化学实验室安全培训PPT讲稿
化学实验室安全管理培训PPT
5 风橱效果和保护人身安全,通风橱玻璃不得全开,应保
证至少一半以上区域为玻璃遮挡。
6 对有刺激性、毒害性的物质的称量、抽滤,浓缩等都
必须在通风橱中,尽量减少对环境和个人的伤害。
01 实验室安全及人员规范管理
7 在实验开始前应先检查仪器是否完整、放置妥当,以及
对于常用的催吐、洗胃、催泻、解毒、中和或缓冲毒物、止痛、强心等药剂,以及某些毒物中毒急救法和治疗法(在医生指 导下进行)。
“化学灼伤”是指人体因受到化学药剂的作用而引起的伤害。 灼烧时的急救应迅速解脱伤处的衣服或鞋帽,首先清洗皮肤上的化学药品,再用大量水冲洗,然后以适合于消除该有毒化学药品
的特种药剂或溶液仔细清洗伤处。
02 实验室化学试剂安全管理
三、危险性化学试剂安全管理 1.贮存要求:
一般有机试剂均要求存放于阴凉、干燥、通风、避光处,适 宜温度在25℃以下。为防止沾污,料架必须经常清扫。
其它一般无机试剂品种繁多、因性质稳定,不易变质的可 按元素周期表系、族或无机分类办法排列存放。
02 实验室化学试剂安全管理
02 实验室化学试剂安全管理
三、危险性化学试剂安全管理
3、预防与急救
预防是积极的措施,为此在操作过程中应尽可能避免或减少与有毒物质直接接触,注意加强身体和周围的防护装备。
(1)预防原则
①使用无毒和低毒物质代替毒物 ②充分利用室内的良好通风 ③严格遵守个人卫生习惯和个人防护规程 ④根据接触毒物的情况加强观察定期体检
乙炔
字样颜色
黑 红 黄 绿 白 红 黄 黑 白 黄 黑 红
红
横条颜色
— 红 棕 — — 红 黑 — 黄 — — —
化学实验室安全教育 ppt课件
ppt课件
3
我国关于危险化学品的分类
第三类:易燃液体,本类物质在常温下易挥发,其蒸气与空气混合能 形成爆炸性混合物。它分3项。
第1项:低闪点液体,即闪点低于-18℃的液体,如乙醛、丙酮等。 第2项:中闪点液体,即闪点在-18℃—<23℃的液体,如苯、甲醇等。 第3项,高闪点液体,即闪点在23℃以上的液体,如环辛烷、氯苯、
•醇、醚等有机物对人体有不同程度的麻醉作用;卤代烃有损肝肾而 胺类化合物有损造血功能。
•三氧化二砷、氰化物、氯化高汞等是剧毒品,吸入少量会致死。
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• 剧毒化学品目录2002版有300多种无机和有机剧毒品。
• 1. 有毒气体:卤素,氢氰酸,氟化氢,溴化氢,氯化氢,二氧化硫,硫化氢,光气,氨, 一氧化碳等
--每天进入与离开实验室时应检查水电、仪器、通风 橱等离开时及时锁好门窗。
--不要在实验室内喧哗、吃食品、抽烟、穿拖鞋等;
--做实验时需穿实验服、戴防护眼镜、戴手套等。
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责任到人
化学实验室的安全
责任到人
ppt课件
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第四章 使用与安全
化学药品:防毒、防火、防爆、防腐。
⑴防毒
毒性
•大多数化学药品都有不同程度的毒性。有毒化学药品可通过呼吸道、 消化道和皮肤进入人体而发生中毒现象。
第1项:具有整体爆炸危险的物质和物品,如高氯酸。 第3项:具有燃烧危险和较小爆炸危险的物质和物品,
如二亚硝基苯。 第4项:无重大危险的爆炸物质和物品,如四唑并-1-乙酸。
化学实验室安全培训ppt课件
化学安全护目镜
选择符合标准的护目镜,确保能够全面保护眼睛,防止化学飞溅 伤害。
面罩及防护屏
根据实验需要选择合适的面罩或防护屏,防止面部受到化学物质 的直接伤害。
隐形眼镜与普通眼镜
在化学实验室中,应避免佩戴隐形眼镜,普通眼镜也无法提供足 够的保护,需使用专业防护装备。
呼吸系统防护装备
防毒面具
根据实验中可能产生的有毒气体 种类,选择适合的防毒面具,确
THANKS
感谢观看
险。
高压高温设备
如高压反应釜、高温炉等,操 作不当可能导致爆炸或烫伤等
事故。
电气设备风险
