青岛作文之2015青岛中考作文题目

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山东青岛中考作文真题范文——续写人生的篇章

山东青岛中考作文真题范文——续写人生的篇章

山东青岛中考作文真题范文——续写人生的篇章阅读下面材料,按要求写作。

人生的过去,无论是挫折还是失败,都是无法重写和改写的,只能续写。

面对未来,你有哪些憧憬,如何续写人生?自拟题目,600字左右。

【范文】续写人生的篇章人生如同一本厚厚的书,过去的每一页都已经写就,无论是辉煌的成就,还是无奈的挫折,都是不容更改的事实。

然而,未来的每一页却有待我们亲手续写。

在这条未知的道路上,我怀揣着对生活的憧憬,坚定地迈向未来,用勇气和智慧书写属于我的人生篇章。

回首过去,我的生活中有过不少起伏。

学业上的失败、职业道路的迷茫,曾让我感到灰心丧气。

然而,正是这些挫折让我学会了反思和成长。

每一次跌倒,我都努力寻找原因,每一次失败,我都积极总结经验。

这些经历如同一位严厉的老师,教会我如何在风雨中坚守信念,如何在黑暗中寻找光明。

如今,我已不再畏惧失败,而是将其视为成长的必经之路。

面对未来,我的憧憬如星辰般闪耀。

首先,我希望能在专业领域取得更大的进步。

我深知,知识是打开世界大门的钥匙,唯有不断学习和提升自己,才能在竞争中立于不败之地。

我计划报读相关的进修课程,向前辈请教,参加各类行业交流活动,努力将自己塑造成一个全面发展的人才。

其次,我渴望能用自己的知识和能力,回馈社会,帮助他人。

曾有一次,我参与了一次社会公益活动,看到那些因为贫困而失去求学机会的孩子们,我心中涌起一股强烈的责任感。

我希望通过自己的努力,能为更多孩子架起知识的桥梁,让他们拥有改变命运的机会。

未来,我想成立一个慈善基金,支持贫困地区的教育事业,让更多的孩子能够走出大山,追寻自己的梦想。

最后,我向往平衡而幸福的生活。

工作固然重要,但家庭和朋友同样是我生活中不可或缺的部分。

在追求事业的同时,我也会珍惜与家人和朋友的相处时光。

未来的我,愿意将平凡的日子过得有滋有味,一起旅行,一起分享生活的点滴,创造美好的回忆。

人生的未来依然充满变数,但我相信,只要心中有梦,每一个当下都值得珍惜。

2015青岛中考语文真题及答案

2015青岛中考语文真题及答案

青岛市2015年初中学业水平考试语文试题(考试时间:120分钟满分:120分)一、语言积累与运用(本题满分25分)(一)诗文默写与理解(本题满分13分)1.根据提示默写.(10分)⑴得道者多助,。

(《孟子》)⑵关关雎鸠,在河之洲。

,君子好逑。

(《诗经·关雎》)⑶,独怆然而涕下!(《登幽州台歌》陈子昂)⑷荡胸生层云,。

(《望岳》杜甫)⑸,蜡炬成灰泪始干。

(《无题》李商隐)⑹谁道人生无再少?,休将白发唱黄鸡.(《浣溪沙》苏轼)⑺物是人非事事休, .(《武陵春》李清照)⑻ ,小桥流水人家,古道西风瘦马。

(《天净沙·秋思》马致远)⑼江山代有才人出, .(《论诗》赵翼)⑽而现在//我在这头/大陆在那头(《乡愁》余光中)2.下列选项中,对诗词理解有误的一项是()(3分)A.“采菊东篱下,悠然见南山",这两句诗描写诗人在东篱下采摘菊花,远处的南山悠然映入眼帘,表现了陶渊明辞官后的闲适心情。

B.《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情"两名,写诗人听到人们晚上唱起告别的歌曲,看到人们折柳相赠,不由得产生归隐田园的情思。

C.暮春时节,花儿凋零,燕子归来。

面对此景,词人晏殊写下“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的句子,表达了自己伤春惜时之感。

