8个双元音和6个爆破音练习资料

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英语发音练习 爆破音

英语发音练习 爆破音

英式语调感官技能集训Speaking in a gorgeous accent will give you a huge advantage !失去爆破6个爆破音有3对/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/失去爆破,又叫不完全爆破,就是在某些情况下,只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音。

(1)“爆破音+爆破音”型6个爆破音中的任意2个相临时,前一个爆破音会失去爆破,即由相关的发音器官做好这个发音的姿势,稍做停顿后即发后面的爆破音。

The girl in the re(d) coat was on a bla(ck) bike jus(t) now.The bi(g) bus from the fa(c) tory is full of people.Wha(t) time does he get up every morning?This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car.The ol(d) do(c)tor has a ca(t), too.We’re going to work on a farm nex(t) Tuesday.What would you like, ho(t) tea or bla(ck) coffee?It’s a very col(d) day, but it’s a goo(d) day.You can put i(t) down in the bi(g) garden.I bought a chea(p) book, but it’s a goo(d) book.(2)“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音,其后紧跟着某些摩擦音(如/f/,/v/,/s/,/z/等),那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破,而后面那个摩擦音则要完全爆破。

I met a goo(d) friend of mine yesterday.They didn’(t) stop the concert after the accident.But I don’(t) think it’s a goo(d) theatre.Please wri(te) them down here in the form.The secon(d) student is Davi(d) Smith.They pu(t) their hands behin(d) their backs.Who ma(de) this paper plane?Please look a(t) tha(t) bla(ck)board, no(t) this one.(3)“爆破音+破擦音”型若前面是爆破音,其后紧跟某些破擦音(如/t/,/d/,/tr/,/dr/),则前者有爆破但十分轻微的爆破,后者则须完全爆破。

初中英语复习 英语基础语音2 爆破摩擦破擦音

初中英语复习 英语基础语音2 爆破摩擦破擦音

英语语音基础知识2【预习案】【学习目标】1. 复习巩固元音的发音要领2. 学习并掌握爆破音、摩擦音、破擦音的发音要领【重点、难点】掌握爆破音、摩擦音、破擦音的发音要领1.先来认识一下发音器官:2.接下来认识几个辅音:➢爆破音(6个):爆破音是指发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发出的音。

书写形式[p]/[b] [t]/[d] [k]/[g]发音要领双唇舌尖齿龈舌后软腭eg. pop Bob tight dad cook get➢摩擦音(9个):也叫擦音,由发音器官造成的缝隙使气流产生摩擦而发出的声音书写形式[f]/[v][ ]/[ ] [s]/[z][ ]/[ ][h]发音要领齿唇舌尖齿背舌尖齿龈舌端齿龈后部声门eg. fade five think with nice these shop pleasure hit 思考:[h] 是清辅音还是浊辅音?_______________➢破擦音(2个):破擦音由一个爆破音和一个摩擦音组成。

发音时舌尖抵住上齿龈成发[t]、[d]的姿势,形成气流的完全阻碍。

随后让气流冲破这种阻碍轻微爆破后立即发出第二个摩擦音,即先爆破后摩擦,两音密合,发成一个音。

书写形式[t ]/[d ]发音要领舌端齿龈eg. church George练习:根据发音规则大声练习以上辅音,小组长检查。

【课堂检测/互动研讨】1.小组口头展示本节课辅音的发音,然后班级展示。

2.把本节课的辅音分成清辅音和浊辅音两类:清辅音:__________________________________浊辅音:__________________________________【当堂巩固训练】拼读以下单词,不确定的组内讨论:1. pat pet bat beef back2. tick tip tab tag3. deaf deed date die4. key cake guy vote vet have5. feed fear phrase6. saw soup suck zest busy7. thank think thick them those they8. show shout shy measure chance9. high heard hip bridge jeep【课后巩固提升】写出以下单词的音标:page _______________ bike _______________ teacher ________________desk _______________ class _______________ gaze _________________vote _______________ photo _______________ this __________________size ________________ thief _______________ zone __________________ship ________________ joke ________________ cheap ________________hate ________________。

