校园安全自评报告
2024中学校园安全自查报告范文(精选篇)
2024中学校园安全自查报告范文(精选篇)尊敬的领导、老师：根据上级教育部门的要求，我校高度重视校园安全工作，积极开展校园安全隐患自查自纠工作。
现将我校近期校园安全工作自查情况报告如下：一、组织领导我校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组，明确了各成员的职责，形成了“全员参与、齐抓共管”的工作格局。
同时，我校制定了校园安全工作计划，明确工作目标和具体措施，确保校园安全工作的有序开展。
二、制度建设我校认真贯彻执行国家、省、市有关校园安全工作的法律法规，结合实际，制定了《校园安全管理制度》、《突发事件应急预案》等规章制度，确保校园安全工作的规范化、制度化。
三、隐患排查我校定期组织力量对校园进行安全隐患排查，重点检查消防设施、电气设备、实验器材、校园周边环境等方面，对发现的安全隐患及时整改，确保校园设施设备的安全运行。
四、安全教育我校将安全教育纳入课程体系，定期开展安全教育活动，通过课堂教学、主题班会、专题讲座等方式，提高师生的安全意识和自我保护能力。
同时，我校还利用校园广播、宣传栏、网络平台等载体，普及安全知识，营造浓厚的安全氛围。
五、疫情防控针对当前疫情防控形势，我校严格执行疫情防控相关规定，落实疫情防控措施，做好师生健康状况监测，加强校园环境卫生管理，确保校园疫情防控工作的严密性。
六、校园周边环境整治我校积极协调相关部门，加强对校园周边环境的整治，严厉打击影响校园安全的不法行为，确保校园周边环境的稳定。
通过自查，我校认为在校园安全方面已做了大量工作，取得了一定的成效。
但同时，我们也认识到，校园安全工作是一项长期、艰巨的任务，需要我们时刻保持警惕，不断改进和完善。
在今后的工作中，我校将继续认真贯彻落实国家、省、市关于校园安全工作的决策部署，进一步加强组织领导，完善制度建设，深入开展隐患排查，加强安全教育，确保校园安全工作的全面落实。
同时，我们也希望上级部门和社会各界继续关心和支持我校的校园安全工作，共同为我校师生的安全保驾护航。
创建更好水平的安明校园自评报告范文(通用6篇)
创建更好水平的安明校园自评报告范文(通用6篇)【篇一】创建更好水平的安明校园自评报告根据《某某市中小学（幼儿园）“星级平安校园”创建活动实施方案》和《关于做好20某某年某某市“星级平安校园”评选工作的通知》的文件精神，对照梧州市创建“星级平安校园”考核标准，我园对学校安全工作进行了全面总结与自查，经过逐项评估，自评分为97分，已达到创建“五星级平安校园”的各项要求。
现将我园自评情况报告如下：一、幼儿园基本概况全园有某个教学班，近某某名幼儿，教职工某某人，先后被评为“自治区示范性幼儿园”“自治区卫生优秀学校”、“某市幼儿园手拉手帮扶活动先进集体”、“某市党风廉政建设责任先进单位”、“某市三八红旗集体”“某市学前教育资助先进单位”。
二、构建组织网络体系，确保创建工作顺利开展幼儿园成立以某园长为组长，分管领导、年级组长、教师代表、消防安全员为成员的创建工作领导小组，具体负责创安工作，分工明确，责任到人。
领导小组每月召开一次创建工作专题会议，制定切实可行的创安工作规划和年度计划。
按要求配备有专业的校医每天负责晨检、午检及幼儿营养餐点的配比。
每个带班老师均系学前教育专业毕业，经过幼儿心理学的学习与考核。
有三名经过培训的专职保安员24小时轮值在岗。
幼儿园与教师、保育员、厨房、门卫等各个部门人员签定安全责任书，建立创建工作责任制和责任追究制，层层落实，责无旁贷。
经常派人员参加安全培训，开展创安宣传活动。
有安保工作和平安创建专项工作经费，列入财务预算并逐年提高；落实安保人员和保安员工资福利待遇，不断改善工作和生活条件；近年来投入了六万多元经费，逐步完善园内的各种安全防范设备设施。
能落实安保人员和学生人身伤害救助专项经费；为所有幼儿投保人身伤害校方责任险。
参照评估细则，虽每班带班老师均有经过学前心理学的培训，但无相关的专业证书，本项目拟得28分。
三、健全安全防范制度，细化管理过程（一）安全防范制度化我园各项安全管理制度建全，建立有齐全的学校管理相关制度，有教学安全管理制度、有完善的消防管理制度、卫生管理制度、交通安全制度、安全排查制度、信息报送制度等；实行园长负责制，不断完善各类安全规章制度，以制度管人，责任明确，对因工作失责造成安全事故的教职工，要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。
安全自检自查报告范文(实用14篇)
安全自检自查报告范文（实用14篇）安全自检自查报告范文第1篇为加强学校管理，进一步提高我县中小学餐厅建设和管理水平，防止学校食品食物中毒和其他食源性疾患事故发生，保障师生员工身体健康，学校长期以来把安全卫生工作放在第一位，抓平时，重细节。
本学期开学以来，根据《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《食品卫生监督量化分级指南》、《学校餐厅与学校集体用餐卫生管理规定》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法规，结合我校实际情况，我校餐厅卫生工作领导小组对学校的餐厅卫生工作展开了全面、认真的自检自查，从自查情况看，基本达到了三级学校餐厅标准（自评得分80分），请上级部门验收，现将自检自查情况报告如下：一、学校领导重视餐厅卫生工作每学年初，学校都会专门召开餐厅卫生工作会议，明确职责和具体分工，成立以校长为首的学校餐厅安全工作领导小组，针对各项具体安全工作制定计划明确责任。
同时召开学校教职工、后勤人员会议，学习上级颁发的文件，要求学校后勤人员提高餐厅卫生工作意识，增强餐厅卫生常识，对餐厅的全面工作进行了制度化、规范化。
从人员、调入、设备、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行了细化并狠抓落实。
切实认识到学生安全卫生工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将孩子交到我们的手中。
二、确保了饮食从业人员持证上岗。
餐厅从业人员证照齐全、合法有效。
工作人员每年都进行体格检查、每年都进行卫生培训，并办理“两证”。
