小学英语知识点-一般过去式解析
最新人教pep版小学英语毕业专项复习——第四部分 时态精析 第五节一般过去时
3. A: There was a great game on TV. ___D_i_d_y_o_u__w__a_tc_h__th_e__g_a_m__e?___________
B: No, I didn't. I was sick （生病的） and slept early. 4. A: __D_i_d__y_o_u_s_t_a_y_a_t_h_o_m__e_a_n__d_w__a_tc_h__T_V__y_e_s_te_r_d_a_y_?___ B: Yes, I stayed at home and watched TV yesterday.
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三、一般过去时的句型结构 1. 肯定句： (1)主语＋was/were＋其他。如： I was at home last night. 昨天晚上我在家。 (2)主语+动词的过去式+其他。如： They went to the park last weekend. 上个周末他们去了公园。
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4. What ___d_id_____ you ____d_o_____ (do) the day before yesterday？ 5. Last week, we ___p_ic_k_e_d___ (pick) many apples on the farm. 6. My mother __d_id__n_'t_d__o_ (not do) housework yesterday.
第二篇 专项提升
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第四部分
时态精析
第五节 一般过去时
知识梳理 一、一般过去时的用法 一般过去时表示在过去的某个时间内发生的动作或存在 的状态。 时间标志词：yesterday， yesterday＋ morning/afternoon/evening， last＋night/week/year， ago， before， the day before yesterday， just now等。如： I went to the supermarket yesterday. 昨天我去了超市。
(完整)小学英语语法时态一般过去时详解
小学英语语法时态一般过去时详解一、概念表示在的过去某个时间里所发生的动作或存在的状态。
通常在句子里找到表示过去时间的词或词组。
如：yesterday，yesterday morning，yesterday afternoon，yesterday evening，the day before yesterday（前天），last night，last week，last month，last year，a moment ago（刚才），just now（刚才），two days ago，a week ago，in 1990等。
如：I went to bed at eleven last night.昨晚我11：00睡觉。
二、动词过去式的构成规律(一)规则动词的过去式1、一般情况下，在动词原形后面加-ed；如：look→looked play→playe d；2、以不发音e结尾的动词，在词尾直接加-d；如：live→lived use→used；3、以“辅音字母+ y”结尾的动词，先将y 改为i ,再加–ed；如：study→studied, try→triedfly→flied4、以重读闭音节（即辅音＋元音＋辅音）或r音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要先双写这个辅音字母后，再加–ed。
如：stop→stoppedplan→planned；(二)不规则动词的过去式（后附不规则动词变化表）1、改变动词中的元音；begin→began drink→drank come→came eat→ate grow→grew run→ran know→knew win→wonspeak→spoketake→took write→wrote get→got2、变词尾的–d 为–t ；build→built lend→lent send→sent spend→spent bend→bent3、与动词原形一样；cut→cut put→put cost→cost hurt→hurt shut→shut4、变-ay 为-aid (少数动词)；say→said pay→paid lay→laid5、采用不同词根；sell→sold teach→taught buy→bought6、其他。
小学英语时态之 一般过去时讲解课件ppt
一般过去时：
定义： 一般过去时，是表示过去某一时刻或某一段时间内发生的动作或存在
的状态。
标志词： yesterday, just now, …ago, last…, this morning …
结构： 谓语是be动词
谓语是行为动词
肯定句： 主语+ was/were + 其他 否定句： 主语+ was/were + not + 其他 一般疑问句： Was/Were + 主语+其他？ 肯定句： 主语+ 动词的过去式 + 其他 否定句： 主语+ didn’t +动词原形 + 其他 一般疑问句：Did + 主语+ 动词原形 +其他？
at the weekends this morning often
usually
last Mid-Autumn Festival
every day three days ago on Mondays
tomorrow a moment ago 14 years ago
找出表示一般过去时的时间副词。
( B) 1. My mother had breakfast and____to work.
A. go B. went C. going D. to go
( A)2. -- How __ your vacation?