D.宋代词人辛弃疾登高望远,看到江山雄伟壮丽,江水奔流不息,想到古代纵横驰骋的英雄人物,感慨万千,写下《南乡子·登京口北固亭有怀》一词。

(二)语言运用与名著阅读(本题满分12分)3.下面画线的语句在表达上存在问题,请加以修改。

(2分)一根稻草丢在大街上一文不值,绑在大白菜上就可以卖白菜的价格,绑在大闸蟹上又可以卖出大闸蟹的价格。

想想这些,谁能否认位置不可以对价值产生影响呢?修改后的句子: 4.读下面的句子,按要求作答。

(4分)张明参加演讲比赛成绩不好,十分懊恼,在作文中向老师倾诉了烦闷。

发下作文后,发现上面有老师的留言:“张明,老师理解你现在的心情,便是如果我们摔倒了,却不知道是被哪一块石头绊倒的,这要比摔倒本身更让我闪懊恼啊!”张明读后,准备给老师发一条信息,表达谢意,谈谈感想。

青岛作文之2014年青岛中考满分作文

青岛作文之2014年青岛中考满分作文

2014年青岛中考满分作文【篇一:2015年山东省青岛市中考作文解析】2015年山东省青岛市中考作文解析【考场真题】请从以下两题中任选一题,完成作文。

(1)命题作文请以“身边风景也动人”为题目,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的真切体验与独特感受,文中不得出现真实的校名与人名。

(2)半命题作文“赢得”在《在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。

在现实与历史中,有的人凭辛勤付出赢得个人的成功;有的人以品质高尚赢得他人的尊重;有的人甘于寂寞,埋头苦干,最终赢得了历史的肯定;??请以“赢得”为题,写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。

要求:①先将题目补充完整,如可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等等;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③文中不得出现真实的校名与人名。

【名师解析】从题型上看,2015年青岛卷的命题仍延续了二选一的格局:2010年为自命题作文“习惯”和半命题作文“ 让我久久不能忘怀”,2011年为命题作文“我还是有潜力的”和话题作文“反省自己”,2012年为命题作文“我终于明白了你的良苦用心”和自命题作文“魅力”;2013年为半命题作文“找回”和自命题作文“告别”;2014年为命题作文“我不为那件事后悔”和自命题作文“三人行,必有我师焉”。

2015年命题形式继续延续这种命题方式,为命题作文和半命题作文。

从审题的角度看,第一个命题“身边风景也动人”的关键点有三:一是明确“风景” “动人”的内涵。

风景,既指自然风景,又指人文风景,其特征是“动人”。

怎样挖掘这风景的内涵,表达怎样“动人”的情感,是写好这篇文章的关键。

二是要注意限制语“身边”。

也就是要求考生能立足生活,写学校、家庭、社会中熟悉的生活场景,而不能虚构自己不熟悉的场景。

三是注意关照“也”字。

“也”字,表同样,其中暗含着一个对比。

也就是要求考生通过身边和其他风景的对比,发现身边的风景也是美好的,进而表达一种感悟和体验。

2015年青岛市中考作文浅析

2015年青岛市中考作文浅析

2015年青岛市中考作文浅析发表时间:2015-08-26T14:04:03.190Z 来源:《素质教育》2015年9月总第185期供稿作者:马海燕[导读] 山东省莱西市姜山镇泰光中学有考生写身边的风景是“大海”,因为大海可以给他带来很多的遐想和情绪。

马海燕山东省莱西市姜山镇泰光中学266604大众网青岛6月11日报道:今年青岛中考作文题目采用二选一的形式,全命题作文为《身边的风景也动人》,半命题作文为《赢得了__》,学生任选其一进行写作。

