚提到过的事物。

144课重难概念((全书))

144课重难概念((全书))本文档旨在总结和概述《新概念英语第一册》第144课的重点难点概念。

以下是对该课的概述：该课文主要讲述了一位来自中国的女士——王小姐，她是一名英语老师。

王小姐在该课中与一位叫彼得的学生进行了一次对话，讨论了关于学英语的方法和技巧的话题。

下面是该课的重点内容：1. 方法论：王小姐与彼得讨论了学英语的方法论。

他们强调了重要性的听力训练、阅读和大量的练，同时强调要注重语音和语调的练。

方法论：王小姐与彼得讨论了学英语的方法论。

他们强调了重要性的听力训练、阅读和大量的练习，同时强调要注重语音和语调的练习。

2. 词汇和表达：本课中涉及了一些重要的词汇和表达。

例如，"sit down" (坐下)、"take notes" (做笔记)、"foreign language" (外语)、"improve" (提高)等。

词汇和表达：本课中涉及了一些重要的词汇和表达。

例如，"sit down" (坐下)、"take notes" (做笔记)、"foreign language" (外语)、"improve" (提高)等。

3. 语法：该课中还涉及了一些基础语法知识。

例如，使用动词不定式作为宾语、被动语态的使用等。

语法：该课中还涉及了一些基础语法知识。

例如，使用动词不定式作为宾语、被动语态的使用等。

4. 口语练：王小姐向彼得分享了一些提高口语的练建议。

例如，跟着英语录音念、多参加英语角等。

口语练习：王小姐向彼得分享了一些提高口语的练习建议。

例如，跟着英语录音念、多参加英语角等。

这些是《新概念英语第一册》第144课的主要内容和难点概念的概述。

通过理解和掌握这些内容，学生们可以提高他们的英语能力，加强听说读写的各个方面。

请注意，以上是对内容的简洁概述，而非详细总结。