时政热点好题目

1．2013年11月，中央决定启动实施“单独两孩”政策——夫妻双方有一方是独生子女,即可以生育两个孩子。分析人士指出，此举标志着中国逐步放开严控生育政策，向“放开二胎”过渡，这是中国人口和生育政策适应经济社会发展形势所作出的重大调整。

（1）针对此次调整完善生育政策，社会上有一种说法是计划生育工作要放松了。假如你是国家卫生计生委新闻发言人，你会如何回应这一说法？

（2）国家启动“单独两孩”政策，你觉得有什么好处？请尝试说明。

答案（1）调整完善生育政策不等于放松计划生育工作。当前，我国人口众多的基本国情没有根本改变，人口对经济、社会、资源、环境造成的压力将长期存在，计划生育基

本国策必须长期坚持，计划生育工作必须常抓不懈。

（2）有利于保持合理的劳动力规模，延缓人口老龄化速度，促进经济社会持续健康发展；

有利于逐步实现国家政策与群众意愿的统一，促进家庭幸福与社会和谐；有利于稳定适度低生育水平，促进人口与经济、社会、资源、环境的协调和可持续发展。

2.某校开展时事学习活动，同学们收集了2014年政府工作报告中的几个片段：

片段一：一方面，进出口总额要增长7.5%左右，加快培育国际竞争新优势；另一方面要努力缩小收入差距，决不能一边高楼林立，一边棚户连片；

片段二：强化监督，用最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责，坚决治理餐桌上的污染，切实保障“舌尖上的安全”；

片段三：加快科技体制改革，发展文化艺术、新闻出版、广播电影电视、档案等事业，繁荣发展哲学社会科学，倡导全民阅读；

（1）请运用所学知识，分析上述片段是如何体现社会主义核心价值观国家层面的价值目标的？（13分）

答案：①加快培育国际竞争新优势，要努力缩小收入差距，说明我国坚持对外开放基本国策，有利于提高我国的国际地位（影响力），努力实现共同富裕，这主要体现了国家层面价值目标中“富强”的内容。（观点每点1分，共3分，落脚点1分）

②强化监督，用最严格的监管、最严厉的处罚切实保障“舌尖上的安全”。说明我国正在实施依法治国基本方略，公民积极行使建议权、监督权，保障消费者的合法权益，这主要体现了国家层面价值目标中“民主”的内容。（观点每点1分，共3分，落脚点1分）

③加快科技体制改革，发展文化艺术，说明我国正在实施科教兴国战略，加强社会主义精神文明建设，这主要体现了国家层面价值目标中“文明”的内容。（观点每点1分，共2分，落脚点1分）

④以上材料表明了政府的高度责任感，积极构建和谐社会，共同体现了国家层面价值目标中“和谐”的内容。（观点1分，落脚点1分）

3.同学们通过学习，建构了关于社会主义核心价值观的知识结构图，其中A、B两处遭到破损看不清楚。

（1）（5分）请你解读这一结构图（提示：解读过程中要将A、B两处补充完整）。

（2）（13分）小明所在的小组为了加强对社会主义核心价值观的理解，收集了如下新闻进行研讨：

新闻一：“十一五”期间民政部、财政部发出通知，再次提高优抚对象和城市低收入人群的抚恤和生活补助标准。

新闻二：2014年1月，宁夏第十一届人大一次会议以来，各级政府虚心听取各方意见，自觉接受人大和政协的监督，主动听取各民主党派等人士意见建议。

新闻三：感动中国人物——“核潜艇之父”黄旭华，为国防事业几十年如一日的工作，他用自己的品格与大爱感动了你我。

请运用所学知识和社会主义核心价值观国家层面的价值目标，分析上述新闻。

答案:（1）（5分）①社会主义核心价值观的基本内容包括了国家层面、社会层面和（公民）个人层面

②国家层面倡导富强、民主、文明、和谐的国家价值目标；

③社会层面倡导自由、平等、公正、法治的社会价值取向；

④（公民）个人层面倡导爱国、敬业、诚信、友善的个人价值准则；

⑤社会主义核心价值观的意义（作用）有：引导人们坚定不移地走中国道路、有利于铸就伟大的中国精神、有利于凝聚起实现中国梦的力量，等等。

（2）（13分）①提高优抚对象和低收入人群的补助符合我国共同富裕的根本原则，从而体现了社会主义核心价值观国家层面的富强这一价值目标。

②宁夏各级政府的做法激发公民积极参与政治生活（行使建议权监督权），促进依法治国基本方略的实施，从而体现了社会主义核心价值观国家层面的民主这一价值目标。

③评选感动中国人物体现了我国加强精神文明建设，黄旭华的行为体现了艰苦创业精神，有利于科教兴国战略的实施和维护国家的安全、荣誉和利益，从而体现了社会主义核心价值观国家层面的文明这一价值目标。

④上述材料共同体现了政府和公民的责任感，有利于构建和谐社会，从而体现了社会主义核心价值观国家层面的和谐这一价值目标。

4、开展读书活动有何重要意义？

①有利于培养高雅的生活情趣；②有利于继承中华民族优秀的传统文化，吸收借鉴优秀的外来文化；③有利于促进社会主义精神文明建设；④有利于提高人们的思想道德素质和教育科学文化素质；⑤有利于丰富人们的精神文化生活，满足文化需求；⑥有利于培养良好的读书习惯，形成良好的社会风气；⑦有利于帮助青少年深刻理解中国梦的丰富内涵，增进青少年对伟大祖国的深厚感情；⑧有利于增强青少年憧憬中国梦、建设中国梦的责任感和使命感，引导青少年为实现中国梦而奋斗等。