讲座1实验室安全与操作
实验室安全知识讲座
实验室安全知识讲座嘿，朋友们！咱们今天来聊聊实验室安全这个超级重要的事儿！您想想，实验室那地方，各种仪器设备、化学药品，就像是一群藏着秘密和危险的小伙伴。
稍不留神，它们可能就会给您来个“大惊喜”！比如说那些化学试剂，有的像活泼的小精灵，可一旦闹起脾气来，那威力可不容小觑。
就像强酸强碱，要是不小心沾到身上，那感觉，哎哟，可不是闹着玩儿的！这就好比您在路上走着，突然被一只调皮的小猴子挠了一把，疼得要命！再说说那些电气设备，电老虎的威力咱都知道吧？要是操作不当，它能瞬间让您“麻酥酥”，甚至可能带来更严重的后果。
这就好像您骑着自行车，突然链条断了，摔个大跟头！还有那防火安全，实验室里到处都是易燃物，一旦着起火来，那可真是“火烧连营”啊！您能想象自己被困在火海里的那种无助和恐慌吗？在实验室里，咱们得像个谨慎的探险家。
进入之前，一定要熟悉各种安全规则，这就跟您出门前得知道路线一样重要。
穿戴好防护装备，这可是咱们的“金钟罩铁布衫”。
操作仪器时，要轻柔细致，别把它们当成随便摆弄的玩具。
使用化学试剂，一定要看清标签，千万别拿错了，不然就像是吃错了药，后果不堪设想。
做完实验，清理好现场，别留下任何安全隐患，这就好比吃完饭要收拾桌子一样自然。
朋友们，实验室安全可不是小事儿。
它关系到咱们的身体健康，甚至生命安全。
咱们可不能马虎大意，要时刻保持警惕，把安全放在第一位。
您说是不是这个理儿？总之，只有咱们认真对待实验室安全，才能在探索科学的道路上走得稳稳当当，收获满满的知识和成果！让我们一起为安全保驾护航，在实验室里尽情挥洒智慧和汗水！。
实验室安全操作规程和注意事项
实验室安全操作规程和注意事项实验室是进行科学研究和实验的场所，但由于实验过程中存在着一定的危险性，因此实验室的安全操作规程和注意事项显得尤为重要。
遵守实验室的安全操作规程和注意事项，能够保障实验室工作人员和设备的安全，确保实验的顺利进行。
下面就是实验室的安全操作规程和注意事项：1.实验室的基本要求和进出规定(1)只有具备实验室工作资格的人员才能进入实验室，并且在进入实验室之前需要戴上个人防护装备，例如实验服、手套、防护眼镜等。
(2)进入实验室时，需要进行身体清洁，保持双手的清洁，并保持仪器设备清洁。
(3)实验室内禁止食物和饮料，禁止吸烟，禁止乱丢杂物，保持实验室的清洁和整洁。
(4)实验室内禁止带手机等个人通讯设备，以免干扰实验操作和给实验带来危险。
2.实验操作前的准备(1)在进行任何实验前，需详细了解实验的步骤和操作要求，并制定详细的实验方案。
(2)根据实验操作的危险性和有害性，选择正确的个人防护装备，并确保其有效性，如跟随安全操作规程使用实验室设备和试剂。
(3)及时检查和维护实验室设备的安全性和正常工作状态，避免设备出现故障或事故。
3.实验操作中的注意事项(1)实验操作时，需佩戴防护眼镜、手套等个人防护装备。
(2)实验操作时，需要准确使用实验室设备，并按照操作手册的要求进行操作，切勿擅自修改或调整设备。
(3)在进行与高温、高压、高电压或有害化学品相关的实验时，需要格外警惕，并遵循特定的操作规程和注意事项。
(4)实验中如遇到火灾、泄漏、爆炸等危险情况，应立即采取逃生措施，及时通知实验室的工作人员，并保持冷静应对事故。
4.实验操作后的处理(1)实验操作完毕后，应及时清理实验台面和周边的杂物，并将实验设备归还到指定位置，保持实验室的整洁和安全。
(2)对于实验中产生的废弃物和有害物质，应妥善处理，按照规定的程序进行分装、标识、封存和处置。
(3)在实验操作结束后，需检查实验室设备的工作状态，并及时修复损坏的设备，确保实验室设备的工作正常和安全。
实验室生物安全讲(一)ppt课件
监督检查与持续改进
定期进行监督检查
持续改进
定期对实验室生物安全管理制度和操 作规范的执行情况进行监督检查，发 现问题及时整改。
根据监督检查结果和实验室生物安全 工作的实际情况，不断完善和改进实 验室生物安全管理制度和操作规范。
建立奖惩机制
对遵守生物安全规定、表现优秀的人 员进行奖励，对违反规定的人员进行 惩罚。
制定风险控制措施
针对识别出的风险来源和等级， 制定相应的风险控制措施，如加 强个人防护、改进实验操作规范 等。
提出改进建议
根据实验室生物安全风险评估结 果，提出改进实验室生物安全管 理的建议，如完善管理制度、加 强培训等。
03
CHAPTER
实验室生物安全防护措施
实验室设计与建设要求
实验室选址 应远离居民区、学校、医院等公共场 所，避免对周边环境造成污染。
重要性
保障实验室工作人员和公众的健康与安 全，防止病原微生物的泄露和传播，维 护社会稳定和公共安全。
实验室生物安全级别
根据病原微生物的危害程度，将实验室生物安全分为四个级别：BSL-1、BSL-2、BSL-3和 BSL-4。
BSL-1代表生物安全水平为一级的实验室，适用于操作在通常情况下不会引起人类或者动物 疾病的微生物。
对实验室工作人员进行生物安全知识和技能的培训，提高其生
物安全意识和操作技能。
操作规范制定与遵守
制定详细的实验室操作规范
包括实验前准备、实验过程操作、实验后处理等方面的规范。
