员工培训管理制度包括入职内训外训word模板
员工培训管理制度模板
员工培训管理制度模板一、总则为提高员工的专业素养和综合能力，促进企业的持续发展和进步，特制定本员工培训管理制度。
本制度适用于本企业所有员工的培训工作。
二、培训目标1.提高员工专业技能水平，增强工作能力和服务意识；2.培养员工团队合作精神，提升团队整体绩效；3.加强员工对企业文化和价值观的认同，提高员工忠诚度；4.促进员工自身职业发展，实现个人价值与企业价值的统一。
三、培训内容1.新员工入职培训：包括企业文化介绍、岗位职责说明、公司制度培训等；2.岗前培训：根据不同岗位需求，进行专业技能培训和操作规程培训；3.提升培训：针对员工的职业发展需求，进行管理技能培训、沟通技巧培训等；4.格式培训：定期组织全员参与的企业文化培训、安全生产培训等；5.个人成长培训：提供员工个人成长规划指导、心理健康培训等。
四、培训方式1.内部培训：由企业内部资深员工、管理者或外部专业讲师进行培训；2.外部培训：委托专业培训机构或院校进行相关课程培训；3.网络培训：利用网络平台、在线课程等形式进行远程教育培训；4.实操培训：通过实际操作或模拟练习进行技能培训。
五、培训管理1.培训需求调查：定期对员工进行培训需求调查，制定培训计划；2.培训计划制定：根据企业发展需求和员工个人职业发展需求，制定年度培训计划；3.培训方案设计：根据培训目标和内容，设计详细培训方案，包括培训内容、时间、地点、讲师等；4.培训资料准备：准备培训所需资料、教材、讲义等；5.培训实施：按计划组织培训活动，并对培训效果进行评估；6.培训反馈：收集员工对培训活动的反馈意见，不断优化培训方案；7.培训成果评估：定期对员工进行培训成果评估，提升培训效果。
六、培训激励1.培训奖励：对参与培训并取得优异成绩的员工给予奖励；2.培训晋升：培训成绩优秀的员工可优先考虑晋升或加薪；3.培训证书：对完成培训的员工颁发培训证书，记录在个人档案中。
七、培训监督1.培训督导：由专门设立的培训督导组负责对培训工作进行监督和评估；2.培训沟通：及时沟通培训成果，调整培训计划，确保培训效果；3.培训总结：每期培训结束后，组织总结会议，对培训进行总结评估，明确下一步工作计划。
员工培训管理制度包括入职内训外训
员工培训管理制度包括入职内训外训1. 前言员工培训管理制度是企业为了提高员工的综合素质和工作能力，通过培训活动的组织和管理，构建的一套规范和有效的制度体系。
该制度包括入职培训、内部培训和外部培训三个层面，为企业和员工提供了有序和全面的培训环境。
2. 入职培训2.1 培训目的入职培训旨在帮助新员工快速适应工作环境，了解企业文化，熟悉工作流程和规章制度，提高工作效率和职业素养。
2.2 培训内容•公司介绍：包括公司的发展历程、组织架构、业务范围等基本情况，使新员工了解公司背景和核心价值观。
•工作流程和规章制度：详细介绍各部门的工作职责和流程，以及公司的规章制度和行为准则，确保新员工能够理解和遵守。
•业务知识和技能培训：根据不同岗位的要求，为新员工提供相关的业务知识和技能培训，提升工作能力。
•职业素养培训：培养新员工的职业道德、沟通能力、团队合作意识等软技能，提高综合素质。
2.3 培训方式•面对面培训：由专人负责进行新员工的入职培训，采用讲解、示范和演练等方式。
•线上培训：为了满足远程办公和异地入职的需求，可以利用在线教育平台或内部培训系统提供在线培训课程，新员工可以根据自己的时间和情况进行学习。
3. 内部培训3.1 培训计划内部培训是通过公司内部资源和专业人员，为员工提供与岗位相关的知识、技能和经验的培训。
每年制定详细的内部培训计划，根据员工的需求和岗位要求进行培训安排。
3.2 培训内容•岗位培训：根据员工的不同岗位需求，提供与之相关的专业知识和技能培训，确保员工能够胜任工作。
•职业发展培训：为员工规划职业发展路径，提供相关的职业规划和发展技巧的培训。
•团队建设培训：通过团队合作、沟通和冲突管理等方面的培训，增强团队合作意识和协作能力。
•领导力培训：针对担任管理职位或有管理潜力的员工，提供领导力发展培训，提高管理能力。
3.3 培训方式•内部讲师：公司内部专业人员或优秀员工担任讲师，通过面对面授课的方式进行培训。
企业内训、外训管理制度范文(3篇)
企业内训、外训管理制度范文一、内部培训：1.1、办公室负责安排、统一管理培训项目及参与并督导各部门的内部培训。
1.2、办公室负责对培训计划与培训内容的备案工作，各部门应根据实际培训计划及员工工作情况安排培训，并把培训人员____报给办公室。
1.3、凡迟到、早退或不到者，办公室将比照考勤制度给予相应处分，听课时间内应注意会场纪律，严禁吸烟、大声喧哗，并保持手机振动。
如中场有事需办理，应举手示意并经讲师同意后方可离开。
1.4、每次课程结束后，办公室将安排____对课程意见调查及所授课程是否运用到实际工作中进行随时考核。
二、外部培训2.1、各部门接到厂商有关____培训学习____通知或邮件，由外出受训、学习人员办理外出培训申请单，经由部门主管和总经理审批完成后交由办公室办理培训协议的签订。
2.2、外出受训、学习人员凭总经理审批的申请单至财务室领款。
2.3、培训期间所有员工上课均应维护本公司员工形象标准，并自觉遵守培训单位各项规章制度。
2.4、外派参加培训的人员在培训结束以后，必须及时将培训期间的学习笔记和培训资料上交到人力资源部进行归档，作为培训素材供公司内训时使用。
否则对外训员工予以记过处分，并且不予报销相关费用。
2.5、参加外部培训的人员在资料上交完成后，按财务流程办理相关报销事宜。
(报销时需综合办公室相关人员确认签章)2.6、参加外部培训的员工在培训结束后一周内以报告形式阐述培训感受及培训受益情况，公司将针对受训人员的受训情况进行转训工作。
企业内训、外训管理制度范文（2）一、制度目的本管理制度的目的是规范和优化企业内训、外训管理，提升员工的专业素质和综合能力，为企业实现可持续发展提供有力支持。
二、适用范围本管理制度适用于所有员工参加的内训、外训活动，包括但不限于技术培训、岗位培训、管理培训等。
