2019年学校年度工作总结(精选)
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2019学校年末工作总结3篇本文目录2017学校期末工作总结学校期末工作总结小学学校期末教学工作总结回首本学期旳班主任工作和教育教育工作,充满了机遇与挑战。
班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,教学工作繁忙而又充满乐趣。
本学期来,本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”旳职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,教育教学中不断探索,紧跟课改步伐,在上级诸多领导旳关心、支持、指导和帮助下,取得了一定旳收效并且有了良性旳发展。
班主任工作方面【一】增强管理意识,使班级工作更上一个台阶。
通过上学期旳努力,班级管理已取得一定旳成效,学生旳行为规范已被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。
这学期主要是强化管理意识,巩固上学期旳管理成果,将班级管理提高一个档次。
1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整旳班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼旳机会。
在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进旳方向。
我也利用课余时间和学生们一起讨论班级该有什么样旳人文氛围,给学生一片更加美丽而又适合展示自己旳舞台,营造一个温馨而又充满朝气旳班级环境。
2、继续做好《中学生日常行为规范》宣传和实施工作,黑板报作为宣传旳主要阵地加以合理旳利用。
我经常利用早读课前几分钟,加强《中学生日常行为规范》、《洪泽外国语中学学生管理制度》旳宣传和学生旳教育,强化学生旳纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生旳实际情况给予必要旳表扬和批评,奖惩分明,让他们从小有明辨是非旳能力。
对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。
3、继续配合学校加强学生旳自我管理教育,鼓励学生积极参加学校旳各项活动。
为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义旳活动,在活动中拉近彼此旳距离,形成团结向上旳良好班风。
本学期我带领学生开展了一系列旳班级活动:如新闻故事会、我心目中旳英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。
2019年最新学校年度工作总结工作总结文档【七篇】
====工作总结范文精品文档====学校年度工作总结精选我们为大家收集整理了《学校年度工作总结精选》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!一学年来,我校以科学发展观为指导,贯彻落实《国家中长期教育改革发展规划纲要》,继续确立“打造绿色校园文化”的学校发展计划。
在区教育局的正确领导、大力支持下,坚持走“规范化管理,特色化发展”之路,在规范学校各项工作的同时,以提高教育教学质量为重点,以实现我校五年发展规划为目标,全校上下团结一致,开拓进取,不断提高学校办学质量,现将一年工作总结如下:一、提升办学理念、在目标引领上求发展办学理念是学校办学的灵魂和指针,我校的办学理念是:为学生终身发展奠基,学校生源及家长的现状不容乐观,为此今年我们向全校师生提出了“今天进步一点点,明天我会更优秀”的发展口号,并将“良好习惯成就美好人生”作为学校的校训,时刻激励全体师生永不停息向前走。
我们始终认为:只要进步就是成功,只要付出就一定会有收获。