一、2015年青岛中考作文立意、文体、考点从生活中取材,第一个作文题容易联想。

有考生写身边的风景是“大海”,因为大海可以给他带来很多的遐想和情绪。

有的考生写的是身边的人,身边很多普通人平时不被注意,但事实上他们都有许多闪光点令人感动。

有的考生写的是赢得尊重。

命题作文要注意“也”字。

这两个作文题要求学生从身边的人和事选材,侧重考查学生对生活的观察能力。

在审题上,第一个作文题要小心“也”这个副词,既不能写成“身边的风景最动人”,也不能写成“身边的风景是动人的”。

二、例文评析例文一:身边的风景也动人“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”儿时,外婆家院子里的夜晚没有城市喧闹的的霓虹,夏夜里外公的摇椅,我被轻轻地放在上面,摇啊摇,好像可以看尽整片天空的星星。

耳边,外公外婆唠着家务琐事,声音轻轻的、慢慢的、越来越像梦中深处的歌声,我便已安心睡去。

六岁,要读小学了,我被接到父母身边,告别秋月,也告别夏虫,每晚陪伴我的是作业本上认真写下的算术题,一行行、一页页,它们是我自己织下的五线谱上跃动的音符。

城市里有夜幕笼罩下的华灯闪烁,有钢筋水泥构筑的高楼林立,有抬起头怎么也看不透的灰蒙蒙的天,更有每天下午放学后我独自背着书包站在车水马龙的路旁时心里的慌张。

我好像一只被困在牢笼里的小野兽,越来越暴躁,很难安静下来。

我渴望回到儿时生活的地方,固执地认为只有那满天的繁星才能带给我平静与安心。

青岛中考作文题目(精选五篇)

青岛中考作文题目(精选五篇)

青岛中考作文题目(精选五篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中考作文:2015年中考作文山东省汇总_1500字

中考作文:2015年中考作文山东省汇总_1500字

2015年中考作文山东省汇总_1500字【2015年山东青岛中考作文题目:二选一作文】1、命题作文:《身边的风景也动人》;2、半命题作文:《赢得了_________》。

【2015年山东东营中考作文题目:向_____鞠躬】26.阅读下面的文字,按要求作文。

不必说母亲用生命挽救危难中的孩子,警察用鲜血维护人民的利益,也不必说身处逆境者创造奇迹,单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开,一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风,干涸数月的仙人掌却能开出鲜花,就足以令人惊叹不已。

即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中悄然醒来,匆匆奔走在生命旅途而突然驻足,也会常常发现,在我们生活的平凡世界里、人生历程中,竟有那么多的人、景、物、事,是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智……令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌,而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大,真诚而善良,睿智而完美。

那么就让我们为之深深地鞠躬吧!要求: 1.以“向鞠躬”为题。

2.将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。

【2015年山东泰安中考作文题目:材料作文】春秋时,伯牙擅弹古琴,只是恨无知音。

有次伯牙乘船外出,时值中秋之夜,偶遇一樵夫钟子期。

伯牙每弹一曲,子期都能讲出乐曲的内容和感情。

两人在船上互诉衷肠,引为知音。

并约定一年之后在此相会。

第二年中秋,伯牙如约前来弹奏,岸上却不见钟子期的影子。

后知钟子期已离开人世。

死前让人把他葬在岸边,好让他的灵魂依约到此相会。

伯牙来到坟前,边哭边弹,仰天长叹:“子期不在,谁是知音?”遂将古琴摔碎。

围绕故事的主旨,写出你的一段经历,或写出你的人世与思考。

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③诗歌除外,文体不限;④文体特征鲜明;⑤不少于600字;⑥文中不能出现真实的校名、人名、地名。

如有需要请用“×××”代替。

【2015年山东临沂中考作文:那一支春天的歌】三、写作表达23.阅读下面一首诗歌,根据要求作文。

2015年山东省青岛市中考作文解析与佳作示例共5页文档

2015年山东省青岛市中考作文解析与佳作示例共5页文档

2015年山东省青岛市中考作文解析与佳作示例【中考真题】请以“身边风景也动人”为题目,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的真切体验与独特感受,文中不得出现真实的校名与人名。

