石头汤读后感50字

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《石头汤》读后感

《石头汤》读后感

《石头汤》读后感《石头汤》读后感(通用24篇)认真读完一本著作后,大家心中一定有很多感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。

那么读后感到底应该怎么写呢?以下是店铺精心整理的《石头汤》读后感,欢迎大家分享。

《石头汤》读后感篇1一天,阿福,阿奴,阿瘦三个和尚去寻找幸福。

阿福问:“幸福是什么东西呢?”阿奴和阿瘦异口同声地说:“我们去找幸福吧!”阿福说:“太好了!”于是,他们走下山坡,向一个小村庄走去。

村庄的门关着,没有人来迎接他们。

他们只好自己推门进去。

村庄里空无一人,好像这个村庄曾发生过战争,于是,三个和尚就在村里做“石头汤”。

一个小女孩问:“你们在做什么?”三个和尚说:“我们在做‘石头汤’。

”小女孩问:“‘石头汤’怎么做?”三个和尚说:“先得找几个又大又圆的石头,再把石头放进大锅里,再往大锅里倒水,就好了。

但是,我们没有大锅,怎么办呢?”小女孩说:“我家有很大的锅。

”于是,小女孩匆匆忙忙地把大锅拿了过来,也把石头拿了过来。

村里的人们都很好奇,就一个一个地走了出来,围着大锅。

阿奴说:“要是加点调料就好了。

”话音未落,村里的人匆匆忙忙地从家里拿东西,能拿多少就拿多少……“石头汤”做好了,大家面对面地品味这顿美餐,真是太高兴了!大家真的忘记了以前还有过这样的快乐。

大家吃完了美餐,又高高兴兴地唱啊,跳啊,真开心!在一个春天里,和风送暖,杨柳依依,村里的人们向三个和尚告别,和尚说:“谢谢你们,我们终于知道了幸福!”这个故事告诉我们:人要敞开心灵,忘记痛苦,互相帮助,幸福就会在我们身边。

《石头汤》读后感篇2今天,我拿到了一本杂志,翻开目录,一篇文章的题目吸引了我的注意,我照着页码翻开了。

文章的题目叫《石头汤》,故事是这样的:有三个和尚分别叫阿福、阿禄、阿寿,他们又饥又渴,来到了一个村庄,村民们都不愿给他们食物,他们便捡起三块石头放进锅里说可以煮汤,村民都来观看,于是,和尚们就向东家要点食材,西家要点佐料。

《石头汤》读后感

《石头汤》读后感

《石头汤》读后感《石头汤》读后感汇编15篇《石头汤》读后感1今日读书,看到一个非常好的故事,现搬到这里。

曾经有个村庄,村里的人很不团结,经常互相拆台和挑拨。

一天,一位自称是魔术师的人来到这个村庄,对过往的农人们说:“我有一颗汤石,如果将它放入烧开的水中,会立刻变出美味的汤来,我现在就展示给大家看。

”大家觉得很有意思,就提供了木柴、锅、水、打火石,在村子的小广场上架起了汤锅。

魔术师很小心地把汤石放入滚汤的锅中,然后用汤勺尝了一口,很兴奋地说:“太美味了,如果再加入一点洋葱就更好了。

”人们望着魔术师享受的模样,觉得有希望品尝到更美味的汤,于是立刻有人冲回家拿了一堆洋葱。

魔术师又尝了一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。

”一个妇人赶快回家端了一盘肉来。

“再有一些蔬菜就完美无缺了。

”魔术师再次建议。

就这样,在魔术师的指挥下,有人拿了盐,有人拿了酱油,也有人拿来了其他材料。

当大家最终享用到魔术师的汤时,他们果然发现这真是天底下最美味的汤。

他们央求魔术师把汤石卖给他们,魔术师突然消失了,声音飘在半空中:“这锅汤之所以鲜美,靠的是大家的共同合力,靠的是你们带来的各种材料的共同作用。

这块汤石不过是我在你们村口随便捡起来的一颗石子。

”这个故事给我们留下了一个小启示:单枪匹马的英雄只能存在于虚幻的故事或梦境中,只有懂得合作,善于合作,互助互补,并实实在在运用团队的合力,来共同完成一件事或一个项目,才是一种大智慧。

《石头汤》读后感2今天看了一本叫《石头汤》的书,我深有感触。

书的内容是:有一个非常穷但是却很喜欢环游世界的流浪汉,不论走到哪里,他总是热心地帮助别人。

而作为回报,别人也会帮助他。

有一天,他走在一片荒野上,一整天都没遇到一个人,天空中电闪雷鸣,暴风雨马上就要来临。

这时他发现了一间透着灯光的小木屋,他请求女主人让他在木屋里避风雨,但是女主人冷酷的拒绝了。

流浪汉说只需要女主人借给他一口锅可以用他那神奇的石头做出世界上最美味的汤。

石头汤读后感

石头汤读后感

石头汤读后感•相关推荐石头汤读后感(通用22篇)当看完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。

可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的石头汤读后感(通用22篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

