我的好朋友---字典作文300字
我的好朋友“字典”_小学作文
我的好朋友“字典”
本文是关于小学作文的我的好朋友“字典”，感谢您的阅读！
小朋友，你知道字典吗？她的作用可大啦!能帮助我们认识生字，理解词义，积累语汇，丰富知识，我和她已经交上朋友啦。
我不仅喜欢看书，对写作也很感兴趣。
一次，我在写《我的老师》这一篇文章时，脑海里涌现出老师的许多动人事迹，自己的心情无比激动，有许多话要写。
用什么词语来概括这样的思想感情呢？用“浮想联翩”好呢，还是用“汹涌澎湃”好？我对这两个成语似懂非懂，一时犹豫不决，于是，又请来了“老朋友”。
一查，原来“浮想联翩”的意思是指许多想象不断涌现，而“汹涌澎湃”却是形容声势浩大，无法阻挡，是形容心理活动的。
我懂得这两个成语后，在文章中正确地选用了“浮想联翩”这个词语。
字典是我的好朋友，也是我的好老师。
一次；我正在预习课文，突然，一个生字“簇”把我难住了。
这个字到底是不是念“族(zu)”呢?这时，我想就念“族(zu)”算了。
可是，又一想：我们对待学习要一丝不尚，决不能马马虎览，敷衍了事，我们长大要建设祖国，从小一定要打下扎实的基础，不能一知半解，得过且过。
于是，我赶快请来了好服友——字典，查了起来。
首先查“竹”字头，然后再查下面有十一画的字，终于在71页上找到了“簇”这个字，原来它不念“族(zu)”，而念“簇(cu)”，意思是聚成一团。
从这以后，我对字典更感兴趣了。
通过这一件件小事，我深深地感到，我的好朋友——字典的学问真是渊博，她能帮助我解决许多难题。
我和她的友谊越来越深厚了。
我的心爱之物字典300字作文
我的心爱之物字典300字作文
我的心爱之物字典一直让我想起了我大学时代最珍贵的一段，像好友、爱情、快乐和安慰，回忆起来，都令人激动不已。
首先，我最爱的心爱之物便是我的好友。
她们一直陪伴着我，支持着我在人生旅途中不离不弃，可谓是知心相伴。
她们有时会传来喜悦与幸福，有时也会让一切都看起来不那么糟糕，有时也会让我有安全感。
其次，我的心爱之物是爱情。
聆听着爱情的心跳，用真诚的话语去抚慰双方的心，感受着真爱的滋润，给我带来了不一样的体验，这是不可多得的。
第三，快乐也是我的心爱之物之一。
快乐是一种本能，它能够让我们自得其乐，点燃回忆的花火，用快乐的微笑去打破苦涩的时光，让每一天都过得充实而有意义。
最后，安慰也是我最爱的心爱之物。
它可以让我们无论多糟糕的情况也能笑着面对，它可以让心痛的情绪得到宽慰，它还可以在无助的彷徨中去寻找希望，抚慰着无尽的思念。
我的心爱之物字典，里面有着我最珍贵的回忆，它们在我每一个瞬间都激励着我。
它们会在我所有的日子里永远守护着我，叫我坚持追梦，勇敢的前行！;。
我的字典朋友作文
我的字典朋友作文我的字典朋友作文（精选36篇）在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我的字典朋友作文，希望能够帮助到大家。
我的字典朋友作文篇1妈妈给我买了一个好朋友，你也许会问好朋友怎会买，其实那是字典。
记得有一天晚上，我正在写作业，突然，我有一个字不会认，我去找爸爸，我问爸爸：“这个字怎么认。
”爸爸说：“自已想想看。
”“老爸，告诉我吧！”我央求道。
可爸爸坚持让我自已想，忽然我想起这本字典，于是我急奔回房间，查了查字典，找了半天，终于找到。
我兴奋不已，当我问是这样读吧，爸爸问：“你怎么知道了。
”我高兴地说：“我的好朋友告诉我的。
”“好朋友怎么进来的？”爸爸吃惊地问。
我自豪地回答：“本来就在我家。
”爸爸非常惊讶，我得意地告诉爸爸：“这是字典”爸爸说我真幽默。
这本字典还是我的'朋友，我很爱护它。
记得有一次，我的字典弄丢了，我大哭起来，妈妈说：“再找一找。
”我又找了找，可还是没有，后来，我终于在床底找到了字典，字典的身上满是灰尘，我拍了拍，把字典放在了书柜上，心想：我以后再也不把你弄成这样。
泪花闪烁在眼眶里。
这就是我的好朋友------字典。
我的字典朋友作文篇2我有两本字典，一本是《新华字典》，一本是《汉语成语字典》，它们都能帮助我认识生字、理解词汇、丰富了我的知识，作用可大啦！字典是我的好朋友，也是我的好老师，我每天都离不开它，我的好朋友--字典作文。
每次预习功课时，我都会找到它。
有一次，老师布置的预习作业上有一个生字“甚”，我就随便写上一个部首，转念一想，不能马虎，于是，我就请来了字典，终于知道了这个字的部首是“其”。
又有一次，我在看课外书时，看见成语“敷衍了事”，但不理解它的意思，就立刻去查《汉语成语字典》。
原来，“敷衍了事”的意思是做事马马虎虎，不负责任，应付一下就算完事。
就这样，通过《汉语成语字典》，我又学会了一个新的成语。
我和字典朋友作文