我校的管理理念及策略是:1. 重视每一个环节,使每一个环节力求精细,优化学校管理;2. 赏识每一位教师,让每一位教师发挥潜能,提升生命价值;3. 关注每一个学生,促每一个学生健康成长,夯实人生基础。
二、严抓常规管理,在规范办学上求发展我校对学校的管理网络进行了重新的审视,构建了“校长负责—副校长、中层把关—教研组落实—全员参与”的四级管理模式,要求做到:上下一盘棋,分工不分家,职责分明,逐层负责,步步推进。
1、学校工作安排要做到有计划、有目标,克服盲目性和随意性,星期一学校领导的行政例会。
会议主持由校长负责,会议内容包括:反思上星期的工作得失;制定详细的本周工作安排;学校领导轮流组织学习,每周安排一人组织大家学习,人人谈体会,通过这种学习提高领导的管理水平和业务水平。
2、坚持过程性管理和终结性评价相结合的管理模式。
学校安排的各项工作,严格按照“严要求—巧安排—细落实—勤检查—常反馈”的流程进行。
【精品推荐】2019学校年度工作总结
学校2019年度工作总结一年来,我校全面贯彻落实党的教育方针,本着办人民满意的教育宗旨,全面实施素质教育,坚定不移的推行高效课堂改革和实施自主管理,不断优化各项工作。
坚持依法治校,以德立校,全体教职工同舟共济,开拓进取。
现将一年来的工作总结如下:一、党务工作牢记初心二、教育教学工作求高效1、展示课活动:我校领导多次深入到课堂,结合学生实际和在教学中出现的问题,一对一指导,使青年教师尽快熟悉教材,掌握教学方法,顺利完成教学任务,并解答他们平时在教学中遇到的困惑,上好每一节课,以达到最优。
高效课堂人人讲时,老教师驾驭课堂的能力另青年教师钦佩,青年教师娴熟的现代功让老教师刮目相看。
2、粉笔字比赛:为扎实教师教学基本功,提高教师自身素质和综合业务水平,更好地服务于教育教学,我校举办了青年教师粉笔字比赛活动。
比赛中,老师们写得端正大方,舒展有力,形体美观,更难得的是,每位老师的态度都极其认真,令人惊喜。
写完后教师之间相互观摩,取长补短。
3、说课比赛:每位参赛教师都充分挖掘教材内容,利用多媒体进行辅助说课,就自己独特的教法、学法、教学过程等环节作了充分展示。
4、“1+X”经典阅读活动:学校阅读与家庭阅读相结合,经典与普通读物相结合,精读与略读相结合,并为每个年级制定必读书目,按月份进行相关活动。
1-2年级进行了“爱经典诗词,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化”的古诗背诵比赛、1-6年级进行了“讲历史故事,筑中华精神”的讲故事比赛。
4喜迎新教师相关培训活动:校领导根据新教师的特长,安排了相应的教学岗位并进行相关培训。
1、学习相关制度:上岗前,主抓教学和安全的主任对新教师进行了上课制度、备课制度、作业布置及批改要求和相关安全培训内容。
要求新教师提前认真备好课,精心设计授课程序,上出最佳效果。
授课教案要上交存档。
要按时积极参加校本教研和上级举行的教研、培训等活动,认真听课,做好笔记,课下及时反思、认真实践,将所学理论与实践融会贯通,把所得的心得及时记录下来。
2019热门年度学校工作报告范文5篇
2019热门年度学校工作报告范文5篇学校工作报告每一年都要写的,那2019年度学校工作报告该怎么写?以下是学习啦小编为大家收集整理的2019年度学校工作报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
2019热门年度学校工作报告范文(一)各位代表、同志们:今天,我校召开三届二次教代会,我受学校校委会的委托作学校工作报告,请代表们予以审议。
2010年,学校坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持以“抓安全、保稳定;抓队伍、树形象;抓质量、促发展"的工作思路统领学校各项工作,以师生共同成长为最终目标,大力实施素质教育,巩固并提升学校教育教学质量,努力构建和谐、安全、文明校园。
积极开展各项工作,坚持依法治校,实施民主管理,全校师生上下团结,务实开拓,学校各项工作都有了长足的发展。
