建筑构造实训报告记录
建筑构造实习实训报告
建筑构造实习实训报告一、实习实训目的和任务本次建筑构造实习实训旨在让我们深入了解建筑构造的基本原理和实际应用,通过参观施工现场和实际操作,将理论知识与实践相结合,提高我们的实践能力和技术水平。
实习实训的任务包括了解建筑构造的基本组成、掌握建筑施工的基本流程、学习建筑材料的使用和检测方法,以及提高安全意识。
二、实习实训时间和地点实习实训时间为2021年7月1日至2021年7月30日,地点为某建筑工地。
三、实习实训内容和过程在实习实训期间,我们参观了施工现场,了解了建筑施工的基本流程。
我们学习了建筑构造的基本组成,包括基础、墙体、楼地层、楼梯、屋盖等部分。
同时,我们还学习了建筑材料的使用和检测方法,例如混凝土、钢筋、砖等。
在实习过程中,我们还参加了施工现场的安全培训,提高了安全意识。
四、实习实训成果和收获通过实习实训,我们对建筑构造有了更深入的了解,掌握了建筑施工的基本流程,学会了建筑材料的使用和检测方法。
同时,我们的安全意识也得到了提高。
在实习过程中,我们还学会了如何与工人沟通、如何处理施工现场的问题等实际操作技能。
五、实习实训中遇到的问题和解决方法在实习实训中,我们遇到了一些问题,例如对建筑构造的理解不够深入、对施工流程的不熟悉等。
针对这些问题,我们通过请教工人、查阅资料、与同学交流等方式,逐步解决了问题,提高了自己的实践能力。
六、实习实训的总结和展望通过本次建筑构造实习实训,我们对建筑构造有了更深入的了解,实践能力得到了提高。
同时,我们也认识到建筑行业的辛苦和重要性。
在今后的学习和工作中,我们将更加努力,不断提高自己的专业素养,为建筑行业的发展贡献自己的力量。
建筑构造实习实训报告
一、实习目的本次建筑构造实习实训旨在通过实地考察、动手实践和理论学习相结合的方式,使我对建筑构造的基本原理、施工技术和工艺流程有更深入的了解。
通过实习实训,提高我的动手能力、团队协作能力和实际操作技能,为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实习时间2021年x月x日至2021年x月x日三、实习地点某建筑公司施工现场、建筑实验室四、实习内容1. 建筑施工现场考察(1)参观施工现场,了解施工现场的基本布局和施工组织。
(2)学习施工现场的安全文明施工标准,掌握施工现场的安全防护措施。
(3)观察施工现场的施工流程,了解建筑物的施工顺序。
(4)了解建筑施工中的常见问题及解决方法。
2. 实验室理论学习(1)学习建筑构造的基本原理,如建筑物的受力分析、结构体系等。
(2)学习建筑施工工艺流程,如基础施工、墙体施工、屋面施工等。
(3)学习建筑材料的性能、分类及选用。
(4)学习建筑构造图识读,掌握建筑构造图的绘制方法。
3. 实践操作(1)进行基础施工实践,学习混凝土的搅拌、浇筑、养护等工艺。
(2)进行墙体施工实践,学习砌体、抹灰等工艺。
(3)进行屋面施工实践,学习防水、保温等工艺。
(4)进行装饰装修实践,学习室内外装饰材料的应用。
五、实习收获1. 提高了动手能力:通过实习实训,我掌握了建筑施工的基本工艺流程,能够独立完成一些施工任务。
2. 增强了团队协作能力:在实习实训过程中,我与同学们互相学习、互相帮助,共同完成了各项任务。
3. 丰富了理论知识:通过实习实训,我对建筑构造的基本原理、施工技术和工艺流程有了更深入的了解。
4. 增强了实践操作技能:在实习实训过程中,我学会了建筑施工中的各种工具和设备的使用,提高了实际操作能力。
六、实习体会1. 实习实训过程中,我深刻体会到理论知识与实际操作相结合的重要性。
只有将所学知识运用到实际工作中,才能真正提高自己的能力。
2. 在实习实训过程中,我认识到团队协作的重要性。
一个优秀的团队可以克服困难,完成各项任务。
建筑构造认识实习报告
建筑构造认识实习报告一、前言随着我国经济的快速发展,建筑行业日益繁荣,建筑构造的设计与施工成为建筑领域的重要组成部分。
为了更好地了解建筑构造的相关知识,提高自己的实践能力,我参加了为期一周的建筑构造认识实习。
本次实习主要通过参观施工现场、与工匠师傅交流以及实际操作等方式,使我对手工绘图、建筑材料、建筑构造等方面有了更深入的认识。
二、实习内容1.参观施工现场在实习的第一天,我们参观了正在施工的一个住宅小区。
在施工现场,我看到了各种建筑材料,如水泥、砖块、钢筋等,并了解了它们在建筑构造中的作用。
同时,我还了解到了建筑施工的基本流程,包括土方工程、地基与基础工程、主体结构工程、屋面工程、装饰装修工程等。
