100个经典C语言编程例子(问题详解另附)
C语言编程经典100例
C语言经典编程100例程序1】题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？1.程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....2.程序源代码：main(){long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i<=20;i++){ printf("%12ld %12ld",f1,f2);if(i%2==0) printf("\n");/*控制输出，每行四个*/f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/}}==============================================================【程序2】题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。
2.程序源代码：#include "math.h"main(){int m,i,k,h=0,leap=1;printf("\n");for(m=101;m<=200;m++){ k=sqrt(m+1);for(i=2;i<=k;i++)if(m%i==0){leap=0;break;}if(leap) {printf("%-4d",m);h++;if(h%10==0)printf("\n");}leap=1;}printf("\nThe total is %d",h);}==============================================================【程序3】题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。
(完整)C语言程序设计100个经典例子
经典C语言程序设计100例1。
数字排列 2.奖金分配问题3.已知条件求解整数4.输入日期判断第几天5。
输入整数进行排序6。
用*号显示字母C的图案7。
显示特殊图案8。
打印九九口诀9。
输出国际象棋棋盘10。
打印楼梯并按条件打印笑脸 11.经典兔子问题12。
判断素数13.水仙花数问题14。
正整数分解质因数15.学习成绩划分16。
正整数求其最大公约数和最小公倍数17.统计英文字母/空格/数字个数18.求s=a+aa+aaa+aa..。
a的值 19.求解”完数”20。
球体自由落下物理问题21.猴子吃桃问题22。
乒乓球比赛抽签问题23.打印菱形图案24。
分数数列求和25。
求1+2!+3！+.。
+20！的和26.利用递归方法求5！27.将输入字符以相反顺序打印28.岁数问题29。
求解正整数位数30.判断回文数31.星期几猜测游戏32.改变文本颜色33.学习gotoxy（)与clrscr(）函数 34。
练习函数调用35。
设置文本颜色36。
求100之内的素数37.对10个数进行排序38.求3*3矩阵对角线元素之和39。
数字插入数组重新排序40。
将一个数组逆序输出41.static定义静态变量用法42。
使用auto定义变量用法43。
使用static的另一用法44.使用external 的用法45。
使用register定义变量方法46。
宏＃define命令练习(1) 47.宏＃define命令练习(2）48.宏#define 命令练习(3）49.＃if #ifdef和#ifndef的综合应用50.#include 的应用练习51。
学习使用按位与 & 52.学习使用按位或 |53.学习使用按位异或 ^ 54.取一个整数从右端开始的4～7位。
55。
学习使用按位取反～56.用circle画圆形57.学用line画直线58.用rectangle画方形 59。
画图综合例子60.画图综合例子261.打印杨辉三角形62。
学习putpixel画点 63.画椭圆ellipse 64。
经典C语言编程100例精编版
经典C语言编程100例(1-30)【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++) ／*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}============================================================== 【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。
注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码：main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);}============================================================== 【程序3】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。
经典C语言程序设计100例
经典C语言程序设计100例1-10【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++) ／*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于 40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于 100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。
注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码：main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=*0.1;bonus2=bonus1+*0.75;bonus4=bonus2+*0.5;bonus6=bonus4+*0.3;bonus10=bonus6+*0.15;if(i<=)bonus=i*0.1;else if(i<=)bonus=bonus1+(i-)*0.075;else if(i<=)bonus=bonus2+(i-)*0.05;else if(i<=)bonus=bonus4+(i-)*0.03;else if(i<=)bonus=bonus6+(i-)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);}-----------------------------------------------------------------------------【程序3】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。
C语言实用程序100例
题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？__________________________________________________________________程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21….___________________________________________________________________程序源代码：main(){long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i<=20;i++){ printf(“%12ld %12ld”,f1,f2);if(i%2==0) printf(“\n”);/*控制输出，每行四个*/f1=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/}}上题还可用一维数组处理，you try!题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