遵守实验室生物安全规定
实验人员必须严格遵守实验室生物安全规定，如穿戴防护服、戴手 套、口罩等。
废弃物处理
实验产生的废弃物必须按照生物安全要求进行分类、包装和标识， 然后交由专业机构进行处理。
实验室安全操作流程与注意事项
实验室安全操作流程与注意事项实验室是科学研究和教学的重要场所，为保障实验人员的安全与健康，实验室安全操作流程及相关注意事项必不可少。
本文将为您详细介绍实验室安全操作流程以及应注意的事项。
1. 实验室准备在进行实验前，必须进行充分的实验室准备工作，包括检查实验设备的完好性、确认实验所需试剂及材料的准备情况，确保实验室环境整洁，避免实验室内的杂物或垃圾对实验造成干扰。
2. 实验前的个人准备在进行实验前，实验人员应该穿着适合的实验室防护服，并佩戴必要的个人防护装备，如实验手套、护目镜、防护面罩等。
同时，应化验前洗手并佩戴实验手套，确保个人清洁。
3. 试剂的存储和标识实验室中的试剂在存储时需要分类，并在容器上标示清晰的标签，准确注明试剂的名字、浓度、危险性等信息，以便于正确识别和使用。
4. 安全操作流程4.1. 实验操作规范实验过程中，应按照实验操作步骤的规定进行，不得随意更改实验方案，以免发生意外。
实验人员需要熟悉实验所涉及的技术要点和相关实验知识，并按照标准操作规程进行。
4.2. 试剂的使用和配制使用试剂前，必须了解其性质、特性以及安全操作要求。
试剂的配制应按照标明的浓度和配比进行，遵循正确的操作步骤，严禁超量、混合错误试剂或试剂的任意变更。
4.3. 实验台和设备的维护实验结束后，及时清理实验台面及周围区域，保持工作区域的整洁。
设备的使用后，注意进行彻底的清洁和维护，及时检修损坏或老化的设备。
4.4. 废弃物的处理废弃物的处理必须按照规定的操作步骤进行，不得随意倒入下水道或随意丢弃。
需要根据废弃物的性质进行妥善分类和封存，确保按照相关规定进行正确的废弃物处理。
5. 实验室安全应急处理在实验过程中，如发生意外或事故，在确保自身安全的前提下，应立即采取相应的应急措施，并及时通知实验室管理人员，以便他们及时处理和报告相关部门。
6. 实验室安全教育与培训为提高实验室安全意识，确保实验人员的安全，实验室管理人员需要定期组织安全教育和培训活动，加强实验人员关于实验室安全操作流程和注意事项的认知。
实验室安全操作规程培训
实验室安全操作规程培训一、实验室基本安全规定1.实验室门应常闭严禁私自进入，离开时要确认门窗关闭、电源切断、气体阀门关闭等，确保实验室安全。
2.禁止在实验室内吸烟、嚼食。
3.熟悉实验室的布局与使用的设备，避免碰撞、摔倒等意外事故的发生。
4.要注意实验室内的通道及走廊的秩序与安全，仪器设备、材料摆放应整齐有序。
5.实验室内禁止存放易燃、易爆、有毒、放射性等危害物质。
二、实验前的安全准备1.实验前要认真阅读实验操作规程，了解实验的目的、原理、方法和相关的安全注意事项。
2.检查所使用的设备和器材是否完好，如发现有故障或损坏应及时通知相关负责人进行维修或更换。
3.穿戴个人防护用品，如实验手套、防护眼镜、防护面罩等。
4.了解实验室内的安全设施和应急处理设备的位置。
三、实验操作规程1.实验过程中，要遵循实验步骤，按照规定的操作程序进行实验，不得擅自做任何变动。
2.严禁实验室内使用与实验无关的设备和用品，切勿随意摆弄、研究其他设备，防止意外事故的发生。
3.实验室内禁止奔跑、打闹，严禁开玩笑或喧哗，保持实验室的安静和秩序。
4.实验室内禁止饮食，严禁随地吐痰、乱扔纸屑、杯子等，保持实验室整洁。
5.实验操作完毕后，关闭使用的设备，归位所用的器材和试剂，清理工作台，清洗实验仪器和容器。
6.实验室内发现设备故障、泄漏或其他异常情况，应立即报告相关负责人，采取紧急处置措施。
四、安全事故的处理1.实验室发生突发事故时，要迅速转移、疏散人员，确保人员安全。
2.如实验发生火灾，要立即按照相应的灭火器材进行扑灭，同时报警，迅速组织灭火。
3.发生人员伤害事故时，要立即停止实验，组织其他人员进行救治，同时进行事故记录和报告。
五、个人安全防护1.在进行实验操作时，要穿戴个人防护用品，如实验手套、防护眼镜、防护面罩等。
2.实验前应将长发盘起，不得垂放或松散晃动，以免被火焰或器械卷入。
3.实验中禁止使用裸露的手指或手掌进行操作，以免对皮肤造成伤害。
实验室操作规程与要求培训
实验室操作规程与要求培训实验室操作规程是为确保实验室安全和实验的准确性而制定的一系列规范和要求。
规程的培训旨在向实验室工作人员介绍这些规范和要求，并教授正确的实验室操作技能，以确保他们能够安全地进行实验工作。
以下是一份实验室操作规程与要求培训的参考内容，大约1200字。