-- It was pretty good. A. was B. were C. did D. do
( )3.Each student one picture.
A.draw B. draws C. drawing D.to drawing
小学英语知识点-一般过去式解析
英语知识点1、概述一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态，常和表示过去的时间连用,yesterday，last night, in 1990，two days ago等。
也表示过去经常或反复发生的动作,常和often, always等表示频度的时间状语连用。
I got up at 6:30 yesterday。
我昨天6：30起床.He always went to work by bus last year。
去年他总是坐公交车上班。
2、一般过去时的构成一般过去时由规则动词（—ed/—d)或不规则动词的过去时表示,除be外，其余动词没有人称和数的变化。
各种动词的否定结构和一般疑问结构，与一般现在时的否定结构和疑问结构相同。
3.Be动词在一般过去时中的变化:⑴am 和is在一般过去时中变为was。
(was not=wasn't)⑵are在一般过去时中变为were。
（were not=weren’t)⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。
4．句中没有be动词的一般过去时的句子否定句:didn't +动词原形，如:Jim didn’t go home yesterday。
一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。
如：Did Jim go home yesterday?特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？如: What did Jim do yesterday?⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式?如：Who went to home yesterday?5。
规则动词过去式变化规则(1)．一般在动词末尾加—ed，如：play-played, cook—cooked（2）．结尾是e加d，如:like—liked love—love（3）．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加—ed，如:stop—stopped（4）．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study—studied6、一般过去时的用法（1）表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态常有明确的时间状语，如yesterday,last night，some years ago，in1890等，以及由when 等引导的时间状语从句.Tom didn't come to class yesterday.汤姆昨天没来上课。
小学一般过去时全面解析
小学英语重点语法：一般过去时全面解析1．Do you know what happened him?A．with B．to C．on全面解析：你知道他发生什么了吗？“sth happens to sb”某人发生某事，是固定用法，选项B符合题意，故选B。
2．Tom his bed yesterday morning.A．makes B．maked C．made全面解析：根据时间yesterday morning"昨天早上", 可知句子用一般过去时, make用过去式made. 故答案为: C.3．When did you ________ to write a letter?A．learn B．to learn C．learning全面解析：你什么时候写信的？本句是一般过去时的特殊疑问句，含有助动词did，谓语动词用原形，故选A.4．John ______to school by bike yesterday.A．goes B．went C．go全面解析：昨天约翰乘自行车上学。
yesterday昨天，是一般过去时的时间状语，谓语用动词过去式，A去，单三形式，B去，过去式，C去，动词原形，故选B.5．I ________ a bad cold yesterday, so I had to stay at home.A．have B．but C．had D．has全面解析：我昨天重感冒，因此我不得不待在家里。
根据时间yesterday可知句子时态用一般过去时，谓语动词用过去式，C选项是过去式，正确。
故答案为：C。
6．The TV didn't work, .A．too B．also C．either全面解析：电视也不工作了。
too,also“也”用于肯定句，either“也”用于否定句中。
该句子是否定句，故选C。
7．Shenzhou V took a Chinese taikonaut ________ space for the first time.A．in B．into C．for全面解析：神舟V第一次把中国宇航员带进太空。
小学英语语法时态一般过去时详解
小学英语语法时态一般过去时详解小学英语语法时态：一般过去时详解一般过去时的用法一般过去时（Simple Past Tense）用来表示发生在过去的动作、情况或状态。
一般过去时的标志词通常是过去式的动词，但也可能有一些特殊的动词。
一般过去时的构成一般过去时的肯定句式由主语 + 动词的过去式构成，否定句式由主语 + 动词的过去式后加not构成。
疑问句则将助动词did置于句子的开头，然后是主语和动词原形。
下面是一些例句：- 肯定句例子：I played soccer yesterday.（我昨天踢足球了。