如电击、短路、过载等,可能 引发火灾或触电事故。
火灾与爆炸危险
易燃物质处理不当
如未妥善存放、未使用防爆设 备等,可能引发火灾。
静电火花
某些实验操作可能产生静电火 花,进而引发易燃物质爆炸。
气体泄漏
如氢气、氧气等易燃易爆气体 泄漏,达到一定浓度后遇明火 即发生爆炸。
加热设备失控
如加热温度过高、加热时间过 长等,可能导致实验物质燃烧
或爆炸。
环境污染问题
废气排放
实验过程中可能产生有毒有害气体,未经处 理直接排放会污染环境。
固废处理不当
如随意丢弃化学试剂瓶、废弃物等,可能对 环境造成长期影响。
废水排放
含有化学物质的废水未经处理直接排放,会 对水体造成污染。
噪声污染
保呼吸系统安全。
防护口罩
对于某些实验,可以选择佩戴防护 口罩,防止吸入有害物质。
空气呼吸器
在极端情况下,如处理高浓度有毒 气体时,应使用空气呼吸器提供清 洁空气。
手部防护装备
化学防护手套
选择符合标准、无漏洞、耐化学 腐蚀的手套,确保手部安全。
化学实验室安全管理培训-PPT
呼吸器与过滤器
呼吸器
使用化学防护面罩或自吸式呼吸器,提供对呼吸系统的保护,防止有毒气体和 蒸汽的吸入。
过滤器
安装适当的空气过滤器,以去除室内空气中的有害物质,保证空气质量。
05 安全意识培养
安全教育的重要性
01
02
03
预防事故发生
通过安全教育,使实验人 员了解实验室安全知识和 操作规程,从而降低事故 发生的风险。
安全评估与改进
定期对实验室安全进行评估,针 对存在的问题进行改进,不断完 善安全管理体系。
06 实验室安全制度
安全检查制度
定期进行实验室安全检查,确 保实验室设施、设备和化学品
的安全管理。
检查实验室的通风系统、消 防设施、应急设备等是否完
好可用。
对实验室内的化学品进行定期 清点,确保化学品存储和使用
提高安全意识
安全教育有助于培养实验 人员的安全意识,使其在 实验过程中始终保持警觉 ,避免疏忽和错误操作。
保障人员健康
安全教育能够确保实验人 员了解如何正确处理化学 物质和应对突发情况,以 保障自身和他人健康。
安全意识培养方法
01
定期安全培训
组织定期的安全培训课程,使实 验人员不断更新安全知识和技能 。
实验事故应急处理
事故报告
一旦发生实验事故,立即报告实验室安全负 责人和相关部门。
紧急救援
在确保自身安全的前提下,对受伤人员进行 紧急救援,如止血、心肺复苏等。
事故调查
配合相关部门进行事故调查,了解事故原因 ,采取相应的预防措施。
记录与报告
记录事故经过、人员伤亡和财产损失情况, 向上级主管部门提交事故报告。
02
03
安全宣传资料
化学实验室安全培训PPT
3
实验室安全因素—实验室组成及安全要素
实验室
毒害、腐蚀、爆炸、燃烧 化学品(危险化学品)
人
设备
物料
检测工作量、检测时间
方法
环境
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4
实验室安全因素—实验室组成及安全要素
高压钢瓶 气体
水
高频和带有
辐射源的仪器
电
化学试剂
安全要素
编辑课件
5
实验室安全因素—实验室潜在危险来源
实验室潜在危险来源
1 危险化学品:药品存放着大量危险化学药品和玻璃制品,即使最 安全的化学药品也有潜在的危险 2 电、设备:设有加热设备和电源开关,存在火灾和触电的危险 3 微生物:致病菌污染的危险 4 高压容器:高压灭菌锅 5 检验过程常见问题: 如若我们在实验室做实验时不小心,意外便容易发生。
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实验室安全因素—案例3
2010年6月21日,宁波大学重点实验室—应用海洋生物技术教育部重 点实验室-种质资源保护与良种选育实验室发生大火,原因是两个粗 心的学生正在该实验室做实验:用电磁炉熔化石蜡。后来暂时离开 了一会,没想到就发生了火灾。 2011年3月31日,青岛四方区郑州路某高校内的化学实验楼一楼的一 间实验室突然着起了火,大火很快将里面的仪器烧毁,熊熊火焰从 破损的门窗处喷出蔓延到楼上房间 ,5辆消防车扑救半小时才将大火 扑灭。在该实验室的学生怀疑,可能是实验仪器夜间未断电导致起 火。