在2010年里,我校先后被评为县“先进学校”,江西省“规范管理先进集体”;全县三科联赛中,我校七、八年级双双获团体奖;全县中学生运动会上,我校获得团体总分第六名;中考我校有56人被重点中学统招录取……现在,就一年来我校的工作总结和2010年工作思路报告如下:第一部分 2010年工作回顾一、进一步强化依法治校、依法执教、以人为本、民主管校意识,创建和谐校园。
1、加强制度建设,学校及各部门在工作实践中不断总结和探索,完善各项管理制度,使学校各项方案制度更具科学性、合理性和人文性。
严格执行各项规章制度,用制度来规范和约束师生工作、生活行为,促进学校各项工作健康有序向前发展。
2、继续加强师德建设,开展好师德建设年活动。
一是加强政治学习,强化思想教育,弘扬正气,坚决惩治和制止不利于学校和谐发展和师生团结进步各种歪风邪气。
二是经常强化依法执教的意识教育,坚决杜绝体罚、变相体罚等严重违反师德师风的事件发生。
三是强化教师教书育人责任心,并通过学习教育不断提高教师队伍工作水平,增强工作的艺术性,减少因教师工作方法不当而产生的教育教学事故,建立和谐师生关系。
学校工作总结(合集5篇)
学校工作总结(合集5篇)【篇1】学校工作总结白驹过隙,日光荏苒,转眼间一学期又接近尾声。
本学期,学校以《广丰区教体局2019年工作要点》为指导,牢记“不忘教育初心,践行立德树人”的神圣使命,秉承“放飞梦想让优质教育落地开花”的办学理念,以课堂教学为抓手,积极推进素质教育向纵深发展,促进学生健康成长,促进教师专业发展,全力打造素质教育品牌,彰显学校蓬勃生机与活力,引导师生“过一种幸福完整的教育生活”。
一、深化师德教育,党建工作常抓不懈。
1. 丰富党建活动,提升政治站位。
为进一步加强师德师风建设,不断增强党员教师廉洁从教意识,把全面从严治党要求贯彻到教育工作的各个方面,学校党总支组织开展支部班子成员民主生活会、分支部开展党员民主生活会,组织党员学习《习近平关于“不忘初心牢记使命”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等法规精神,认真填写、交流个人潜在风险点及整改措施清单。
引导党员教师在今后的工作中充分发挥先锋模范带头作用,凝心聚力,必将矢志不渝地追逐自己的教育梦想。
为切实加强基层党组织建设,更好地发挥党组织的作用。
2.坚持以德施教,铸就高尚师魂。
通过开展师德师风承诺活动,与全体教师签订《下溪小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》《拒绝校外兼职,拒绝有偿家教承诺书》,把师德表现作为教师考核、评价、晋升和聘用的首要内容。
通过家长委员会、师德师风问卷调查等形式,严肃查处教师以教谋私、有偿家教、体罚与变相体罚学生等严重侵害学生和家长利益的行为。
二、坚持德育为首,促进学生全面发展。
1. 春风化雨,常态工作稳中求新。
本学期,德育处、少先队将文明礼仪教育作为工作的重心,播撒文明礼仪之花。
抓好国旗下讲话、少先队队墙、中队黑板报、动感中队等阵地建设,宣传队组织中的优秀事例;通过红领巾监督岗的常规检查,对卫生、课间操、黑板报评比、标志佩戴情况、违纪情况的检查评比落实到位,推进开展新教育每月一事——“寻找身边榜样,争当六美七好少年”活动,促进学生更好地传承和弘扬中华优秀传统美德;开展“感谢师恩对您说”学生征文活动,让学生与老师的感情更加深厚;开展“争做新时代好队员”系列活动;开展“学宪法、倡廉洁”道德讲堂……主题活动的开展为学生的健康成长提供了良好的平台。
2019年高校年度工作总结
2019年高校年度工作总结2019年高校年度工作总结一20xx年,职业学院积极贯彻校党委关于学校建设和发展的精神,始终以培养高素质、技能型专门人才为目标,以教学工作为中心,加强职业学院各方面的建设,全面完成了本年度工作计划。
职业学院党委始终坚持正确的政治方向,积极学习实践科学发展观和开展争先创优活动,重视党委领导班子建设、加强党的建设和思想政治教育工作,完成了年度组织发展工作;加大科学研究和教学研究工作的力度,逐渐形成科研和教研的氛围;不断加强高职专业建设和课程建设,并形成有利于技能培养的高职教学特色;重视学生实训工作,实训场所条件建设上有了进一步发展;重视师资队伍建设,鼓励教师提高学历学位层次,锻炼一支科研和教学都过硬的教师队伍;不断探索学生管理的有效方法,加强校园安全、学生身心健康教育;落实奖助学政策,在扶助困难家庭学生上做了艰苦细致的工作;重视校园文化建设,开展了素质教育和丰富多彩的第二课堂活动,创设优良的学习生活环境和条件,提高校园文化品位;积极配合学院招生就业处完成了职业学院招生和就业工作;做好人员管理、资产管理工作,充分发挥现有资源的作用,确保各项工作正常运行;积极创建平安校园,维护稳定,创设良好的教育教学环境。