三、内训、外训申请与审批1. 员工对于参加内训、外训活动需提前向人力资源部门提交书面申请，说明培训内容、时间、地点等相关信息。
员工培训管理制度范本(3篇)
员工培训管理制度范本第一章总则第一条为了加强员工培训管理，提高员工的综合素质和业务水平，本制度制定。
第二条员工培训是公司重要的人力资源开发和管理活动，所有公司员工必须参加并按要求完成培训。
第三条公司将通过内外部培训等方式，为员工提供相关培训课程和机会。
第四条培训内容和计划将根据员工的岗位需求和公司发展需求进行制定和调整。
第五条培训费用由公司承担，并按相关规定进行报销。
第六条员工必须严格遵守培训纪律，按时参加培训，不得迟到早退或无故缺席。
第七条培训期间，员工应认真听讲，积极参与讨论和互动，提出问题和建议。
第八条员工应按照培训安排，认真完成培训任务和作业，并按时提交。
第九条培训结束后，员工将参加培训考核，考核成绩将作为绩效考核的重要指标。
第十条员工在培训过程中发现违法违规行为，应及时向上级领导或人力资源部门报告。
第二章培训计划第十一条公司将根据岗位要求和员工需求，制定年度培训计划。
第十二条培训计划包括内部培训、外部培训、岗前培训、岗中培训等内容。
第十三条培训计划将通过公司内部通知、培训手册等形式向员工发布。
第十四条员工可以根据个人需求和职业发展规划，提出培训需求，并由人力资源部门审核决定。
第十五条培训计划应与员工绩效考核和晋升评定相结合，对员工的培训投入和效果进行评估。
第三章培训实施第十六条培训实施由人力资源部门负责组织和协调。
第十七条培训内容可以包括理论培训、实践操作、案例分析、团队训练、实地考察等方式。
第十八条培训可以通过专门的培训师、讲师、导师、外聘专家等进行讲解和指导。
第十九条员工在培训期间应按时到达培训地点，并按要求参与培训活动。
第二十条培训结束后，员工需提交培训反馈和心得体会，供公司评估和改进培训内容和方式。
第四章培训考核第二十一条培训考核由人力资源部门进行，考核内容包括培训考试、课程作业、表现评价等。
第二十二条培训考核成绩将计入员工绩效考核，影响晋升和薪资调整。
第五章培训管理第二十三条员工培训管理由人力资源部门负责，具体责任人由部门领导任命。
职工培训的管理制度范本
职工培训的管理制度范本一、总则1.为了提高职工的综合素质和专业技能，适应企业发展需求，特制定本职工培训管理制度。
2.本制度适用于全体职工培训活动，包括入职培训、岗位培训、技能培训等。
3.职工培训的目标是提高职工工作的技能水平和业绩，促进职工个人发展和职业规划。
二、培训机构1.企业内设立职工培训部门或委托专业培训机构进行培训。
2.培训机构应具备一定的教育培训经验和专业知识，保证培训的质量和效果。
三、培训计划1.职工培训计划每年由公司职工培训部门编制，经公司领导审批后执行。
2.培训计划应根据企业战略目标和发展需求确定培训内容、时间和范围。
3.培训计划应根据不同岗位和职业发展阶段的需求，制定相应的培训项目。
四、培训流程1.培训需求调研：职工培训部门根据企业发展需求和个人发展需求，调研职工培训需求。
2.培训计划编制：根据培训需求调研结果，职工培训部门编制培训计划。
3.培训项目组织：职工培训部门根据培训计划，组织培训机构进行培训项目开展。
4.培训实施：培训机构按计划组织培训班，开展培训课程。
5.培训效果评估：培训结束后，进行培训效果评估，了解培训效果和职工对培训的满意度。
6.培训总结反馈：根据培训效果评估结果，及时总结培训经验，改进培训制度和流程。
五、培训对象1.全体在岗职工都是培训对象，包括管理人员、操作人员等不同类型的职工。
2.新入职职工应接受入职培训，了解企业文化、规章制度、工作流程等。
3.不同岗位的职工根据工作要求和个人发展需求，参加相应的岗位培训和技能培训。
六、培训资金1.公司按照一定比例和标准，投入一定的资金用于职工培训。
2.培训资金的使用应符合财务制度和培训计划的要求，用于培训费用、教材费用、培训设备等费用。
七、培训考核1.培训考核包括培训前的需求调研和培训后的效果评估。
2.培训前的需求调研通过问卷调查、面谈等方式进行，了解职工的培训需求。
3.培训后的效果评估通过职工满意度调查、考试成绩、工作表现等方式进行。
人员培训管理制度模板（三篇）
人员培训管理制度模板第一章总则第一条为了提高员工素质和能力，适应企业发展需要，健全人才培养机制，制定本制度。
第二条本制度适用于公司内所有员工的培训工作。
第三条人才培养是公司的核心战略，培训是人才培养的重要手段。
第四条公司将根据不同岗位的需求和员工的发展需求，制定不同的培训计划。
第五条人员培训的目标是提高员工的专业技能和综合素质，培养员工的创新意识和团队合作能力。
第二章培训计划第六条公司将根据岗位职责、员工能力和发展需求，制定相应的培训计划。
第七条培训计划应包括培训目标、培训内容、培训时间、培训方式和培训评估等内容。
第八条培训计划应经过公司相关部门的审核，并报公司领导批准后执行。
第三章培训实施第九条公司将采取多种培训方式，包括内部培训、外部培训和现场观摩等，确保培训效果。
第十条内部培训由公司内部的专业人员或外部专家授课，内容包括专业知识培训、技能培训、管理培训等。
第十一条外部培训可以选择培训机构或行业专家进行培训，内容应与员工的工作相关。
第十二条员工参加培训应提前报备，并由所在部门负责人审批。
第十三条参加培训期间，员工应全程参与，按时完成培训任务。
第四章培训评估第十四条培训结束后，员工应进行培训评估，包括自我评估和上级评估。
第十五条培训评估结果应记录在员工档案中，并作为晋升、调岗等人事决策的依据。
第五章培训管理第十六条公司将建立完善的培训管理制度，包括培训资金管理、培训资源管理和培训档案管理。
第十七条公司将建立培训档案，记录员工的培训情况和成果。
第十八条公司将定期评议培训计划和培训效果，并对培训工作进行总结和改进。
第六章附则第十九条本制度的解释权归公司所有，修订时需报公司领导批准。
第二十条本制度自颁布之日起生效。
