微机室档案.doc
设备资料档案管理制度模版
设备资料档案管理制度模版一、概述为了规范和管理企业设备资料档案的建立、归档和维护工作，提高档案管理工作的效率和质量，制定本《设备资料档案管理制度》（以下简称“本制度”）。
二、适用范围本制度适用于企业内部所有设备的资料档案管理工作，包括设备台账、设备维护记录、设备保养记录、设备维修记录等。
三、档案编制1. 设备资料档案由设备管理部门负责编制，每个设备对应一份档案。
2. 设备资料档案包括设备基本信息、设备购买合同、设备安装调试记录、设备运行维护记录等。
3. 档案编制应遵循规范化、标准化的原则，确保资料的真实性、完整性和可靠性。
四、档案归档1. 设备资料档案应及时归档，并按照设备编码分类存放。
2. 归档前应对档案进行整理和核对，确保档案的完整性和准确性。
3. 归档后，应制作档案清单，并将其保存于设备档案库中。
4. 档案库应设有保密措施，确保档案的安全性和保密性。
五、档案管理1. 设备管理部门负责设备的资料档案管理工作，包括档案的查找、借阅和归还。
2. 借阅档案必须填写借阅申请表，并经相关部门负责人签字批准。
3. 档案借阅期限不得超过15天，逾期必须及时归还。
4. 档案借阅记录应详细记录借阅人、借阅目的和借阅时间等信息。
六、档案维护1. 每年定期对设备资料档案进行一次检查，确保档案的完整性和准确性。
2. 对于损坏、丢失或过时的档案，应及时进行修复、补充或淘汰处理。
3. 档案维护时，应及时更新设备的基本信息、维护记录等。
七、档案保管1. 设备资料档案必须妥善保管，确保档案的安全性和可读性。
2. 档案应存放在防尘、防潮、防火的环境中，禁止将其接触到酸碱物质。
3. 重要档案应制作复制品，并将其保存在不同的地点，以备不时之需。
八、档案查询1. 相关部门可根据工作需要查询设备资料档案。
2. 查询需提出书面申请，并附上查询事由和权限审批意见。
3. 设备管理部门应及时提供查询服务，并记录查询人、查询记录等信息。
九、违章责任1. 未按照本制度要求进行设备资料档案管理的，将受到相应的纪律处分。
机电设备资料、档案管理规定模版
机电设备资料、档案管理规定模版一、引言机电设备资料和档案的管理对于企业的安全生产和设备管理起着至关重要的作用。
为了规范机电设备资料和档案的管理工作，制定本规定模板，以便于企业依据实际情况进行具体规范。
二、机电设备资料管理2.1 机电设备资料的分类2.1.1 设备基础资料包括设备的名称、型号、规格、技术参数、选型原则等。
2.1.2 设备安装、调试、维修资料包括设备的安装图纸、设备调试记录、设备维修方案、设备维修记录等。
2.1.3 设备运行记录包括设备的运行记录、设备故障记录、设备运行数据等。
2.2 设备资料的整理和归档2.2.1 设备资料的整理对上述提到的各类设备资料进行整理，确保其完整、准确。
2.2.2 设备资料的归档将整理好的设备资料按照一定的归档规则进行归档，确保易于查找和保管。
2.3 设备资料的更新和维护2.3.1 设备资料的更新当设备发生更换、升级等情况时，及时更新相应的设备资料。
2.3.2 设备资料的维护定期对设备资料进行检查和维护，确保其保存完好、完整。
三、机电设备档案管理3.1 档案的分类3.1.1 设备档案包括设备的档案编号、设备基础信息、购置、验收、安装、维修和报废等记录。
3.1.2 设备维修档案包括设备维修记录、维修方案、维修费用等记录。
3.1.3 设备运行档案包括设备的运行记录、设备故障记录、设备运行数据等。
3.2 档案的建立和归档3.2.1 档案的建立根据设备的具体情况，建立相应的档案，并确立档案的编号和档案管理责任人。
3.2.2 档案的归档将建立好的档案按照一定的规则进行归档，确保易于查找和保管。
3.3 档案的借阅和归还3.3.1档案的借阅档案的借阅需要填写相应的借阅申请，并由档案管理责任人审批后方可借阅。
3.3.2 档案的归还借阅的档案需要在规定的时间内归还，并填写相应的归还记录。
四、机电设备资料、档案管理的责任4.1 设备资料管理的责任设备资料的管理责任人需要建立健全机电设备资料的管理制度，并对资料的分类、整理、归档等工作进行监督和指导。