平时积极配合、主动接受卫生行政部门的监督与指导，这方面我们做的比较好。
三、健全卫生、食品管理制度，做到责任到人。
建立健全的卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，搞好食品卫生宣传，由卫生教师做好对餐厅每周一次的检查评比，做到奖惩分明。
四、调整厨房内部布置。
各类设施的安全状况良好。
餐厅配备的各类器械、用电设备、消防设备、电路、开关插座、各类库房的安全状况都比较好，管理比较规范到位，操作规程明确。
安全文明自评报告
安全文明自评报告尊敬的领导：我校今年度安全文明自评工作已圆满完成，特向您呈交自评报告。
通过对全校师生及校园环境的综合评估，我们对我校的安全和文明工作进行了详细的总结和分析，并提出了相应的改进措施。
现将具体情况汇报如下：一、安全状况评估1.校园安全设施完备我校安全设施建设完成进度较为顺利，配备了有效的警报系统、监控设备等，并进行了定期的维护和检查。
该项措施有效提升了校园的安全性。
2.安全意识普遍提升通过开展安全教育活动、组织安全演练等，我校师生的安全意识得到了普遍提高。
大家对校园安全规定和应急处理流程有了更清晰的认识，并能够自觉遵守相关规定。
3.事故处理迅速妥善我校建立了完善的事故应急处理机制，并组织专业的救援队伍。
在过去的一年中，发生了个别安全事故，但经过救援队伍的迅速反应和处理，事故未造成严重后果，保证了广大师生的人身安全。
二、文明形象评估1.校园环境整洁美观学校认真贯彻垃圾分类政策，不断加强校园环境卫生管理。
加强对垃圾处理设施的使用指导，鼓励师生自觉分类投放。
在全校师生的努力下，校园环境整洁美观，得到了社会各界的一致好评。
2.文明礼仪意识增强我校大力倡导文明礼仪，开展了礼仪讲座和文明用语宣传活动。
师生们对校园内外的礼仪要求有了更加深入的了解和认识，自觉维护良好的校园文明风貌。
三、改进措施1.加强安全巡查力度针对校园安全隐患，我们将进一步加强安全巡查工作。
定期组织专业人士对校园设施进行全面检查，及时消除安全隐患，确保师生的人身安全。
2.增强安全宣传力度我们将利用校园广播、校报、校园电子屏等媒体，加强对安全知识的宣传。
定期开展应急演练，提高师生应对突发事件的能力和水平，营造更加安全的学习环境。
3.持续推进文明校园建设我校将继续加强对师生的文明教育，培养良好的文明习惯和道德品质。
开展形式多样的文明礼仪宣传活动，并加强对校园环境的管理，确保校园的整洁和美观。
总之，我校在安全文明工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些不足和问题。
幼儿园平安校园自查自评报告5篇
幼儿园平安校园自查自评报告5篇这份报告被广泛使用。
根据上级的部署或工作计划，每完成一项任务都要向上级报告，反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路。
以下是为大家整理的关于幼儿园平安校园自查自评报告的文章5篇 ,欢迎品鉴！根据市教育局建立“奈良校园”的政策精神，我校在建立“奈良校园”的过程中，认真学习教育局有关文件精神，以及评估标准的内容，认真落实科学发展观，秉持以人为本，紧密结合学校实际，坚实积极开展校园及周边治安综合治理工作，保证学校安全平衡，保证社会各界师生的生命和财产安全，保证正常的教育教学秩序，为学校的改革发展奠定较好的基础。
一年来，我校认真落实校园安全管理的各项措施，不断建立健全校园安全防控体系和长效工作机制，为全体师生创建安全、稳定、文明、和谐的学习、工作和生活氛围，为学校建设提供了一个良好的校园环境。
现将创建工作汇报如下：一、强化“人防”，全面落实责任1、加强领导，明确职责推行安全工作校长负责制，设立梁永华校长为副组长，副校长李秋生为副组长，政教、总务、教导、班主任、专职保安为组员的安全工作领导小组，学校安全工作领导小组成员分工负责，实行谁分管谁负责管理，谁当值谁负责管理的工作机制。
具体内容分工，各司其责。
期初由安全筹办负责管理制订学校安全工作计划，具体内容部署学校安全工作。
每学期与各部门的负责人、值日值周教师、班主任签定安全管理岗位责任状，学校一把手校长就是安全第一责任人，全校上下人人就是安全员。
全体教师职责明晰，并按时段、按地点责任至人。
每个专用室精心安排一位安全责任人；每个路队均存有两名教师负责管理学生上、下学，推行安全工作责任追究制。
2、加强教育，提高认识（1）教育活动经常化遵循学生年龄特点，确定教育内容，通过国旗下讲话，板报宣传、班队课、讲座、知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育活动。
聘请法制副校长，期初和期末各进行一次面向全校学生的安全法制教育，每班每周开设安全法制教育课，做到有计划、有内容、教育情况有总结。
2024年关于校园安全的自查报告
2024年关于校园安全的自查报告校园安全自查报告一、引言校园安全一直是教育工作中的重要议题，关系到师生的人身安全和学校的稳定运行。
为了全面了解我校2023年的校园安全状况，特进行了一次全面的自查工作，现将自查结果报告如下。
二、校园安全管理体系建设情况1.安全管理制度：我校建立了完善的校园安全管理制度，包括学校安全委员会制度、安全责任制度、突发事件应急预案等。
所有制度文件均规定了责任部门、责任人和工作流程，确保了安全管理工作的有序进行。
2.安全宣传教育：学校定期组织各类校园安全主题教育活动，如安全教育讲座、应急疏散演练等，提高师生对校园安全的认知和应对能力。
3.安全设施建设：学校投入大量经费进行了校园安全设施的建设，包括安全监控系统、防火设施、应急广播系统等，全面提升了校园的安全保障水平。
4.安全巡查督导：学校制定了严格的校园安全巡查督导制度，每周组织专门的安全巡查人员对校园进行巡查，及时发现和解决安全隐患。
三、学生人身安全情况1.校园周边安全：通过对校园周边环境进行巡查和分析，发现周边没有明显的安全隐患点，道路畅通，犯罪率较低，师生人身安全相对有保障。
2.校内交通安全：学校配备了专门的交通警务人员，加强对校内交通的管理和指导。
同时，组织开展交通安全宣传教育活动，提高学生的交通安全意识。
3.防止欺凌与暴力：学校注重学生心理健康教育，提高师、生对欺凌与暴力行为的辨识和应对能力。
在学生之间及时发现并及时处理欺凌和暴力事件，维护学生的人身安全。
