武汉市中考化学白色粉末专题

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2024年湖北省武汉市中考化学试题(含答案解析)

D、石墨硬度小，大理石硬度大，不能用石墨切割大理石，该选项说法不正确。
4.【答案】D
【详解】A、水中氢元素显+1价，氧元素显-2价，不符合题意；
B、磷酸钙由钙离子和磷酸根离子构成，钙离子属于阳离子，离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故填：Ca2+，不符合题意；
B、若9m3>11m2，则，则说明该气体中一定含一氧化碳，至少含氢气和甲烷中的一种，该选项说法正确；
C、若9m3=11m2，该气体中可能为甲烷，也可能为一氧化碳和氢气，也可能三种气体都有，该选项说法不正确；
D、若m2=0，则说明没有生成水，则气体为一氧化碳，由于，则m1g：m3g=（80-64）：44，即11m1=4m3，该选项说法正确。
c．硬质玻璃管中产生的气体未被完全吸收d．实验结束硬质玻璃管中仍有紫红色固体残留
13.化学项目小组用图1所示装置验证质量守恒定律。点燃红磷前电子天平示数为106.23g（见图1）。验证质量守恒定律后，待白烟完全沉降取下橡胶塞，片刻后再一起称量，电子天平示数稳定为106.28g（见图2）。
回答下列问题：
（1）仪器甲的名称为__________（填“锥形瓶”或“烧杯”）。
（2）计算参加反应红磷的质量（结果精确到0.01g）。
答案解析
第I卷（选择题共60分）
一、选择题（本题包括20小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题3分，共60分）
1.【答案】C
【详解】A、清洗蔬菜过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
（2）称取样品，加入足量水，充分搅拌，过滤得到滤渣甲。向滤渣甲中加入过量的硝酸铜溶液，充分反应后过滤，得到滤渣乙。铁与硝酸铜反应的化学方程式为__________。

武汉九年级中考化学试卷【含答案】

武汉九年级中考化学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质是单质？A. 氧气B. 食盐C. 水D. 二氧化碳答案：A2. 下列哪种反应是化合反应？A. 火柴燃烧B. 铁生锈C. 水蒸发D. 木头腐烂答案：B3. 下列哪种物质是酸？A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案：B4. 下列哪种物质是碱？A. 碳酸氢钠B. 氢氧化钠C. 硫酸D. 氯化钠答案：B5. 下列哪种物质是氧化物？A. 二氧化碳B. 氧气C. 氢气D. 氯化钠答案：A二、判断题（每题1分，共5分）1. 化学变化一定伴随着物理变化。

（正确）2. 酸和碱反应一定会盐和水。

（正确）3. 氧气是一种化合物。

（错误）4. 化合反应是指两种或两种以上物质反应一种物质。

（正确）5. 酸雨是由二氧化硫和氮氧化物引起的。

（正确）三、填空题（每题1分，共5分）1. 化学反应的基本类型有化合反应、分解反应、置换反应和__________反应。

2. 在化学反应中，质量守恒定律表明，反应前后物质的总质量__________。

3. 氢氧化钠和硫酸反应硫酸钠和__________。

4. 金属活动性顺序中，位于氢之前的金属可以和__________反应氢气。

5. 酸雨的pH值小于__________。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述质量守恒定律的内容。

2. 什么是化合反应？请举例说明。

3. 什么是氧化反应？请举例说明。

4. 简述金属活动性顺序的应用。

5. 简述酸雨的形成原因及危害。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 有一瓶未知溶液，可能是酸性、中性或碱性。

