动物生理学第二版内分泌共57页
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动物生理学之内分泌生理
第一节 概述
第一节 概述
2.激素的化学分类
（1）． 含氮激素： ① 肽类激素和蛋白质激素：下丘脑调节肽等 ② 胺类激素和AA衍生物类激素: E、NE； T3、T4 （2）：类固醇激素（甾体激素）： ① 糖皮质激素 ② 盐皮质激素 ③ 性激素④ 1，25-二羟维生素D3 3：脂肪酸衍生物：前列腺素等
第二节 下丘脑与脑垂体的内分泌
3、泌乳的启动 动物分娩时或分娩前后，乳腺生长停止而开始分泌乳汁的过程
条件： E激素（雌激素）、P激素（孕酮）的抑制作用解除； 胎盘生乳素（PL）对PRL受体封闭的解除； PRL和GCs（糖皮质激素）分泌的进一步提高；
第二节 下丘脑与脑垂体的内分泌
4、泌乳的维持 PRL依赖型：
第一节 概述
（六）、激素的生理作用： 1.调节物质代谢细胞内 2.促进细胞增殖和分化 3.促进生殖 4.增强机体对有害刺激的抵抗和适应能力
（七）、激素作用机制 1.激素受体的种类 细胞膜受体：糖蛋白（含氮激素） 细胞内受体：类固醇激素
图 垂体分泌的数素和它的作用器官
第一节 概述
2.受体的调节： 在生理和病理因素影响下, 受体的数量和亲和力发生改变
妊娠末期子宫平滑肌对OXT敏感； 分娩时, 胎儿刺激子宫颈引起OXT↑； 低剂量引起节律性收缩,大剂量引起强直收缩
第二节 下丘脑与脑垂体的内分泌
2、催乳素和催产素的区别
催乳素
催产素
①分泌部位： 腺垂体
室旁核
②作用：
促进乳汁分泌 ，刺激 LH（促黄体生产素） 受体生成
促进乳汁排出，促进子宫 收缩，参与应激反应
第二节 下丘脑与脑垂体的内分泌
2、分泌的调节 PRF（催乳素释放因子）、PIF（催乳素释放抑制激素）双重控制；平时：以 PIF 为主。 妊娠期：雌激素→ PRL分泌↑； 授乳时：婴儿吮吸乳头→ PRL分泌(反射性)； 促进分泌： TRH（促甲状腺激素释放激素）、P物质、（雌激素）、VIP、5HT、GnRH（促性腺激素释放激素）； 抑制分泌：多巴胺、GABA、SS、谷氨酸。
家畜生理学教学课件内分泌
三、1,25—二羟胆钙化醇[1,25-(OH)2D3]
（一）1,25—二羟胆钙化醇的生成
是维生素D的激素（活性）形式，由7－脱氢胆固醇转化而 来，可以看成是肾脏分泌的激素。
（二）1,25—二羟胆钙化醇的生理作用
1、诱导钙结合蛋白的形成，促进肠道对钙磷的吸收，有利 于骨的钙化；
2、促进骨的代谢，加快骨的更新；
3、增加肾小管对钙磷的重吸收，减少钙磷随尿排出，但大 剂量可引起磷酸盐尿。
四、甲状旁腺素 、降钙素、1,25-二羟胆钙 － 化醇分泌的调节
（一）血钙浓度 （二）血磷浓度
（三）三者之间的相互作用 （四）其他激素和因子的作用
第五节 胰岛的内分泌
一、胰岛的结构特点及胰岛激素
胰岛细胞按形态学特征可以分为5类：A细胞(α细胞)分泌胰 高血糖素；B细胞(β细胞)分泌胰岛素；D细胞（δ细胞）分泌 生长抑素；F细胞（PP细胞）分泌胰多肽；D1细胞分泌的物 质尚未确定。
促乳激素释放抑制因子（PRIF,PIF,PIH,PRIH） ⑥促黑素细胞激素释放因子（MRH,MRF）
促黑素细胞激素释放抑制因子（MRIH,MRIF）
四、腺垂体分泌的激素
（一）腺垂体激素的生理功能
1.促卵泡激素（FSH）
①促进卵巢生长发育，促进排卵 ②促进曲细精管发育，促进精子生成 ③促进支持细胞分泌雄激素结合蛋白
5.对水和电解质的影响
具有利尿作用；可加速骨溶解，使尿中钙、磷排出增多，并 促进K＋从细胞内释放和排出。
6.对维生素代谢的影响