编辑课件
30
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实验室安全因素—实验室危险源控制
人行为控制:
加强人的教育,做到人的安全化; 其次应做到操作的安全化
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实验室安全因素—实验室危险源控制
管理控制(结合总则部分安全管理要求):
化学实验室安全知识培训PPT演示课件
原因分析:
1、化验室通风橱的设计不适用于易燃易爆药品的化学实 远近素材
验,橱窗玻璃为上下两位固定式开关。
04
如何做好实验室的安全工作
将 若素"咖素啡材屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
05
03
实验室中的不安全环境
04
远近素材
事故案例分析
事故发生的原因
将 若素"咖素啡材屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生
实验室安全的重要性
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
设有加热设备和电器开关,存在火灾和触电危险
远近素材
致病菌污染的危险
高压灭菌锅 如若我们在实验室做实验室不小心,意外便容易发生
将 若素"咖素啡材屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生
化学实验室安全培训PPT
防护面罩
提供更全面的面部保护,防止 化学品飞溅或粉尘吸入。
防护鞋
提供足部保护,防止化学品溅 到脚上。
个人防护装备选用原则与建议
01
根据实验需求和化学品 性质选择合适的个人防 护装备。
02
确保个人防护装备完好 无损,没有破损或老化 现象。
03
04
在进行实验前,务必佩 戴好个人防护装备,并 确保其紧密贴合。
爆炸事故
迅速撤离现场,关闭相关设备和阀门,防止 二次爆炸
中毒事故
立即脱离有毒环境,转移到通风良好处,进 行紧急救治
紧急救援电话拨打指南
01
火警电话:119
02
03
04
急救中心电话:120
实验室安全管理部门电话: XXXX-XXXX(根据实验室实
际情况填写)
其他紧急联系电话:根据实验 室实际情况提供
THANKS
废弃物处理及环保要求
废弃物分类
根据废弃物的性质和危害程度,将其 分为危险废弃物和一般废弃物,分别 采取不同的处理措施。
处理方法
环保要求
实验室应建立废弃物管理制度,明确 各类废弃物的收集、存放、运输和处 理要求,确保废弃物得到妥善处理, 防止对环境造成污染。
危险废弃物应交由具有相应资质的专 业单位进行处理,一般废弃物应按照 环保要求进行分类、回收和处理。
安全标识识别与使用
安全标识的作用
安全标识是实验室安全管理的重要手段之一,通过图形、文字等形式传达安全信息,提醒实 验人员注意潜在的危险因素。
常见安全标识识别
包括禁止标识(如禁止烟火)、警告标识(如当心有毒)、指令标识(如必须戴防护眼镜) 等。实验人员应熟悉并掌握这些标识的含义和作用。
化学实验室安全培训ppt课件讲义-2024鲜版
01
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设备类型与结构
详细介绍化学实验室常用 设备,如分光光度计、离 心机、反应釜等,阐述其 基本结构和工作原理。
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设备功能与应用
阐述各类实验设备在化学 实验中的应用,如物质分 析、合成反应、分离提纯 等。
设备安全标识识别
介绍设备上的安全标识及 其含义,如高压、高温、 易燃等警示标识,提高实 验人员的安全意识。
立即脱离有毒环境,转移到通风 良好处,采取必要的急救措施, 如人工呼吸、心肺复苏等。
烧伤应急处理
立即用大量清水冲洗伤口,脱去 被污染衣物,用干净纱布包扎伤