微机室资料-Microsoft-Word-文档-(2)资料
字的统计、分析、排序等；利用 Micorosoft
PowerPoint 进行多媒体教学
幻灯片的制作；利用 Qbasic 编程语言解决数学上的难题等等。这些都是信息技
术应用于其它学科的最好例子。 信息技术的飞速发展， 使当今世界互联网日新月
异，上网正是时下的热门话题。 的确， 世界互联网以世界资源共享和方便快捷的
体演讲稿”。这时，老师才去讲解演讲稿的制作过程，学生就会很认真地去听课
了。这种先操作演示，使其产生兴趣，然后讲授课本内容，从而使其认真听课的
理论教学方法，在信息技术教学中是比较适用的。
二、 教学目标典型化
信息技术课的教学目标不宜采用传统的逐条列出的方法， 而应把教学目标结
合到教师设计的典型任务中， 学生完成了典型任务， 也就达到了教学目标的要求。
而言，几年前还普遍流行 "DOS+WPS"，现在几乎被窗口化的 "Windows+Word"完
全取代。 网络技术的发展更是瞬息万变， 各种类型的卫星网、 广域网及校园网层
出不穷。 在这样的情况下， 我们中学生要想跟上时代的步伐， 就必须改变传统的
"教师讲，学生听 "的学习方法，努力培养自学能力，积极主动地去获取知识、获
到各种各样的多媒体演讲稿。如，演示教材（ 《信息技术》）附带光盘上的《柴可
夫斯基的三大芭蕾》 、《环球风采》、《卡通世界》、《足球明星》等用 PowerPoint
制作的多媒体演讲稿。使学生观看后对电脑能如此有用而产生一种感叹、想象，
激发其思维， 觉得“如果我认真学好， 也会做出这样属于自己的多姿多彩的多媒
------Excel 的自动序列填充与排序的要求。
机房设备档案表
芯片组Intel 5000X Rev.12
内存2GBNANYAPC2-5300FB-DDR2 666MHz
硬盘DELL PERC5/ISCSI
显卡ATI ES1000
网络适配器Broadcom BCM5708C NetXtreme II GigE
仲源
编号：JXKL-XXB-JF 序号：
主板ASUSTEK COMPUTER INC. K8V-MX
芯片组VIA K8M400 (VT8380) Rev.00
内存512MB (现代PC3200 DDR 400MHz)
硬盘希捷ST380011A (80GB)
显卡VIA/S3G UniChrome Pro IGP
网络适配器VIA Rhine II Fast Ethernet Adapter
计算机硬件:
处理器AMD Sempron(TM) Processor 2500+
主板ASUSTEK COMPUTER INC. K8V-MX
芯片组VIA K8M400 (VT8380) Rev.00
内存512 MB (现代PC3200 DDR 400MHz)
硬盘希捷ST3500630A (500GB)
仲源
编号：JXKL-XXB-JF 序号：05
编号
IP地址
用途
详细配置
责任人
软件安装情况
S5
192.168.4.176
主题资源服务器
操作系统Microsoft Windows Server 2003(32bit/SP2)
DirectX版本9.0 (4.09.00.0904)
IE版本6.0 (6.0.3790.3959)
显卡VIA/S3G UniChrome Pro IGP
微机室规章制度
微机室规章制度
第一条，微机室的使用范围。
1. 微机室仅供本单位工作人员及相关人员使用，禁止未经许可
的人员进入。
2. 禁止在微机室进行与工作无关的活动，包括但不限于吃东西、喧哗、吸烟等。
第二条，微机设备的使用。
1. 使用微机设备前，应先查看设备是否正常，如有故障应及时
报修。
2. 使用完毕后，应将设备关机并保持整洁。
第三条，网络使用规定。
1. 使用单位网络时，应遵守相关规定，禁止访问非法网站、传
播不良信息等行为。
2. 禁止私自擅用单位网络资源，包括但不限于下载大型文件、观看视频等影响网络速度的行为。
第四条，信息安全保密。