第一部分：实验室安全1. 实验室安全意识培养- 实验室安全的重要性- 实验室安全意识的培养和维护2. 实验室安全设施和装备- 消防设备和应急疏散路线- 安全柜和通风系统- 实验室工作台和座椅的使用3. 实验室卫生和个人防护- 实验室卫生要求和常规清洁- 穿戴个人防护装备的重要性- 穿戴个人防护装备的方法和正确使用4. 实验物品和废弃物处理- 实验物品的正确使用和储存- 废弃物的分类和处理方法- 危险废弃物的处理和处置5. 紧急情况处理- 火灾的处理和应急救援措施- 化学品泄漏和事故的处理方法- 突发事件的紧急撤离和报警程序第二部分：实验操作技能1. 实验室设备和仪器的使用- 常用实验室设备的名称和功能- 实验室仪器的使用方法和注意事项- 实验室设备和仪器的维护和保养2. 实验前的准备工作- 实验操作前的准备工作- 实验室试剂和物质的准备和配制- 实验前的实验条件和环境的检查3. 实验操作步骤和注意事项- 实验操作步骤的规范和顺序- 各类实验中常见的操作技巧和注意事项- 不同实验中可能出现的常见问题和解决方法4. 实验数据记录和报告- 实验数据记录的规范和要求- 实验数据的处理和分析方法- 实验结果的报告和解释5. 实验结束后的工作- 实验结束后的清洁和整理工作- 实验设备和仪器的关闭和储存方法- 实验室安全检查和审核程序通过对实验室操作规程与要求的培训，实验室工作人员将掌握实验室安全知识和操作技能，提高实验操作的准确性和安全性。
培训后，他们将能够合理使用实验室设施和仪器，并能够正确处理突发事件，保障实验室的安全和顺利进行。
同时，他们还将学会规范实验数据的记录和报告，保证实验结果的可靠性和准确性。
实验室安全讲座培训
实验室安全讲座培训首先，实验室操作中一定要严格遵守实验室规章制度，不得擅自操作不熟悉的设备或试剂，不得私自进行实验项目。
所有的实验操作都要经过负责人的审批和指导，确保操作的安全性和有效性。
其次，实验室中的化学试剂要注意妥善保存，严禁将试剂随意摆放或混合使用。
在使用化学试剂时，要严格按照相关操作规程，佩戴好防护用具，以免发生化学品飞溅或吸入等意外情况。
另外，实验室中的设备和仪器要经常检查和维护，确保设备的正常运转。
在使用设备时，要注意操作规范，避免误操作导致设备损坏或人员伤害。
最后，实验室的消防安全也是非常重要的，要定期进行消防演练，确保大家都熟悉逃生通道和应急设备的使用方法。
同时，在实验室中要注意防火防爆措施，避免引发火灾或爆炸事故。
总之，实验室安全是我们工作中不可忽视的重要环节，希望大家能够严格遵守相关规定，做好个人防护和设备维护，共同营造一个安全、健康的工作环境。
让我们共同努力，保障实验室安全，为科研工作提供更加稳定的保障。
谢谢大家！当我们在实验室进行工作时，我们总是要求高效高质，但是实验室安全同样重要。
我们必须明白，实验室安全不仅仅是科研人员的责任，也是整个团队的责任。
下面，我将继续分享一些重要的实验室安全知识。
首先，个人防护意识至关重要。
在实验室中，我们需要佩戴适当的防护装备，例如实验服、手套和护目镜等，以保护自己不受可能的化学物品、生物制品或其他危险物质的伤害。
此外，长时间工作需要休息，注意力集中时，也应减少动作频繁的操作。
另一方面，正确的废物处置也是非常重要的。
不同实验物品的废物处理方式各有不同，有些甚至可能会对环境和人体健康构成威胁。
因此，我们需要了解并遵守废物处置规定。
正确和安全地处理废物对我们的实验室和周围环境非常重要。
除此之外，实验室中还需要遵守化学品的储存规定。
化学品应存放在干燥、通风良好的地方，并按照其特性分类存放。
同时，这些化学品的储存位置也要避免发生碰撞、坠落等事故。
高三生物教师的实验操作技巧与安全知识分享
高三生物教师的实验操作技巧与安全知识分享生物实验操作在高中生物教学中占据着重要的地位，它不仅可以增加学生的动手能力和实验观察分析能力，还可以帮助学生更好地理解生物的原理和概念。
然而，由于实验操作的特殊性，高三生物教师在进行实验教学时需特别注意实验安全知识，并掌握一些实验操作技巧。
本文将以分享的方式介绍高三生物教师在实验操作上的一些技巧和安全知识。
一、实验操作技巧1. 实验前准备在进行生物实验之前，高三生物教师需要提前准备好实验材料和器材，确保实验过程顺利进行。
同时，要对实验过程进行全面的了解和研究，确保能够清楚地指导学生进行实验操作。
2. 实验操作步骤在实验操作步骤上，高三生物教师应该注重以下几点：（1）准确记录实验过程，尽量详细，包括实验材料、仪器设备使用的规范、溶液配制方法等。
（2）操作规范，确保学生按照正确的操作步骤进行实验。
例如，在使用试剂时，要掌握一些基本的操作技巧，如滴液的方法、吹气的力度等。
（3）实验时间的安排。
对于时间要求较严格的实验，教师需要合理安排实验时间，确保实验结果的准确性和可靠性。
3. 实验结果分析实验结果的分析对于生物实验来说非常重要。
高三生物教师可以通过以下几个步骤来进行实验结果的分析：（1）观察实验现象。
在实验结果出来后，要逐一观察实验现象，对比不同实验条件下的变化，分析实验结果的原因。
（2）数据统计与图表绘制。
对于实验结果涉及到数据的部分，需要进行数据的统计和图表的绘制，以便更加直观地展示实验结果。
（3）数据分析与解释。
通过对实验结果的数据进行分析和解释，可以让学生更深入地理解实验背后的原理和机制。
二、实验安全知识1. 实验环境的安全在进行生物实验时，高三生物教师需要确保实验环境的安全。
具体措施包括：（1）实验室通风和照明要良好，确保学生在操作过程中不受到有害气体的危害和操作疲劳。
（2）实验室内应维持整洁，避免实验室杂物对操作造成干扰。