石头汤读后感1我们今天读了一个绘本,叫《石头汤》,刚刚读完这个题目时,我有一些疑问:石头怎么可以煮汤呢?煮出来的汤怎么好喝呢?带着这个问题,我开始读绘本了。

这本书主要讲了有三个和尚,他们去学找什么才是真正的分享是快乐的。

他们走了好多路,终于找到了一个村庄,那里的人们都很冷漠,见到了他们个个都跑进了屋里,关上了门窗,整个村庄一片寂静,没有一点点的声音,他们三个人敲敲这家门没有人开,敲敲那家门也没人开,有一个老和尚他没有放弃,他一定要把这个村庄里的人们都叫出来,于是他找来三块石头,架了一堆火,摆了一个锅,放了一些水,再把石头放进去煮。

这时来了一个小女孩,她很好奇,于是他们就告诉了这个小女孩再煮石头汤,但锅子太小,小女孩便去家里拿了一口大锅,一路上引来了很多人,他们在小女孩的带领下,都献出了家里仅剩的东西,聚在一起品尝这道美味的石头汤,一直到深夜才依依不舍的离开。

这本书告诉我们要学会分享,你一个人的东西也只有那么一点,可一些人东西却有很多很多。

就像拔河比赛一样,你一个人的力量很小,一群人的力量却很大。

还比如在汶川大地震后,全国各地都积极参加捐款活动,都献出了自己的一份力,我想你哪怕只捐一元钱,你也贡献了,在你看到他们那甜甜的微笑是时你会比他们更开心。

你奉献了,也快乐了!石头汤读后感2《石头汤》里有三个和尚,他们分别是阿福、阿寿、阿禄。

他们走着走着看到了白蒙蒙的烟雾,看不清楚。

慢慢的走到了山脚下的一座农庄里。

这座农庄很安静,人们平常都很少出门走动。

三个和尚敲了每户房门,但都没人开门。

他们想出了一个办法,找来木棍生火,把小锅放到火上。

有一个小女孩走过来问:“你们在做什么。

石头汤故事读后感(共4篇)

石头汤故事读后感(共4篇)

石头汤故事〔共4篇〕第1篇:故事石头汤故事《石头汤》星期五,我们和李教师一起看了一本非常有趣的绘本故事:《石头汤》。

在这个故事中,有三个士兵刚打完仗,三天三夜没吃东西,肚子饿极了。

他们走到了一个亮着灯的小村庄,希望能找到吃的东西和住的地方。

可是,这个村庄里的人们并不欢送生疏人,他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来,有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。

士兵们猜到了村民们的想法,商量出一个稀奇乖僻的好方法煮石头汤。

村民们好奇极了,为了尝到从没吃过的石头汤,村民们为士兵们搬来了大锅,还拿出了藏起来的美食做调料。

这样,一锅美味无比的石头汤就做好了,村民们美美地吃了一顿。

他们热情地接待了这三位士兵住下,感谢他们让自己尝到这辈子从没品味过的美味石头汤。

这真是太有意思啦!从这个故事中,我体会到了做人不能太自私,假如好东西不和别人分享,就品味不到快乐的滋味。

我以后一定要做一个爱分享的快乐的孩子!分享,会让你品味到各种美妙的滋味!401个字符更多范文进入大全:第2篇:石头汤加故事石头汤〔一〕三个和尚去寻找什么是幸福,到了一个村庄里,村民们不相信生疏人,也不相信自己的邻居。

他们去敲村民们的门,可是没有人理他们,于是就开场煮石头汤了,这时有一个小女孩看到了,就和他们一起找石头,还把她们家的大锅拿来煮石头汤,村民们都感到特别奇怪,走出家门去看看石头汤到底怎么煮。

阿福说放点调料才会更香,村民们陆陆续续的把家里的好吃的拿出来煮石头汤,汤煮好了,大家坐在一起吃,村民们都很快乐。

他们找到了幸福,幸福就像煮石头汤,村民们也明白了分享使人更加富足。

光用石头是不能煮出好喝的汤来的,好东西一个人吃是吃不出香甜的,只有大家一起分享才会快乐。

《石头汤》故事石头汤三个和尚,阿福、阿禄和阿寿,走在一条路上。

他们一路聊着胡须、太阳的颜色,还有布施。

“什么使人幸福,阿寿?”最年轻的阿福问。

阿寿年纪最大,也最有智慧。

他说:“我们去找找看。

”一阵钟声把他们的目光引向山下,那里有一个村庄。

石头汤读后感15篇

石头汤读后感15篇

石头汤读后感15篇石头汤读后感1今天,我拿到了一本杂志,翻开目录,一篇__的题目吸引了我的注意,我照着页码翻开了。

__的题目叫《石头汤》,故事是这样的:有三个和尚分别叫阿福、阿禄、阿寿,他们又饥又渴,来到了一个村庄,村民们都不愿给他们食物,他们便捡起三块石头放进锅里说可以煮汤,村民都来观看,于是,和尚们就向东家要点食材,西家要点佐料。

最后,“石头汤”在大家的分享下煮成了,大家载歌载舞,体会到了分享的快乐。

读完这篇__,我情不自禁地脸红了,因为我想到了上星期的事情:那天,妈妈买了一盒我最喜欢的蜡笔,我一拿起来就爱不释手,这时候,表妹来我家了,要知道,她可是十足的野蛮,看见什么就将什么“粉身碎骨”,我正想将蜡笔藏起来,她就来到我面前了,这次,她没有将我的蜡笔“粉身碎骨”,而是让我分她几根,我竟小气地将蜡笔夺回,还对表妹破口大骂。