1. 使用微机室时，应注意保护个人信息和单位机密信息，禁止私自外传相关信息。
2. 禁止将单位信息存储在个人设备中，应当妥善保管相关文件和资料。
第五条，违规处理。
1. 对于违反微机室规章制度的行为，将给予相应的警告、通报批评、记过、记大过等处分。
2. 对于严重违规行为，将依法追究法律责任。
第六条，附则。
1. 本规章制度自颁布之日起生效。
2. 对于规章制度的解释权归本单位负责人所有。
微机室资料-Microsoft-Word-文档-(2)
油坊小学微机室管理制度为了更好地维护，使用计算机延长其寿命，使现代教育技术真正落实，特制定以下制度，望全校师生遵照执行：(一）出入制度1、除微机教师及教导处材料打印人员，其他人员禁止进入微机室，确需进入，须经分管领导批准。
（除微机学习时间外）2、微机教师要做到人走——门锁，每天下班要检查机器、电源是否关闭，门窗关好、锁好。
3、微机教师不在校，如需进入微机室，须经分管领导批准签字并做好“微机情况使用表”，方可进入。
（微机管理人员及更夫有微机室钥匙，其他人员不得配制）（二）材料打印整理制度1、禁止打印非本单位所需文件资料。
2、学校文件资料打印须经分管领导或教导处同意签字后方可整理打印。
3、打印同一资料份数不得超过30份，连续使用打印机时间不得超过20分钟，可间隔使用（间隔时间15分钟），打印份数超过50份经校长同意可进行胶印或复印。
（三）上机制度1、进入微机室如须用机，必须填写“微机情况使用表”，开机后，如发现异常，应及时反映，否则由使用人承担一切责任。
2、不得私自下载、安装任何应用程序，不得私自更改机器设置，发现自己不能解决的问题，应立即报告微机室管理人员。
3、不准将软盘、光盘、外置存储设备等带入微机室。
不准使用光驱观看VCD，听CD，不准玩游戏。
教学人员因教学或竞赛等情况使用磁盘的，在同意并确定磁盘无病毒及其它问题后方可带入使用。
4、不得随意登录网站，不得发布非法内容。
教育教学资源的浏览下载时要确保网站、资源无病毒，方可登录下载。
5、操作完毕要清点、检查仪器，不准将仪器私自带出室外，如有损坏或丢失，要向微机室管理人员或领导汇报。
6、除微机室管理人员，其他人员不得擅自打开机箱、更改、调整机体配件。
7、保持室内安静和整洁，离开之前应整理好桌面。
8、定时检查使用记录，随时掌握设备运转情况，发现问题，查明原因，落实责任，及时解决，保障设备的正常运行。
9、微机室管理人员有权删除不按要求存放的文件和上机过程中产生的垃圾文件。
微机资料室管理制度
微机资料室管理制度一、概述为规范微机资料室的管理，提高资源利用效率，保障安全和服务水平，特制定本管理制度。
二、使用范围本制度适用于微机资料室的所有用户及管理人员，所有使用微机资料室的人员都应当严格遵守本制度。
三、服务对象主要服务对象为学生、教师以及校内外的研究人员。
优先服务于学院内需要上机实验或研究的课程和教师。
四、开放时间微机资料室开放时间为每周七天，每天上午8点至12点，下午14点至18点。
节假日、寒暑假的开放时间单独定制，需依据具体情况另作安排。
资料室管理人员应提前进行通知。
五、场馆管理1. 使用规则1.使用资料室必须携带有效学生证、员工证，并在工作人员检查登记后方可进入，并使用指定电脑。
2.不得在资料室内抽烟、饮食、喧哗、玩游戏等影响他人正常学习和工作的行为。
3.不得擅自拆卸、移动资料室设备。
4.未经允许，不得私自将设备从资料室带出。
5.不得利用资料室进行非法活动，违反者将追究法律责任。
2. 常规服务1.外部读者需在登记后，才可使用个人账户在特定电脑上浏览信息，打印请到前台操作2.维护设备及资源，定期巡视设备运转情况3.进行软硬件升级、维护保养4.举办培训、推广、讲座，提高用户信息素养5.安排值班人员保护设施和装备的安全3. 使用限制1.个人账号之间不能互相转让2.禁止进行商业用途的活动3.不能使用资料室存储介质来存放个人文件，切勿在资料室内下载和存放违法文件。
4.未经生物学院同意，不得将网络访问权限提供给非校内用户。
六、网络管理1. 网络使用1.连接网络，需接受网络协议，并熟悉并遵守《中华人民共和国网络安全法》等法规。