2.手工绘图在实习的第二、三天,我们学习了手工绘图的基本技巧。
通过实习,我掌握了建筑图纸的基本知识,如平面图、立面图、剖面图、细部图等,并学会了如何使用绘图工具,如直尺、圆规、三角板等。
此外,我还学会了如何根据现场实际情况进行图纸修改和调整。
3.建筑材料认识在实习的第四天,我们学习了建筑材料的基本知识。
通过实习,我了解了常见建筑材料的特点、用途、施工方法等,如水泥、砖块、钢筋、木材、玻璃等。
同时,我还学会了如何检查建筑材料的质量,确保施工安全。
4.建筑构造认知在实习的第五天,我们学习了建筑构造的基本知识。
通过实习,我了解了建筑构造的组成部分,如基础、墙体、门窗、屋面、楼梯等,并学会了分析建筑构造的受力情况,为后续设计和施工提供依据。
三、实习收获通过本次建筑构造认识实习,我对建筑构造的相关知识有了更深入的了解,提高了自己的实践能力。
同时,我也认识到了建筑行业的重要性,为自己未来从事相关工作奠定了基础。
具体收获如下:1.掌握了建筑图纸的基本知识,学会了手工绘图技巧。
2.了解了常见建筑材料的特点、用途、施工方法等,学会了检查建筑材料质量。
3.认识了建筑构造的组成部分,学会了分析建筑构造的受力情况。
4.增强了自己的团队合作意识和沟通能力,为今后的工作打下了基础。
建筑构造实训实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,建筑行业在国民经济中的地位日益重要。
为了提高学生的实际操作能力和综合素质,培养适应社会需求的专业人才,我校组织了建筑构造实训实习活动。
本次实习旨在通过实地参观、实践操作,使学生对建筑构造知识有更深入的了解,提高学生的动手能力和团队协作能力。
二、实习目的1. 了解建筑构造的基本原理和构造方法;2. 掌握建筑施工的基本流程和施工工艺;3. 培养学生的动手能力和团队协作精神;4. 提高学生对建筑行业的认识和职业素养。
三、实习时间及地点实习时间:2022年X月X日至2022年X月X日实习地点:XX市XX建筑工程有限公司施工现场四、实习内容1. 施工现场参观(1)了解施工现场的布置和施工流程;(2)观察施工现场的安全生产措施;(3)学习施工现场的施工工艺和技术。
2. 实践操作(1)混凝土浇筑:学习混凝土的配合比、浇筑方法、养护等;(2)砌体施工:学习砌体的材料、砌筑方法、质量控制等;(3)模板工程:学习模板的设计、制作、安装、拆除等;(4)钢筋工程:学习钢筋的种类、加工、绑扎、焊接等。
3. 施工技术交流(1)与施工人员交流施工经验,了解施工过程中的常见问题和解决办法;(2)学习施工规范和标准,提高自身的职业素养。
五、实习收获1. 理论与实践相结合,加深了对建筑构造知识的理解;2. 掌握了建筑施工的基本流程和施工工艺,提高了自己的动手能力;3. 培养了团队协作精神,学会了与他人沟通和交流;4. 提高了对建筑行业的认识和职业素养。
六、实习总结通过本次建筑构造实训实习,我深刻认识到理论知识与实际操作相结合的重要性。
在今后的学习和工作中,我将努力提高自己的综合素质,为我国建筑事业贡献自己的力量。
1. 在实习过程中,我学会了如何观察施工现场,发现问题并及时与施工人员沟通;2. 通过实践操作,我掌握了建筑施工的基本技能,为今后的工作打下了基础;3. 在与施工人员的交流中,我学到了很多实用的施工经验,提高了自己的职业素养。
建筑结构实训报告范文(通用6篇)
建筑结构实训报告建筑结构实训报告范文(通用6篇)随着个人素质的提升,报告与我们的生活紧密相连,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
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建筑结构实训报告1一、实训课程的教学目的和要求:实训是全面检验和巩固建筑设备课程学习效果的一个有效方式,通过实训让学生了解建筑设备的基本组成及施工顺序,提高学生对建筑设备相关知识的理解及识图能力。
通过实际的参观训练,使理论与实践相结合;通过实训,掌握建筑设备的基本知识及课程的重点、难点内容。
二、实训意义:学生实践能力的培养,体现的专业技术不是考出来的,而是练出来的。
理论知识我们要掌握好,主要是学会应用,我们要在生产实践中考核合格,才会得到社会的认可。
我们学习主要还是应用于实践而不是口头或纸面上做文章。
根据学生的学习情况,建筑装饰专业的学习,其实践能力是很重要的。
往往仅是老师课堂的讲说,是很难让学生理解知识点的。