）- 否定句例子：He did not go to the party.（他没有去参加派对。
）- 疑问句例子：Did you watch the movie last night?（你昨晚看电影了吗？）一般过去时的常见时间状语词一般过去时通常会和一些时间状语词一起使用，以明确动作发生的具体时间。
以下是一些常见的时间状语词：- yesterday（昨天）- last week（上周）- two days ago（两天前）- in 1998（在1998年）一般过去时的特殊用法一般过去时有一些特殊的用法需要注意：1. 表示过去经常性的动作或惯。
例如：When I was young, I played soccer every day.（当我年轻时，我每天都踢足球。
）2. 表示过去事实或真理。
例如：The earth revolved around the sun.（地球绕太阳转。
）总结一般过去时用来描述发生在过去的动作、情况或状态。
它的构成简单，使用过去式的动词作为标志词。
通过加入时间状语词，可以更明确地指出动作发生的具体时间。
同时，一般过去时还有一些特殊的用法，需要灵活运用。
>注意：本文内容仅供参考，具体使用时请根据实际情况和教材要求进行调整。
小学英语一般过去时态
一般过去时（PEP Book 8 Unit 3 Last Week / Unit 4 My Holidays）Hello, boys and girls! 今天我们讲一般过去时，分三个方面讲述，大家可要认真听哟！I. 一般过去时的概念一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常和表示过去的时间状语连用。
如：last year, yesterday等；也可表示过去经常反复发生的动作，常和often, always等频率副词连用。
例如：①I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。
②Li Mei always went to school on foot last year. 去年李梅总是步行上学。
II. 一般过去时的构成动词过去式的构成：(1)规则动词过去式的构成有四条规则：①一般在动词原形末尾直接加上-ed。
如：look-looked。
②以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed。
如：live-lived。
③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。
如：stop-stopped。
④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。
如：study-studied。
(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。
如：am(is)-was, are-were, go-went, come-came, take-took, have (has)-had等。
III. 一般过去时的几种句型肯定句结构为：主语+动词的过去式+其它。
如：He went to the toy store yesterday. 他昨天去玩具店了。
否定句结构为：主语+did not (didn't)+动词原形+其它。
如：He didn't go to the toy store yesterday. 他昨天没去玩具店。
一般过去时的一般疑问句的构成：Did+主语＋动词原形＋其它？如：1) -Did you go to Beijing last week?-Yes, we did. (No, we didn't.)2) -Did you meet the businessman before?-No, I didn't. (Yes, I did.)一般过去时的特殊疑问句的构成：疑问词＋did+主语＋动词原形＋其它？如：1) -What did you do last night?-I did my homework.2) -Where did you go last week?-I went to Shanghai with my parents.一般过去时口诀一般过去时并不难，表示过去动作、状态记心间。
小学英语语法详解时态-----一般过去时
小学英语语法详解时态一般过去时——动词过去式什么是一般过去时？一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态：过去习惯性、经常性的动作、行为：主语过去的性格和所具备的能力。
Linda老师的小提醒一般过去时，最需要明确的是事情本身是发生在过去的，如果把时间看成一个轴的话，它就是在这根轴的某个点上发生的事情，这一动作曾经发生并且已经结束，和现在不发生什么关联。
一.动词过去式2.动词过去式不规则的变化Linda老师的小提醒★大部分过去式还是需要去记忆的：be动词的过去式一was（am，is的过去式）. were（are的过去式）。
一些实义动词的过去式，dig→ dug，run→ ran，eat→ ate，fall→ fell，lie→ lay等。
★部分动词的过去式两种都是可以的，比如：lean→ leaned/leant；dream→ dreamt/dreamed；bet→ bet/betted等。
小学英语语法详解时态一般过去时——一般过去时的句式变化二.一般过去时的句式变化1.陈述句：主语+动词过去式+其他I saw the rianbow yesterday.我昨天看到了彩虹。
They went to he park last Sunday.上周日他们去了公园。
Ben got up at six this morning.本今天早上是六点起床的。
2.一般疑问句1）将be动词提到句首陈述句：It was an egg yesterday.它昨天还是一个蛋。
