中国当代大学生违法犯罪分析
当代大学生违法犯罪心理分析及预防对策
现的一些不良现象，正确分析和处理自己在社会生 活中遇到的一些矛盾和问题，使他们能有一个较好 的心态去面对社会。 第四，形成全员参与，齐抓共管的减压新格局 大学生心理问题， 既是因， 亦是果。 必 须 看 到，大学生心理问题的出现， 是多方面因素导致 的，因此，解决这个问题，必须实行综合治理，把 学生心理辅导与思想政治工作和关心学生学习 、生 活有机结合起来，多管齐下，学校要动员各个方面 力量，党、政群齐抓共管，形成合力。第一，高校 党委要高度重视该方面的工作， 将之列入议事日 程，切实保障开展工作所需的机构、人员、经费等 条件，定期听取汇报、解决问题； 第二，建立联席 会议制度。学生管理部门、 后勤部门、 教学部门、 心理辅导部门、保卫部门要定期召开联席会议，交 流情况，分析问题，解决问题。对影响学生思想情 绪的后勤服务、 学生管理、 教学水平等方面的问 题，要摸清情况， 逐个解决， 化解学生的敌对情 绪； 第三，动员全体教职工，包括离退休人员参与 学生的思想工作。建立有效的机制，鼓励教职工深 入到学生中去，和学生交朋友，及时疏导学生中出 现的思想情绪问题。要充分发挥关心下一代协会的 、 “老奶奶 ” 的作用。 春风 作用，发挥 “老爷爷” 化雨，润物无声。来自教职工的爱心、关心，汇聚 一起，形成合力，可以融化坚冰，那么，一个健康 向上，生活活泼的大学生新风貌必将出现 ，这样的 格局，对预防大学生违法犯罪，保障大学生健康成 长是极为有利的。 注 释
一、大学生犯罪的现状 当前大学生犯罪的现状不容乐观 ，据中国犯罪 学研究会会长、北京大学法学教授康树华所作的一 ，“文革 ” 前五六十年代， 我国青少年 项调查显示 犯罪并不突出， 仅占 20% － 30% ， 其中大学生犯 罪在青少年犯罪中约占 1%； “文革 ” 期间， 青少 年犯罪 开 始 增 多， 占 到 了 整 个 刑 事 犯 罪 的 60% ， 其中大学生犯罪上升为 2. 5% ； 从 70 年代后期开 始，青少年犯罪呈线逐年上升趋势，而近几年，青 少年犯罪占到了社会刑事犯罪的 70% ～ 80% ， 其 中 大 学 生 犯 罪 约 为 17% ， 占 高 校 总 人 数 的 1. 26% 。 另外，据调查， 大学生犯罪案件数量及 犯罪人数自 1999 年起开始上升。 根据全国各省市 大学生犯罪比率调查结果显示是： 2001 年大学生 犯罪比 1999 年增加了 54. 5% ； 2002 年较之 2001 年又 增 加 了 97. 1% ； 2003 年 比 2002 年 增 加 了 65. 3% ； 2004 年比 2003 年增加了 54. 5% ，2005 年 比 2004 年又增加了 97. 1% 。 目前国内青少年犯罪 占整个犯罪人数的 80% 左右， 且以年平均 2% — 3% 的速度上升， 大学生犯罪在其中所占比重也越 来越高，大学生犯罪率呈现上升的趋势。
当代大学生犯罪的成因及对策研究1
学习中心编号: 318学习中心名称:綦江区委党校西南大学网络与继续教育学院毕业论文题目：当代大学生犯罪的成因及对策研究学生姓名高浩学号1323182423004类型网络教育专业法学层次专升本指导教师黄国泽日期2015.3。
31目录摘要 (3)一、大学生违法犯罪的现状和特点 (4)二、大学生违法犯罪的原因分析 (6)三、预防大学生犯罪的对策建议 (12)四、结束语 (17)当代大学生犯罪的成因及对策研究摘要改革开放以来，随着社会的不断快速发展，在校大学生中犯罪事件频繁发生，犯罪率逐年上升，日益成为干扰校园秩序、社会安定和市场经济有序运行的严重问题.中国当代大学生是国民高素质文化的特殊群体，他们肩负着建设祖国现代化未来的重任，是社会的栋梁.他们的思想和行为状况如何在很大程度上直接关系到国家的前途和命运。
因此，大学生的培养和教育应是全社会关心的问题。
犯罪的原因分析是一件很复杂的工作.犯罪的原因既有综合性又有层次性,是社会因素、生物因素、地理因素、行为人的主观因素等诸多因素的产物。
大学生犯罪无论在原因、性质、种类和表现形式上,都具有与其他青少年、成人犯罪的不同特点,预防的策略与措施也应有区别，预防大学生犯罪要建立在对大学生犯罪现状的正确分析及其发展趋势科学预测的基础上,本文对大学生犯罪原因的分析有助于我们形成正确的可操作性的预防对策,力争通过社会各界的努力将大学生犯罪降为最低。
关键词:大学生：犯罪原因：对策研究一、大学生违法犯罪的现状和特点犯罪是指具有社会危害性的、触犯法律的，应当受到刑罚处罚的行为。
犯罪现象是阶级社会中的社会现象。
大学生作为社会群体中的一部分，他们不是生活在真空中，他们同样以各种不同方式参与社会、接触社会，因而出现犯罪行为是一种正常现象。