而那些又是较难掌握的知识点,也是实际的应用焦点、热点。
在课本的学习的基础上,也要增加同学们的实践能力。
课堂学习要和实践同步,让同学们在学中做,在做中学习。
只是两全的学习方法,也更有益于同学们对学习的理解和掌握。
同学们在实践的动手中,了解自己的不足,从而发现缺点并改正。
也让同学们找到一个好的学习方法和途径。
同时在老师的指导下,掌握相关的知识点和相关的专业技能,这是我们高职高专生该努力学习的。
社会需要的不仅是文凭,更需要有能力有技术的人。
我们就要努力学习好我们的专业知识,并且懂得娴熟的实践动手能力。
这样才能成为社会上不会被淘汰的人。
学生在就业岗位上,也能更好的适应环境,也能形成运用理论知识解决实际问题的专业技术应用能力。
我们要再实践中才能更好的体验人生。
实践性教学体系符合学生职业能力的形成,经过专业技能应用及动手操作能力的强化训练和职业道德的培养,才能提高学生的综合能力,培养出合格的高职高专人才。
建筑构造实习报告_1
建筑构造实习报告篇一:建筑构造实习报告建筑构造实习报告一、实习目的和任务通过参观正在施工的各项工程,结合课本已学有关建筑设计及技术知识,对施工过程、结构型式、室内装饰及建筑材料有一个全面的感性认识。
巩固深化及应用所学基础理论知识,扩大视野,对公共建筑的各细部构造有较深的了解,包括:基础、墙身、楼地面、阳台雨篷、楼梯、屋盖的常规做法。
二、实习时间XX年6月21日—XX年6月25日三、实习地点与设备1.地点:21日——邯郸市南湖校区高层住宅楼;22日——邯郸学院国际交流中心、邯郸继续教育学院教学楼;23日——邯郸职业技术学院教学楼、邯郸建筑施工培训基地、体育场建设;24日——安居裔商国际(高层商业中心);25日——邯郸市渚河路建材市场。
2.设备:安全帽四、实习内容近一周的实习很快的过去了,虽然短短几日,但我所想所见所感比之前在学校的学习多的多,让我更深一步的了解理论与实际的差别,对我以后的学习有了更多的帮助,也使我初步积累了实践的经验。
1.邯郸市南湖小区高层住宅楼工程概况邯郸南湖小区位于邯山区区中华南大街,南湖公园附近,所参观的项目是南湖小区二期工程,17号楼。
建筑层数:地下2层,地上20层;建筑层高:3000mm;建筑结构:框架—剪力墙结构;基础形式:700厚的桩筏基础;墙体厚度:地下二层外墙200mm,地下一层外墙250mm,地上外墙280mm,内墙部分用200mm加气混凝土填充。
相关知识框架—剪力墙结构框架—剪力墙结构由框架和剪力墙组成,框架结构由楼板、梁、柱、基础四种承重构建组成,布置灵活,可形成大空间,但侧向刚度差,抵抗水平力的能力小,是柔性结构;剪力墙结构抗侧刚度大,抵抗水平力的能力大,但建筑布置布灵活,将二者结合,取长补短。
在框架的某些柱间布置剪力墙,以框架结构为主,以剪力墙为辅,与框架协同工作,使其水平、竖向承载力都较大,建筑布置又较灵活的一种结构体系。
框架柱浇注过程:在独立基础上扎钢筋,装钢筋,上模板,浇注。
建筑物构造的实训报告
一、前言为了提高我们对建筑构造知识的理解和实际操作能力,本次实训选择了典型的建筑物进行实地考察和构造分析。
通过本次实训,我们不仅对建筑物的整体构造有了更加直观的认识,还对各个构造部分的施工工艺和材料选用有了深入的了解。
二、实训目的1. 通过实地考察,加深对建筑物构造知识的理解。
2. 学习并掌握建筑物各个构造部分的施工工艺。
3. 了解不同材料的性能及适用范围。
4. 提高实际操作能力,培养团队协作精神。
三、实训内容1. 实地考察本次实训选择了位于市中心的某住宅小区作为考察对象。
在指导老师的带领下,我们对该小区的建筑物进行了实地考察,主要内容包括:(1)建筑物外观:观察建筑物的整体造型、色彩、材料等,分析其设计风格和特点。
(2)建筑物主体结构:了解建筑物的承重结构,包括墙体、梁、板、柱等,分析其材料选用和施工工艺。
(3)建筑物围护结构:观察建筑物的门窗、幕墙、屋面等,分析其保温、隔热、防水等功能。
(4)建筑物设备设施:了解建筑物的电梯、管道、电气等设备设施,分析其布局和功能。
2. 构造分析在实地考察的基础上,我们对建筑物的各个构造部分进行了详细的分析:(1)基础部分:该建筑物采用浅埋基础,基础形式为钢筋混凝土条形基础。
基础埋置深度根据地质条件和荷载要求确定,以满足建筑物的稳定性。
(2)墙体部分:墙体采用砌体结构,材料为烧结多孔砖。
墙体厚度根据建筑物的保温要求确定,并设置构造柱、圈梁等加强措施。
(3)梁板部分:梁板采用现浇钢筋混凝土结构,梁、板截面尺寸根据荷载要求确定。