一般疑问句：Was it an egg yesterday？它昨天还是一个蛋吗？陈述句：They were at school just now.他们刚才还在学校。
一般疑问句：Were they at school just now？他们刚才还在学校吗？Linda老师的小提醒主语是第一人称和第二人称的句子，其过去时变化时，要注意be动词的变化。
一般疑问句：Were you at home last night？你昨天晚上在家吗？肯定回答：Yes，I was.否定回答：No，I wasn't.2）用助动词did陈述句：I did my homework at school，我在学校做了作业。
小学英语语法：一般过去时
3. 结构
主语 + 动词的过去式 + 其它
二.动词过去式的构成
1. 规则动词 look 1）一般在动词原形末尾加– ed play
start
2）结尾是 e 的动词只加 -- d
3）末尾只有一个辅音字母的 重读闭音节词，先双写这 个辅音字母，再加—ed
live hope use
stop plan trip
2.否定陈述句
主语 + wasn’t/weren’t + 其它
主语 + did not (didn‘t)+ 动词原形+其它
1）He wasn’t at home last night. 2）The children weren’t in Beijing last Friday. 3）They didn't enjoy the fashion show last Friday. 4）He didn't go to the toy store yesterday. 他昨天没去玩具店
was were did went had made got ate said stood found began brought looked played
feel build fight give teach sing buy cut come draw drink drive hope use start
3）Did they enjoy the fashion show last Friday? ---Yes,they did. / No,they didn't.
4）Did you go to Beijing last week? ---Yes, we did. (No, we didn't.)
小学英语一般过去时讲解
规则动词 过去式的构成
1、一般在动词末尾加– ed
look play start
looked played started
Байду номын сангаас
2.以不发音的字母e结尾 的动词直接 加 -- d
live
lived
hope
hoped
use
used
love
loved
move
moved
3.以一个元音字母加上一个辅音字母
一般过去时第一讲 动词变过去式
past now
future
一般过去时
一般过去时表示过去发生的动作或状态，常与
yesterday, the day before yesterday, last year, two months ago, in 2000, before 1990, this morning
am, is are do
go have make get
was were did
went had made got
eat
say see stand find
ate
said saw stood found
一般过去时 肯定句变否定句
1． （be动词类）在表示过去存在的状态 的句子中在was, were的后面加上not。
肯定/否定回答： Yes, I did. No, I didn’t.
• Her father ___re__a_d_ (read) a newspaper last night. • We ___w__e_n__t_(go) to the zoo yesterday. • ___D_i_d_ you ___v_i_s_it_ (visit) your relatives last Spring
小学英语一般过去时专项讲解、练习和参考答案
小学英语一般过去时专项讲解、练习和参考答案一般过去时专项讲解与练习一、概念：一般过去时表示过去某一时候发生的动作或存在的状态。
常与一般过去时连用的时间状语有：yesterday; 昨天 just now 刚刚the day before yesterday;前天……ago ……之前〔例如：三天前three days ago〕Last……上一个… 〔例如：上周星期天last Sunday〕 in 1990 在1990年〔in+过去时间〕二、分类〔一〕be动词的一般过去时：肯定句：主语+be动词的一般过去时〔was/were〕否认句：主语+be动词的一般过去时〔was/were〕+not 一般疑问句：be动词的一般过去时〔was/were〕+主语〔二〕there be 构造的一般过去时与be动词的一般过去时的变化根本一致。
〔三〕一般动词的过去时：肯定句：主语+动词的过去时〔I laughed.〕否认句：主语+did not+动词原形〔I didn’t laugh.〕一般疑问句：Did+主语+动词原形〔Did you laugh?〕三．巧记chant 动词一般过去时，表示过去发惹事；be用was或用were, have,has变had；谓语动词过去式，过去时间坐标志；一般动词加-ed，假设是特殊得硬记。
否认句很简单，主语之后didn’t添；疑问句也不难，did放在主语前；假如谓语之前有did，谓语动词需复原；动词假设是was,were,否认就把not添。