我和字典朋友作文我和字典朋友作文在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的我和字典朋友作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我和字典朋友作文1我有许多朋友。
有能玩着又学习着的朋友电脑，有能观剧又能娱乐的朋友电视，有可爱的小狗，还有学习的好伙伴。
他是什么呢？没错他就是字典。
我先给你介绍介绍他吧！字典是我七岁生日时爸爸送我的礼物。
开始我还不知道字典是干什么的，于是就问爸爸，爸爸说：“字典可以帮助你学习，比如你有会读不会写的字，可以用音序查字法来查，如果你有会写不会读的字，可以用部首查字法。
”后来我在爸爸的指导下学会了两种查字法。
你别说，字典还真很好用呢！有一次我做作业时，让一道题给拦住了。
这是一道给加点的字标注拼音的题，下面有个“索”字我不知道读什么，我心想，还是查字典吧！于是拿出我的好朋友字典。
我用部首查字法。
先查“十”字头有两画，我找到后，看到后面有个23，于是我翻到了23页，找到了“十”字头的全部字，然后查除部首外有八画，我找到后看见“索”后面的页码是477。
我翻到477面，原来读“suo”呀！还有一次我填空时不知道“cu”怎么写，我找到“cu”的音序“c”再找“cu”后面写的页码是76页，我翻到76页，再查到音节“cu”，往后面看，在77页，找到了它，原来写成“簇”，表示聚成一团的意思。
字典真是我的好伙伴。
我和字典朋友作文2我有一个最可爱的朋友——字典。
你们一定要问，你是怎样和字典交上朋友的呢？哎呀，说起来话可就长啦！“小超，看——爸爸给你买回什么啦？”三年前，一个酷暑的中午，刚出差归来的爸爸，还没迈进大门，就扬起一本厚厚的书，向正在院里玩得起劲的我高声喊着。
“爸爸回来喽！”我高兴得瞪大了眼睛，举着双手向爸爸跑去：“我要！我要！”我接过那本书，仔细一看，嗬，是位“厚书爷爷”。
它打扮得可真漂亮：崭新的蓝色工作服，一张平静而慈祥的面孔。
四年级叙事作文：字典——我的良师益友_450字
三一文库（）四年级叙事作文
字典——我的良师益友_450字
我有一个好朋友，它早上跟着我去上学，
傍晚跟着我回家，和我形影不离，你知道它是
谁吗？它就是我的良师益友——现代汉语词典。
它，是我学习的益友；它，更是我写作的良师。
它是我小姨念高中的时候买的，那时候家
里比较困难，买本这样的字典就算很奢侈了，
更不要说买汽车、买房子了。
小姨总是小心翼
翼的把它保管起来，每次用完都精心保护起来，像宝贝一样。
但它终究经受不了岁月的侵蚀，
到现在已经破烂不堪了。
尽管这样，它依然是
我的好朋友。
我的朋友对我的帮助可大了。
平时，我只
要遇到了不认识的字，或不懂一个词的意思，
就会向它请教。
字典有两种查字法，一是音序
查字法，音序查字法是每一音节后举一字做例，可按字读音去查同音的字，数字指字典里的正
文页码。
如果一个字会读却忘了怎么写，就可以用
这个办法查。
要是看到一个字，不知怎么读或
20 × 20。
我的好朋友---字典作文
我的好朋友---字典作文我的好朋友---字典作文在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的我的好朋友---字典作文，希望对大家有所帮助。
我的好朋友---字典作文1我和侯欣雨是同桌，也是好朋友。
有一天，我刚要写数学作业，可是发现铅笔不见了。
我转过头一看，侯欣雨正在认真地写作业。
我灵机一动，说：“老同桌，我的铅笔不见了，你帮我写作业吧！”可是侯欣雨不但不帮我，还要给我告老师。
我非常生气地说：“你太不够朋友了，不讲义气。
”这一幕，被细心的老师发现了。
她轻轻地走到我身边，温柔地给我讲述着什么才是真正的友谊。
于是，我向侯欣雨道了歉，侯欣雨也原谅了我。
从那以后，我和同桌的关系更好了，我们有了错误就互相纠正，成为了真正的好朋友。
我的好朋友---字典作文2她有一双明亮的眼睛架在小小的'鼻子上，一闪闪的可爱极了。
她有一张喜欢品尝她的手指头的樱桃小嘴。
她爸爸经常给我们开玩笑说：“好孩子，爸爸回家给你放点香油蘸着吃。
”就这句话弄得我们哈哈大笑。
我们很早就认识了，我们以前就是好朋友。
我们经常中午不睡觉，就在大厅门前玩，一玩就是一中午，有时人们都午睡起来了，我们还不知道。
她和我一样非常爱看书，一看起来就没完没了的，有一次我叫她出去玩，可是她却看起书来就是放不下了。
这可真是个小书迷。
她的爱好可广泛了：爱看书就不用说了，还有游泳、弹电子琴，最大的嗜好就是吃着东西看书或看电视了。
这就是我的好朋友——小乐！。
初二写人作文《字典是我的好朋友》400字(共8页PPT)
