三级提纲及参考文献

三级提纲的范例

题目：食品工业企业应收账款管理研究——基于鹰金钱股份有限公司的启示提纲1绪论1.1 选题的依据和意义1.1.1问题的提出及其背景1.1.2研究的意义和目的1.2应收账款管理的相关理论1.2.1国内外应收账款管理研究进展1.2.2国内外应收帐款管理研究的对比1.3研究思路与方法1.3.1思路1.3.2方法1.4论文框架2鹰金钱企业应收账款管理存在的问题2.1公司简介2.1.1公司背景介绍2.1.2组织架构2.1.3中国水产品罐头制造行业产品销售行业概况2.2应收账款存在的问题2.2.1缺乏对往来客户的信用评估2.2.2计提坏账存在随意性，不够规范2.2.3应收账款档案管理制度和专项管理制度不够完善2.2.4收款时间长2.2.5内控不够完善2.2.6销售代表的职业素质低2.2.7信息更新不及时2.2.8客户投诉收货时间长3 应收账款管理问题分析3.1管理层重视不够3.1.1管理层只重视销售指标3.1.2财务部门权力低3.2销售代表缺乏防范意识3.2.1销售代表不及时收款3.2.2销售代表遗失出库单发票3.2.3销售代表只重视销售业绩3.3客户信用评价管理欠缺3.3.1客户信用评价的随意性3.3.2不更新客户信用等级3.4合同漏洞导致客户违约3.4.1客户合同漏洞3.4.2缺乏对合同的管理3.5销售与生产脱节3.5.1销售与生产不协调3.5.2销售与生产的信息不同步4解决应收账款存在问题的对策4.1加强管理层对应收账款的防范意识4.1.1调整管理层考核指标4.1.2放宽财务部门权力4.2加强销售代表防范意识4.2.1完善各种收款方式4.2.3完善销售激励机制4.3建立良好的放账制度防范应收账款的风险4.3.1设立客户信用等级评定专项小组4.3.2控制客户信用额度4.4合同签订规范与风险防范4.4.1规范合同的签订4.4.2防范合同风险4.5重组销售与生产的流程4.5.1销售与生产相互协调4.5.2加强销售与生产的信息化管理5结论参考文献[1] 杨迎春.联邦快递应收账款管理研究[J].大连理工大学,2009.[2] 王爱萍. 关于中石化销售企业应收账款管理的思考[J].名企理财,2010,81:101-102.[3] 陈明洋. 四川SY工业公司信用政策的制定[J]. 重庆大学,2006[4] 周景冉. 浅议企业应收账款管理[J]. 合作经济与科技,2010,386:49-50.[5] 王化成.财务管理理论结构[M].北京:人民大学出版社,2006.[6] 金花玉,胡文楠. 我国企业应收账款管理研究[J].中国外资,2008,11:104-106.[7] 廖强风.新议应收账款管理[J].会计之友2006,2:46.[8] 单银华.加强应收账款管理的建议[J]. 中国乡镇企业会计,2010,1:101-102.[9] 杨基旺. 企业应收账款管理研究——华昌公司应收账款分析[J]. 北京交通大学,2007.。

论文三级提纲

论文题目：《聋校数学课堂有效性教学策略研究》
关键词：有效性教学数学课堂聋校教学策略
一、序论
1.提出中心论题
聋校数学课堂有效性教学策略
2.说明写作意图
由于听力障碍，聋生普遍的逻辑思维理解能力较弱，往往对数学学科感觉到抽象和难以理解，因此也就丧失了对数学学习的积极性和主动性。

为此，教师在课堂中的教学尤为重要，教师要实现有效性教学，让聋生对数学产生浓厚的兴趣。

二、本论
（一）研究背景
1.问题的提出
2.概念的界定（有效性教学、教学策略、教学的有效性、有效性教学有什么特点？）
3.聋校数学课堂教学的现状分析
（二）研究价值
1.进行聋校数学课堂有效性教学的意义及必要性
2.教学的有效性主要分教学目标的有效性、教学设计的有效性、教学媒体的有效性
3.有效教学的目标：全面提高数学教学质量，促进学生的全面发展
4.有效教学策略的三个基本原则：关注学生、关注发展、关注过程
（三）有效性教学策略
1.有效地进行课堂互动（包括有效地进行课堂提问）
2.创设教学情境（主要分为生活背景、图像语言）
3.关注课堂细节
4.使用信息技术多媒体教学
5.鼓励学生多动手操作
三、结论
1.概述当前聋校数学教学的形势和要实现有效性教学的几点策略
2.呼应开头的序言。