对于大学生违法犯罪现象,我们不能视而不见，也不要夸大其词，耸人听闻,而应当正视,以便找出原因形成对策.有关统计资料表明:改革开放以来，我国大学生违法犯罪现象明显增多,1976年青少年犯罪占整个刑事案件的87％，大学生约占4％.“马加爵案件”,“云南大学杀人碎尸案”等典型大学生案件的发生，都让人触目惊心，难以忘怀。
当代大学生违纪现状及原因分析
２从 违 纪 行 为 来 看 ， 以 考 试 舞 弊 为 主 。 主 要 是 因 ．
为 大学 生 所 有 的 管 理 以 自主 管 理 为 主 ， 由 于 平 时 没 有
１ （ ２０ ） ９ ２ ．９
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２Ｏ Ｏ４
２ｏ ０５ ２ｏ ０６
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的 １２ ％ ， 占青 少 年 犯 罪 的 １ ％ ，每 年 都 会 有 数 以 千 ．６ ７ 计 的大 学 生 因种 种 原 因 而 受 到 校 纪 校 规 的处 分 或 因 触 犯 法 律 而 锒 铛 入 狱 。 因此 相 关 学 科 的 专 家 、学 者 以 及
人 ，记 过 处 分 ２ ２人 ， 留校 察 看 １ ８人 ，离 校 察 看 ２ ５ ６ ４ 人 ，退 学 ９人 。表 １为 ２ ０ — ０ ７年 因 各 种 原 因 受 处 ０４ ２ ０
・ 学 生 管 理 ・
当 代 大 学 生 违 纪 现 状 及 原 因 分 析
吴 小林
（ 南 科 技 学 院 计 财 处 处 长的 急 剧 变 革 和 高校 教 育 改 革 的 推 进 ，加 强 学 生 素 质 教 育 已成 为 高 校 教 育 工 作 者 的 重 要 目标 。 在 当代 大学 生 中 ，大 多 数 学 生 的学 习生 活 态度 、精 神 面貌 都 是 积 极 向上 的 ，情 绪 也 是 乐 观 健 康 的 ，但 也 有 少 数 学 生 因道 德 观 和 价 值 观 的 扭 曲 、心 理 障碍 和 心 理
浅析当代大学生犯罪原因及预防
浅析当代大学生犯罪原因及预防当代社会中，大学生犯罪有增长趋势，而且大学生犯罪向多样化、智能化方向发展。
一些所谓的“学习尖子”也走上了犯罪的道路。
这些现象的出现决非偶然。
一原因浅析1.市场经济深刻地影响、塑造大学生的行为、思想上世纪90年代的中国处于一个社会转型期，市场经济获得飞速发展。
这种变化深刻地影响着社会成员，当然当代大学生也是被影响的一部分。
这种影响是两面的。
市场经济的发展具有不可否认的巨大的积极作用，与此同时，也有相应的消极一面。
由它带来的无序性引发了人们思想上的某种混乱。
2.大学生自我价值观发生了变化价值观是影响甚至支配人们行为的重要因素。
随着社会的发展，大学生自我价值出现了变化。
在不否认主流是好的条件下，我们要指出有为数不少的人的思想出现了消极、颓废的倾向。
主要表现在：a.对自身及社会认识的变化：看到社会中大学生比例的上增，大学生失业现象的频繁，现代大学生已经不再有过去大学生拥有的那种认为自己是出类拔萃的优秀者的想法，他们的自我预期下降。
这使他们极易产生消极颓废心理。
市场经济影响下，物质利益成为现实生活的重头戏，许多大学生错误地以物质利益为尺度去评价个人得失，这诱发了众多大学生进行抢劫、盗窃、诈骗等违法犯罪活动。
甚至有些大学生为了经济利益，连最基本的道德也放弃了，例如：目前社会比较敏感而又众多的女大学生卖淫、大学生扮大款现象。
b.个人化个性化倾向：面对改革浪潮，大学生的价值观念就出现了个人化、个性化倾向。
这种倾向是对不承认合理的个人利益、个人价值的“反对”，具有一定的积极性，但如果不能把握合适的“度”，就很容易陷入个人主义的泥潭，从而容易产生犯罪。
3.大学生心理发展的不成熟性大学生处于青年期，其心理正在迅速走向成熟但又未完全成熟，他们心理起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑；加上大学生人生体验浅，而社会又极其复杂，故若没有正确的引导，他们很容易走上歧途，甚至诱发犯罪。
大学生犯罪案例及分析
大学生犯罪案例及分析在当今社会，大学生犯罪案例时有发生，这些案例引起了社会各界的关注和讨论。
大学生是国家的未来和希望，然而他们也不可避免地面临各种诱惑和挑战，有些人因为一时的冲动或者其他原因而走上了犯罪的道路。
接下来，我们将针对大学生犯罪案例进行分析，探讨其原因和解决办法。
首先，大学生犯罪案例中较为常见的是网络诈骗和盗窃行为。
由于大学生自身的特点和社会环境的影响，一些人容易被网络诈骗分子利用，轻信虚假信息，从而造成经济损失。
