高中物理老师个人述职报告
高中物理教师年度述职报告【13篇】
高中物理教师年度述职报告【13篇】物理学是一门研究最普遍的运动规律和物质基本结构的学科。
以下是为大家整理的关于高中物理教师年度述职报告的文章13篇 ,欢迎品鉴！本学期我出任高二(8)、(11)班的物理教学工作，针对学生自学的实际情况积极开展教学，现将本学期的教学工作总结：一、政治思想方面本人爱好社会主义祖国，爱好中国共产党，认真学习和宣传______理论，积极主动出席政治自学和业务学习，爱好党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极主动出席各项教研活动和课改培训。
二、教学方面1、充份注重课前准备工作认真坚持集体备课，充分利用课余时间和同组老师进行交流，对上周教学工作进行总结和反思，统一下周教学进度和内容，探讨下周课堂教学的重点、难点、教学方法。
备教材。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
备学生。
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
备教法。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、营造教学环境，优化教学手段在教学中，我尽量构建一个宽松的环境，让学生在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现，活跃课堂气氛，增加师生的互动与交流。
尽量精讲，节省出时间给学生精练，让学生在课堂上当场掌握，一是可以减轻学生的课后作业负担，二是可以促进学生提高上课效率，有时效性。
另外适时的设计一些问题让学生讨论，可以深化他们对问题的理解，并提出新的问题，有利于递进式教学。
3、高度关注学生实际情况，著重学生能力培育物理教学的重要任务是培养学生的能力。
培养能力需要一个潜移默化的过程，不能只靠机械地灌输，也不能急于求成，需要有正确的学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。
关于高中物理教师个人述职报告总结【五篇】
关于高中物理教师个人述职报告总结【五篇】有反思才会有进步，老师也不例外，那高中物理教师个人述职报告总结有哪些呢?以下是为大家收集整理的高中物理教师个人述职报告总结的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
述职报告范文(一)“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。
自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以”师德”规范自己的教育教学工作，以”当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：一、在思想上爱党爱国，积极进取。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习原国家主席胡同志主席《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》，并思考”我如何在自己的岗位上实三个代表的思想”,我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
在备课中，力图体现新课标。
背文本，背学情.现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。
我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，通过把本地的教学资源资源与网络资源相结合，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。
所以孩子们比较喜欢上课。
在校内，虚心、主动地向叶成茂学习通用技术，丰富教学手段。
抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。
平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。
总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。
高中物理教师年度述职报告教学方面7篇
高中物理教师年度述职报告教学方面7篇篇1一、教学理念与实践本年度，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的自主学习能力和实践操作能力。
在教学过程中，我遵循物理学科的规律和特点，结合学生的实际情况，制定了切实可行的教学计划。
同时，我不断探索新的教学方法和手段，以激发学生的学习兴趣和积极性。
二、教学内容与进度本年度，我主要承担了高中物理必修课程的教学任务。
在教学内容方面，我严格按照教学大纲的要求进行组织，同时结合学生的实际情况和需求，进行了适当的调整和补充。
在进度方面，我注重把握教学节奏，合理安排教学时间，确保学生能够按时完成学习任务。
三、教学方式与方法在教学过程中，我采用了多种教学方式和方法，如讲授式、讨论式、实验式等。
其中，讲授式主要用于传授新知识，讨论式主要用于引导学生深入思考和交流，实验式则主要用于培养学生的实践操作能力和创新思维。