三级提纲格式

三级提纲格式好的，以下是对“三级提纲格式”的扩写：一、标题一级：新的探索与实践在现今的时代背景下，我们面临着前所未有的挑战与机遇。

为了更好地应对这些挑战，我们需要不断地进行新的探索与实践。

一级标题“新的探索与实践”旨在强调这一主题，并引导读者深入了解相关内容。

(一)标题二级：创新思维与行动的重要性在新的探索与实践过程中，创新思维与行动的重要性不言而喻。

只有具备创新思维，我们才能打破常规，发现新的可能性；只有付诸行动，我们才能将想法变为现实，推动事物的发展。

标题“创新思维与行动的重要性”旨在深入探讨这一主题，分析其在实际操作中的价值与意义。

1.标题三级：激发创新思维的途径为了培养创新思维，我们需要了解其产生的途径。

标题“激发创新思维的途径”将详细阐述激发创新思维的方法与技巧，如逆向思维、跳出框架等。

通过这些方法，我们可以更好地拓展思维，发现独特的创意点子。

同时，我们将分析如何将这些创新思维融入到日常生活与工作中，提高个人及团队的创造力。

2.标题三级：高效行动的方法论有了创新思维，还需要将其转化为实际的行动。

标题“高效行动的方法论”将介绍如何将想法转化为具体的计划与行动，包括目标设定、时间管理、团队协作等方面的技巧。

通过这些方法，我们可以更高效地实现目标，推动项目的进展。

同时，我们将讨论如何克服拖延症等常见问题，提高行动力与执行力。

3.标题三级：创新实践的案例分享为了更好地说明创新思维与行动的实际效果，我们将分享一些成功的创新实践案例。

这些案例来自不同的领域，展示了创新思维与行动如何在实际操作中发挥作用。

通过分析这些案例，我们可以从中汲取经验教训，为今后的探索与实践提供借鉴与参考。

同时，我们鼓励读者分享自己的创新实践经验，共同交流学习，促进彼此的成长与发展。

三级提纲

浅析中国特色社会主义的形成与发展提纲摘要我国的社会主义建设实践，从建国至今，可以分成两个阶段：一是建国初期至文革结束，这一阶段主要是学习苏联模式，这种社会主义实践取得一定成就，但也出现严重问题；二是改革开放后，社会主义实践进入新的阶段，我们突破苏联模式，不断探索，逐步确立起有中国特色的社会主义道路，并取得了巨大成绩。

本文以时间为分析的节点，分析中国特色社会主义的形成与发展，并阐述了中国特色社会主义在未来发展中可能遇到的问题，指出了坚持中国特色社会主义的必要性。

前言中国特色社会主义是中国共产党对现阶段纲领的概括。

其科学涵义是要求把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际结合起来，走适合中国特点的道路。

一．中国特色社会主义的理论基础1.1马克思恩格斯的社会主义理想马克思、恩格斯对未来新社会的描绘，为当代中国共产党人确定中国特色社会主义发展目标，探索社会主义本质提供了理论基础。

1.2列宁斯大林的社会主义理想列宁、斯大林关于经济文化落后的国家可能建设、建成社会主义的论述对后来各社会主义国家的社会主义建设具有重要的激励作用。

1.3毛泽东的社会主义理想毛泽东对独立自主的社会主义建设道路的探索，为我们党在新时期探索中国特色社会主义建设道路具有重要的启发作用。

毛泽东提出的正确处理人民内部矛盾的理论，为我国在新的历史时期正确处理人民内部矛盾，构建社会主义和谐社会具有重要作用。

2中国特色社会主义理论的形成及特色2.1中国特色社会主义理论形成的四个阶段2.1.1第一阶段：从十一届三中全会到十一届六中全会，这是理论奠基阶段同一主题在不同的发展阶段会表现为不同的阶段主题，以解决不同阶段的重要问题2.1.1马克思主义和毛泽东思想的主题从总的宏观的角度而言，马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的主题是一个，即都是如何论证和实践科学社会主义。