初二写人作文《字典是我的好朋友》
学校 在
，在家里，只在遇上了
生字 写不了的
，看不懂的生字和
朋友 词，我都会找我的“好
’.现
在我非常爱惜我的好朋友，有一个
污点我都会擦掉。那是因为，我
曾忽视过它。 在一年级下期末，我
有点顽皮，和同学在字典上
乱画。
关键词：学校,家里,遇上,了写,
不了,生字,看不懂,生字,朋友,现在, 非常,爱惜,朋友,一个,污点,擦掉, 是因为,忽视,一年级,期末,有点,顽 皮,同学,字典,乱画。
初二写人作文《字典是我的好朋友》
现在，这本字典有点旧了，
朋友 但它还是我的好
，今后，它
我会 会伴我成长，
爱惜它到永远。
（指导老师：张丽红）
关键词：现在,这本,字典,有点,
还是,朋友,今后,成长,我会,爱惜, 永远,指导老师,张丽红。
初二写人作文《字典是我的好朋友》
任何朋友都是暂时的，只有利益是永恒的。 敌人变成朋友多半是为了金钱，朋友变成敌 人多半还是为了金钱。
它有一本书的一半大，却比书厚三四
倍，红色的封皮，上面白色
的“新华字典”四个大字，小
巧玲珑，非常可爱。 自从有了字典 以后，我不用烦恼我的那些写不起的
字了，我先学会了拼音查字典，
它给我带来了方便。
关键词：本书,一半,三四倍,红
色,封皮,上面,白色,新华字典,四个, 大字,小巧玲珑,非常,可爱,自从,字 典,以后,不用,烦恼,那些,不起,学 会,拼音,查字典,带来,方便。
400字
字典是我的好朋友
初二写人作文
字典是我的好朋友 甘肃临泽 曹庄小学 祁俊楠
说起字典，相信有许多人都认
妈 识吧，我也有本新华字典，是 妈在我一年级时候买来送我的，。
字典是我的伙伴的作文(精选3篇)
字典是我的伙伴的作文（精选3篇）字典是我的伙伴的作文1这周我又交了一个新朋友，你们知道它是谁吗？哈哈！我来告诉你们吧，它是—“字典”。
这本字典是我刚上一年级时妈妈为我买的，它的封面红红的，“肚皮”上写着四个醒目的大字—“新华字典”，“肚子”里面装满了许许多多的字。
但是我一直没用它，让它静静地躺在书柜里。
这周李老师让我们每个同学把《新华字典》带到学校，并且教会了我们的两种方法：第一种是拼音查字法，第二种是部首查字法。
李老师特别给我们讲了部首查字法的方法：当我们不认识这个字时，就查这个字的偏旁部首，只要数部首有几画，在部首目录里找到部首看它的页数，翻到那页数，去掉部首有几画，从那里找要查的字，看是第几页，最后翻到那页就可以查到这个字了。
我很快就学会了，觉得它也是一位超级棒的老师，它能给我一个正确的答案，让我在它身上学到很多知识。
从今以后，我要好好珍惜它、爱护它，它就是我的好帮手、好朋友！字典是我的伙伴的作文2新华字典是我的好朋友，我和它形影不离。
它是长方形的，有一张红色的脸，上面印着端端正正的“新华字典”四个大字，那是他的眼睛；眼睛上面是新华字典的大写拼音“xinhuazidian”那是它黑黑的眉毛；眼睛下面一个像打开的书本一样的标志，那是它的嘴巴；眼睛和嘴巴中间的三个小黄字“第十版”就是它的小鼻子。
哈哈，你看它长的多标志啊！《新华字典》是我最好的朋友，我们朝夕相处。
每天早晨我都会把它装进书包里，蹦蹦跳跳的把它带到学校。
来到学校我又小心翼翼的把它掏出来，放在课桌上，随时随地的让它帮助我。
《新华字典》不仅是我的朋友而且是我的'老师。
如果我在津津有味的读书的时候，遇到不认识的字或不理解的词，我都要，这些拦路虎就迎刃而解。
这就是我最忠实的朋友——《新华字典》。
字典是我的伙伴的作文3字典，我相信大家都知道。
我也有，我和它是好朋友。
记得有一天我的作业很多，好多字都不会写，这时我想到了我的好朋友——《新华字典》，我轻轻地打开它，可找了好久就是找不到，我都快急哭了，这个好朋友是不是故意和我捉迷藏，把我要找的字给藏起来了呢？这时妈妈来到我身边说：“怎么了？”我非常委屈地说：“妈妈，我的好朋友生气了，把字都藏起来了，找不到了！”妈妈却说：“不会的，你的朋友不会这么小气的，看看是不是你写错了。
最新精品作文：我的好朋友——字典_350字作文-2019年作文
最新精品作文：我的好朋友——字典_350字作文
别看我的好朋友字典是一件物品，既不能动，又不能说话，但它对我特别好，就像我的父母一样。
有一次我在家写作文，可是我有好多字都不会写，这时我想到了好朋友字典，他一定能帮我，把这些字学会，我从书架上找字典的时候，发现它没了，这就怪了，它既没腿又没长眼睛，是怎么跑的，难道它不想和我交朋友了。
这时我非常着急，如果找不到字典我就没法写作文了，写不了作文就交不了作业，交不了作业就得被老师批评。
反正找不到字典我就完了，这时我急的快哭了，爸爸告诉我说再仔细找找，可是我把满屋都翻了一遍还没有，我生气的把作文本扔在地毯上说：我不写了。