20xx年度各项工作运行顺利,并取得了明显成绩。
一、党的建设和思想政治工作(一)加强党建工作,积极培养青年教师和学生积极分子入党1.积极落实组织发展工作计划。
按照学校第一次会议精神和职业学院党建工作计划,20xx年,学生申请入党的人数1500名,比上年度增长40%。
在严格把关的前提下,重点培养对象180人。
上半年学生入党112名(其中,教师2名),预备党员按期转正57名;11月中旬上报组织部拟发展党员51名(其中,教师1名),预备党员按期转正5名。
2.举办了入党积极分子培训班。
20xx年,按照职业学院分党校培养教育方案,针对学生入党积极分子、新党员开展党的基础知识和党建理论学习培训,6月和11月分别组织了第44、45期两期培训班,由组织部领导、职业学院领导以及邀请其他二级学院领导主讲,参加培训的入党积极分子和预备党员264名,培养学生入党积极分子和预备党员从思想上真正入党。
2019年最新学校年度工作总结【三篇】工作总结文档【五篇】
====工作总结范文精品文档====年度销售总结范文20**年即将悄然离去,20**年步入了我们的视野,回顾这一年的工作历程,整体来说有酸甜苦辣。
回忆起我刚进公司一直到现在,已经工作有了1年多。
今年整个的工作状态步入进了正轨,并且对于我所从事的这个行业防伪标签有了一更加全面的了解,成功合作的客户也是日积月累,同时每次成功合作一个客户都是对我工作上的认可,并且体现了我在职位上的工作价值。
但是整体来说我自己还是有很多需要改进。
以下是我今年总结工作不足之处:第一:沟通技巧不具备。
每天接触不同客户而我跟他们沟通的时候说话不够简洁,说话比较繁琐。
语言组织表达能力是需要加强改进。
第二:针对已经合作的客户的后续服务不到位。
看着自己成功客户量慢慢多起来,虽然大的客户少之又少,但是自己还是在尽心尽力的维护每一位意向比较好的客户,并且达到从意向客户到真正客户为目的。
第三:客户报表没有做很好的整理。
对于我们这个行业来说有旺季和淡季,对于淡季或者临近放假的时候问候客户这些应该做一个很好的报表归纳,而我这方面做的不够好。
确实报表就是每天辛苦劳作的种子,日积月累,需要自己用心的去经营,否则怎么结出胜利的果实呢。
第四:开拓新客户量少。
今年我合作成功的客户主要是通过电话销售和网络客服等渠道找到客户,而自己真正找的客户很少,这点值得自己好好的深思一下,有一些大部分原因是为了不错过任何一个主动联系我司的意向强烈客户,因此大部分的时间花在了联系电话销售客户上,而忽略了自己联系上的意向客户。
第五:当遇到不懂的专业或者业务知识时候,不善于主动请教领导,并且未在当天把不懂的变成自己的知识给吸收。
综合以上几点是我在今年的工作中不足之处表现,我会在今后的工作当中加以改进,有句话说的话:聪明的人不会在同一个地方摔倒两次。
当然谁都愿意做一个聪明的人,所以同样的错误我不会再犯,并且争取做到更好。
望公司领导和同事共同监督我。
一个人有错误不怕,怕的是不知道改正,而我就要做一个知错就改,并且从中把缺点变成自己的优点。
2019年最新小学学校年度总结工作总结文档【五篇】
====工作总结范文精品文档====2019年小学年度工作总结范文本年度,我校坚持以社会主义核心价值观为指导,以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。
现将一年来的工作总结如下:一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。
师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!1、思想上高度重视。