人员培训管理制度模板（二）1. 目的和范围本制度的目的是为了规范和管理公司内部的人员培训活动，提高员工的专业素质和工作能力。
本制度适用于公司内所有部门和岗位的人员培训。
2. 培训计划2.1 公司每年将制定全年培训计划，并及时通知各部门和员工。
公司员工培训管理制度(包括入职培训、内部培训、外部培训)
1、目的为使员工不断适应公司发展，树立正确的人生观和价值观，端正学习、工作态度，创造出更大的价值，同时，为了加强对培训的领导，规范培训管理，提高培训质量，在竞争中保持人力资源的优势，特制定本制度。
2、范围本制度适用于公司各种形式的培训。
3、职责3.1 办公室是员工培训的归口管理部门，应根据公司的经营发展战略，制定中长期培训规划和年度培训计划，并组织实施；3.2 公司各部门应配合办公室作好员工培训的策划、组织和实施工作。
4、管理程序4.1 员工培训工作的管理原则4.1.1系统系原则：员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯的系统工程。
4.1.2主动性原则：强调员工参与和互动，发挥员工的主动性。
4.1.3多样性原则：员工培训要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训内容和形式的多样性。
4.2 员工培训计划4.2.1 每年年初各部门根据本部门的需求，提出全年培训计划要求，于元月中旬上报办公室汇总；4.2.2 办公室根据公司全年的工作目标，结合各部门提出的培训要求，制定公司的年度培训计划，经公司领导批准后下发实施；4.2.3 培训计划的内容包括：培训实施时间、培训的人数、培训的内容、培训的方式、培训的场地、培训教师的安排及培训效果评价等。
4.3 培训的类别与内容4.3.1 新员工岗前培训对引进或新聘进入公司的新员工进行适应性培训，称岗前培训，一般培训1-2天。
a、岗前培训的内容：－员工基本素质教育和职业道德培训；－公司概况、发展史及今后的愿景；－公司的组织机构、企业文化；－《员工手册》、相关规章制度；－公司产品相关知识。
b、培训方法－播放有关录像视听资料；－提供《员工手册》及有关资料阅读；－组织参观办公室、生产区；－组织有关制度、知识考试等。
4.3.2 新员工岗位培训新员工除进行岗前培训外还应进行岗位培训。
a、新员工岗位培训的内容－岗位应知应会的内容，即岗位操作规程、安全操作规程、设备操作和维护保养规程等专业知识和实际操作技能等；－现场实习，在班组长或指定的师傅带教下，进入实际生产经营活动，直到能够脱离师傅或带教老师可以独立操作为止。
员工入职培训管理制度范文(三篇)
员工入职培训管理制度范文第一章：总则第一条为了规范公司员工入职培训管理，提高员工的工作能力和素质，特制定本制度。
第二条公司对所有新入职员工均应进行统一的入职培训，以确保员工具备完成工作所需的知识和技能。
第三条公司将根据员工不同的岗位要求，制定相应的入职培训计划，并在员工入职后及时组织培训，以帮助员工快速适应新的工作环境和职责。
第四条公司将不断优化入职培训内容和方式，以适应公司业务发展和员工需求的变化。
第五条入职培训按照统一的标准进行评估，以确保培训效果。
第六条根据员工工作实际需求，公司可以安排相应的岗位培训和专业培训，以提高员工的专业技能和知识水平。
第七条公司将对员工的培训情况进行记录，并作为员工绩效考核的一个重要指标。
第二章：培训内容第八条入职培训主要包括以下内容：（一）公司文化培训：介绍公司的发展历程、经营理念、核心价值观等，帮助员工了解公司文化，树立正确的工作态度和价值观。
（二）业务知识培训：根据员工的岗位要求，对公司业务进行详细介绍，帮助员工了解公司业务流程、产品知识、服务标准等。
（三）岗位职责培训：介绍岗位职责和工作流程，明确员工在岗位上的职责和权限。
（四）技能培训：根据员工的工作需求，进行相应的技能培训，如沟通技巧、团队合作、问题解决等。
（五）安全培训：对员工进行安全意识和操作规范的培训，确保员工在工作中的个人安全和公司财产的安全。
（六）其他相关培训：根据员工实际需要，进行相应的职业发展培训、软技能培训等。
第九条公司将不断完善培训内容和形式，提高培训的针对性和实效性。
第三章：培训方法第十条入职培训可以采用多种方法，包括但不限于以下形式：（一）面对面培训：由公司指定的培训师进行现场培训，以确保培训的针对性和互动性。
（二）线上培训：利用公司内部平台或外部教育平台进行在线培训，提供文档、视频等学习资料，方便员工随时随地学习。
（三）集中培训：集中安排一段时间进行集中培训，提高培训效果和员工的学习氛围。
公司员工培训管理制度范本(2篇)
公司员工培训管理制度范本1、目的为了适应公司经营和发展的需要，提高员工的素质，促进企业人才的培养和储备，特制订本制度。
2、适用范围公司有在职(含试用期)人员。
3、主控部门公司综合部为培训管理的主控部门。
4、职责分工4.1综合部负责公司培训计划的制定，组织实施及效果评估，并对各部室、公司的培训工作进行监督和检查;4.2各职能部室负责各职能专项培训计划的制定并组织实施，并对培训效果进行跟踪评估;4.3各部门可根据公司的培训制度制定适合本部门的培训管理制度，并报综合部备案。
5、内容5.1培训类别：5.1.1在职员工培训：岗前培训、部门培训、班组培训____公共性培训：由集团人力资源部制定并组织实施的针对全体员工的共同培训内容。
5.1.3专业性培训：根据各部门计划实施的培训，旨在提高员工专业水平。
5.2培训实施5.2.1培训时间5.2.1.1由组织部门按当月培训计划设定时间进行提前培训组织工作，包括通知培训师和受训员工，排除各项不确定因素。
5.____公司内训的时间安排原则上在周六或晚上。
5.2.2培训纪律5.2.2.1凡是参加公司组织的培训，各参训人员必须提前到达培训地点，依次签到，不能代签，未签到或签到潦草不能辨认的一律视为未到。
无故不参加培训的，第一次点名批评，第二次全公司通报，第三次罚款，罚款额度参照部门经理(含主持工作的副经理)____元，部门副经理(含主持工作的主管)____元;其他员工____元/次进行处罚;无故迟到、早退人员处以____元/次的罚款。