【文题解读】从审题的角度看,“身边风景也动人”的关键点有三:一是明确“风景”“动人”的内涵。

风景,既指自然风景,又指人文风景,其特征是“动人”。

怎样挖掘“风景”的内涵,表达怎样“动人”的情感,是写好这篇文章的关键。

二是要注意限制语“身边”。

也就是要求考生能立足生活,写学校、家庭、社会中熟悉的生活场景,而不能虚构自己不熟悉的场景。

三是注意关照“也”字。

“也”字,表同样,其中暗含着一个对比。

要求考生通过身边和其他风景的对比,发现身边的风景也是美好的,进而表达一种感悟和体验。

命题虽然简单,但若不注意审题,仍存在误区,主要表现在三点:一是忽视“也”字,只写身边的风景,不存在对比,就无从表达“也”字的内涵;二是只描绘景物,不深入挖掘风景的内涵和承载,这样的作品是肤浅的;三是细节不生动,风景不动人,缺乏个性。

或者虚构场景,脱离开“身边”二字,都是偏离主题。

【考场佳作一】身边风景也动人◎济南一考生我们常大喧大叫趁着青春还在要去名山大川、风景名胜去游览,却常忽略了自己身旁不起眼的风景,其实,身边的风景也动人。

搬家之前的老家,虽然常常打扫却也因低矮破旧而显得有些荒凉。

每当在老屋中感到分外寒冷的时候,我便喜欢将大厅中的那盏旧灯打开,躺在沙发上,看着灯旁的光晕一圈一圈向屋外跑去。

这本是我无意间发现的,那次,看电视看到无聊,便索性关了躺在沙发上。

亮着的灯还是那种大肚子的白炽灯,并不怎么耀眼,我痴痴地望着白炽灯,突然发现,一层层的光圈如同涟漪向外扩散,那五彩的动感的光晕,在眼前跳动,实在是这个有些破败的家中最美的风景。

以至于后来到了新家,我还是喜欢躺在沙发上看灯光与屋顶之间的图案,只是远不及老屋的温暖罢了。

学校里我的座位是最不让人待见的。

正对着那扇已旧得掉漆的木门不说,每到有阳光的时候,大半个黑板以至老师的板书都在这白光中消失了,每每讲课,老师伟岸的身影常是讲到哪儿挡到哪儿而被我形象地称为“360度全死角”。

2015年青岛市中考作文分析2015

2015年青岛市中考作文分析2015
那个冬天,寒风刺骨,我来到棋室练棋······ 《赢得尊重》
四、优秀作文简析
5.手法多样,锦上添花
②欲扬先抑
小区旁有座大山,山腰下有一处天然形成的湖······小 时候捉蝌蚪曾失足滑入湖内,幸亏老爸就在身侧,以迅 雷不及掩耳之势提起了已满身污泥残叶的我,却从此留 下阴影,不再踏足此地。······湖在清晨静静躺在山的怀抱, 一夜的沉淀,将水中枯枝污秽沉入湖底,水清而有微波, 湖边一株红梅撒下一片花瓣,在湖面荡起涟漪,晨曦透 过树木在湖面斑驳下片片碎影。水其实如此清澈,他宽 容地包容污垢并将其沉淀,从不失自己纯净的本色,这 便说“道德经”中的“上善如水”吧!······《身边风景也 动人》
2015年青岛市中考作文分析
一、原题回放
21.请从以下两题中任选一题作文。 (1)命题作文
请以“身边风景也动人”为题目, 写一篇600字左右的记叙文,力求写出 自己的真切体验与独特感受。文中不得 出现真实的校名与人名。
一、原题回放
(2)半命题作文
“赢得”在《现代汉语词典》中是“博得、取得”
的意思。在现实与历史中,有的人凭辛勤付出赢得个
《赢得肯定》
四、优秀作文简析
3.构思巧妙,结构严谨
①巧妙化用,浑然天成
身边的风景也动人
父爱沉默,却像空气,无处不在。 ——题记
“同学们,今天我们一起来学习朱自清的 《背影》,共同感受那流淌在字里行间的父子深 情。”
父子深情?我最讨厌的就是我老爸了!人家 老爸都是工作人员,有的还是干部,我爸可好, 车长!还是两轮的摩托车!你说说,有了这样的 老爸,我怎能在同学面前挺起腰板呢?我有不讨 厌他的理由吗?
四、优秀作文简析
3.构思巧妙,结构严谨
③开篇点题,篇末扣题