先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。
2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。
学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。
学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。
1、规范教学秩序、强化教学常规管理。
学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。
除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。
①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教导主任负责提出改进意见,不断完善和提高教学水平。
②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校长每学期听课不得少于40节,其他老师不得少于16节。
2019学校年度工作总结报告
导语:时间依然遵循其亘古不变的规律延续着,又一个年头成为历史,下面是搜集整理的2019学校年度工作总结报告,欢迎阅读。
年转眼即逝,一年来,在教育局的正确领导下,我校全体师生同心同德,团结协作,始终致力于课堂教学效率的提升,扎扎实实地抓好了教育教学工作,在环境育人、制度育人、创新育人、活动育人、以德育人上大胆实践,不断探索,形成了“科学、规范、人本”的办学特色,全面完成了年初制定的各项工作目标。
现把一年的工作总结如下:一、强师能、塑师德,骨干队伍逐渐形成造就一支师德高尚、业务精湛,具有开拓创新精神的教师队伍,是实施素质教育的重要保证,是提升学校内涵,实现可持续发展的关键所在。
本学年来,学校积极为广大教师搭建各种活动平台,为教师的专业发展,业务提升创造条件。
一是结合高效课堂的研究,积极开展校本研训活动。
二是倾力支持教师外出学习,培训骨干教师。
先后组织教研组长及各科骨干教师赴外地(长沙、吉首、衡阳、张家界、郴州)及兄弟学校参观学习16人次、共计70多天,我们要求外出学习的教师回来后上好一节示范课,写一篇学习心得体会,向教师们介绍先进的经验、理念,然后全体教师参与学习和讨论。
由于学校不遗余力的支持,我校涌现出了徐厚安、李英、汤柳青等一批理论功底深厚、教学水平精湛的教师,为我校的教学质量的不但提升提供了坚实的人才基础。
在抓好业务能力的同时,学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设,既培师能,更铸师德。
校长坚持每周推门听课并提出针对性建议,学校行政带头工作在教学的第一线,都起到了很好的示范和引领作用。
办公室和工会充分利用平时例会、师德活动月等机会对教师进行师德培训,每学年评选“学生最满意的教师”,在年度绩效考核中给予适当的奖励,使评选出的模范在教师中起到带头示范作用,使广大教师形成爱岗敬业、团结奉献、合作进取的良好师风。
涌现出一批师德高尚、深受学生喜爱的教师,李斐、周卉、方辉是他们中间的代表。
一年来,“高尚的职业道德,先进的教育理念,合理的知识结构,高超的育人艺术”成为我校每一位教师追求的目标,一支朝气蓬勃、团结协作、奋发有为的高品位教师团队初步形成。
小学学校年度工作总结3篇
小学学校年度工作总结3篇小学学校年度工作总结12019年度我校教师18人,全校学生300人,开设7个教学班。
一年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入“严师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下:一、加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用上学期,领导班子全换新,作为一名新校长的我来说,由于本人缺欠经验,加上教导、总务主任都是新提拔的,压力是很大的,我们通过学习,提高本人领导管理业务水平,经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。