5.____公司级培训原则上要求必须参加，除了出差、生病、特殊紧急事情不能参加的，事假者必须有书面《培训请假审批表》，所有经理级人员须经总经理批准，其他人员须经综合部批准，病假者必须出示医院的证明及书面请假条，然后交培训组织部门方能休假，否则按无故不参加培训处理。
附《培训请假审批表》5.2.2.3培训期间，手机保持关机或静音，不能有声响，违反者罚款____元/次。
员工培训管理制度范本（3篇）
员工培训管理制度范本(一)总则第一条目的为了对员工进行有组织、有计划的培训，以达到公司与员工共同发展的目的，根据公司人力资源管理基本政策，特制定本制度。
第二条原则和政策(1)公司培训按照“经济、实用、高效”的原则，采取人员分层化、方法多样化、内容丰富化的培训政策。
(2)员工的专业化培训和脱产外出培训坚持“机会均等、公平竞争”的原则，员工通过突出的业绩和工作表现获得激励性培训和发展机会。
第三条适用范围本制度适用于公司所有正式员工。
(二)培训内容和形式第四条培训内容培训内容包括知识培训、技能培训和态度培训。
(1)知识培训不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训，使员工具备完成本职工作所必须的基本知识和迎接挑战所需的新知识。
让员工了解公司经营管理的情况，如公司的规章制度、发展战略、企业文化、基本政策等，是员工掌握企业的共同语言和行为规范。
(2)技能培训不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能培训，使其在充分掌握理论的基础上，能自由的应用、发挥、提高。
(3)态度培训不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观及政治觉悟的培训，建立公司与员工之间的相互信任关系，满足员工自我实现的需要。
第五条培训形式培训形式分为员工自我培训、员工内部培训、员工外派培训和员工交流论坛。
1、员工的自我培训。
员工的自我培训是最基本的培训方式。
公司鼓励员工根据自身的愿望和条件，利用业余时间通过自学积极提高自身素质和业务能力。
公司会尽力提供员工自我培训的相关设施，如场地、联网电脑等。
原则上对员工自我培训发生的费用，公司不予报销。
2、员工内部培训员工的内部培训是最直接的方式，主要包括:(1)新员工培训。
(2)岗位技能培训。
(3)转岗培训。
根据工作需要，公司员工调换工作岗位时，按新岗位要求对其实施岗位技能培训。
(4)部门内部培训。
部门内部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模、灵活实用的培训，由各部门组织，定期向人力资源部汇报培训情况。
公司员工培训管理制度模版（4篇）
公司员工培训管理制度模版第一章总则第一条为了提高员工的综合素质和专业能力，促进企业的稳定发展，制定本管理制度。
第二条本制度适用于公司全体员工的培训管理，包括招聘后入职培训、继续教育培训、专业技能培训等。
第三条公司将合理配置培训资源，制定培训计划，规范员工培训管理，实现员工个人发展和企业发展的良性循环。
第四条培训管理由人力资源部门负责具体实施，各部门负责推进员工培训的执行和评估。
第五条员工培训应当注重培养员工的创新能力、团队合作能力和专业技能，提高员工的整体素质和综合竞争力。
第六条公司将通过培训评估和考核结果，对培训进行调整和优化，并对培训效果进行评估和反馈。
第二章培训计划管理第七条公司将根据员工的实际需要和企业发展的要求，制定年度培训计划。
培训计划应当包括培训内容、培训方式、培训时间、培训地点等。
第八条培训计划应当公开透明，员工可以根据自己的职业发展需求自愿参加培训。
员工参加培训应当提前向所在部门提出申请，经过部门审批后确定参训名单。
第九条公司将根据员工的培训需求、岗位需要等因素，确定培训的优先级和重点领域。
第十条公司有权根据实际情况，调整和变更培训计划。
调整和变更计划应当提前通知员工，并做好相应的补偿措施。
第十一条公司将通过内外部资源开展培训。
内部资源包括公司内部培训师团队、各部门专家等；外部资源包括专业培训机构、学术机构等。
第三章培训实施与评估第十二条培训实施应当根据培训计划和培训课程的特点，采取适当的培训方式，包括现场培训、在线培训、自主学习等。
第十三条公司将提供必要的培训设施和支持，包括培训场地、设备、培训材料等。
第十四条培训实施人员应当具备相关的培训能力和经验，确保培训质量和效果。
第十五条培训结束后，公司将进行培训评估。
评估内容包括培训效果、培训方式、培训师的表现等。
第十六条公司将对培训效果进行反馈和总结，及时修正和调整培训计划和方式。
第十七条公司将根据员工的培训表现和能力，提供晋升、加薪、职业发展等机会。
人员培训管理制度范例（5篇）
人员培训管理制度范例第一章总则第一条为了提高企业员工的综合素质和工作能力，增强企业的竞争力，制定本制度。
第二条本制度适用于所有员工的培训管理工作，包括新员工培训、岗位培训、职业规划培训、专业技能培训等。
第三条本制度的宗旨是通过培训，提高员工的专业素质和综合能力，使其适应企业发展的需要。
第四条本制度的遵循原则是公平、公开、公正、公认。
第五条企业应根据员工的需求和实际情况制定培训计划，并根据计划进行培训活动。
第六条企业应建立健全培训机制，为员工提供学习、成长和发展的机会。
第七条企业应鼓励员工积极参加培训，提高自身素质和能力，为企业的发展和个人的成长做贡献。
第八条企业应加强培训评估和反馈，不断改进培训效果，提高培训工作的质量和效益。
第二章培训计划第九条企业应根据员工的需求和实际情况，制定年度培训计划。
第十条培训计划应和企业发展战略相一致，确定培训目标和内容。
第十一条培训计划的制定应充分调研员工需求，听取员工意见。
第十二条培训计划应包括岗位培训、职业规划培训、专业技能培训等。
第十三条培训计划的实施应有明确的时间安排和培训内容。
第十四条培训计划应有计划的培训方式，包括面授课程、在线培训、外部培训等。