另外，一些大学生也因为缺乏经济来源或者其他原因，选择盗窃来解决自己的经济困难。
这些行为不仅损害了他人的利益，也给自己的未来埋下了隐患。
其次，大学生犯罪案例背后隐藏的原因值得我们深思。
首先，家庭教育和社会环境对大学生的成长起着至关重要的作用。
一些家庭对孩子的教育不够重视，导致孩子缺乏正确的价值观和行为规范。
同时，社会上的诱惑和挑战也对大学生产生了一定的影响，使他们容易受到不良信息的侵蚀。
另外，大学生自身的心理素质和道德观念也需要进一步加强，增强他们对法律的敬畏和对社会责任的认识。
针对大学生犯罪案例，我们需要采取一系列的措施来加以解决。
首先，家庭和学校应该加强对大学生的教育和引导，培养他们正确的价值观和行为规范。
其次，社会应该加强对大学生的关爱和帮助，提供更多的就业机会和成长空间，让他们能够健康成长。
另外，法律部门也应该加强对大学生犯罪行为的打击力度，让犯罪分子付出应有的代价，给其他人以警示。
总之，大学生犯罪案例是一个复杂的社会问题，需要全社会的共同努力来加以解决。
家庭、学校、社会和法律部门都应该承担起自己的责任，共同为大学生创造一个良好的成长环境，让他们能够健康成长，成为对社会有益的人才。
只有这样，才能有效地减少大学生犯罪案例的发生，维护社会的和谐稳定。
影响当代大学生犯罪的原因分析及预防对策
【 关键 词 】 大 学生 犯 罪 ； 罪 原 因 ； 罪预 防 犯 犯
一பைடு நூலகம்
、
影 响大 学 生犯 罪 的 内在 因素分
析
（ ）教育产业 化下 的盲 目扩 招 ，导致学 一 生整体 素 质下降
教 育 产 业 化 一 个 主 要 的 目标 是 让 大 学教 育逐步 脱离对 政府 的依赖 。 在此导 向 下 ，各 个学 校 不 断 扩 大 招 生 ， 导 致 大 学 生 数 量 迅 速 增 长 ， 而 校 方 对 学 ， 管 主的 理 却 未 加 强 。 其 带 来 的 显 著 弊 端 是 学 生
影响当代大学生犯 罪的
原因分析及预防对策
张 颖
｛ 育部 人 文社 会 科 学研 究项 目基金 资助 教
辽宁行政学院 １０ １ １ １ ６
０ ＪＳ Ｋ ９ＤＺ ０ １ ５
【 文章 摘 要 】 近 年 来 ，一 些接 受 高等教 育 的 大 学 生 们 纷 纷 触 犯 法律 ， 尤 其 值 得 注 意 的 是 ，这 类 高校 学子 违 法 犯 罪 现 象有 明 显 增 加 的趋 势 。 当代 大 学生 犯 罪率 不 断 上 升 有经 济发 展 、 学校 教 育、 社 会环 境 等 多 方 面 的原 因 ，防 范和 减 少 大 学 生犯 罪 必 须 形 成 社 会 综合 治理 的格 局 。本 文 分 析 了诱 发大 学 生 犯 罪 的 几个 因素 ，并 就 如 何 做 好 预 防 、减 少 大 学生 犯 罪 ，谈 几
素 质 的 急 剧 Ｆ降 ， 个 别 学 牛 自觉 性 越 来 越 差 ， 自我 控 制 能 力 越 来 越 弱 。 伴 随 文
化 素 质 下 降 的 另 一 个 方 而 是 道 德 素 质 欠 缺 ， 现 在 大 学 生 的 道 德 观 念 已 经 发 生 了 很 大 的 变 化 。 在 高 校 大 学 生 中 考 试 作 ， 弊 ，贷款不还 等 现象频 繁 发生 ，这 些 足 以 说 明 现 代 大 学 生 的 道 德 观 急 较 差 。 文 化 素 质 和 道 德 素 质 Ｆ降 ， 不 世 给 大 学 教 育带 来了很 大的 障碍 ，也是 大学生 犯罪 率 不断上升 的一个 很重要 的原 凼 。 （ ） 学 生 法 制 意 识 淡 漠 二 大 在 大 学 对 于 非 法 律 专 业 学 生 ， 仪 仅 是 在 大 学 一 年 级 时 开 设 思 想 道 德 修 养 和 法律基 础理论 课程 ，接 受初步 的有 限的 法 律 教 育 ， 同 时 存 在 重 知 识 的 输 入 轻 思 想 品德 的塑 造倾 向。此 外 ，一些学 校对 大 学 生 的 思 想 政 治 教 育 和 法 律 政 策 教 育
当代大学生违法犯罪原因分析
遇到刑法问题？赢了网律师为你免费解惑！访问>>当代大学生违法犯罪原因分析(一)大学生法律意识普遍淡漠。
就我国目前的教育体系来看，重心仍然在于学历教育，而非素质教育。
虽然几经呼吁，这种“重学历、轻素质”的情况有所改观，但仍远远未达到理想效果。
在中小学的课本当中几乎没有关于普法教育的内容，即便进入了大学，也仅仅在大学一年级时开设一门必修课“法律基础理论”。
此外,很多学校对大学生的思想政治教育和法律政策教育形式单调,内容僵化,针对性不强,导致一些大学生接受教育的效果不理想。
在这样的教育制度下，从学生到家长都只注重分数多少与考取好学校为目标，而忽略素质教育，遵纪守法的概念也就十分淡漠了。