跑到客厅看电视去了，爸爸一看字典就在课桌上，我一下想起来了，我用字典垫着作文本，找到了字典我就可以写作文了。
字典交给了我很多知识，字典不仅是我的朋友，还是我的父母。
它是爸爸3年前买回来的，它跟了我3年，在这3年里它帮了我很大的忙，我一定要感谢它，如果没有它，我就一无所知，我要好好保管它。
小学四年级叙事作文：字典是我的好朋友
字典是我的好朋友
本文是小学关于小学四年级叙事作文的字典是我的好朋友，欢迎阅读。
说起字典，相信有许多人都认识吧，我也有本新华字典，是妈妈在我一年级时候买来送我的。
它有一本书的一半大，却比书厚三四倍，红色的封皮，上面白色的“新华字典”四个大字，小巧玲珑，非常可爱。
自从有了字典以后，我不用烦恼我的那些写不起的字了，我先学会了拼音查字典，它给我带来了方便。
在学校，在家里，只在遇上了写不了的生字，看不懂的生字和词，我都会找我的“好朋友’.现在我非常爱惜我的好朋友，有一个污点我都会擦掉。
那是因为，我曾忽视过它。
在一年级下期末，我有点顽皮，和同学在字典上乱画。
有一天。
我有一个字想不起，要查字典了，我才发现，它好象一个脏兮兮的小男孩在哭，我要查的字，看都看不清，这可急坏了我，我把它擦干净，整理整齐，字典笑了，后来，字典成了我的好伙伴。
我明白了，字典的字是我今生都学不完的。
现在，这本字典有点旧了，但它还是我的好朋友，今后，它会伴我成长，我会爱惜它到永远。
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
小学五年级话题作文：我的朋友——字典
我的朋友——字典
本文作文是关于五年级的话题作文我的朋友——字典，欢迎阅读。
我有两本字典，一本是《新编学生英汉词典》，一本是《现代汉语词典》，它们能帮助我认识英语单词、理解词汇、丰富知识，作用可大呢！
字典是我的好朋友，同时也是我的好老师，我每天都离不开它们。
每次预习功课时，我都要请它们帮忙。
有一次，老师布置预习作业上有一个生单词“triangle”，于是，我就请来我的朋友字典，终于知道了这个单词是“三角形”的意思。
还有一次，我在看课外书时，看见了一个成语“敷衍了事”的意思是做事马马虎虎，不负责任，应付一下就算完事。
就这样，通过词典，我又学会了一个新的词语。
字典真是我学习中的好朋友，好老师！
五年级:赫妍婷。
[人物作文]我的字典朋友作文
![[人物作文]我的字典朋友作文](https://img.taocdn.com/s3/m/73d3dcd467ec102de3bd8974.png)
[人物作文]我的字典朋友作文
我的字典朋友作文
我有一本大字典，它不仅是我亲爱的朋友，还是我在遇到遇难时的一位好老师。
三年级的时候，它就已经来到我身边了。
瞧！它那红彤彤的衣裳，多漂亮啊！字典的正面，刻着几个白色的大字“现代汉语词典第五版”。
嘿！你别说！还真有用呢！有一天，我心血来潮，想写一部小说。
说干就干，我拿起笔便开始写了。
刚开始，我的灵感如泉涌般，到了后来我就慢慢觉得有点力不从心了。
我就渐渐在推敲词语上做斗争。
当我写到：“xx说：‘照顾父母是’”后面就断了，因为我想到了两个词，一个是天经地义，一个事理所当然，我琢磨来琢磨去，一会觉得这个好，一会觉得那个好，在这种情况下，我只好去找我的字典朋友帮忙。
”“字典老师，你觉得那个好呢？”我向字典朋友说清了情况，接着，我翻开字典，分别查看了两个词的注释，“老师”便开声了：“‘理所当然’是指从道理上说应当这样，而‘天经地义’则指非常正确，不容置疑的道理。
从各个方面来看，‘天经地义’都比‘理所当然’要好。
”我听了字典老师的说明后，不禁再次灵感如泉涌。
三年过去了，我现在已经是六年级的学生了，有时候还是很需要这本字典，但是由于我的不爱护，“小老师”的衣裳已经破旧，我看着，感到无比惭愧。
我和字典是好朋友，它就如一位好老师般地指导我，帮助我。
字典，我爱你！你永远是我的好朋友！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
我爱我的字典朋友作文600字
我爱我的字典朋友作文600字我爱我的字典朋友作文600字在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我爱我的字典朋友作文600字，欢迎大家分享。
在我的书橱里，“住着”我的“好朋友”，他们是《新华字典》、《小学生字典》、《现代汉语词典》……每当我有困难时，它们总是热情地帮我解决。
字典是我的'好朋友，它总能帮我解决许多难题。
一次，老师让我们预习第12课《繁星》。
突然，一个“穹”字把我难倒了。
我想：这个字下面是“弓”，大概读“gong”吧！但我转念一想：不对呀！“簇”下面有个“族”字，但它却不读“zu”。