四、习题练习〔一〕用动词的适当形式填空：1. He ______(work) in that bank four years ago. 2.She ______ (live) in the US last Monday. 3.I ______ (see) him yesterday.4.He _______(e) to school at 6 o’clock this m orning.5. The boy _______(have) a bad cold yesterday. 6.When _______ you _______ (buy) that house? 7. He _______(tell) a story to his daughter yester day. 8. _____ you ____(try) to call me last night? 9.What _______you _______ (buy) in the shop? I ______ (buy) a coat just now. 10.The doctor ______ (get) up late this morning. 11. She ________ (paint) the wall last month. 12. My mother _______ (be) a worker 20 years ago.13. ________(be) you here just now? No, I ________(be not) here. 14.Why _______ your brother _______(cry) last night? 15. It______(be) my mother’s birthday yesterday. 〔二〕翻译以下句子：1．我上周去看爷爷和奶奶了。
100例：全面解析小学英语一般过去时时态结构
小学英语重点语法：一般过去时全面解析1．What ____he ____yesterday evening ?A．does , have B．did , has C．did , have全面解析：他昨天晚上吃什么？根据关键词yesterday evening昨天晚上可知，要表达一般过去时。
由于是疑问代词What引导的特殊疑问句，再结合时态可知助动词要使用did。
后面动词要使用动词原形have。
故选C。
2．We ate and ____________.A．drink B．drank C．drinks全面解析：我们吃了和。
A喝，动词原形；B喝，动词过去式；C喝，动词单三形式，and连接两个并列成分，前面是动词过去式，后面也用动词过去式。
故选B。
3．—Where _________ my shoes, Mum?—They _________ there just now.A．are, are B．were, are C．are, were D．were, were全面解析：— 妈妈，我的鞋哪里？—它们刚才这里。
第一句问现在的情况，用一般现在时。
用are正确；第二句根据时间just now“刚才”可知句子时态是一般过去时，用were正确。
故答案为：C。
4．—What _____ they _______yesterday?—They played football.A．did, do B．did, did C．do, do全面解析：—昨天他们什么了？—他们踢足球了。
根据答语指做某事，问句谓语用do做，yesterday是一般过去时时间状语，助动词用did，谓语用动词原形，故选A.5．What ___he___yesterday evening ?A．does , have B．did , has C．did , have全面解析：他昨天晚上吃什么了？观察句型结构可知，要表达特殊疑问句。
再根据关键词yesterday evening可知，助动词要使用did来帮助疑问，后面使用动词原形have。
2023年小学英语六年级小升初语法总复习(三)一般过去时 (译林版含答案)
2023年小升初语法总复习（三）一般过去时1.一般过去时的定义：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也表示过去经常或反复发生的动作，常和表示过去的时间状语连用。
2.一般过去时的句型结构：（1）含有be动词的一般过去时。
①am和is在一般过去时中变为was。
（was not=wasn’t）①are在一般过去时中变为were。
（were not=weren’t）①带有was或were的句子，其否定句、一般疑问句的变化和一般现在时一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were提到句首。
（2）含有行为动词的一般过去时。
①否定句：didn’t+动词原形，如：Mary didn’t go home yesterday.玛丽昨天没有回家。
①一般疑问句：在句首加Did，句子中的动词过去式变回原形。
如：Did Mary go home yesterday?昨天玛丽回家了吗？①特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句？如：Mary went home yesterday.（对画线部分提问）When did Mary go home?3.动词过去式的变化规则：（1）一般在动词末词尾加-ed。
如：cook-cooked, play-played。
（2）以不发音的e结尾的单词加-d。
如：taste-tasted。
（3）以重度闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，则双写这个辅音字母，再加-ed。
如：stop-stopped。
（4）以“辅音字母+y”结尾的单词，变y为i，再加-ed。
如：study-studied。
（5）不规则动词的过去式。
如：do-did, go-went。
【即时演练】一、写出下列动词的过去式。
1.is/am2.fly3.plant4.are5.go6.make7.taste 8.throw 9.ask10.buy 11.bring 12.draw13.kick 14.dance 15.catch16.play 17.drink 18.put二、用所给动词的适当形式填空。