我们在处理学生校外偷窃商品和校内宿舍“顺手牵羊”盗窃同学物品案件时，问及当事人在偷窃时的动机及心理感受，有的学生觉得拿别人东西是件无所谓的事,心里舒服,没有感觉到内疚和紧张;个别学生居然称拿别人东西时候是神不知、鬼不觉的情况下干的，只要拿不出证据自己就不会承认，根本没去考虑后果如何。
可见，这些学生多是随心所欲和冲动心理、侥幸心理作祟。
如：设计学院03级学生肖某某，2017年7月3日晚趁与其合租在外居住的同学不在之机，将其放于房间内的一部价值3120元尼康数码相机盗走。
次日，此案被公安机关查获，经公安机关调查取证确认属实，由九龙坡区人民检察院提起公诉，九龙坡区人民法院以盗窃罪判处肖某某有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金人民币三千元。
同时，根据《四川美术学院违纪处分管理办法》规定，学校给予肖某某开除学籍处分。
(二)受市场经济冲击，大学生的思想价值观改变。
在市场经济条件影响下,物质利益已经不再被人们视为是“拜金主义”和“思想腐化”的反映，这种昔日遭人唾弃的观念反而成为现代社会中的“重头戏”。
有的人甚至把物质利益作为衡量个人成败得失的尺度。
正是社会上这种盲目追求物质利益的不良风气刮进了校园，动摇了“象牙塔”内众多学子纯洁上进的思想，使得他们价值观发生了错位。
当代大学生法律案例精选(3篇)
第1篇一、引言随着我国法治建设的不断深入，大学生作为国家未来的栋梁，其法律素养的提高显得尤为重要。
本文精选了近年来发生的几起与大学生相关的法律案例，旨在通过对这些案例的分析，提高大学生的法律意识，促进其健康成长。
二、案例一：大学生网络侵权案1. 案例背景小王是一名大学生，在一次网络论坛上看到一篇关于自己学校的负面新闻，认为该新闻严重损害了学校的名誉。
于是，小王在论坛上发表了一篇题为《还我学校清白》的帖子，并在帖子里对发布负面新闻的作者进行了人身攻击。
2. 案件经过该帖子发布后，迅速引起了网友的关注。
作者发现后，将小王告上法庭，要求其公开赔礼道歉，并赔偿精神损失费。
3. 案件审理法院审理认为，小王在网络上对他人进行人身攻击，侵犯了他人的人格权，构成侵权。
根据《中华人民共和国侵权责任法》的相关规定，判决小王在论坛上公开赔礼道歉，并赔偿作者精神损失费。
4. 案例启示本案提醒大学生，在网络上发表言论时，要遵守法律法规，尊重他人的人格权。
同时，也要学会理性看待网络信息，避免因情绪失控而引发法律纠纷。
三、案例二：大学生盗窃案1. 案例背景小李是一名大学生，由于家庭经济困难，为了筹集学费和生活费，小李在宿舍内盗窃同宿舍同学的笔记本电脑。
2. 案件经过被盗同学发现后，向学校保卫处报案。
学校保卫处将小李抓获，并移交至公安机关处理。
3. 案件审理法院审理认为，小李的行为构成盗窃罪。
根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，判决小李有期徒刑一年，并处罚金。
4. 案例启示本案警示大学生，要树立正确的价值观，珍惜学习机会，切勿因一时之需而走上违法犯罪的道路。
同时，学校和家庭也要加强对大学生的法制教育，提高其法律意识。
四、案例三：大学生合同纠纷案1. 案例背景小张是一名大学生，为了积累实践经验，与一家公司签订了一份实习协议。
然而，在实习期间，公司未按照协议约定支付小张实习工资。
2. 案件经过小张向公司提出支付实习工资的要求，但公司以各种理由推脱。
犯罪成因分析和预防对策
当代大学生犯罪成因分析和预防对策一、当代大学生犯罪成因分析（一）社会经济的发展一定程度上影响着大学生的价值观众多学生也正是受社会上这种盲目追求物质利益的不良风气的影响，使得他们的价值观发生了错位。
对物质享受的过分追求诱发和刺激了大学生们去进行偷盗、抢劫、诈骗等违法犯罪活动。
（二）大学生心理不成熟是造成其犯罪的主要原因大学生犯罪，主要原因有自控力较差，无法应对挫折，而导致产生犯罪念头。
（三）社会不良文化的影响随着网络等传媒技术的发展，许多不良信息开始通过网络流传，有些危害大学生身心的东西屡禁不止，使大学生的认知产生偏差。
（四）学校教育体制不健全从学校方面的因素来看，学校教育体制存在缺陷。
学校教育观的偏颇、教师素质问题以及校园暴力都会给青少年的成长带来极为不利的影响。
（五）家庭教育存在缺陷家庭的教育培养，深刻影响着子女的人生观和道德观，家庭教育的缺陷是子女形成不良个性的基础，潜伏着青少年走上违法犯罪道路的危机。
二、预防对策（一）加强思想道德教育，树立正确的人生观、价值观。
学校在教授知识时，一定要注重对其思想品德的培养，使他们真正成为心智与人格全面发展的有用之材。