请设计实验方案，鉴别该溶液的酸碱性。

2. 氢氧化钠和硫酸反应硫酸钠和水。

如果反应物的质量比为2:1，求硫酸钠的质量。

3. 有5g铁和5g硫酸反应，求氢气的质量。

4. 有10g氧化铜和5g碳反应，求铜的质量。

5. 有10g氢氧化钠和5g硫酸反应，求硫酸钠的质量。

2013年武汉市中考化学探究题三

2013年武汉市中考化学探究题三一．填空题（共3小题）1．如图是“△△牌发酵粉”的部分信息，课外化学兴趣小组的同学对其进行了如下探究（请你完成相应填空）：查阅资料：（1）发酵粉能够使面团松软、发泡是因为发酵粉产生了CO2所致；（2）酒石酸是一种易溶解于水的固体有机酸；（3）Na2CO3受热不分解．提出问题：NaHCO3在发酵粉加水或加热时如何产生CO2？猜想：甲：…乙：酒石酸与NaHCO3在溶液中反应产生CO2丙：NaHCO3加热产生CO2试验探究：（1）小明同学取少量NaHCO3粉末于试管中，加入适量水，无气体产生，从而否定了猜想甲，则猜想甲是小明又将酒石酸溶液和NaHCO3溶液混合，产生了CO2，从而验证了猜想乙，说明了NaHCO3具有的性质之一是_________；（2）小英同学为探究猜想丙设计了下图所示的实验装置：小英另取适量NaHCO3粉末加入a试管中，加热，观察到a试管口有水生成，b试管中澄清石灰水变浑浊．b 试管中反应的化学方程式为_________．持续加热直至两支试管均不再发生变化时，发现a试管中仍残留有较多白色固体粉末，向该粉末中滴加稀盐酸，有CO2产生，说明该粉末是_________．小结：NaHCO3在发酵粉中产生CO2的条件是_________；NaHCO3受热发生变化的化学方程式为：_________．2．某化学兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取CO2，将制得的气体通人澄清石灰水时，未变浑浊，便产生了好奇．对此展开了探究活动，请你参与探究并填写空格．提出问题：澄清石灰水未变浑浊的原因是什么？假设猜想：假设一：石灰水变质假设二：制得气体中无CO2写出上述实验中澄清石灰水变浑浊的化学方程式_________．分析推理：通过上述探究，否定了两个假设，小组同学确定澄清石灰水未变浑浊是其他原因造成的．于是他们对反应物进行了分析，根据盐酸的挥发性，推测制得气体中有较多的HCl气体．验证实验：为了验证得出结论澄清石灰水未变浑浊的原因是制得的CO2中有一定量HCl气体．有一定量HCl气体存在时，澄清石灰水为什么不变浑浊？请解释_________．评价反思：小组中有一位同学认为．验证实验：中不能用紫色石蕊溶液证明HCl气体的存在，原因是_________．拓展迁移：实验室制取气体要考虑诸多因素，如反应速率是否适中、制得气体是否纯净等．实验室制取CO2通常用大理石或石灰石和稀盐酸，而不用纯净的碳酸钙和稀盐酸，原因是_________．3．同学们在学碱的化学性质时，做了一个如图所示的甲乙两个实验．（1）写出乙实验的化学反应方程式_________，反应过程中产生的现象是_________．实验结束后，甲、乙两个同学将废液倒入实验室的废液缸，结果发现废液浑浊并呈红色，产生疑问．[提出问题]甲、乙两个同学将废液后，废液中含有哪些物质？[交流讨论]①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和_________（写化学式）．②还含有能使废液呈碱性的物质．能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想．小云认为：只有碳酸钠小红认为：只有氢氧化钙小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠你认为还可能是_________．（只写一种猜想即可）[实验设计]小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想．查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑_________．二．解答题（共18小题）4．（2010•贵阳）化学是一门以实验为基础的科学，通过实验可以学习科学探究的方法．现有一份由碳酸钠和氯化钠组成的固体样品，质量为m1g．小明设计了图中的装置，请你参与探究．【实验目的】探究碳酸钠的化学性质并测定样品中碳酸钠的质量分数．【查阅资料】碳酸钠能与稀硫酸发生反应，生成硫酸钠、二氧化碳和水．【实验步骤】①关闭止水夹K2，打开止水夹K1．向装有样品的A装置内加入适量的稀硫酸，充分反应后，B装置的质量增重m2g，C装置中的澄清石灰水不变浑浊．②关闭止水夹K1，打开止水夹K2，使B装置与空气连通．向D装置内加入适量的过氧化氢溶液充分反应（确保溶液浸没长颈漏斗下端管口）．请回答：（1）实验前需检查装置的_________．（2）判断样品中含有碳酸钠的实验现象为_________．（3）样品中碳酸钠的质量分数的表达式为_________．（4）在整个反应过程中，B装置内发生反应的化学方程式为_________．【实验拓展】反应结束后，B装置溶液中溶质的组成有多种情况，其中的一种是只含有氢氧化钠，还有的情况是：_________．你怎样验证溶质只含有氢氧化钠的这种情况：_________．5．某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如下图所示．请回答有关问题：（1）为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是C和D，导管接口的连接顺序为a→_________→_________→_________．C装置中NaOH的作用是_________．（2）实验开始时，应_________（填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”），目的是_________．（3）实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象为_________，反应方程式为_________．（4）除CO外，还有哪些物质可以还原Fe2O3_________（请写一物质的化学式）．6．某化学兴趣小组的同学在活动中展示了一套如下图所示实验装置（假设每步均完全反应，氧化铁样品中的杂质不参加反应）．查阅资料：草酸在浓硫酸存在时加热发生如下反应：H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O，通过讨论，同学们对这套装置有了多种认识．（1）第一组同学说：从实验安全和实验操作程序看，首先要检查装置的气密性，实验开始时先加热_________（填A或D）处的酒精灯，实验结束时先熄灭_________（填A或D）处的酒精灯．（2）第二组同学说：用该装置可以进行一氧化碳与氧化铁反应的实验，其中B装置的作用为_________；E装置的作用为_________；一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为_________．（3）第三组同学说：用该装置还可以测定氧化铁样品中氧化铁的质量分数．他们的测定方法是：称取氧化铁样品10g，完全反应并冷却后再称量剩余固体的总质量为7.6g．则实验测得氧化铁样品中氧化铁的质量分数为_________．7．（2010•宜宾）为了防止食品腐败，在许多食品包装盒中都有一包黑色粉末．这种粉末是一种除氧剂．该粉末没有失效时呈黑色，失效后带有红棕色．为了确定该粉末的成分，小明做出了以下的猜想：猜想1：该粉末是木炭粉猜想2：该粉末是铁粉猜想3：该粉末是木炭粉和铁粉的混合物（1）根据失效后的颜色判断，该粉末失效的原因是_________，变质后得到的红棕色粉末的主要成分是_________（填物质的化学式）．（2）采用什么实验方法可以使失效的粉末“再生”？（用化学方程式表示）_________．8．小青看见爸爸种花时把草木灰洒在花盆中作肥料，她查阅资料得知草木灰的主要成分是一种化合物．于反应后上层清液中溶质的成分可能的情况有_________．【反思】实验过程中产生的废液必须处理后再排放．请你对实验2反应后产生的废液处理提出可行的方法_________．9．化学兴趣小组同学在帮助老师整理实验室时，发现了半瓶久置的氢氧化钙粉末，他们决定对这半瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究．（1）提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经变质？（2）猜想与假设：该氢氧化钙粉末的成分为①氢氧化钙；②氢氧化钙、碳酸钙；③_________．）联想与启示：氢氧化钙变质是由于它与空气中的_________发生化学反应的缘故，因此氢氧化钙10．某实验小组将洁净的铁钉投入到氯化铜溶液中，发现铁钉表面生成红色固体物质的同时有较多气泡产生，生成的气体是什么呢？【提出猜想】实验小组的同学对产生的气体提出猜想：可能是CO2、HCl、Cl2、O2、H2．【查阅资料】25℃时，HCl气体在水中的溶解度是500，极易溶于水；Cl2在水中的溶解度约是2，易溶于水，它能与NaOH溶液发生化学反应．【讨论分析】依据猜想和资料，实验小组的同学进行了如下讨论：（1）甲同学从物质组成的元素角度分析，认为猜想中最不可能的气体是_________．（2）乙同学根据资料推理得出产生的气体不可能是_________，理由是：_________．（3）丙同学认为是O2，则检验O2的方法是_________．（4）丁同学认为是Cl2，则只需将产生的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量进行检验．【设计方案】实验小组的同学合作设计了如下的试验方案，排除和验证猜想的气体．（1）如果产生的气体是O2和H2，你认为装置C中存在的安全隐患是_________．（2）戊同学认为：为确保安全，实验前应先收集一试管气体，用拇指堵住管口，试管口略向下倾斜，靠近酒精灯火焰，移开大拇指点火，若没有听到_________，方可采用上面的装置进行实验．【验证实验】经戊同学确认安全后，小组同学首先对装置A进行称量，再将收集到的干燥的气体从a处通入，过一会儿点燃C处的酒精灯，过一段时间后，发现表面含CuO的铜网变为光亮的红色，发生反应的化学方程式为_________．停止通气，再称量装置A，发现质量无增减．【实验结论】铁钉与氯化铜溶液反应时，产生的气体是_________．【实验反思】（1）装置B中浓H2SO4起_________作用．（2）由上述实验可以推出氯化铜溶液显_________（填“酸性”、“碱性”或“中性”）（3）如果要测出氯化铜溶液的酸碱度，你认为应该选_________来测定，具体的操作方法是：_________．11．酸碱中和反应在实际生产生活中有着广泛的应用，如：改良酸性土壤，治疗胃酸过多等．小明同学在进行酸碱中和反应的实验时，，如图1向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加盐酸一会，发现忘记了滴加指示剂，为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小明从烧杯中取少量反应后的溶液放在试管中，并向试管中滴加2滴无色酚酞，振荡，观察到酚酞试剂不变色．于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．（1）你认为他得出的结论_________（填“正确或错误），理由是_________．（2）图2是小明同学绘制出的酸碱中和反应的微观示意图，该反应的化学方程式为_________．（3）请你另设计实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和．①称取ag样品放入烧杯，滴入足量稀盐酸．②取一张质量为bg的滤纸，制作并安装好过滤器．③待①中反应充分后，过滤．④取沉淀连同滤纸放在干燥器中干燥后，称量，质量为cg．回答下列问题：（1）称量样品时，应把样品放在托盘天平的_________盘里．（2）过滤中发现滤液出现浑浊，应如何处理？_________．（3）整个实验过程中用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、_________、玻璃棒、干燥器等．（4）通过上述实验测得的铜的质量分数是_________（用a、b、c表示）．（5）老师指出，③、④之间缺少一个步骤，使得实验结果偏大．该步骤是_________．13．实验室用大理石（杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应）和稀盐酸反应制取二氧化碳．实验结束后，锥形瓶内已无气泡产生，但还有少量固体剩余．小文和小明对锥形瓶内溶液中溶质的成分展开辩论：（1）小文说：因为瓶内有固体剩余，所以溶液中只有氯化钙而无盐酸．反应化学方程式为_________．小明不完全同意小文的说法，请你说出小明的理由_________．（2）按小明的猜想，写出溶液中溶质成分的几种可能_________；_________；（最少写两种）3性质进行探究．实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性取碳酸氢钠溶液少许，滴加无色酚酞溶液变红，由此可知碳酸氢钠溶液呈_________性．实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性[查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质．[进行实验]为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热，如图所示．（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有_________生成．（2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊．写出该反应的化学方程式：_________．（3）兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3．①兴趣小组的同学猜想的依据是_________．）写出碳酸氢钠加热分解的化学方程式_________．15．如图所示，在实验台上摆放着供你选择的如下药品（①稀盐酸②稀硫酸③双氧水④石灰石⑤二氧化锰⑥高锰酸钾）和仪器（实验室常备用品图中略）：（1）写出标号仪器的名称：a_________b_________（2）请你设计一种制取某气体的实验方案，填写实验报告中的以下几项：2请回答下列各题．【发现问题】氯水中的哪些成分能使品红褪色呢？【查阅资料】氯气溶于水，部分与水反应，方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO．其中，HClO的名称叫次氯酸，是一种弱酸，具有强氧化性．【猜想】猜想1：是氯水中的水使品红褪色的；猜想2：是氯水中的氯气使品红褪色的；猜想3：是氯水中的盐酸使品红褪色的；猜想4：是氯水中的次氯酸使品红褪色的．综合分析：氯水中的_________（填化学式）使品红褪色，具有漂白作用（能使品红等有色物质褪色）．【反思】HClO中氯元素的化合价为_________价．17．实验室有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、（NH4）2SO4、NH4HCO3和尿素[CO（NH2）]中的一种．请你完成以下探究：2【猜想】猜想①：该化肥是NH4Cl，猜想②：该化肥是（NH4）2SO4猜想③：该化肥是NH4HCO3，猜想④：该化肥是尿素．【实验探究】（1）取少量样品在研钵中与熟石灰研磨，有剌激性气味的气体放出，证明猜想_________不成立；写出其他任一猜想发生反应的化学方程式：_________．（2）如上（图1），另取少量样品于试管中，滴加适量水振荡，再选（图2）中_________溶液滴入试管中，若无气泡放出，则猜想_________不成立．（3）在步骤（2）的试管中再滴入（图2）中的_________溶液，若_________，则猜想①成立；若_________，则猜想②成立，其反应的化学方程式18．某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净的气体”的实验．设计了如下方案进行实验：（1）写出所标仪器的名称：①_________、②_________．（2）描述A中发生的现象：_________．（3）根据我们所学的知识，你认为A装置和_________装置相连并产生什么现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐？_________；写出该装置中发生反应的化学方程式：_________．（4）该同学想要收集一瓶纯净的该气体，进一步验证它的性质．连接上述装置的顺序是：（填写各接口字母）_________．其中，C装置的作用是：_________；写出有关反应的化学方程式：_________．（5）写出用A装置还可以制取的日常生活中一种常见气体的化学反应方程式：_________．并说出它的一个重要用途_________．19．（2010•河北）某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液．实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与．提出问题废液中含有什么物质？交流表达（1）小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜．他观察到的现象是_________．（2）小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是：__________________．作出猜想小华认为废液中还可能含有硫酸．实验验证（1）小华测得废液的pH小于7，证明废液中含有硫酸．用pH试纸测定溶液pH的方法：_________．（2）小明取少量废液，向其中滴加氢氧化钠溶液，也得到了相同的结论．小明的实验现象是_________．通过分析与实验，同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸．拓展应用（1）若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁，应向废液中加入过量的_________．写出该反应过程中的一个化学方程式_________．（2）反应完全后，过滤，滤渣中物质为_________，滤液中溶质为硫酸亚铁．20．（2010•楚雄州）水煤气是重要的气体燃料，某水煤气样品可能含有CO2、CO和H2，某化学兴趣小组的同学对该水煤气样品的成分进行探究．实验一：（1）将该水煤气样品通入澄清石灰水，若看到_________，证明该气体样品中含有CO2．实验二：（2）为了证明该水煤气样品中含有CO，小明设计了如下图所示装置进行实验，证明该气体样品中含有CO．请回答：A中的药品是_________，作用是_________；硬质玻璃管内的黑色粉末是_________．（3）小张认为小明的实验不够严密，做了如下图的改进：则B中澄清石灰水的作用是_________，当观察到_________的现象时，可以肯定该水煤气样品中一定含有CO．21．小亮在化学实验室发现一瓶装有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出其溶质的质量分数为10%，具体是什么物质无法辨认．老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠溶液中的一种．（1）小亮根据信息立即确定该溶液不可能是氢氧化钙，理由是 _________；（2）小亮另取样品，滴加无色酚酞试液，试液变红色，该溶液不可能是_________，理由是_________；（3）小亮另取样品，加入一定量的稀盐酸，没有气泡产生，该溶液不可能是 _________理_________；（4）根据以上判断，小亮确定该溶液是_________．。

