劳动的作文15篇(精美篇)

《劳动的作文》

劳动的作文（1）：

捕捉劳动的灵光

我就应如何描述我的护校的那一天？

如果我是画师，我就用我手中的画笔，勾勒出我们辛勤劳动的情景。

如果我是诗人，我就用我饱含诗意的文字，记载下我们娴熟的动作。

如果我是作曲家，我就用我激昂的乐符，谱写我们充实而快乐的一天。

然而，我什么都不是，只是一个学生而已，我只能用我贫乏的文字来描绘，来赞美我心中的那一天。

我们怀着企盼的情绪迎来了这充实又愉快的一天，开始护校了，虽然我们都只是普普通通的打扫罢了，没有发出一点儿声音。

可是：

看

每一片玻璃进过我我们手中的抹布抹过后，都显得晶莹剔透。窗外的阳光透过玻璃射入校园，灿灿的金色洒得我一身一脸。我们显得十分默契，我们在没有任何交流的状况下，依然能伸出手来抹窗户，而且速度十分快，都快赶上神州火箭了。突然响起了下课的铃声，我们随着音乐翩翩起舞，我们的手时而伸出，好像绽放的鲜花，我的手时而收拢，好像含羞的含羞草，我们的步子有进有退，好像白鹤亮翅。

多么充实而愉快的一天啊

使人想起锄禾日当午，汗滴禾下土。

使人想起足蒸暑土气，背灼炎天光。

使人想起晨兴理荒秽，戴月荷锄归。

那优美娴熟的动作把校园打理得干干净净。我们拾起垃圾，让校园内的树木为变绿，让花朵更加鲜艳了。

天上的浮云优哉游哉的漂浮着，小鸟不停地叽叽喳喳地欢快的唱着歌，风轻轻地吹动了树木的叶子，发出飒飒的响声。

多么充实而愉快的一天啊！

护校一会儿就结束了，但我还沉浸在这劳动的喜悦中，不愿结束。

但我们还是依依不舍得结束了我们的护校劳动。

劳动的作文（2）：

秋，是收获之季，我亦站在田野，任风轻抚我的脸庞，麦浪随之起舞，多美啊！但此等美景，也需多少人民的辛勤劳作才可获得呢。

爷爷是个地道的农民，我明白的经历多少才能换来这幸福的一刻。那时，爷爷总会踏着晨露上田地去。自制的锄头比一般的更为牢固，锄上个三五年都不会烂。爷爷在田地里除草，而我还在被窝里睡觉呢。到了正午，爷爷回来了，不仅仅带回了那把最为心爱的锄头，还带回了满身的臭汗。过了日头最为猛烈的时候，村中的中年男子都会一齐帮着各家各户插秧，而我也跟着去。

天地中，大伙儿零零碎碎分布在各地，三五一群。爷爷，这苗儿会被野猪吃了去吗？盯着手中幼嫩的麦苗儿，不禁想到专偷吃玉米什么的野猪也必须会来尝个鲜儿。周围的人听了，笑个肚仰天，小不点儿，这苗儿那么小，给野猪塞牙缝呢！说着又转头看向爷爷老齐，你家孙女真是个宝贝！阳光下，种田人唱着八路歌种着麦苗。我们在劳动，收获了快乐。

夕阳下，大家背着锄头，沿着小山路，陆陆续续回了家。其实，当个农民也不错，像我爷爷这样，一到家，奶奶便会替他擦汗，为爷爷端来一碗热气腾腾的米饭，再配几碗小菜。多好！我们在劳动，收获了爱。

最后，大家辛劳了将近一年，收获了，可这又是一个繁忙之际，大伙儿依旧早出晚归，整天笑嘻嘻，似乎没人感到劳累，其实这背后的劳苦只有他们自我明白吧。过冬了，拿出储存已久的粮食，吃着自我的劳动成果，是一种幸福。

总而言之，言而总之，生活中不可缺少劳动者。而劳动者们明白：收获的前提永远是劳动！

劳动的作文（3）：

洗碗

我的课余生活丰富多彩，除了下五子棋、画画、玩电脑还常常学着帮妈妈做家务。

这天，我做完作业，复习好功课，决定学着洗碗。我先往盆子里倒热水，伸手一试，哇，好烫！然后我拧开水笼头放了些冷水。开始洗碗了！我先向盆子里

放入洗洁精，然后我像妈妈一样留意翼翼地把碗放进水里，我左手抓着碗，右手拿着洗碗布，洗洗里面，洗洗外面。可一只只小碗就像一个个等着洗澡的小宝宝真淘气，一个个总想从我手里溜走。有一个个性调皮的还差点被我给摔破了呢！洗完后接下来我要给它们冲浴了。我把盆子里的水倒掉换上清水把它们放进盆里洗得干干净净的。