梁、板之间设置钢筋连接,以满足整体受力要求。
(4)门窗部分:门窗采用铝合金材料,具有良好的保温、隔热性能。
门窗安装时,注意缝隙处理,确保气密性和水密性。
(5)屋面部分:屋面采用保温隔热材料,如挤塑聚苯板等。
屋面防水采用防水卷材,确保屋面防水效果。
3. 材料选用在本次实训中,我们对建筑物所用的主要材料进行了分析:(1)基础材料:钢筋混凝土,具有良好的抗压、抗拉性能。
国开大学建筑构造实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展,建筑行业在国民经济中的地位日益重要。
为了提高建筑从业人员的专业技能和综合素质,国开大学特开设了建筑构造实训课程。
本次实训旨在通过实际操作,使学生深入了解建筑构造的基本原理、施工方法和质量要求,提高学生的实践操作能力。
二、实训目的1. 使学生掌握建筑构造的基本原理和施工方法。
2. 提高学生的动手能力和实际操作技能。
3. 培养学生的团队协作精神和工程管理意识。
4. 增强学生对建筑行业的认识和热爱。
三、实训内容1. 实训项目:砖混结构房屋建筑构造实训2. 实训时间:2周3. 实训地点:国开大学建筑实训基地四、实训过程1. 实训前期准备(1)教师讲解:教师对砖混结构房屋建筑构造的基本原理、施工方法和质量要求进行详细讲解。
(2)学生分组:将学生分成若干小组,每组5-6人,每组负责一个建筑构造实训项目。
(3)材料准备:准备砖、水泥、砂、钢筋、模板等建筑材料。
2. 实训过程(1)砖墙砌筑:学生按照砖墙砌筑的施工工艺,进行砖墙的砌筑。
包括砌筑前准备、砖墙放线、砖墙砌筑、砖墙勾缝等环节。
(2)钢筋混凝土柱、梁、板施工:学生按照钢筋混凝土柱、梁、板的施工工艺,进行柱、梁、板的制作和安装。
包括模板制作、钢筋绑扎、混凝土浇筑、养护等环节。
(3)门窗安装:学生按照门窗安装的施工工艺,进行门窗的安装。
包括门窗定位、安装、调试等环节。
(4)防水施工:学生按照防水施工的施工工艺,进行屋面防水、墙面防水等环节的施工。
3. 实训总结(1)学生汇报:每组学生对本组实训项目进行总结汇报,包括施工过程、遇到的问题及解决方法、心得体会等。
(2)教师点评:教师对每组学生的实训成果进行点评,指出优点和不足,并提出改进建议。
五、实训成果1. 学生掌握了砖混结构房屋建筑构造的基本原理和施工方法。
2. 学生的动手能力和实际操作技能得到了提高。
3. 学生的团队协作精神和工程管理意识得到了增强。
六、实训体会通过本次建筑构造实训,我深刻认识到建筑构造在建筑工程中的重要性。
学校建筑构造的实训报告
一、引言随着我国经济的快速发展,教育事业得到了前所未有的重视。
学校建筑作为教育事业的重要组成部分,其建筑构造的质量直接关系到师生的教学、生活质量和校园环境。
为了提高我国学校建筑的质量,培养具有实践能力的建筑人才,我们学校开展了建筑构造实训课程。
本文将结合实训内容,对学校建筑构造进行详细阐述。
二、实训目的1. 熟悉学校建筑的基本构造组成和构造原理;2. 掌握建筑构造设计的基本方法和技巧;3. 培养学生动手实践能力和团队合作精神;4. 提高学生对建筑构造的认识,为今后从事建筑行业打下坚实基础。
三、实训内容1. 学校建筑构造概述学校建筑主要包括教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、体育馆等。
本次实训主要针对教学楼、实验楼和宿舍楼进行讲解。
2. 教学楼构造(1)基础部分:教学楼基础分为天然地基基础和人工地基基础。
天然地基基础适用于地基承载力较好的地区,人工地基基础适用于地基承载力较差的地区。
(2)主体部分:教学楼主体结构主要包括墙体、楼板、梁、柱等。
墙体主要采用砖墙或钢筋混凝土墙;楼板有现浇楼板、预制楼板等;梁、柱采用钢筋混凝土结构。
(3)屋面部分:屋面采用钢筋混凝土屋面板,防水层、保温层等。
3. 实验楼构造(1)基础部分:实验楼基础与教学楼类似,分为天然地基基础和人工地基基础。
(2)主体部分:实验楼主体结构主要包括墙体、楼板、梁、柱等。
墙体、楼板、梁、柱等结构与教学楼相同。
(3)实验室部分:实验室设有通风、排水、照明、消防等设施,以满足实验需求。
4. 宿舍楼构造(1)基础部分:宿舍楼基础与教学楼、实验楼类似。
(2)主体部分:宿舍楼主体结构主要包括墙体、楼板、梁、柱等。
墙体、楼板、梁、柱等结构与教学楼、实验楼相同。
(3)室内设施:宿舍楼设有卫生间、浴室、阳台等生活设施。
四、实训过程1. 教师讲解:教师对学校建筑构造的基本知识进行讲解,包括建筑构造组成、构造原理、设计方法等。