现在想想真不应该。

还有一次,在考试时,同桌的钢笔没水了,他向我借钢笔,我摇了摇头,考试时间到了,他只能将白花花的考卷交了上去,后果可想而知。

读完这篇__深有感触,原来分享这么快乐,试想一下,我如果将蜡笔分给表妹,那么一份快乐将变成两份快乐;我如果将钢笔借给同桌,那么他将考出好成绩。

快乐通过分享就会一点一点地增多,苦恼通过分享就会一点一点地减小,分享就是一种快乐,让我们记住这个道理,一起和他人分享吧!石头汤读后感2这本书的作者是美国人琼.穆特,擅长将清透灵润的水彩画与发人深省的哲理故事结合在一起。

绘本作品中有着东方文化的神韵。

故事写了三个和尚发现在山下有一座村庄,但他们不知道这个村庄曾饱经苦难,饥荒,洪水和战争让村民们身心疲惫。

所以村民们不相信陌生人,甚至会怀疑自己的邻居。

村里有一个农夫、一个茶商、一个秀才、一个女裁缝、一个郎中、一个木匠……还有其他很多人。

可他们相互间很少来往。

当和尚们走到山脚下时,村民们早已躲进家中。

没有人到门前迎接。

他们一个一个去敲门,但没有人回应。

他们想就用煮《石头汤》的办法让这些人明白什么是幸福。

小学四年级必读《石头汤》读后感五篇

小学四年级必读《石头汤》读后感五篇

小学四年级必读《石头汤》读后感五篇篇一这个星期,我和爸爸读了一本绘本,绘本的名字叫《石头汤》,绘本讲了一个关于幸福,关于分享的故事。

故事的开始,一群只顾自己的村民,他们是不幸福,不开心的。

后来通过和三个和尚一起做石头汤的经历,他们明白了美味的石头汤怎么做。

而且他们明白了分享和互相关怀能够带来幸福和快乐。

我非常喜欢这本绘本,不光是因为故事精彩,还因为他的绘画也非常的精彩,传神。

在这本书里我还学会了一些词汇:智慧,饱经苦难,饥荒,洪水和战争身心疲惫,邻居,秀才,裁缝,木匠,郎中,辛勤劳作,皎洁的月光,勇敢的。

篇二当我看到《石头汤》这个绘本时,非常的好奇,“石头还能熬汤吗?”原来有三个和尚到村里,他们找来了三块又圆又滑的石头熬汤。

小女孩帮助拿来一口大锅,村里的人分别拿来了盐和胡椒粉,胡萝卜、洋葱、蘑菇、面条、豌豆尖和卷心菜,还有豆腐、芋头、玉米尖等等……果然熬出了美味又可口的石头汤。

通过这个故事我知道了,大家在一起要互帮互助,无论谁有困难我们都要想办法解决。

通过大家的辛苦劳动品尝到了美味,又分享了快乐。

篇三我读了《石头汤》,里面讲了从前有三个和尚,来到了一个村庄,村庄里的人一点都不团结,一个个门窗都关得紧紧的,这三个和尚就想了一个办法,他们找到了一小口锅,准备用石头来煮汤,一个小女孩看见了,便去问:“你们在干什么呢?”三个和尚里的其中一个和尚说:“我们在用石头来煮汤,可是锅太小。

”小女孩说:“我家有口大锅,我去拿。

”她家果然有口大锅!她把大锅滚过来,许多的村民们都围过来,三个和尚生了火,架起了锅,把石头放进去,煮啊煮,越煮越香,三个和尚一直说:“有没有芹菜,有没有萝卜,有没有……”只要有的,村民们都大声叫起来:“我有,我也有,我家有很多。

”就这样,蔬菜越放越多,汤就越来越香,到最后,村民们都喝上了美味的石头汤,这汤可有他们个个的功劳,他们还看了皮影戏,村民们觉得这一天是最幸福的一天。

读到了这个故事,我就想起了语文书上的课题,“合作”,每个人贡献出自己的力量,多为别人付出一些,自己也会感到很幸福。

石头汤读后感

石头汤读后感

石头汤读后感石头汤读后感通用15篇当认真看完一本名著后,你有什么体会呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。

到底应如何写读后感呢?以下是小编精心整理的石头汤读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

石头汤读后感1《石头汤》讲的是三个和尚去寻找什么是幸福,到了一个村庄里,村民们不相信陌生人,也不相信自己的邻居。

他们去敲村民们的门,可是没有人理他们,于是就开始煮石头汤了,这时有一个小女孩看到了,就和他们一起找石头,还把她们家的大锅拿来煮石头汤,村民们都感到特别奇怪,走出家门去看看石头汤到底怎么煮。