__________________________________________________________________程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。
___________________________________________________________________程序源代码：#include “math.h”main(){int m,i,k,h=0,leap=1;printf(“\n”);for(m=101;m<=200;m++){ k=sqrt(m+1);for(i=2;i<=k;i++)if(m%i==0){leap=0;break;}if(leap) {printf(“%-4d”,m);h++;if(h%10==0)printf(“\n”);}leap=1;}printf(“\nThe total is %d”,h);}题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。
C语言编程经典100例
C语言经典编程100例程序1】题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？1.程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....2.程序源代码：main(){long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i<=20;i++){ printf("%12ld %12ld",f1,f2);if(i%2==0) printf("\n");/*控制输出，每行四个*/f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/}}==============================================================【程序2】题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。
2.程序源代码：#include "math.h"main(){int m,i,k,h=0,leap=1;printf("\n");for(m=101;m<=200;m++){ k=sqrt(m+1);for(i=2;i<=k;i++)if(m%i==0){leap=0;break;}if(leap) {printf("%-4d",m);h++;if(h%10==0)printf("\n");}leap=1;}printf("\nThe total is %d",h);}==============================================================【程序3】题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。
C语言经典编程100例
C语言经典编程100例程序1】题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？1.程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....2.程序源代码：main(){long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i<=20;i++){ printf("%12ld %12ld",f1,f2);if(i%2==0) printf("\n");/*控制输出，每行四个*/f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/}}==============================================================【程序2】题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。
2.程序源代码：#include "math.h"main(){int m,i,k,h=0,leap=1;printf("\n");for(m=101;m<=200;m++){ k=sqrt(m+1);for(i=2;i<=k;i++)if(m%i==0){leap=0;break;}if(leap) {printf("%-4d",m);h++;if(h%10==0)printf("\n");}leap=1;}printf("\nThe total is %d",h);}【程序4】题目：将一个正整数分解质因数。
例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。
100个经典C语言编程例子（问题详解另附）
100个经典C语言编程例子（问题详解另附）100个经典C语言编程例子(答案另附)1:计算 A+B 的问题时间限制:1000MS 存限制:10000K总提交数:1347 正确数:655问题描述输入两个整数 a 和 b ，计算 a+b 的结果并输出。
输入两个整数输出一个整数输入样例1 2输出样例32:Hello World!时间限制:1000MS 存限制:65536K总提交数:848 正确数:693问题描述编写第一个C语言程序。
在屏幕上输出：Hello World！输入程序没有输入输出Hello World！输入样例输出样例Hello World！提示1、输出的容要与题目的要求完全一样，不能多字符也不能少字符。
3:两个整数的值互换时间限制:1000MS 存限制:65536K总提交数:1235 正确数:530问题描述输入两个整数a,b ，将 a 和 b 的值互换，并输出。
例如：输入： 2 5输出： 5 2输入两个整数输出两个整数输入样例2 5输出样例5 2提示注意输入和输出的格式，两个数据之间用一个空格隔开。
问题来源4:计算三门课程总分和平均分时间限制:1000MS 存限制:65536K总提交数:1190 正确数:482问题描述输入三门课程的成绩，输出总分和平均分。
要求：（1）输入三个数，用空格隔开。
输入的数可以是小数。
（2）输出两个数，用空格隔开。
输出的数保留两位小数。
例如：输入： 75 80 90输出： 245.00 81.67 输入输入三个数，用空格隔开。
输入的数可以是小数。
输出输出两个数，用空格隔开。
输出的数保留两位小数。
输入样例75 80 90输出样例245.00 81.67问题来源5:鸡兔同笼问题时间限制:1000MS 存限制:65536K总提交数:872 正确数:443问题描述这个问题，是我国古代著名趣题之一。
大约在1500年前，《子算经》中就记载了这个有趣的问题。
书中是这样叙述的：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。
100个经典c语言例题(带答案)
100个经典c语言例题（带答案）经典Ｃ源程序100例- -1 经典Ｃ源程序100例【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：m...C语言经典程序100例2009-02-26 19:44 | (分类:默认分类)经典Ｃ源程序100例- -1 经典Ｃ源程序100例【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++)／*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}==============================================================【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。
经典C语言程序设计100例