山东青岛中考作文题目公布

山东青岛中考作文题目公布

山东青岛中考作文题目公布2017年山东青岛中考作文题目公布2017年山东青岛语文考试已结束了,今年作文题目是什么?下面店铺带大家一起来看看详细内容,感兴趣的赶紧来练一练!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!2017年山东青岛中考语文作文题目(二选一):命题作文:做一次最好的自己,半命题作文:_______诚可贵。

2016年山东青岛中考作文题目:(1)半命题作文题目:有相伴滋味长先将题目补充完整,然后写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。

文中不得出现真实的校名与人名。

(2)命题作文题目:你有属于自己的光芒根据自己的理解,结合生活经历和感悟,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。

文中不得出现真实的校名与人名。

2015年青岛中考作文题目青岛市2015年中考作文题目是二选一,一个是《身边的风景也动人》,另一个是半命题作文,《赢得了_________》2014年山东青岛中考作文题目1.命题作文也许我们的成长过程并不总是一帆风顺的:不是每一次尝试都能成功,不是每一次付出都有收获,也不是每一个正确行为都被认可……但是,即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事,也能使我们丰富阅历,增长智慧,获得人生的启迪。

请以“我不为那件事后悔”为题目,自选角度,写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。

文中不得出现真实的校名和人名。

2.自命题作文孔子说:“三人行,必有我师焉。

”根据你对这句名言的理解,结合自己的生活经历、感悟和思考,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。

文中不得出现真实的校名和人名。

2013年青岛市中考语文作文请从以下两题中任选一题作文。

①半命题作文题目:找回请根据自己的理解将题目补充完整,自选角度,写一篇600字左右的`记叙文,力求写出自己的真切体验与独特感受。

文中不得出现真实校名与人名。

山东青岛中考作文题目

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山东青岛中考作文题目山东青岛2016年中考作文题目2016年青岛中考已经拉开帷幕啦,语文作为考试的第一个科目,不知道大家都考得怎么样呢?作文题目难不难?下面是YJBYS店铺搜索整理的关于山东青岛2016年中考作文题目,感兴趣的同学们赶紧来练一练!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!2016年青岛中考作文题目为:1、有……陪伴滋味长,自己补全作文题目2、你有属于自己的光芒青岛历年中考作文题目2015年青岛中考作文题目请从以下两题中任选一题,完成作文。

(1)命题作文请以“身边风景也动人”为题目,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的真切体验与独特感受,文中不得出现真实的校名与人名。

(2)半命题作文“赢得”在《在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。

在现实与历史中,有的人凭辛勤付出赢得个人的成功;有的人以品质高尚赢得他人的尊重;有的`人甘于寂寞,埋头苦干,最终赢得了历史的肯定;……请以“赢得”为题,写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。

要求:①先将题目补充完整,如可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等等;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③文中不得出现真实的校名与人名。

2014年青岛中考作文题目请从以下两题中任选一题作文。

1.命题作文也许我们的成长过程并不总是一帆风顺的:不是每一次尝试都能成功,不是每一次付出都有收获,也不是每一个正确行为都被认可……但是,即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事,也能使我们丰富阅历,增长智慧,获得人生的启迪。

请以“我不为那件事后悔”为题目,自选角度,写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。

文中不得出现真实的校名和人名。

2.自命题作文孔子说:“三人行,必有我师焉。

”根据你对这句名言的理解,结合自己的生活经历、感悟和思考,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。

文中不得出现真实的校名和人名。

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2015青岛中考作文题目【篇一:山东省青岛市2016年中考作文真题解析】山东省青岛市2016年中考作文真题解析【真题回放】写作(50分)从以下两题中任选一题,完成作文。

(1)半命题作文:有相伴滋味长先将题目补充完整,然后写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。

