(完整版)教师爱岗敬业奉献先进事迹材料
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教师爱岗敬业奉献先进事迹材料
2001年4月我如愿以偿成为了一名真正的人民教师,到现在已经有十四年的时间。忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。长年扎根山区,始终工作在教育一线,并一直担任班主任工作。工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常关爱学生的点点滴滴。在生活上无微不至的照顾他们。在思想上,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体。一、爱岗敬业、因材施教。
作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。比如,班里有个女孩叫薛志莲。她学习很好,可是就是不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来。同学们都替他着急。她也成了班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,我经常课上提问她,都是些很容易的问题,怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台,而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动,在她的领读下,都放声的读了起来。这以后语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲发言。他说:“老师,今天的演讲薛志莲虽然不是很流利,但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的!我们应该向她学习,勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。后来薛志莲同学学习更是突飞猛进,还当上了我精挑细选的课代表。老师的细心关爱就像水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。
二、关爱学生,无微不至。
作为寄宿制学校的班主任,要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。关心学生的点点滴滴,使每个孩子在校都得到了精心照顾,感受到了妈妈般的温暖。对于这里的住校生,我经常给予他们生活上无私的帮助。家长农忙忘记来接孩子了,他们就领回自家和家人一起吃住;孩子在校生病了,我就自掏腰包给孩子打针买药;有的孩子衣服破了,家长没钱买,我就把自家孩子的衣服给换上……对于这些,我都表示:住校的孩子不容易,离家在外,我们不管谁来管。如:去年五月的一天中午,我发现我班学生侯志全发高烧,这孩子父母常年在外地打工,我及时的把孩子送在乡卫生院,看
到孩子难受的我边用酒精帮他擦拭身体一边安慰他,一直照顾孩子两三个小时直到他哥哥把他接走我才放心。
三、锐意进取,与少先队一起成长。
2012年起一直任少先队辅导员,还负责学校的政教德育、安全、纪律管理工作以及各项大型活动的安排。不论哪项工作,我都计划得井井有条,根据学校的实际情况方方面面都会考虑周全,组织老师和学生参加各项活动,每次都能出色地完成上级的任务。
1、累,并快乐着
2010年担任少先队辅导员,就与少先队活动结下了不解之缘。学校的少先队活动从无到有,展现出了蓬勃的生机。我富于创造性的工作和符合时代特色的活动,从根本上改变了校内、校外一些人认为“少先队对学生已经不适合了,没有什么吸引力,少先队组织已无存在的必要”等错误观念,为全校的少先队工作闯出了一片广阔的空间。
每年的六一活动,从组织策划到培训主持人,从环境的布置到音响的准备,从校园评优到奖品购买,从游戏设计到文艺节目编排,再从中队表演节目的选定到演出服装的准备……整整忙四个星期,活动终于成功展。看着孩子们的笑脸和精彩的演出,我笑了。像这样的事例还有很多很多,如2011年的“中国精神”演讲比赛我校获得三等奖。每一次都是精心策划,圆满结束。我要说:“累,并快乐着,我喜欢!”。
2、伴随活动,雏鹰羽翼渐丰
我坚信“竭诚为少年儿童健康成长服务是少先队一切工作的出发点和落脚点”。几年来,我组织了几十次活动,效果显著。
我开展的少先队活动与生活密切联系。雏鹰争章活动期期开展,还针对实际设“勤俭章”等特色章。为从小培养队员良好的行为习惯,我深入课堂,和一年级小朋友开展“争做四个好少年”活动,向全校队员发出“为校园整洁弯弯腰”的倡议。
在一次次活动中,一只只雏鹰羽翼渐丰,作为辅导员的我也和少先队一起成长着,灵活务实地做好少先队工作,深受学生的欢迎和尊敬,得到家长的充分信任和好评。
3、积极、上进作为主旋律
因为年轻,领导给了我这样的重任;也因为年轻,我毫无怨言,兢兢业业。不管遇到多大的挫折,积极上进始终是我人生的主旋律。我积极参加继续教育的学习,2010年,顺利完成大同大学专科函授学习,2013年,又完成了大同大学的本科函授学习。同时,我没有放弃自己对普通话和演讲的爱好,经常为来校考察的省市县各级领导做讲解,在学校内多次负责现场活动主持和晚会主持,除此之外,还积极参加了全省辅导员培训等各级各类培训,以此充实、完善自己。
有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,这是我工作十几年来的真切感受,工作虽然艰苦,但我更多感到的是爱的快乐。“不经历一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。近年来,我获得了“县级教学能手”、“党史知识竞赛二等奖”、“‘寰烁杯’多媒体应用赛讲二等奖”、“市模范教师”、“晋绥儿女支援老区教育奖”等荣誉称号。
一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,我在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,为学校的教育教学工作做出很大的贡献。十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!