甲状腺激素过多或过少都可影响维生素代谢而造成相对维生 素缺乏症。
（二）对生长发育的影响
可促进细胞分化和组织器官的发育。(TSH对GH允许作用)
（三）对神经系统的作用
动物生理学-10-内分泌生理学
神经－体液调节
§2 下丘脑与垂体的内分泌
下丘脑垂体功能单位 下丘脑-腺垂体系统 下丘脑-神经垂体系统
下丘脑 垂 体 门 脉 系 统
腺垂体
下丘脑 下 丘 脑 垂 体 束
N垂体
一、下丘脑调节肽 （hypothalamic regulatory peptides, HRP）：
由下丘脑促垂体区肽能神经元分泌，能 调节腺垂体活动的肽类激素
F O
F HO
F O
O
CH2OCCH3
CO O
CH3 CH3
O 醋酸氟轻松
CH2OCCH2CH2COONa CO
OH CH3
地塞米松琥珀酸钠
盐皮质激素：结构式及作用
维持盐代谢、潴Na+排K+，保持体内电解质平衡。
活性较强的盐皮质素：
醛甾酮
去氧皮甾酮
OH CH2OH
O
CH C O
CH2OH CO
O O
酪氨酸激酶受体
CRH，ADH及垂体促激素、β-MSH，PTH、 CT，胰高血糖素，儿茶酚胺，血管紧张素 Ⅱ TRH 、GnRH，ADH、OXT ，儿茶酚胺， 血管紧张素Ⅱ，胃泌素， PDGF
心房钠尿肽
OXT，生长素、催乳素；胰岛素，几种生 长因子(IGF-1、2，NGF、VEGF、 PDGF …)
(一)含氮激素作用的机制—第二信使学说
cCAa2M+ P、cGMP、IP3 、DG、
1.G蛋白偶联受体途径
G蛋白耦联受体 与配体结合后，通过构象变化结合并激活G蛋白
G蛋白：鸟苷酸结合蛋白
亚单位 α 催化亚单位 结合GDP或GTP
β
γ
使G蛋白锚定在细胞膜内侧
G蛋白效应器酶 指催化生成（或分解）第二信使的酶，通过
§2 下丘脑与垂体的内分泌
下丘脑垂体功能单位 下丘脑-腺垂体系统 下丘脑-神经垂体系统
下丘脑 垂 体 门 脉 系 统
腺垂体
下丘脑 下 丘 脑 垂 体 束
N垂体
一、下丘脑调节肽 （hypothalamic regulatory peptides, HRP）：
由下丘脑促垂体区肽能神经元分泌，能 调节腺垂体活动的肽类激素
F O
F HO
F O
O
CH2OCCH3
CO O
CH3 CH3
O 醋酸氟轻松
CH2OCCH2CH2COONa CO
OH CH3
地塞米松琥珀酸钠
盐皮质激素：结构式及作用
维持盐代谢、潴Na+排K+，保持体内电解质平衡。
活性较强的盐皮质素：
醛甾酮
去氧皮甾酮
OH CH2OH
O
CH C O
CH2OH CO
O O
酪氨酸激酶受体
CRH，ADH及垂体促激素、β-MSH，PTH、 CT，胰高血糖素，儿茶酚胺，血管紧张素 Ⅱ TRH 、GnRH，ADH、OXT ，儿茶酚胺， 血管紧张素Ⅱ，胃泌素， PDGF
心房钠尿肽
OXT，生长素、催乳素；胰岛素，几种生 长因子(IGF-1、2，NGF、VEGF、 PDGF …)
(一)含氮激素作用的机制—第二信使学说
cCAa2M+ P、cGMP、IP3 、DG、
1.G蛋白偶联受体途径
G蛋白耦联受体 与配体结合后，通过构象变化结合并激活G蛋白
G蛋白：鸟苷酸结合蛋白
亚单位 α 催化亚单位 结合GDP或GTP
β
γ
使G蛋白锚定在细胞膜内侧
G蛋白效应器酶 指催化生成（或分解）第二信使的酶，通过
动物生理学课件：11 第十章 内分泌
复习
一、激素的概念、分类、作用的一般特征、激素的作用机制
二、下丘脑与垂体 结构与机能联系、神经垂体、下丘脑-腺垂体
三、内分泌调控轴 1、生长轴-生长激素 2、甲状腺轴-甲状腺激素 3、肾上腺轴-肾上腺皮质激素、髓质激素 4、性腺轴-睾丸、卵巢 5、调节钙代谢的激素 6、胰岛素及其他激素