2.网络使用需遵守公民的基本职责和道德为本原则，不在校内外传播非法、有害信息。
3.不得利用微机室进行恶意攻击、LAN& WAN扫描、未经授权对无线网络进行攻击、入侵和网络破解等行为；4.私人电脑接入无线学校网，默认为用户自己管理，如因此导致的任何后果由使用人自行承担。
计算机技术档案管理制度
第一章总则第一条为加强计算机技术档案管理，确保档案的完整、准确、安全和有效利用，根据《中华人民共和国档案法》及相关法律法规，结合本单位的实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于本单位所有涉及计算机技术的档案，包括但不限于软件、硬件、网络、数据等。
第三条计算机技术档案管理应遵循以下原则：1. 完整性原则：确保档案内容的完整性，不得遗漏或损毁。
2. 准确性原则：档案内容必须真实、准确，不得篡改或伪造。
3. 安全性原则：采取有效措施，确保档案实体和电子档案的安全。
4. 利用性原则：便于档案的查询、利用和交流。
第二章档案分类与归档第四条计算机技术档案分为以下类别：1. 软件档案：包括软件开发、维护、升级等相关文档和源代码。
2. 硬件档案：包括硬件采购、配置、维护等相关文档和资料。
3. 网络档案：包括网络规划、设计、实施、维护等相关文档和资料。
4. 数据档案：包括数据采集、存储、处理、分析等相关文档和资料。
第五条档案归档范围：1. 计算机技术项目立项、审批、验收、结项等文件；2. 软件开发、测试、部署、运维等相关文档；3. 硬件采购、验收、安装、维护等相关资料；4. 网络规划、设计、实施、安全、优化等相关文档；5. 数据采集、存储、处理、分析、备份等相关资料；6. 其他与计算机技术相关的文件和资料。
第六条档案归档程序：1. 档案形成单位应按照档案分类和归档范围，及时、准确地整理档案；2. 档案形成单位将档案报送至档案管理部门，由档案管理部门进行审核、整理、立卷；3. 档案管理部门对归档的档案进行编号、登记，建立档案目录；4. 档案管理部门对归档的档案进行分类、编号、存放，确保档案的安全和便于查询。
第三章档案保管与维护第七条档案保管：1. 档案管理部门负责档案的保管工作，确保档案实体和电子档案的安全；2. 档案库房应保持清洁、干燥、通风，防止档案霉变、虫蛀、火灾等事故发生；3. 档案管理人员应定期检查档案库房，发现问题及时处理。
中小学微机室档案管理与使用
信息技术教育资料目录及整理说明为了进一步提高信息技术设备的使用率和规范管理，要求各学校建立一整套信息技术教育存档资料，并坚持资料整理经常化、制度化、规范化。
现将信息技术教育资料目录及整理做如下要求：一、现代教育技术机构、工作计划、总结。
（1101）包括学校现代教育技术工作领导小组、现代教育技术人员统计表（包括网管教师、信息技术教师、学校网页管理教师）、学校信息技术学期教学计划，信息技术教研组工作计划及总结、上级文件。
要求明确人员分工，明确责任，确定专人担任信息技术相关工作。
二、现代教育技术师资培训。
（1102）1、包括信息技术教师参加培训所发材料、培训证书复印件，信息技术教师培训本校其他学科教师的计划（教务处学期初制定）、内容材料及活动过程记录（最好用一个本）。
还包括学校信息技术教研组的教研活动计划（教务处学期初制定）、活动过程记录（一个本），本学校的信息技术公开课的开展情况。
2、学校每学期组织至少两轮教师公开课，要求使用“多媒体”设备上课，并鼓励教师使用“多媒体”设备上课。
记录含：时间、地点、授课教师、授课内容、形式等。
3、每学期学校至少组织一次教师课件制作和优质课评比。
并作相应记录，包括：参评教师及所作课件或优质课、时间、地点、获奖情况等。
三、功能教室（计算机、多媒体教室、语音室）原始记录。
（1103）1、微机上机记录为了加强微机使用管理，最大程度地减少设备的损坏，必需建立微机上机记录和设备人为损坏赔偿制度，做到每次上机有记录，人为损坏有追究。
上机记录可分阶段归档。
2、计算机设备使用记录①在办公室设立教师备课记录单（教师备课用机）。