（二）完善法制教育，间接引导学生行为许多大学生犯罪是因为他们对犯罪事实认识不清，所以学校应该加大普法教育。
社会上也应当开展普法讲座，营造一个良好的法治社会氛围。
（三）加强社会综合治理工作严厉打击违法犯罪行为，杜绝黄赌毒。
开展积极进步的社会活动，给大学生的健康成长创造一个文明、洁净的社会环境。
（四）学校教育体制应健全从学校方面的因素来看，学校教育体制存在缺陷。
学校教育观的偏颇、教师素质问题以及校园暴力都会给青少年的成长带来极为不利的影响。
（五）家长要有针对性的指导对学生的教育，不仅是学校单方的责任，作为学生第一任老师的家长也是责无旁贷的。
当代大学生违法犯罪心理分析及干预思考
、
大 学 生 犯 罪 心 理 分 析
所 谓 犯罪 心 理 是 指 影 响和 支 配行 为 人实 施 犯 罪 行 为 的各 种 心 理 活 动 或心 理 因 素 的总 称 。犯 罪心 理 是 犯罪 行 为 的 内在 动 因 和支 配力 量 ，犯罪 行 为 是 犯罪 心 理 的外 部 表 现 。任何 行 为都 是受 一 定 的心 理 影 响或 支 配 的。影 响 大 学生 违 法 犯罪 心 理形 成 的因 素 多种 多样 ，大 致 可 以 分 为 以 下几 种 ：
经济 压 力 。 马加 爵杀 人案 的发 生就 是 个 典型 。马加 爵长期 处在 窘 迫 的经 济 压力 之 下 ，吃 不 饱 穿不 暖 ，心理 极 度 自卑 。如果 这 时 同
不公 、贪泻 腐 败 、不 正 之 风等 消极 因素 。致 使他 们 产生 金钱 能改 变一 切 、权力 能 支 配一 切 等 错误 思 想 。甚 至 滋生 仇 富 、报 复 社会 等 不 良思 想 。
１ 、社 会 转 型 期 环 境 影 响
和全 社会 的共 同努 力 ，才 能 取得 明显 效果 。针 对 其 犯 罪心 理形 成 的主 客 观 原 因 ，实 行 综合 治 理 ，形 成 一种 有利 于 大 学 生全 面 发展 的环 境 ，才 能 收 到标 本 兼 治 的 效 果 。
１ 、引导 大 学生 正 确 认 识 社 会 ，树 立正 确 的 人 生 观 价值 现
大 学 是 人生 成 长 的关 键 时 期 ，大学 期间 对 于 一 个 人 世 界 观 、 人 生 观 和价 值 观 的 形 成 至 关 重 要 。让 大 学 生 在 学 到 现代 科 学 知
当代大学生法律案例分析(3篇)
第1篇随着互联网的普及和金融市场的繁荣，校园贷作为一种新型的金融服务方式，逐渐走进了大学生的生活。
然而，由于缺乏相应的法律知识和风险意识，一些大学生在校园贷中遭遇了各种纠纷。
本文将以一起典型的校园贷纠纷案为例，分析其中涉及的法律问题，并提出相应的法律建议。
一、案件背景小明是一名大学生，由于家庭经济条件有限，他在大学期间的生活费用主要依靠父母提供。
然而，随着消费观念的更新，小明开始追求时尚潮流，经常购买一些超出自己经济能力的商品。
为了满足自己的消费需求，小明在网络上申请了一款名为“校园分期贷”的产品。
在签订合同的过程中，小明并未仔细阅读合同条款，只是简单地将合同内容浏览了一遍。
在签订合同后，小明按照约定每月按时还款。
然而，在还款过程中，小明发现还款金额逐渐增加，甚至超过了原本的贷款金额。
小明对此感到十分困惑，于是向贷款平台客服咨询。
客服告知小明，由于逾期还款和滞纳金等原因，还款金额逐渐增加。
小明对此表示无法接受，认为贷款平台存在欺诈行为。
随后，小明与贷款平台进行了多次沟通，但双方始终未能达成一致意见。
无奈之下，小明向当地人民法院提起诉讼，要求解除合同并退还贷款本金。
二、案件分析本案涉及的主要法律问题是：1. 合同效力问题：小明与贷款平台签订的合同是否有效？2. 贷款平台是否存在欺诈行为？3. 小明是否应当承担逾期还款的责任？（一）合同效力问题根据《中华人民共和国合同法》的规定，合同是民事主体之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
合同应当具备以下要件：主体合格、意思表示真实、内容合法、形式合法。
在本案中，小明与贷款平台签订的合同符合上述要件，因此合同有效。
（二）贷款平台是否存在欺诈行为根据《中华人民共和国消费者权益保护法》的规定，经营者不得利用格式条款从事下列行为：免除其损害消费者合法权益应当承担的民事责任；加重消费者责任；限制消费者权利；排除消费者选择商品或者服务的权利。
在本案中，贷款平台在合同中未明确告知小明逾期还款的滞纳金计算方式，存在欺诈行为。
当代大学生违法犯罪新特点及原因分析
着 改革 开放 的不 断深 入 ，男性 因为 自身 的优 势拥 有更 多 的 丰 会 资源 ，女 大学 生就 业一年 比一 年 困难 ，长 期找 不 十 到工 作 ，她们 就 会萌 生被 社 会抛 弃 、歧视 的心理 。在 女