第十五条培训计划应有合理的培训预算，确保培训工作的顺利进行。
第三章培训实施第十六条企业应根据培训计划，组织相应的培训活动。
第十七条培训活动应根据不同岗位和需求制定相应的培训内容。
第十八条培训活动应有专业的培训师资队伍，保证培训的质量和效果。
第十九条培训活动应有相应的培训设施和场地，保证培训的顺利进行。
第二十条培训活动应有相应的培训资料和工具，提供给学员参考和学习。
第二十一条培训活动应有相应的培训评估和反馈机制，了解学员的培训效果和意见。
第四章培训评估和反馈第二十二条企业应建立培训评估和反馈机制，定期对培训工作进行评估和反馈。
第二十三条培训评估应包括培训效果评估和培训师评估。
第二十四条培训效果评估应通过试题、考核等形式进行。
人员培训管理制度范本(3篇)
人员培训管理制度范本第一章总则第一条为加强我单位人员培训管理、提高员工综合素质和工作能力，特制定本制度。
第二条本制度适用于我单位所有员工的培训管理。
第三条人员培训是指为提高员工工作能力、提升综合素质，促进员工个人和组织共同发展而进行的一系列培训活动。
第四条人员培训目标是在员工个人能力和所从事工作需要的基础上，进一步提高、充实员工的知识结构和业务水平。
第五条人员培训原则是全员培训，分类培训，因人施教，实效导向。
第六条人员培训内容包括：专业知识培训、技能培训、能力培训、职业素养培训等。
第七条人员培训形式包括：岗位培训、专业培训、班组培训、个人培训等。
第二章人员培训管理机构第八条本单位设立人员培训管理机构，负责本单位人员培训的规划、组织、实施和评估工作。
第九条人员培训管理机构的职责包括：（一）制定人员培训工作计划和年度培训计划。
（二）组织培训需求调查和需求分析，制定培训方案。
（三）组织和实施培训活动，包括内部培训、外部培训、网络培训、师徒制传帮带培训等。
（四）制作和发放培训材料，进行培训记录和考核。
（五）评估培训效果和工作质量，建立培训档案。
第十条人员培训管理机构应当建立定期报告制度，向单位领导汇报培训工作的进展情况，并提出改进意见。
第三章人员培训的流程第十一条人员培训流程包括培训需求分析、培训计划制定、培训方案制定、培训实施和培训效果评估等环节。
第十二条培训需求分析应当依据单位战略目标和个人发展需要，通过调查和访谈等方式进行，明确各个岗位对于培训的需求。
第十三条培训计划制定应当依据培训需求分析结果，制定年度培训计划，明确培训活动的时间、地点、主题、内容和参与人员等。
第十四条培训方案制定应当依据培训计划，结合岗位职责和员工能力现状，制定具体的培训内容和方式，并确定培训师资和培训材料。
第十五条培训实施应当通过内训、外训、网络培训等方式进行，确保培训能够有效传递知识和技能，提高员工的工作能力。
第十六条培训效果评估应当通过考试、考核、问卷调查等方式进行，评估培训的成效，提供定量和定性的数据分析。
员工培训管理制度范文(4篇)
员工培训管理制度范文第一章总则第一条为了提高员工的综合素质和专业技能，促进员工的个人成长和企业发展，制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有员工的培训管理工作。
第三条公司将根据业务发展和员工需求，进行定期的培训需求分析，制定培训计划。
第四条公司将通过内部培训、外部培训、岗位轮岗等形式，提供全面、系统、专业的培训服务。
第五条公司鼓励员工参与培训学习，提供适当的培训费用补贴和培训期间津贴。
第六条公司将建立员工培训管理数据库，记录员工培训情况和学习成果。
第七条公司将通过各种形式的培训评估，对培训效果进行评估和反馈，不断提升培训质量。
第八条员工参加培训的时间应根据工作需要进行合理安排，确保工作和培训的平衡。
第二章培训计划第九条培训计划应根据公司战略发展和业务需求确定。
第十条培训计划应包括培训目标、内容、方式、时间、地点、参训人员等。
第十一条公司将根据岗位要求和员工发展需求，制定个别培训计划。
第十二条公司将建立完善的培训预算体系，保障培训经费的合理使用和监督。
第三章培训实施第十三条公司将建立培训师资库，从内部或外部选拔合适的人员担任培训师。
第十四条公司将在培训之前进行宣传，提供必要的培训材料和设备。
第十五条培训课程应根据参训人员的实际需求和培训目标进行调整和优化。
第十六条培训期间，参训人员应按时参加培训，认真学习和完成培训任务。
第十七条培训结束后，公司将组织培训反馈和评估，记录培训效果和改进意见。
第四章培训管理第十八条公司将建立员工培训管理数据库，记录员工培训情况和学习成果。
第十九条公司将根据员工培训情况和岗位需求，进行人才储备和职务晋升。
第二十条公司将组织定期的员工培训需求调查，完善培训计划和改进措施。
第二十一条公司将建立员工培训档案，记录员工的培训经历和成果。
第二十二条公司将通过员工培训学分制度，对员工的培训参与和成果进行评估。
第五章奖惩第二十三条公司将根据员工的培训参与和成效，进行奖励和表彰。
第二十四条公司对拒绝参加培训或培训成绩不合格的员工，将给予适当的批评和惩罚。
公司员工培训管理制度范本
第一章总则第一条为提高公司员工的整体素质和业务能力，增强公司核心竞争力，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、试用期员工及兼职员工。
第三条培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展战略和员工岗位需求，制定培训计划。
2. 持续改进：不断优化培训内容和方法，提高培训效果。
3. 互动参与：鼓励员工积极参与培训，提升学习兴趣和效果。
4. 考核评估：对培训效果进行评估，确保培训目标的实现。
第二章培训组织与管理第四条培训管理部门负责制定公司培训规划，组织实施培训工作，并对培训效果进行跟踪和评估。
第五条培训管理部门应具备以下职责：1. 制定年度培训计划，报公司领导审批后执行。
2. 负责培训资源的整合与调配，包括内部讲师、外部培训机构等。
3. 跟踪培训进度，确保培训计划的顺利完成。
4. 收集和整理培训资料，建立培训档案。