四、校园设施安全情况1.学校建筑安全：学校定期对校舍建筑进行安全检查，确保校舍结构稳固，消防设施齐全，并及时维修和整修有问题的区域。
2.实验室安全：学校加强实验室安全管理，建立实验室安全操作规范，配备必要的安全设施和器材，确保实验室安全无事故。
3.食堂与宿舍安全：学校对食堂和宿舍进行定期检查，加强食品安全和宿舍安全管理，确保师生的生活安全。
五、应急管理和突发事件处理情况1.应急预案制定与演练：学校制定了详细的突发事件应急预案，并组织定期演练，确保师生在突发事件发生时能够迅速应对。
小学安全工作自查自评报告范文5篇
小学安全工作自查自评报告范文5篇小学安全工作自查自评报告精选篇1近日来，阴雨天气频繁，降雨量较大。
为进一步做好我校校舍安全排查工作，确保师生生命安全，我们对学校的所有建筑物设施及周边安全情况又进行了全面排查，现将排查情况及做法报告如下：一、领导重视，具体部署我校高度重视校舍的安全工作，保持清醒的认识，牢固树立以人为本、以防为主的思想，把确保师生生命财产安全放在各项工作的首位，成立校舍及周边安全工作领导组，并进行责任分工。
组长：寇红民副组长：武超峰成员：二、目标明确，检查到位学校领导班子成员首先明确了本次检查任务，然后对建筑物、排水系统、屋面防水、楼顶等进行了一次彻查，排查工作做到了“一个不漏”。
此次排查单体建筑物共6个，围墙600余米，厕所4个，尤其对学校现有的瓦房进行了仔细排查，发现了学校校舍设施情况如下：1.我校教学楼状况良好，未发现安全隐患2.校园、操场排水通畅。
3.对全校线路进行了检查，未发现安全隐患。
4.校门、围墙无安全隐患。
5.对学校厕所的检查未发现安全隐患。
近期我们还会根据天气情况时刻注意校舍安全，发现问题，及时整改，把安全隐患消灭在萌芽之中。
小学安全工作自查自评报告精选篇2为确保一方安宁，确保学校安全，确保师生平安，我们学校长期以来把安全工作当做重中之重的工作，当做天大的事在抓。
我们成立了安全工作专班，常常定期对校园安全工作进行大排查，不定期地勤于小查。
近期，我们学校的安全管理专班又对整个校园的校舍进行了一次彻底的自查。
现将自查情况报告如下：一、管理机构组长：__副组长：__组员：二、自查情况报告1、加强宣传力度。
我们在校园醒目处书写了固定的安全标语，如“学校无小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。
2、管理到位，常抓重点。
对校园校舍安全隐患经常性进行排查，监控并整改。
学校安全工作做到了长抓不懈。
最近，我们通过校舍安全自查，发现了一些问题，特向教育总支汇报：（1）我们学校的综合楼墙体严重裂缝，估计属于c级危房。
创建“平安校园”自评总结报告
创建“平安校园”自评总结报告【平安校园自评总结报告】自评时间：2024年1月1日至 2024年12月31日1. 总体情况“平安校园”是我们学校为了构建安全、和谐、有序的校园环境而进行的一项重要工作。
在过去一年中，我们通过自评对学校的安全管理情况进行了全面梳理和评估。
下面是本次自评的总结报告。
2. 自评目标通过自评，我们的目标是全面了解学校的安全管理工作情况，发现和解决存在的问题，提高校园安全管理水平，为学生和教职工创造更安全、更和谐的学习和工作环境。
3. 自评过程（1）形成自评小组：我们根据学校的组织结构，组成了一支由校领导、教师、学生和家长代表组成的自评小组。
（2）制定自评方案：自评小组成员共同商定了自评的方案，并确定了评估的指标和评估方法。
（3）数据收集和分析：我们对学校的安全管理相关数据进行了收集和整理，包括学校规章制度的落实情况、校园安保设施的完善程度、学生和教职工的安全意识等方面的数据。
（4）问题发现和整改：通过数据分析，我们发现了学校安全管理存在的问题，并制定了相应的整改方案。
（5）自评报告撰写：根据自评结果，我们撰写了一份自评报告，对学校的安全管理情况进行了总结和分析，并提出了改进建议。
4. 自评结果（1）学校规章制度的落实不够：自评过程中我们发现，学校的一些规章制度在执行过程中存在偏差，需要进一步加强对规章制度的宣传和培训，以确保学校规章制度的落实。
（2）安全设施不完善：学校的安保设施存在一定程度上的不完善，如监控设备不足、门禁管理不严格等问题。
我们建议学校加强对安保设施的投入，提高安全管理的能力。
（3）学生和教职工的安全意识有待提高：虽然学校开展了一系列安全教育活动，但在自评中我们发现，学生和教职工的安全意识并不高。
我们建议学校进一步加强安全教育的力度，在日常教育教学中注重培养学生和教职工的安全意识。
5. 自评总结自评过程中，我们不仅对学校的安全管理情况进行了全面梳理和评估，还发现了存在的问题，并提出了改进建议。
小学安全工作自评报告
小学安全工作自评报告小学安全工作自评报告精选篇1尊敬的各级领导：麟咏小学始终把学校安全工作放在重中之中来抓，学校认真贯彻20__年12月12日教管会安全工作紧急会议精神，于当日下午组织教师传达了会议精神，强调了安全工作的重要性和必要性，从领导到教职工都进一步提高了安全意识。
会后，又由学校安全工作领导小组对学校的水、电、房屋、实验室、教室等进行了检查，现将检查情况及处理意见作如下汇报。
1、花园教学点房屋严重破损，屋顶漏雨，部分桌子、檩木、墙壁、瓦片破损、矮墙倒塌，已属于严重危房，本学期已经搬出，租用民房进行教学。
2、学校综合楼前小水池上学期经过改造，现已形成封闭式。
3、各宿舍、教室电路已在上个月进行了维修、改造，虽无问题，但要求各班有专人负责开灯和关灯，学校决定12月13日对各班负责管电的人员进行了用电知识培训。
4、教师食堂、实验室等均无学安全隐患，但各管理人员同样必须高度重视。
5、各班主任、科任教师必须随时对学生进行安全知识教育。
每天放学任课教师都必须强调学生的安全，每周的班、队会课上都必须进行安全教育，让学生明白安全问题是一个大问题，在保证安全的情况下进行教育教学工作。
6、在本学期初，学校就与各教师签定了安全目标管理责任书。
7、在全体教师会议上又一次强调：体育课、活动课教师必须全权负责学生的安全工作，凡属于在课内出现不安全事故及不安全隐患教师属于第一责任人。
属于较大责任事故的，立即解聘该教师，且责任由该教师全权负责。
8、会议决定，12月13日降旗时由校长负责对全体教师、学生进行一次安全工作教育。