罪 类 型 多 样 化 。犯 罪 类 型 表 现 出 形 式 复 杂 、种 类 繁 多 的 新 特 点 。 除 我 国 刑 法分 则规 定 只 能 是特 殊 主 体 犯 罪外 ， 大学 生 犯 罪 几 乎 涉及 其 他 各 人类 罪 ，
不 仅仅 以财 产 型 和伤 害 型 犯 罪 为 主 ．
实 施 犯 罪 了 ，结 果 是 酿 成 大 祸 ，一 失 足 成 千 古 恨
异 、 价 值 取 向 的 差 异 、 自 身 的 差 异 等 ，使 一 些 大 学 生 背 离 了 正 常 的 人 生 轨 迹 ，走 上 了违 法 犯 罪 的 道 路 ， 给 家 庭 、社 会 、学 校 带 来 了 巨 大 危 害 。如 今 ， 已成 为 高 校 发 展 不 可 回避 的课 题 ，应 引起 我 们 高 度 的重 视 。 因此 ， 深 入 分析 当代大 学生 违 法犯 罪的 新特 点 ，探 究 大 学 生 违 法 犯 罪 的 原 因 ，促 进 大 学 生 健 康 成 长 ． 向 社 会 输 送 合 格 的 人 才 ，具 有 十 分 重 要 的现 实 意 义 。
民人 身权 利罪 、侵 犯财 产权 利 罪 ，等 等 。罪 名 主要 有盗 窃 、抢劫 、故 意 伤
害 、故 意 杀 人 、强 奸 、 诈 骗 、赌 博 ， 等 等 。 （ ） 人 员 层 次 复 杂 化 。 大 学 ２ 生 犯 罪 的 广 泛 性 ． 还 表 现 在 人 员 层 次 上 ： 性 别 上 有 男 也
大学生违法案例及分析
大学生违法案例及分析大学生作为社会的中坚力量，其行为举止对社会的稳定和发展具有重要的影响。
然而，近年来，一些大学生违法案例频频发生，引起了社会的广泛关注。
本文将从几个具体案例出发，对大学生违法行为进行分析，并探讨其原因和解决方法。
首先，某大学生因为酒驾而被警方抓获。
这一案例引起了社会的广泛关注，也引发了对大学生道德素质的质疑。
事实上，酒驾不仅危害自己的生命安全，也可能危害他人的生命安全，是一种十分严重的违法行为。
对于这种现象，我们需要深入分析其原因。
一方面，一些大学生缺乏对法律的敬畏和对生命安全的重视，另一方面，社会上对酒驾等违法行为的宽容态度也是导致这种现象的原因之一。
其次，某大学生因为网络诈骗被判刑。
网络诈骗作为一种新型的犯罪行为，近年来呈现出逐渐增多的趋势。
大学生作为网络时代的新生代，也成为了网络诈骗的一部分。
这种现象的出现，一方面是因为一些大学生缺乏法律意识和道德底线，另一方面也与社会的教育和监管有一定的关系。
因此，解决这一问题需要全社会的共同努力，包括学校、家庭和社会的多方面合作。
最后，某大学生因为参与黑社会活动而被判刑。
黑社会活动是社会治安的严重问题，大学生参与其中更是令人震惊。
这表明一些大学生的道德观念已经严重扭曲，对法律和社会秩序毫无敬畏。
对于这种现象，我们需要从根本上找出原因，包括家庭教育、学校教育、社会环境等多个方面，找出解决的办法。
综上所述，大学生违法案例的出现，不仅需要对违法行为进行严惩，更需要对其背后的原因进行深入分析，并从根本上解决问题。
这需要全社会的共同努力，包括学校、家庭、社会各个方面的合作。
只有这样，才能有效地预防和减少大学生违法行为的发生，维护社会的和谐稳定。
大学生违法犯罪案例
大学生违法犯罪案例
在大学生群体中，违法犯罪案例时有发生，这些案例的背后往往隐藏着各种各
样的原因和动机。
下面，我们将通过几个案例来探讨大学生违法犯罪的现状和原因。
首先，某大学生因为沉迷赌博而欠下巨额赌债，为了偿还赌债，他选择了非法
借贷，并且最终导致了逾期不还、涉嫌诈骗的案件。
其次，还有一名大学生因为沉迷于网络游戏，放弃了学业，甚至偷盗家人财物以供自己消费，最终卷入了盗窃案。
这些案例反映了一部分大学生在违法犯罪中的表现，那么这些现象背后到底隐
藏着怎样的原因呢？首先，一些大学生在追求刺激和快感的同时，缺乏正确的法律意识和道德观念，导致了他们对违法犯罪的轻视。
其次，一些大学生在面对生活压力和困境时，缺乏正确的解决问题的方式和渠道，从而选择了违法犯罪作为解决途径。
为了解决这一问题，首先，学校和家庭应该加强对大学生的法律教育和道德教育，提高他们的法律意识和社会责任感。
其次，社会应该加强对大学生的关爱和帮助，为他们提供更多的解决问题的途径和渠道，减少他们因为生活困境而选择违法犯罪的可能性。
总之，大学生违法犯罪案例的发生是一个复杂的社会问题，需要学校、家庭和
社会共同努力来解决。
只有通过全社会的努力，才能够减少大学生违法犯罪案例的发生，为他们创造一个更加健康、和谐的成长环境。
当代大学生犯罪原因分析
己１年１ （） 口Ｄ 月下
｛占 Ｉ 缸金 ｝ Ｉ
当代 大 学 生犯罪 原 因分 析