2. 实验仪器的安全使用在使用实验仪器时，高三生物教师需要教育学生正确使用仪器，并遵守以下安全规则：（1）对于易燃、易爆或剧毒试剂，要妥善保存和使用，避免事故发生。
试验室安全操作规程6篇
试验室安全操作规程6篇【第1篇】机械性能实验室平安操作规程1.设备使用前应检查其性能及润滑是否良好。
当确认各机件无裂纹,电器装置正常,机座牢固,庇护接零线完好后,方可开动。
2.使用时应严格遵守各实验机的平安操作规程。
3.实验机上不准放置工具、试样等物品。
4.脆性材料的硬度,弯曲、压缩及疲劳实验须加防护装置。
5.高温拉伸或其它升温实验,需要电炉加热时,应检查电炉的电阻丝是否完好,设备接地及联锁装置是否牢靠。
装卸试样时必需断电,须要时应戴上石棉手套。
易燃易爆物品必需远离电炉,室内应备有灭火器材。
6.设备发生电气故障,应立刻切断电源,通知电工维修。
7.实验设备不准超过额定负荷运行。
工作时精力要集中,不得离开工作岗作,如需要离开,应停机或向代管人作交待。
8.举行实验时必需注重:按照试样外形,规格及性能,挑选好测量范围、夹具,加相应的砝码及安装须要的附件;实验开头,先作几次瞬时启动,以便于润滑和检查实验机运转部件的情况;工作完毕后,将一切运转机件调回到原始位置,关闭油阀、电源;人体应避免试样冲击方向。
9.实验机每年由计量部门校验一次。
每季度用测力计自行校验一次。
测力计每年校验一次。
各种实验机械应装置牢固。
每班应检查一次。
——摘自《机械工人平安技术操作规程》【第2篇】金相实验室平安操作规程1 适用范围本规程适用于从事金相实验的人员。
2 平安操作操作规程2.1 酸蚀2.1.1 工作前必需穿戴好防护用品。
2.1.2 酸蚀前必需打开通风设备，用具要良好。
2.1.3 酸蚀前要认真检查电源、开关、电路是否良好，如发觉有损坏及不正常处，应找维修人员维修。
2.1.4 配酸时只能将酸渐渐地倒入水中，不得将水倒入酸中。
2.1.5 试样应轻轻放下酸槽中，避开酸液溅出灼伤。
2.1.6 工作完毕必需把一切用具用水冲洗整洁，擦净工作地面的酸液，并关好通风设备。
2.2 微观检验2.2.1 进入显微镜室，必需在门外换上拖鞋才干进入。
2.2.2 在工作前要认真检查所用的工具、设备、仪器、电源、开关及线路是否平安牢靠。
实验室安全操作规程
实验室安全操作规程
实验室是科研工作中不可或缺的重要环节，然而实验室环境复杂，操作规程严格，一旦出现安全事故往往会带来严重的后果。
为了保障实验室工作人员的安全，制定了一系列的实验室安全操作规程。
本文将从实验室安全操作规程的必要性、实验室安全操作规程的内容、实验室安全操作规程的执行、实验室安全事故的处理以及实验室安全操作规程的宣传等五个方面进行详细阐述。
一、实验室安全操作规程的必要性
1.1 保障实验室工作人员的人身安全
1.2 保护实验室设备和实验材料的安全
1.3 避免实验室环境污染和事故的发生
二、实验室安全操作规程的内容
2.1 实验室进出规定
2.2 实验室设备使用规定
2.3 实验室废弃物处理规定
三、实验室安全操作规程的执行
3.1 实验室工作人员必须接受相关安全培训
3.2 实验室工作人员应严格按照规程操作
3.3 实验室主管人员应加强对规程的执行监督
四、实验室安全事故的处理
4.1 发生安全事故时应立即采取紧急措施
4.2 及时向实验室主管人员和相关部门报告
4.3 对事故进行调查分析，总结经验教训，防止再次发生
五、实验室安全操作规程的宣传
5.1 定期组织安全知识培训和演练
5.2 制定安全宣传计划，提高实验室工作人员的安全意识
5.3 加强实验室安全文化建设，营造安全的工作氛围
总之，实验室安全操作规程的制定和执行是确保实验室工作安全的重要保障。
只有严格遵守规程，加强安全意识，做好安全防范工作，才能有效预防和减少实验室安全事故的发生，保障实验室工作的顺利进行。
希望实验室工作人员都能认真遵守实验室安全操作规程，共同维护实验室的安全和稳定。
实验室安全与基础操作培训
实验室安全与基础操作培训1. 实验室安全规范：在进行任何实验室工作之前，首先应了解实验室的安全规范和标准操作程序。
这些规范包括使用个人防护装备、正确处理化学品和实验废物、紧急情况的应对程序等。
2. 化学品安全操作：在使用化学品时，必须严格遵守正确的操作程序。
这包括正确的化学品储存方法、使用化学品时必须佩戴个人防护装备、避免混合化学药品等。
3. 实验室仪器的正确使用：每一件实验室仪器都有其特定的使用方法和操作规范。
在进行实验时，操作者必须了解并严格按照仪器的使用说明进行操作，以避免发生意外事故。
4. 废物处理：实验室产生的废物包括化学废物、实验废水等，在处理这些废物时必须严格按照相关规定和操作程序进行，以确保环境和人员的安全。
5. 紧急情况的处理：实验室中可能会发生紧急情况，如火灾、泄漏等。
在这种情况下，操作者必须迅速冷静地采取相应的应对措施，以最大程度地保护自己和其他人员的安全。
综上所述，实验室安全与基础操作培训对于保障实验室工作环境的安全至关重要。
只有在严格遵守安全规范和正确的操作程序的基础上，才能确保实验室工作的顺利进行，并有效地避免事故的发生。