九年级化学中考专题：文字叙述性推断题

2017年九年级化学4月调考后专题三：文字叙述型推断题（一）题型一：选择题（分析方法及解题思路）举例：有一包固体粉末，可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成，做实验得以下结果：①将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，且上层清液为无色；②该白色沉淀部分溶于稀硝酸，并有无色气体产生．据此实验，得出的下列判断中正确的是（）A该粉末中一定含有CaCO3、Na2SO4、BaCl2 B该粉末中一定不含有KNO3、CuSO4C该粉末中可能含有KNO3、Na2SO4 D该粉末中一定含有Na2SO4、KNO3、BaCl2训练：1、（2013•保山）有一包白色粉末．可能含有Ba（NO3）2，Na2SO4，Na2CO3，NaNO3中的一种或几种，某同学分析其成分做了如下实验．该同学分析正确是（）实验步骤 1 2实验操作取样加足量水，充分振荡，静置过滤后，往滤渣中加过量稀盐酸实验现象有白色沉淀产生沉淀部分溶解A该包白色粉末中一定含有Ba（NO3）2、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3B该包白色粉末中一定含有Ba（NO3）2、Na2CO3可能含有Na2SO4C该包白色粉末中一定含有Ba（NO3）2、Na2SO4可能含有NaNO3、Na2CO3D该包白色粉末中一定含有Ba（NO3）2、Na2SO4、Na2CO3可能含有NaNO32、（2013•无锡）某固体混合物由碳酸钾，氯酸钾，氯化钙和氯化钾中的一种或几种组成，实验记录如下：①取该样品溶于水，得到无色溶液；②取适量上述溶液加过量的BaCl2溶液，出现白色沉淀，过滤；③向步骤②所得沉淀中加入过量的稀HNO3，沉淀部分消失并产生气泡；④取步骤②的溶液加入AgNO3溶液生成白色沉淀，再加入稀HNO3，振荡，沉淀不消失．下列分析正确的是（）A原固体混合物中一定不含有CaCl2，KCl B原固体混合物中一定含有K2CO3，K2SO4，KClC只通过步骤①②就可以确定原固体混合物中一定含有K2SO4D若步骤②改为滴加过量的Ba（NO3）2溶液，其余操作及现象均不变，则原固体混合物中一定含有KCl3、某样品除含有铁粉外还可能混有C粉、CuO粉末中的一种或两种，将该粉末加入到一定量的稀硫酸中，充分反应后过滤，向滤液中加入锌粉，锌粉的表面有气泡产生，将滤渣在氧气中充分灼烧，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体并有固体残留．下列说法正确的是（）①样品中一定含有C粉和CuO粉末②样品中一定含有CuO粉末，可能含有C粉③残留固体的质量等于样品中CuO的质量④滤液中一定含有FeSO4、H2SO4，可能含有CuSO4⑤滤渣中一定含有C粉和Cu．A ①②③B ①④⑤C ②⑨④D ②③⑤4、（2014•北京）某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验：①取少量固体加入足量的水，搅拌，有不溶物；②过滤，向滤液中加入盐酸，有气泡产生．下列对固体粉末成分的判断中，不正确的是（）A．一定有碳酸钠B．可能有氢氧化钠C．一定有碳酸钙D．可能有氢氧化钙5、（2014•昭通）有一包固体可能含有CaCl2、Na2SO4、Na2CO3、KNO3中的一种或几种，现对其进行如下实验：①取少量固体于试管中，加适量蒸馏水，固体完全溶解形成无色透明溶液；②取少量上述溶液，加过量稀硫酸，有气泡产生；③取②所得溶液少量，滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀．分析以上实验现象，对原固体组成的推断正确的是（）A肯定有Na2CO3，无CaCl2 B肯定有Na2CO3、Na2SO4，无CaCl2C肯定有Na2CO3、Na2SO4，可能有KNO3、CaCl2 D肯定有Na2SO4，可能有KNO3、CaCl2思考题：1、（2015孝感模拟）有一包固体粉末，可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组成．为了分析固体粉末的成分，取少量该固体粉末进行实验．方案如图所示，下列说法中不正确的是（）A步骤①③操作均为过滤 B若现象X为“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”，则固体粉末中一定含有Na2SO4C若将步骤③中的Ba（OH）2换成Ba（NO3）2，就可取消步骤④D固体粉末中一定有NaOH，一定没有CuSO4、MgCl22、（2014•贺州）某混合溶液是由稀硫酸、碳酸钾溶液、稀硝酸、氯化铜溶液中的两种混合而成，向该混合溶液中滴加Ba（OH）2溶液，产生沉淀的质量与加入Ba（OH）2溶液体积的关系如右图所示，该混合溶液组成是（）A稀硫酸、碳酸钾溶液 B稀硫酸、氯化铜溶液C稀硝酸、碳酸钾溶液 D稀硝酸、氯化铜溶液3、（2013•柳州模拟）现有一包白色粉末，可能由NaOH、K2CO3、Na2CO3、BaCO3、和NaCl中的一种或几种组成．为了确定其组成成分，进行如下实验：①取少量白色粉末，加水充分溶解后，仍有沉淀；②另取该粉末13.8g，加足量的稀盐酸后，共收集到4.4g气体．则白色粉末中（）A一定含有Na2CO3 B一定含有NaCl C一定含有NaOH D可能含有BaCO3题型二：综合推断变式一：纯文字表述（分析方法及解题思路）举例：有一包白色粉末，可能由氯化银、碳酸钠、氢氧化镁、氯化钡、硫酸钠、硫酸铁和硝酸钾中的某几种组成。