6个爆破音+连读规则+词汇链接

6个爆破音+连读规则+词汇链接
综合练习 3:根据下列音标写单词 /hi:t/ /fi:ld/ /5siti/ /5hApi/ /bred/
/step/ /bAk/ /Akt/ /gest/
第一种:辅音+元音 前一个词以辅音结尾,后一个词以元音开头时。这两个音可以连读。
短语练习 far~away in~an~hour later~on put~it~on stand~up take~care~of
1
▲ /b/ 这是一个浊辅音,发音时声带要振动,不送气,注意千万不要发成汉语拼音的“波”。发音方法和/p/类 似,最大区别就是声带的振动与否。
rabbit, cabbage, lab, web 发/b/的字母习 Betty bought some butter, but the butter was bitter, so she bought some better butter to make the bitter butter better. (3’8)
6 个爆破音+连读规则+词汇链接
▲ /p/ 这是一个清辅音,发音时声带不振动,注意千万不要发成汉语拼音的“泼”。发音时双唇紧闭,软 腭抬起,完全阻塞气流通道,憋气,然后突然放开,空气从肺部压出,气流冲破阻碍冲出口腔。 appear, happy, pillow, deep 发/p/的字母及字母组合有:
4
take~off there~are work~out
句子练习 1.You should keep off sugar. 2.What do you think of it? 3.If it is nine, I’ll start. 4.I’ve got a lot of work to do. 5.I came out well in that photograph. 6.I mean it.

音标六 爆破音

音标六 爆破音

爆破音:[p][b][t][d][k][g][p]音标特征:双唇爆破清辅音发音要诀:双唇紧闭,然后突然放开,使气流突破双唇外泄。

[p]是清辅音发音时声带不震动。

注意在[s]音的后边,[p]音要读成相应的浊辅音[b]发音组合:[p]发这个音的字母和字母组合ppp代表单词:p:pianopandaparrotpetships p orts p eeds p end sheeppigstop p ay p i p e p ut p ie p eachpp:applehappy根据发音规则,圈出没有发[p]的单词。

1.shipphonesleeppear2.pickpenbigpineapple3.taxiparrotsheeppig4.pandaponypettruck[b]音标特征:双唇爆破浊辅音发音要诀:双唇紧闭,然后突然放开,使气流突破双唇外泄。

[b]是浊辅音发音时声带震动。

发音组合:[b]发这个音的字母和字母组合bbb代表单词:b:b ird b ed b ag b ig b uy b ake b ill b ear b ookballbigboybanana bb:rubberrabbitcabbage音标对比:[p][b]p ut b ookp en b edp et b etp ull b all根据发音规则,圈出发[b]的2个单词。

1.cabgiftbeachlove2.petgodtubbed3.weatherboybusmake4.rabbitreaddressbaby[t]音标特征:舌尖齿龈爆破清辅音.发音要诀:双唇微开,先用舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍,然后突然下降,气流冲出口腔。

[t]是清辅音,发音时声带不震动。

注意在[s]音的后边,[t]音要读成相应的浊辅音[d]发音组合:[t]发这个音的字母和字母组合ttt代表单词:t:tabletaxiratfatticket t ea t eacher t eam t are t ank t aught t ipi t mee t ca t though t fa t e t ent boa t s t udents t ands t icktt:buttermatter根据发音规则,圈出没有发[t]的1个单词。

2020年小升初六年级英语语音专项考点精讲+典题突破专题02《双元音》(通用版含答案)

2020年小升初六年级英语语音专项考点精讲+典题突破专题02《双元音》(通用版含答案)

2020年小升初六年级英语语音专项考点精讲+典题突破专题02《双元音》(通用版含答案)小升初英语语音专项透析专题02《双元音》(考点精讲+典题突破)【考点精讲】元音的概念意义:元音发音响亮,发音时口腔中气流不受阻碍,是构成音节的主要因素。

英语的元音分为单元音和双元音两类。

双元音有8个,双元音[ai] [ei] [au] [i?] [u?] [ε?] [?u] [?i]。

1.音节由元音和辅音构成的发音单位。

如:ap-'ple, 'stu-dent, 'tea-cher, un-der-'stand2.开音节,闭音节开音节: 1)辅音+元音+辅音+不发音e 如:kite cake name bike make take home 2)辅音+元音如:he hi go no do be tree three hello 闭音节: 1)辅音+元音+辅音 : 如: sit bed bad bag hot let mad map head 2)元音+辅音如: it is of in on up out ant3.重读音节重读音节是单词中发音特别响亮的音节 6,非重读音节非重读音节是单词中不重读或者弱读的音节。