文中不得出现真实的校名与人名。

(2)命题作文:你有属于自己的光芒根据自己的理解,结合生活经历和感悟,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。

文中不得出现真实的校名与人名。

【阅卷者说】2016年山东青岛卷的命题形式延续了近几年的命题规律,即采用二选一的形式,并呈现出持续稳定的导向。

在难度上与2015年基本持平,趋向标准化,审题上没有设置障碍。

从内容上看,2013年的半命题作文“找回”和自命题作文“告别”,重在引导考生关注成长,反思生活,寻找成长正能量,进而潜移默化为健康的精神品质;2014年的命题作文“我不为那件事后悔”和自命题作文“三人行,必有我师焉”则注重引导考生关注自我的品质和精神,关注成长,促进考生形成正确的人生观和处世观;2015年的命题作文“身边风景也动人”和半命题作文“赢得了”则引导考生回味生活、品味生活,注重引导考生提高品位和理解力;2016年则又引导考生品味生活、关注自身成长,形成正确价值观,从而从潜意识层面激发考生关注精神上的成长,蓄积成长正能量。

【思路解析】题目一是一道半命题作文。

“有相伴”选材面广,人人都有话可说;“滋味长”则要求学生写出真实的体验和感受,与课程标准的要求吻合。

初中生正处于成长期,每个人的成长过程中都必然会有与某人、某事物、某种生活体验或精神感受相伴的经历。

因此,不管写“有家人(好友、老师等)相伴”“有书(体育运动等)相伴”还是“有坚强(孤独、乐观等)相伴”,都会是很好的写作题材。

这个题目的侧重点在于“滋味长”,即这种经历对人的影响是深远的,令人回味的,而回味的过程就要求学生必须沉静下来,回顾、反思生活经历,提炼出这种经历对于个人成长的意义。

题目二是一道命题作文。

首先理解题目的意思,“光芒”可以指自己的成长中经历的事例,也可以作为情感体验。

结合对题目意义的理解,考生可将作文写成记叙文,叙述自己在成长过程中的不同人生体验,或叙述自己的不凡特长。

写作时应以叙事为主,在行文过程中,要将事情发生的时间、地点、参与的人物及事情的起因、经过、结果写清楚,并注意修辞的使用,以增强文章的感染力。

考生还可将作文写成议论文,表述自己对“光芒”的看法,点明一个人有属于自己的光芒的积极意义,呼吁他人树立拼搏意识,努力完善自我,提升自我。

在具体的行文中,可引用名人名言充当道理论据,还可以列举事例充当事实论据,使论证过程翔实具体,富有说服力。

【误区警示】体裁误区:作文二选一是中考的老传统了,半命题作文要求是记叙文体裁,命题作文则不限体裁。

千万不能在体裁上犯一些低级错误。

选材误区:不要脱离自己平常的生活圈子选材,只有这样才能写出真情实感,也只有真情实感的作文才能打动人。

写法误区:今年中考作文题目普适性强,所以写好、写出彩并不容易,第一立意“撞车”者众多,所以需要考生具有独特的成长体验和扎实的文字驾驭能力,找到最佳落笔点。

【标卷作文一】有亲情相伴滋味长□一考生有一种爱需要表达,迟了就无法再来;有一种情需要珍惜,走了就无法追溯,它就是亲情!从最初的出生,到懂事,它,一直陪伴着我们;从小小的伤害,到大的挫折,到失败,它,从未离开过我们。

(开篇议论,谈对亲情的认识,紧扣题目。

)前几天,同桌与母亲吵架了,她每天向我倾诉:现在的家长一点儿也不了解孩子,总爱管着孩子,让我们感觉不到一丝亲情。

(引述同桌与母亲吵架一事,多角度对亲情的认识,并引发下文。

)同桌的倾诉,让我想起了上星期的事,那天晚上,作业特别多,我一直写到深夜十一点还没写完。

妈妈敲敲我的房门,走进来轻声地说:“别写了,快睡吧。

”我写作业本已经很烦躁,这时听到妈妈的话,愈加觉得她不可理喻,总爱乱操心,我随即对她大声说道:“怎么睡啊!作业还有这么多没写呢!”妈妈突然怔住,叹了口气,转身默默离去。