2.1.2建设和发展中国特色社会主义是中国特色社会主义理论体系的主题中国特色社会主义理论体系到目前为止经历了三种理论形态即邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想。

2021年论文三级提纲范文

论文三级提纲范文论文三级提纲三级提纲即具有要求列出论文的章、节、目三级标题格式的论文提纲。

杨佩正：《涉讼犯罪论》前言第一节涉讼犯罪的规范分类一、客体归纳二、律条概览三、类型总括第二节涉讼犯罪的治罪根据一、确定之讼三、限定之讼第三节涉讼犯罪的借鉴思路一、治讼之道二、治吏之道三、治狱之道第一节涉讼犯罪概念简述一、涉讼犯罪是司法工作人员、诉讼参与人和案外人的犯罪二、涉讼犯罪是相关诉讼的犯罪三、涉讼犯罪是妨害诉讼秩序的犯罪第二节不同语境的涉讼犯罪二、刑事定位三、学术定位第三节不同层面的涉讼犯罪一、涉讼犯罪活动的程序进路二、涉讼犯罪案件的.管辖分工三、涉讼犯罪主体的适法范围四、涉讼犯罪罪名的刑法分布第四节不同视角的涉讼犯罪一、平面中的点、线、面关系二、互动中的控、辩、审关系三、对应中的罪、刑、讼关系第一节内在构成特征一、植入在行为中的欺诈性二、潜伏在程序中的攻击性三、渗透在证据中的可变性第二节外在构成特征一、派生性二、多发性三、逆转性四、后续性第三节基本构成特征一、侵害法益的多重性二、犯罪主体的多元化三、主观罪过的多层面一、翻讼二、诈讼三、缠讼第二节立法漏洞助长涉讼犯罪一、越位二、缺位三、错位四、降位第三节规程重叠放任涉讼犯罪一、繁琐重复二、断档失控第一节刑法整合一、设置特别条款重典治吏二、更名妨害司法罪为妨害诉讼秩序罪三、确立涉讼犯罪四、扩容伪证罪和包庇罪五、调整拒绝提供 ___犯罪证据罪和妨害作证罪六、合并徇私枉法罪与枉法裁判罪七、增设诉讼欺诈罪和诉讼滋事罪第二节诉讼法整合一、重组部门规定二、增补程序制裁三、修正刑罚执行程序四、变更拒不执行判决裁定案管辖五、检察机关统一管辖涉讼犯罪六、 ___刑事证据规则七、分立证据法第三节法理整合一、妨害司法罪的含义分解二、妨害司法罪的法益定向三、妨害司法罪与涉讼犯罪的法益归一读博期间的主要学术成果论文摘要(中文)论文摘要(英文)后记模板,内容仅供参考。

人力资源三级复习提纲

人力资源三级复习提纲一、人力资源概念与职能1.人力资源的定义、特征和基本职能2.人力资源管理的目标和基本原则3.人力资源规划与组织设计4.人力资源招聘与选拔5.人力资源的培训与发展6.人力资源绩效管理7.人力资源的薪酬管理8.人力资源的劳动关系管理二、人力资源规划与组织设计1.企业发展战略与人力资源的关系2.人力资源规划的意义和步骤3.人力资源需求与供给的衡量4.组织设计的基本原则和方法5.组织结构的类型与特点6.岗位与职责的设计7.组织变革与重组的管理三、人力资源招聘与选拔1.人才招聘的流程和方法2.招聘渠道的选择与运作3.人才选拔的基本原则和方法4.面试技巧与注意事项5.招聘与选拔的法律要求6.用人单位与招聘中介的合作四、人力资源的培训与发展1.培训与发展的意义和目标2.培训需求分析与培训计划3.培训方式和方法的选择4.培训资源的开发与管理5.岗位培训与职业发展6.绩效反馈与员工发展五、人力资源绩效管理1.绩效管理的目的和原则2.绩效管理体系的构建与评价3.绩效考核方法和工具的选择4.绩效考核结果的处理与反馈5.绩效考核与激励机制的关系6.绩效管理与组织文化的建设六、人力资源的薪酬管理1.薪酬管理的基本原则和目标2.薪酬制度的设计与评价3.薪酬管理的程序与流程4.各类薪酬与福利的管理5.弹性薪酬与绩效激励6.薪酬管理与员工关系的维护七、人力资源的劳动关系管理1.劳动关系的定义和特点2.劳动法律法规与劳动合同管理3.劳动争议处理与解决4.劳动关系的调节与协调5.劳动力供给与用工形式6.劳动力市场与人才竞争力以上是人力资源三级考试的复习提纲，通过对以上知识点的掌握，能够全面了解和掌握人力资源管理的基本概念、职能与方法，有助于提高人力资源管理能力，并成功通过人力资源三级考试。