双元音/ai/ 先发/a/音,然后滑向/i/音。

舌尖抵住下齿。

发此音的关键是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动。

i:china 中国life 生活ey:eye 眼睛 y:cry 哭 ie:pie 馅饼 ui:guide指导 uy:buy 买 igh:flight 飞行 eigh:height 高度实际操练:1. Never say die! Try !Try! Try! 永不放弃!努力,再努力!2. Don't be shy. Just try. 不要害羞,勇于尝试。

3. That sounds like a good idea. 听上去是个好主意。

4. I can't believe my eyes. 我真不敢相信自己的眼睛[ ei ] 先发/e/音,然后滑向/i/音。

爆破音摩擦音演示文稿

爆破音摩擦音演示文稿

第十八页,共33页。
3、在元音和除[d]以外的浊辅音后,发音为[d]
• stay---stayed
climb---climbed
• play---played
fry---fried
• resolve—resolved change---changed
• plan---planned arrange---arranged
第二十四页,共33页。
[f]
• fairy
• leaf
• life
is a
[v]
very
leave live show
特别注意: of [ov] off [of]
第二十五页,共33页。
回顾一下:有嘴唇参与的辅音
• 双唇爆破音 [p] [b] • 唇齿摩擦音 [f] [v]
• 半元音 [w]
[p] Perry
第八页,共33页。
• Good , better, best, • Never let it rest, • Until good is better,
• And better is best.
循序渐进,
永不停歇, 好了更好, 精益求精。
第九页,共33页。
美语中的T
Beat it 听上去像---笔勒?
也不会想那么多了。
• 3 33 333 3,333 33,333 333,333
第二十八页,共33页。
[ʃ] [ʒ]
• sheep trash ship shrink sugar • sure dictionary national Chicago • leisure vision measure pleasure
摩擦音(Fricatives)

元音和辅音的发音规律和部分同步练习

元音和辅音的发音规律和部分同步练习

2. 双元音(8个):由两个单元音构成。

[ai] [ei] [ɔ i ] [ ɪə]) [e ə] [ʊə] [əʊ] [au] 双元音的特点是:前长后短, 前重后轻, 由一划二。

前长后短:是指发音时第一个音标长,第二个音标发音短。

前重后轻:是指发音时第一个音标重,第二个音标轻。

由一划二:是指发音时从第一个音标划向第二个音标,使单词的发音浑为一体,而不是独立的两个音。

例如音标[au],发音时从[a]自然过渡到[u]音。

● [ai]口形由[a]向[I]滑动,开口由大到小。

字母I 在开音节中发[ai],如:bike [baik]。

● [ei] 口形由[e]向[I]滑动,发音时口形由开到拢逐渐变小。

字母a 在开音节中发[ei],如:take [teik]。

● [ɔi] 发音时开始部分的舌位在[ɔ:]和[ɔ]之间,向[I]滑动时由圆唇变为扁唇。

字母组合oy [ɔi],如:boy [b ɔi]。

● [ɪə]口形由[i] 向 [ə]滑动,字母组合ear, ere 发[I[],如:ear[ɪə]● [e ə]是介于[e]和[ə]之间的一个元音,口音由[e]向[ə]滑动。

字母组合air 发[e ə],如:chair [t ʃe ə]。

● [ʊə] 口形由[u]向[ə]滑动。

字母组合oor, ure 发[ʊə],如:sure [ʃ ʊə]。

● [əʊ]口形由[ə]向[u]滑动。

口形圆,逐渐收小突出,字母o 在开音节中发[əu],如:home [h əum]。

● [au] 口形由[a]向[u]滑动。

滑动时双唇拢圆收小。

字母组合ou 发[au],如:house [haus]。

辅音(28个)辅音音标:发音时声带可以振动也可以不振动,但是必须受到气流阻碍的音标。

英语中共有长元音 /ɑ:/ /ɔ:/ / ə:/ /i:/ /U:/ 短元音 / ʌ/ /ɔ/ /ə//ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/ 双元音/e ɪ/ /a ɪ/ /ɔɪ/ /ɪə//e ə//ʊə//əʊ/ /a ʊ/28个辅音音标。