2. 实地考察:组织学生到学校教学楼、实验楼、宿舍楼等地进行实地考察,让学生直观了解建筑构造。
建筑构造实训报告及日记
一、实训背景随着我国经济的快速发展,建筑行业日益繁荣。
为了提高学生的实践能力和工程素养,我校组织了为期两周的建筑构造实训课程。
本次实训旨在让学生深入了解建筑构造的基本原理、施工工艺及质量控制要点,培养学生动手操作能力和团队合作精神。
二、实训内容本次实训主要包括以下内容:1. 建筑构造基础知识:介绍建筑构造的基本概念、组成要素、结构体系等。
2. 建筑构件施工:学习墙体、楼板、梁、柱、屋面等主要建筑构件的施工工艺。
3. 建筑施工技术:了解施工机械、施工方法、施工组织管理等。
4. 建筑构造设计:进行简单的建筑构造设计,培养设计能力。
三、实训过程实训第一天今天是实训的第一天,我们首先进行了建筑构造基础知识的学习。
老师详细讲解了建筑构造的基本概念、组成要素和结构体系。
随后,我们参观了学校内的建筑模型,直观地了解了建筑构造的组成和结构。
实训第二天今天,我们开始学习建筑构件施工。
首先学习了墙体施工,了解了砌筑、抹灰、饰面等工艺。
随后,学习了楼板、梁、柱等构件的施工方法。
下午,我们在老师的指导下,动手进行了墙体砌筑练习。
实训第三天今天,我们学习了建筑施工技术。
老师介绍了施工机械的种类、使用方法和安全注意事项。
随后,我们参观了施工现场,了解了施工组织管理和质量控制要点。
实训第四天今天,我们进行了建筑构造设计。
我们以小组为单位,设计了一座小型建筑。
在设计过程中,我们学习了建筑构造设计的基本原则和方法,培养了设计能力。
今天是实训的最后一天,我们进行了总结和交流。
每个小组都展示了他们的设计作品,并进行了讲解。
最后,老师对本次实训进行了总结,肯定了我们的成绩,也指出了我们的不足。
四、实训心得通过本次建筑构造实训,我收获颇丰。
以下是我的一些心得体会:1. 理论与实践相结合:通过本次实训,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
只有将所学知识运用到实际操作中,才能真正掌握建筑构造的原理和施工工艺。
2. 动手能力得到提高:在实训过程中,我们动手进行了墙体砌筑、模板搭建等操作,使我的动手能力得到了很大提高。
建筑构造实习报告
一、实习背景为了更好地将理论知识与实践相结合,提升自身专业技能,我于20XX年X月X日至20XX年X月X日在XX建筑公司进行了为期两周的建筑构造实习。
实习期间,我跟随专业技术人员,参观了多个施工现场,了解了建筑构造的基本原理和施工工艺,并对我国现行建筑规范和标准有了更为深刻的认识。
二、实习目的1. 通过实习,了解建筑构造的基本原理和施工工艺。
2. 熟悉我国现行建筑规范和标准。
3. 培养团队协作能力和实践操作能力。
4. 提高对建筑专业的兴趣和热爱。
三、实习内容1. 施工现场参观实习期间,我先后参观了XX住宅小区、XX商业综合体、XX办公楼等施工现场。
在参观过程中,我了解了施工现场的安全生产、文明施工、环境保护等方面的要求,并学习了以下内容:(1)基础工程:桩基施工、地基处理、地下室结构施工等。
(2)主体结构:钢筋混凝土框架结构、钢结构、装配式建筑等。
(3)屋面及防水:屋面保温、防水、隔热等。
(4)装饰装修:室内外装饰装修材料、施工工艺等。
(5)电气工程:强电、弱电系统设计、施工等。
(6)给排水工程:给水系统、排水系统、消防系统等。
2. 施工工艺学习在施工现场,我跟随技术人员学习了以下施工工艺:(1)钢筋工程:钢筋加工、绑扎、焊接等。
(2)模板工程:模板制作、安装、拆除等。
(3)混凝土工程:混凝土搅拌、运输、浇筑、养护等。
(4)装饰装修工程:涂料、壁纸、瓷砖、石材等材料的施工。
3. 建筑规范学习在实习过程中,我认真学习了我国现行建筑规范和标准,包括《建筑地基基础设计规范》、《建筑结构荷载规范》、《建筑装饰装修材料有害物质限量》等。
四、实习体会1. 理论联系实际通过实习,我深刻体会到理论知识与实践操作的重要性。
只有将所学知识运用到实际工作中,才能更好地解决实际问题。
2. 安全生产意识施工现场的安全问题至关重要。
在实习过程中,我始终将安全生产放在首位,严格遵守各项安全操作规程。
3. 团队协作能力建筑行业是一个团队协作的领域。
建筑装饰构造实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解建筑装饰构造的基本原理和构造方法。