9、各教师还应强调和教育学生不仅在校内要注意安全，校外也应注意安全，特别强调防火、防水、防电、防止交通事故等。
10、继续与__X交警直属大队保持联系，力争每月请他们到学校进行一次安全知识教育。
11、严格控制学生购买零食，由学校大队部负责监督。
12、教育并要求学生上下楼梯一律靠右行，不在楼道内追赶、玩耍。
自查自评工作报告8篇
自查自评工作报告8篇自查自评工作报告1安全工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。
我校一贯重视安全教育，对安全工作常抓不解。
根据上级文件精神，我校成立了由校长为组长，教导处、总务处等成员组成的安全自查小组，对学校安全工作的各个方面进行了细致深入的检查，通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实，取得了一定的成绩，但也的确存在着一些不容忽视的问题。
现将自查情况报告如下：一、学校有安全管理工作组织机构，工作踏实。
学校成立了由校长任组长，中层领导任组员的安全工作领导小组，定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。
学校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。
二、健全安全管理制度，责任到人。
学校安全工作千头万绪，仅靠几个人是不可能忙过来的，因此，学校与各室的专任教师和各班班主任签订了安全工作责任状，职责细化分明，使广大教师能与学校领导上下一心，齐抓共管，共同做好学校的安全工作。
同时，学校制定和完善校园安全建设管理的各项规章制度，让安全工作能够有条不紊的开展。
三、利用多种渠道，加强师生的交通安全教育。
学校领导十分重视学生的安全教育，特别是学生的交通安全。
学校经常利用每周旗下讲话时间，为全校学生进行交通安全常识的教育，利用宣传窗对学生进行交通安全教育，宣传交通法规。
各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通。
安全的教育。
并与骑自行车上学的学生家长签订了全责任书。
下午放学学校根据学生的家庭住址组织路队，统一回家时间与路线，并定制了带有安全标志的小黄帽，要求学生回家路上佩带，确保学生的交通安全。
四、学校消防安全努力做到万无一失。
学校总务部门负责具体实施消防安全工作。
经常组织检查督导，发现问题立即督促总务部门加以解决和整改，消除安全隐患。
制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、定期检查和考核，对检查考核情况进行记录，做到有案可查。
学校加强了电气设备的保养和维护，定期检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理；同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查尽量做到细而实，避免而疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。
2024年职业技术学校安全自评报告总结范本（2篇）
2024年职业技术学校安全自评报告总结范本随着社会的不断发展，职业技术学校的安全问题越来越受到关注。
为了确保学校师生的安全，我校在2024年进行了安全自评工作。
通过对校园安全的全面评估和分析，得出以下总结：一、校园安保设施建设较为完善学校重视校园安全建设，安保设施较为完善。
在自评期间，我们对校园周界围墙、大门、监控摄像头、门禁系统等进行了检查和维护，确保其正常运行。
同时，学校也加大了对学生宿舍区的巡逻力度，加强了宿舍楼的管理和监控，有效减少了安全事件的发生。
二、应急预案完善，教职员工安全保障有力学校制定了完善的应急预案，并对教职员工进行了相应的培训，提高了应急处理能力。
学校配备了专业的消防器材和应急救护设施，并定期进行检查和维修，保证了校园火灾、事故的及时处理和救治。
在自评期间，学校还开展了应急演练活动，提高了师生的安全意识和自救能力。
三、校园环境整洁，安全隐患得到有效控制学校注重校园环境的整洁和安全隐患的排查，保持了校园的良好秩序。
在自评期间，学校对教学楼、实验室、食堂、体育场等地进行了定期巡查和清理，及时修复了设施设备的损坏，消除了存在的安全隐患。
四、加强安全教育，营造安全文化氛围学校加强了对师生的安全教育和宣传，提高了师生的安全意识。
学校组织了安全知识讲座和应急演练，教育师生了解安全知识和应急处理方法。
学校还在校园内设置了安全提示牌，宣传安全文化，引导师生养成良好的安全习惯。
总体而言，经过2024年的安全自评工作，我校的校园安全工作水平得到了进一步的提升。
学校在校园安保设施建设、应急预案完善、校园环境整洁以及安全教育等方面都取得了明显的成绩。
然而，我们也需要清醒地认识到，职业技术学校的安全工作仍然存在着一些不足之处。
今后，我们将进一步加强对安全工作的重视，不断改进和完善相关措施，努力确保学校师生的安全。
2024年职业技术学校安全自评报告总结范本（2）根据2024年职业技术学校的安全自评报告，以下是该学校的安全自评报告总结：1. 安全管理制度和政策：学校建立了全面的安全管理制度和政策，包括安全组织架构、安全管理职责和安全风险评估等内容，为学校的安全工作提供了明确的指导。
幼儿园平安校园自查自评报告
幼儿园安全校内自查自评报告为了维护校内稳定，创造良好的育人环境，保障学校师生生命、财产安全，维持良好的教学秩序，促进学校的精神安全文明建设，依据慈溪市委关于深入开展创建"安全校内"等文件精神，结合我园实际状况，特设立了"安全校内建设领导小组'，带着全体师生共同努力，形成为了具有我园特色的"安全校内'管理体系。
在思想上，提高认识；在制度上，不断完善；在行动上，狠抓实效；突出薄弱环节的建设，逐步改善办学条件，加强师生思想道德建设，净化美化教学环境，使学校师生的精神面貌焕然一新，显示出勃勃生机。
现将自查自评状况汇报如下：一、明确指导思想，关注安全、珍爱生命在"安全校内'创建工作中，我园努力以净化校内内部育人环境为根本，不断提高教职员工的思想素质，主动投入到创建"安全校内'活动中，坚持"预防为主'的方针，充分认识到创建"安全校内'是事关学校师生生命、财产安全、维持学校正常的教学秩序的头等大事，以"责任重于泰山'为"创建安全校内'工作的行动指南，全面构筑起社会治安防控体系，主动推动安全文明工作的基层组织和制度建设，加强师德修养和思想道德建设，以各种形式教育孩子做文明小朋友。