破擦音鼻辅音舌边音半元音发音规则及练习

破擦音鼻辅音舌边音半元音发音规则及练习

/n/
given name kitchen garden brain drain young children national economy
/ŋ/
sing a song spring up old and young eating and drinking the wedding ring the swing dance
Sentences reading
Like knows like. All in all it was a pleasant trip. Let sleeping dogs lie. It is never too late to learn. Although we started late, we’ll soon catch up
半元音/w/
发音要领: 1. 舌后部向软腭抬起,双唇收得很圆很小,向前突
出。 2. 气流从唇间通过时声带振动。 3. 发音时像/u:/音,但非常短,然后就向后面接续的
因素滑动。 4. 半元音不同于元音,它不能单独成音,不能延长。
但它可以和前边的辅音拼读在一起,又可以像辅音一 样和后边的元音拼读在一起。如“quick”/kwik/。
Jack is eating a peach near the church. Children need models more than they need
critics. How about you?
破擦辅音/ tr/和/dr/
发音要领:
舌身做出发/r/音的口型,舌尖上翘贴在齿龈后部。 气流冲破这个阻碍,发出短促的/t/后接/r/音。 双唇收圆,向前稍微突出。 /tr/是清辅音,声带不振动。 /dr/是浊辅音,声带振动。
/ts/

6个爆破辅音

6个爆破辅音

Dialogue
• A: I love you, Miss Brown. • B: Sorry, Mr.Black. But I love Paul. • A: Miss Brown, but Paul won't be a good husband. • B: Maybe not. Will you be a good husband, Mr.Black? • A: You bet, Miss Brown. • B: But this is just your own opinion, Mr. Black.
舌尖齿龈爆破辅音t发音规则1发音时舌尖紧贴上齿龈形成阻碍然后突然的定义:是在发音过
程中气流通过口腔时不受阻碍发出 的音。
辅音(consonant)的定义:发音的时
候,气流经过口腔或者鼻腔时受到阻 碍时形成的音。
爆破辅音
爆破辅音的定义
Speak Out(并找出音素)
• 1) I believe you,but you'd better become a boss first.
• 2) You can practise after supper.
• 3)I hope to help the poor to live a happy life.
发音时,让气流在口腔某 处受到阻碍,再冲出阻碍, 爆破发音。也叫爆破音。
/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/
双唇爆破辅音 /p/ /b/
• 发音规则
• 1,发音时,双唇紧闭,然后突然分开,让口腔内气流冲 出,爆破成音。
• 2,/p/是清辅音,发音时声带不振动。 /b/是浊辅音,发音时身带振动。
• B:Thirteen today and tomorrow. Fourteen the day after tomorrow.

英语发音练习 爆破音

英语发音练习 爆破音

英式语调感官技能集训Speaking in a gorgeous accent will give you a huge advantage!失去爆破6个爆破音有3对/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/失去爆破,又叫不完全爆破,就是在某些情况下,只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音。

(1)“爆破音+爆破音”型6个爆破音中的任意2个相临时,前一个爆破音会失去爆破,即由相关的发音器官做好这个发音的姿势,稍做停顿后即发后面的爆破音。

The girl in the re(d)coat was on a bla(ck)bike jus(t)now.The bi(g)bus from the fa(c)tory is full of people.Wha(t)time does he get up every morning?This is an ol(d)pi(c)ture of a bi(g)car.The ol(d)do(c)tor has a ca(t),too.We’re going to work on a farm nex(t)Tuesday.What would you like,ho(t)tea or bla(ck)coffee?It’s a very col(d)day,but it’s a goo(d)day.You can put i(t)down in the bi(g)garden.I bought a chea(p)book,but it’s a goo(d)book.(2)“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音,其后紧跟着某些摩擦音(如/f/,/v/,/s/,/z/等),那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破,而后面那个摩擦音则要完全爆破。