三级提纲稿

题目：我校大学生心理健康现状调查摘要：当代大学生存在对环境不适应、无法承担巨大的就职压力、人际交往能力较差等问题，针对这种情况我们有必要研究分析我校在校生的心理健康状况，从而提出相关的建议，促使我校大学生增强自我调节能力，成为具有良好的心理素质的人才就有重要意义。

关键词：大学生心理健康健康状况一、研究对象和方法（一）研究对象以我校的在读学生为调查对象，由于大一至大四学生存在问题不同且大四学生正面临就业找工作的问题，他们存在的问题较多且具有代表性，因此范围是卫生管理学院大四学生。

（二）研究方法1. 主要采取问卷调查方式进行调查，其中调查问卷50份。

样卷内容涉及：学习情况、生活情况、情感交际情况、自身情况等基本情况调查。

2.调查任务安排1）、问卷设计及打印2）、问卷发放3）、问卷收集:二、结果分析（一）问卷结果1）学习情况：学习缺乏奋斗方向，没有激情和动力。

2）生活情况：与家人联系较少，认为家人对自己期望较大3）情感交际情况情况：知心朋友较少与同学关系都只是一般般。

异性交往中极少同学觉得自己感情状况糟糕。

4)自身情况：多数同学选择积极生活，半数以上同学认为自己精神状态良好。

面对挫折时自我排遣能力较强。

（二）结果分析由于大学学习生活中缺乏近期或长期的目标，使大学生缺乏奋斗方向，因而也就缺乏激情的源泉、动力。

另一方面，大学生学习生活的自主积极性不高，或许是受到中学时代教育模式的长期影响，留下了些许后遗症，在一定程度上对老师、父母还存在依赖性，对专业就业前景缺乏信心导致的颓废堕落。

现代大学生特别是90后大学生大部分都是独生子女，承担了家里父母很大的期望，父母对子女的关注度比较高，也直接导致了一些大学生心理压力较大。

目前大学生校园情感交际方面的情况并不是十分乐观，消极现象也很普遍，不过大部分同学关系比较融洽，小有摩擦都属于正常现象。

现代大学生接受新事物能力较强，面对无法预测的情况有较强的适应力，因此，遇到挫折时自我排遣的能力比较强，大部分学生都能够承受压力和挫折，但也有一部分同学，心理承受能力较弱，需要加强心理承受能力的培养。

毕业论文三级提纲

毕业论文三级提纲各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢毕业论文三级大纲突发公共事件扩散机理研究----------以地震为例研究背景突发公共事件扩散下对预警体系提出的要求现有突发公共突发事件扩散下决策管理存在的问题国内外相关领域研究综述国外相关领域研究现状国内相关领域研究现状安全科学领域研究现状国内外研究的现状与不足研究的目的与意义研究的目的研究的意义突发公共事件扩散相关概念界定与说明地震引发的突发公共事件扩散路径及其扩散实证研究突发公共事件的界定，分类和特征突发公共事件的界定突发公共事件的分类突发公共事件的特性震区突发公共事件的类型及其扩散关系分析震区突发公共事件的类型分析震区突发公共事件扩散关系的初步分析震区突发公共事件扩散实证研究实证研究方案设计突发公共事件扩散实证研究的数据整理与分析基本结论震区突发公共事件的决策特性决策时间的紧急性决策目标的动态性决策过程的协同性决策主体的自主性决策主体的层次性震区突发公共事件决策模式的构建突发公共事件决策模式的构建原则突发公共事件决策模式的功能设计突发公共事件决策模式的构建震区突发公共事件决策模式运行研究决策模式的运行过程研究决策模式主体的动态性决策的目标分析决策模式运行程序决策模式运行保障机制基本结论结论与展望09级毕业论文答辩提纲毕业论文答辩提纲各位老师，上午好，我是09级社会工作的??。