经典C语言程序设计100例1-10【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%;高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总【程序3】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？【程序4】题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？【程序5】题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
【程序6】题目：用*号输出字母C的图案。
【程序7】题目：输出特殊图案，请在c环境中运行，看一看，V ery Beautiful!【程序8】题目：输出9*9口诀。
【程序9】题目：要求输出国际象棋棋盘。
【程序10】题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。
经典C语言程序设计100例11-20【程序11】题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？【程序12】题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
【程序13】题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。
例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
【程序14】题目：将一个正整数分解质因数。
C语言编程实例100题(带解析汇报适合新手超经典)
C语言程序实例100个（一）【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++)／*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}==============================================================【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。
注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码：main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;bonus=bonus1+(i-100000)*0.;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);}==============================================================【程序3】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？1.程序分析：在10万以判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。
经典C语言源程序100例(最常见的)
我的经典C语言程序设计源程序100例（精品）【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++)／*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}==============================================================【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。
注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码：main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);}==============================================================【程序3】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。
100个经典c语言例题(带答案)
100个经典c语言例题（带答案）经典Ｃ源程序100例- -1 经典Ｃ源程序100例【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：m...C语言经典程序100例2009-02-26 19:44 | (分类:默认分类)经典Ｃ源程序100例- -1 经典Ｃ源程序100例【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++)／*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}==============================================================【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。
C语言经典算法100例
【程序21】题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。
以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。
到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。
求第一天共摘了多少。
1.程序分析：采取逆向思维的方法，从后往前推断。
2.程序源代码：main(){int day,x1,x2;day=9;x2=1;while(day>0){x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/x2=x1;day--;}printf("the total is %d\n",x1);}==============================================================【程序22】题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。
甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。
已抽签决定比赛名单。
有人向队员打听比赛的名单。
a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。
1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。
2.程序源代码：main(){char i,j,k;/*i是a的对手，j是b的对手，k是c的对手*/for(i='x';i<='z';i++)for(j='x';j<='z';j++){if(i!=j)for(k='x';k<='z';k++){ if(i!=k&&j!=k){ if(i!='x'&&k!='x'&&k!='z')printf("order is a--%c\tb--%c\tc--%c\n",i,j,k);}}}}==============================================================【程序23】题目：打印出如下图案（菱形）【程序31】题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续判断第二个字母。
C语言经典算法100例