学校领导还经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。
一年来,领导班子团结一致。
上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。
教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。
一学年来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。
学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,总务主任贺彬虽然是好玩的年龄,却以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条。
学校领导班子凡事能主动与当地党政联系,经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。
学校也要求和组织教师家访,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,做到有机的学校、社会、家庭三结合。
加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。
学校年度工作总结6篇
学校年度工作总结6篇学校年度工作总结 1在县教科局教研室的指导下,本学期我校教研工作以大力推进课程改革、生本教学,以提高教育教学质量为中心,坚持以服务教学、服务教师、服务学生为出发点,以课程改革为核心,以常规教研为基础,以教育科研为先导,以提高教师课堂教学效益为重点,以提升教师专业化水平为目标,认真落实教研处的职责,开展教学研究、教学指导、教学业务管理、教师培训等有关工作,不断改进和完善教学研究机制和工作方式,促进全校各科教育教学、教育科研水平的全面提高,为学生的全面发展、教师的专业成长和学校全面提高教育教学质量服务。
现将具体工作总结如下:一、开展工作情况:1、加强教师业务学习,提高教师业务素质。
本学习通过“网络教研”、新学期教师业务培训、对接年级教学经验交流、学科教学经验座谈、兼职教研员学科培训、生本教学观摩研讨培训等继续强化了我校教师新课标新教材、生本教育教学的学习和研究,进一步研讨和解决新课程及生本教学在实施过程中遇到的问题和困惑,推进了我校的课程改革和生本教学实验的步伐。
2.充分发挥教研员教学研究与指导的作用。
本学期,我校共聘任了13名有一定教学研究和指导能力的教师担任教研员。
进一步明确了兼职教研员职责,完善了考评奖惩制度。
通过教研员深入班级通过听、评、研、导以及示范课和学科培训等方式,提高薄弱学科及班级教师课堂教学质量。
通过定期召开例会、开展兼职教研员经验交流会,为教研员互相交流学习搭建了平台,一定程度上积累和提高了教研员的教学研究和指导的经验与能力。
3、加强青年教师的培养。
本学期,我校共确定了35对师徒开展“青蓝工程”师徒结对活动,在原有基础上进一步明确了师傅与徒弟的职责,完善了考评奖惩制度。
通过师傅严把徒弟备课、讲课、课后辅导、作业指导等教学基本环节的质量关和对徒弟的教学常规及课堂教学进行指导,互相听评课活动、徒弟汇报课练兵活动,在一定程度上提高了青年教师教育教学水平。
4、开展各类教学比赛、技能比武活动。
2019初中学校年度工作总结_学校工作总结_
2019初中学校年度工作总结时光飞逝,弹指之间,2019年已接近尾声,回首过去,是为了更好地面向未来。
下面是小编搜集整理的2019初中学校,欢迎阅读。
2019初中学校年度工作总结一一年来,我校以三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕创建轻负高质的农村示范初中的办学目标,在县教育局、深泽乡党委政府的关怀指导,依靠全体教师的共同努力、群策群力,学校教育教学工作取得了较好的效果,先后荣获金华市治安安全单位、金华市绿色学校、金华市文明单位、县党风廉政建设工作先进集体等荣誉称号;在尖子生60人流向城区学校的情况下,2019中考,我校有11人被磐安中学录取,19人被磐安二中录取,上二中线以上34人;在县第25届中小学生田径运动会上荣获团体总分第三名的好成绩;期末四校(仁川、冷水、盘山)联考中,各项数据均有较大进步;荣获县教育教学管理二等奖,初中学校年度工作总结。