这些教学方式和方法的应用，不仅提高了学生的学习兴趣和积极性，还促进了学生的全面发展和个性发展。
四、教学评价与反馈在教学评价方面，我注重学生的课堂表现、课后作业完成情况和阶段性测试成绩等方面的综合评价。
同时，我也鼓励学生进行自我评价和同伴评价，以便更好地了解自己的学习情况和进步程度。
在反馈方面，我及时总结学生的学习情况和问题，并针对性地提出改进意见和建议，以便帮助学生更好地完成学习任务。
五、教学研究与创新本年度，我积极参与教学研究活动，不断探索新的教学方法和手段。
同时，我也注重将科研成果引入教学中，以提高教学质量和效果。
此外，我还积极参与学校组织的各类教学比赛和交流活动，与同行们共同探讨和分享教学经验和成果。
六、教学反思与总结回顾本年度的教学工作，我认为自己在多个方面取得了明显的进步和成绩。
同时，我也意识到自己在一些方面仍存在不足和需要改进的地方。
因此，在未来的教学中，我将继续努力提高自己的教学水平和能力，以更好地为学生服务。
总之，本年度我在教学方面取得了不少成绩和经验，也认识到自己的不足之处。
高中物理2022年度教师述职报告 (精选5篇)_高中物理教师年度述职报告
高中物理2022年度教师述职报告 (精选5篇)_高中物理教师年度述职报告高一物理是高中物理学习的基础，但高一物理难学是一个共识。
高中物理教学难度大，学生能力与高中物理教学要求差距大。
上学期，我在高一（5）（6）（7）上三节物理课，本着与老师讨论、向大家学习的态度，对上学期的物理教学进行了总结。
欢迎大家批评指正。
1．做好了高中物理和初中物理的衔接教学工作。
初中物理教学以观察和实验为基础，使学生了解力学、热学、声学、光学、电学和原子物理的初步知识和实际应用。
学生学习容易接受，成绩好；高中物理教学采用观察实验、抽象思维和数学方法相结合的方法，对物理现象进行抽象建模和数学描述。
通过抽象概括、想象假设和逻辑推理，揭示物理现象的本质和变化规律，这是学生难以接受的。
因此，我研究了初中物理教材，了解了初中物理的教学方法和教材结构，知道了初中生学到了什么知识，掌握了什么水平，以及获得这些知识的途径。
在此基础上，分析研究高中物理教材和学生情况，设置合理的教学层次，实施恰当的教学方法，减少“步骤”，保护学生学习物理的积极性，使学生树立学好物理的信心。
2．在教学中讲清讲透物理概念和规律，使学生掌握完整的基础知识，培养学生物理思维能力。
在讲授物理定律时，学生应掌握物理定律的表达形式，明确公式中各物理量的含义和单位，以及定律的适用条件和注意事项。
理解概念和定律之间的区别和联系，例如运动学中速度的变化量和速率，以及力、速度和加速度之间的关系。
通过联系和比较，学生可以真正掌握尽可能多的知识。
能力培养是物理教学的立足点，能力的培养是在知识的获取和运用过程中逐步形成的。
3．平时重视物理思想的建立与物理方法的训练。
中学物理教学中常用的研究方法有：确定研究对象，简化研究对象，建立物理模型，在一定范围内研究物理模型，分析总结规律，讨论规律的适用范围和注意事项。
例如，平行四边形定律、牛顿第一定律和理想气体状态方程的建立都是这样的。
建立物理模型是培养抽象思维能力、建立形象思维的重要途径。
最新整理关于高中物理教师个人述职报告总结范文5篇.docx
述职报告范文(一)“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。
自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：一、在思想上爱党爱国，积极进取。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习原国家主席胡同志主席《在xxxx重要思想理论研讨会上的讲话》，并思考“我如何在自己的岗位上实xxxx的思想”,我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
在备课中，力图体现新课标。
背文本，背学情.现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。
我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，通过把本地的教学资源资源与网络资源相结合，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。
所以孩子们比较喜欢上课。
在校内，虚心、主动地向叶成茂学习通用技术，丰富教学手段。
抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。
平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。
总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。
但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，精品意识不强;电脑知识长进不快。
在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
三、在工作上，服从安排，积极主动在校领导指引、支持下，教育和教学有条不紊地开展。
2024高中物理教师个人述职(通用4篇)