因此，实验室工作者必须始终将实验室安全放在首位，认真对待相关培训内容，不断提升自己的安全意识和操作技能。
实验室安全与基础操作培训是实验室工作者必须经历的一项重要培训。
在实验室工作中，许多风险与危险性都隐藏在背后，如果操作不当或者没有足够的安全措施，将会导致不可预测的后果。
因此，实验室安全与基础操作培训的重要性不言而喻。
以下是一些可以继续加强的培训内容：6. 污染风险和生物安全措施：一些实验室工作可能涉及到对生物样本、微生物等的处理，这增加了工作的风险。
因此，必须对生物安全措施进行培训，包括正确的污染控制、生物样本的处理和处置，以及相关的防护措施。
7. 电气安全知识：实验室中的许多仪器和设备需要接入电源，因此必须了解电气安全知识，包括正确的插座使用、绝缘材料和设备维护等。
学校实验室安全管理制度及操作规程培训内容
学校实验室安全管理制度及操作规程培训内容实验室是学校教学科研的重要场所，为了确保实验室环境的安全与稳定，保护师生的身体健康，学校制定了实验室安全管理制度及操作规程，对于实验室人员进行培训是保证规程有效执行和实验室安全的重要环节。
1.实验室安全意识的培养首先，培训的重点是提高实验室人员的安全意识。
实验室人员必须认识到实验中存在的危险性和风险，以及不正确操作可能导致的后果。
培训内容包括实验室安全的重要性、实验室危险品的正确使用与储存、安全操作规范等。
通过培训，实验室人员应当具备正确的安全意识，能够主动遵守操作规程，预防安全事故的发生。
2.实验室危险品的正确使用与储存实验室中使用的化学品和有毒物品具有一定的危险性。
培训中应重点讲解危险品的正确使用和储存方法。
包括正确选择化学品、正确标识化学品的储存位置、密封储存、分类储存等。
同时，还要教授实验室人员急救知识，以便在突发事故中能够迅速采取应急措施，保障人员的安全。
3.安全操作规范实验室操作规程是保证实验室安全的重要保障。
通过培训，实验室人员应该了解实验室操作规程的重要性、操作规程的具体要求，以及实验中常见的安全事故与操作失误。
培训内容主要包括仪器设备的正确使用、试剂的操作与管理、实验室的清洁与卫生等。
实验室人员在操作过程中，要遵循操作规程，保证操作的准确性和安全性。
4.应急预案和事故处理实验室安全培训还应包括应急预案和事故处理的培训内容。
培训内容包括常见事故的应急处理流程、各种事故的应急处理方法、事故报告的程序等。
在培训中，实验室人员要学习如何应对各类安全事故，正确处理可能出现的紧急情况，及时采取措施避免事态扩大化。
5.安全检查与设备维护实验室安全规章制度要求实验室负责人和实验室人员定期进行安全检查，并及时对设备进行维护保养。
教授实验室人员如何进行安全检查、如何进行设备维护修理等操作规程和知识，以保证实验室设备的正常运行，提高实验室的安全性和科研效率。
综上所述，学校实验室安全管理制度及操作规程的培训内容包括实验室安全意识的培养、危险品的正确使用与储存、安全操作规范、应急预案和事故处理、安全检查与设备维护等方面。
实验室安全与基本操作
的下水管中。
•
4.纯净水：应按照“操作规程”进行操作；取水时应
7 气体
1.搬运：搬运或转动钢瓶时，使用专门的运输工具，如运输车等。一定 要用手搬动时，最好卸下减压阀。
2.使用：按气瓶的类别选用减压阀，安装时螺扣应拧紧，并检漏。 开启钢瓶：逆时针方向为开；先开总阀，后开减压阀。
关闭钢瓶：顺时针方向为关；先关总阀，后关减压阀。
• (7)吸入刺激性或有毒气体 • 应使中毒者撤离现场，转移到通风良好的地方，让患者呼吸新 鲜的空气。吸入氯气、氯化氢气体时，可吸入少量酒精和乙醚的 混合蒸气使之解毒。吸入硫化氢或一氧化碳气体而感不适时，应 立即到室外呼吸新鲜空气。但应注意氯气、溴中毒不可进行人工 呼吸，一氧化碳中毒不可施用兴奋剂。若发生休克昏迷，可给患 者吸入氧气，并迅速送往医院。
3
第一部分 实验安全要求
▪电 ▪水 ▪气 ▪火 ▪ 化学药品使用 ▪ 药品溢泼处理 ▪ 废液处理 ▪ 废料处理 ▪ 事故应急处理
4
电
• 节约用电！
1.连线：仪器连线必须使用带有接地的三根线的护套线，不可
使用普通的塑料绞线。严禁私拉乱扯。
2.接地：仪器应有良好的接地，提高仪器的稳定性及安全系数
。
•
4.防火：火灾不能预期、不能杜绝、只能预防
•消除火灾隐患（电、火、气、试剂 ） •备逃生四件宝（灭火器、绳、手电筒、防毒面具）
1 •4、拔掉保险销
•二氧化碳灭火器的使用方法
2 •4、拔掉保险销
•干粉灭火器使用方法
3
化学药品使用
1.任何的容器都必须贴上标签，注明其内容物及有效时间。 2.使用低沸点有机溶剂时，一定要远离火源和热源。试剂 瓶应封严，并放在阴凉处保存。 3.浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性。浓硫酸粘到皮肤时不能直接用水洗, 因为会有大量的热量产生,会烧伤皮肤。用棉布吸取浓硫酸，再用大量 水冲洗，再用饱和碳酸氢钠溶液(或稀氨水、肥皂水)洗，最后再用水冲 洗。严重的应处理后尽快就医。 4.在使用任何化学药品前，一定要熟知该化学药品之危险性。 5.使用有毒有机溶剂或者腐蚀性试剂时应在通风橱内操作， 并使用防溅面罩，防止意外事故发生。