成绩来之不易,总结很有必要。
现将我校2019年度工作作如下总结。
一、实施目标管理,促进和谐发展1.紧紧围绕三年发展规划和,加强校务管理,发展目标清晰,争创农村名校,党政工团学生会组织团结协作,紧密配合,增强凝聚力和战斗力。
2.建立健全学校的各项,坚持依法治校,用制度管人,按制度办事,加强教师职业道德建设,充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。
3.积极稳妥推进学校人事制度改革,认真贯彻教育局相关文件精神,将教师的工作成绩、业务考核与绩效工资相挂钩。
二、加强队伍建设,提升教师素养1.加强班子队伍建设(1)要求班子成员以四心抓教育教学,即身正廉洁得人心,增长才干服人心,干出事业聚人心,排忧解难暖人心,努力把学校办成以人为本的学校、与时俱进的学校、人民满意的学校。
(2)勤于学习,做专家型管理者。
认真学习并理性地实践新的教育理念,掌握科学的管理方法,提升领导能力。
(3)善于协调,做服务型管理者。
做到全方位管理、全天候服务、全过程教育、全身心投入。
【范文】学校2019年度工作总结范文
学校2019年度工作总结范文(精选范文)学校:_________________姓名:_________________职务:_________________日期:_________________学校2019年度工作总结范文岁月不居,时节如流。
创办于1961年的__机电工程学校已经度过了___个春秋,就像茫茫沙漠中顽强生长着的一棵老树,惊涛骇浪中奋力前行的一叶孤舟,我们在职业教育的沙漠中逆天生长,在季梁教育集团的大海中奋力远航,沙漠给了我们刺向苍芎的树根,大海给了我们劈波斩浪的船桨。
2019年,我们依然面对社会之于职业教育的固有质疑和观望,但也看到更多年轻人投身于此的创新思考和行动,他们在被回炉、逆袭、成功等等标签刻画的同时,也见证了职业教育这不可阻挡的前行脚步。
2019年,我们始终忠诚于职业教育,努力传播和宣扬、彰显职业教育的优势,尽管看客鼓噪喧哗,即使它仍是教育类型中的短板,但我们依然相信明天,从未放弃。
2019年,我们在上级主管部门和集团的正确领导下,学习创新,开拓进取,克难奋进,砥砺前行,立足于就业有优势,创业有本领,升学有渠道,终身发展有基础的办学目标,全体教职工团结一心,群策群力,学校工作取得了一定的成绩,现将本年度学校的工作总结如下:一、招生工作1、上级重视,科学指导__月___日,区教育局召开招生工作会议,要求区辖初中学校老师、学生来我校实地参观并下达招生任务。
会后我校迅速召开招生会议,安排部署,实行教师包校的招生方案。
学校充分利用政策优势,密切联系生源学校,千方百计做好招生宣传和动员工作。
2、广泛宣传,扩大知名度一是精心制作2019年的招生简章;二是制作文化展板___余块宣传中职教育的新政策和职教成果,展示学校、学生风采;三是利用社会招生人士、报纸、学校网站、微信公众号、电话、短信等方式和手段宣传学校,进行了多渠道、多形式的宣传,有力地促进了招生工作,使考生及家长能够多方面、全方位对学校对职业教育有更全面的了解。
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2019年学校年度工作总结(精选)
一个学期匆匆而过,年终岁末回头望,感觉时间飞快,岁月如梭。
学校琐事繁多,点滴心得汇总,以便来年更好的开展工作。
(一)、丰富多彩的校园活动,品德教育渗透其中。
暑假开学伊始,我校及时组织学生观看中央一套开学第一课节目,并及时召开主题班队会和组织学生征文。
结合县委县政府xx一日游××县教育局家住xx活动,我校组织了参观学生征文及绘画比赛。
结合重大节日,九月份我校组织学生进行了九月师恩难忘主题班会;十月份,组织全校迎国庆绘画、手抄报、三至六年级爱祖国方面征文;中秋节召开各班主题班会----中秋月圆,重阳节----感恩主题班队会。