张 虹
摘 要 当前 ， 关于大学生犯罪的报道时常出现在各大媒体上， 引起了人们越来越广泛的关注。本文介绍了大学生犯罪的 现状 及原 因， 以期 对 降低 大学 生犯 罪 率发挥 作用 。 关键 词 大学生 犯罪 心理 素质 学校教 育
中图分 类号 ： ９ ０５ Ｄ ２． 文献标 识码 ： Ａ 文章 编号 ： ０ ９０ ９ （０ ００ ． ９ ． ｌ １０ ．５ ２２ １ ） １ ２Ｏ ０
想 。 别 是学校 招 生规模 逐年扩 大 ， 特 而校 方对 学生 的管理 却未 加 人 们 越来 越 广泛 的关 注 。从 司法机 关 受理 的大 学生违 法犯 罪案 强 ， 存在 重知识 的输入 轻思想 品德 的塑造 ， 缺乏科 学的 管理机 制 ， 件来 看， 生犯罪 不仅人 数不 断增多， 的犯罪领域 不断扩 大， 有 的学生 夜不 归宿 、 大学 涉及 逃课 旷课 、 赌博 醉酒 等也 无人过 问。 由于未 做到 防微杜 渐 ， 致个别 学生 自觉 性越来 越 差 ， 导 自我 控制 能力 越 （ 当代 大学生犯 罪数 量 呈增 涨趋 势 一） 来越 弱， 很容 易 突破道 德 的防线而 走上 犯罪 歧途 。 据调 查 ， 学生 犯罪案 件数 量及 犯罪 人数 自 １９ 年起 开始 大 ９９ （ ） 三 家庭教 育方 面 的缺 陷 上 升 。２ ０ ０ ４年 比 ２０ ０３年增 加 了 ５．％ ， ０５年较之 ２０ ４ ５ ２０ ０４年又 大学生犯 罪家庭 方面 的原 因， 主要是 由于家庭 不适 当 的教育 增 加 了 ９ ．％ 。 ７１ 方法 和教 养方 式造成 的 不 良影响 。 比如 ，在 高考 指挥 棒 的指 挥 （ 当代 大学生犯 罪有 广 泛性 和智 能性 二） 下 ， 的家长 往往 只重视 智力 教育 ， 忽 略 了对 子 女健康 人格 的 有 而 大学 生犯罪 多 以伤害型 和财产 型为主 ， 同时出现 了一些新 培养 。在教养 的方 式上 多采取 简单 、 但 粗暴 的家 长制 手段 。这种 消 类 型 案件 。 大学 生犯 罪开始 向多样 化和 智能化 发展 ， 犯罪手 段 比 极 的教育方 式， 容易使 子女 形成敏感 多疑 、 自卑 易怒 、 执敌对 等 偏 般 犯罪 表现 出高 智 能、 高技 术性 以及 高隐 蔽 、 高危 害性 。 比如 不健康 的 品质 ， 也可称 之为 人格 障碍 。 轰动 一时 的郑 州银 行被 劫 案． 主犯 儿子 是警校 毕业 的学 生 ， 具有 三、 当代 大学 生犯 罪 的预防 建议 很强 的反侦 察 能力 ， 因此 ， 破案难度 增加 ； 使 还有某 些博 士硕士利 （ ） 大对 当代 大学生 的 法制教 育 一 加
当代大学生犯罪原因分析
（ ） 养 大学 生 良好 的心 理素质 三 培 针对 大学生心 理发展 不够成 熟 的特 点 ， 校要有 意识 地开展 学 心理 健康 知识 讲座 、 开设心 理 咨询服 务 。 帮助 大学 生形 成健康 向 上 的心 理 ， 当前尤 为重 要 的是： Ｉ 弓导大学 生控制情 绪 ， 增强社 会应
数百 里 ， 母 的管教 鞭长 莫及 。 学校则 一般 给予 大学 生较多 的 理 ， 满信心 地对待 生活 ， 父 而 充 能够接 纳他人 ， 自己 的心 理处 于轻松 使 自由， 以发挥 其 创造 性。 是 当在校 的大 学生 们的 自由膨胀 到触 愉快 之 中。 但 注意 引导 大学 生正确 处 理恋 爱与性 问题 ， 导大 育 二 注 引导 大学生 正确认识 自我 ， 认识 社会 ， 立正确 的人 生方 向， 树
追 求 目标 ， 强大 学生 的公德 意识 。 增
开 的。 理不 健康 ， 心 道德 素质 较低 的大 学生 ， 在利益 的诱 惑面 前， 容易 做 出过激 的行为 ， 致违 法犯罪 。 导 １ 法制 观念 淡薄 。犯罪 的大 学生 中 ， ． 不知 法 、 不懂法 的大 有
容 自卑易怒 、 偏执 敌对等 类型 案件 。 学生 犯罪 开始 向多样 化和 智 能化发展 ， 罪手段 比 大 犯 极 的教育 方式 ， 易使子 女形成敏 感 多疑 、 般 犯罪 表现 出高智 能 、 高技 术 性 以及高 隐蔽 、 危害性 。比如 不健 康 的品质 ， 高 也可 称之 为人格 障碍 。
一
轰动 一时 的郑 州银 行被 劫案 ， 犯儿 子是警 校 毕业 的学生 ， 主 具有 很强 的反侦 察能力 ， 因此 ， 使破案 难度增 加 ： 有某些 博士硕士 利 还 用所 学科 学知 识 ， 事 高科技 犯罪 等等 。 从
当代大学生犯罪成因分析和预防对策
学号1421172263姓名周一贤大学生犯罪因素（一）大学生的三观影响。