提倡全体家长为共创"安全校内'努力，全力推动安全文明综合管理，为全面建设小康社会创造良好的育人环境。
二、提高认识，做好宣扬，形成常规安全工作责任重于泰山，是事关师生生命安危的大事，是整个社会稳定的重要组成部份，关系到孩子的健康成长和人材的哺育质量，关系到不少家庭的夸姣，关系到我园教育工作的持续发展，学校领导带着全体教师进一步明确指导思想，从关心祖国将来的高度，从讲政治、促发展、保稳定的高度，以对党对人民高度负责的看法，全面贯彻执行党的教育方针，充分认识加强安全工作的极端重要性，切实增添责任感和紧迫感，将其作为一项严厉的政治任务来抓，作为一项系统工程予以推动，坚固树立"安全第一'的思想，坚持"教育在前、预防为主、常抓不懈'的方针，子细落实各项安全措施，在全体师生员工中广泛开展学校安全工作的宣扬教育，开展"规范教育'、"师德教育' 、"素质教育' 、"法制安全教育' 、"交通安全学问教育'，利用家园小报对安全学问和文明礼貌进行宣扬教育；将安全文明学问天天讲，月月讲，年年讲，使安全意识深入每位师生的心中，形成每一个人的自觉行为、确保幼儿健康成长。
平安校园建设自查自评报告
平安校园建设自查自评报告一、引言近年来，校园安全问题成为社会关注的焦点之一。
为了营造一个安全、稳定的学习环境，本校积极参与平安校园建设，并自查自评学校的安全状况。
本报告旨在总结自查自评的结果，并提出改进建议，进一步改善学校的平安校园建设。
二、自查自评结果1. 物理环境安全我们校园内的各类设施设备及建筑完好，电路、供水与空调系统运行正常，没有发现任何影响校园安全的潜在安全隐患。
同时，全面检查校园周边环境，确保校园环境整洁、安全。
2. 交通安全在交通安全方面，学校定期组织交通安全教育活动，告知学生和员工交通规则，提醒他们遵守交通法规。
我们的停车场有足够的停车位，保证了交通有序，并安装了安全监控设备。
3. 突发事件应对能力学校建立了完善的突发事件应对机制，包括事故报告流程、紧急疏散预案等。
我们进行了模拟演练，确保全体师生熟悉应急处理程序。
4. 学生人身安全为了确保学生人身安全，学校加强了校园监控系统的建设，对重要区域进行全天候监控。
同时，学校还组织了防火、防盗等安全知识的宣传教育活动，提高学生的安全意识。
5. 学生心理健康学校重视学生心理健康教育，建立了心理健康咨询服务中心，为学生提供心理咨询、疏导等服务。
学校还开展了关于心理健康的主题讲座，提高学生对心理健康的知识与认识。
三、改进建议尽管我们在平安校园建设方面已经取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和不足之处，我们提出以下改进建议：1. 继续加强校园安全教育学校应定期组织校园安全教育活动，加强学生对校园安全的认识和意识，提高他们的自我保护能力。
2. 完善校园监控系统进一步完善校园监控系统，扩大监控范围，确保学校的全面监控，以便更早地发现和处理安全问题。
3. 加强团队建设学校应加强安全管理团队的培训，提高他们的应对突发事件的能力，同时加强与相关部门的合作与沟通。
4. 加强与家长的交流与合作学校应与家长建立有效沟通机制，及时了解家长在校园安全方面的意见和建议，并积极采纳，共同促进学校平安校园建设。
2024年校园安全自查报告
2024年校园安全自查报告一、引言随着社会的发展和进步，校园安全问题越来越受到人们的关注。
作为学校的管理者，我们谨慎地对校园安全问题进行了自查，以便更好地保障师生的生命安全和财产安全。
本报告将对我们学校2024年的校园安全情况进行梳理和总结，以供参考。
二、校园安全基本情况1. 学校安保力量增加：为了加强对校园安全的保障，我们在2024年增加了安保力量，提升了校园的安全防范能力。
目前，我们有专业的安保团队，确保校园内部和周边的安全。
2. 安全设施完善：我们投入巨资对校园的安全设施进行了升级和改造。
校园内部安装了监控摄像头，出入口设置了门禁系统，同时增加了灭火器和紧急报警器等安全设备，以应对突发事件。
3. 校园安全宣传：我们通过开展多样化的宣传活动，增强了师生对校园安全的认识和意识。
每学期，我们都会举办安全知识讲座和演练，让师生们了解基本的紧急情况处理方法，培养他们的自救能力。
4. 安全培训加强：由于校园安全问题的复杂性和多样性，我们对教职员工进行了安全培训，提高他们应对突发事件的能力和应变能力。
三、校园安全问题发现与整改在自查过程中，我们发现了一些校园安全问题，这些问题已经及时得到了整改。
1. 学生宿舍存在火灾隐患：部分学生宿舍电器乱接乱用，使用过程中容易造成短路和电线老化等问题，存在火灾隐患。
我们立即制定了相关的宿舍安全规定，并要求学生宿舍必须按规定使用电器和电线，同时加强巡查，确保学生宿舍的安全。
2. 校园周边交通安全问题：由于学校所在地周边交通繁忙，存在部分学生在上下学途中存在不按规定过马路、违反交通信号灯等问题。
我们增加了交通警示牌和交通警告教育板，对学生进行了交通安全教育和宣传，提醒他们注意交通规则的遵守和行车安全。
3. 校园内部消防通道存在堵塞情况：部分师生在消防通道上存放杂物，导致消防通道的通行受阻。
我们及时清理了消防通道，并对师生进行了相关的安全教育，增加了他们的安全意识。
四、校园安全管理优化与改进在自查中，我们对校园安全管理进行了优化和改进，并取得了一定的成效。
学校安全自查自评报告(14篇)
学校安全自查自评报告（14篇）学校安全自查自评报告学校安全自查自评报告（精选14篇）学校安全自查自评报告篇1学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务.在上级领导的指导下，结合我校安全工作的实际情况，按照上级部门颁发的各种安全会议精神，坚持以“隐患险于明火，防范重于泰山"为指针，认真贯彻落实上级各有关要求，全面加强学校安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护正常的教育教学秩序.根据教育局对关安全工作指示，我校认真学习了文件精神，对自查工作进行了部署，按通知要求逐项进行了自查，现将自查情况汇报如下：一、组织学习，提高认识。