2024高中物理教师个人述职(通用4篇)2024高中物理教师个人述职(篇1) 作为高中物理教师，我深知教育教学工作的重要性。
在日常教学中，我注重培养学生的物理思维和实验能力，采用多种教学方法和手段，激发学生对物理学科的兴趣和热情。
我认真备课，精心设计教案和课件，关注学生的学习状况和反馈，及时调整教学策略，确保教学质量。
同时，我积极参与学校的各项教学活动，如公开课、研讨课等，与同事们交流教学心得和经验，不断提升自己的教育教学水平。
学科专业素养具备扎实的学科专业素养是每位教师的必备条件。
在物理学科方面，我不断学习和研究，掌握最新的学科动态和教学理念，熟悉高中物理的课程体系和教学要求。
我注重物理实验的教学，能够熟练地进行实验操作和演示，引导学生观察、思考和探究物理现象的本质。
同时，我也关注跨学科的综合教育，将物理知识与数学、化学等其他学科知识相融合，培养学生的综合素质。
学生管理及德育工作作为教师，我始终把学生放在首位，关心学生的全面发展。
在班级管理中，我注重培养学生的自我管理和团队协作能力，建立积极向上的班级氛围。
同时，我关注学生的心理健康和成长需求，及时给予指导和帮助。
在德育方面，我注重培养学生的道德品质和社会责任感，通过主题班会、社会实践等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观。
教研和科研能力教研和科研是提升教学质量的重要途径。
在日常教学中，我注重总结和反思教学实践的经验和不足之处，积极探索适应学生需求的教学方法和策略。
同时，我关注国内外教育教学的最新研究成果和发展趋势，积极参加学术交流和研究活动。
我在学科教育杂志上发表过多篇论文，参与了多个课题研究项目，不断提升自己的教研和科研能力。
教师专业发展与进修教师专业发展与进修是教师不断提升自身素质的重要途径。
我积极参加各类教师培训和学习活动，如新课程培训、心理健康教育等，提升自己的专业素养和教育教学能力。
同时，我也注重与同行的交流和学习，参加各种学术会议和教育论坛，拓宽视野和思路。
高中物理教师个人述职报告（精选5篇）
高中物理教师个人述职报告高中物理教师个人述职报告（精选5篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，述职报告也应跟上时间的脚步了。
那么应当如何写述职报告呢？以下是小编为大家整理的高中物理教师个人述职报告（精选5篇），希望对大家有所帮助。
高中物理教师个人述职报告1我于20XX年9月至今，在吴泾中学任教。
期间担任了两年的高中数学教学工作，一年中预科学教学，今年担任的是初二年级的物理和中预的劳技教学工作。
并连续三年担任班主任工作。
回顾四年来的工作，尤其是这一年，我心中经常在反思，我在教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。
在全身心地投入教育工作中我也感受到工作带给我的快乐。
为了更好地开展今后的工作，现将这一年的工作总结如下汇报：一、在思想政治方面自任职以来，我始终坚持四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，教育思想端正，师德良好；遵纪守法，敬业爱岗，积极向上，服从安排，团结关心同事，认真履行岗位职责。
为了提高自己的思想政治素质，我积极参加学校和团委组织的思想政治学习。
我认真学习了《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》，提高了自身的思想素质，增强了依法从教的法制观念。
并始终坚持：“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。
二、在虚心学习学习方面作为一名教师，我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。
我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。
一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著，同时阅读了向老师借予的《给年轻班主任的建议》和学校给每位班主任下发的《如何做最好的班主任》。
并积极参与交流，多次听其他班级的主题中队会。
向张梅华老师，李祥老师等学习。
从他们身上我找到了自身的不足，而且学到了许多管理班级的技巧和书本上学不到的智慧。
高中物理教师年度述职报告教学方面5篇
高中物理教师年度述职报告教学方面5篇第1篇示例：我是XX高中物理教师，在过去的一年里，我有幸担任了教学工作，并尽心尽力地教导学生。
在这里，我将就我在教学方面的一些情况做一份年度述职报告，希望得到领导、同事和家长的认可和支持。
我想谈一谈我的教学理念。
在我的教学中，我始终坚持以学生为本，倡导因材施教，尊重学生个性，激发学生的学习兴趣和潜能。
在课堂上，我注重激发学生的思维和创造力，注重培养学生的分析和解决问题的能力。
我认为，一个好的教师不仅要传授知识，更要培养学生的综合能力，让他们在未来的竞争中具备更多的优势。
我想谈一谈我在教学方法上的探索和实践。
在过去的一年里，我不断尝试新的教学方法，如利用多媒体教学辅助工具、课堂讨论、小组合作学习等方式。
通过这些实践，我发现学生更愿意参与到课堂中来，积极性和主动性得到了提升，学习效果也有所提高。