2. 掌握建筑装饰材料的应用和施工工艺。
3. 培养实际操作能力,提高建筑装饰施工技术水平。
二、实验内容1. 室内楼地面装饰构造实验2. 墙面装饰构造实验3. 顶棚装饰构造实验4. 门窗装饰构造实验5. 隔墙与隔断装饰构造实验6. 建筑幕墙装饰构造实验7. 玻璃采光顶装饰构造实验三、实验步骤1. 室内楼地面装饰构造实验(1)实验材料:水泥、砂、石子、防水涂料、地板等。
(2)实验步骤:铺设水泥砂浆基础层,涂刷防水涂料,铺设地板。
2. 墙面装饰构造实验(1)实验材料:涂料、壁纸、瓷砖等。
(2)实验步骤:涂抹墙面基层,涂刷涂料或粘贴壁纸、瓷砖。
3. 顶棚装饰构造实验(1)实验材料:石膏板、龙骨、吊顶材料等。
(2)实验步骤:安装龙骨,铺设石膏板,装饰吊顶。
4. 门窗装饰构造实验(1)实验材料:木材、钢材、玻璃等。
(2)实验步骤:制作门窗框,安装玻璃,安装门窗扇。
5. 隔墙与隔断装饰构造实验(1)实验材料:轻钢龙骨、石膏板、隔断材料等。
(2)实验步骤:安装轻钢龙骨,铺设石膏板,装饰隔断。
6. 建筑幕墙装饰构造实验(1)实验材料:玻璃、铝型材、密封胶等。
(2)实验步骤:安装铝型材框架,安装玻璃,密封缝隙。
7. 玻璃采光顶装饰构造实验(1)实验材料:玻璃、铝型材、密封胶等。
(2)实验步骤:安装铝型材框架,安装玻璃,密封缝隙。
四、实验结果与分析1. 室内楼地面装饰构造实验:实验结果表明,水泥砂浆基础层平整、牢固,防水涂料涂刷均匀,地板铺设平整。
2. 墙面装饰构造实验:实验结果表明,墙面基层涂抹均匀,涂料涂刷平整,壁纸粘贴牢固,瓷砖粘贴平整。
3. 顶棚装饰构造实验:实验结果表明,龙骨安装牢固,石膏板铺设平整,吊顶装饰美观。
4. 门窗装饰构造实验:实验结果表明,门窗框制作规范,玻璃安装牢固,门窗扇开关灵活。
5. 隔墙与隔断装饰构造实验:实验结果表明,轻钢龙骨安装牢固,石膏板铺设平整,隔断装饰美观。
建筑结构实训报告(3篇)
建筑结构实训报告建筑结构实训报告(3篇)在当下社会,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编收集整理的建筑结构实训报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
建筑结构实训报告1(一)、实习目的通过在网上对建筑结构课程的学习,结合自己的理解和实践,加强理论学习联系实际的结合,加深对建筑构造知识的理解和做法,以及结构使用地方的见解,培养独立思考和学习的能力,增加对以后建筑设计时的结构选择和运用的能力,了解社会上的一般框架结构,积累专业知识。
(二)、实习时间20xx年7月18日(三)、实习地点湖北省麻城市妇幼保健院(四)、实习内容了解框架结构构造的内容,室内外结构的运用,观察其作用和性能,询问做法以及相关知识,并联系所学的内容和相关资料图集,进行一定深度的探索和研究。
(五)、实习成果20xx年暑期时候我有幸参加蓝天监理公司的实习工作,我在麻城市妇幼保健院住院部扩建工程进行监理实习。
这是一个让我学习并运用自己已学的专业知识的好机遇,能够了解构造的做法和作用,让我更深一步的了解理论与现实的差别和两者相结合的运用。
一、工程简介本工程是湖北麻城妇幼保健院住院部扩建工程,承建企业是湖20xx-10-19北麻城市华兴建筑公司。
该工程采用桩基础,框架结构,柱子为方柱子,现浇混凝土楼板,楼梯采用现浇梁板式,楼层一共五层。
面积约为1500平方米。
二、学习内容1、基础的种类构造做法以及材料和保护措施。
(讨论了桩基础的类型:摩擦桩,端承桩,摩擦端承桩。
桩的深度最少要大于3米以及当打不到岩石层就是应该采用摩擦端承桩基础或者箱型基础)2、墙的种类以及做法,保护措施和作用。
(特别是讨论了墙的顶部斜砌的作用:填充维护,减少梁受弯矩时对墙的破坏等)3、构造做法,种类及作用。
(谈到构造柱的作用及使用位子)4、梯的构筑方式及种类,大体尺度。
5、道井的构筑类型及作用。
6、窗的构造及尺度,作用。
建筑结构实训实验报告
一、实验目的1. 了解建筑结构的组成和基本原理。
2. 掌握建筑结构设计的基本方法和步骤。
3. 提高动手能力和实践操作技能。
二、实验内容1. 建筑结构组成实验2. 建筑结构受力分析实验3. 建筑结构设计实验三、实验过程1. 建筑结构组成实验(1)实验目的:熟悉建筑结构的组成,了解不同结构的构造特点。
(2)实验步骤:1)观察并描述所给建筑结构的组成,包括梁、板、柱、墙等构件。
2)分析不同结构在建筑中的功能及其相互关系。