内分泌
四、激素的作用机制：
a、肽类和蛋白质激素的合成
mRNA
模板DNA
核糖体翻译 前激素原（信号肽） 激素原
b、甾体激素的合成
胆固醇、酪氨酸在胞浆中酶促反应下合成。
内分泌
2、 激素的分泌：
含氮激素：合成后一般在囊泡内储存，经胞吐作用 释放（受Ca2+内流和cAMP或cGMP刺激）。
类固醇激素：合成后一般不储存，通过单纯扩散的 形式释放。
2、激素分泌的体液调节：
——激素的反馈调节 促激素 激素 靶器官 生理效应
血液
反馈
有正反馈和负反馈，后者多见；根据反馈路 线的长短，有长反馈、短反馈和超短反馈三种。
正反馈
负反馈
促性腺激素释放激素
雌激素
黄体生成素
卵巢
排卵前
排卵后
内分泌
2、激素分泌的体液调节： ——代谢产物的反馈调节
激素
代谢变化
反馈
转录-蛋白质合成
内分泌
五、激素分泌的调节：
1、神经调节 2、体液调节 3、激素对受体的调节 4、激素间的相互作用（协同、允许、拮抗）
内分泌
1、激素分泌的神经调节（直接、间接）：
内环境的变化
感觉神经传入
中枢神经系统 间 接
①
肾上腺髓质 下丘脑
②
神经垂体、腺垂体
人体及动物生理学讲座之内分泌课件
4.代谢
T3的半衰期为1.5天，T4的半衰期为7天。T3与T4 的20％在肝脏、80％在外周组织中被脱碘酶脱碘降 解。
二、甲状腺激素的生理作用
(一)对代谢的影响 1.能量代谢：产热效应
T3与T4最显著的作用是加速机体绝大多数细胞的能 量代谢，使机体耗氧量和产热量增加，基础代谢率 (BMR)升高； ➢ 甲状腺机能亢进时→机体产热增加，体温偏高， 患者喜凉怕热； ➢ 甲状腺机能低下时→机体基础代谢率降低，体温 偏低，患者喜热怕寒。
➢ T3或T4过多时→加速蛋白质分解
对脂肪代谢：促进脂肪酸氧化分解，加速胆固醇 降解，并增强儿茶酚胺和胰高血糖素对脂肪的分 解作用。甲抗时，患者血中胆固醇↓
(二)对生长发育的作用
T3和T4促进长骨的生长、神经细胞树突与轴突的形 成、髓鞘与胶质细胞的生长、神经系统机能的发生与 发展等。
呆小症：幼儿缺乏T3和T4，神经细胞与长骨不能正 常发育，导致智力迟钝、身材矮小。治疗呆小症须在 出生后三个月左右即开始，从体外补充甲状腺激素， 过晚治疗难见疗效。
(二)糖皮质激素的生理作用
1. 对物质代谢的作用 (1)对糖代谢影响：
促进肝糖异生作用 抑制胰岛素与受体结合 →血糖浓度↑ （外周组织对糖的摄取和利用↓）
糖皮质激素具有抗胰岛素的作用。
糖皮质激素分泌不足时，可出现糖原减 少和低血糖；分泌过多则血糖升高，甚至能 引起类固醇性糖尿。
(2)对蛋白质代谢影响：
①腺泡聚碘；
②I--活化；
③酪氨酸碘化;
④碘化酪氨酸 的偶联(缩合)。
(二)甲状腺激素的贮存、释放、运输和代谢
1.贮存
合成后的T3、T4仍然结合在TG（甲状腺球蛋白） 分子上，贮存于腺泡腔内。（贮量T4＞T3）
T3的半衰期为1.5天，T4的半衰期为7天。T3与T4 的20％在肝脏、80％在外周组织中被脱碘酶脱碘降 解。
二、甲状腺激素的生理作用
(一)对代谢的影响 1.能量代谢：产热效应
T3与T4最显著的作用是加速机体绝大多数细胞的能 量代谢，使机体耗氧量和产热量增加，基础代谢率 (BMR)升高； ➢ 甲状腺机能亢进时→机体产热增加，体温偏高， 患者喜凉怕热； ➢ 甲状腺机能低下时→机体基础代谢率降低，体温 偏低，患者喜热怕寒。
➢ T3或T4过多时→加速蛋白质分解
对脂肪代谢：促进脂肪酸氧化分解，加速胆固醇 降解，并增强儿茶酚胺和胰高血糖素对脂肪的分 解作用。甲抗时，患者血中胆固醇↓
(二)对生长发育的作用