C语言经典算法100例【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：main() {int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++) ／*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++) {if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k); }}==============================================================【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。
注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码：main() {long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus); }==============================================================【程序3】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。
C语言编程经典100例
C语言经典编程100例程序1】题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？1.程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....2.程序源代码：main(){long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i<=20;i++){ printf("%12ld %12ld",f1,f2);if(i%2==0) printf("\n");/*控制输出，每行四个*/f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/}}==============================================================【程序2】题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。
2.程序源代码：#include "math.h"main(){int m,i,k,h=0,leap=1;printf("\n");for(m=101;m<=200;m++){ k=sqrt(m+1);for(i=2;i<=k;i++)if(m%i==0){leap=0;break;}if(leap) {printf("%-4d",m);h++;if(h%10==0)printf("\n");}leap=1;}printf("\nThe total is %d",h);}==============================================================【程序3】题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。
C语言初学者必懂的100个范例程序
经典C语言程序第一例【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++)／*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k)/*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}经典C语言程序第二例【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。
注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码：main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);}经典C语言程序第三例【程序3】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。
最新C语言经典编程实例100题+答案
C语言程序实例100个（一）【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++)／*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++) for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}==============================================================【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。
注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码：main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);}========================================================== ====【程序3】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。
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100个经典C语言编程例子(答案另附)1:计算 A+B 的问题时间限制:1000MS 存限制:10000K总提交数:1347 正确数:655问题描述输入两个整数 a 和 b ，计算 a+b 的结果并输出。
输入两个整数输出一个整数输入样例1 2输出样例32:Hello World!时间限制:1000MS 存限制:65536K总提交数:848 正确数:693问题描述编写第一个C语言程序。
在屏幕上输出：Hello World！输入程序没有输入输出Hello World！输入样例输出样例Hello World！提示1、输出的容要与题目的要求完全一样，不能多字符也不能少字符。
3:两个整数的值互换时间限制:1000MS 存限制:65536K总提交数:1235 正确数:530问题描述输入两个整数a,b ，将 a 和 b 的值互换，并输出。
例如：输入： 2 5输出： 5 2输入两个整数输出两个整数输入样例2 5输出样例5 2提示注意输入和输出的格式，两个数据之间用一个空格隔开。
问题来源4:计算三门课程总分和平均分时间限制:1000MS 存限制:65536K总提交数:1190 正确数:482问题描述输入三门课程的成绩，输出总分和平均分。
要求：（1）输入三个数，用空格隔开。
输入的数可以是小数。
（2）输出两个数，用空格隔开。
输出的数保留两位小数。
例如：输入： 75 80 90输出： 245.00 81.67 输入输入三个数，用空格隔开。
输入的数可以是小数。
输出输出两个数，用空格隔开。
输出的数保留两位小数。
输入样例75 80 90输出样例245.00 81.67问题来源5:鸡兔同笼问题时间限制:1000MS 存限制:65536K总提交数:872 正确数:443问题描述这个问题，是我国古代著名趣题之一。
大约在1500年前，《子算经》中就记载了这个有趣的问题。
书中是这样叙述的：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。
求笼中各有几只鸡和兔？先要求编写一个程序求解这个问题。
要求：输入头和脚的个数，输出鸡和兔子的个数。
输入两个整数输出两个整数输入样例20 50输出样例15 5提示注意输出和输出格式。
不能附加题目要求之外的其它容。
问题来源6:输出一个自然数的百位十位和个位上的各个数字时间限制:1000MS 存限制:65536K总提交数:695 正确数:437问题描述输入一个自然数，输出这个整数的百位、十位和个位上的数字。
例1：输入： 8输出： 0 0 8例2：输入： 26输出： 0 2 6例3：输入： 347输出： 3 4 7 例4：输入： 1234输出： 2 3 4输入一个正整数输出三个0-9之间的数（空格分隔）输入样例1234输出样例2 3 4提示1、输入的数可能是0-32767之间的任何一个数；2、输出必须是三个0-9之间的数，三个数用空格分隔。