看着自我洗得干干净净的碗，心里乐滋滋的。

劳动的作文（4）：

劳动

劳动创造了人类，劳动创造了美。但劳动又是艰苦的、辛劳的。

同学们，你们明白在世界不断的变化中，是什么推动的吗？或许有些人不太清楚吧？

人类的一切都来源于自然，但自然中的东西也不是现成的。这时我们就要靠自我的双手、自我的劳动了。而劳动这个词就是人类创造物质或精神财富的活动，而这种活动最需要体力的支持。简而言之，劳动是很艰苦的、辛劳的，因此人们常说劳动最光荣

大家明白五一劳动节为什么要放假吗？当然，这是有一段渊源的历史故事的！

相传地主时期，农民受地主压迫，一天劳动量长达22~24小时，农民长期如此，一个接一个的倒下，农民们最后受不住了，开始抗议，抗议持续了一段时光，地主感到了一些恐慌，就派人镇压。可越是这样，农民们的响应就越是激烈，最后，最后推翻了黑暗的地主专制的社会。农民们都恢复了自由，有了自我的田地，为自我劳动着。为了纪念这一天，人们把这一天当作一个假日，在这一天里，人们能够好好休息、放松。五一劳动节就是这样来的。

而我们这天的劳动节就变成了一个小长假，人们能够一家人出门旅游。

如今的劳动十分简单，不会受无止境的强迫。所以，我们要珍惜当今社会完美的来之不易！让我们新一代用一砖一瓦再创美丽商丘。

劳动的作文（5）：

劳动最光荣

劳动是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动，都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索，认识事物，为社会创造和积累更多财富。同时，在劳动中不断完善自身。从古代钻木取火到现代宇宙飞船遨游太空，从栖身洞穴到如今建造高楼大厦，从刀耕火

种到时下科学种植养殖等，无一不充满着艰辛和创造，充满着人类智慧的结晶。

现如今，社会在发展，我们的生活越来越富裕，但似乎热爱劳动的人也越来越少了人们自身已无视了劳动。而自我做事是会丢脸的，太没面子了只要有钱，请保姆呗，自我做什么，有别人做就行了，切，才不干呢（劳动），多脏啊等想法在社会蔓延。人们都已经忘了以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻这一条八荣八耻的一条准则。难道不是么？透过劳动教育，使学生在实践中边做边学，培养认识和解决问题的潜力，培养创造思维和动手潜力。苏霍姆林斯基说：一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自我的荣誉、自尊，能为自我的成果而自豪。每个人都期望过上完美的生活，可是，怎样才能过上完美的生活呢？有的人期盼着别人的恩赐；有的人想投机取巧，甚至坑害别人来获得，其实，真正的完美生活，只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自我的劳动创造了完美的生活。那里以前是贫穷落后的地方，无矿藏无工业，那里以前是有名的落后村，无楼房无公路，之后，那里的人们在党的领导下，决心用自我的勤劳的双手，去创造完美的生活。没过多久，这个地方竟发生了惊天动地的变化，土地变得肥沃了；财源滚滚进；溪水唱着歌儿欢快地流向远方；幢幢楼房像雨后春

笋般拔地而起这一切令人欣慰的丰收的硕果，不都是劳动创造出来的吗？

如果你觉得剥削是可耻的，那么反过来劳动就是光荣的；如果你觉得劳动是可耻的，那么反过来剥削就是光荣的。

其实，我最想说的，只是一个很简单的道理：劳动并不可耻，不劳动的人最可耻！

劳动的作文（6）：

热爱劳动的太奶奶

人的一生是用双手来创造的，只有勤奋地劳动着，才能创造出一个属于自我的完美生活。我的太奶奶就是一个特爱劳动的人。

记得有一次，我和哥哥一齐去乡下看望太奶奶，却不见太奶奶的身影，叫了半天，也不见她的人。于是，我们就走进太奶奶家边的那片竹林，看一看她是不是在那边挖笋。我们刚走进竹林，果然看见太奶奶正弯着腰，双手紧握着锄头正挖笋呢！豆大的汗珠早已布满了她的额头。过了一会儿，一棵粗粗壮壮的笋便被她从地里挖了出来。我们看见了，高兴的叫了起来，因为这笋太大了，足足能够装下两大碗呢！太奶奶听到了我们的叫喊声，突然抬起头来，惊讶的看着我们，说：你们是什么时候来的呀？我怎样会没发觉呢？我们听了都哈哈大笑起来。

中午吃完饭，客人们便打起牌来，可太奶奶却又不知去向了。我想，反正太奶奶等一会儿会回来的，我也不用管很多，于是就和哥哥一齐去打水漂了。