步入大学后物质问题也影响着大学生的行为举止。
由于受到物质利益的影响，自制力弱，使得大学生的价值观变化。
过分追求物质享受以致大学生们去进行违法犯罪活动。
更有抛弃了个人的基本道德，从而迷失自己。
（二）大学生心理不成熟。
大学生对于世界、社会的理解还处于不完全状态，自制与控制能力不强，心理脆弱，无法应对挫折。
对法律的意思不强以及家庭教育的问题。
思想并不成熟大学生缺乏社会阅历和人生经验。
加上不良社会文化的影响，若没有正确引导容易误入歧途，走上违法犯罪的道路。
实例2004年2月23日，云南昆明云南大学一男生宿舍内发现一起四人被杀案件，警方调查后认定为其舍友马加爵所犯下的罪行。
经其供述，大学后，他一直有很大的压力，过得不好；总觉得同学们看不起他，在背后议论他的一些生活习惯甚至是个人隐私。
而导火索是血案发生2前几天，马加爵和几个同学打牌，有同学认为马加爵作弊，让马加爵积怨多年的怨气终于爆发，他觉得，他们既然看不起自己，不如杀了他们，惨案终于发生。
河北大学校园被认为是“官二代”的李启铭酒后驾车撞死该校大学生陈晓凤，最后让我们记住的是“我爸是李刚”这句网络经典。
而紧接着的药家鑫事件，深夜驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡，此后驾车逃逸至郭杜十字路口时再次撞伤行人，逃逸时被附近群众抓获。
而后被执行死刑。
四、预防措施综上所述想要预防大学生犯罪，应做好宣传教育。
加强思想道德教育，树立正确的人生观、价值观。
完善法制教育，间接引导学生行为。
加强社会综合治理工作。
家长要有针对性的指导。
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上海市在校大学生违法
犯罪情况 犯罪率（%）
犯罪人数（人）
4
80
3.5
70
3
60
2.5
50
2
40
1.5
30
1
20
0.5
10
0 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999
0 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999
23%
上最好的大学
10%
65%
尽他们的最大能力让
你上大学
不知道
于其父
母对其上大学的态
4%
度情况 必须上大学
12%
上最好的大学
6%
尽他们的最大能力让
40%
你上大学
15%
不知道
没有什么
23%
无所谓
在校大学生与违法犯 罪大学生
平均每月生活费支出
35
情况比较
在校大学生
30
违法犯罪大学生
25
20
15
10
5
犯罪原因
这不只是上海的高校的情况，全国各地都有 大学生犯罪的人数增加的情况。 现在通过下列图表简要分析原因。
在校大学生与违法
犯罪
大学生的家庭结构
类型
9% 2%
4% 6%
内环：在校大学生 外环：违法犯罪大学生
核心家庭 单亲家庭 离异家庭 其他
94% 85%
在校大学生关于
其父母
对其上大学的态
2%
度情况必须上大学
80
60
违法犯罪大学生
40
20
0
找宿自同舍习学同去室老学图上自乡聊书网习玩天馆 看报下纸看棋杂电打志视牌 逛街 没有回打答游的戏
在校大学生与违法犯
罪大学
生是否浏览过淫秽网
址状况 内环：在校大学生
8% 4%
外环：违法犯罪大学生
16%
31%
2%
29% 12%
8% 52%
8% 30%
从不浏览 不浏览 说不清 偶尔浏览 极像浏览 没有回答
2% 2% 6% 7%
61%
20% 在生活中，在校
大学生认为最重 要的是什么
2%
权利 财富 名望 信仰 没想过 亲情 其他
在生活中，违法犯罪大学生认为最重要的是什么
4% 2%5% 4%
权利
12%
名望
信仰
没想过
亲情
财富
73%
在校60
的对比
140
120
100
在校大学生
中国当代大学生违法犯罪浅析
——092220037卢梦思
犯罪现象
大学生是一个特殊的群体，高智商、高素 质与高层次一直是这个群体的特征。然而 ，随着我国社会转型与高等教育的大众化 ，屡屡出现大学生因触犯刑律而成为阶下 囚甚至死刑犯。
据上海市对该市21所高校所作的调查，从 1990—1999年近10年间，上海市在校大学 生违法犯罪人数不断增加，犯罪率呈上升
0
150元以下 151—300 301—500 501—1000 1000以上
其他
学生对
其家庭经济状况的感
70
觉程度
60
50
40
在校大学生
30
违法犯罪大学生
20
10
0
好
中
差
说不清楚
罪大
学生对学校的管理满
60
意情况
50
40
30
在校大学生 违法犯罪大学
20
10
0
很不满意 不满意
说不清 基本满意
满意
在生活中，在校大学生认为最重要的是什么