T3和T4促进长骨的生长、神经细胞树突与轴突的形 成、髓鞘与胶质细胞的生长、神经系统机能的发生与 发展等。
呆小症：幼儿缺乏T3和T4，神经细胞与长骨不能正 常发育，导致智力迟钝、身材矮小。治疗呆小症须在 出生后三个月左右即开始，从体外补充甲状腺激素， 过晚治疗难见疗效。
(二)糖皮质激素的生理作用
1. 对物质代谢的作用 (1)对糖代谢影响：
促进肝糖异生作用 抑制胰岛素与受体结合 →血糖浓度↑ （外周组织对糖的摄取和利用↓）
糖皮质激素具有抗胰岛素的作用。
糖皮质激素分泌不足时，可出现糖原减 少和低血糖；分泌过多则血糖升高，甚至能 引起类固醇性糖尿。
(2)对蛋白质代谢影响：
①腺泡聚碘；
②I--活化；
③酪氨酸碘化;
④碘化酪氨酸 的偶联(缩合)。
(二)甲状腺激素的贮存、释放、运输和代谢
1.贮存
合成后的T3、T4仍然结合在TG（甲状腺球蛋白） 分子上，贮存于腺泡腔内。（贮量T4＞T3）
动物生理学 第二版 PPT课件第十章 内分泌
二、甲状腺激素的生理作用
（一）调节新陈代谢 1.提高能量代谢率 T3、T4使机体绝大多数细胞的能量代谢率增 强，机体的耗氧量和产热量增加，基础代 谢率升高(产热效应)。 ■ 临床：甲亢患者的耗氧量增加，产热量 增加。病人烦热多汗、体温偏高、喜冷怕 热。甲低患者则相反，基础代谢降低，皮 肤冷而苍白，体温偏低。
三、腺垂体激素及其作用
（二）催乳素(PRL) 催乳素由199个氨基酸组成，与生长素结构近似。 催乳素的作用 催乳素的主要作用是：促进乳腺生长发育；启 动并维持乳腺泌乳活动。 ■ 催乳素在妊娠期促进乳腺的发育成熟。但雌激 素在妊娠期却拮抗催乳素的生乳作用，使妊娠期 乳腺不泌乳。分娩后体内雌激素水平下降，催乳 素才能发挥其催乳作用。
三、腺垂体激素及其作用
(一)生长素（GH）：人GH是含191个氨基酸的蛋白质 生长素的作用 (1)促进生长发育 生长素能促进骨、软骨和其它组织的生长，从而促进生 长发育。 幼年时分泌不足→患侏儒症； 幼年时分泌过多→患巨人症； 成年后分泌过多→患肢端肥大症。 (2)促进物质代谢 ①促进蛋白质的合成。 ②促进脂肪分解，增强脂肪酸氧化，减少组织的脂肪量。 ③GH生理量可刺激胰岛素分泌→促进糖的利用。 GH过量则抑制糖的利用→血糖↑→垂体性糖尿病。 (3)调节免疫功能 促进免疫细胞分化，调节免疫功能。
■临床: 甲亢时－骨骼肌蛋白分解，肌肉消瘦，肌纤维震颤。 甲低时－蛋白质合成减少，肌肉无力，但细胞间隙的粘液蛋白增多。 粘液蛋白为多价负离子，可结合大量正离子和水分使皮下组织细胞间 隙积水，引起水肿，称为粘液性水肿。
二、甲状腺激素的生理作用
(二)促进生长发育 促进机体组织分化，促进正常生长发育，主要促 进脑、骨骼及生殖器官的发育，是维持正常生长 与发育不可缺少的激素。
动物生理学第十一章内分泌-激素调节课件PPT
糖皮质激素的调节作用
糖皮质激素是由肾上腺皮质分泌的一 种激素，主要作用是调节糖代谢。
糖皮质激素的分泌受到多种因素的影 响，如应激、免疫反应等，这些因素 通过影响糖皮质激素的分泌来调节动 物的能量代谢。
它能够促进糖原分解和脂肪酸氧化， 提高血糖水平，同时抑制蛋白质合成 和脂肪分解，对动物体内的能量代谢 起到重要的调节作用。
下丘脑和垂体的激素调节以及自身 反馈机制共同调节甲状腺的分泌活 动，维持甲状腺激素的动态平衡。
肾上腺的激素调节
01
02
03
肾上腺激素
肾上腺分泌的激素包括肾 上腺素、去甲肾上腺素、 皮质醇等。
调节功能
肾上腺激素对机体的应激 反应、代谢和免疫等具有 重要作用。
作用机制
肾上腺激素的分泌受到下 丘脑-垂体的调控，同时自 身也具有一定的反馈调节 机制。
激素的分泌