(过渡自然。

母女对话,仍然扣住一个“爱管”,也写出了“我”对妈妈的不理解。

)也不知又写了多久,我渐渐趴在桌子上进入了梦乡。

醒来时,身上突然滑落一件大衣,桌子上也多了一杯牛奶。

我顿时感觉有什么哽住了我的喉咙,泪水不自觉地溢出了眼眶。

妈妈为了我而日夜操劳,眼角已生出皱纹,头上已长出白发,她为我付出了太多太多,我有什么资格向她发脾气?(“滑落一件大衣”“多了一杯牛奶”突出了妈妈对自己无微不至的关怀,写自己被妈妈的亲情感动了。

)也许母亲就是这样,为了孩子,一直做个默默无闻的“幕后工作者”。

不仅是母亲,仔细想想,一路走来,总也少不了父亲严厉的责备,爷爷慈祥的笑容,奶奶唠叨的叮咛??这,就是亲情。

(推而广之,作者感受到了亲情的温暖。

)亲情,没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈,却也有“夕阳无语为之动”的真挚;没有“身似门前双柳树,枝枝叶叶不相离”的长相守,却也有“天长地久有时尽,血脉相连无绝期”的亘古永恒。

细细品味,亲情就在我们每个人的身边,我们的成长有它相伴!同学们,让我们珍惜这份亲情吧!(再谈对亲情的认识,首尾照应。

)【考场得分】内容20分+语言20分+结构10分=50分【写作借鉴】1.立意:构思新颖。

开篇谈及感悟,形象而又耐人寻味,随着年龄的增长,对亲情将会有更加深入的理解和体会。

然后通过与同桌的聊天导引出自己与母亲的故事。

借助故事作为载体,一事一议,情感抒发流畅自然。

结尾点题,耐人寻味。

2..选材切口小,表达流畅。

文章的选材从小处着眼,感情表达得恰如其分,语言自然流畅,且首尾圆合,多处点题。

【标卷作文二】你有属于自己的光芒□青岛一考生命运也许和我开了一个玩笑,身为女生的我,却没有半分淑女的模样,整个地地道道一假小子。

(开篇自我评价,点出自己独特的个性,紧扣题目。

)瞧我,高高的个子,宽厚的手掌,大大的脚板,甚至连眉毛也长得像个男孩样——又粗又浓。

上中学后,我索性留了短发,往人面前一站,嘿,谁知道是个女生!(描写自己的外貌,突出“假小子”形象。

)一般女孩子都喜爱音乐,我的最爱却是体育。

本来我也喜欢唱歌,可是我那男孩子般沙哑粗犷的嗓音实在不敢恭维,我当然不会在大庭广众之下丢人现眼。

后来,偶尔一次听了徐美凤的歌曲,不觉又惊又喜,我这粗嗓门原来也是一种特色啊。

所以有时躲在家里把门窗紧闭后高歌一曲,自我感觉还蛮不错的。

(介绍自己的爱好:体育和唱歌。

“粗嗓门原来也是一种特色”写出自己的乐观向上。

)我的性格也像男孩一样,天生好动。

平时做作业,总不能静下心来像女孩子一样秀秀气气、仔仔细细地做,每次都是一边孙猴子般地东张西望,一边心不在焉地写字。

由于我的男孩子习气,在校我的男死党当然很多了,和好哥们天天混在一起。

虽然没有得到一个女孩子该有的赞美,但是为此收获了一堆好哥们,一起“上山下海”,这种感觉也是蛮爽的。

(介绍自己的性格:男孩子习气。

“和好哥们天天混在一起”突出自己的人缘很好。

)不过,男生朋友多了,也给我带来了一些麻烦,记得那是一个周末晚上,我接到了一个男生朋友的电话,刚把电话挂上。

妈妈就追过来逼问:“谁打的?男生还是女生的?有什么事?”我解释说男同学打来的,还没说完,妈妈就急了起来:“男生怎么有咱家的号码?”我只得又解释说:“只是问我一道题怎么解。