开学初召开了行政安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。
学校还组织全体教师，召开了安全工作会议，结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“没有安全就没有一切”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。
二、加强领导，规范管理我校十分重视“平安校园”创建工作，形成了校长总揽全局、统一协调，各部门参与、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。
按照教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并全校教职工签订了《安全工作责任书》，制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对功能室及全体教师的安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制。
在本次安全大检查工作中，各组织成员各负其责，各司其职。
三、重温制度，组织落实制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人，是我校开展安全教育活动的一个经验。
2024年有关小学学校的安全自查报告
2024年有关小学学校的安全自查报告小学学校安全自查报告为了确保学生在校期间的安全，提高教育教学质量，本报告对2024年小学学校进行了全面的安全自查。
一、校园建筑安全1. 教学楼、宿舍楼和其他校园建筑物的结构是否稳固，是否有裂缝、倒塌和其他危险状况。
2. 学校周边道路是否畅通，是否有安全隐患，如道路塌陷、交通标志不清晰等。
3. 火灾安全设备是否完善，消防栓、灭火器、安全出口等是否正常运作。
4. 学校场地的排水是否良好，是否有积水现象。
5. 是否有隐患点，如老旧设施是否及时维修和更新。
二、教师和学生的人身安全1. 教师是否具备紧急情况下的急救知识和技能。
2. 学校是否定期进行安全教育和逃生演练，学生是否掌握基本的自救能力。
3. 学校周边是否有安全隐患，如危险道路、违法犯罪活动等。
4. 教师和学生是否遵守校纪校规，是否存在过度体罚、性骚扰等不当行为。
5. 学校是否配备专门的保安人员，是否建立有效的校园安保措施。
三、食品安全和卫生1. 学校食堂是否符合食品安全卫生要求，是否有有效的食品安全管理制度。
2. 食堂工作人员是否持证上岗，是否接受过食品卫生培训。
3. 食品库房和处理区域是否干净整洁，是否有正确的存储和处理方法。
4. 学校是否定期对饮用水进行检测和消毒。
5. 学校是否有食品安全事件发生，是否进行了追溯和整改。
四、校园安全设施完善程度1. 学校是否建立了安全防范系统，如视频监控、入侵报警等。
2. 学校是否建立了校园网安全保护系统，防止网络攻击和信息泄露。
3. 学校是否配备了安全出口指示标志，是否设置了紧急报警装置。
4. 学校是否制定了安全管理规章制度，学生和教师是否了解并遵守。
五、校园突发事件应急处理能力1. 学校是否制定了灾害和突发事件应急预案。
2. 学校是否经常开展应急演练，是否能够熟练应对突发情况。
3. 学校是否有建立紧急联系机制，能够及时联系家长和相关部门。
4. 学校是否为学生提供安全保障设施和紧急救助设备。
学校安全工作自查报告(15篇)
学校安全工作自查报告(15篇)学校安全工作自查报告1学校安全工作是学校工作的重中之重，安全工作事关广大师生身体健康和生命安全，为切实加强我校的安全工作，保证学校师生的身体健康和生命安全，广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位，时刻紧绷安全之弦，时刻做到常抓不懈、警钟长鸣，是做好其他工作的前提和保障。
为了全面落实学校安全防范措施，开学初，我们对学校去年的安全工作进行了认真的总结。
在此基础上，制定了今年安全工作的具体措施，进一步完善了安全工作制度。
在此基础上，组织学校安全工作领导小组全体成员，对学校的安全进行了全面细致的大检查，发现问题就地制定整改措施。
现将我校的安全自查工作总结如下：一、思想重视，认识到位学校安全工作责任制落实到位。
校长与各处室、年级第一安全责任人签订《安全责任书》，逐级落实责任制，把安全责任落实到人。
学校警区、保卫科实行安全岗位安全责任制，签订《安全保卫岗位责任书》，明确目标、责任到人。
做到分工明确，职责落实。
在此基础上，学校加强对安全工作的指导与监督。
完善值班制度，形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。
二、管理到位，严格制度为最大限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，加强安全日常工作的管理。
1.重视师生的交通安全教育。
我校利用每星期一升旗、班队会、晨会、大型集会，交通安全问题逢会必讲。
充分利用广播、黑板报宣传。
加强了门卫管理，严格执行门卫制度，进出校门签字，不许无关人员进入校园，非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明，校外来客进出校门必须登记，还学校一片宁静与安全。
为学生创造安全稳定的受教育的同时，保证校园内正常的教育教学秩序。
课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。
要求学生课间做有意义的活动、游戏，严禁追逐打闹，体育活动不做危险的动作，课间值班领导、教师在校内巡查，随时发现随时制止。
每当放学都有值班教师的疏散学生。
2.校舍方面。
《平安校园自评报告5篇》
《平安校园自评报告5篇》“平安校园”创建自评报告创建平安校园是社会赋予我们的重要职责，也是县教育局对我们提出的办学要求。
开学以来，我校致力于“平安校园”创建工作，按照“第一要务抓质量，第一责任保安全”的要求，把平安校园创建工作摆在突出位置，作为学校“一把手”工程来抓，学校统筹协调，分工合作，齐抓共管，务求实效，健全了工作制度，落实了工作措施，开展了一系列富有成效的平安和谐教育活动，取得了令人满意的效果，现就创建“平安校园”取得成效和措施总结如下：一、组织领导与责任制建设方面1、学校成立了创建平安校园工作领导小组，校长任组长，教导主任任副组长，其他成员任成员。