口,及时就医。
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事故报告和记录要求
事故报告
发生任何事故都应立即报告实验 室负责人和安全管理部门,以便 及时采取救援措施和进行事故调
查。
事故记录
化学实验室安全培训 ppt课件讲义
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CATALOGUE
目录
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• 化学实验室安全概述 • 化学品安全知识与操作 • 实验设备安全使用与维护 • 个人防护装备选择与佩戴 • 应急处理措施与救援技能 • 总结回顾与考核评估
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01
化学实验室安全概述
CHAPTER
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设备操作规范及注意事项
操作前准备
强调实验人员在操作设备 前应了解设备性能、熟悉 操作规程、佩戴必要的防 护用品等。
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操作步骤与规范
详细阐述各类实验设备的 操作步骤和规范,包括开 机、调试、运行、关机等 流程。
注意事项与禁忌
指出在操作实验设备过程 中应注意的问题和禁止的 行为,如禁止超负荷运行、 禁止随意拆卸设备等。
化学实验室安全知识培训课件pptx
设备危险源
涉及高温、高压、高速旋转等设备 。应对措施包括定期检查维护、遵 守操作规程、佩戴个人防护用品等 。
电气危险源
实验室电气设备可能引发触电、火 灾等事故。应对措施包括规范布线 、使用合格电器、定期检查维修等 。
安全防护设施与装备
实验室通风设施
确保实验室空气流通, 防止有毒有害气体积聚
废弃物处理与环保要求
废弃化学品应按照危险 废物进行管理,分类收
集、储存和处置。
01
对于有毒有害的废弃化 学品,应采取无害化处 理方法,如中和、氧化
、还原等。
03
加强环保意识宣传和教 育,提高实验室人员的
环保意识和责任感。
05
废弃化学品的处置应符 合国家相关法规和标准 的要求,严禁随意倾倒
或排放。
02
避开浓烟
用湿毛巾捂住口鼻,尽量向高 处撤离,避开浓烟和有毒气体 。
发出求救信号
如果被困在房间内,可以用手 电筒或敲击物体发出求救信号 ,等待救援。
06
总结回顾与展望未来发展趋势
本次培训重点内容回顾
01
实验室常见危险源识别与应对措施
介绍了化学实验室中常见的危险源,如化学品、设备、电气等,以及相
应的应对措施,如正确使用化学品、规范操作设备、注意电气安全等。
• 事故报告:实验室负责人在事故发生后立即向学校主管部门报告了事故情况, 并配合相关部门进行事故调查和处理工作。
• 责任追究:经调查认定,该事故是由于实验操作不当引起的责任事故。学校依 据相关规定对涉事学生进行了纪律处分,并对实验室负责人和相关教师进行了 问责处理。同时,学校加强了对化学实验室的安全管理和教育培训工作,以防 止类似事故的再次发生。
化学实验室安全使用培训PPT
敞开的盛汞容器,应加甘油覆盖,也
05 可以用50g/l的Na2S溶液,应急时还
可以用水,防止汞的蒸发
汞盐,将废液调节至PH为8-10,加入
06 过量的硫化钠,使生成硫化汞沉淀,
再加入硫酸亚铁将其凝集,清液弃去, 沉淀可以回收汞
化学试剂
LABORATORY SAFETY
四、化学试剂溶液的管理
化学试剂
LABORATORY SAFETY
4、爆炸性物品储存温度不宜超过30℃ 5、易燃液体储存温度不宜超过28℃ 6、低沸点极易燃液体宜于低温储存(5℃以下) 7、拆卸外包装时忌用蛮力,以防内包装破裂
化学试剂
LABORATORY SAFETY
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各种气瓶应直立存放 于专用独立的“气瓶 室”,并按气体种类 分隔存放