2022年中考化学小专题----三种石灰的转化与应用复习讲义

【小专题复习】三种石灰的转化与应用1．碳酸钙：大理石和石灰石主要成分是CaCO3；白色固体，难溶于水；用途：补钙剂（钙尔奇的主要成分），大理石和石灰石做建筑材料，工业上用石灰石制生石灰（CaO）和二氧化碳、制水泥。

相关化学方程式：CaCO3＋CO2↑（工业制取二氧化碳）CaCO3＋2HCl = CaCl2＋H2O＋CO2↑（实验室制取二氧化碳）2．氢氧化钙：白色粉末，微溶于水（其溶解度随温度的升高而降低）；俗称熟石灰或消石灰;氢氧化钙溶液俗称石灰水。

氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应，生成坚硬的碳酸钙，所以氢氧化钙是一种非常重要的建筑材料；在农业上常用来配制农药波尔多液和改良酸性土壤，在工业上可能用来处理硫酸厂的污水。

相关化学方程式：CO2＋Ca（OH）2 ＝CaCO3↓＋H2O（检验二氧化碳）Na2CO3＋Ca（OH）2 ＝CaCO3↓＋2NaOH（工业制备烧碱）Ca（OH）2 ＋H2SO4＝CaSO4＋2H2O（处理硫酸厂的污水）3．氧化钙：白色块状或粉末，难溶于水，但能与水反应放出大量的热，生成氢氧化钙。

可用建筑材料和干燥剂.相关化学方程式：CaO ＋H2O ＝Ca（OH）2（食品干燥剂）同步训练1．（2021•大连）《天工开物》中有“石灰经火焚炼为用”的记载，主要反应为CaCO3CaO＋CO2↑。

该反应属于（）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应2．为延长食品保质期，在食品包装袋内常放有一小包干燥剂，此干燥剂最好是（）A．浓硫酸B．氢氧化钠C．氯化钠D．生石灰3．20℃时，Ca(OH)2在水中的溶解度是a g；60℃时，Ca(O H)2在水中的溶解度是b g，此时所对应的饱和溶液中，Ca(OH)2的质量分数为c%。

下列关系式中正确的是（）A．a＜b＜c B．a＞b＞c C．b＞c＞a D．c＞b＞a 4. 在t℃时，要使一接近饱和的澄清石灰水使其饱和，分别采取以下措施：⑴降低温度；⑵升高温度；⑶增加溶质；⑷加水；⑸恒温蒸发溶剂。

九上科学酸碱盐易错题——“白粉”问题

九上科学酸碱盐易错题——“白粉”问题一、单选题1.某白色固体含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、硝酸钡中的一种或几种，取少量白色固体进行如下实验。

(已知：硫酸钠、硝酸钠、硝酸钡的水溶液均呈中性)对该白色固体的分析错误的是：（）A. 一定是三种物质B. 一定含硝酸钡C. 可能是三种物质D. 可能是两种物质2.实验室有一包白色固体，其中除了碳酸钠以外，还可能含有硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种。

为确定其组成进行如下实验：①取少量白色固体于烧杯中，向烧杯中加入足量水并不断搅拌，固体部分溶解；②继续向烧杯中逐滴加入足量稀硝酸并不断搅拌，此时固体质量变化如图。

下列说法正确的是（）A. A→B段对应的实验现象是固体部分溶解，无气泡冒出B. B→C段对应溶液pH逐渐变大C. 原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡D. C点对应溶液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、碳酸钠、硝酸钡3.酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途，某固体粉末可能含有CaCO3、Na2SO4、NaCl、BaCl2、A. 白色沉淀A为CaCO3B. 白色沉淀C为BaSO4C. 原固体粉末中肯定含有Na2SO4D. 原固体粉末中肯定不含NaCl4.现有一包固体粉末，可能是由CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、NaCl、Ba（NO3）2中的一种或几种组成。

为确定其成分，进行下列实验（微溶物质按可溶处理）。

①取少量固体粉末于试管中，加足量的水溶解，静置后得到白色沉淀A和无色溶液B；②过滤，将白色沉淀A放入试管中，滴加过量的稀硝酸，有气泡产生，沉淀部分溶解；③取无色溶液B少许于试管中，滴加过量的稀硝酸，有气泡产生，得到溶液C；④在溶液C中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀产生。

以下说法正确的是（）A.白色沉淀A的成分是BaSO4和CaCO3B. 该固体粉末中乙一定有CaCO3、Na2SO4、Na2CO3和Ba（NO3）2C. 无色溶液B中的溶质一定有NaNO3、Na2CO3和NaClD. 该固体粉末中一定有Na2SO4、Ba（NO3）2和Na2CO3，可能有CaCO3和NaCl5.某固体可能含有CaCl2、Na2SO4、CuSO4、KNO3、Na2CO3中的一种或几种，现对其进行如下实验：①取少量固体于试管中，加适量蒸馏水，固体完全溶解得无色透明溶液；②在①所得溶液中，滴加足量BaCl2溶液，产生白色沉淀。

2023年湖北省武汉市中考化学试卷(附答案)

2023年湖北省武汉市中考化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 C1-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64Zn-65 Ag-108 Ba-137一、选择题1．天工开物“被誉为”中国17世纪的工艺百科全书“，其中记载的下列工艺涉及化学变化的是（）A．纺纱织布B．伐木制舟C．烧制陶瓷D．海水晒盐2．实验操作应严谨规范。

下列实验操作正确的是（）A．取用锌粒B．移走蒸发皿C．稀释浓硫酸D．读取液体体积3．某管道疏通剂标签上的部分文字如右图所示。

下列说法正确的是（）A．氢氧化钠中阴离子的符号为OH－2B．氢氧化钠中含有一种金属元素C．铝原子的结构示意图为D．硝酸钠的化学式为NO3Na4．劳动创造美好生活。

下列与劳动项目相关的解释错误的是（）选项劳动项目解释A在燃气灶上用铁锅炒菜利用铁的导电性B用食醋洗涤热水瓶内的水垢食醋具有酸性C给校园中的花草施用氯化钾氯化钾属于钾肥D用干布擦净被雨水淋湿的自行车防止铁生锈5．以CO2和H2为原料合成C2H4是综合利用二氧化碳、实现“碳中和”的研究热点。

相关反应的微观示意图如下所示。

关于该反应，下列说法正确的是关于该反应，下列说法正确的是（）A．参加反应的甲和乙的质量比为11∶1B．生成丙和丁的分子个数比为1∶2C．反应物和生成物共涉及两种氧化物D．反应前后元素的化合价都不变6．对比实验是进行科学探究的重要方式。

下图所示实验均用到了对比的方法。

下列说法错误的是（）图1 图2 图3 图4 A．图1实验能验证二氧化碳与水发生了反应B．图2实验能说明红磷的着火点比白磷的高C．图3实验能验证金属活动性顺序为Fe>Cu>Ag D．图4实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量7．归纳整理是学习化学的重要方法。