②为每一个“多媒体”设备添加使用记录。
登记内容包括：使用人员、时间、用途、教学过程、使用效果等。
随用随登记。
3、计算机及网络设备维修保养记录将校内所有计算机及网络设备的维修和保养情况按时记录，为设备建立维修档案，便于指导今后的维修和使用。
以上各项表要分类按日期装订。
计算机技术档案管理制度
第一章总则第一条为加强计算机技术档案管理，确保档案的完整性、准确性和安全性，提高档案管理水平，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司内部所有计算机技术档案的管理工作。
第三条计算机技术档案管理应遵循以下原则：（一）依法管理：遵守国家有关档案管理的法律法规，严格执行档案管理制度。
（二）科学管理：运用现代管理方法，提高档案管理效率。
（三）规范管理：建立健全档案管理制度，确保档案管理的规范化、标准化。
（四）安全保密：加强档案安全防范，确保档案信息安全。
第二章档案管理机构及职责第四条公司设立档案管理部门，负责计算机技术档案的收集、整理、保管、利用和销毁等工作。
第五条档案管理部门的主要职责：（一）制定计算机技术档案管理制度，并组织实施。
（二）负责计算机技术档案的收集、整理、归档、鉴定和销毁等工作。
（三）负责计算机技术档案的保管、保护和保密工作。
（四）负责计算机技术档案的查阅、复制和提供利用工作。
（五）负责计算机技术档案的统计、分析和上报工作。
第三章档案收集与整理第六条计算机技术档案的收集应遵循以下要求：（一）全面收集：确保收集到所有与计算机技术相关的档案材料。
（二）及时收集：档案形成后，及时进行收集，避免丢失。
（三）准确收集：收集到的档案材料应真实、准确、完整。
第七条计算机技术档案的整理应遵循以下要求：（一）分类整理：根据档案内容、性质、用途等进行分类整理。
（二）编目整理：为每份档案编制目录，方便查阅。
（三）归档整理：按照档案保管期限，将档案归档保存。
第四章档案保管与利用第八条计算机技术档案的保管应遵循以下要求：（一）安全保管：确保档案实体安全，防止火灾、水灾、盗窃等事故。
（二）保密保管：加强档案保密工作，防止档案信息泄露。
（三）科学保管：采用先进的技术手段，延长档案寿命。
第九条计算机技术档案的利用应遵循以下要求：（一）查阅利用：为用户提供档案查阅服务，确保档案信息得到有效利用。
（二）复制利用：在确保档案信息安全的前提下，允许复制档案。
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微机室教师守则
（一）、安全注意事项：
1、凡带有微机室钥匙的教师必须认真负责，不得将钥匙转借他人。
2、凡是信息技术课学生上机学习，任课老师一定要到微机室，并做好相关上机记载。
3、在离开微机室前或在微机室上课、上机、活动、练习等最后离开微机室的老师必须做到关好门窗及所有的电源开关，做好防火防盗防雨水工作。
4、老师在使用电脑后或离开微机室请自觉关上所有的机器电源、门窗等，否则因此造成的损失或事故由该老师负责。
5、除下列情况外，禁止学生进入微机室。
(1)、学生搞清洁时在教师的安排下可进入。
(2)、上课期间，任课老师因教学需要，可让指定学生进入。
(3)、其他的特殊情况，诸如竞赛、输入文稿等，必须经过微机室负责人同意，在指定名单中的学生方可进入，由微机室负责人指定机器让学生使用，并且指导老师一定要在场。
（二）、外科、组老师要使用微机室设备，首先要得到微机室负责人的同意。
除微机室负责人外，其他老师无权让外科、组老师使用任何微机室设备。
（三）、老师使用打印机时，请小心使用。
任何老师不得让
学生私自使用打印机。
打印机的耗材由微机室负责人视情况进行更换。
（四）、任课老师若要调换微机课，先要报教导处同意。
（五）、凡要借用微机室财产者必须经过微机室负责人的同意，办妥手续后方可使用或借用。
二、学生用机守则
（一）、学生到微机室进行上机学习，必须经信息技术教师同意，在指定时间内使用指定机器，教师必须做好相关记载。
（二）、上机前应做好准备工作，熟悉上机内容。
（三）、用机前和刚开机时应检查机器，如发现故障立即报告任课老师。