阿福说放点调料才会更香,村民们陆陆续续的把家里的好吃的拿出来煮石头汤,汤煮好了,大家坐在一起吃,村民们都很高兴。

他们找到了幸福,幸福就像煮石头汤,村民们也明白了分享使人更加富足。

从这个故事中我们明白了光用石头是不能煮出好喝的汤来的,好东西一个人吃是吃不出香甜的,只有大家一起分享才会快乐。

石头汤读后感2最近我读了《石头汤》这本书,这个故事主要写了三个和尚去化缘的路上,最年轻的阿福问年纪最长的阿寿,“什么使人幸福”阿寿回答道:“分享使人富足”。

他们就到山下的小村庄里去了。

那里曾经发生战争,灾难,疾病等一些事,所以他们对方都不相信自己。

他们通过煮石头汤这件事来使大家在一起的事。

通过这件事,阿禄明白了幸福就像煮石头汤那样简单。

我也明白了幸福其实很简单,就像石头汤一样,看我们加些什么?我们加进什么,就会获得什么。

为了让我们的生活多姿多彩,要自己好好把握我们在汤里加些快乐,我们一定会回报幸福。

我们付出的越多,回报的幸福也就越多。

如果人人都能为社会和他人不断的奉献和付出,就会不断的得到社会和他人的更多回报。

我有的可以和你一起分享,我没有的,别人也会与我一起分享。

大家互相关心,互相帮助,你中有我,我中有你,幸福会陪伴着我们每一个人。

石头汤读后感3今天我读了《石头汤》的这个绘本故事,讲的是有三个和尚,他们来到了一个小村庄。

这个村庄的村民们都经过很多的磨难,他们不爱交往。

《石头汤》优秀读书心得5篇

《石头汤》优秀读书心得5篇

《石头汤》优秀读书心得5篇《石头汤》的故事是这样的:有三个和尚,他们又饥又渴,来到了一个村庄,村民们都不愿给他们食物,他们便捡起三块石头放进锅里说可以煮汤,村民都来观看,于是,和尚们就向东家要点食材,西家要点佐料。

最后,“石头汤”在大家的分享下煮成了,大家载歌载舞,体会到了分享的快乐。

下面是小编收集整理的《石头汤》读后感,仅供参考,希望对你有所帮助。

《石头汤》优秀读书心得(一)石头汤?石头也能煮成汤吗?当我一看到书名时就一脸的疑惑,觉得很奇怪,这是著名作家琼·穆特写的书,主要讲的是和尚阿寿、阿禄、阿福用煮石头汤的方法让原本心肠坚硬,不愿接纳任何人的村民们不知不觉地付出很多,让他们明白了付出越多回报越多的道理。

原来,这个村庄里有很多人,可是他们不知道分享,他们辛勤劳作,但从来只是顾自己,当我读到“和尚们走到山脚下时,村民们早已躲进家中”时,就已经深深地感受了这村庄的冷漠,这让我想到了我们生活中的很多行为:有时候,某些人见到老人摔跤了,就像没看见一样,不管不问就走了;还有,在公交车上,旁边站着老人,有些人还理所当然的坐在老弱病残孕的专座上……如果光用石头煮汤是不可能好喝的,最主要的是有了村民们拿来的各种调料,石头汤才会那么好喝。

在我们的生活中也是这样,幸福就像煮石头汤那样简单,只要我们做一个热心肠的人、一个乐于助人的人,都能奉献一点爱心,我们的社会就会更加美好!《石头汤》优秀读书心得(二)三块石头能干什么?打水漂,当弹弓的子弹……不不不,告诉你吧,是煮石头汤。

本书的作者兼绘图者美国的琼。

穆特。

分以优美恬静的画风在美术以及插图创作领域有胜名。

琼。

穆特还创作过许多漫画书,在日本和美国出版,在世坛独享盛名。

这本书主要讲的是,三个和尚阿福,阿禄,阿寿走到了一个饱受艰难的村庄。

因为岁月对村民们的煎熬,心肠变得坚硬,对人冷淡,自己顾自己。

三个和尚为了缓解村民现在的“幸福”。

他们煮了一锅石头汤,村民非常好奇怎么做石头汤。

石头汤读后感(精选3篇)

石头汤读后感(精选3篇)

石头汤读后感(精选3篇)石头汤读后感(精选3篇)当品读完一部作品后,你有什么领悟呢?为此需要认真地写一写读后感了。

那么你真的会写读后感吗?以下是精心的石头汤读后感(精选3篇),欢送阅读,希望大家能够喜欢。

今天,我看了一本非常有趣的绘本故事《石头汤》。

在这个故事中,有三个士兵刚打完仗,三天三夜没吃东西,肚子饿极了。

他们走到了一个亮着灯的小村庄,希望能找到吃的东西和住的地方。

可是,这个村庄里的人们并不欢送陌生人,他们各自把自己家里好吃的`食物分别藏了起来,有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。