常见化学灼伤的急救方法
① 碱液:立即用大量清水冲洗,然后用2%乙酸 溶液冲洗,或撒敷硼酸粉,或用2%硼酸水溶液洗。 ② 酸液:先用大量清水冲洗,再用5%碳酸氢钠 溶液漂洗,凃油膏及磺胺粉。
化验室消防
LABORATORY SAFETY
三、化验室的消防
燃烧与灭火的关系:燃烧,是物质之间满足燃烧条件导 致急剧的氧化还原反应的发生及其延续,“灭火”则是 使这种反应停止,不使延续进行。 灭火的实质:使“燃烧三要素”不能同时存在。
化学试剂
LABORATORY SAFETY
三、危险化学试剂的管理
依据《常用危险化学品的分类及标志》(GB 13690—92),我国将危险化学品按照其危险性划分为8类21项。
第1类,爆炸品
Байду номын сангаас
第2类,压缩气体和液化气体
化学实验室安全培训ppt
实验室安全因素—实验室潜在危险来源
实验室潜在的化学性危害
基于能量或物质与人体的不当接触: 火灾爆炸; 急性中毒; 腐蚀或刺激性化学伤害; 致癌或慢性中毒的蓄积
实验室安全因素—实验室潜在危险来源
实验室潜在的物理性危害
1.烫伤、机械伤害、触电、滑倒、坠落; 2.电离与非电离辐射; 3.采光照明异常或強光; 4.压力异常-真空或高压环境; 5.噪音、振动-听力损失; 6.高/低温、高湿-中暑、热痉挛、冻伤等
通风
实验室通风的主要目的是提供安全、舒适的工作环境,减少人员 暴露在危险空气下的可能。通风主要解决的是工作环境对实验人员 的身体健康和劳动保护问题。
局部通风 全面通风
实验室安全因素—实验室危险源控制
防护
防护器材的配置
洗淋装置
通风橱 集气罩 过滤式呼吸器
洗眼器
个人
防护 防护 器材 用具
工作场所中,工作环 境、设备设施对人所 产生之危险因素
实验室安全因素—实验室潜在危险来源
不安全行为
a 知识的不足。〈不了解〉 b.经验的不足。〈不熟练〉 c.意愿的缺乏。〈不遵守规章〉 d.过度疲劳。〈倦怠感〉 e.对工作不适应。 f.烦恼。
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实验室安全因素—实验室潜在危险来源
不安全环境:指仪器设备、配套设施等硬件处于不安全状态。 物理环境因素:机械、设备、水源、压力容器、电源、热源; 化学因素:化学危险品、易燃易爆品、气体等; 生物因素:动物、有毒植物、霉菌、病菌等;
实验室安全因素—实验室潜在危险来源
实验室潜在的生物性危害
植物、动物、微生物或是其产物,可影响人类健康或是造成不 舒适,具潜在风险。 生物性危害:
感染(Infection):生物体在人体内繁殖生长所致(如 :流行性感冒、麻疹、肺结核)
精品PPT化学实验室(化验室)安全培训
精品PPT化学实验室(化验室)安全培训•实验室安全概述•化学品安全知识•实验室设备安全操作•实验过程安全防护目录•应急处理与救援措施•安全意识培养与责任落实01实验室安全概述实验室涉及各种化学试剂、高温、高压等危险因素,遵守安全规范可以保护实验人员免受伤害。
保障人身安全维护实验设备防止环境污染正确的操作和维护可以延长实验设备的使用寿命,提高实验效率。
化学实验产生的废弃物若处理不当,会对环境造成污染,因此实验室安全也关乎环境保护。
030201未经许可,非实验人员不得进入实验室。
实验人员必须遵守各项实验操作规范,严禁违规操作。
实验产生的废弃物必须按照分类要求妥善处理,严禁随意倾倒。
定期对实验室进行安全检查,及时发现并消除安全隐患。
实验室准入制度安全操作规范废弃物处理制度安全检查制度案例二某化工厂化验室发生中毒事故,一名化验员在处理有毒试剂时未佩戴防护用品,导致中毒身亡。
案例一某高校化学实验室发生爆炸事故,造成多人受伤。
事故原因系实验人员违规操作,导致易燃试剂泄漏引发爆炸。
案例三某研究所实验室发生火灾事故,火势迅速蔓延至整个楼层。
事故原因系电线老化短路引发火灾,而实验室内易燃物品较多,加剧了火势的蔓延。
安全事故案例分析02化学品安全知识标识包括化学品名称、危险性类别、安全警示标志、生产厂家等信息。