突然仿佛一个声音在叫我，我循声望去，原来是《新华字典》！我忙拿起它，查了起来，先查“穴”字头，再查三画，最后，我终于在378页上找到了“穹”字，原来，它不读“gong”，而是读“qiong”，意思是高起成拱形。
从这以后，我无论在哪里看到这个字都不会读错了。
我经常看一些课外书，常常会遇到一些不理解的字词。
一次，我在看书时遇到了“懦弱”这个词语不了解，查了《小学生词典》后，才知道“懦弱”是软弱无能。
这使我对它有了了解，以后我再也不会忘记这个词的意思了。
我不仅爱看书，对写作也很感兴趣。
一次，我在写《喂鸽子》这篇文章时，遇到了一个小难题。
我正写着：小白鸽朝我这儿走来。
可不知是用“蹒跚”好，还是用“慢慢”好。
这时，《现代汉语词典》从书橱里“跳”了出来，对我说：“让我来帮助你吧！”经过一番查找后，我终于理清了这两个词语的区别。
“蹒跚”解释为走路缓慢，摇摇摆摆，而“慢慢”解释为缓慢。
于是我选择了“蹒跚”这个词语，因为它更适合这篇文章。
谢谢你，字典！是你在我有困难时帮助了我，是你用那学识渊博的“大脑”帮我解决了种种难题，是你让我学的更多，懂得更多！我爱你——字典！。
小学六年级作文：字典是我的密友
字典是我的密友
四四方方有棱角，小巧玲珑，便构成了一本字典，字典是我忠实的小伙伴，我和它有着非常亲密的关系。
字典之所以成为我的好朋友还有一段历史呢！我清楚记得，五年前的一天，老师让我们写卷子，写到阅读遇到了一个不认识的字，我便去请教知识渊博的爸爸，爸爸不告诉我让我去查字典，我在字典中找到了满意的答案，以后我没当遇到不认识的字，我的小伙伴便帮助我找到满意的答案，这就是我和字典的不解之缘。
有一次，我正在写作文，当写“浮想联翩”中的“翩”字不会写，我连忙从书包里小心翼翼地掏出字典用拼音查字法找到这个字。
在字典中，我不仅知道了这个字怎么写，还明白了这个字的意思，是“很快的飞”的意思。
我真是满载而归啊！这又使我和字典的关系加深了一步。
字典对我的用处可大了！当我写难题碰上“拦路虎”想气馁时，一看见字典时就又信心百倍；烦恼时看到字典这熟悉的面庞时，烦恼就抛到了九霄云外......字典对我用处大，我当然对它是爱不释手了。
我的好伙伴字典作文
我的好伙伴字典作文
我的好伙伴是一本新华字典，是我上一年级的时候爸爸送给我的礼物。
新华字典全身都是土黄*，上面有四个显眼的大字：新华字典。
它的侧面红彤彤的，有商务印书馆这几个字，它“肚子”里全部收集单字10000多个。
每当我遇到不会认的字和不知道写的字时，我都会向他请教。
这样，我们成了形影不离的好朋友。
有一次，我在课外书上发现一个生字“岙”，我像往常一样，拿起字典，一探究竟。
我先查“山”字部，发现了这个字，我还没有看它的意思，就把它记在课外书上了。
我想：它是什么意思呢？我想了很久还是没想出来。
于是，我又翻开字典查看它的意思，原来，它的意思是：浙*、福建等沿海一带把山间平地叫做“岙”。
还有一次，我用完字典后，把它乱丢乱放，片刻后，我遇到生字需要查字典时，就怎么也找不到它了。
正当我心急如焚的时候，只听“砰”的一声，我想：到底是什么东西呀？我凑过去一看，原来是字典掉在地上了。
我立刻把它捡起来，就有几张纸飘飘悠悠地落了下来。
我当时差一点晕了过去，眼泪直往下流。
我急忙把掉下的纸捡起来，找来胶带纸，把他们“物归原主”——粘回字典上。
从此，我格外爱惜我的字典。
我喜欢我的新华字典，他是我的助手、我的老师，更是我形影不离的好伙伴！。
字典朋友一篇小作文
我相信大家一定有许许多多的朋友，可是大家有不会说话的“朋友”吗？
悄悄告诉大家，我有一位不会说话的朋友，它长得方方正正，既不漂亮，也不帅气，还有个大肚子，但它是一个多功能的大胖子。
上一年级发新书的那一刻，我与它相见，第一眼看到它时，我对它没有什么好感，只是好奇地翻看了几页就给合上了。
放学回到家，我第一个把它拿出来，放在我的书桌最下面一层，久而久之就忘了它的存在。
后来我开始写作业，每次遇到不会写的就找老师或者找妈妈，回想那个时候，我这被我遗忘的朋友肯定在书桌底下说："嘿，小李同学，你找我呀，我可什么都知道呢，快来问我呀！"
直到有一天，老师教我们学习查字典，我才知道我的书桌底下还藏着一位老师。
到家后我赶紧把他请出来，并且给他起了个外号叫“哑巴老师”。
有一次，我做语文作业，碰到了一个组词，又把我难住了。
这次我学乖了，不再去麻烦正在做饭的妈妈，而是翻开我的“哑巴老师”，按照它的指示，一点一点找到了答案。
“哑巴老师”就像真正的老师一样，不知道的问题就问他。
现在我和我的好朋友形影不离，每次遇到难题，我的“哑巴老师”都是第一个站出来，帮我排忧解难。