士兵们猜到了村民们的想法,商量出一个稀奇乖僻的好方法煮石头汤。

村民们好奇极了,为了尝到从没吃过的石头汤,村民们为士兵们搬来了大锅,还拿出了藏起来的美食做调料。

这样,一锅美味无比的石头汤就做好了,村民们美美地吃了一顿。

他们热情地接待了这三位士兵住下,感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味石头汤。

这真是太有意思啦!从这个故事中,我体会到了做人不能太自私,如果好东西不和别人分享,就品尝不到快乐的滋味。

我以后一定要做一个爱分享的快乐的孩子!老师给我们发了一本书叫“石头汤”。

我刚开始很奇怪,石头怎么能做汤呢?读完后才明白原来是:三个打完仗的士兵又累又饿,他们路过一个村子,想找点东西吃。

村民知道后,就把所有的食物都藏了起来。

等他们来时村民们就找出各种借口说自己也没吃的。

士兵们靠自己的智慧,用巧妙的方法让村民们主动奉献出了自家的食物,他们齐心协力做出了一锅只有国王才能喝上的美味的石头汤。

士兵和村民们共同分享着美味的石头汤,在广场上又唱又跳,一直狂欢到深夜。

最后还给士兵们安排了最好的床铺。

读完这个故事,我明白了:遇到困难要学会动脑筋,只要大家齐心协力,都献出自己的一份力量就会有很大的收获。

而且要互相团结,懂得大家共同分享,才会更快乐!绘本《石头汤》讲的是和尚阿福、阿禄和阿寿,他们来到一个小村庄。

这个村庄饱受饥荒、洪水和战争的伤害,村里的人都不相信陌生人,甚至还会疑心自己的邻居。

《石头汤》读后感范文(通用10篇)

《石头汤》读后感范文(通用10篇)

《石头汤》读后感范文(通用10篇)《石头汤》读后感范文(通用10篇)当阅读了一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,这时就有必须要写一篇了!可能你现在毫无头绪吧,以下是收集的《石头汤》读后感范文(通用10篇),希望对大家有所帮助。

一天,阿福,阿奴,阿瘦三个和尚去寻找幸福。

阿福问:“幸福是什么东西呢?”阿奴和阿瘦异口同声地说:“我们去找幸福吧!”阿福说:“太好了!”于是,他们走下山坡,向一个小村庄走去。

村庄的门关着,没有人来迎接他们。

他们只好自己推门进去。

村庄里空无一人,好似这个村庄曾发生过战争,于是,三个和尚就在村里做“石头汤”。

一个小女孩问:“你们在做什么?”三个和尚说:“我们在做‘石头汤’。

”小女孩问:“‘石头汤’怎么做?”三个和尚说:“先得找几个又大又圆的石头,再把石头放进大锅里,再往大锅里倒水,就好了。

但是,我们没有大锅,怎么办呢?”小女孩说:“我家有很大的锅。

”于是,小女孩匆匆忙忙地把大锅拿了过来,也把石头拿了过来。

村里的人们都很好奇,就一个一个地走了出来,围着大锅。

阿奴说:“要是加点调料就好了。

”话音未落,村里的人匆匆忙忙地从家里拿东西,能拿多少就拿多少……“石头汤”做好了,大家面对面地品味这顿美餐,真是太快乐了!大家真的忘记了以前还有过这样的快乐。

大家吃完了美餐,又高快乐兴地唱啊,跳啊,真开心!在一个春天里,和风送暖,杨柳依依,村里的人们向三个和尚辞别,和尚说:“谢谢你们,我们终于知道了幸福!”这个故事告诉我们:人要敞开心灵,忘记痛苦,互相帮助,幸福就会在我们身边。

今天,我读了一本令我记忆深刻的书——《石头汤》!《石头汤》?看到这个书名,你一定很奇怪吧,石头也能煮汤?为什么我家没煮过呢?别急,答案马上揭晓。

这个故事讲述的是阿福、阿禄和阿寿三个和尚通过他们的聪明才智,从那些经历过很多苦难,不愿意相信、不愿意接纳任何人的村民那里获得了丰富的食物,并教会了村民分享能使人快乐、使生活更美好的道理。

石头汤读后感15篇

石头汤读后感15篇

石头汤读后感15篇石头汤读后感1今天看了一个叫“古头汤”的故事,《石头汤》读后感。

故事是讲三个饥饿的士兵通过他们的聪明才智,使那些因饱受战能而只顾自保,不愿意相信、不愿意接纳任何人的村民那里获得了丰富的食物,并教会了村民分享能使生活更美好的道理。

从生活的角度,我学到的是人要学会分享,一个人能够拥有的和创建的东西是有限的,而和周围的人分享自己物质或精神的东西,这样,很多人奉献出了的东西在一起,就会创建出更加美好、让人出乎意料的东西或事物来。