3)总结建筑结构的构造特点。
(3)实验结果与分析:1)通过观察,发现建筑结构主要由梁、板、柱、墙等构件组成。
2)梁、板、柱、墙在建筑中具有不同的功能,如梁起支撑作用,板起分隔作用,柱起承载作用,墙起围护作用。
3)不同结构在建筑中的相互关系密切,共同构成了建筑的整体结构。
2. 建筑结构受力分析实验(1)实验目的:掌握建筑结构受力分析的基本方法,了解不同结构的受力特点。
(2)实验步骤:1)观察并描述所给建筑结构的受力情况。
2)分析不同结构在受力过程中的变形和破坏情况。
3)总结不同结构的受力特点。
(3)实验结果与分析:1)通过观察,发现建筑结构在受力过程中,构件之间存在着相互作用。
2)不同结构在受力过程中的变形和破坏情况不同,如梁易发生弯曲破坏,板易发生剪切破坏,柱易发生压缩破坏。
3)了解不同结构的受力特点,有助于提高建筑结构的稳定性和安全性。
3. 建筑结构设计实验(1)实验目的:掌握建筑结构设计的基本方法和步骤,提高动手能力和实践操作技能。
(2)实验步骤:1)根据实验要求,确定建筑结构的设计方案。
2)计算建筑结构所需的材料、尺寸和配筋。
3)绘制建筑结构的施工图。
4)对设计方案进行评估和优化。
(3)实验结果与分析:1)通过实验,掌握了建筑结构设计的基本方法和步骤。
2)了解了不同结构设计在材料、尺寸和配筋方面的要求。
3)通过评估和优化,提高了设计方案的质量。
四、实验总结1. 通过本次实验,我对建筑结构的组成、受力分析和设计有了更深入的了解。
房屋构造建筑学实习报告范文(四篇)
房屋构造建筑学实习报告范文(四篇)(一)建筑学知识参观单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。
2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。
运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。
3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。
(二)房屋构造通过去参观在建工程现场情况,了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的.楼梯、阳台等的详细构造;6、了解建筑物的建筑装修构造。
(三)建筑材料通过去建筑工地和工厂实地参观,了解以下内容:1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3、了解各种钢筋加工情况;4、了解有关装饰材料的情况。
(四)建筑施工通过去施工现场参观,要求了解以下内容:1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;实习收获和总结:在李老师的指导下,了解了工地相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。
这个实习不仅是土木工程专业教学计划中必不可少的实践环节,同时也让我巩固和深入理解了以前学过的理论知识,并为以后的课程学习有了初步的认识和和以后的工作积累了经验。
这次实习目的是通过参观典型建筑,建筑工地,使我们对所学知识有一个感性认识,对本专业的概貌有一个系统全面的了解,增强我们学习本专业的兴趣。
建筑构造实训报告实习记录
建筑构造实训报告实习记录一、实习目的与任务本次建筑构造实训的主要目的是通过实地参观和动手操作,使我们能够将课堂上学到的理论知识与实际工程相结合,增强对建筑构造的理解和认识,提高实际操作能力。
实习任务包括了解建筑施工的基本流程、掌握建筑构造的基本知识、学习建筑材料的使用方法以及培养工程实践能力。
二、实习时间与地点实习时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日实习地点:xx大学建筑工程学院实验室及附近建筑工地三、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前,指导老师为我们讲解了建筑构造的基本知识,包括建筑物的各个部分及其功能,以及建筑材料的特点和应用。
我们还学习了安全知识,了解了在实习过程中应注意的事项。
2. 实习过程(1)参观实验室实习的第一天,我们参观了建筑工程学院的实验室。
实验室里陈列着各种建筑材料和模型,使我们对建筑构造有了更直观的认识。
在实验室里,我们还进行了建筑材料的识别和检测实验,学习了如何正确使用各种检测仪器。