实验室电气安全知识与操作规范
实验室电气安全知识与操作规范电气安全知识与操作规范在实验室中起着至关重要的作用。
实验室电气设备的使用涉及到高压电、弱电信号、电磁波等各种电气元件。
不正确的操作可能引发电路短路、火灾等安全隐患，对实验人员和设备造成伤害。
因此，建立高效的电气安全知识与操作规范对于实验室的安全运行至关重要。
一、电气安全知识1. 基础知识在进行实验室电气设备的操作之前，了解基础知识是必不可少的。
例如，了解电流、电压的概念和特性，熟悉不同电气元件的基本工作原理等。
这些知识可以帮助实验人员理解电气设备的使用和维护。
2. 安全知识实验室中的电气设备可能涉及高压电，因此实验人员需要了解相关的电气安全知识。
例如，不接触带电元件和线缆，戴好绝缘手套、护目镜等个人防护装备。
此外，还需要了解如何正确处理电气设备故障，如何应对电气火灾等紧急情况。
3. 预防措施预防措施是实验室电气安全的重要组成部分。
在实验操作中，应遵守规范，确保电气设备的正常运行。
例如，定期检查设备的绝缘性能，确保电气线路的接地良好，及时更换老化的电气元件等。
此外，对于一些较危险的电气设备，应设置防护装置，限制非授权人员接近。
二、操作规范1. 设备开关在进行任何实验操作之前，确保所有电气设备的开关处于关闭状态。
这是避免意外触电的基本措施，可以保证实验的安全进行。
同时，实验人员在操作设备开关时，应使用专门的工具，如绝缘材料制成的开关推子。
2. 用电安全合理使用电气设备是确保实验室安全的重要环节。
在使用电气设备时，要遵循相关操作规范，确保设备的正确连接和使用。
例如，正确接地，避免漏电；避免超负荷使用电源；避免暴露电源线和插座等。
3. 维护保养定期的设备维护保养不仅可以延长电气设备的使用寿命，还可以降低事故发生的概率。
例如，定期清洁电气设备的内部和外部，确保设备通风良好；检查电气连接点的紧固情况，确保接线可靠。
4. 紧急情况处理尽管已经采取了预防措施，但仍有可能发生电气事故。
实验室安全操作规程
实验室安全操作规程引言：实验室是科学研究与创新的重要场所。
然而，由于实验室内存在种类繁多的化学物品、实验设备等危险因素，如果不遵守安全操作规程，可能会导致意外事故的发生，对人身安全和实验室设备造成损害。
因此，建立科学的实验室安全操作规程至关重要。
一、实验室入口检查进入实验室前，应仔细检查实验室入口区域是否有明显的危险标识、警示标语等，并确保耳部、眼部、口鼻部位装备齐全的个人防护用具，如眼镜、口罩等。
在进入实验室之前，还需要对自己进行干净换洗并穿戴相应的实验室服装和实验室防护用具。
二、实验室指导员及辅助人员职责每个实验室都应指定专业的实验室指导员和辅助人员。
实验室指导员负责制定实验室安全操作规程，并对实验室成员进行安全培训。
辅助人员需全程陪同所有实验活动，提供必要的技术支持，并随时关注实验情况，发现危险及时采取措施。
三、化学品存放与管理实验室内应建立化学品管理台账，及时记录和更新化学品的种类、数量、存放位置等信息。
不同种类的化学品应分别存放，且根据物性进行分类。
易燃、爆炸性、有毒物质应存放在防护柜中，防止意外泄漏。
同时，应定期检查实验室内的化学品是否过期，如过期应及时处理。
四、实验室器材使用实验室器材应定期检查并做好维护工作，以确保其正常运行。
在使用过程中，应正确安装和操作实验器材，严禁随便更改设置，特别是高压、高温等实验环境。
使用完毕后，应及时关闭电源并保持器材干净整洁。
五、实验室废物处理实验结束后，应将废弃物集中存放在指定的废物收集区域。
废弃物应按照不同的性质进行分类，并采取相应的处理措施。
对于有毒、易燃、腐蚀性等废弃物，应妥善处理，避免对环境和健康造成危害。
六、实验操作中个人防护措施在实验操作过程中，每个实验人员都应该正确佩戴个人防护装备，如实验服、手套和护目镜等。
对于特殊实验操作，如高温、有毒气体等，还需要进行进一步的防护措施，如穿戴耐高温手套、防毒面具等。
七、实验操作前的安全检查在进行实验操作之前，必须进行全面的安全检查。
实验室操作规范与安全
主要内容
01
实验室规章制度
02
微生物和生物医学实验室 生物安全通用准则
03
实验室感染事件类型
04
实验室生物安全
05
对生物恐怖活动的防范
06
同位素的实验室操作规范 与安全
微生物和生物医学实验室生物安全通用准则
❖ 生物安全制度是所有制度中的最重要的制度，为此， 我国也和其他国家一样制订了本项制度。
❖ 中华人民共和国卫生行业标准《微生物和生物医学实 验室生物安全通用准则》(WS 233—2002) 该通用准 则是以美国CDC／NIH《微生物和生物医学实验室的生 物安全》第四版为蓝本制定的。
主要内容
01
实验室规章制度
02
微生物和生物医学实验室 生物安全通用准则
03
实验室感染事件类型
04
实验室生物安全
05
对生物恐怖活动的防范
06
同位素的实验室操作规范 与安全
实验室生物安全
一、生物危害评估
当实验室活动涉及传染或潜在传染性生物因子 时，应进行危害程度评估。危害程度评估应由适当 的有经验的专业人员进行。