就这样，我和字典的友谊越来越深，没有事的时候也经常和它交流交流，用它来记字，所以它既是我的好老师，也是我的好朋友，我越来越珍惜它。
在这位知识渊博的“哑巴老师”陪伴我的四年多的时间里，我从“大字不识”到“文笔流畅”，老师都时不时夸奖我的进步。
我想，应该就是知识的力量吧！。
小学作文：我的朋友——字典
小学作文：我的朋友——字典
小学作文：我的朋友——字典
文/左皓彤
我有一本新华字典，它是我最好的朋友，它能帮助我认识生字，理解词语的意思，了解写字的笔顺和偏旁，作用可大啦。
字典也是我的好老师，我每天都离不开它，每次预习功课的时候，我都要找它。
有一次，老师布置我们预习《风娃娃》这篇课文，里面就有很多我不会认的生字。
于是我就把我的好朋友字典找出来，它教会了我每个生字的读音、笔顺、偏旁、组词以及词语的意思。
还有一次，我在看课外书时，看到“仿佛”这个词语，我不懂它意思，又不认识其中的一个字，我就利用我们学过的部首查字法，马上就认识了这个“佛”字，也知道了这个词语就是“好像”的意思。
字典，真是我学习的好伙伴！
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二年级叙事字典，学习的好伙伴
字典，学习的好伙伴
我有两本字典，一本是《新华字典》，一本是《现代汉语词典》，不管是哪一本都是我的好朋友，因为它们能帮助我理解字意、遇到不认识的字，还可以请教这两位好朋友。
有一次老师在课堂上，让我们查别“字”和“指”字还有“方”字能组什么词？我便马上从书包里拿出字典，马上又查到了这三个字分别能组成什么词。
还有一次是在同步练习册上是问刨根问底是什么意思？我便打开了词典。
原来“刨根问底”的意思是一直问个不停，直到问明白问清楚为止，通过查词典，我又学会了一个词语。
字典，真是我们学习的好伙伴。
我最要好的朋友------字典伯伯_小学四年级作文600字
我最要好的朋友------字典伯伯
我最要好的朋友
-------字典伯伯
我最要好的朋友是字典，它已经陪伴我许多年了。
每当我遇到不认识的字或不理解的词语时，它都会“挺身而出”来帮助我。
它有着一件黄色的大外套，旁边衬托着一点红色的小方块。
砖头般大小的身体里却蕴藏着如星星般多的知识。
它虽然没有童话书里那动人的故事和漂亮的插图，也没有《西游记》、《三国演义》那些名著那样诱人，但它却以它的方便、实用、博学吸引人，帮助人。
妈妈在我很小的时候就教我查字典了。
一开始，我感到好麻烦，于是就说：“不学了，不学了，反正到了小学老师也会教的嘛！”可是过了不久，我就觉得我查字典的速度越来越快了，更主要的是它纠正了我对一些词语的错误理解，我更喜欢它了。
记得有一次，老师让我解释“别扭”这个词语，我心想：嘻嘻，太简单了。
于是，我不慌不忙地说了起来：“别扭（我读成了biéniŭ）的意思就是不要扭。
”说完，同学们哄堂大笑，我却呆若木鸡，不知道为什么同学要笑我。
之后，老师向我们解释了这个词语。
啊？我面红耳赤，但还有点不相信。
下课后，我查了查词典，呀！我恍然大悟，原来是这样！瞧！这次又是字典帮助了我。
现在，老师举行的查字典比赛，我总得第一名。
字典成了我形影不离的好朋友。
上学，我带着它；回家，我把它放在写字台上，我给它取了个美称——字典伯伯。
字典，我的好朋友，你不仅能帮助大家，还有着谦虚的美德。
看者就在我旁
边的字典，咦？它好象在向我微笑呢！。
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我的好朋友---字典作文300字篇一：我的朋友作文300字我的朋友作文300字>我的朋友作文300字（一）她有一双明亮的眼睛架在小小的鼻子上，一闪闪的可爱极了。
她有一张喜欢品尝她的手指头的樱桃小嘴。
她爸爸经常给我们开玩笑说：“好孩子，爸爸回家给你放点香油蘸着吃。
”就这句话弄得我们哈哈大笑。
我们很早就认识了，我们以前就是好朋友。
我们经常中午不睡觉，就在大厅门前玩，一玩就是一中午，有时人们都午睡起来了，我们还不知道。
她和我一样非常爱看书，一看起来就没完没了的，有一次我叫她出去玩，可是她却看起书来就是放不下了。
这可真是个小书迷。
她的爱好可广泛了：爱看书就不用说了，还有游泳、弹电子琴，最大的嗜好就是吃着东西看书或看电视了。
>这就是我的好朋友——小乐！我的朋友作文300字（二）我和侯欣雨是>同桌，也是好朋友。
有一天，我刚要写数学作业，可是发现铅笔不见了。
我转过头一看，侯欣雨正在认真地写作业。
我灵机一动，说：“老同桌，我的铅笔不见了，你帮我写作业吧！”可是侯欣雨不但不帮我，还要给我告老师。
我非常生气地说：“你太不够朋友了，不讲义气。
”这一幕，被细心的老师发现了。
她轻轻地走到我身边，温柔地给我讲述着什么才是真正的友谊。