”妈妈这才略微放下心来,但又说:“以后不许再把家里的号码告诉男生,你也不许给男生打电话??”说完不高兴地走了。

这时,我反倒无奈了起来:妈妈,您真是多虑了。

我们真的只是好朋友呀!(叙述妈妈的追问,意在突出“我”的人缘和豪爽性格。

)不过,说起这些男生朋友,虽然给我带来了一些麻烦,但也给我带来了不少方便呢!因为我的字也是大大咧咧的,被同学戏称“大得可以打得死老虎”,这和那些男生朋友的字很像,为此,有时候写不完作业的时候,他们给我提供了不少帮助,尽管那一次还是被老师发现了。

老师看后哭笑不得,对我说:“你呀,得有一个女孩子的样子,不要天天跟一个假小子一样,字也学着写得秀气一点嘛!”(让男生朋友替自己写作业,却被老师发现,老师为此劝我写字秀气一点,妙趣横生,充满画面感。

)说到秀气,我呀,只得惭愧地低下头了:想想也是啊,我太像一个假小子了,实在不知道秀气为何物。

不过这样正好,不管我像什么,我就是我,做自己才是最舒服的。

因此,对于那些每天和自己“不良”习惯做斗争的朋友们,我满可以大大咧咧地劝导你们说:“不要太在乎别人的看法,你就是你,要有属于自己的光芒!”(虽然离秀气很远,但是作者悟出,“我就是我,做自己才是最舒服的”,由此劝导那些不能做自己的朋友:要有属于自己的光芒。

文末一句点题。

)【考场得分】内容20分+语言18分+结构10分=48分【写作借鉴】1.风格鲜明。

每一个故事素材都添加了比较生动的解说和描写,这样不仅让作文充实和生动,也对“我”男孩性格中的“缺点”作了一个幽默的解释,显得诙谐风趣。

2.语言流畅,一气呵成,而且情感真挚,描写的都是生活中的一些常见的事情,尽显作者的真性情。

本文摘自《2016中(高)考满分作文与中(高)考名师阅卷解析》,9月中旬权威上市,各书店、网店、报刊亭均有销售。

【篇二:山东省青岛市2015年中考语文试题(word版,含答案)】青岛市2015年初中学业水平考试语文试题(考试时间:120分钟满分:120分)一、语言积累与运用(本题满分25分)(一)诗文默写与理解(本题满分13分)1.根据提示默写。

(10分)得道者多助,。

(《孟子》),独怆然而涕下!(《登幽州台歌》陈子昂)荡胸生层云,。

(《望岳》杜甫),蜡炬成灰泪始干。

(《无题》李商隐)谁道人生无再少?,休将白发唱黄鸡。

(《浣溪沙》苏轼)物是人非事事休,。

(《武陵春》李清照)远)江山代有才人出,。

(《论诗》赵翼)而现在//我在这头/大陆在那头(《乡愁》余光中)2.下列选项中,对诗词理解有误的一项是()(3分)a.“采菊东篱下,悠然见南山”,这两句诗描写诗人在东篱下采摘菊花,远处的南山悠然映入眼帘,表现了陶渊明辞官后的闲适心情。

b.《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”两名,写诗人听到人们晚上唱起告别的歌曲,看到人们折柳相赠,不由得产生归隐田园的情思。

c.暮春时节,花儿凋零,燕子归来。

面对此景,词人晏殊写下“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的句子,表达了自己伤春惜时之感。

d.宋代词人辛弃疾登高望远,看到江山雄伟壮丽,江水奔流不息,想到古代纵横驰骋(二)语言运用与名著阅读(本题满分12分)3.下面画线的语句在表达上存在问题,请加以修改。

(2分)一根稻草丢在大街上一文不值,绑在大白菜上就可以卖白菜的价格,绑在大闸蟹上又可以卖出大闸蟹的价格。

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