校园安全用电课件ppt课件

• 由I=U/R得
• 通过人体的电流 取决于外加电压 和人体电阻
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1．3触电的方式 1．单相触电
在低压电力系统中，若人站在地上 接触到一根火线，即为单相触电或称 单线触电，如图所示。
人体接触漏电的设备外壳，也属于 单相触电。 2. 两相触电
人体不同部位同时接触两相电源带 电体而引起的触电叫两相触电.
伤害程度一般与下面几个因 素有关：
(1) 通过人体电流的大小； (2) 电流通过人体时间的长短； (3) 电流通过人体的部位； (4) 通过人体电流的频率；
(5) 触电者的身体状况。
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电流通过人体脑部和心脏时最危险； 40Hz∽60HZ交流电对人危害最大.
以工频电流为例, 当1毫安左右的电流通 过人体时，会产生麻刺等不舒服的感觉； 10∽30毫安的电流通过人体，会产生麻痹、 剧痛、痉挛、血压升高、呼吸困难等症状， 但通常不致有生命危险；电流达到50毫安以 上，就会引起心室颤动而有生命危险；100毫 安以上的电流，足以致人于死地。
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2．2 安全用具
常用绝缘手套、绝缘靴、绝缘棒 三种。
1. 绝缘手套
由绝缘性能良好的特种橡胶制成， 有高压、低压两种.
操作高压隔离开关和由断路器等
设备、在带电运行的高压电器和
低压电气设备上工作时，预防接
触电压。
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2. 绝缘靴 也是由绝缘 性能良好的特种橡 胶制成，带电操作 高压或低压电气设 备时防止跨步电压 对人体的伤害。
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口对口人工呼吸法
头部后仰
捏鼻掰嘴
贴紧吹气
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放松换气
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(a)
(b)
(c)
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(d)
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让
我
谨
记
以
下
几
点
：
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你学会了吗？ 你做到了吗？
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平安校园，从安全用电开始！
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谢谢大家！！！
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31来自百度文库
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▪ 3. 做到及时关灯以免灯具和线路发热 引起火灾。
▪ 4. 教室内所有电源插座严禁为手机、 电池等充电。
▪ 5. 要爱护用电设备，不准随便扳动、
毁坏电器开关。
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三、你是否有过一下这些行为？
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这种方法可行吗 ？
遇到这种情况该怎么办呢？
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怎 么 办 ？
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这样的救人方法可取吗？
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仙村中学校园安全系列课件
安全用电
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安全用电原则
不接触 低压带电体
不靠近 高压带电体
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一:关于人体触电的知识
1.1 触电的种类 电击：就是通常所说的触电，
触电死亡的绝大部分是电击造成的; 电伤：由电流的热效应、化学
效应、机械效应以及电流本身作用 所造成的人体外伤。
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1.２ 电流伤害人体的因素
通过人体电流的大小与触电电压和人体 电阻有关。
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人体对电流反应一览表
1毫安左右
引起麻的感觉
不超过10毫安 时 超过30毫安时
达到100毫安时
人尚可摆脱电源
感到剧痛，神经麻痹， 呼吸困难，有生命危险 只要很短时间使人心跳 停止
结论： 通过人体的电流越强，
触. 电死亡的时间越短。 7
电 触 电流通过人体达到一 定程度时引起的伤害
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3.绝缘棒
又称绝缘杆、操作杆或拉闸杆，用电木、 胶木、塑料、环氧玻璃布棒等材料制成.
结构如图所示。主要包括: 1 工作部分、2 绝缘部分、3 握手部分、 4 保护环。
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图: 绝缘棒的结构
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二、校园安全用电，你做到了吗？
▪ 1. 不使用、不安装大功率用的电器，如 热得快、拉直板等。
▪ 2. 宿舍里不准私拉电线，乱接插头。
不带任何防护设备，对人体各部分组 织均不造成伤害的电压值，称为安全 电压。
世界各国对于安全电压的规定：有50 伏、40伏、36伏、25伏、24伏等，其 中以50伏、25伏居多。
国际电工委员会（IEC）规定安全电 压限定值为50伏.
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我国规定12伏、24伏、36伏三个电压等级为 安全电压级别.
在湿度大、狭窄、行动不便、周围有大面 积接地导体的场所（如金属容器内、矿井内、 隧道内等）使用的手提照明，应采用12伏安 全电压。 凡手提照明器具，在危险环境、特 别危险环境的局部照明灯，高度不足2.5米的 一般照明灯，携带式电动工具等，若无特殊 的安全防护装置或安全措施，均应采用24伏 或36伏安全电压。
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1、单相触电
单相触电：是 人体接触带电 装置的一相引 起的触电。
图示；
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2、双相触电
双相触电：是人体 同时接触带电的两 根相线（火线）引 起的触电。
图示：
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3、跨步电压触电
跨步触电：人体 两脚接触两点所 受的电压不同引 起的触电。
图示：
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二、 安全电压和安全用具
2.1 安全电压
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正确的救助方法：
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四、触电急救小知识。
（1）触电者神智尚清醒，但感觉头晕、心悸、出冷 汗、恶心、呕吐等，应让其静卧休息，减轻心脏负 担。
（2）触电者神智有时清醒，有时昏迷。应静卧休息， 并请医生救治。
（3）触电者无知觉，有呼吸、心跳。在请医生的同时， 应施行人工呼吸。
（4）触电者呼吸停止，但心跳尚存，应施行人工呼吸； 如心跳停止，呼吸尚存，应采取胸外心脏挤压法； 如呼吸、心跳均停止，则须同时采用人工呼吸法和 胸外心脏挤压法进行抢救。