于是，我向侯欣雨道了歉，侯欣雨也原谅了我。
从那以后，我和同桌的关系更好了，我们有了错误就互相纠正，成为了真正的好朋友。
我的朋友作文300字（三）她，大饼一般的圆脸，如瀑布般的头发，走起路来斯斯文文的，一双不大也不小的眼睛忽闪忽闪的。
你别看她平时斯斯文文的，发起怒来如炸弹爆炸了一般。
一次，下课后，她一个人在墙角踢着毽子，突然一个男生跑到她面前，一把抓住她的毽子就跑，她也不追，只是冷冷地说道：“我数到三，你再不把我的毽子还给我，不好意思，可是她也是很勤劳的哦。
记得那次大扫除，之前就选好人擦窗户，可是因为生病的原因，那人就没来。
她原来是擦黑板的，但因为那人没来，所以她又主动你会很惨的！”“我不还，就是不还，怎么着？”“一、二、三。
”那男生还是没还。
只见她猛地追了过去，伸出左手拉出他的衣服，右手使劲地拧了他几下，又用脚狠狠地踩了几下他的脚，然后把毽子拿了回去。
当然，那男生也不敢还手，因为毕竟是他先惹别人的。
怎么着，她酷吧！可是她也是很勤劳的哦。
记得那次大扫除，之前就选好人擦窗户，可是因为生病的原因，那人就没来。
她原来是擦黑板的，但因为那人没来，所以她又主动地承担了擦窗户的工作。
她十分仔细地擦着，等老师来检查时，又表扬了她，因为她擦得十分干净。
她，就是我的好朋友，很要好的朋友哦！我的朋友作文300字（四）我有一个好朋友，他是我的邻居，名字叫章健。
他有着黑黑的皮肤，长的壮壮的，个子比我矮一大截，但看起来很结实，很健康的样子，他的外表和他的名字还真的是挺吻合的。
他在清远小学上三年级，和我同岁，就连生日也只差了那么几天，他很爱学习，总是考全班的前三名，这一点我怎么也比不上他。
他很聪明，记得有一次小姨给我补习英语，我老跟不上问题，可他却对答如流，小姨直夸他，弄的我好难为情。
他是一个跳绳高手，有一次和>我的妈妈跳绳比赛，他还侥幸赢了我的妈妈一次，开心的不得了。
他跑步也很厉害，我每次都输给他！他的自尊心特别的强，这次期末，他的考试成绩比他的哥哥和妹妹都要差一些，他就很不开心，还伤心的哭了，他的妈妈叫他吃饭他都不肯吃，只好来请我去安慰他。
我安慰了他好一会，还借给他好几本他喜欢的书，他才破涕为笑，去吃饭了。
这就是我的朋友章健，一个健康、好动、爱学习、好胜的男孩。
篇二：作文我的同学300字篇一：作文我的同学300字朱光亚是我的同学，他爱读书，在课堂总能听到他精彩的发言，大家都喜欢叫他“百科全书”。
有一次上语文课时，老师让同学们说说自己想发明什么机器人，朱光亚立刻把手举起来，老师问他：“你想发明什么机器人？”朱光亚回答：“老师，我想发明一种纳米机器人。
”同学们都问纳米是什么，朱光亚说：“一百万个纳米才抵得上一毫米。
”同学们都惊呆了，老师问他：“你是怎么知道的？”他说：“我是从课外书上看到的。
”老师不仅赞扬他课外知识丰富，也让我们都要向他一样多读课外书，才能积累更多的知识，成为一位学识渊博的人。
朱光亚爱读书的这种习惯真好，古人说得好：“人求上进先读书嘛！” 篇二：作文我的同学300字我的同学滢滢长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。
她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。
我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。
那是二年级时，有一天，我邀请滢滢到我家玩。
在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。
我和滢滢异口同声地说：“我们也来画画吧。
”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。
不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。
扭头去看滢滢的画，这一看可把我吓了一跳，这是滢滢画的吗，只见那“荷花”跃然纸上。
篇二：作文我的同学300字我的同学张杨长着一张瓜子脸，一对线条优美的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。
他喜欢穿一身迷彩服，看起来还真像一名小军人。
张杨不仅有着灼人的外表，而且还很聪明。
每次的数学题他总能做得又对又快。
还被数学老师选为数学小组长呢！除了聪明外，张杨对自己的工作也非常认真负责。
每次扫地张杨这组总是很干净，而且多次被老师表扬，自然也是小组长了。
别看他很优秀，可顽皮呢！张杨老喜欢给大家起外号。
一天下课，张杨跑到姜海莹面前，给她起了个外号叫“花木兰”，他还给唐尚旗起了外号叫“猪八戒”。