I met a goo(d)friend of mine yesterday.They didn’(t)stop the concert after the accident.But I don’(t)think it’s a goo(d)theatre.Please wri(te)them down here in the form.The secon(d)student is Davi(d)Smith.They pu(t)their hands behin(d)their backs.Who ma(de)this paper plane?Please look a(t)tha(t)bla(ck)board,no(t)this one.(3)“爆破音+破擦音”型若前面是爆破音,其后紧跟某些破擦音(如/t/,/d/,/tr/,/dr/),则前者有爆破但十分轻微的爆破,后者则须完全爆破。

8个国际音标发音规律及相应的字母组合

8个国际音标发音规律及相应的字母组合

48个国际音标的发音:20个元音(12个单元音,8个双元音)[i:] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音相同。

[i] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。

[ə:] 嘴形扁平,上下齿微开,舍身平放,舌中部稍稍抬高。

[ə] 嘴唇微微张开,舌身放平,舌中部微微抬起,口腔自然放松发声。

[ɔ:] 双唇收得小而圆,并向前突出,舌身往后缩。

[ɔ] 口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。

[u:] 嘴形小而圆,微微外突,舌头尽量后缩。

[u] 嘴唇张开略向前突出,嘴形稍收圆并放松些,舌头后缩。

[ɑ:] 口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。

[ʌ] 嘴唇微微张开,伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后部稍稍抬起。

[æ] 嘴张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿。

[e] 嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。

[ei] 由[e]和[i]两个单音组成,[e]重读,[i]轻读,口形由半开到合,字母A就发这个音。

[ai] 由[a]和[i]两个单音组成,[a]重读,[i]轻读,口形由开到合,与字母I的发音相同。

[ɔi] 由[ɔ]和[i]两个单音组成,[ɔ]重读,[i]轻读,口形由圆到扁,由开到合。

[au] 由[a]和[u]两个单音组成,[a]重读,[u]轻读,口型由大到小。

[əu] 由[ə]和[u]两个单音组成,[ə]重读,[u]轻读,口形由半开到小,与字母O的发音相同。

[iə] 由[i]和[ə]两个单音组成,[i]重读,[ə]轻读,双唇始终半开。

[eə] 由[e]和[ə]两个单音组成,[e]重读,[ə]轻读,舌端抵下齿,双唇半开。

[uə] 由[u]和[ə]两个单音组成,[u]重读,[ə]轻读,双唇由收圆到半开。

28个辅音:—辅音[p]双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带不振动。

[b]双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带需振动。

英语绕口令练习具体类型音标爆破音pbtdkg

英语绕口令练习具体类型音标爆破音pbtdkg

英语绕口令练习具体类型音标爆破音pbtdkg第一篇:英语绕口令练习具体类型音标爆破音p b t d k g 英语绕口令练习具体类型音标爆破音p b t d k g 双唇音p,bPeter Piper picked a peck(配克,量词)of pickle(泡菜)prepared by his parents and put them in a big paper plate.Bill's big brother is building a beautiful building between two big brick blocks.齿龈音t,dToo many teenagers tend to waste their time watching television.Dick's daughter Dianna doesn't like dancing.软腭音k,g Good cookies could be cooked by a good cook, if a good cook could cook good cookies.A big black bug bit a big black dog on his big black nose!四个前元音i:,i,e,Do you see the green leaves of each tree in the field? A little pill may well cure a great ill.Ann sent Andy ten hens and Andy sent Ann ten pens.A fat man sat on a black cat and the black cat was squashed flat, for the man was mad.摩擦音Five frantic frogs fled from fifty fiece fishes.Elizabeth's birthday is on the third Thursday of this month.Sandy sniffed sweet smelling sunflower seeds while sitting beside a swift stream.She sells sea shells on the seashore.The seashells she sells are seashells she is sure.An English fisherman wishes to get a foolish fish for a cold dish.The ruddy widow really wants ripe watermelon and red roses when winter arrives.Harris rarely reads literary reviews.鼻辅音Brahms is the name of a 19th centry German composer.You know I know that you know.I know that you know that I know.The spring brings many charming things.半元音What,why,when and where are the words we require quite often when we want to ask a question.破擦音The chief charge against John is that he cheated the judge.Jenny and Jimmy went to Jamaica and Germany in January, but Joan and John went to Jordan and Japan in June and July.Trudy's dream has come true at last.How many dew would a dewdrop drop if a dewdrop could drop dew? 还有两个找不到ts,dz 后元音A large army marched past the farmyard.When a doctor doctors another doctor, does he doctor the doctored doctor the way the dotored doctor wants to be doctored or does he doctor the doctored doctor the way the doctoring doctor wants to doctor the doctor? 呵呵,这段好绕口,语法现象出现不少哦。