我的论文题目是“新农村建设背景下农村养老问题的研究”。

我的这篇论文是在???老师的悉心指导下完成的，感谢?老师，也感谢各位老师在答辩过程中对我论文的指导。

我选择这个论文题目主要由三个原因：第一、兴趣，在社会工作这个专业的学习过程中，我对老年社会工作、老年社会学有了一些了解，对老年人问题比较感兴趣；第二、亲身经历，我从小生活在农村，比较了解农村老年人的生活状况，对处于社会弱势地位的农村老年人比较有感情；第三、价值意义，我认为在老龄化的背景下，由于我国农村老年人占老年人总数的三分之二，对农村老年人养老问题的研究不仅有利于农村养老问题的研究，而且有利于推进社会主义新农村建设。

人力资源(三级)总复习提纲

企业人力资源管理师（三级）总复习提纲（2010-11）第一章人力资源规划（14）一、方案设计题1、工作说明书的内容：P6-7二、案例分析题1、如何进行人力资源费用的预算和支出控制：P52、53、54、55、56、57（指南P107）三、计算题1、核定用人数量：P28-32（1-4公式：例题）（按劳动效定员）2、现代新方法核定必要医务人员数：P33（指南P105）四、简答题1、工作岗位分析的内容：P2-32、工作岗位分析的作用：P33、工作岗位分析的准确阶段要解决的问题：P7-84、工作岗位分析的程序P7-95、岗位工作化与丰富化的区别的：P16-186、改进岗位设计基本内容：P6-187、工作岗位设计基本原则：P15-168、企业定员的作用：P269、企业定员的原则：P2710、企业定员核准的分级分类：P37-3811、制度规范的的类型：P43-4412、审核人力资源预算基本要求：P51第二章人员招聘与配置（15）一、计算题1、员工招聘成本效用评估计算方法：P832、员工招聘数量评估的计算方法(指南P113:1 指南P115:1)3、员工配量的基本方法：（解释录用决策依据不同，结果也不同，哪种录用决策更好些？）P93-94-95：表2-3、表2-4、表2-54、匈牙利法（员工任务指派法-工作时间最小化）：P95-98（指南P113：2）二、案例分析题1、筛选简历的方法（如何甄别简历中虚假信息？）P67-682、面试的技巧（以获得应聘者真实信息？）面试提问的技巧：P75-76(7条)3、招聘工作中易出现的问题及解决措施：（指南P117:2）（指南P117:2）三、方案设计题1、设计一个招聘方案：（指南P118。

以附出的答案为准）四、改错题1、人员配置的5个具体原理的理解P86（指南P114：2）2、工作时间组织的内容P104（指南P114:2）3、工作轮班组应注意的问题：（指南P114：2）五、简答题1、公文筐及其操作步骤:P79-802、笔试、面试、心理测试、无领导小组讨论等方法的适用。

三级提纲

外贸企业融资问题研究
三级提纲
1、绪论
1.1选题背景和意义
1.2研究的主要内容
1.3主要采用的研究方法
2、相关理论综述
2.1 外贸企业融资的定义
2.2 外贸企业融资方式
2.2.1权益融资
2.2.2债权融资
2.2.3贸易融资
2.2 外贸企业融资特点
2.3.1 资金需求规模小、周转期长，需求强烈
2.3.2 银行是中小企业融资的主要渠道
2.3.3 民间借贷是中小外贸企业获取资金的另一来源
3、外贸企业融资现状及问题
3.1 外贸企业融资现状
3.2 外贸企业融资存在的问题
3.2.1 中小企业融资难的现象更为突出
3.2.2 金融危机增加了中小企业的融资成本
4、外贸企业融资难原因分析
4.1 中小型外贸企业融资难的内部原因
4.1.1 经营风险大
4.1.2 中小型外贸企业自身信用度不高
4.1.3 银企信息不对称，企业抵押不足
4.1.4 中小型外贸企业固定资产少、流动性大
4.2 中小型外贸企业融资难的外部原因
4.2.1 中小型外贸企业在银行获取资金难度很大
4.2.2 中小型外贸企业在债券市场融资比重低
4.2.3 中小型外贸企业在民间集资成本高，风险大II-1。