一般过去时详解(重点)
一般过去时详解(重点)一般过去时是表示过去发生的事情，因此常用的时间状语有yesterday。
last night。
last week。
last year等。
在句子中，肯定句要用动词的过去式，否定句和疑问句则要使用助动词did和didn’t。
一、一般过去时的概念：一般过去时用于描述过去某一时间内发生的动作或存在的状态，以及过去惯性、反复性的动作。
常与表示过去的时间状语连用，如yesterday、last night、last week、last year等。
二、一般过去时的结构：（可分三类不同的结构）1.Be动词的一般过去时在没有实义动词的句子中使用be动词，am和is的过去式为was，而are的过去式为were。
在句子中，肯定句式为主语+be(was。
were)+其它，否定句式为主语+be(was。
were)+not+其它，一般疑问句式为Be(was。
were)+主语+其它。
需要注意的是，be动词有人称和数的变化，即要根据主语选用was/were。
2.实义动词的一般过去时态在实义动词的肯定句中，要使用动词的过去式；而在否定句和疑问句中，则要使用助动词do和does的过去式did。
具体来说，肯定句式为主语+动词（过去式）+其它，否定句式为主语+didn’t+动词（原形）+其它（did not=didn’t），一般疑问句式为Did+主语+动词（原形）+其它（do、does的过去时均为did）。
需要注意的是，did和didn’t是构成一般过去时的助动词，其后要跟动词的原形。
3.情态动词的一般过去时态含有情态动词的一般过去时与含有Be动词的一般过去时十分相似。
在句子中，肯定句式为主语+情态动词+其它，否定句式为主语+情态动词+not+其它，一般疑问句式为情态动词+主语+其它。
需要注意的是，情态动词的过去式有一定的规律：can→could，may→might，must→must，will→would，should→should。
小学英语一般过去时语法详解
小学英语一般过去时语法详解一、概念表示在的过去某个时间里所发生的动作或存在的状态。
通常在句子里找到表示过去时间的词或词组。
如：yesterday，yesterday morning，yesterday afternoon，yesterday evening，the day before yesterday（前天），last night，last week，last month，last year，a moment ago（刚才），just now（刚才），two days ago，a week ago，in 1990等。
如：I went to bed at eleven last night.昨晚我11：00睡觉。
二、动词过去式的构成规律(一)规则动词的过去式1、一般情况下，在动词原形后面加-ed；如：look→looked play→playe d；2、以不发音e结尾的动词，在词尾直接加-d；如：live→lived use→used；3、以“辅音字母+ y”结尾的动词，先将y 改为i ,再加–ed；如：study→studied, try→triedfly→flied4、以重读闭音节（即辅音＋元音＋辅音）或r音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要先双写这个辅音字母后，再加–ed。
如：stop→stoppedplan→planned；(二)不规则动词的过去式（后附不规则动词变化表）1、改变动词中的元音；begin→began drink→drank come→came eat→ate grow→grew run→ran know→knew win→wonspeak→spoketake→took write→wrote get→got2、变词尾的–d 为–t ；bu ild→built lend→lent send→sent spend→spent bend→bent3、与动词原形一样；cut→cut put→put cost→cost hurt→hurt shut→shut4、变-ay 为-aid (少数动词)；say→said pay→paid lay→laid5、采用不同词根；sell→sold teach→taught buy→bought6、其他。
小学英语一般过去时全面解析
小学英语重点语法：一般过去时全面解析1．—What did you do last Saturday?—I ________.A．go swimming B．go to swim C．went swimming全面解析：—上周六你做了什么？—我。
A去游泳，动词原形；B格式错误；C去游泳，动词过去式，问句用一般过去时，答语也用一般过去时，谓语动词用过去式形式。
故选C。
2．She ______ some books yesterday.A．buys B．buy C．bought D．will buy全面解析：昨天她买了一些书。
由时间词yesterday可知该句子是一般过去时，动词需要过去式，buy-bought，故选C。
3．I visited my uncle________ Saturday.A．of B．on C．in全面解析：周六我去看望我的叔叔。
在月份/季节的名词前常用介词in，on用在具体的某一天，of--中的；Saturday周六具体的一天，因此用介词on，故选B。
4．My mother ________ English ten years ago.A．teaches B．taught C．is teaching全面解析：我妈妈十年前英语。
ten years ago说明时态是过去时，动词用过去式形式，故答案为B。