爆破音的发音要点

爆破音的发音要点

爆破音的发音要点英语的爆破音共有三对,发音方法是:使气流在口腔某处成阻,再让气流冲决阻碍,爆破生音,因此叫爆破音。

英语的六个爆破音中:/p/和/b/的发音部位是双唇;/t/和/d/的发音部位是舌尖和齿龈;/k/和/g/发音时,则是用舌后部触软腭形成阻塞而爆破生音。

其中/p/,/t/和/k/是清辅音,因为发这三个音时声带无需振动。

相反的,/b/,/d/和/g/在发音时,声带振动,是浊辅音。

1. /p/和/b/当你发/p/和/b/两音时,双唇合拢而形成阻塞,然后让气流冲决阻碍,爆破生音。

这两个音可出现在词首、词中和词尾三个部位,/p/和/b/在不同的语音环境中有不同的变体:/p/的音位变体①/p/在词首且在重读音节中时,是送气音如poke;②当处于词尾时,可能失去爆破,如top tea;③在/s/后形成辅音连缀时,/p/在发音时不送气,如spot;④当两个/p/相邻时,无需产生两次爆破,而只是延长发音的时间,如stop Pete;⑤当/p/后紧跟着的是鼻音时,此时爆破不在口腔,而在鼻腔,就是我们通常说的“鼻腔爆破”,如Stop him;/b/的音位变体:①当处于词尾时,不完全爆破,如rob the man;②当两个[b]相邻时,无需产生爆破,只是延长发音时间,如rob Bob;③/b/在鼻音前时,爆破不在口腔,而在鼻腔,如rob him;2. /t/和/d//t/和/d/是齿龈爆破音. 发这两个音时,用舌尖抵齿龈成阻,让气流爆发而出。

/t/的音位变体①/t/在词首且在重读音节中时,是送气音如tape;②当处于词尾时,可能失去爆破,如sit still;③在/s/后形成辅音连缀时,/t/在发音时不送气,如stop;④当处于/ /之前时,呈齿音化发音,如eighth;⑤当/t/后紧跟着的是鼻音时,此时爆破不在口腔,而在鼻腔,就是我们通常说的“鼻腔爆破”,如button;⑥当处于两个元音之间时,/t/听起来近似闪音,如letter;⑦当/t/位于成音节/n/或/l/前时,便成了声门爆破音,如little;⑧当两个/t/相邻时,无需产生两次爆破,而只是延长发音的时间,如let Tim;⑨当处于辅音组合/tr/中时,发音兼具爆破与摩擦的特征,如train;/d/的音位变体:①当处于齿间音(如/W/ /T/)之前时,呈齿音化发音,如width;②当处于词尾时,不完全爆破,如Dad said so.③当与/l/组合时,成为舌侧爆破音,如padlook;④/d/在鼻音前时,爆破不在口腔,而在鼻腔,如bread’n butter;⑤当两个/b/相邻时,无需产生爆破,只是延长发音时间,如sad Dave⑥当处于辅音组合/dr/之中时,发音兼具爆破和摩擦的特征,如drain。

国际音标(完美打印版)

国际音标(完美打印版)

国际音标一. 音标 (48个)前元音(4个):[] [] [] []单元音(12个) 中元音(3个):[] [] []元音(20个) 后元音(5个):[] [] [] [][],[] [] []双元音(8个) [] [][] [] []爆破音(6个):[p] [b] [t] [d] [k] [g] 摩擦音(9个):[f] [v] [] [] [s] [z] [] [][h]爆破音(2个): [] []辅音(28个) 鼻音(3个):[m] [n] []半元音(2个):[w] [j]舌边音和卷舌音(2个):[l] [r] 辅音连缀(4个): [] [dz] [] []发音要领:① 发音部位要准(口形+舌位) ② 反复模仿,牢记助记词二. 单元音1. 前元音 (4个) [] [] [] [] (舌头前部抬得最高,故名前元音) [] 字母“e ”的读音区别:eat [] 吃 it [] 它 区别:sheep [] 绵羊 ship [] 轮船注:长元音的发音要比相应的短元音长两倍以上,中国学生的问题在于长元音读得不够长,短元音读得不够短。