激素合成后，通过内分泌细胞的轴突或胞吐作用分泌到血液 中，进而运输到靶组织发挥作用。激素的分泌受到多种因素 的影响，包括神经调节、体液调节和自身调节等。
激素的传递方式
血液传递
激素通过血液的循环系统向全身 传递信息，作用于靶组织。激素 在血液中的浓度和变化可以影响 靶细胞的生理功能。
细胞间传递
他内分泌腺的活动。
甲状腺
甲状腺分泌甲状腺激素 ，调节机体的代谢和生
长发育。
肾上腺
肾上腺分为髓质和皮质 两部分，髓质分泌肾上 腺素和去甲肾上腺素， 调节机体的应激反应； 皮质分泌糖皮质激素、 盐皮质激素等，调节机 体的代谢和免疫功能。激素的种类和作用源自010203
04
蛋白质类激素
如胰岛素、胰高血糖素等，调 节机体的糖代谢和脂肪代谢。
生长激素是由腺垂体分泌的一种 肽类激素，主要作用是促进动物
动物生理学ppt课件第7章内分泌
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17
（一）甲状腺激素的合成
❖ 1、甲状腺腺泡聚碘 ❖ 由肠吸收的碘，以I-形式存在于血液中，通过
主动运输（碘泵）转运进入甲状腺上皮细胞 内。在正常情况下食物中的三分之一的碘被 甲状腺摄取，临床常用摄取放射性碘的能力 来检查与判断甲状腺的功能状态。
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❖ 2、 I-的活化
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20
❖ 2、释放
❖ 当甲状腺受到适宜刺激后，腺泡上皮细胞通 过吞饮作用，将碘化甲状腺球蛋白吞入腺细 胞内，并与溶酶体融合而形成吞噬体，在溶 酶体蛋白水解酶的作用下，将T4、T3水解下 来并释放入血。
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（三）甲状腺激素的运输
❖ 以两种形式在血液中运输，一种是与血浆蛋 白结合（占99%以上），另一种则呈游离状 态，两者之间可互相转化，维持动态平衡。 只有游离的甲状腺激素才能进入细胞发挥作 用，结合型的甲状腺激素是没有生物活性的。
第十一章 内分泌
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1
第一节 概述
❖ 一、内分泌系统和激素的概念
❖ 内分泌：机体内某些分泌细胞分泌的物质不 是通过管道排出，而是直接进入血液或组织 液，这种分泌过程称为内分泌。
❖ 激素：由内分泌腺或散在内分泌细胞所分泌 的高效能的生物活性物质，经组织液或血液 传递而发挥其调节作用。
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❖ 相反，当血碘含量不足时，甲状腺将出现碘转运机 制增强，并加强甲状腺激素的合成。
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26
❖ （三）自主神经对甲状腺活动的影响
❖ 交感神经直接支配甲状腺腺泡，兴奋可使甲 状腺激素合成增加；相反，支配甲状腺的副 交感神经兴奋对甲状腺激素的分泌则是抑制 性的。
动物生理学内分泌系统PPT
三、神经垂体激素
调节渗透压、血容量和血压 血管加压素 学习、记忆和性行为 神经垂体激素 催产效应
催产素 排乳效应
第三节
甲状腺的内分泌
一、甲状腺激素的合成与代 谢 二、甲状腺激素的生理作用 三、甲状腺激素分泌的调节
甲状腺
甲状腺结构特点： 有丰富的血液供应和神 经支配； 甲状腺由腺泡组成；腺 泡壁是一层立方上皮细 胞，腺泡腔中充满上皮 细胞的胶质分泌物，主 要是甲状腺球蛋白。