三级提纲

外贸企业融资问题研究三级提纲1、绪论1.1选题背景和意义1.2研究的主要内容1.3主要采用的研究方法2、相关理论综述2.1外贸企业融资的定义2.2外贸企业融资方式2.2.1权益融资2.2.2债权融资2.2.3贸易融资2.2外贸企业融资特点2.3.1 资金需求规模小、周转期长，需求强烈2.3.2 银行是中小企业融资的主要渠道2.3.3 民间借贷是中小外贸企业获取资金的另一来源3、外贸企业融资现状及问题3.1外贸企业融资现状3.2外贸企业融资存在的问题3.2.1中小企业融资难的现象更为突出3.2.2 金融危机增加了中小企业的融资成本4、外贸企业融资难原因分析4.1中小型外贸企业融资难的内部原因4.1.1 经营风险大4.1.2 中小型外贸企业自身信用度不高4.1.3 银企信息不对称，企业抵押不足4.1.4 中小型外贸企业固定资产少、流动性大4.2中小型外贸企业融资难的外部原因4.2.1 中小型外贸企业在银行获取资金难度很大4.2.2 中小型外贸企业在债券市场融资比重低4.2.3 中小型外贸企业在民间集资成本高，风险大4.2.4 政府政策中心偏向于大企业，对中小企业的扶持力度显欠缺5、应对外贸企业融资难问题的解决办法5.1提高中小外贸企业的自身实力5.1.1 拓宽中小企业的融资渠道5.1.2提升中小企业自身信用水平5.1.3 提高盈利能力与核心竞争力5.1.4 加强内源融资，重视内部积累5.2完善中小企业间接融资体系5.2.1 民间借贷的阳光化5.2.2 发展股权投资5.2.3 设置统一的中小企业管理机构5.2.4 大力发展服务中小企业的间接融资5.3建立适合中小企业特点的信用评估体系6、结语。

毕业论文三级提纲

毕业论文三级提纲
一、引言
1.1 毕业论文的背景和目的
1.2 研究问题和意义
二、文献综述
2.1 相关概念的定义和解释
2.2 过去的研究及不足之处
2.3 与本研究相关的理论和模型
三、研究方法
3.1 研究设计和实施
3.2 数据采集和分析方法
3.3 研究局限性的讨论
四、研究结果
4.1 数据的描述和统计分析
4.2 结果的解释和讨论
4.3 结果与理论模型的关联性分析
五、结论
5.1 主要发现和贡献
5.2 讨论研究限制和改进方向
5.3 后续研究的建议
六、参考文献
七、致谢
这是一个700字的毕业论文提纲，其中引言部分主要介绍了毕业论文的背景和目的，以及研究问题的意义；文献综述部分主要回顾了相关概念的定义和解释，以及过去的研究和存在的不足之处；研究方法部分介绍了研究设计和实施，以及数据采集和分析方法，还讨论了研究局限性；研究结果部分进行了数据的描述和统计分析，并对结果进行了解释和讨论，分析了结果与理论模型的关联性；结论部分总结了主要的发现和贡献，讨论了研究的限制和改进方向，还给出了后续研究的建议；最后是参考文献和致谢部分。

毕业论文三级提纲模版

题目：创意文化产业的人才开发
中文摘要，关键词
一、创意文化产业人才开发
（一）创意文化产业人才的界定
（二）创意文化产业人才开发的必要性和重要性
1.
2.
3.
二、创意文化产业人才开发的现状及不足
（一）现状（这一部分列举例子，说明创意文化产业人才开发的具体情况）
（二）不足（创意文化产业人才开发还有哪些现在及未来急需解决的问题）
1.
2.
3.
三、创意文化产业人才开发过程中问题的产生原因
（一）
（二）
（三）
四、提出创意文化产业人才开发过程中所遇问题的策略及建议（一）
（二）
（三）
五、结论
参考文献
附录。