我还注重和学生进行互动，建立师生之间的良好关系，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
我想谈一谈我在教学内容和教学质量方面的努力。
我注重教学内容的更新和调整，根据学生的实际情况和兴趣，合理安排教学内容，让学生在学习中感到有趣和新奇。
我严格要求自己，对学生的作业和考试进行详细的批改和评价，及时给予反馈，帮助学生及时总结和改进。
在考试前，我经常进行模拟测试和复习指导，帮助学生更好地应对考试，取得好成绩。
我想谈一谈我在培养学生思维能力和科学素养方面的努力。
在我的教学中，我一直注重培养学生的思维能力和创新意识，鼓励学生勇于提出问题、勇于思考、善于探索。
我引导学生进行实验和观察，培养他们的观察能力和实践能力，让他们从实践中获得更多的知识和体会。
我还注重培养学生的科学素养，让他们了解科学原理，树立正确的科学观念，健康的科学态度和科学方法。
我在教学方面取得了一定的成绩，但也存在不足之处。
在未来的工作中，我将进一步深入学习和研究，不断提高自己的教学水平和能力，做一个更好的教师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
高中物理教师述职报告6篇
高中物理教师述职报告6篇高中物理教师述职报告1本人能遵守学校的各项纪律，团结同事，态度端正，在自己本职岗位上敬业爱岗，认真学习，为人师表，努力提高自己的文化素质和专业水平，积极参加学校和组内组织的一切教研教学活动。
教育教学方面我听过这样一句话：“教育如果没有情感就好像是池塘没有水一样。
”我很珍惜能与高二（10）、（11）、（12）班的这些孩子共同成长，共同进步。
当他们碰到困难的时候会想到我，不管是学习上的还是生活上的，我感到很心慰。
至少在学生心中我是值得他们信赖的。
1、在备课听课方面本学期由于本人没有跨年段，在备课量上少了很多，也就能更投入地去认真备好每周的三节课，当提前备课遇到疑问的时候也可以找备课组的其他老师共同讨论、切磋最后达成共识。
当备课中发现课本的小实验没有现有器材时可以与实验室的老师一起共同想办法解决，最后胜利完成实验，达到效果。
由于现在的11、12班都备有电脑，也就让我有了更多的机会利用多媒体来辅助教学，提高教学质量。
另外由于本学期本人每周的课时数9节，就有了一些空余的时间去听其他老师的课，不仅在校内听了高中部全部物理老师的课，而且还在各校的教学公开周前往外校听课，如到季延听了物理省级学科带头人的示范课，还到泉州七中听了二节研究生开的公开课，或是到晋江二中等兄弟学校听课。
由于高中教学内容本人还不是很熟，听课可以使我在最短的时候内学到一些高中的教学教法。
这学期的21节听课，是让我受益匪浅的21节。
以后我还会一如既往的向其他优秀教师取经。
2、在教学教法上在教学中，我尽量构建一个宽松的环境，让学生在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现，活跃课堂气氛，增加师生的互动与交流。
尽量精讲，节省出时间给学生精练，让学生在课堂上当场掌握，一是可以减轻学生的.课后作业负担，二是可以促进学生提高上课效率，有时效性。
另外适时的设计一些问题让学生讨论，可以深化他们对问题的理解，并提出新的问题，有利于递进式教学。
物理老师述职报告6篇
物理老师述职报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、调研报告、演讲致辞、合同协议、条据文书、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, research reports, speeches, contract agreements, documents, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!物理老师述职报告6篇述职报告的目标是提供一个客观的、全面的视角，使领导层能够做出明智的决策，在准备述职报告时，应考虑受众的需求和期望，以确保信息传达的目标得以实现，本店铺今天就为您带来了物理老师述职报告6篇，相信一定会对你有所帮助。
高中物理教师工作年度考核述职报告8篇
高中物理教师工作年度考核述职报告8篇篇1一、背景在过去的一年中，我作为高中物理教师，致力于提升教学质量，努力践行教育理念，完成了一系列教学任务。
接下来，我将对自己过去一年的工作进行详细的述职报告，以便总结经验，找出不足，为今后的工作提供指导。
二、教学目标与完成情况本年度，我主要承担高中物理课程的教学任务。
在授课过程中，我制定了明确的教学目标，并严格按照计划执行。
1. 知识传授：完成了物理基础知识的系统讲解，确保学生掌握物理学的基本概念和原理。
2. 技能培养：通过实验课程和物理模型的制作，加强学生的动手能力和实践技能。
3. 思维能力提升：注重培养学生的科学思维能力和问题解决能力，通过物理问题的教学，引导学生学会分析和推理。
4. 情感态度价值观塑造：通过物理课程的学习，培养学生的科学精神和创新意识，激发对物理学的兴趣。
三、教学方法与手段在教学过程中，我注重教学方法的创新和教学手段的更新。
1. 课堂教学：采用启发式教学法和讨论式教学法，引导学生主动参与课堂，提高教学效果。
2. 实验操作：重视实验课程，通过实验培养学生的实践能力和创新精神。
3. 信息技术应用：利用现代信息技术手段，如网络教学平台、多媒体教学资源等，丰富教学手段，提高教学效率。