三、1,25-二羟维生素D3
1，25-二羟维生素D3是维生素D在肾脏经羟化修饰后的产物， 它能够促够钙磷吸收和骨钙动员，从而升高血钙、血磷水平 。 （一）1,25-二羟维生素D3的生理作用 对小肠的作用 促进肠道对钙、磷的吸收。 对骨的作用 促进骨质溶解，促进骨的生成和钙化 ——表现为骨的代谢和更新加快。 促进肾小管对钙和磷的重吸收。
二、降钙素
降钙素是由哺乳动物甲状腺内部的滤泡旁细胞（C细胞） 和其他脊椎动物的腮后体分泌的多肽，含32个氨基酸残基。 （一）降钙素的生理作用 CT的主要作用是降低血钙和血磷，其作用与PTH相反。 对骨的作用 抑制破骨细胞的活动，增加成骨过程，抑制 骨钙的吸 收，导致骨组织钙。磷沉积增加、释放 减少。 对肾的作用 减少肾小管对钙、磷、钠及氯等离子的重吸收。 对小肠的作用 间接抑制小肠对钙的吸收。
（2）调节新陈代谢
（3）维持生长和发育 （4）调节生殖过程
二、激素的分类（根据其化学结构）
体激素、胰岛素、 含氮类激素 状腺素等，
多肽和蛋白质类激素 主要由下丘脑调节肽、腺垂
甲状旁腺激素和消化道激素等。 胺类激素 包括去甲肾上腺素、肾上腺素和甲
素，包括
多为氨基酸的衍生物。 脂类激素 脂类激素指以脂质为原料合成的激
动物生理学11-内分泌
22
膜表面受体的类型 23
激素信号与靶细胞反应的关系
每一种细胞都有其独特的受体和信号转导系统，细胞对信 号的反应不仅取决于其受体的特异性，而且与细胞的固有 特征有关
相同的信号可产生不同的效应，如Ach可引起骨骼肌收缩、 降低心肌收缩频率，引起唾腺细胞分泌
不同信号产生相同的效应，如肾上腺素、胰高血糖素，都 能促进肝糖原降解而升高血糖。
生长发育效应：是机体生长、发育和成熟的重 要因素
对神经系统的影响：促进神经系统的发育，调 节其兴奋性
54
55
缺碘引起甲 状腺肿大的
机理
56
甲状腺素分 泌的调节
57
第四节 调节钙代谢的激素
甲状旁腺激素 降钙素 维生素D3
58
甲状旁腺
59
60
1,25(OH)2D3的作用
刺激小肠主动吸收钙 促进小肠上皮吸收钙所必须的钙结合蛋白的
刺激乳腺腺泡的发育 小剂量孕酮可刺激排卵、高水平的孕酮则可抑制发情和排卵 在畜牧实践中，用于诱导同期发情 兽医临床中治疗因黄体机能失调引起的可惯性流产
84
三、性腺肽类激素
抑制素（inhibin） 激动素（activin） 卵泡抑素（follistatin）
85
促性腺激素分泌的负反馈调节 86
糖皮质激素 分泌的调节
75
髓质激素的作用：
兴奋心脏和缩血管作用，使血压升高 加深呼吸，使支气管舒张以增大肺通气量 加速糖原分解，使血糖水平提高 使胃肠道平滑肌舒张，但使竖毛肌和睫状肌
收缩，导致动物毛发竖立、瞳孔放大
76
第七节 生殖激素
一、睾丸分泌的激素
性激素的结构
77
睾酮的转化
78
谢有什么调节作用？ 6. 血液中Ca2+和葡萄糖浓度是如何维持相对稳态的？ 7. 肾上腺可分泌哪些激素？各有什么生理作用？ 8. 肾上腺素和去甲肾上腺素的生理作用有哪些重要差别？
膜表面受体的类型 23
激素信号与靶细胞反应的关系
每一种细胞都有其独特的受体和信号转导系统，细胞对信 号的反应不仅取决于其受体的特异性，而且与细胞的固有 特征有关
相同的信号可产生不同的效应，如Ach可引起骨骼肌收缩、 降低心肌收缩频率，引起唾腺细胞分泌
不同信号产生相同的效应，如肾上腺素、胰高血糖素，都 能促进肝糖原降解而升高血糖。
生长发育效应：是机体生长、发育和成熟的重 要因素
对神经系统的影响：促进神经系统的发育，调 节其兴奋性
54
55
缺碘引起甲 状腺肿大的
机理
56
甲状腺素分 泌的调节
57