这样,每个人都会变得更快乐!从一个企业管理人的角度,我从士兵那里学到了关于怎样让你的员工能乐意齐心协力,为了一个共同的目标而努力负出。

创业人有时就像那一无所有的士兵,其实并不需要你有什么东西,只是需要一个能让那些有食物的人乐意把东西拿出来,把他们的东西拿出来,一起加工,创造出来更有价值的东西。

社会上有很多有能力的人,但很多事情仅凭个人之力是做不成的。

所以,这时就需要要像士兵这样的组织者,用自己的人事管理和组织方面的才能,为这些有才能的人提供一个平台,将他们有力地组织在一起,产生更大的效用。

这样,一方面,你这个本饥肠辘辘一无所有“士兵”不仅吃到了一顿美食,还结识了不少朋友、受到“村民“的爱戴。

另一方面,你的员工能在一起的工作中吃到美食,还增强了集体感和幸福感。

这样看来,那些士兵做的事,虽有些欺骗的嫌疑,便终究还是百益而无害的。

那么我为什么不学做这样的“士兵”呢?石头汤读后感2今天我读了一本很有趣的绘本,名字叫《石头汤》,我很喜欢这个绘本。

这个绘本主要讲了三个和尚,阿福,阿禄和阿寿去一个饱经苦难的村庄寻找幸福,这个村庄里的人,经历战争,饥荒,在艰难的岁月中煎熬,不相信不接纳任何陌生人,他们的心肠变得特别坚硬,自私。

三个和尚利用煮石头汤的方法让村民们明白了和睦相处,亲如一家,分享快乐。

让村民们过上了幸福的生活。

其实,幸福就像煮石头汤一样简单。

刚开始,村民们一看见和尚进村子,都马上把门窗关上,他们三个挨家挨户敲门,结果都被拒之门外,于是,三个和尚就开始用煮石头汤的方法告诉村民什么是幸福。

石头汤读后感《石头汤》读书心得感悟5篇

石头汤读后感《石头汤》读书心得感悟5篇

石头汤读后感《石头汤》读书心得感悟5篇看着《石头汤》这个标题我就起了两个疑惑:为什么要用石头煮汤?是谁用石头煮汤?带着一颗好奇心,让我们走进了故事。

下面是小编收集整理的《石头汤》读后感,仅供参考,希望对你有所帮助。

《石头汤》读书心得感悟(一)《石头汤》讲述的是在一个偏远的小山村来了三个和尚,名叫阿福,阿禄和阿寿,他们看到这个偏远的村子,村子因为常常着遭受饥荒,洪水,人与人之间变得十分疏离,三个和尚架起一口锅,一个叫小美的孩子帮助他们抬来了一口特别大的锅,说是要煮石头汤,并且往里面放了三块石头,街上的很多人都探出头来观望,和尚说,放一些盐和胡椒粉会更好。

于是,就有人拿来了盐和胡椒粉。

和尚说还可以放一点葱花,有人就拿来了葱,就这样,村民们把自己家里囤积的粮食全部都拿了过来,做了石头汤,晚上所有人都坐到一起,共同来喝石头汤,大家都学会了分享,懂得了分享的力量。

分享使人快乐,付出越多,回报越多。

所谓分享,就是把自己喜爱的东西分给他人,与他人一起享受,分享对人与社会的融合起着重要的决定,它影响着人是否能被社会接纳,能否融入社会,能否在社会上生存,家长也要引导孩子,让他们有学会共享的机会,让孩子与人分享。

《石头汤》读书心得感悟(二)最近我读了《石头汤》这本书,这个故事主要写了三个和尚去化缘的路上,最年轻的阿福问年纪最长的阿寿,“什么使人幸福”阿寿回答道:“分享使人富足”。

他们就到山下的小村庄里去了。

那里曾经发生战争,灾难,疾病等一些事,所以他们对方都不相信自己。

他们通过煮石头汤这件事来使大家在一起的事。

通过这件事,阿禄明白了幸福就像煮石头汤那样简单。

我也明白了幸福其实很简单,就像石头汤一样,看我们加些什么?我们加进什么,就会获得什么。

为了让我们的生活多姿多彩,要自己好好把握我们在汤里加些快乐,我们一定会回报幸福。

我们付出的越多,回报的幸福也就越多。

如果人人都能为社会和他人不断的奉献和付出,就会不断的得到社会和他人的更多回报。

《石头汤》读后感

《石头汤》读后感

《石头汤》读后感《石头汤》读后感15篇读完一本书以后,相信你心中会有不少感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。

那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的《石头汤》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《石头汤》读后感1我喝过鸡汤、鸭汤、鱼汤、排骨汤,可从来没有喝过石头汤,但今天我看了一本书,名字就是《石头汤》,讲的是什么呢,听我慢慢说来。

书中有三个和尚,阿福、阿寿、阿禄,他们想知道什么是幸福,于是就来到一个村子里,可是当和尚们出现时,惊恐的村民们立刻关紧了门窗,熄灭了灯火,这些村民长年饱经苦难、饥荒、洪水、战争,彼此之间不再信任,也从不来往,心肠变得坚硬。

和尚们为了改变这一切,就开始煮石头汤,诱使村民不断的向汤中加各种食物,结果就真的煮成了一锅鲜美的汤了。

然后村民们就坐在一起举行宴会。

看完后,我明白了一个道理,幸福其实就像煮石头汤那样简单,付出的越多,回报就越多,与人分享可以使自己更快乐。

《石头汤》读后感2故事中穷人在一个寒冷的雨天到富人家乞讨,仆人们叫他快走开,穷人表示只要求把湿衣服烤干,可是衣服烤干后,他又要煮石头汤,引起女厨的注意和好奇,除了给了他要的盐,女厨还给了些豌豆、百里香、薄荷、肉屑,这锅汤就成了穷人的美食。