5. 定期对培训效果进行评估，提出改进措施。
第六条培训实施部门应积极配合培训管理部门的工作，具体职责如下：1. 根据培训计划，组织安排培训课程和讲师。
2. 落实培训时间、地点和参与人员，确保培训的顺利进行。
3. 收集培训反馈，及时向培训管理部门汇报。
4. 协助培训管理部门对培训效果进行评估。
第三章培训内容与形式第七条培训内容应包括但不限于以下方面：1. 公司文化、价值观和规章制度。
2. 行业动态、市场趋势和公司发展战略。
3. 岗位技能、业务知识和工作流程。
4. 团队协作、沟通技巧和领导力。
5. 安全生产、环境保护和职业道德。
第八条培训形式可以采用以下方式：1. 集中培训：举办讲座、研讨会、培训班等。
2. 在职培训：通过工作坊、案例分析、项目实践等方式进行。
3. 网络培训：利用在线课程、视频教程等资源进行自学。
4. 外部培训：推荐员工参加外部培训机构举办的培训课程。
第四章培训考核与激励第九条培训考核分为过程考核和结果考核，具体包括：1. 过程考核：培训参与度、课堂表现、作业完成情况等。
企业内训、外训管理制度范本
企业内训、外训管理制度范本第一章总则第一条为规范企业内训、外训管理，提高员工培训质量，制定本制度。
第二条本制度适用于本企业员工参加内训、外训的管理与操作。
第三条内训、外训是指本企业组织或委托专业培训机构进行的培训活动。
第四条内训、外训的目的是提高员工的专业技能和工作能力，推动企业的发展。
第五条内训、外训应当基于岗位需求和员工发展需求，制定合理的培训计划。
第六条内训、外训应当根据培训内容和形式，确定合适的培训时间和地点。
第七条内训、外训应当坚持理论和实践相结合的原则，注重培养员工的实际操作能力。
第八条内训、外训应当注重培养员工的创新意识和团队合作精神。
第九条内训、外训应当注重培养员工的职业道德和工作纪律。
第二章内训管理第十条内训的组织机构应当明确，责任清晰。
由人力资源部门负责内训的统筹和组织。
第十一条内训的开展应当有计划，有针对性。
根据岗位需求和员工发展需求，制定培训计划。
第十二条内训的内容应当丰富多样，结合实际工作需求。
根据不同岗位的培训需求，组织相应的培训内容。
第十三条内训的培训师应当具备丰富的实际工作经验和教学经验。
招聘合适的培训师，确保培训质量。
第十四条内训的培训方法应当灵活多样，注重实践操作。
结合理论讲解和实际操作，提高员工的技能水平。
第十五条内训的成果应当进行评价和总结。
对培训效果进行评估，进一步改进培训计划和方法。
第十六条内训的经费应当合理安排。
根据培训计划和企业实际情况，制定合理的培训经费预算。
第三章外训管理第十七条外训的选择应当基于培训需求和课程质量。
选取有资质的培训机构进行合作。
第十八条外训的合作机构应当具有良好的口碑和丰富的培训经验。
签订合同，明确培训内容和费用。
第十九条外训的监督与评估应当加强。
对培训机构的服务和培训效果进行监督和评估。
第二十条外训的参与者应当认真学习，积极参与。
按时完成培训任务，达到培训目标。
第二十一条外训的成果应当应用到实际工作中。
培训结束后，应当及时将学到的知识和技能应用到实际工作中。
人员培训管理制度范本
第一章总则第一条为提高员工综合素质，增强企业竞争力，实现企业战略目标，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括在职员工、实习生、新员工等。
第三条本制度遵循以下原则：1. 培训需求导向：根据公司发展需要和员工个人发展需求，有针对性地开展培训。
2. 实用性原则：培训内容紧密结合实际工作，注重实用性和操作性。
3. 个性化原则：根据员工岗位和职业发展需求，实施差异化培训。
4. 质量控制原则：确保培训质量和效果，提高员工满意度。
第二章培训组织与管理第四条公司设立培训管理部门，负责培训工作的规划、组织、实施和监督。
第五条培训管理部门的主要职责：1. 制定公司年度培训计划，并组织实施。
2. 组织开展内部培训，包括新员工入职培训、在职员工提升培训、专业技能培训等。
3. 负责外聘培训讲师、培训机构及课程资源的筛选和评估。
4. 跟踪培训效果，收集反馈意见，持续改进培训工作。
第六条各部门应积极配合培训管理部门，做好以下工作：1. 根据本部门实际情况，制定年度培训计划，并报培训管理部门备案。
2. 组织本部门员工参加培训，确保培训效果。
3. 落实培训费用，为员工提供培训机会。
第三章培训内容与方式第七条培训内容主要包括以下方面：1. 公司企业文化、价值观和规章制度。
2. 岗位技能和专业知识。
3. 团队协作与沟通技巧。
4. 个人素质提升，如时间管理、情绪管理等。
第八条培训方式包括：1. 内部培训：由公司内部讲师或部门主管进行授课。
2. 外部培训：邀请外部培训机构或讲师进行授课。
3. 在线培训：利用网络平台进行远程培训。
4. 实地考察：组织员工到相关企业或机构进行实地考察学习。
第四章培训实施与考核第九条培训实施过程中，应遵循以下要求：1. 明确培训目标，确保培训内容与目标一致。
2. 严格培训纪律，确保培训效果。
3. 做好培训记录，包括培训时间、地点、内容、参加人员等。
第十条培训考核分为过程考核和结果考核两种形式：1. 过程考核：包括培训出勤率、课堂表现、互动交流等。
员工教育培训管理制度模版
员工教育培训管理制度模版第一章总则第一条为了提高公司员工的综合素质，促进员工的个人能力发展和职业发展，根据公司实际情况和教育培训需求，制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有员工教育培训事宜，包括内部培训、外部培训、岗位培训等。
第三条公司将根据员工的实际工作需要和职业发展规划，制定相应的教育培训计划，并按照一定的程序和要求进行组织和管理。
第四条教育培训的目标是提高员工的专业知识和技能，增强员工的综合素质，提升员工的工作能力和业绩水平，为公司的长远发展打下良好的基础。