区别: egg [] 鸡蛋 (口可放一个手指)apple [] 苹果 (口可放两个手指) 区别: bed [] 床 bad [] 坏的音标2. 中元音(3个) [] [] [] 舌头中部抬得最高us [] 我们 bus [b] 公共汽车 []要扁嘴,即呈微笑状;舌头中部抬高early [] 早Peter [] 彼得 []唇舌自然,轻而模糊,用于非重读章节3. 后元音(5个) [] [] [] [] [] 舌头后部抬得最高ask [] 问字母“r”的读音联想:大夫查咽喉,张大嘴发[] order [] 命令 four [] 四嘴收圆、收小;舌头后部抬高;像打饱嗝office [] 办公室who [] 谁嘴用力收圆收小,并用力向前突出;舌头后部抬高book [] 书三.双元音(可分为3组)李阳提示:双元音的发音要饱满[] [] [] [] [] [] [] [][] 字母“A”的读音 [] 字母“I”的读音 boy [] 男孩[] 字母“O”的读音 our [] 我们的 cow [k] 奶牛ear [] 耳朵 air [] 空气 poor [] 贫穷的 tour [] 旅行绝招:利用辅音字母的读音掌握辅音(1)部分辅音字母在单词中读字母名称音的前半部分。

英语音标入门秘籍--48个分8组练习发音规则及单词

英语音标入门秘籍--48个分8组练习发音规则及单词

48个国际音标表参照(优酷)视频练习:视频1:/v_show/id_XMTA4MTI4NzY0.html视频2:/v_show/id_XMTA4MTI5MzI4.html结合此两个视频练习,让你英语从音标入门!【第1组】:i: i/i/--发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。

/i:/--发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。

p b/p/同国音字母p的发音,/b/同国音字母b的发音。

双唇爆破辅音。

发音时双唇紧闭,憋住气,然后突灰分开,气流冲出口腔,发出爆破音。

/p/是清辅音,声带不振动;/b/是浊辅音,声带振动。

t d/t/同国音字母t的发音,/d/同国音字母d的发音。

舌齿爆破辅音。

发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音。

/t/是清辅音,声带不振动;/d/是浊辅音,声带振动。

【第2组】:e æ/e/--发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌后部发音!舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。

//--发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,口腔张大,成扁平形。

k g/k/ //--/k/是英文字母k和c的发音,//同国音字母g的读音。

舌后软颚爆破辅音。

发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音。

/k/是清辅音,声带不振动;//是浊辅音,声带振动。

f v/f/ /v/--/f/是英文字母f和字母组合ph的发音,/v/是英文字母v的发音。

唇齿摩擦辅音。

发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间通过,形成摩擦音。

/f/是清辅音,声带不振动;/v/是浊辅音,声带振动。

【第3组】a: ɔ: ɔ/a:/--是长元音。

发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。

双唇稍收圆。

/ɔ:/--它是长元音。

发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出。

语音教学八

语音教学八
1.boil beer fair tail 2.purse pay fear height 3.horse career tower air 4. ring obey sere three
[eә] [eә]的发音秘诀
由[e]和[ә]两个单音组成,前重 后轻,舌端抵下齿,双唇半开。
[eә] [eә]
半开到小,与字母O的发音相同。
பைடு நூலகம்
[әu]
发[әu]这个音的字母和字母组合
o: nose over
pose echo
ow: window bowl glow arrow
oa: boat goal
soap oak
ou: shoulder soul mould boulder
[iә] [iә]的发音秘诀
[eә]
发[eә]这个音的字母和字母组合 are: care share tare bare air: hair chair pair ear: pear wear bear eir: their heir ere: there where
[uә]
[uә]的发音秘诀
由[u]和[ә]两个单音组成, [u]重读, [ә]轻读,嘴唇由收圆到半开。
由[i]和[ә]两个单音组成, [i]重读, [ә]轻读,双唇始终半开。
[iә] 发[iә]这个音的字母和字母组合
ear: ear hear
tear sear
eer: deer volunteer beer jeer
ere: here atmosphere mere austere
根据发音规则,圈出每组中发[iә]的1个单词。
双元音 8个
[ei] [ai] [ɔi] [au]