读完这篇寓言,我知道了只要利用自己已有的东西,不放弃、想办法,时间长了便会得到意想不到的东西。

学习中我遇到不会做的难题,我会拿出草稿纸一次又一次地演算、动脑筋、请教老师,直到我明白了其中的道理,学会解决难题。

生活中,以前我总是整理不好书架,我会坚持一次一次的动手学习整理,并在爸爸妈妈的指导下,动脑筋学会了把各科目的书和练习簿分类摆放,这样一来整理和找书都变得很容易。

通过这个寓言,我了解到了穷人用聪明才智和坚持,获得了需要的东西。

在以后的学习和生活中我要继续学习那种智慧和坚持,遇到难题我不会气馁,坚持克服困难直到成功。

《石头汤》读后感3今天我读了《石头汤》的这个绘本故事,讲的是有三个和尚,他们来到了一个小村庄。

石头汤读后感

石头汤读后感

石头汤读后感石头汤读后感(一)三个和尚去寻找什么是幸福,到了一个村庄里,村民们不相信陌生人,也不相信自己的邻居。

他们去敲村民们的门,可是没有人理他们,于是就开始煮石头汤了,这时有一个小女孩看到了,就和他们一起找石头,还把她们家的大锅拿来煮石头汤,村民们都感到特别奇怪,走出家门去看看石头汤到底怎么煮。

阿福说放点调料才会更香,村民们陆陆续续的把家里的好吃的拿出来煮石头汤,汤煮好了,大家坐在一起吃,村民们都很高兴。

他们找到了幸福,幸福就像煮石头汤,村民们也明白了分享使人更加富足。

光用石头是不能煮出好喝的汤来的,好东西一个人吃是吃不出香甜的,只有大家一起分享才会快乐。

石头汤读后感(二)这个故事是我在寓言故事书上看到的。

故事讲的是,一个穷人到富人家门前要饭,那家的仆人很讨厌要饭的,就冷冷的拒绝了他。

穷人故意装出一副可怜得样子,恳求仆人让他把小锅借给他煮一些石头汤喝。

听说石头还能煮汤,仆人觉得很惊奇,他想看看穷人怎样煮石头汤,就把锅借给了他。

穷人马上找了一块石头,放在锅里煮了起来。

刚煮了一会他又向仆人要了一些盐,仆人又给了穷人一些盐。

接下来,穷人又从仆人手里要来了香菜,薄荷,还有一些碎肉末。

穷人把这些东西统统放在锅里煮了起来。

汤煮好后,穷人把石头从锅里捞出来扔掉,美滋滋的喝起了实际上是肉汤的石头汤。

我感受到,面对困难,只有开动脑筋,才能想出好的办法,解决问题。

石头汤读后感(三)文/申凯元今天,我看了一本非常有趣的绘本故事:《石头汤》。

在这个故事中,有三个士兵刚打完仗,三天三夜没吃东西,肚子饿极了。

他们走到了一个亮着灯的小村庄,希望能找到吃的东西和住的地方。

可是,这个村庄里的人们并不欢迎陌生人,他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来,有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。