我和张杨是很好的朋友，衷心希望他能够克服自己的缺点，改掉一些不良的习惯，做一名人人喜欢的好学生。
篇三：作文我的同学300字她流着一头短发，一双炯炯有神的大眼睛，一个能说会道的嘴巴，脸上还嵌着两个甜甜的酒窝。
她就是我的同学——怡敏。
怡敏是个开朗、活泼、而且助人为乐的人。
只要看到别人有困难，她一定会伸出援手，去帮助别人解决困难。
有一次上体育课，老师要我们赛跑，轮到我和怡敏怡起赛跑的时候。
我在半途中摔跤了，脚皮都划破流血了，当时我痛得站不起来。
就当我手足无措的时候，怡敏跑了过来，把我扶起来就走。
我当时下了一跳，说：“我没事，你不用管我了，继续比赛吧。
”她说：“都流血了还说没事。
走，我扶你到教室，我书包里有止血胶带，我先帮你止血吧。
”说着，她让老师停止了比赛。
然后扶我到教室帮我止血。
这件事虽然过了很久了，但怡敏这种助人为乐的精神是值得我们每个人敬佩的、也是值得我们每个人去学习的！篇四：作文我的同学300字去年暑假后，我们增添了常识课。
一天常识老师给我们布置了一个作业，让我们回家找一条蚯蚓，第二天上课时用。
放学后，我闷闷不乐，心想：我见都没见过蚯蚓。
我和黄德翔是同班同学，每天放学我们一起回家。
他是一个乐于助人的好同学，我很喜欢他。
去年暑假后，我们增添了常识课。
一天常识老师给我们布置了一个作业，让我们回家找一条蚯蚓，第二天上课时用。
放学后，我闷闷不乐，心想：“我见都没见过蚯蚓，我上哪去找呀？”。
正在这时，黄德翔追上我，看我一脸不高兴的样子，他问“你怎么了？”我说“不就是因为找蚯蚓的事儿吗”他说“嗨，急什么，我奶奶家的小菜园里有，明天我给你带一条。
”说完，我们就各自回家了。
第二天，他早早地来到，果然他把一个装有蚯蚓的小盒递给了我，我心里很高兴，心想，他真是一个热心的好同学。
他经常在生活上、学习上帮助我，我有病了，他给我送作业、给我补课，我从心里感激他、佩服他，他是我的好朋友。
篇五：我的同学300字我们班里有一位考神，我很敬佩他，但他有的时候却能让你无可奈何，下面就让我给大家讲一下这位考神吧！说起这位考神，大家第一眼看见他一定会想：这个人的书破破烂烂的一定学习不好。
那你就大错特错了，他的书破破烂烂，但他却能用这本书换来三个一百分。
让你更惊讶的是，这位考神上课可以不听，而我却不可以，我一不听就更不上了，这点我很佩服他。
另外再说说他别的特点，就拿值日做例吧！可以说我们组分到他，是我们的不幸。
我是值日组长，他每天早上来得晚不值日就算了，晚上还有活需要干，他呆呆地站在那里，我说：“值日啦，你负责扫地。
”他对我说：“知道了”。
说完他就拿着扫把，变扫嘴里说：“我扫墨水，扫墨水。
”我看了一下，他真的在对一块没有垃圾的地板扫。
我当时就想，如果可以在劳动方面也积极表现的话，你就可以是名副其实的三好学生了。
这就是我的同学，他是我们班的学习榜样，虽然也有让你无可奈何的地方，但还是能让你感受到他的可爱，希望我们班里的小伙伴们可以一同成长一同进步。
篇六：作文的同学300字我已经升入了，刚换来的教室在学校的C栋五楼，宽阔又明亮。
刚调来的老师都很严格，刚转来的新同学也都很陌生。
可没过多久，同学们就熟悉了，大家团结友爱，互相帮助。
有一次，我们班里的一位新同学手受伤了，它不能到食堂里去自己打饭。
我看见了，心里想：他的手受伤了，我得帮他打饭吧。
到了食堂门口我正在跟他说：“我来帮你打饭时”全班同学也都围了过来说我帮你打饭吧，有的说你吃完饭我帮你洗碗，还有的说以后有什么要帮忙的你尽管说。
他想了想说：“谢谢你们了，还是让我的同桌帮我打饭吧”.就这样，我们每天都坚持帮他打饭和洗碗。
时间过的很快，一转眼两个星期过去了。
这位同学的手也恢复了，他在教室里跟我们说；“谢谢你们了，这段时间你们帮我做了很多事，今天我的手好了，以后我自己打饭自己洗碗hh我们都说：”不用谢，这是我们应该做的。
篇三：我的好朋友——胡梦玉作文300字我的好朋友胡梦玉，长着一双水灵灵的大眼睛，有红有白的脸蛋，可爱极了。
胡梦玉特别喜欢看书。
又一次，我去她家玩，走到她家窗前，只见她正在书桌前津津有味的看书呢！我进了门，她竟然没有觉察到，我蹑手蹑脚的来到她面前把她吓得不得了。
班上的同学给她取个外号叫“书呆子”。
听她妈妈说：她看起书来废寝忘食，每天晚上都得让妈妈催好几次“该睡觉了”“该睡觉了”才肯放下书。
她的爱好可广泛了，不管学校组织什么活动她都会积极参加：卡啦OK大赛、跳绳比赛、踢毽子赛、六一、国庆、元旦时学校组织的联欢会上唱歌跳舞都会有她的歌声和舞蹈。
她还会弹钢琴呢。
有一次，我去她家玩，她正在练琴，只见她两只手在键盘上飞快地舞着，那悠扬的琴声在空中飞着，哇！太迷人了！我真羡慕她！我和好友胡梦玉永远是好朋友。
我喜欢她。