下图涉及的是初中化学常见物质及反应，甲、乙、丁中至少含有一种相同的元素。

其中“→”表示一种物质通过一步反应可以转化为另一种物质，“一”表示相连两种物质可以反应。

2020中考化学实验探究专题(包含答案解析)

1.某同学欲除去NaCl溶液中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质制取精盐。

制作流程如图所示：（1）操作a和操作b中都会用到玻璃棒，其中在操作b中玻璃棒的作用是什么？（2）BaCl2溶液和Na2CO3溶液的加入顺序能否颠倒？（3）写出用氢氧化钠除去氯化镁的化学方程式。

2．有一包白色粉末A，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。

为探究其组成，进行如下实验（实验流程如图）：（1）取白色粉末A，向其中加入足量水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀B和无色滤液C。

由此可判断，原白色粉末中一定不含有。

（2）向白色沉淀B中加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。

由此可判断，原白色粉末中一定含有。

（3）向无色滤液C中通入一定量二氧化碳，充分反应后过滤，得到白色沉淀D和无色滤液E，由此可判断，原白色粉末中一定还含有。

3．小苏打(NaHCO3)和食盐(NaCl)是厨房中常用的物质。

现有一包白色固体，可能由NaHCO3和NaCl中的一种或两种组成。

某科学小组的同学展开了一系列拓展性探究。

(1)定性分析：（实验目的）确定白色固体的组成。

（实验方案）（实验结论）该白色固体由NaHCO3和NaCl两种物质组成。

①基于上述实验结论，步骤①中加入的过量稀酸应该是______。

②写出步骤②中生成白色沉淀的化学反应方程式：________。

(2)定量分析：（实验目的）测定该白色固体中NaHCO3的质量分数。

为了测定该样品中NaHCO3的质量分数，小吕、小周分别取a克该样品，设计了如下方案：小吕方案：利用NaHCO3与稀硫酸反应产生CO2，通过测定生成CO2的质量，计算样品中NaHCO3的质量分数。

①小吕用如下图所示的装置完成本实验，装置的连接顺序是____(填字母，装置不重复使用)。

②装置D中的反应完全后，需再次通入空气，其目的是_____。

小周方案：小周用沉淀法测定样品中NaHCO3的质量分数，操作流程如下图所示。

【精品】2020年中考化学复习专题训练★实验数据分析探究题(含答案)

【精品】2020年中考化学复习专题训练★--实验数据分析探究题1.（2019武汉）某校实验室有一瓶久置的铁屑，其成分是铁、氧化铁和水。

为测定其中各成分的质量分数，某兴趣小组按下图所示装置进行实验（装置气密性良好；固定装置已略去；氮气不与铁屑中的成分反应；碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物）。

部分实验步骤如下：Ⅰ.称量硬质玻璃管的质量。

将样品放入硬质玻璃管中，称量硬质玻璃管和样品的质量。

II.连接好装置。

缓缓通入N 2，点燃甲处的酒精喷灯，待硬质玻璃管中固体恒重，记录硬质玻璃管和剩余固体的质量。

Ⅲ.再次连接好装置，继续实验。

通入CO,点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。

待硬质玻璃管中固体恒重，熄灭酒精喷灯，继续通入CO 直至硬质玻璃管冷却。

再次记录硬质玻璃管和剩余固体的质量。

实验数据记录如下表:请回答下列问题:（1）步骤Ⅲ丙处酒精灯的作用是。

（2）步骤Ⅲ硬质玻璃管中反应的化学方程式为。

（3）样品中氧化铁的质量分数为（用m 1、m 2、m 3、m 4的代数式表示）。

若步骤Ⅲ中氧化铁没有完全反应，样品中水的质量分数测量结果将（填“偏大”“偏小”或“不变”）。

（4）有关样品，下列说法正确的是（填字母标号）。

A.样品中氢元素的质量为1/9(m 2- m 3)B.样品中铁单质和氧化铁的质量总和为m 3-m 1C.样品中铁单质的质量为m 4-m 1D.样品中氧元素的质量为m 3- m 42.（2019黄冈）兴趣小组经资料查询，通常瓦斯气体可能含有CO 、CO 2、CH 4等气体。

为确定该气体是否含有这三种气体中的一种或几种，小组组长初步设计了如下实验方案供大家讨论：（已知：CH 4+4CuO ====△4Cu +CO 2+2H 2O ）（1）同学甲认为，氧化钙的作用是防止空气中的CO 2和H 2O 对实验造成干扰，小组成员一致同意；（2）同学乙认为，若装置C 中CuO 变红，则除了甲烷与CuO 可能发生反应外，还可能发生的反应是（用化学方程式表示）；（3）同学丙认为，欲通过D 装置中浓硫酸因吸收水分而增重，说明混合气体中含有CH 4的思路不严密，认为需要在（填序号）间再增加一个D 装置（编号为F ），才能证明含有CH 4；（4）同学丁认为，B装置可有可无。

中考复习——有关白色粉末的推断题(经典提高)

白色粉末推断（经典提高）专题1．现有一包白色粉末，可能由NaOH、K2CO3、Na2CO3、BaCO3、和NaCl中的一种或几种组成。

为了确定其组成成分，进行如下实验：①取少量白色粉末，加水充分溶解后，仍有沉淀；②另取该粉末13.8g，加足量的稀盐酸后，共收集到4.4g气体。

则白色粉末中( )A．一定含有Na2CO3B．一定含有NaCl C．一定含有NaOH D．可能含有BaCO32．(4分).有一包白色粉末，可能含有CuSO4、NaCl、AgCl、Na2SO4、Na2CO3中的一种或几种，现进行如下的实验：（1）将白色粉末放入足量的水中，得到无色澄清溶液。

（2）向无色澄清溶液中加入氯化钡溶液，有白色沉淀生成。

（3）向白色沉淀中加入足量的稀硝酸，有部分沉淀溶解，并生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。

根据以上事实，该白色粉末中一定含有________，可能含有_______，一定没有_________。

3．(5分）现有一包白色固体粉末，可能含有CuS04、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种。

现做如下实验：（1）取少量白色固体加足量的水溶解，得无色溶液；（2）向所得溶液中加入足量的氢氧化钙溶液，有白色沉淀产生，静置后向上层清液中滴加酚酞，溶液颜色变为红色。

根据上述实验现象判断：白色固体中一定不含_ ，―定含有_ ，可能含有_ 。

若要判断可能成分是否含有，你认为应对步骤（2）做如何改进？_写出（2）中产生白色沉淀的反应化学方程式__ 。

4．（5分）一包白色粉末，由CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的两种或两种以上的物质混合而成。

为探究其组成，进行如下实验（假设所有反应均恰好完全）：（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌，固体完全溶解得无色澄清溶液。

则原白色粉末中一定不含有。

（2）取实验（1）所得溶液，加足量的盐酸，产生气泡。

则原白色粉末中一定含有，不含有。

（3）为进一步探究原白色粉末的组成，甲乙两位同学进行如下实验：①甲同学：取实验（1）得到的溶液，滴加酚酞试液，发现溶液变为红色。

中考化学白色粉末推断题

中考化学白色粉末成分探究专题11．(武汉洪山区2016年中考模试)（5分）有一包白色粉末，可能含有Ba（OH）2、KNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种．为了确定其成分，进行如下实验：①取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡，静置，得白色沉淀，上层清液为无色．②过滤，在白色沉淀中加入足量稀盐酸，白色沉淀全部溶解，且有气泡产生．（1）据步骤①推断，该白色粉末中一定含有，一定不含有．（2）步骤①中滤液可使酚酞试液变红色，经检测滤液中含两种溶质，可能是（写一种情况即可）．写出步骤②中发生反应的化学方程式：．11.（武汉洪山区2017年中考模拟二）（5分）一包白色粉末，由Cu SO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。