元旦,我校组织各年级学生文艺汇演。
同时,为了让学生更加了解学校文化内涵,我校及时组织学生进行校歌学唱,并准备录制成光盘,天天播放,让所有学生都熟练歌唱。
12月中旬组织各年级学生进行校训我知道演讲比赛,让学生更加深入的了解学校文化精髓。
组织各年级学生手抄报比赛——我爱新校园。
这些活动也都体现在学校教育简讯和班级简讯中。
这也是我校一大特色,学生翻看着这些简讯,就能看到自己成长的影子。
对学生亦是一种激励。
通过一系列的活动,我校学生更加热爱家乡,热爱祖国,爱国主义教育在潜移默化中实施。
学生更加懂得感恩,感谢老师、同学、父母。
达到了尊师敬长的教育目的。
感受学校的变化、感受学校的文化内涵,真正让学生感受到作为xx小学的一员非常的骄傲。
(二)、以教研为抓手,向课堂要效率
XX年上半年,由于我校在校园文化建设的同时,担任了迎接省级督导评估的重任,因此,教育教学工作有些顾此失彼。
这学期,我校开学初积极组织新教师走出去,向有经验的教师学习。
比如我校的英语教师张xx,以前没有接触过这一学科,有点摸不着头脑,课堂组织起来有些费力。
因此,在向本校教师学习的同时,我们组织英语教师到柏一小听取了郭xx等三位英语教师的常态课,这对我校青年教师来说是一次很好的学习经历,对他们的课堂组织、教学节奏都起到了很好的引领作用。
再比如我校的李xx老师、刘xx老师、常xx老师等,均精心准备学科整合课,利用电子白板,为其他老师做观摩课,受到中心校领导和老师们的一致好评。
总之,我们全体教师集思广益,向四十分钟要效率。
集体备课、小课题研究、微课程钻研,这些都是我们老师们经常挂在嘴边的话题。
(三)、安全教育常抓不懈
我校定期发放致家长的一封信,内容从作息时间更新、交通安全、网络安全、夏季防溺水,冬季防滑等方面均有所涉猎。
并要求家长签字,保存好回执单并存档案。
组织一至六年级学生开展“安全在我心”大型签字守约活动,让安全常驻师生的心间。
由于我校赵各庄、甜井村学生路途远,因此骑自行车和中午留校成为一大安全隐患。
为此,我校制定了骑自行车制度、安全公约和留校生管理制度等。
并结合学校自主管理理念,让学生管理学生。
比如中午留校学生管理,每班选出小组长,监督学生行为,并做好记录,一天一汇报,一周一汇总,发现问题及时解决,将安全隐患消灭于萌芽状态。
定期召开安全主体班队会,每班建立台账,记录各种安全方面的问题和事件,并及时处理。
定期举行各种安全演练,防火、防震、防踩踏等内
容的演练从没有放松过。
演练每月举行一次,学生不用通知、警笛一响就知道怎么回事,四十秒左右的时间200多名师生就能全部到达安全位置。
(四)、养成教育有的放矢
我校的养成教育开展的有声有色,尤其是在镇中心学校组织要求下,我校的养成教育工作更上一层楼。
有的放矢的进行教育效果更佳。
我们分为低中高三个年龄阶段,每月每周都有主题,每周评选小明星,上交总结资料。
形式一般为主题班会,或者利用升旗仪式开展各项活动。
结合中心学校下发的养成教育素质手册,我们每月发放给学生一张表格,上边涉及到养成教育方方面面,学生在月初写下本月心愿,月末进行总结,哪种达到了标准,哪些还需要努力,然后在进行下一步的安排。
总之,一个学期以来,学生言行规范了很多,养成教育已经初见成效。
(五)、自主管理特色旗帜鲜明
自XX年县局确立特色教育年开始,我校的特色经研究确立为“自主管理”,发展到现在已经两年有余。
课堂学习方面,我们成立了各班讲课小组长,让学生备课、讲课、处理问题。
在XX年4月,中心校组织我校部分教师去宋道口学习新的课堂模式,尤其是XX年10月我校教师刘xx去东北xx附小参观学习之后,我校自主管理课堂模式更加完善,学习卡的使用贯穿全课,让孩子们小组间的合作探究发挥得更加淋漓尽致。
以前的几个学生搞研究变成现在每个小组均投入进去,提高了学生研究探讨的参与度。
卫生纪律方面也很有特色,我校成立了红领巾监督岗。
每组一名小组长,一天一组成员监督学生活动,检查卫生纪律。
并且一周一汇总,一月一总结,优胜班级颁发奖
状。
总之,自主管理体现在方方面面,争取达到一个事事有人管,人人都是小主人的理想境界。