第二章教育培训计划第五条公司将根据业务需要和员工的实际情况，制定年度教育培训计划，涉及的培训内容包括但不限于以下方面：1. 专业知识培训：包括行业知识、产品知识等的培训；2. 技能培训：包括沟通技巧、协作能力、领导能力等的培训；3. 职业发展培训：包括职业规划、职业素养、职业道德等的培训；4. 其他培训：根据实际情况，针对特定岗位或特定需求进行的培训。
第六条教育培训计划应当明确培训的目标、内容、方式、时间、地点和参与人员，并按照一定的程序进行审批和落实。
第七条教育培训计划应当结合公司的业务发展规划和员工的岗位职责，重点培训符合公司战略目标和岗位要求的人员。
第八条公司鼓励员工提出个人培训需求，同时也会根据个人发展需求，有针对性地制定个人培训计划。
第三章培训资源和方式第九条公司将建立完善的培训资源库，包括内外部培训讲师、培训机构等，用于支持教育培训的开展。
第十条教育培训主要采用以下方式进行：1. 内部培训：由公司内部的专业人员、高级员工或领导进行培训；2. 外部培训：由专业培训机构或相关单位进行培训；3. 在线培训：通过网络平台进行培训，包括在线课程、网络直播等形式；4. 集中培训：组织员工集中参加培训活动，如研讨会、培训班等；5. 分散培训：根据员工的实际情况，安排个别或小组培训，如辅导、学习小组等。
第十一条教育培训的具体方式和资源将根据培训内容和人员情况进行选择，并通过培训计划进行安排和管理。
员工培训管理制度模板
员工培训管理制度模板第一章总则第一条为了加强公司员工培训管理，提高员工综合素质，促进公司持续发展，根据国家有关法律法规和公司实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工培训管理工作。
第三条公司员工培训管理应遵循以下原则：（一）以人为本，注重实效；（二）分类培训，满足需求；（三）制度规范，流程清晰；（四）持续改进，提升能力。
第二章培训组织与管理第四条公司设立员工培训委员会，负责公司员工培训工作的规划、组织、协调和监督。
员工培训委员会由公司领导、人力资源部门、相关部门负责人及员工代表组成。
第五条员工培训委员会下设员工培训管理办公室，负责员工培训的日常管理工作。
员工培训管理办公室设在人力资源部门。
第六条各部门应设立培训管理员，负责本部门员工的培训管理工作。
第七条公司每年制定员工培训计划，明确培训目标、内容、对象、时间、方式和预算等。
第八条员工培训计划应根据公司发展战略、部门职责、员工岗位职责和员工个人需求制定。
第九条员工培训方式包括内部培训、外部培训、网络培训、实践锻炼等。
第十条员工培训应遵循职业道德规范，培养员工团队精神、创新能力和职业素养。
第十一条员工培训效果评估应贯穿培训全过程，包括培训前、培训中和培训后评估。
第三章培训需求与计划第十二条人力资源部门负责收集、分析员工培训需求，提出培训计划建议。
第十三条各部门培训管理员应定期收集本部门员工培训需求，提交给人力资源部门。
第十四条员工培训需求分析应考虑公司发展战略、部门职责、岗位职责、员工绩效等因素。
第十五条员工培训计划应根据培训需求分析结果制定，确保培训内容与岗位要求相匹配。
第四章培训实施与监督第十六条人力资源部门负责组织、实施员工培训，确保培训质量和效果。
第十七条内部培训由公司内部讲师或外部专家担任讲师。
外部培训由公司选定的培训机构或讲师负责。
第十八条网络培训应选择权威、专业的培训机构或平台，确保培训内容符合公司需求。
第十九条实践锻炼应结合员工岗位职责和公司业务，确保实践经验对工作有实际帮助。
[员工培训管理制度]培训制度范本
![[员工培训管理制度]培训制度范本](https://img.taocdn.com/s3/m/a4247ef009a1284ac850ad02de80d4d8d05a017a.png)
[员工培训管理制度]培训制度范本【员工培训管理制度】第一章总则第一条为加强公司内部培训管理，提高员工综合素质和技能水平，全力落实公司的发展战略，本制度制定。
第二条培训管理的目的是提高全员素质，推进员工学习相应的技能和知识，提高员工工作表现和绩效，提高企业竞争力和员工职业发展能力。
第三条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、实习生、临时工等。
第四条本制度的执行机构是人力资源部门。
第二章培训的种类和范围第五条公司的培训包括内部培训和外部培训。
第六条内部培训包括公司内部小型讲座、内部研讨会议、公司内部课程等。
第七条外部培训包括员工集体参加的外部培训课程、小型讲座等。
第八条培训的内容包括企业文化、组织管理、行业知识、市场销售、客户服务、人力资源管理、财务管理、信息技术等方面。
第三章培训的管理第九条培训计划按照公司年度目标和部门或员工需求进行编制。
第十条培训计划由人力资源部门组织编制和实施。
第十一条培训计划应当包括培训目的、计划时间、培训形式、培训内容、培训地点和费用预算等。
第十二条人力资源部门应当根据员工的岗位和职业发展需求，定期组织培训，并对培训效果进行评估。
第十三条培训通知由人力资源部门发布。
第十四条员工应当按时参加培训，并做好相应的培训笔记和记录。
第十五条培训费用由公司承担，员工不得私自报销。
第四章培训的考核第十六条培训考核分为培训前测评和培训后考核。
第十七条培训前测评用于了解员工的基础知识水平和培训需求。
第十八条培训后考核用于评估培训效果和改进培训方案。
第十九条培训考核对员工的晋升和职业发展具有一定的影响。
第五章培训的困难及解决办法第二十条在培训实施过程中可能存在如下困难：（一）员工缺乏培训意愿；（二）员工缺乏培训时间；（三）培训主题不适合员工的工作需要；（四）培训方式和方式不合适。
第二十一条针对培训的困难，应当采取如下措施：（一）通过内部宣传，加强员工对培训的认识；（二）优化培训计划，提高培训效率；（三）对培训内容进行调整，确保员工培训真正有效；（四）优化培训方式和形式，增强培训的互动性。
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人事·培训_HR
员工培训管理制度
本文档介绍了员工教育培训实施办法、新进人员教育训练纲要等内容，便于学习和使用，下载后可查阅详细内容。