领导小组成员分工职责明确，责任落实具体，各负其责，各司其职。
组长主要是统筹安排“平安校园”创建工作，协调解决创建活动中的重大事项和问题，副组长负责校内的安全管理。
2、我校开学以来就制定了《创建平安校园实施方案》，成立护校队、护路队等专门性的安全保卫组织机构，主要负责学校周边环境治理，学生校外安全管理以及各种突发性、公共安全事故的应急处理工作。
3、另外，各班设立有学生安全信息员，及时监督举报各种不安全隐患。
4、学校安全工作领导小组坚持定期研究校园及师生的安全工作，班主任每天坚持对学生的晨检工作。
5.校长与分管安全领导，分管安全领导与各责任区安全责任人，各责任区安全领导与下属的部门、班级，各班主任与学生及家长等层层签订了安全责任书，级级明确了安全管理责任。
全体学生还签订了《安全承诺书》，保证不违反学校提出的安全要求。
二、安全制度建设方面１、学校制定有校园安全管理实施办法，校内外安全巡查制度，明察暗访制度，家校联防制度，监督举报制度，领导带班、教师值班制度，汛期、雨雪天各路口接送、护送学生制度，一二年级学生家长每日接送学生制度和日常安全管理值周制度等。
全体工作人员能够严格执行和遵守这些制度，正常履行各自的安全管理职责。
２、学校实验室、微机室、教学楼、各班级、各活动课均有各自具体的安全管理制度；各班级制定并张贴有班级安全公约，班级安全工作一日常规和学生在校“十不准”等，各项制度能紧密结合本部门、本班级实际，约束力强。
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一、学校概况内湖中学座落于陆丰市中心地带，位于深汕高速公路内湖出入口旁，是汕尾市一级学校。
学校建于1990年9月，现有教学班19个，学生935人,教职员工70人，中高级教师（）人，本科以上教师有（）人，占教师总人数（），共党员（）。
教师平均年龄为（）岁，是一支比较年轻、学历水平较高的队伍。
办学20多年来，在上级教育主管部门和镇党委、政府的支持和指导下，我校坚持全面贯彻党的教育方针，实施素质教育取得了较显着的成效，学校的教育教学质量稳步提高，历年中考均创佳绩。
2012年，我校按照广东省教育创强的要求，提出了争创教育规范化学校的目标，，并于20115年顺利通过广东省教育创强验收。
学校校容校貌优美，文化氛围浓厚，校园内绿草、树木、花卉并存，处处充满生机。
教学楼的墙壁、走廊随处可见名人名言、学生书法、绘画及各类作品等。
学校设施完善，设备齐全。
长期以来，我们把提提升办学水平作为目的，学校不断探索教育教学的新路子，为创设“学生发展，家长满意，社会好评”的优质教育而努力。
经过多年来的打拼，我校已成为陆丰市颇有特色的农村学校。
近年来，??学校以《中央综治委、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》为指导，积极认识安全文明校园创建活动的重要意义，以实施“安全文明校园创建”战略为载体，全面开展安全文明校园创建活动，深挖安全隐患，克服各种困难，扎扎实实落实每一项措施，组织开展各种教育活动，全力创建安全文明校园，用新思路、新举措实现了学校的平安与和谐发展。
我校的校园安全教育管理工作，取得了一定的成效。
（）至（）年度连续( )年并被评为陆丰市教育系统安全管理工作先进单位；（）年度被授以陆丰市教育工作先进单位、普法先进单位。
二、主要做法与成效（一）、健全组织领导，强化师生安全意识。
学校党政班子对学校安全工作非常重视，结合学校实际，成立由林振嵩校长为组长，陈祝茂副校长为副组长，总务主任、教导主任、政教主任、团委书记、班主任为成员的安全文明校园领导小组。
学校制定了校园安全岗位工作职责，明确了各部门人员的工作任务和要求，落实岗位责任制与责任追究制。
学校还聘请了派出所民警方木隆同志担任法制副校长，形成了校内外法制、安全教育一体网络。
学校与每位教师签订安全责任状，并与教师的年度考核、奖励评优等挂钩。
学校工作紧紧围绕“稳定压倒一切”和“安全第一，预防为主”的方针，坚持安全工作“谁主管，谁负责”的原则，对上级各部门下达的文件及时传达，利用教师业务学习、国旗下讲话、班队会、午会时间向师生宣讲课堂安全自救自护、消防、交通、食品卫生、传染病预防、周边环境整治等学校安全工作的重要性，组织教师学习《保护未成年人有新法》、《预防青少年犯罪法》，做到警钟长鸣，未雨绸缪。
学校有了健全的组织保障以及校领导和全体员工上下齐心协力，保证了学校教育教学工作正常有序的开展。
（二）、健全管理网络，落实安全岗位制度。
健全安全网络，层层落实责任，与学校各部门、班主任、科任教师等签定安全责任书，做到各司其职，共同抓好学校安全工作健全安全规章制度，明确安全工作职责，结合本校实际，特制定各种安全制度，如《内湖中学安全工作制度》、《体育课安全制度》、《校外集体活动管理制度》、《门卫制度》、《校园出入制度》，《财务室安全管理制度》、《行政干部值日、值周制度》《消防管理制度》、《突发事件预案》、《防台风应急预案》、《内湖中学安全工作自查记录表》、《学生在校受伤后的处理办法》等等，把事故隐患控制在萌芽状态，确保一方平安。
与此同时，我们还重视专项教育，做到防范有力。
1、加强值班。
??加强门卫保卫和校园值班制度，聘任责任心强的三名门卫，加强管理，明确岗位职责。
每天安排值周行政、值周教师、值日学生进行值日常规，做好记录，放学时，各班排好队，由值日行政领导组织队伍，有序地走出校门。
大型活动要集中全校师生，进行专项安全教育，让师生时时提高警惕。
2、严格登记制度。
??门卫实行来客登记制度，杜绝无关人员进入校内，加强家长接送学生的管理监督力度，对于确需离校的学生，必须有班主任的字条，并作好离校登记。
明确规定12周岁以下的学生不准骑自行车上学，对已达12岁的学生需要骑自行车上学，各班加强交通安全教育，确保学生人身安全。
3、加强安全设施工作?。
?教育学生不玩火、玩水、玩电，对不安全事故隐患经常性检查，特别是节假日、寒暑假的放假通知里，通过班班通平台会有一条温馨的安全提示，含交通出游、消防、饮食卫生、防骗等要求；关注财务室、电脑室、多媒体教室、图书室、阅览室等重点部位的安全管理。
校园内安装报警系统，确保校园财产安全。