第四节 调节钙代谢的激素
甲状旁腺激素 降钙素 维生素D3
58
甲状旁腺
59
60
1,25(OH)2D3的作用
刺激小肠主动吸收钙 促进小肠上皮吸收钙所必须的钙结合蛋白的
刺激乳腺腺泡的发育 小剂量孕酮可刺激排卵、高水平的孕酮则可抑制发情和排卵 在畜牧实践中，用于诱导同期发情 兽医临床中治疗因黄体机能失调引起的可惯性流产
84
三、性腺肽类激素
抑制素（inhibin） 激动素（activin） 卵泡抑素（follistatin）
85
促性腺激素分泌的负反馈调节 86
糖皮质激素 分泌的调节
75
髓质激素的作用：
兴奋心脏和缩血管作用，使血压升高 加深呼吸，使支气管舒张以增大肺通气量 加速糖原分解，使血糖水平提高 使胃肠道平滑肌舒张，但使竖毛肌和睫状肌
收缩，导致动物毛发竖立、瞳孔放大
76
第七节 生殖激素
一、睾丸分泌的激素
性激素的结构
77
睾酮的转化
78
谢有什么调节作用？ 6. 血液中Ca2+和葡萄糖浓度是如何维持相对稳态的？ 7. 肾上腺可分泌哪些激素？各有什么生理作用？ 8. 肾上腺素和去甲肾上腺素的生理作用有哪些重要差别？
动物生理学内分泌生理
形成四碘甲腺原氨酸(T4)和三碘甲腺原氨酸(T3)
动物生理学内分泌生理
第5页
动物生理学内分泌生理
第6页
(二)甲状腺激素贮存、释放、运输与代谢 ➢甲状腺激素贮存
形式：甲状腺激素在腺泡腔内以胶质形式贮存
特点：一是储存于细胞外（腺泡腔内）；二是储 存量很大，可供机体录用2-3月之久
动物生理学内分泌生理
动物生理学内分泌生理
第30页
第六节 肾 上 腺
一、肾上腺皮质
（一）肾上腺皮质激素
球状带（弓状带）分泌激素以醛固酮为主
主要参加调整体内水盐代谢，故称盐皮质激素
肾
上 腺
束状带和网状带以分泌皮质醇为主
皮
参加体内糖代谢调整，故称糖皮质激素
质
网状带还分泌少许性激素，如脱氢异雄酮 和雌二醇
动物生理学内分泌生理
(1)对糖代谢作用 促进糖异生和抑制组织细胞对葡萄糖利 用，结果引发血糖浓度升高。
(2)对蛋白质代谢作用 促进肝脏外组织（尤其是肌肉组织） 蛋白质分解，促进氨基酸转运至肝脏，作为糖异生材料； 同时又抑制蛋白质合成。
(3)对脂肪代谢作用 提升四肢个别脂肪酶活性，促进脂肪 水解、促进脂肪酸在肝内氧化。
动物生理学内分泌生理
二、维生素D3
（一）1,25-二羟胆钙化醇生成
7-脱氢胆固醇→紫外照射形成胆钙化醇→肝内转变为25-羟胆钙化醇→入 血（VD3主要形式）→肾脏内转变为1,25-二羟胆钙化醇（生物活性形式）
（二）生理作用：
①对肠作用 促进小肠上皮细胞对Ca2+吸收。 促进肠道对钙、磷吸
收，使血钙、血磷维持在较高水平，利于骨钙化。
动物生理学内分泌生理
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分泌调整
动物生理学第十一章内分泌
性外激素（pheromone）：指某一个体释放到外界的特 殊化学物质，它们通过远距离传布（如经空气、水等）， 为同种动物的另一个体所感受，并使之产生相应的特殊反 应（例如引起性行为等）。
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2、激素分泌的方式（图1、2）
（1）远距分泌（telecrine）：大多数激素经血液 运输至远距离的靶组织而发挥作用，这种方式称为远距 分泌。
（ 3 ） 促 黑 激 素 （ melanophore stimulating hormone,MSH）
（ 4 ） 促 甲 状 腺 激 素 （ thyroid-stimulating hormone,TSH）