对生物恐怖活动的防范
(五) 兔热病
对生物恐怖活动的防范
1. 来源：气溶胶
2. 病原菌：土拉弗朗西斯菌(Francisella)
3. 临床表现：肺兔热病表现为突然发热，头痛、
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实验室安全知识
(2) 防爆
一些气体的爆炸极限见下表。
与空气相混合的某些气体的爆炸极限 (20℃，1个大气压下)
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实验室安全知识
气体 氢 苯 乙醇 乙醚 丙酮
煤
爆炸高限/体积% 74.2 6.8 19.0 36.5 12.8
器放进烘箱。 使用汞的实验室应有良好的通风设备。 手上若有伤口，切勿接触汞。
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2020/5/3
第一章 （2）化学实验中的基本操作
一 溶液的配制:
1 洗涤仪器：（包括容量瓶、移液管、烧杯、 滴管、玻璃棒等）。 容量瓶上的刻度线一般是指 20℃，液体充满至标线的容积。洗涤时先看是否漏 水（怎样检验）。
体中。电路元件不能短路
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实验室安全知识
（3） 电器仪表的安全使用 先了解仪器要求使用的电源要求。交流电－直流
电，电压的大小是多少，电器的功率是多少，仪器的 正负极。 实验前检查线路是否正确。如果仪器线路接反， 轻则仪器不能正常使用，重则烧毁仪器。 仪器使用过程中如发现不正常声响、局部温度升高 或嗅到焦味，应立即切断电源。 （耳朵像海豚，鼻子像警犬） 仪器插头插座的连接一定要对口，三个插孔一定看 仔细。
应避免与皮肤接触。
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2020/5/3
实验室安全知识
氰化物、高汞盐(HgCl2、Hg(NO3)2等)、可溶 性钡盐(BaCl2)、重金属盐(如镉、铅盐)、三氧 化二砷等剧毒药品，应妥善保管，使用时要特别 小心。 禁止在实验室内
饮食用具不要带进实验室，以防毒物污染，离开实验室及 饭前要冼净双手。
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2020/5/3
实验室安全知识
(4) 防灼伤
强酸、强碱、强氧化剂、溴、磷、钠、钾、 苯酚、冰醋酸等都会腐蚀皮肤，防止溅 入眼内。
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实验室安全知识
3. 汞的安全使用
汞中毒分急、慢性两种。急性中毒多为高汞盐(如HgCl2入口所 致，0.1g～0.3g即可致死。可在数小时内出现头痛、发热、 皮疹、口腔炎、胃肠炎、肺炎等症状。
2020/5/3
（2）化学实验中的基本操作
• 万用电表 • 万用电表是多种用途的电表,一般的可用来测量交直
流电压、电流、电阻、电容量、电功率和电感量等，配 合测量电路，实现各种电量的测量。实际上就是多量限 的直流电流表、多量限的交直流电压表和多量限的欧姆 表所组成，合用一个表头或显示窗。根据不同的测量对 象，通过转换开关的选择来达到测量的目的，使用方便， 是物化试验中必备的常用仪器。由于万用电表的结构多 种多样，表盘上的旋钮、布局、开关的样式也多种多样。 使用时应先仔细了解和熟悉各部件的作用，同时也要分 清表盘上各条标尺所对应的测量的量。
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实验室安全知识
① 金属钠、钾、镁、铝粉、电石、过氧化钠着 火，应用干沙灭火。
② 比水轻的易燃液体，如汽油、笨、丙酮等着 火，可用泡沫灭火器。
③ 有灼烧的金属或熔融物的地方着火时，应用 干沙或干粉灭火器。
④ 电器设备或带电系统着火，可用二氧化碳灭 火器或四氯化碳灭火器。
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（2）化学实验中的基本操作
注意： (1)容量瓶不准任何形式的加热（为什么）。除非需要,
则将容量瓶放于热水中，等冷到室温再定容。
(2)不带烧字的容器不能再电炉上加热。 4.样品转移：将溶液倒入试剂瓶，应注意什么？
二 移液管的使用：
左右手的顺序，右手移液管，左手吸耳球，液面与眼平齐。转 移溶液时，左手拿起试剂瓶，将溶液迅速转移到容量瓶或其它 容器中（注意，不能离得太远），移液管内的溶液倾斜倒入容 量瓶。※
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2020/5/3
（2）化学实验中的基本操作
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2020/5/3
（2）化学实验中的基本操作
四 固体密度的测定 (规则的固体,直接测量固体的 体积即可)但小颗粒状的.
