学校办公室工作职责
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学校办公室工作职责
学校办公室是学校的综合协调部门,负责办理学校党委和行政的日常工作。其主要职能是:围绕学校整体部署和中心工作,积极发挥学校领导的参谋助手、学校的信息枢纽、部门的综合协调、决策的督促检查等作用,服务领导,服务部门,服务师生,做好管理和服务的各项工作。具体职责包括以下方面。
1.负责校长办公会、校行政会、学校例会、教职工代表大会等重大会议的会务工作,协助校领导组织实施会议决定的事项。
2.负责上级来文的接收、传阅和学校发文的审核、印制、归档工作。
3.负责学校工作计划与总结、领导讲话、创建申报等文字材料的起草工作,协助起草学校重要文件、规章制度及中长期发展规划。
4.负责学校各种工作信息、数据的搜集、汇总、分析和报送工作,做好相关信息平台的数据维护工作。
5.负责学校行政印章和校长印章的管理、使用以及介绍信和有关证明的出具工作。
6.督促检查学校重要决议、重大工作部署的贯彻落实,协助校领导处理突发事件的应急处置工作。
7.利用学校公文系统、校信通平台、校园网站、学校公众号平台以及电子屏、校园橱窗等,做好信息发布工作。
8.负责安排学校行政值班、节假日值班以及值班记录的整理归档
工作。
9.负责学校对外联络、接待以及校内外来信来访工作。
10.协助校长室做好教师考勤、转正定级、岗位聘任、职称评审、年度考核以及评优评先等工作。
11.负责学校各项工作信息的收集、加工及反馈工作,做到上情下达,下情上报,做好学校综合数据的统计整理、分析预警和审核上报工作。
12.负责学校各类档案的管理及校史、年鉴、大事记的编写工作。
13.负责学校宣传工作。
14.服从学校工作需要,按照校车使用相关制度,安排好学校各部门的办公用车。
15.完成学校交办的其他工作。
学校办公室工作目标
一、总体目标
紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为原则,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,为学校的发展作出应有的贡献。
二、主要工作目标
(一)增强责任意识,充分发挥服务功能
1.充分发挥工作的主观能动性,协助校长室做好各项活动的组织安排工作,加强监督和检查,确保学校工作政令畅通,做到“及时、全面、准确、高效”。
2.根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求真、务实、落实上下功夫。
3.提前将工作安排发布到电子屏及学校网站相关栏目,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务,确保各项工作有序开展。
(二)加强内部管理,不断提高服务水平
1.健全相关制度,进一步明确工作职责,加强考核,完善内部管理,坚持从高、从严、从全、从细要求。确保工作无间隙、事事有人抓。同时,营造健康的工作环境,形成团结共进、互相支持、配合默契的良好工作氛围。
2.加强学习,积极参与业务培训,不断提升办公室全体人员的政治理论水平、业务素质和工作能力,高标准地完成各项工作任务,更好地为学校以及全体师生提供优质的服务。
(三)强化工作规范,着力提升服务质量
1.在校长室领导下,做好文件的接收、传送、催办及文件管理工作,信息的采集、上报工作,以及会务安排、来客接待、信息传达等日常工作,做到严谨有序,不出差错,力求完成工作的及时、准确、
优质、高效。
2.制定科学的学校宣传工作计划,注重宣传的系统性,对学校举行的重大活动进行事先策划,统筹安排。凝炼学校办学特色,凸显学校办学亮点,更高层次的宣传媒体上展示我校的办学特色、办学成果和广大师生的精神风貌。
3.协助校长室做好人事工作。熟悉每一位教工的实际情况,想其所想,急其所急,以人为本,热情服务,认真做好岗位聘任、转正定级、职称评审、评优评先等关系教工切身利益的工作。
4.做好档案管理工作。以五星级档案工作标准来严格要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的重要材料并及时归档,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。
5.管理好单位印章,实事求是地开具各类证明、介绍,严格按照规定使用学校印章,做好印章使用登记。
6.做好材料工作,根据校长室要求认真组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料。提前做好学期开始与结束前的工作安排,根据学校创建迎检等工作需要做好相关文字材料工作。
7.完成好校领导交办的其他临时工作任务。
督查室工作职责
督察室是学校教学质量监控体系的重要组成部分。在校长统一领
导、主管教学副校长直接领导下,对全校教育、教学和管理工作进行检查、督促、评价和指导。
1、根据国家有关政策法令,结合学校的实际情况,拟订和完善督察制度;
2、负责学校督察队伍建设;
3、围绕学校各个阶段的工作重点,研究制定每学期督察工作的重点,突出主题,抓好落实;
4、组织、指导、协调学校和专业部两级督察机构的工作,确保学校各项教育、教学工作的落实和管理工作的规章制度的贯彻执行;
5、进行教育、教学全过程的总体督察与监控,把好教育、教学全过程各个环节的质量关;
6、每周收集、整理、汇总督察信息,向校长室和各部门及时反馈督察情况。
7、收集有关教学改革、教学管理信息和提高教学质量方面的意见和建议,为学校领导指导教育和教学工作、进行科学决策提供参考依据;
8、完成学校领导交办的其他工作。
后勤服务处工作职责
学校后勤服务处是学校后勤工作的职能部门,负责学校后勤保障和管理服务工作,其主要职责是:
一、根据学校的发展,研究制定并组织实施学校后勤工作,建立完善后勤保障服务体系,促进学校后勤服务工作健康发展。
二、根据学校的总体规划,负责编制和组织实施学校后勤工作计划、措施和规章制度,并监督检查工作落实情况。
三、负责学校后勤队伍建设,科学合理设岗建职,抓好后勤工作人员的政治理论、业务工作的学习和培训。
四、参与学校校区的总体建设规划,年度计划的制定,负责处理学校后勤日常事务性工作。
五、代表学校与后勤服务团体及社会专业公司洽谈后勤各类服务项目,有计划引入社会专业公司参与为学校服务,逐步推进学校后勤服务的改革,负责各类协议、合同及预决算进行审查监督。
六、负责编制学校各类校舍维护改造项目计划、项目立项及专项维修改造的组织实施,并负责接受已完工项目的验收、维护和管理。
七、负责校园环境建设,有计划的组织实施校园绿化、美化、硬化,不断优化育人环境,督促绿化养护单位做好绿化养护工作,并做好校园环境的保护工作。
八、负责校内财产维护管理和安全保卫工作,建立后勤安全保障措施和应急处理预案,并对各类后勤突发事件进行协调处理。做好学