公司员工培训管理制度
（包括入职培训内部培训外部培训）
1、目的
为使员工不断适应公司发展，树立正确的人生观和价值观，端正学习、工作态度，创造出更大的价值，同时，为了加强对培训的领导，规范培训管理，提高培训质量，在竞争中保持人力资源的优势，特制定本制度。
2、范围
本制度适用于公司各种形式的培训。
3、职责
3.1 办公室是员工培训的归口管理部门，应根据公司的经营发展战略，制定中长期培训规划和年度培训计划，并组织实施；
3.2 公司各部门应配合办公室作好员工培训的策划、组织和实施工作。
4、管理程序
4.1 员工培训工作的管理原则
4.1.1系统系原则：员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯的系统工程。
4.1.2主动性原则：强调员工参与和互动，发挥员工的主动性。
4.1.3多样性原则：员工培训要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训内容和形式的多样性。
4.2 员工培训计划
4.2.1 每年年初各部门根据本部门的需求，提出全年培训计划要求，于元月中旬上报办公室汇总；
4.2.2 办公室根据公司全年的工作目标，结合各部门提出的培训要求，制定公司的年度培训计划，经公司领导批准后下发实施；
4.2.3 培训计划的内容包括：
培训实施时间、培训的人数、培训的内容、培训的方式、培训的场地、培训教师的安排及培训效果评价等。
4.3 培训的类别与内容
4.3.1 新员工岗前培训
对引进或新聘进入公司的新员工进行适应性培训，称岗前培训，一般培训1-2天。
a、岗前培训的内容：
－员工基本素质教育和职业道德培训；
－公司概况、发展史及今后的愿景；
－公司的组织机构、企业文化；
－《员工手册》、相关规章制度；
－公司产品相关知识。
b、培训方法
－播放有关录像视听资料；
－提供《员工手册》及有关资料阅读；
－组织参观办公室、生产区；
－组织有关制度、知识考试等。
4.3.2 新员工岗位培训
新员工除进行岗前培训外还应进行岗位培训。
a、新员工岗位培训的内容
－岗位应知应会的内容，即岗位操作规程、安全操作规程、设备操作和维护保养规程等专业知识和实际操作技能等；
－现场实习，在班组长或指定的师傅带教下，进入实际生产经营活动，直到能够脱离师傅或带教老师可以独立操作为止。
b、培训方法
可采用专题讲座、现场操作指导、师傅带徒弟等方法。
4.3.3 岗位技能培训
对已上岗工作的员工，按照其所从事工作的专业技能进行培训，特殊工作岗位必须参加国家行业培训，取得上岗资格。
如：电工、司机、锅炉工等。
a、岗位培训的内容
参考岗位职责说明书
b、岗位培训方法
－专题讲座；
－进培训班；
－学术交流；
－师傅带徒弟等。
4.3.4 管理人员的培训
管理人员的范围大、人员层次多、专业门类复杂，要根据各岗位业务的技术难度、岗位人员素质情况及公司长期目标的需要细心策划培训的内容和方法。
决不能图省事而采用“一锅端”的做法，在时间安排上可长可短，要灵活掌握。
a、培训的内容
－专业管理的基本知识及本岗的新知识、新技能；
－质量管理的基本知识及公司质量手册和相关程序文件；
－企业管理的基本知识及公司的企业管理制度。
b、培训方法
可采用集中培训与分散培训相结合和集中培训与自学相结合的原则。
采用自学方法时，可由公司统一提供教材，按规定时间完成自学后，由公司组织考试，检查自学效果。
常用培训方法：
－专题讲座；
－办班培训；
－提供教材自学；
－工作岗位相关案例分析；
－播放相关光碟等。
4.3.5 工程技术人员培训
a、对新录用的技术员职称的人员，应先到生产一线接受实际操作，并接受一系列的指导和帮助，定期进行实践经验的总结，并进行考核和评价；
b、对于取得助理工程师资格的技术人员，应分配具体技术工作，在实践中积累经验，应以自学为主，可在高级工程的帮助下，安排一些技术开发、编制工艺规程、工装、夹具、模具设计等，培训实际工作能力和创新能力，并进行考核和评价。
c、对于取得工程师以上资格的技术人员，应根据各人所承担任务的难度，有针对性的进行一些深造学习，使其精通专业技术，扩大知识面，提高开发、创新能力。
d、具体培训内容
参考岗位职责说明书
4.3.6 中层领导培训
中层领导是连接公司高层领导与基层之间的纽带，是公司经营思想、方针、政策和经营计划的推行者，因此，提高中层领导的素质和管理技能尤为重要。
a、培训的内容
－专业知识；
－组织指挥能力（计划、指令、控制、协调、督导等）；
－基本管理能力（发现问题、分析问题、解决问题等）；
－全面质量管理的基本知识、质量手册和程序文件；
－国家、行业相关法规和标准。
b、培训方法
采用集中培训与自学相结合的原则，也可以送出去参加某些管理专题培训。
4.3.7 高层领导人员培训
高层领导人员包括总经理、副总经理，决定着企业的发展和存亡。
对高层领导者，按照市场竞争对企业的要求进行培训，非常重要。
a、培训的内容
－市场经济理论（市场经济规律、运行规则、环境变化及趋势等）；
－经营管理理论（组织原则、经营思想、决策办法、目标管理、法律知识等）；
－经营过程控制（质量管理、成本管理、信息管理等）；
－工作方法研究（激励机制、授权方法、分配机制、控制程序等）；
－先进管理方法的应用；
－质量管理体系建议与评价方法。
－人力资源管理方法；
b、培训方法
除通过一定的理论培训外，主要是通过工作经验交流和总结，必要时也可以脱产深造进修，但更重要的是靠自我学习、自我完善。
4.4 培训的组织工作
4.4.1 加强对培训工作的领导
公司总经理应重视对培训工作的领导，必要时要亲自监督培训过程并给予工作支持。
培训过程要有组织的约束力，决不允许以现场工作太忙为理由不参加培训，尤其是高中级领导应带头做好。
4.4.2 选择合格的培训师资
要根据每个培训项目的具体内容、目的、要求选择好教师，既具有某个方面的专业知识，又具有丰富的实践经验的教师，是搞好培训的关键。
教师可从本公司内部选择，也可以从公司外部聘请，教师应对每个培训项目。