为探究其组成，进行如下实验：（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。

则原白色粉末中一定不含有。

（2）取实验（1）滤出的白色沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。

则原白色粉末中一定含有。

根据上述实验可推断：原白色粉末的组成有种可能，分别是。

（3）为进一步探究原白色粉末的组成，取实验（1）得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有。

11．（2107武汉中考化学模拟卷五第30题）有一包固体粉末可能由硫酸钠、氯化钠、碳酸钠、氢氧化钙、氢氧化钠中的一种或几种组成，为了探究该固体粉末的组成，进行了如下的两组实验．实验一：如图1．实验二：甲同学向白色沉淀B中加入稀硝酸，白色沉淀B的质量与加入稀硝酸的质量的关系如图2所示；乙同学，再向试管中滴入无色酚酞试液，溶液变红色．根据以上实验，请回答下面的问题．（1）该固体粉末中，一定存在的物质是（填写化学式，下同），一定不存在的物质是．（2）写出a、b段发生的化学反应方程式．（3）观察到a、c段发生的实验现象是．（4）通过上述实验仍无法判断的物质有．要证明其是否存在，可采取的操作是（若有多种物质，任选一种证明）．（2016年武汉中考模拟41）（7分）．某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你参与他们进行的探究活动：【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么？【猜想与假设】猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：．【实验与探究】（1）实验如下：实验操作步骤实验现象结论及解释步骤一：取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后加入足量的稀盐酸．实验过程中始终没有气泡产生．则证明猜想成立．步骤二：另取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后滴加氯化钡溶液．实验过程中产生．则证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立．此过程中发生反应的化学方程式为．（2）为了进一步的验证猜想结果，小明同学提出如下实验方案：继续步骤二的实验，过滤，然后向滤液中滴加无色酚酞试液，若酚酞变红，则猜想Ⅲ成立；若酚酞不变红，则猜想Ⅱ成立．小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑，通过查阅资料知道，氯化钡溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变红，但碳酸钠溶液呈性（填“酸”或“碱”），能使酚酞变红，因此他认为该方案的操作步骤中应该改进的是．15（2016年武汉中考模拟试卷8第15题）某兴趣小组发现了一包敞口放置的碱石灰样品，为探究其成分，同学们在实验室对这包碱石灰样品展开了探究。

2023年湖北省武汉市中考化学真题(含解析)

2023年湖北省武汉市中考化学真题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________．取用锌粒．移走蒸发皿．稀释浓硫酸．读取液体体积．某管道疏通剂标签上的部分文字如图所示。

下列说法正确的是A．氢氧化钠中阴离子的符号为OHC．铝原子的结构示意图为．劳动创造美好生活。

下列与劳动项目相关的解释错误的是劳动项目5．以CO2和H2为原料合成C2H4是综合利用二氧化碳、实现“碳中和”的研究热点。

相关反应的微观示意图如下所示。

关于该反应，下列说法正滩的是A．参加反成的甲和乙的质量比为11：1B．生成丙和丁的分子个数比为1：2 C．反应物和生成物共涉及两种氧化物D．反应前后元素的化合价都不变6．对比实验是进行科学探究的重要方式。

下图所示实验均用到了对比的方法。

下列说法错误的是A．图1实验能验证二氧化碳与水发生了反应B．图2实验能说明红磷的着火点比白磷的高C．图3实验能验证金属活动性顺序为Fe>Cu>AgD．图4实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量7．归纳整理是学习化学的重要方法。

下图涉及的是初中化学常见物质及反应，甲、乙、丁中至少含有一种相同的元素。

其中“→”表示一种物质通过一步反应可以转化为另一种物质，“一”表示相连两种物质可以反应。

（反应条件、部分反应物、生成物已略去）下列说法错误的是A．若甲能使带火星木条复燃，则丁可能具有还原性B．若丁可用于治疗胃酸过多，则甲可能是胃液中含有的酸C．若乙、丙含有相同的金属元素，则丙、丁可以发生复分解反应D．若丙、丁常温下都是黑色固体，则乙→CO2的反应可以为置换反应8．化学兴趣小组探究酸碱盐的化学性质，进行如图1所示实验。

实验后将甲、乙两支试管内的物质倒入烧杯，如图2所示，充分反应，静置，为探究烧杯内溶液的组成，取适量上层清液，向其中逐滴滴入质量分数为1.71%的氢氧化钡溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液质量的变化关系如图3所示。

人教版初三化学下册白色粉末组成确定及相关知识点复习

人教版九年级化学下册专题复习白色粉末组成确定及相关知识点复习教学设计工作单位: 郑州62中主讲教师: 宋俊芳学习目标1.会默写本题的答案及相关反应方程式:2.会默写出与本题相关的知识点:(1)盐的溶解性规律(2)过滤的定义(3)不溶于水也不溶于任何酸的两种盐的化学式(4)碳酸盐的规律教学重点1．盐的溶解性规律2．不溶于水也不溶于任何酸的两种盐的化学式3.相关反应方程式教学难点1．盐的溶解性规律2．不溶于水也不溶于任何酸的两种盐的化学式3.相关反应方程式教学方法合作探究归纳总结教具准备教师用具：多媒体。

课时安排1课时教学过程[教师介绍]:学习目标1.会默写本题的答案及相关反应方程式:2.会默写出与本题相关的知识点:(1)盐的溶解性规律(2)过滤的定义(3)不溶于水也不溶于任何酸的两种盐的化学式(4)碳酸盐的规律[导入]:今天我们的内容是通过一道题来初步学会确定白色粉末中组成的确定。

[教师讲解]:我们的学习目标有以下几个：1.会默写本题的答案及相关反应方程式:2.会默写出与本题相关的知识点:(1)盐的溶解性规律(2)过滤的定义(3)不溶于水也不溶于任何酸的两种盐的化学式(4)碳酸盐的规律[展示大屏幕]:有一包白色粉末,可能含有Ba（NO3）2、Na 2 SO4、Na2CO3、NaNO3中的一种或几种，某同学分析其成分做了如下实验．该同学分析正确的是（）A.该白色粉末一定含有Ba（NO3）2、Na 2 SO4、Na2CO3、Na NO3B.该白色粉末一定含有Ba（NO3）2 、Na 2 CO3可能含有Na2SO4C.该白色粉末一定含有Ba（NO3）2 、Na 2 SO4可能含有Na NO3 、Na 2 CO3D.该白色粉末一定含有Ba（NO3）2 、Na 2 SO4、Na2CO3可能含有Na NO3[学生自学分组讨论，老师巡视]：[教师讲解]:经过大家的讨论，我们现在共同来解答这个题目，并把该题目中涉及到的相关知识点做一个比较全面地复习。