4. 课外辅导：开展课外辅导活动，为学生提供个性化的学习指导，帮助学生解决学习中的困难。
四、教学成果与亮点1. 学生成绩：通过一年的努力，学生的物理成绩得到显著提高，特别是在物理实验和物理竞赛方面表现突出。
2. 教学评价：在学期末的教学评价中，学生对我的教学工作给予了高度评价，认为我教学认真、富有激情、善于引导。
3. 教学研究：积极参与教学研究，与同事合作完成了多项教学课题的研究，并发表了多篇教学论文。
4. 荣誉与奖励：在本年度中，荣获了省级物理竞赛优秀指导教师的称号，并获得了学校优秀教师的荣誉。
五、工作反思与改进1. 反思：回顾过去一年的工作，我认识到在教学中还存在一些不足，如对某些物理概念的讲解不够深入，学生个体差异处理不够细致等。
物理教师工作述职报告精选5篇
物理教师工作述职报告精选5篇述职报告主题一般是明晰的，但是，比起一般的事务性公文写作来说主题要集中、新颖、深刻得多，要概括全文内容即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向。
下面给大家分享一些关于物理老师述职报告，方便大家学习。
物理老师述职报告1尊敬的各位评委：本人于20_年毕业，同年担任高中生物老师，20_年被评定为中学生物二级老师,至今已满五年.在参加工作的几年中,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,仔细完成学校交给的任务.下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导汇报.不足之处恳请各位领导批评指正。
一、思想政治方面作为一名共产党员,参加工作以来,我处处严格要求自己,注意政治理论学习,坚持学习邓小平理论,注重理论联系实际,加强自身的思想理论修养;坚持以__________作为自己的行为准则;坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,有强烈的事业心和责任感,以满腔热情地投身到教学,教育工作中。
二、教学、教研方面在教学基本功方面,我特别注意在语言表达能力,组织管理,总结能力等方面下功夫;在教学方法及教学艺术方面,我虚心向有阅历的老师请教,乐观听课,仔细阅读有关教育教学的书籍杂志,努力提高教学水平。
在工作的这几年中,我分别担任初一、初二、高一、高二的生物教学.我除坚持备好课,上好课外,还按学校要求制定教学讨论课题,针对该课题,搜集理论指导材料,用理论指导实践,在实践中丰富,调整,优化理论.作为一名年轻老师,我虚心向教研组的老老师学习,仔细讨论教材,乐观参加集体备课活动,学习大家的教学方法,提高课堂效果和教学质量.在教学中达到并超出了学校设定的指标,获得了理想的成绩.在高二的学业水平测试中,所教班级全部过关。
三、班主任工作方面班主任是班级的组织者,教育者和指导者,是学校对学生进行教育和管理的骨干力量,是联系科任老师的纽带,也是沟通学校教育,家庭教育和社会教育的桥梁.老师肩负着的不单是教书,更是育人工作.我毕业至今一直担任班主任,通过几年的实际工作,我对这项工作有了更深的认识,并在班级管理中形成了一系列自己的做法。
中学物理高级教师的述职报告范文3篇
中学物理高级教师的述职报告范文中学物理高级教师的述职报告范文精选3篇（一）尊敬的校领导、各位老师们：我是xxx高中物理老师，现向大家汇报我在过去一年的工作情况。
在过去的一年里，我积极参与学校的各项教学活动，努力提高教学质量。
我不断学习最新的教育理论和教学方法，不断优化教学方案，努力激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效率。
同时，我注重实践教学，带领学生进行实验和实践活动，让他们在实际操作中更好地理解和掌握物理知识。
在学生管理方面，我注重学生全面发展，关心学生的成长和生活。
我和学生建立起良好的师生关系，耐心倾听他们的心声，关心他们的困难和困惑，引导和帮助他们解决问题。
在班级管理方面，我做到公平公正，严格要求，使班级氛围和谐积极。
在教研方面，我积极参与科研活动，不断提升自身的专业水平。
我主持或参与了多个科研项目，发表了多篇学术论文，积极参加各种学术交流会议，与同行教师共同研究物理教育的新方法、新技术，取得了一定的成果。
总的来说，我在教学、学生管理和科研方面都取得了一定的成绩，但也存在不足和问题。
未来，我将继续努力提升自己的教学水平，关注学生的成长，努力创新教学方法，提高学生的学习效果。
同时，我将更加严格要求自己，不断学习进步，为学校和学生的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！中学物理高级教师的述职报告范文精选3篇（二）尊敬的领导，各位老师：我是某中学物理高级教师，现在向大家汇报我在过去一年的工作情况。
在过去一年里，我致力于提高学生的学习兴趣和学习成绩。
我制定了针对不同层次学生的教学计划，并加强了与学生的互动，确保了教学内容的有效传达。
我还利用多媒体教学手段丰富课堂教学形式，激发学生的学习热情，提升他们的学习效果。
同时，我积极参与学校组织的各种教学活动和比赛，为学生提供更多展示自己的机会，帮助他们提高自信心和团队合作能力。
在实验教学方面，我注重培养学生的观察和实验设计能力，帮助他们更好地理解物理知识。
在过去一年中，我不断提升自己的教学水平，参加各种教育培训和学术交流活动，不断更新教学理念和方法。