士兵们猜到了村民们的想法,商量出一个稀奇古怪的好办法。

石头汤的读后感五篇

石头汤的读后感五篇

石头汤的读后感五篇读完《石头汤》,心中有很多感触,那么,下面请看给大家分享的石头汤的读后感五篇,希望大家喜欢。

合上这本耐人寻味的《石头汤》,我心里还在久久回味着。

这是一本漂亮的经典读本,它被装订成了华丽的绘本展现在我们眼前。

读完这本书,我受益无穷。

《石头汤》的作者是琼·穆特。

他以优美恬静的画风在美术及插画创作领域享有盛名。

琼·穆特还创作过多部获奖的漫画书,在日本和美国出版。

《石头汤》这本书主要讲了这样一件事:三个和尚阿福、阿禄和阿寿走到一个小村庄,可是村子里的人们并不欢迎和尚们。

于是,和尚们想出一个办法:煮石头汤,村民们很好奇,为了尝尝没吃过的石头汤,他们从家里拿来了胡萝卜、大洋葱、面条、云耳、芋头和冬瓜等食材放入汤中,与大家一起分享。

全村人一起尝到了美味绝伦的石头汤。

从此全村人都明白了:快乐一定要与人分享,有了多人的付出,才有快乐的回报。

通过这本《石头汤》,我也收获了许多:分享可以使更多的人幸福快乐,懂得分享的人才是世界上最快乐的。

在生活中也有许多的“分享汤”,如,班级中的值日是每人轮流的,大家都在劳动,一起分享快乐。

季羡林爷爷还说过:“人人为我,我为人人,这一种境界是颇耐人寻味的。

”是啊,赠人玫瑰,手有余香,幸福一定要与别人分享才会增加。

“什么使人幸福,我们去找找!”读了《石头汤》中的这句话后,爷爷带着我去找幸福。

我们找到了华盖山中的大广场,这里挤满了老人,他们谈论国内外的新闻,街头巷尾的趣事,他们的声音像蜜蜂一样地飞来飞去,看着他们那样投入,那样专注,那样快乐!老人们能欢聚在一堂,谈天论地,他们很幸福!我们找到了松台广场,已经到了吃午饭的时候,可是一对对的中年男女还在那里跳舞!看着他们优雅的舞步,看着他们欢乐的表情,忘记了吃饭,他们很幸福!我们找到了图书馆的亲子室,看到明亮的房间,看到那一排排的书架,看到妈妈一字一句给儿子讲解书中的故事,看到爸爸牵着女儿的手找好书看,看到奶奶和爷爷教孙儿女读书,他们很幸福!但这些幸福怎能和三个和尚比呢?他们用石头汤,唤醒了一个饱经磨难,互不信任的村庄!小女孩送来了三块石头和一个大锅,秀才送来了盐和胡椒粉,左邻右舍送来了胡萝卜、洋葱、带来了新鲜的蘑菇、面条、豌豆荚、卷心菜……大家一起欢宴。

小学生《石头汤》读书心得5篇

小学生《石头汤》读书心得5篇

小学生《石头汤》读书心得5篇《石头汤》读书心得(一)《石头汤》是凯迪克大奖得主琼·穆特的代表作,也是二零零七年度全国十佳童书之一。

这本书主要写了阿福、阿禄、阿寿三个和尚来到了一个饱经苦难的村庄,村民们长年在艰难岁月中煎熬,心肠变得坚硬,不愿接纳任何人和自己的邻居。

虽然,村民们辛勤劳作,却只顾自己,从来都不快乐。

和尚们为了使村民们真正的快乐起来,于是用煮石头汤的方法,让村民们一个个的出来看怎么煮石头汤,前面几个人付出的很少,但是后面的人付出得越来越多,汤里不知不觉的香了许多。

也让村民们明白了付出越多,回报越多的道理。

同时,也明白了要分享,才快乐。

当我关上书思考时,我深深地感受到了分享使人更加富足、快乐。

我会把我的书籍借给同学阅读,分享书中的快乐,其实幸福就像煮石头汤一样简单。

如果我们之间多一些分享就好了。

我记得我们学了一篇课文,叫《桥之思》这篇课文告诉我们的道理是人与人之间,应该多一些尊重、谅解、关注和信任。

如果这个道理多一个分享就好了。

《石头汤》读书心得(二)今天我读了《石头汤》,这本书讲述了三个和尚,来到一个饱受苦难的村庄,这个村庄以前受过灾难,战争,人们互相都不信任,甚至还互相怀疑,心肠变得很硬,不愿意接纳任何人。

所以没有人理和尚,家家户户大门紧闭。

三个和尚想让这个村庄的人知道什么是幸福,就在院子最宽敞的地方生起火,架起小锅煮石头汤。

家家户户都很好奇,纷纷出门围观,和尚说:要是再加点调料,蔬菜、面条味道会更好,于是大家纷纷回家拿出家里的东西,有的拿大锅,有的拿菜,有的拿调料,有的拿面条,最后煮了一大锅香喷喷的石头汤。

全村的人聚在一起品尝美味的石头汤,他们吃完又唱歌,又跳舞,又讲故事,度过了一个美好的夜晚。

从此这个村庄的人们知道了幸福的味道,明白了付出越多回报越多,懂得了分享使人富足和快乐的道理。

我觉得今天这本书给我带来了很多的知识,教给我分享的道理,我觉得读书真有意思,所以我要坚持多读书!《石头汤》读书心得(三)今天我读了“石头汤”中讲一个穷人到富人家乞讨成功的故事,对我的感触很深。

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篇一:《石头汤》读后感
一次饭后,我问妈妈,什么是幸福?我怎么不觉得幸福呢?我看完《石头汤》后,我现在觉得幸福很简单,就像煮石头那样简单,也让我明白了,分享使人更加富足。

篇二:《石头汤》读后感我读了石头汤这个故事后,我要向故事里的三个和尚学习,因为这三个和尚让这个村庄知道了幸福是什么,于是这个村庄的所有人的才料找出的答案。

篇三:《石头汤》读后感
读了石头汤这个故事,三个和尚给他们带来了永远也想用不仅的幸福让他们知道分享使人更加富足,幸福就像煮石头那样简单。

篇四:《石头汤》读后感
通过读这篇故事,我知道了三个和尚用煮石头汤的方法,让村民们知道了
有好东西大家要互相分享。

当每一个人敞开胸怀付出时,下一个人就会付出更多。

因为分享使人更加富足!
篇五:《石头汤》读后感
今天我读了绘本故事叫《石头汤》,故事告诉我,人要学会分享,不能很自私,分享是一种快乐,也是一种幸福。

篇六:《石头汤》读后感
读了绘本故事叫《石头汤》这篇故事,故事告诉我做人不能那么自私,要懂得分享、要学会助人为乐。

做一个快乐的人。

篇七:《石头汤》读后感赵欣怡
看完石头汤,使我知道了并不是石头煮出来的味道,而是村民们带来的各类实物煮出来的味道!让人们拉近了人和人的巨离,让我明白了大家分享就是幸福与快乐!生活要像煮石头汤那样简单。

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