实验室常用化学品应设置明显的安全标签,标明品名、规格、危险性等信息。
化学品按其危险性可分为易燃、易爆、有毒、有害、腐蚀等类别。
化学品的分类与标识化学品应储存在专用仓库或专用储存室内,避免阳光直射,保持通风良好。
不同性质的化学品应分类存放,禁止混放。
使用化学品前应仔细阅读安全技术说明书,了解化学品的性质、用途、储存要求等。
使用过程中应佩戴个人防护用品,如防护服、防护眼镜、防毒面具等。
01020304化学品储存与使用规范危险化学品应按照相关规定进行采购、运输、储存和使用。
若发生危险化学品事故,应立即采取应急措施,如切断电源、疏散人员、报警等,并启动相应的应急预案。
化学实验室使用安全知识专题培训PPT教学课件
记录异常情况
详细记录实验异常情况的 发生时间、地点、原因和 处理过程,以便后续分析 和改进。
实验后清理和检查
清理实验现场
01
实验结束后,及时清理实验现场,将废弃物品分类收集并妥善
处理。
检查实验器材和试剂
02
检查实验器材是否完好、试剂是否归位,确保实验室整洁有序
。
关闭实验室设施
03
关闭实验室的水、电、气等设施,确保实验室安全。
03
中毒处理
04
立即将中毒者移至空气新鲜处, 解开领口和腰带,保持呼吸畅通 。如呼吸困难,给输氧;如呼吸 停止,立即进行人工呼吸;就医 。
其他紧急情况处理
如遇其他紧急情况(如化学品溅 入眼睛、皮肤接触等),应立即 用大量清水冲洗,并根据情况及 时就医治疗。同时报告相关部门 负责人协助处理。
03
实验操作过程中的安全防护
。
实验室负责人应在规定时间内向 上级主管部门报告事故情况。
根据事故性质和严重程度,及时 向相关部门报告,并配合开展调
查和处理工作。
总结经验教训,持续改进
对事故原因进行深入分析,总 结经验教训,防止类似事故再 次发生。
针对事故中暴露出的问题和不 足,及时采取改进措施,完善 实验室安全管理制度和应急预 案。
02 化学品标识识别
掌握化学品标签上的信息,如名称、危险性类别 、安全措施等。
03 化学品安全技术说明书
熟悉化学品安全技术说明书的内容和作用,正确 使用化学品。
个人防护装备选择与使用
01 呼吸防护
根据实验环境和化学品性质选择合适的呼吸防护 装备,如防毒面具、防尘口罩等。
02 身体防护
穿戴适当的实验服、护目镜、手套等个人防护装 备,避免化学品直接接触皮肤。
精品PPT化学实验室安全管理培训
学员建议,可以进一步丰富培训内容 ,增加一些针对特定实验或特定危险 品的专项培训,提高培训的针对性和 实效性。
学员认为,本次培训中的实践环节非 常实用,帮助他们更好地掌握了安全 操作技能,希望未来能有更多类似的 培训机会。
未来发展趋势预测及建议
随着科技的不断发展,化学实验室的 设备和技术将不断更新换代,未来需 要关注新技术、新设备的安全管理问 题。
03
对于过期或损坏的个人 防护装备,需及时报废 并更换新的装备。
04
建立个人防护装备使用 档案,记录每次检查、 更换和报废情况。
05
应急处理措施及演练计划
火灾、泄漏等紧急事件处理流程
立即启动应急响应程序
迅速报警并通知相关人员
关闭相关设备,切断电源,开启应急照明 和疏散指示。
拨打火警电话,通知实验室负责人、安全 管理员等相关人员。
加强与相关部门的协作
与消防、医疗等相关部门保持密切联系,加强协 作配合,共同应对实验室紧急事件。
06
总结回顾与展望未来发展趋势
本次培训成果总结回顾
01
实验室安全规章制度深入解读
通过本次培训,学员们对化学实验室的安全规章制度有了更深入的理解
,包括实验室的日常管理、危险品管理、废弃物处理等方面。
02
实验后清理与记录要求
清理实验现场
将用过的试剂、仪器等归位,清理实验台面 、地面等,保持实验室整洁。
处理废弃物
按照实验室废弃物处理规定,分类收集、存 放和处理废弃物。
做好实验记录
详细记录实验过程、现象、数据等,以便后 续分析和总结。
关闭仪器设备和电源
关闭不需要继续运行的仪器设备和电源,确 保实验室安全。
安全操作技能提升
化学实验室安全培训PPT
—化学品的分类
1.物理危险(16类)