高中物理教师个人述职报告5篇
高中物理教师个人述职报告5篇高中物理教师个人述职报告1各位领导，各位同事：大家好!毕业于__师范学院物理系，按照上级分配来到了偏僻的农村中学__中学，__年来，向县城走了很多老师，也来了不少新老师，问心无愧的说，自己从没有抱怨，辛勤耕耘，无私奉献，用自己的行动去履行一个人民教师的职责，在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面都尽了自己的努力。
认真履行聘约，年终考核全部合格，学子对我的信任是我的安慰。
身处农村中学，生源很差，学生的基础都不好，教学难度可想而知，为了提高大家的物理成绩，主要在备课和落实上下功夫。
备课时，考虑同学们的接受能力，因材施教，在课堂组织上和语言表达上多下功夫。
课堂上，多提问，多鼓励，多讨论，多做实验，多上多媒体课，课后，找同学多聊天，多了解，拉近和他们的距离，及时发现他们在学习上存在的困和障节，达到及时解决和巩固的效果。
__年全国高考，我所任教的班级应届班大类班__班达线x人，小类班__班达线__人。
__年入学的高一新生共计__人，中途退学__人，留级x人，转学x人，会考合格__人，会考结束后毕业回家的认输比较多，达到__人，这一届学生全国高考中，我所任班级应届班__班达线x人，__班达线人，一年来学期统考，我所教的班级物理成绩在全县来看也比较好，连续夺得第一名，也有几位同学多次进入全县前十名。
做为一个立足艰难的农村中学，我们对这样的成绩都感到比较满意的，成绩的取得于我们学校全体老师的努力，高三年级组做的大量工作，以及校委会的重大决策是分不开的。
回想__载，自己努力了，成长了，现在我应该积极的反思与总结。
1.如何适应新课标，2.物理上的难点重点应该系统的总结一下，变成文字形的东西，而不是空想和懒的动手，在教学研究上下点功夫。
3.制作一套适于我们学生使用的教案和练习资料。
在长期的教育教学工作中，我不断总结经验，积极撰写教育教学论文，《关于高中物理难学难教的探究》，《动量定理案例》，获得了省级荣誉证书，《物理自主学习的思考》被运城学院学报发表。
高中物理老师述职报告（精选5篇）
高中物理老师述职报告（精选5篇）时间流逝得如此之快，你梳理过这段时间的工作吗?是时候写一份述职报告了。
下面是由编辑为大家整理的“高中物理老师述职报告(精选5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：高中物理老师述职报告精选各位领导，各位同事：大家好!一年来，我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。
一、课程标准走进我的心，进入我的课堂怎样教物理，《物理课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。
无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。
因此我不断的学习让我有了鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
二、课堂教学，我加强了师生之间学生之间交往互动，共同发展本学年我深知我们每位物理教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，在教研组长、集体备课组长的带领下，紧扣新课程标准，和我校“自主——创新”的教学模式。
在有限的时间吃透教材，分工撰写教案，以组讨论定搞，每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源，创造性地使用教材公开轮讲，反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。
积极进行了实验探索问题的实践，在集体备课中，这种分合协作的备课方式，既照顾到各班实际情况，又有利于教师之间的优势互补，从而整体提高备课水平，课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。
高中物理教师年度工作述职报告
⾼中物理教师年度⼯作述职报告⾼中物理教师年度⼯作述职报告范⽂（精选6篇） 光阴如⽔，忙碌⽽⼜充实的⼯作⼜将告⼀段落了，回顾这段时间，我们的⼯作能⼒、经验都有所成长，快快来写⼀份述职报告吧。
那么写述职报告真的很难吗？下⾯是⼩编整理的⾼中物理教师年度⼯作述职报告范⽂（精选6篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
⾼中物理教师年度⼯作述职报告1 本⼈能遵守学校的各项纪律，团结同事，态度端正，在⾃⼰本职岗位上敬业爱岗，认真学习，为⼈师表，努⼒提⾼⾃⼰的⽂化素质和专业⽔平，积极参加学校和组内组织的⼀切教研教学活动。
教育教学⽅⾯我听过这样⼀句话：“教育如果没有情感就好像是池塘没有⽔⼀样。
”我很珍惜能与⾼⼆（10）、（11）、（12）班的这些孩⼦共同成长，共同进步。
当他们碰到困难的时候会想到我，不管是学习上的还是⽣活上的，我感到很⼼慰。
⾄少在学⽣⼼中我是值得他们信赖的。
1、在备课听课⽅⾯ 本学期由于本⼈没有跨年段，在备课量上少了很多，也就能更投⼊地去认真备好每周的三节课，当提前备课遇到疑问的时候也可以找备课组的其他⽼师共同讨论、切磋最后达成共识。
当备课中发现课本的⼩实验没有现有器材时可以与实验室的⽼师⼀起共同想办法解决，最后胜利完成实验，达到效果。