中考化学白色粉末专题

中考化学“粉末类”推断题1．有一包粉末，可能由NaCl、MgCl2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成．为了探究该粉末的组成，进行了如下实验：（1）取样加水溶解，得到无色透明溶液．（2）取（1）所得溶液少许，加入NaOH溶液，观察，没有明显现象．（3）另取少量粉末，滴加稀盐酸，观察，也没有明显现象．根据上述实验可得到的结论是：原粉末一定不含_________，可能含有的物质是_________．2．在实验室的废液中可能含有FeCl3、H2SO4、NaCl、NaOH、Na2CO3和Ba（NO3）2中的一种或几种，九年级化学课外活动小组的同学对废液进行了如下试验：①取废液观察为无色溶液．②取废液，向其中滴加BaCl2溶液，有白色沉淀产生，继续滴加稀HNO3，无明显现象．③另取废液，向其中加入Fe粉后，产生大量气泡．根据以上现象，可推断废液中肯定含有_________肯定没有_________不能确定是否含有_________．上述过程中发生反应的方程式_________、_________．3．有一包白色固体粉末，可能由：CuSO4、Na2SO4、NaNO3、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的一种或几种组成．为了判断其中的成份，某同学设计了如下实验方案，并进行了实验现象的假设，请你帮助他对这些假设作一些2342423其成分，兴趣小组同学做了如下实验：（1）取样，加适量水溶解得到无色溶液A（2）取少量A溶液，滴加稀盐酸，生成使澄清石灰水浑浊的气体，这说明该粉末一定有_________．（3）取少量A溶液，滴加Ba（NO3）2溶液，有白色沉淀生成，再滴加足量稀硝酸，白色固体部分消失，同时生成使澄清石灰水浑浊气体．根据以上实验，推知该白色粉末一定含有_________，一定没有_________，可能有_________．5．氢氧化钠是一种重要的化工基础原料，广泛地应用于造纸、纺织、石油化工、印染等行业．（1）氢氧化钠的俗名是_________（只写一种）．氢氧化钠与硫酸反应的化学方程式为_________．（2）实验室有一瓶久置的固体，标签上写着“氢氧化钠”．为了检验里面是否还存在NaOH，实验员取少量该固体样品进行以下实验：根据溶液变红这一现象说明样品中含有_________（填序号）．如果白色沉淀中含有两种物质，则这两种物质是_________（填化学式）．6．现有一固体粉末可能含有NH4Cl、NH4NO3、Na2CO3、CuSO4、NaOH和K2SO4中的一种或几种，为鉴定其成分，实验步骤和现象如下：①固体粉末有刺激性气味．②取少量样品置于试管中，加适量水溶解，得到无色溶液．③取适量上述溶液，滴加Ba（NO3）2溶液，产生白色沉淀，过滤，往沉淀中滴加稀硝酸，沉淀完全溶解．④取少量上述滤液，加入AgNO3溶液后产生白色沉淀，再滴加稀硝酸，沉淀不溶解．回答以下问题：（1）过滤操作中用到的玻璃仪器是_________（写出两种）．（2）原固体粉末中一定含有_________；可能含有_________；一定不含有_________．7．一包由MgCl2、NaCl、Ba（OH）2、Na2SO4、CaCO3、NaNO3、CuSO4中的一种或几种组成的物质，加入足量水后得到白色沉淀和无色溶液，过滤后，向白色沉淀中加足量稀盐酸，沉淀部分溶解，但无气体产生，往无色滤液中滴加AgNO3溶液和稀硝酸，有白色沉淀产生，则混合物中一定有_________，一定没有_________，可能有_________．8．有一包固体，可能由硫酸铜、硝酸钡、碳酸钾、硫酸钾、氯化钠中的一种或几种组成，依次进行如下实验：（1）把该固体溶于水，得白色沉淀，静置后上层溶液呈无色，过滤；（2）向（1）所得沉淀中加入稀硝酸，沉淀不溶解；（3）向（1）所得滤液中加入氯化钡溶液，产生白色沉淀，再加入足量稀硝酸，沉淀不溶解．以上实验，可确定混合物中一定含有_________，一定没有_________，不能确定混合物中是否含有_________；若要检验不能确定的物质是否存在，应向（1）所得滤液中加入的试剂依次是_________、_________、稀硝酸．（4）如果将（2）中的沉淀不溶解改为全部溶解，则混合物中一定含有_________，一定没有_________．9．某固体是Cu（NO3）2、CaCO3、Ba（NO3）2、Na2SO4、KOH、NaNO3中的一种或几种①将固体加入足量水，搅拌，得白色沉淀和无色溶液；②往白色沉淀里加稀盐酸，全部溶解，放出气体；③把①中无色溶液分成两份，将②中气体通入第一份，无变化；气体导出后再通入第二份，得白色沉淀．a、原固体中一定含_________，b、②中放出的气体有_________和_________，③中通入第二份溶液的气体肯定有_________，c、③中所得的白色沉淀是_________．10．甲、乙两位同学分别设计了如下实验方案，并都认为如果观察到的现象和自己设计的方案一致，即可确证溶液中含有SO42﹣．甲同学的方案：溶液白色沉淀沉淀不溶解乙同学的方案：溶液无沉淀白色沉淀试评价上述两个方案是否严密，并分别说明理由．甲同学的方案_________乙同学的方案_________．11．某化学兴趣小组要对实验产生的废液进行研究．已知废液中可能含有硝酸钾、高锰酸钾、氯化钡、氢氧化钠中的一种或几种．请根据以下实验回答问题．（1）首先，观察废液为无色，则废液中一定不含什么物质？（2）然后，测试废液的pH为13，则废液中一定含有什么物质？（3）接下来，向废液中加入过量的稀硫酸，产生白色沉淀，则废液中一定还含有什么物质？可能含有什么物质？12．有一包粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、MgCl2中的一种或几种组成，为鉴别其成份，实验如下：A、取样，加蒸馏水溶解，得无色透明的液体请回答：①由实验可知原粉末中一定无_________、_________；②为确定可能含有的物质，先后使用的试剂依次为_________；③最后加入的试剂与所检验物质发生的化学反应方程式为_________．13．有一包白色粉末样品，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成．某同学为测定该样品的组成，做如下实验：Ⅰ．取少量样品，加水溶解得无色溶液；Ⅱ．另取少量粉末样品，滴加稀盐酸，无明显现象．（1）由上述实验可推测样品中一定不含有上述物质中的_________（写化学式．下同）；可能含有的物质是_________．（2）为进一步确定样品的组成，另取少量样品按下图所示步骤进行实验：则样品中含有的物质是_________；反应①的化学方程式为_________．14．现有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成．现做如下实验：①取少量粉末，加水溶解得无色溶液；②另取少量粉末，滴加稀盐酸，无明显现象．请回答：（1）由上述实验可确定原粉末中一定没有_________；可能含有的物质是_________．（2）为进一步确定原粉末的组成，另取少量粉末按下图所示进行实验：请用化学式表示原粉末的成分_________；写出有关化学方程式_________；上述实验中，无色溶液中加入的Ba（NO3）2溶液不能用BaCl2溶液取代，原因是_____________________________．15．一包白色粉末可能含有Ba（NO3）2、CuSO4、K2CO3、NaCl、Na2SO4、KNO3中的一种或几种，为判断其组成，进行如下实验：①取少量该白色粉末溶于水，产生白色沉淀，上层清液为无色；②取上层清液滴在pH试纸上，pH＞7；③过滤，往得到的白色沉淀中滴入稀盐酸，白色沉淀部分溶解．则该白色粉末中一定含有_________，一定没有_________，可能含有_________．16．（1）现有一包白色固体混合物，可能由BaCl2、KNO3、CuSO4、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4、NaCl等中的几种混合而成，为证明其组成，做如下实验：步骤一：取一定量该固体混合物加入足量的水，充分搅拌，得到白色沉淀和无色溶液．过滤得到白色沉淀A，无色滤液B．步骤二：向白色沉淀A中加入过量的盐酸溶液，沉淀部分溶解．步骤三：向无色滤液B中加入硝酸银溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀；则该固体混合物中一定含有_________，可能含有_________；步骤二中可能发生反应的化学方程式为_________．（2）现有一包化肥，可能是氯化钾、硝酸钾、氯化铵、硝酸铵中的一种，为确定其组成，进行如下实验（化肥中的杂质不参加反应）：17．已知有一白色粉末是由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、MgCl2中的一种或几种组成．某同学欲探究这一粉末的组成，做了如下实验：①取少量粉末，加水溶解，得无色透明溶液；②取①中溶液少量，加入NaOH溶液，无明显现象发生；③另取少量粉末，加入稀盐酸，无明显现象发生．（1）请你根据该同学实验所得现象，推测这一粉末的可能组成．推测1_________；推测2_________；推测3_________．（2）若推测该粉末只由Na2SO4组成，请你在该同学实验基础上设计后续实验，以确定这包粉末的组成．[可供选择的试剂有：AgNO3溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba（NO3）2溶液]（Ag2SO4微溶于水，当作沉18．有一包固体，可能由硝酸铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠、氢氧化钠中的一种或几种组成．为了探究该固体的组成，某化学小组设计并开展以下实验：已知，步骤Ⅰ中固体全部消失，溶液呈蓝色．无气泡产生．步骤Ⅱ、Ⅲ中均可观察到有白色沉淀生成．请回答下列问题：（1）原固体中一定含有的物质是_________．（2）原固体中一定不含有的物质是_________，证据是_________．（3）步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是_________．（4）步骤Ⅲ所得蓝色滤液中一定含有的溶质是_________．19．某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成．为探究其组成，小华同学进行了如下实验：Ⅰ、取适量样品放入试管中，滴加酚酞溶液，溶液变成红色．再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钙溶液，观察到有沉淀产生．过滤，所得滤液为红色．（1）由实验Ⅰ中的现象可推断出样品中一定含有的物质是_________（写化学式，下同），一定不含有的物质是_________；为了进一步探究样品中可能含有的物质是否存在，小华继续进行了如下实验：Ⅱ、取适量实验Ⅰ所得的红色滤液放入试管中，滴加过量的稀硝酸，溶液变无色．再向试管中逐滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应，观察到有白色沉淀生成．过滤，所得滤液为无色．Ⅲ、从稀硫酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中选择一种试剂，代替实验Ⅰ中的氢氧化钙溶液进行实验，其余的试剂及操作与实验Ⅰ的均相同．通过实验Ⅱ和实验Ⅲ，小华得出结论：样品中可能含有的物质确实存在．（2）实验Ⅱ所得无色滤液中，除酚酞以外，还含有的溶质为_________；（3）实验Ⅲ中代替氢氧化钙溶液的试剂是_________溶液，可观察到的现象为_________．20．现有甲、乙两包白色固体，已知甲中含有NaCl、NaNO3、Na2CO3、NaOH中的一种或几种，乙为纯净物，是初中化学学习中涉及到的物质．为了证明甲、乙两包固体的成分，现进行如下实验：根据以上实验推断，乙物质为_________（填写化学式），使用该物质时应注意_________．21．固体A中可能含有Na2SO4、CuSO4、Na2CO3、NaCl、NaNO3中的一种或几种，进行如下实验，观察、中一定没有_________；中一定有_________，中可能有_________；步骤②反应的化学方程式为_____________________；步骤③反应的化学方程式为_____________________．22．实验室现有四种失去标签的白色固体，分别为无水硫酸铜、硝酸钡、氯化钡、氢氧化纳中的一种．为区分它们进行了下列实验：步骤Ⅰ：将这四种白色固体分别编号为A、B、C、D；步骤Ⅱ：取少量上述四种白色固体样品分别放入四支试管中，加入足量蒸馏水，振荡，固体全部溶解，且C 溶液呈蓝色，则C是_________（写化学式，下同）；步骤Ⅲ：取少量A、B、D的溶液分别放入三支试管中，向三种溶液中各加入适量C溶液，装有B溶液的试管中产生蓝色沉淀，则B是_________，该反应的化学方程式为_________________；装有A溶液和D溶液的试管中均有白色沉淀产生；步骤Ⅳ：为进一步区分A和D，另用两支试管分别取少量A溶液和D溶液，加入适量_________溶液，若装有A溶液的试管中产生白色沉淀，则A是_________．。