人力三级提纲

第一章人力资源规划一、简述人力资源规划的内容。

a、战略规划。

即人力资源战略规划，是根据企业总体发展战略的目标，对企业人力资源开发和利用的大致方针、政策和策略的规定，是各种人力资源具体计划的核心，是事关全局的关键性规划。

b、组织规划。

组织规划是对企业整体框架的设计，主要包括组织信息的采集、处理和应用，组织结构图的绘制，组织调查，诊断和评价，组织设计与调整，以及组织机构的设置等。

c、制度规划。

企业人力资源管理制度规划是人力资源总规划目标实现的重要保证，包括人力资源管理制度体系建设的程序、制度化管理等内容。

d、人员规划。

人员规划是对企业人员总量、构成、流动的整体规划，包括人力资源现状分析、企业定员、人员需求与供给预测和人员供需平衡等。

e、费用规划。

人力资源费用规划是对企业人工成本、人力资源管理费用的整体规划，包括人力资源费用预算、核算、审核、结算，以及人力资源费用控制。

二、简述工作岗位分析的内容、作用和程序。

内容：在企业中，每一个工作岗位都有它的名称、工作条件、工作地点、工作范围、工作对象以及所使用的工作资料。

a、在完成岗位调查取得相关信息的基础上，首先要对岗位存在的时间、空间范围作出科学的界定，然后再对岗位内在活动的内容进行系统的分析，并作出必要的总结和概括。

b、根据岗位自身的特点，明确岗位对员工的素质要求，提出本岗位员工所具备的，诸如知识水平、工作经验、道德标准、心理品质、身体状况等方面的资格和条件。

c、将上述岗位分析的研究成果，按照一定的程序和标准，以文字和图表的形式加以表述，最终制定出工作说明书、岗位规范等人事文件。

作用：a、工作岗位分析为招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基础。

b、为员工的考评、晋升提供了依据。

c、是企业单位改进工作设计、优化劳动环境的必要条件。

d、是制定有效的人力资源规划，进行各类人才供给和需求预测的重要前提。

e、是工作岗位评价的基础，而工作岗位评价又是建立、健全企业单位薪酬制度的重要步骤。

自学考试毕业论文三级提纲的范例

自学考试毕业论文三级提纲的范例你一定要坚强，即使受过伤,流过泪，也能咬牙走下去.因为,人生，就是你一个人的人生。

==================================================================== ========-———---——————--—-—————————-—--—---——-———--—---—-—--—-—-———-——--——-—-—---—--—-—---————-------—————---—-—-—-——-—-—-————————----—-—--—-—- 亚德客集团营销渠道建设的实证研究提纲1。

绪论1。

1 营销渠道的概念1。

2 营销渠道的特点及功能1。

2。

1营销渠道的特点1。

2。

1 营销渠道的功能1.3 工业品营销渠道的模式1.3.1 渠道层次1.3。

2. 渠道宽度1。

3。

3 渠道模式的优势和劣势2。

亚德客集团概况3.亚德客集团市场发展战略和渠道建设战略3.1市场发展的整体战略3。

2市场渠道建设战略原则4.亚德客集团营销渠道状况分析4.1。

渠道状况4.2渠道存在的问题分析4.2.1产业发展对市场营销渠道的影响4。

2。

1品牌建设对市场营销渠道的影响5。

亚德客营销渠道设计及建设5.1营销渠道设计5。

1.1渠道目标设定5。

1.2 渠道设计考虑的因素5。

2。

营销渠道建设5.2。

1变革企业营销体系的组织构架5.2.2 渠道模式5.2。

3产品品牌建设5。

2。

4渠道信息共享5.2.5渠道管理6。

亚德客集团营销渠道亟需创新的领域6。

1 建立CRM客户管理系统6.2 拓宽营销渠道，加强网络营销6.3 完善渠道成员的绩效考核制度命运如同手中的掌纹,无论多曲折，终掌握在自己手中==============================================================你一定要坚强,即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去.因为，人生，就是你一个人的人生.======================================================================== ====——-------—--————---——---———--————---——-——-—-—--——————----———---——-----——-—-——-—--—-——-—-——-—-—-—-—--—-———---————----————————-—-———-—-- 参考文献[1]孙伟成、陈水芬，网络营销，高等教育出版社,2005,8,232-237 [2]郑方华，营销策划技能案例训练手册，机械工业出版社，2009，8，151-152 [3］吴晓巍，小企业管理，中央广播电视大学出版社，2006，12，233—237 ［4］李业，营销学原理，广东高等教育出版社，2007,2,290-296 [5]兰苓，市场营销学,中央广播电视大学出版社，2000，1 331—350 [6］程礼芬、熊中楷,中小企业营销渠道建设与管理研究，市场营销,1009-0061(2008） [7]陆和平，工业产品渠道规划的方法、工具，中国营销传播网，2008，1命运如同手中的掌纹,无论多曲折，终掌握在自己手中==============================================================。