由于现在的11、12班都备有电脑，也就让我有了更多的机会利⽤多媒体来辅助教学，提⾼教学质量。
另外由于本学期本⼈每周的课时数9节，就有了⼀些空余的时间去听其他⽼师的课，不仅在校内听了⾼中部全部物理⽼师的课，⽽且还在各校的教学公开周前往外校听课，如到季延听了物理省级学科带头⼈的⽰范课，还到泉州七中听了⼆节研究⽣开的公开课，或是到晋江⼆中等兄弟学校听课。
由于⾼中教学内容本⼈还不是很熟，听课可以使我在最短的时候内学到⼀些⾼中的教学教法。
这学期的21节听课，是让我受益菲浅的21节。
以后我还会⼀如既往的向其他优秀教师取经。
2、在教学教法上 在教学中，我尽量构建⼀个宽松的环境，让学⽣在教师，集体⾯前想表现、敢表现、喜欢表现，活跃课堂⽓氛，增加师⽣的互动与交流。
高中物理教师年度述职报告三篇
高中物理教师年度述职报告三篇本学期我是担当初三5-6班的物理教学任务，在此期间我仔细执行学校教育教学工作规划，转变思想，积极探究，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。
一、积极参与各种培训和业务学习、教研活动。
为了不断的提中教学水平和教学质量，积极的参与各种培训和业务学习、教研活动，向老教师学习和沟通取长补短。
二、仔细学习新课程标准。
本学期我仔细学习新课程标准，发觉《物理新课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了很多新的要求。
为此，我不断教学理论理念，，深入讨论拳的课标，明晰的目标，从而对新课程标准的根本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有了更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
三、在课堂教学中，坚持学生为主体。
本学期，为了能够保证新课程标准的落实，在课堂教学之中，坚持以学生为主体实行师生之间、学生之间互动，制造更多有利于学生主动探究的学习环境，使学生在获得学问和不断提中技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展。
作为教学改革的根本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同进展的过程。
课前细心备课，撰写教案，课后仔细写反思，登记自己执教时的切身体会或疏漏，登记学生学习中的闪光点或困惑。
在课堂教学中，坚持学生为主体，提倡自主性学习，学生在观看、操作、试验、争论、沟通、猜想、分析和整理的过程中，获得学问。
这样的探究试验让学生成了学习的仆人，学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获，教学质量也得到了提高。
期考成绩优秀率、及格率、平均分分别为四、改革评价方法，鼓励促进学生全面进展。
本学期彻底转变了过去单一用分数来评价学生的方法，全面考察学生的学习状况，如学习热忱，学习过程，学习态度等，关注他们情感与态度的形成和进展，既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和进展，促进了学生全面进展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
个人述职报告
我叫叶晴，女，苗族，现任高中物理教师，1995年从益阳师专物理教育专业毕业后参加工作，任教物理。
通过函授学习于2005年获得湖南农大计算机科学与技术本科学历。
先后在桑植县廖家村镇中学、慈利二中任教。
从教18年，担任班主任7年。
参加工作以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。
从各方面严格要求自己、刻苦学习、努力工作，在德、勤、能、绩四个方面表现优秀，能做到为人师表、教书育人，较好地完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责、受到上级领导、老师和学生的认可和好评。
2003年9月，我被聘为中学一级教师，任现职9年来，我尽职尽责、既给年轻教师做榜样，同时又向老教师学习、教学水平和工作能力很强，现将我在德、能、勤、绩四方面的工作表现总结如下：
一、爱岗敬业、加强学习、提高政治思想素质。
为适应新时期教学工作的要求，多年来坚持看书、看报，了解党的方针政策，坚定社会主义信念，遵守宪法和法律、牢记“八荣八耻”和“四个希望”，努力提高自己的思想道德水平；每年坚持做政治学习笔记10000字以上，写心得体会4篇以上；每学期的师德师风考核均为合格。
积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论运用到实践中，教学中，既教书又育人。
与老师们能和睦相处，经常帮助老师们做力所能及的工作，践行雷锋精神。
多年来的政治学习和教育工作使我越来越认识到作为人民教师，关注国家兴亡，忠诚党的教育事
业，教书育人，培养学生、干好本职工作，就是爱国的表现，就是尽一个公民的职责。
二、研究教学规律，探索教育教学新途径，努力做人民满意的好教师。
我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地、求真进取”。
在教育理念中，我坚信“学高为师、德高为范。