3、输出不能有其它多余的容；4、本程序的关键在于使用 % 和 / 运算。
问题来源7:输出字符（A-F）代表的十六进制数所对应的十进制值时间限制:1000MS 存限制:65536K总提交数:462 正确数:387问题描述输入一个字符（A-F之间），输出该字符所代表的十六进制数所对应的十进制数的值。
例1：输入： A输出： 10例2：输入： B输出： 11例3：输入： F输出： 15输入一个字符输出一个10-15之间的十进制整数输入样例B输出样例11提示1、输入的容必须是 A - F之间，可以作为字符输入，也可以作为一个十六进制数输入；2、输出的必须是一个10-15之间的十进制整数。
问题来源8:求华氏温度所对应的摄氏温度时间限制:1000MS 存限制:65536K总提交数:556 正确数:407问题描述输入一个华氏温度值，求其所对应的摄氏温度。
计算公式为：摄氏温度=5/9*（华氏温度-32）输出的摄氏温度保留2位小数。
输入输出举例：例1：输入： 100输出： 37.78例2:输入： 40输出： 4.44输入一个小数输出一个小数（保留2位小数）输入样例100输出样例37.78提示注意输出的格式：只能保留2位小数问题来源9:已知斜边和一直角边计算三角形的另一直角边时间限制:1000MS 存限制:65536K总提交数:547 正确数:415问题描述已知斜边和一直角边，计算三角形的另一直角边。
输入两个数,第一个数为斜边，第二个数为一直角边。
两个数以空格分隔。
输出一个数（保留2位小数）输入样例5 4输出样例3.00提示1、注意数据类型；2、要使用到数学函数，必须包含相应的头文件；3、注意输出格式。
问题来源10:已知三边计算三角形的面积时间限制:1000MS 存限制:65536K总提交数:585 正确数:374问题描述输入三角形的三条边的值，计算三角形的面积。
要求：（1）输入三个数（可以是小数），用空格隔开；（2）输出一个数，保留6为小数。
（3）数据采用double类型。
输入三个数，用空格隔开。
可以是小数输出一个数，保留6为小数。
输入样例3 4 5输出样例6.000000提示（1）使用海伦公式；（2）注意需要头文件。
问题来源11:输出小写字母的ASCII码及对应大写字母时间限制:1000MS 存限制:65536K总提交数:602 正确数:378问题描述从键盘输入一个小写字母，输出其ASCII和对应的大写字母。
输入一个字符（小写字母）输出一个整数（ASCII码的值）和一个字符（对应的大写字母），用空格分隔开输入样例a输出样例97 A问题来源12:保留两位小数时间限制:1000MS 存限制:65536K总提交数:467 正确数:335问题描述从键盘输入一个小数，使该数保留小数点后两位，对第三位小数进行四舍五入处理，然后输出此数以便验证是否正确。
要求：（1）输入一个小数；（2）输出一个小数，输出有六位小数。
例1：输入：123.4567输出：123.460000例2：输入：123.4447输出：123.440000输入一个小数输出一个小数输入样例123.4567输出样例123.460000提示注意：使用数据使用double类型。
问题来源13:判断输入的一个字符是否是小写字母时间限制:1000MS 存限制:65536K总提交数:492 正确数:373问题描述从键盘输入一个字符，若是小写字母，输出其对应的 ASCII 码值；若不是则输出“ERROR”。
输入输出举例如下：例1：输入： a输出： 97例2：输入： z输出： 122例3：输入： ?输出： ERROR输入一个字符输出一个十进制的整数或 ERROR输入样例a 输出样例97提示1、使用简单分支结构进行编程。
也可使用 ? : 运算符。
2、注意输入和输出格式，输出中不能有其它多余的容。
问题来源14:简单字符加密变换 A->F时间限制:1000MS 存限制:65536K总提交数:450 正确数:322问题描述现需要对输入的字符进行加密变换。
加密变换的基本方法如下：输入 A ，输出 F ；输入 B ，输出 G； ...... ；输入 Y ，输出 D ；输入 Z ，输出 E 。
编写一个程序实现该加密变换。
举例：例1：输入： A输出： F例2：输入： B输出： G例3：输入： Z输出： E输入输入一个字母输出一个字母输入样例A输出样例F提示可行的方案有很多。
例如可以使用条件运算符？：进行程序设计，也可使用 % 运算符进行程序设计。
问题来源15:判断输入的一个字符是什么类型的字符时间限制:1000MS 存限制:65536K总提交数:583 正确数:337问题描述从键盘上输入一个字符，判断输入的字符是字母、数字、还是其它。
若输入的是字母，则输出capital；若输入的是数字，则输出 number ；若输入的是其它字符，则输出 other 。
输入输出举例：例1：输入： G输出： capital例2：输入： f输出： capital例3：输入: 8输出: number例4：输入: ！输出: other输入一个字符输出apital 或 number 或 other 输入样例G输出样例capital提示注意输出的容一定要与题目的要求一致，包括大小写。
问题来源16:判断一个学生的成绩等级时间限制:1000MS 存限制:65536K总提交数:536 正确数:375问题描述请输入一个学生的 C 语言考试成绩，如果成绩少于 60 分，则输出“ failed”；如果成绩大于等于 60 ，且小于 80 ，则输出“middle”；如果成绩大于等于 80 分，则输出“excellent”；输入输出举例：例1：输入： 55输出： failed例2：输入： 75输出： middle例3：输入： 85输出： excellent输入一个数值输出failed 或 middle 或 excellent输入样例85输出样例excellent提示输出的容一定要与题目要求一致，包括大小写。
问题来源17:输出数字(1-7)对应的英文星期名称的简写时间限制:1000MS 存限制:65536K总提交数:536 正确数:337问题描述从键盘输入一位整数（ 1-7 ），输出对应的英文星期名称的简写（ Mon, Tues, Wed, Thu, Fri, Sat, Sun ）输入输出举例：例1：输入：1输出：Mon例2：输入：4输出：Thu输入一个整数（1-7之间）输出Mon 或 Tues 或 Wed 或 Thu 或 Fri 或 Sat 或 Sun输入样例2输出样例Tues提示1、可使用 if ... else if 结构，也可使用switch结构。
2、输出的容必须与题目要求的一致，包括大小写。
问题来源18:给定三个边长的值判断是否能够构成三角形时间限制:1000MS 存限制:65536K总提交数:650 正确数:347问题描述输入三个数作为三角形的边长 (a,b,c) ，判断是否能构成一个三角形（两边之和大于第三边，两边之差小与第三边），若能构成三角形输出 YES ，若不能构成三角形则输出 NO 输入输出举例：例1：输入： 3 4 5输出： YES例2：输入： 8 2 5输出： NO输入三个数（用空格分隔）输出YES 或 NO输入样例3 4 5输出样例YES问题来源19:将输入的三个数按从小到大的顺序输出时间限制:1000MS 存限制:65536K总提交数:460 正确数:308问题描述输入三个整数 x,y,z ，请把这三个数由小到大输出。
举例：例1：输入： 6 3 9输出： 3 6 9输入三个整数（用空格分隔）输出三个整数（用空格分隔）输入样例6 3 9输出样例3 6 9提示我们想办法把最小的数放到 x 上：先将 x 与 y 进行比较，如果 x>y 则将 x 与 y 的值进行交换，然后再用 x 与 z 进行比较，如果 x>z 则将 x 与 z 的值进行交换，这样能使 x 最小；问题来源20:编程计算一个分段函数时间限制:1000MS 存限制:65536K总提交数:428 正确数:319 问题描述有一个函数如下：y = x (x<1)= 2x-1 (1≤x<10)= 3x-11 (x≥10)编写一个程序，要求输入 x, 输出 y 的值。