讲稿三级提纲

职业教育特色课程建设引言一、课程与专业的关系（一）课程的概念（二）专业的概念（三）课程与专业的关系二、职业教育课程体系的构建（一）职业教育特色课程体系的特征1.教学做一体化。

2.工作过程系统化。

3.能力培养个性化。

（二）职业教育特色课程体系构建的流程1.定位专业面向的岗位。

2.分析岗位工作任务。

3.定义任务的职业能力。

4.编制工作任务与职业能力分析表。

5.确定专业课程设置。

6.构建特色课程体系。

（三）职业教育特色课程体系建设的内容1.编制专业教学标准。

（附：专业教学标准体例）2.编制课程标准。

（附：课程标准体例）3.设计项目教学方案。

（附：项目教学方案设计体例）4.开发项目课程教学资源。

三、职业教育特色课程建设与改革（一）课程建设与改革的指导思想（二）职业教育特色课程建设与改革的内容1.依据职业岗位要求，创新课程开发模式。

2.基于工作过程导向，优化课程体系和教学内容。

（1）德育课程改革。

（2）文化基础课程改革。

（3）专业课程改革。

（4）重视选修课程。

3.对照职业资格标准，完善各专业课程标准。

4.以工学结合为切入点，深化课程教学模式改革。

5.引导学生自主学习，改进课程教学方法与手段。

6.完善政策激励机制，加强课程教学团队建设。

7.坚持“开放共享”原则，开展专业教学资源库建设8.综合采用多种方法，科学实施课程评价和管理。

（1）课程评价要体现正确的人才观和质量观。

（2）课程评价要兼顾内在评价和效果评价。

（3）建立和完善有利于教师不断提高教学质量的课程评价制度。

（三）如何开展职业教育特色课程建设与改革1.明确职业教育课程的价值取向：工作过程知识2.树立职业教育课程改革的“三种视野”：发展观、未来观、全球观3.坚持课程建设与改革的“四方参与”（1）坚持行业企业人员的“引导性参与”（2）坚持课程开发专家的“指导性参与”（3）坚持学习者的“主体性参与”（4）坚持学校专任教师“实施性参与”。

[最新]三级提纲

1、拟定调查提纲的过程：（1）将调查内容分解成概念；（2）对概念进行解释；（3）设计具体调查项目。

即“内容→概念→项目”的过程。

【教材2页】2、对调查方案进行可行性研究的常用方法：（1）逻辑分析；（2）经验判断；（3）试验调查。

【教材2页】3、调查计划的主要内容：（1）调查目的和内容；（2）调查对象和范围；（3）调查方法（4）调查的组织安排。

【教材4页】4、调查实施阶段的工作任务：（1）收集调查资料、（2）整理调查资料、（3）研究调查资料。

【教材6页】5、试验调查的实施步骤：（1）选择适当的试查对象；（2）组织精干的调查队伍；（3）采用灵活的调查方法;（4）进行多点的对比调查。

【教材7-8页】6、入户调查中提问的方法：（1）追问；（2）澄清；（3）避免引导性提问；（4）可跳问的问题。

【教材10-11页】7、访谈过程中语言控制的方法：（1）提问的方式；（2）题目的转换；（3）对问题的追问；（4）合乎时宜地插话提问。

【教材11-12页】8、做好调查日志应遵守的基本原则：（1）要有被调查对象的完整资料。

包括个人、家庭、其他关系人或机构的基本资料；（2）要有选择地记录。

记录时应做出取舍，应选择那些客观的、真实的、有助于作出判断的内容进行记录；（3）要简明扼要。

注重对具体的、客观性的事件进行记录，文件要简练、准确；（4）要有基本要件。

记录中应有记录的基本要件，包括时间、地点、人名、机构名称和相关事实过程等资料。

【教材13-14页】9、按结构和填答方式划分问卷的基本类型：（1）按问卷的结构和答题方式分为：标准型问卷、自由型问卷和半自由型问卷。

（2）按问卷的填答方式划分为自填问卷和访问问卷。

【教材20-21页】10、问卷调查法的优点：（1）节省时间、经费和人力；（2）具有很好的匿名性；（3）所得资料便于定量处理和分析；（4）可以避免主观偏见，减少人为误差。

【教材23页】11、客观检验法中对问卷初稿进行检查和分析的主要因素：（1）回收率；（2）有效回收率；（3）填写错误；（4）填答不完整。

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