5．Kitty and Mary born in Changchun．A．are B．were C．is全面解析：基蒂和玛丽出生在长春.说话的时候已经发生,所以应用过去式，主语是两个人,用复数.故答案选B.6．What_______ you do last weekend?A．do B．are C．did全面解析：上个周末你做什么了？last weekend上个周末，是一般过去时的时间状语，助动词用did，无意义，故选C.7．She _____ in the fields many years ago.A．work B．working C．worked全面解析：她许多年以前在田地工作。
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英语知识点
1、概述
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态，常和表示过去的时间连用，yesterday, last night, in 1990, two days ago 等。
也表示过去经常或反复发生的动作，常和often, always 等表示频度的时间状语连用。
I got up at 6:30 yesterday. 我昨天6:30 起床。
He always went to work by bus last year. 去年他总是坐公交车上班。
2、一般过去时的构成
一般过去时由规则动词( -ed/-d )或不规则动词的过去时表示，除be 外，其余动词没有人称和数的变化。
各种动词的否定结构和一般疑问结构，与一般现在时的否定结构和疑问结构相同。
3. Be 动词在一般过去时中的变化：
⑴am 和is在一般过去时中变为was。
(was not=wasn ' t)
⑵are 在一般过去时中变为were。
(were not=weren ' t)
⑶带有was 或were 的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are 一样，即否定句在was 或were 后加not, —般疑问句把was或were调到句首。
4 •句中没有be动词的一般过去时的句子
否定句：didn ' t +动词原形,如：Jim didn ' t go home yesterday.
一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。
如：Did Jim go home yesterday?
特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？
如：What did Jim do yesterday?
⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？
如：Who went to home yesterday?
5. 规则动词过去式变化规则
(1)•一般在动词末尾加-ed，如：play-played, cook-cooked
(2).结尾是e加d,如：like-liked love-love
(3).末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再
加-ed ,如：stop-stopped
(4).以"辅音字母+y”结尾的，变y为i, 再加-ed，如：study-studied
6、一般过去时的用法
(1 )表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态
常有明确的时间状语,如yesterday , last night, some years ago , in1890 等,以及由when 等引导的时间状语从句。
Tom didn't come to class yesterday. 汤姆昨天没来上课。
We went to dance last night. 昨晚我们去跳舞了。
-Hello! I didn ' t know you were in London. How long have you been here? 喂!我不知道你在伦敦。
你来多久了？
(2)表示过去的习惯性或经常发生的动作,常与often , usually, seldom 等表示频度的副
词连用。
When I was in the countryside, I often called on my old friends there. 我在乡村里, 经常去拜访那里
的朋友。
I went to the cinema once a week when I was at school. 我上学时每周去看一场电影。
注意：表示过去经常或反复发生的动作，还可用used to 或would 加动词原形表示。
When I stayed at Aunt Liu's ,she would tell me about the great changes which had taken place in the village since liberation. 当我住在刘大娘家时，她常常告诉我解放以来农村发生的巨大变化。
She used to go for a walk after supper, but now she prefers to stay at home. 她过去晚饭后总出去散步，但现在她却喜欢呆在家里。
（3）用来代替过去将来时在条件、时间状语从句中，常用一般过去时代替过去将来时。
They said they would let us know if they heard any news about him. 他们说如果听到什么关于他的消息，就通知我们。
He promised that when he went to the bookstore, he would buy me a book. 他答应去书店时为我买本书。
He said he would not go if it rained. 他说如果天下雨就不去了。
They told us that they would not leave until she came back. 他们告诉我们，直到她回来他们才会离开。