武汉二中广雅中学中考化学推断题试卷含详细答案

一、化学推断题1．实验室有一包白色粉末，可能含有 Na2SO4、Ba(NO3)2、K2CO3、KOH、CuSO4、Mg(NO3)2和KCl中的一种或几种，为了确定其成分，某化学兴趣小组进行了如下实验探究。

（查阅资料）CaCl2溶液显中性；K2CO3和“纯碱”的化学性质相似；MgCO3微溶于水，不考虑为沉淀。

（实验步骤）步骤Ⅰ：取一定量样品于烧杯中，加足量水充分溶解，有白色沉淀产生，溶液呈无色。

初步结论：原粉末中一定不含______。

步骤Ⅱ：将步骤Ⅰ中的混合物过滤，进行下一步实验探究。

（实验探究一）小明同学对步骤Ⅱ中过滤所得滤液设计了如下的实验探究方请说明加入足量CaCl2溶液的理由______。

（猜想假设）小红同学对步骤Ⅱ中过滤所得固体成分提出了如下猜想：①Mg(OH)2②BaSO4③BaCO3④Mg(OH)2、BaSO4⑤BaSO4、BaCO3⑥Mg(OH)2、BaCO3⑦Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3写出（2）中产生白色沉淀的化学方程式_______。

（归纳总结）通过上述实验验证，原粉末中仍不能确定的成分是____________。

2．在上图有关物质转化关系中，各物质均为初中化学常见的化合物，其中B为最常见的酸，D为人体中含量最多的物质，G为蓝色不溶物。

图中“—”表示相连物质之间能相互反应，“→”表示由两种物质可制得另外两种物质。

试回答下列问题：（1）C物质的化学式为______（2）化学反应③的基本类型是___（3）A物质所属类别为__________（填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）3．甲、乙、丙、丁均为中学化学中的常见物质，其中甲是大理石的主要成分，乙是造成温室效应的主要气体，它们之间的转化关系如图．请根据相关信息回答问题：（1）写出有关物质的化学式：甲，丁。

（2）写出反应③的化学方程式，该反应属于（填基本反应类型）反应。

（3）生活中，物质丙的用途之一为。

4．图中A～F为初中化学常见的六种物质，其中A、B、D含相同的阴离子，C、D、E、F含有同一种元素，C、E、F是不同类别的物质．A、C之间的反应可用于检验铵态氮肥，B、E之间的反应是实验室制取二氧化碳的反应原理．框图中“﹣”表示相连的两种物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．回答下列问题：（1）写出B的名称：，F的化学式：．（2）写出C的一种用途：（3）写出下列反应的化学方程式：A→C：；D→E：，基本反应类型是反应．5．A﹣G是初中化学常见物质其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质，A为红棕色固体，D为蓝色溶液，G的俗称为苏打。

化学部分(白色粉末类)-2024-2025学年浙教版九年级上册科学

化学部分（白色粉末类）练习含答案一、填空题1．无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。

现有一种无色营养液，可能由硝酸钙、碳酸钾、硝酸钾、氯化钾中的一种或几种物质组成。

小敏同学设计并完成了如图所示的实验。

请你进行有关推断。

（1）由实验一可确定原营养液中一定没有的物质是。

（2）原营养液的组成可能是或。

2．某白色固体由CuSO4、MgCl2、CaCl2、NaOH、Na2CO3中的三种．．物质组成，为确定其成分，其相关实验及现象如图所示(MgCO3等微溶性物质按可溶处理)。

请回答下列问题：（1）无色溶液b中一定含有的溶质是。

（2）原白色固体组成中还有一种物质有待确定，请写出还需补充的实验步骤、现象及结论。

3．某白色固体可能由MgCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4、Ba(NO3)2中的一种或几种物质组成，为确定其成分，小金同学进行如图所示实验：请回答以下问题：（1）白色沉淀B是。

（2）无色溶液A中的离子有。

4．某固体混合物中可能含有BaCl2、MgCl2、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4中的一种或几种，现做以下实验：（资料：MgCO3常温时的溶解度很小，可以看作难溶性物质）①将固体混合物溶于足量的水中，过滤得到白色沉淀和无色透明的溶液；②在白色沉淀中加入适量的稀硝酸，沉淀部分溶解并产生气泡。

由以上实验可知：（1）该固体混合物中一定不存在的物质是________；（2）根据以上实验现象还有一种物质不能确定是否存在。

为了进一步确定该物质是否存在，小明取第②步沉淀部分溶解后的溶液少量，加入一定量的“某种溶液”：若产生白色沉淀，则有该物质；若无现象，则不含该物质。

加入的一定量的则“某种溶液”应该是___。

A．Na2CO3B．Na2SO4C．NaOH D．BaCl25．有一包白色固体样品，可能含氢氧化钠、硝酸钠、碳酸钠、硫酸钠、氯化钡中的一种或几种。

小金同学为探究其成分完成了以下实验：①取少量白色固体溶于水，得到无色溶液，等分为两份；②往一份无色溶液中加人稀硫酸，产生沉淀质量与所加稀硫酸质量关系如图所示；③往另一份无色溶液中通入适量的CO2，产生白色沉淀。