（ 5 ） 促 肾 上 腺 皮 质 激 素 （ adrenoeorticotropic hormone,ACTH）
呼吸系统 呼吸频率和深度↑
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对象
正常水平
过高 缺乏
蛋白质 作用于核受体加速蛋 加速分解，骨 蛋白质合成少、
代谢 白质与各种酶的合成， 骼疏松、负氮 肌无力、粘液性
正氮平衡
平衡、消瘦 水肿
糖代谢 促进糖在小肠的吸收， 糖尿 糖原分解↑、胰高血糖 H、GH生糖作用↑， 外周利用↑、血糖↑
脂肪代 分解↑ 谢
（3）受血液中代谢产物浓度的调节 例如血糖浓度对胰岛素分泌的调节；血钙浓度对 降钙素，甲状旁腺激素分泌的调节等。
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第二节 下丘脑与脑垂体
一、下丘脑—垂体系统
（一）下丘脑与脑垂体的关系 位置：下丘脑位于前脑基底部
垂体位于颅底蝶鞍的垂体窝内 下丘脑—垂体门脉系统（图1,2） 1、与神经垂体的关系 下丘脑与神经垂体是一个整体。神经垂体仅仅 是贮存和释放下丘脑所分泌的激素的地方。
骨：促进成骨细胞和破骨细胞的活动，调节 骨钙的沉积和释放，且与PTH有协同作用
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2、激素分泌的方式（图1、2）
（1）远距分泌（telecrine）：大多数激素经血液 运输至远距离的靶组织而发挥作用，这种方式称为远距 分泌。
（ 3 ） 促 黑 激 素 （ melanophore stimulating hormone,MSH）
（ 4 ） 促 甲 状 腺 激 素 （ thyroid-stimulating hormone,TSH）
（ 5 ） 促 肾 上 腺 皮 质 激 素 （ adrenoeorticotropic hormone,ACTH）
呼吸系统 呼吸频率和深度↑
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对象
正常水平
过高 缺乏
蛋白质 作用于核受体加速蛋 加速分解，骨 蛋白质合成少、
代谢 白质与各种酶的合成， 骼疏松、负氮 肌无力、粘液性
正氮平衡
平衡、消瘦 水肿
糖代谢 促进糖在小肠的吸收， 糖尿 糖原分解↑、胰高血糖 H、GH生糖作用↑， 外周利用↑、血糖↑
脂肪代 分解↑ 谢
（3）受血液中代谢产物浓度的调节 例如血糖浓度对胰岛素分泌的调节；血钙浓度对 降钙素，甲状旁腺激素分泌的调节等。
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第二节 下丘脑与脑垂体
一、下丘脑—垂体系统
（一）下丘脑与脑垂体的关系 位置：下丘脑位于前脑基底部
垂体位于颅底蝶鞍的垂体窝内 下丘脑—垂体门脉系统（图1,2） 1、与神经垂体的关系 下丘脑与神经垂体是一个整体。神经垂体仅仅 是贮存和释放下丘脑所分泌的激素的地方。
骨：促进成骨细胞和破骨细胞的活动，调节 骨钙的沉积和释放，且与PTH有协同作用
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动物生理学第二版内分泌
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
பைடு நூலகம்
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
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