4、做好消防安全工作??。
校舍的每一楼层，均按照规定高度和数量配置消防器材，对电脑房、多媒体教室、实验室等进行重点配置、重点检查。
所有消防器材有专人管理、登记、保养，要求相关教师基本掌握灭火器的性能和使用方法。
聘请市消防协会教官举办消防知识讲座。
校安全工作领导小组定期检查、定期添置、更换消防设备。
5、加强卫生保健及学生心理健康教育??联系卫生防疫部门到校给学生做体检、流行病防疫，委派内湖镇卫生院医生给全体学生进行专题知识讲座，要求所有的班主任每天对学生晨检，实行零报告制度。
做好本校的卫生防疫工作；安排专人定期对教室、厕所、下水道及卫生死角进行消毒；利用每周一升旗仪式、班会课对学生进行卫生个人生活习惯的养成教育，建立每天2次的卫生检查评比制度，各班都能坚持做好每天的“两小扫”和每周一次的卫生大扫除。
采取对饮水系统定期检查、消毒等措施，保证师生饮水安全。
倡议孩子们自觉抵制在校外的无证小商小贩那里购买食品，严防食物中毒事件的发生。
创建安全文明校园，开展师生团体心理辅导，是抓好安全工作的有效手段。
一年来，我们先后两次邀请陆丰市人民医院专家医生到校进行有关教职工的团体心理辅导讲座及活动，继师生团体心理辅导、科组观摩辅导之后，相继请陆丰市教育局教研室心理教研员（）到我校展开学生个别心理辅导。
6、严把教育教学安全关??学校把安全工作纳入教育教学常规管理的重要内容，在教育教学设备、器材管理，特别是在体育器材、公共场地设施设备、实验设备和药品的管理上做到规范化，做好体育课等相关课程的安全要求，综合实践课程强调实验课的注意事项并认真做好指导，要求学生严格按照实验操作程序进行操作。
7、加强对社会实践等集体活动的组织管理??坚持有的放矢地开展各类德育实践活动，活动之前派有经验的教师先去现场勘察，由学校团委制定安全工作预案，制订《校外集体活动制度》，坚持安全、就近、就地的原则。
每次活动派责任心强的教师负责带队指挥，凡必须用车的活动，都使用符合规范的车辆，同时双方签定交通运输协议，确保师生活动安全。
（三）、加强安全教育，创造和谐校园文化学校根据《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学生命教育指导纲要》的要求，及时向学生提供有关安全文明校园方面的知识，丰富学生的学习内容，了解和掌握有关的法律、安全知识，向学生发放《天天讲安全》，出版《内湖中学创建安全文明校园资料汇编及应急预案汇编》；班级墙报定期更换“安全角”的内容，为不断强化学生的自我保护意识，我校还推出“平安校园名言警句”，利用班会课时间各班级有计划地对其进行学习，潜移默化，打造和谐校园，做到“安全文明教育警钟鸣”。
在学校网络畅通的情况下，利用校园广播站，组织学生收听《天天讲安全》，加强对学生的安全教育。
我校开展多渠道、多形式的学生系列教育活动的做法如下：1、开展安全教育月系列活动为强化学生安全文明意识，学校实行安全月系列活动制度。
根据德育工作计划的安排，每年6月是安全教育月。
在安全教育月里，我们开展系列活动：以安全为主题的班级活动，安全疏散演习，安全知识竞赛，每学期法制副校长都来学校作法制专题讲座、专题报告，不间断地对全体师生员工进行法制宣传教育，邀请了内湖镇武装部专职干部到我校为我校学生进行国防知识教育，开展“国防知识进校园”活动。
由于宣传教育的深入人心，全校师生员工的法律意识，法制观念大大加强，从未发生过违法犯罪等现象。
自从灾难发生后，每学期一次的安全疏散演习已经成为常规：演练中，全校师生能在发生紧急情况时沉着冷静、组织有序，按照既定路线和要求快速、有序、安全地撤离教室，最大限度地防止或减少意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失。
实际演练强化了全体师生的“安全第一”意识、听从指挥意识、争分夺秒意识、互相帮助意识，为保障师生的生命安全，打造平安和谐校园奠?定良好基础。
2016年5月，借消防宣传活动新高潮之际开展“生命至上，平安和谐”系列活动。
为顺利应对突发事件，保障师生的身体健康和生命安全，学校再次启动安全疏散演习。
在毫无演习预置的情况下，全校师生井然有序，在短时间内安全疏散。
针对学生易受伤害的特点，升旗仪式中，国旗手代表以学生的视角号召全体同学“学会自我保护”，引发思考。
今年又开展了“”八周年纪念活动之逃生演习：5月12日早晨，为纪念“”汶川地震、保障师生的身体健康和生命安全，内湖中学再次启动安全疏散演习。
伴着警鸣，全校1000名师生井然有序，用时2分钟安全撤离现场，到达安全疏散地，取得了较好的效果。
2、开展日常行为规范养成教育系列活动学校创建安全文明校园，重在广大学生的参与与支持。
我们重在抓学生良好的行为习惯与生活习惯的养成教育，捕捉文明守纪的好人好事，学生会每天做好“五赛”评比工作，每月评出文明班，评比活动展现你追我赶的好势头，孩子们形成了较好的学风、班风。
3、围绕安全文明校园的创建，开展校园文化系列活动我们坚持利用重大节日和纪念日对学生进行丰富多彩的系列教育活动，到““烈士陵园”等爱国主义教育基地进行爱国主义教育我们以“保护生命，平安出行”的交通安全教育工程为载体，与司法、公安及安监等职能部门加强协作，齐抓共管，预防我校初中生道路交通事故的发生，为创建和谐校园打好基础。
4、加强校容校貌建设学校领导重视校园安全文明工作，投入大量的人力物力财力，加大校园良好育人硬环境的建设，08年新教学大楼投入使用，搬迁了变压器、公共厕所等，原来3栋旧教学楼前面是安全知识长廊，同时争取资金优化校园绿化建设，努力做到平面绿化与垂直绿化相交，树木与花卉并存，使学校花草芬芳，处处充满生机，让学校校园成为绿色的花园、幸福的家园、成长的乐园。
5、为了正确引导学生上网，我们邀请法制副校长作“网络时代与青少年的自我保护”专题讲座；开放学校校园网，利用微信群邀请学生、家长到校共同上网，共创未成年人道德建设新局面。
通过一系列的教育活动及安全文明校园的创建工作，广大师生员工法制观念和安全防范意识显着增强，学校无重大违纪行为、责任事故和恶性事件，学生健康向上，无一起受行政治安处分的违法犯罪行为现象。
（四）、加强校园周边环境综合治理，创造良好的校外育人环境为了改善校园周边环境，学校采用校内教育与校外整治相结合，学校自治与辖区治理相结合，集中整治与长抓不懈相结合的措施，确保学校师生安全和校园及周边安全。