爆破音练习题(打印版)

爆破音练习题(打印版)

爆破音练习题(打印版)爆破音是指在发音时,气流突然从口腔中释放出来的声音。

英语中有六个爆破音:/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, 和 /g/。

练习爆破音有助于提高发音的清晰度和准确性。

以下是一些爆破音的练习题,可以打印出来进行练习。

一、单词练习1. 请读出以下单词,并注意爆破音的发音:- pat- bat- tap- cat- dog- bag- top- big- back- dig2. 请读出以下单词,并注意爆破音的发音:- kick- gig- tag- bag- tank- pig- dog- big- back- dig二、句子练习1. 请读出以下句子,并注意爆破音的发音:- Pat put the bat on the mat.- The big bag is on the back of the dog.- Kate kicked the bag with the bat.- The dog dug a big hole in the back yard.2. 请读出以下句子,并注意爆破音的发音:- Bill bought a big bag of apples.- The cat sat on the mat and ate a fat rat.- The pig dug a pit in the pigpen.- The bag with the big dog tag is on the back seat.三、绕口令练习1. Peter Piper picked a peck of pickled peppers.A peck of pickled peppers Peter Piper picked.If Peter Piper picked a peck of pickled peppers,Where's the peck of pickled peppers Peter Piper picked?2. Betty Botter bought some butter,But she said, "This butter's bitter.If I put it in my batter, it will make my batter bitter." But a bit of better butter will make my batter better.四、自由练习1. 选择一个含有爆破音的单词,重复练习爆破音,直到发音清晰。

英语 八大发音秘诀

英语 八大发音秘诀

英语八大发音秘诀(IPA)(K.K)秘诀一5个长元音尽量拉长,底气十足[ ♓] [ ] [ ] [ u ] [ ]秘诀二7个短元音急促有力,收小腹,干净利落[ ✋ ] [ ☪ ] [ ✌ ] [ ] [ ☺ ] [ ✈ ] [ ☜ ]在短元音中[ ✌ ]的音在发音时比其它的短元音都长一些。

(Let get together again soon!)秘诀三8个双元音圆润、饱满、夸张[♏✋] [♋✋] [ ✋] [☜☺] [♋☺] [✋☜] [♏☜] [☺☜] 双元音在发音时,前长后短;由第一个音向第二个音滑动过程中,第一个音要发得清楚、响亮,重而长;然后自然连贯地向第二个音快速滑去,第二个音发得模糊、短而轻。

[♏✋] [♋✋] [ ✋] [☜☺] [♋☺] [✋☜] [♏☜] [☺☜]秘诀四8个卷舌音美国英语特有的发音[ ❒] [ ❒] [ ❒] [ ❒]=[ ] [☜❒]=[☹] [✋❒] [♏❒]=[☪❒] [✞❒]秘诀五2个咬舌音英语独特魅力的发音[ ] [ ❆ ]I think both of them told the truth.[♋✋ ✋☠ ♌☜◆ ☜♐ ❆♏❍ ♦☜☺●♎ ❆☜ ♦❒◆]我认为他们两个讲的都是真话。

秘诀六2种连读法“同性相斥,异性相吸”行云流水,含糊不清的美国英语最高境界1、(辅音+元音)在词组或句子中,如果前一个词以辅音结尾,后一个词以元音开头,在自然流利的口语中,这个两个音就可以连读。

例句:Keep︵it︵up坚持下去。

Not︵at︵all 一点也不。

T ake︵it︵easy. 别紧张。

I’m working on︵it.我正在努力。

I’ll think︵it︵over. 我会仔细考虑的。

T ake︵a look︵at︵it. 看看吧。

Get︵out︵of here! 给我出去。

What︵is︵it. All︵of︵us will miss︵you 我们都会想念你的。

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