爆炸物:不稳定爆炸物、1.1、1.2、1.3、1.4。
易燃气体:类别1、类别2、化学不稳定性气体类别A、化学不稳定性气
体类别B。
气溶胶(又称气雾剂):类别1。
氧化性气体:类别1。
加压气体:压缩气体、液化气体、冷冻液化气体、溶解气体。
易燃液体:类别1、类别2、类别3。
危险源的构成要素:1)潜在危险性;2)存在条件和触发因素;3) 人为的安全意识;
重大危险源: 《危险化学品重大危险源辨识(GB 18218-2000) 》 ,包括两个要素:
1)危险物质; 2)该物质在现场的存储量
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22
实验室安全因素—实验室危险源控制
危险源控制可以从以下三个方面进行:技术控制、人行为控制和管
3
实验室安全因素—实验室组成及安全要素
实验室
毒害、腐蚀、爆炸、燃烧 化学品(危险化学品)
人
设备
物料
检测工作量、检测时间
方法
环境
编辑课件
4
实验室安全因素—实验室组成及安全要素
高压钢瓶 气体
水
高频和带有
辐射源的仪器
电
化学试剂
安全要素
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实验室安全因素—实验室潜在危险来源
实验室潜在危险来源
1 危险化学品:药品存放着大量危险化学药品和玻璃制品,即使最 安全的化学药品也有潜在的危险 2 电、设备:设有加热设备和电源开关,存在火灾和触电的危险 3 微生物:致病菌污染的危险 4 高压容器:高压灭菌锅 5 检验过程常见问题: 如若我们在实验室做实验时不小心,意外便容易发生。
置等;
3)管理控制:建立健全危险源管理的规则制度;明确责任、定期检
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一、危险性化学试剂安全管理
• 5、腐蚀性试剂
– 对人体、金属和其它物品能因腐蚀作用而发生破坏现 象,甚至引起燃烧、爆炸和伤亡的液体和固体试剂, 如发烟硝酸、发烟硫酸、盐酸、氢氟酸等。
• 6、低温存放试剂
– 这类试剂需要低温存放才不致聚合、变质,或发生其 它事故,属于这一类的有:苯乙烯、丙烯腈、甲醛, 及其它可聚合的单体、过氧化氢、氢氧化铵、硫酸钠 结晶、碳酸铵等。
化学实验室安全培训课件
化学实验室安全管理
• 1、化学检测实验室安全管理 • 2、实验室电气及消防安全
化学检测实验室 安全管理
化学检测实验室安全管理
• 3、危险性化学试剂安全管理 • 4、化学实验室废弃物的处理
化学检测实验室安全管理
• 化学检测过程中产生的各种各样有害气体
影响人体健康;燃烧可能造成火灾,甚至 发生爆炸,直接伤害人体;产生的有关废 弃物如果处理不当,还会对环境造成污染, 对人群造成伤害。为此,加强化学试剂, 特别是危险性化学试剂管理,处理好各种 废弃物,重视检测样品的管理,对化学检 测实验室的安全将是至关重要的。
一、危险性化学试剂安全管理
• 《危险化学品安全管理条例》
第四条 生产、经营、储存、运输、使用危险化学品和处 置废弃危险化学品的单位(以下统称危险化学品单位), 其主要负责人必须保证本单位危险化学品的安全管理符合 有关法律、法规、规章的规定和国家标准的要求,并对本 单位危险化学品的安全负责。危险化学品单位从事生产、 经营、储存、运输、使用危险化学品或者处置废弃危险化 学品活动的人员,必须接受有关法律、法规、规章和安全 知识、专业技术、职业卫生防护和应急救援知识的培训, 并经考核合格,方可上岗作业。
《危险化学品安全管理条例》
第二十三条 危险化学品专用仓库,应当符合国家标准对安 全、消防的要求,设置明显标志。危险化学品专用仓库的 储存设备和安全设施应当定期检测。
一、危险性化学试剂安全管理
• (二)采购、运输及使用 • 1、采购审批要求
– 危险性化学试剂使用单位申请购买危险性化学 试剂时,持《剧毒化学品购买凭证、准购证申 请表》、《剧毒化学品购买凭证、准购证》、 《剧毒化学品公路运输通行证》。
一、危险性化学试剂安全管理
《危险化学品安全管理条例》