”因此教学中，认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成各项工作：认真工作，在教学中不是照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，让学生在快乐中学习。
教学中认真备课是第一步，我每上一节课，课前的准备最少4节课，我不仅备教材、备教法，还备学生，依据学生的实际情况设计课型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时安排都做了详细的记录，认真写好教案。
每堂课都做到有备而来。
课后及时总结，写好教学后记。
课堂以学生为主体，充分尊重学生、调动学生的积极性，注重启发诱导，教学生以知识，以思想，全面提高学生素质，培养学生历史素养，学科思想，为其终身学习打下基础。
教学中面向全体，尤其重视暂时落后同学的转化工作，实际工作中，并不限于对他们进行知识性的辅导，更注重他们学习思想，学习态度的辅导，解决他们的心理问题。
历史学科知识点多，牵扯的知识面宽，有些知识客观性强，我在教学中通过各种途激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习是一件充满快乐的事情，从而使他们自觉地把身心投到学习中去。
这样，后进生的转化就由强制学习转化到
自觉的求知上来。
教学中加强同行的交流，虚心向其他老师请教。
经常进课堂听老教师的课，到外地学习其他教师的经验、方法。
博彩众家之长，克服自身的不足，使自己驾驭课堂的能力更强。
现在我能轻松把握好高中物理1-3年级的物理教学。
1995年至2004年我所带的四届初中毕业班中考试成绩突出，尤其是2004年桑植县廖家村镇中学213、214班初三毕业会考，全班112人全部合格，其中有16人上一中，付民卫以全县第10名成绩被一中录取，这在一个偏远山区中学实属不易；2004年9月，调入慈利二中后带了二届高三，所带班级本二上线平均是同类班级中最好的。
2010年高二学业水平考试中，所教物理合格率、优秀率、平均分均是全市第一，再次刷新了二中纪录。
每学期质量检测均是年级前列，所带班级班风好、学风正、巩固率高、无安全事故。
三、率先垂范、以德服人，做到“德高为范。
”
我虽任教物理，当班主任经常坚持与学生一同出操，一起晚自习，早出晚归，全天为学生服务，风雨无阻。
多年来坚持出满勤，从不旷工旷课，重要的事尽量放在节假日进行，一心扑在教育事业上。
从教18年，担任班主任工作7年，任教过初中物理、数学、高中物理，尤其是高中所教班级多，每周工作量非常大，但任劳任怨，从没有因个人原因而拉下工作，更没有旷课现象。
七年的班主任工作中，我十分注重言传身教，用自己的行动影响学生，用高尚的思想引导学生。
做学生的思想工作，动之以情，晓之以理，从不打骂学生。
对学生出
现的各种问题，我都能及时预见，并能及时妥善解决。
在工作中我能宽以待人，热情关心每一位老师、同事。
经常与他们一起共同探讨教学教研工作，探索历史新课改，新思想、新方法。
尤其是对新老师，给予极大的帮助，如唐先军、覃辉、汪洋老师在我的引导下迅速成了高中优秀的物理老师，教学中的能手。
四、提升自身素质，适应新时期教育教学的新形势。
想要给学生一杯水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，必须不断加强自身修养，加强业务学习，更知识知、更新观念。
我们说，我们今天的学习就是为了我们明天的工作，我们今天的工作是为了学生明天的事业。
教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。
这样，教师需要在教学中不断提高自身素质，除了对书本专业知识的学习外，还要不断拓展自己的知识范围，扩展知识的宽度和深度。
物理教师的素质高低、直接影响着物理教学的效率，而成功的物理教学，总离不开执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。
在工作中，我不断通过各种方式为自身充电。
平时博览群书，吸取新鲜血液，做了大量教学笔记与课后反思；积极参加省、市、县的各种培训以及研讨活动，参加县、校教改教研活动。
先后参加了由县教师进修学校举办的普通话、计算机培训，并分别达到了普通话二级乙等，计算机高级；2008年至2011年先后2次参加市高考研讨会，2次赴石门、桑植学习取经；2012年12月，参加了由电教馆主办的
湖南省中小学骨干教师个人学习空间培训。
随着时间的推移，我积累了丰富的高中物理教育教学经验，较强的教育教研能力，又因多年从事班主任工作，对学生有较深刻的了解。
所以近年来我不断总结自己的教育教学经验、撰写了多篇论文，并荣获省一等奖等奖项。
指导刘盾、王丽等两学生参加的征文活动，刘盾的《李叔》在2011年和王丽的《爸爸，我想对你说》在2012年中均获国家级一等奖。
参加工作18年来，工作勤勤恳恳，任劳任怨，成绩突出，多次得到学校领导上级主管部门的高度评价、奖励。
在2012年，授予“市先进工作者”、省骨干教师等称号。
总之，从1995年参加工作以来，我听从组织领导的安排，扎根山区无怨言，调入二中再努力，虚心学习，钻研业务，提高思想，总以一名优秀教师的标准要求自己，在教育教学中，体现了一名教师的应有素质，尽到了一名班主任应尽的职责。
今后，我将继续努力，忠诚于党的教育事业，做一个让学校、学生、社会满意的人民教师。