经任课教师同意可使用另一台机器。
（四）、用机时应遵守操作规程，不得乱搞乱按，不得修改机内参数，否则按规定扣操行分并上报教导处。
（五）、保持机房清洁和安静，不得在机房内喧哗，禁止在机房内随地吐痰，吸烟，吃东西和乱扔纸屑、杂物。
（六）、如在用机过程中发生故障，应立即报告任课老师，不准擅自修理。
（七）、不准带外来存储等设备入微机室使用，如有特殊情况，要征得任课教师同意，经检查无病毒及质量过关后方能使用，并在指定的机器上使用。
（八）、不得在机房内玩游戏及进行与学习无关的操作。
违反者，任课教师有权把学生请出电脑室并上报教导处。
（九）、上完机后应立即关机，并整理好相关物品，安静离开微机室。
（十）、如有违反上述条款的学生，视情节轻重给予批评教育，造成损失的由学校决定赔偿及处分。
20160901
小学微机室管理制度
一、微机室教室（多媒体、网络教室）是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室，必须专人管理、科学管理、严格管理。
二、微机室教室（多媒体、网络教室）必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作，确保设备的完好和可随时使用。
三、微机室教室（多媒体、网络教室）内的设施设备均要建档入册，注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等，及时记载维修、维护、损耗情况。
每台计算机随机备有使用记录本。
四、微机室教室（多媒体、网络教室）必须装有牢固可靠的防盗门窗，配备消防灭火器材，并张贴警示标志，严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室，严禁在室内抽烟，保持室内的清洁卫生。
五、建立计算机网络安全技术支撑平台，定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测，严防病毒侵入和黑客攻击，确保计算机网络系统正常工作。
六、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排，入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套，不吃零食，不乱抛垃圾。
自觉遵守操作规程，不随意更改计算机设置，不自带软盘、光盘在计算机上使用。
七、遵守《全国青少年网络文明公约》，文明上网。
自觉维护网络秩序，规范上网行为，不打游戏，不进聊天室，不浏览不良信息，不发布虚假信息，不随意约会网友，不沉湎虚拟时空。
八、计算机使用结束后，要认真填写使用记录，清理桌上杂物，恢复设备摆放原貌。
管理人员应及时验看记录，检查设施有无缺损，发现问题及时处理。
微机室工作计划
2012－2013学年度第二学期
新的学期开始了，根据学校总体工作计划的要求，联系学校微机室的工作实际特点制定微机室工作计划。
一、首先配合初中的微机课教学要求，开学初做好微机的软、硬件的维护、维修工作，以保证教育教学工作的正常进行，高效有序地完成本学期的教学任务。
二、对机房进行定期的维护，经常测试设备性能，发现问题及时解决。
三、进一步提高微机的卫生质量，室内严禁吃零食、口香糖，严禁丢弃果皮纸屑。
做到平时维护一周一清扫，保持微机清洁卫生的上机环境。
四、充分合理地利用学校的微机资源，保证师生的工作、学习应用，充分发挥学校在现代信息技术方面的优势，加强教师和学生现代信息技术知识的培训。
五、备份重要的软件系统或数据。
具体工作如下：
3月份：
1、统计微机室的设备情况。
2、对设备进行维护、维修，增强微机的使用寿命。
4月份：
1、检查设备的运行情况、卫生情况、学生使用情况。
2、配合学校相关教师做好资源收集、课件制作工作。
5月份：
配合学校相关部门做好室内安全隐患的排查工作。
6月份：
1、做好各种记录的统计工作。
2、做好设备、物品的统计上报主管领导。
7月份：
做好学期的结束工作。
墩阔坦镇中心小学
2013年2月25日。