中华人民共和国国务院令第344号 危险化学品安全管理条例》已经2002年1月9 国务 院第52次常务会议通过,现予公布,自2002年3月 15日起施行。 总理 朱 镕 基
2002年1月26日
一、危险性化学试剂安全管理
• 《危险化学品安全管理条例》
属铈粉、黄磷等 – 有的因其引火点低,受热、冲击、摩擦或与氧化剂
接触能引起急剧燃烧,甚至发生爆炸,如赤磷、镁 粉、锌粉、铝粉等。
一、危险性化学试剂安全管理
• ห้องสมุดไป่ตู้、易燃液体试剂
– 这类试剂极易挥发成气体,遇火即燃烧, 如石油醚、二氯乙烷、乙醚、丙酮、苯、甲醇、 乙醇等。
• 3、氧化性试剂
– 这类试剂具有十分活泼的化学性质,能析出活 性态氧,对其它物质起强烈的氧化作用,如过 氧化氢、高氯酸等
– 化学试剂可按危险性和非危险性分类,但有时 也很难截然加以区分。
– 化学试剂的管理,重点是对危险性化学试剂的 安全管理。
一、危险性化学试剂安全管理
• 1、易燃易爆试剂
– 这类试剂具有易于燃烧和爆炸的特性,其中有的本身 就是炸药。如三硝基酚(苦味酸)、硝化纤维、三 硝基苯等
– 有的遇水燃烧爆炸,如金属态的钾、钠、锂、钙等 – 有的与空气发生强烈的氧化作用而引起燃烧,如金
第三条 本条例所称危险化学品,包括爆炸品、压缩气体 和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃 物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。危险 化学品列入以国家标准公布的《危险货物品名表》 (GB12268);剧毒化学品目录和未列入《危险货物品名 表》的其他危险化学品,由国务院经济贸易综合管理部门 会同国务院公安、环境保护、卫生、质检、交通部门确定 并公布。
一、危险性化学试剂安全管理
• (一)概念与分类
– 化学试剂:用于处理供试样品,以进行物相 或结构的观察(物理检验)等用途的“纯”化 学物质。
– 化学试剂保管不好可能变质导致不能用于实 验,某些化学活性比较强的化学试剂,甚至可 能发生危险,既影响工作又可能带来不必要 的损失。
一、危险性化学试剂安全管理
一、危险性化学试剂安全管理
• 4、毒害性试剂 – 专指少量侵入人体就能引起局部或整个机体功 能发生障碍,甚至造成死亡的试剂。 – 无机剧毒品如氰化钾、氰化钠及其它剧毒氰化 物、砷及砷化物、硒及硒化物、金属铊、锇、 铍、汞等及其化合物。 – 有机剧毒品如有机磷、有机汞、有机硫及有机 腈化合物、生物碱中的马钱子碱、毒甙等。
一、危险性化学试剂安全管理
• 《危险化学品安全管理条例》
• 第二十二条 危险化学品必须储存在专用仓库、专用场地
或者专用储存室(以下统称专用仓库)内,储存方式、方 法与储存数量必须符合国家标准,并由专人管理。 危险 化学品出入库,必须进行核查登记。库存危险化学品应当 定期检查。
一、危险性化学试剂安全管理
一、危险性化学试剂安全管理
• 2、运输通行证的审批 • 3、使用程序
– (1)计划 – (2)采购 – (3)管理 – (4)领用
一、危险性化学试剂安全管理
• (三)贮存要求
– 一般有机试剂均要求存放于阴凉、干燥、通风、 避光处,适宜温度在25℃以下。为防止沾污,料 架必须经常清扫。
一、危险性化学试剂安全管理
《危险化学品安全管理条例》
第五条 各有关部门,依照下列规定履行职责: (六)卫生行政部门负责危险化学品的毒性鉴定和危险化学
品事故伤亡人员的医疗救护工作。
一、危险性化学试剂安全管理
• 《危险化学品安全管理条例》
• 第十六条 生产、储存、使用危险化学品的,应当根据危
险化学品的种类、特性,在车间、库房等作业场所设置相 应的监测、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、 防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏、 防护围堤或者隔离操作等安全设施、设备,并按照国家标 准和国家有关规定进行维护、保养,保证符合安全运行要 求。