1 用比重瓶测定 先称空瓶为 m1,注入已知密度的液体(该液体要润
湿固体,但不溶解固体), 恒温后取出擦干称重 m2.则
实验试剂
L.R. 棕黄 （工业试剂）
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（2）化学实验中的基本操作
• 试剂瓶上的标签：
• 试剂瓶的颜色及外观：棕色的试剂瓶装易挥发性和怕 光的试剂；透明或无色的试剂瓶盛一般的试剂
• 试剂瓶的瓶口小 的是液体试剂，广口的是固体
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气 32
爆炸低限/体积% 4.0 1.4 3.3 1.9 2.6
5.3
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实验室安全知识
使用可燃性气体时，室内通风要良好。 操作大量可燃性气体时，严禁同时使用明火、 电火花及其它撞击火花。 严禁将强氧化剂和强还原剂放在一起。 储藏的乙醚使用前应除去其中可能产生的过 氧化物。 进行容易引起爆炸的实验，应有防爆措施
V m2 m1
1
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2020/5/3
（2）化学实验中的基本操作
倒掉液体,吹干,放入固体称重 m3,(量不要满),再注 入液体,放在真空干燥箱中吹干,然后用油泵抽气5分 钟.吸干吸附于固体表面的空气,
再将瓶中注满液体,恒温后擦干再称重得m4,根据公式 求出待测液体的比重.
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2020/5/3
实验室安全知识
（2）防止发生火灾及短路 室内如有易燃、易爆气体（氢气，煤气），
应防止明火或产生电火花，继电器工作时，电 器接触不良及开关电闸时易产生电火花。
遇到电线起火，应立即切断电源，用沙或
二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火，禁止用水或 泡沫灭火器等导电液体灭火。
电线、电器不能用水浸湿，或浸在导电液
储汞的容器要用厚壁玻璃器皿或瓷器。用烧杯暂时 盛汞，不可多装以防破裂。
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2020/5/3
实验室安全知识
3. 汞的安全使用
若有汞掉落在桌上或地面上，先用吸汞管尽可能将 汞珠收集起来，然后用硫磺盖在汞溅落的地方，并 摩擦使之生成HgS。也可用KMnO4溶液使其氧化。
擦过汞或汞齐的滤纸或布必须放在有水的瓷缸内。 盛汞器皿和有汞的仪器应远离热源，严禁把有汞仪
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2020/5/3
实验室安全知识
不用潮湿的手接触电器 一切电源的裸露部分应有绝缘装置， 所有 电器的金属外壳都应接地线。 实验时，应先接好电路再接通电源，安装 电器时，应先切断电源。实验完毕，先切断电 源再拆电路。 如果有人触电，先切断电源，再实施抢救。 不能用试电笔去试高压电。
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Technology and Data Precessing of Chemistry Experiment
魏西莲
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2020/5/3
第一章实验室安全知识（自学）
在化学实验室里，潜藏着爆炸、着火、中毒、灼伤、 割伤、触电等事故的危险性。结合物化实验的特点， 介绍安全用电常识及使用化学药品的安全防护。
慢性中毒为吸入汞蒸气引起，症状有：食欲不振、恶心、便秘、 贫血、掉头发、骨骼和关节疼、精神衰弱等。有少尿、血 尿、蛋白尿、管型尿等表现，严重者可很快出现急性肾功 能衰竭。
汞蒸气的最大安全浓度为0.1mg·m-3，而20℃时汞的饱和蒸气 压为0.0012mmHg，超过安全浓度100倍。
所以使用汞必须严格遵守安全用汞操作规定。 安全用汞操作规定(自学）
s
1
1
1
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2020/5/3
（2）化学实验中的基本操作
• 2 用液体比重天平测定(自学）, 用浮力法, 根据阿基米德原理,固体浸在液体中所受的浮 力为其所排开的同样体积液体的重量,由此可 计算固体密度,其公式为
(W
W0 )
W
t s
t l
t s
W W W0
t l
•W为固体在空气中的质量, W0为固体 在液体中的质量. 为液体密度。
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返回பைடு நூலகம்
2020/5/3
（2）化学实验中的基本操作
最后一滴的处理，有的移液管写吹就吹掉，不 写吹就留下，残留在移液管末端的溶液不能用 力抛到本体内。
三.液体密度的测定
液体的密度
w
v
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2020/5/3
实验基本操作
1 用1-5毫升的称量瓶。 2.用比重管或比重瓶： 步骤：a 将比重管洗净干 燥。称量为W0
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2020/5/3
实验室安全知识
3. 汞的安全使用
不要让汞直接暴露于空气中，盛汞的容器应在汞面 上加盖一层水。
装汞的仪器下面一律放置浅瓷盘，防止汞滴散落到 桌面上和地面上。
一切转移汞的操作，也应在浅瓷盘内进行(盘内装 水)。
实验前要检查装汞的仪器是否放置稳固。橡皮管或 塑料管连接处要缚牢。
常用容量瓶的规格（ml）： 25 50 100 250 500 1000
移液管的规格（ml）:（大肚） 1 2 5 10 20 25 50 （刻度） 0.5 1 2 10 20 25 25 50