(2)参观建筑工地在实习的第二、三天,我们在指导老师的带领下参观了附近的一个建筑工地。
在工地现场,我们了解了建筑施工的基本流程,包括土方工程、基础工程、主体结构工程、屋面工程、装饰装修工程等。
通过实地观察,我们对建筑物的各个部分有了更深刻的认识,并学会了如何阅读建筑图纸。
(3)动手操作在实习的第四天,我们在实验室里进行了动手操作。
我们先学习了如何使用水准仪和经纬仪进行测量,掌握了测量的基本方法。
接着,我们在指导老师的指导下,亲自动手制作了一个简单的建筑模型,学习了建筑模型的制作技巧。
四、实习收获与体会通过这次建筑构造实训,我对建筑构造有了更深入的了解,掌握了建筑施工的基本流程,学会了如何阅读建筑图纸,提高了实际操作能力。
同时,我也认识到了建筑行业的艰辛和重要性,增强了自己将来从事建筑工作的信心。
在实习过程中,我深刻体会到了理论联系实际的重要性。
只有将所学的理论知识与实际工程相结合,才能真正掌握所学知识。
建筑构造实训报告(精选5篇)
建筑构造实训报告建筑构造实训报告(精选5篇)在人们越来越注重自身素养的今天,我们使用报告的情况越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。
你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编收集整理的建筑构造实训报告(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
建筑构造实训报告1经过两年半的学习,今年即将毕业了,根据要求,在毕业之前,我进行一次毕业前的实习工作,这次我学习的内容是建筑工程施工管理。
通过二个月间断的建筑工程实习,受益匪浅,很多在理论上的知识在现实中呈现在我眼前,并初步了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。
进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。
一、实习时间20xx年x月x日二、实习地点xx建筑公司三、实习概况参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。
四、实习过程我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。
尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。
我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。
带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。
为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的双锥反转出料搅拌机,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。
观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。
主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。
为了进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为:石子,水,砂。
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以设置钢筋混凝土过梁承托门窗洞口上部的墙体重量。 在进行实验室围护结构的
布置时, 应尽可能地将圈梁, 连系梁和过梁结合起来, 使一种梁能起到两种梁甚
柱腹板拉裂;当支撑与 柱的连接节点为螺栓连接时,多呈现为:螺孔处的节点
板断裂、支撑杆端的连接孔处断裂、连接螺栓剪断、支撑螺栓连接端部板开裂、
支撑节点板与柱剪断等震害。 据统计,螺栓连接的支撑破坏高于焊接连接 。 柱
脚为埋入式, 山墙处设有抗风柱来承担侧向的风荷载, 柱脚铰接柱顶支撑系统提
供水平力。 山墙抗风柱主要作用是把施加在结构纵向上的风、 起重机及地震等荷
性,“ 9.11”事件是一个活生生的例子。钢结构的防火处理方法多种多样,过去
曾采用现浇成型的实体混凝土外包层、 用耐火砖等设置阻火屏障、 用石膏板包覆
或采用空心管材内部充水冷却等方法。 现在更多的则是采用喷涂防火涂料的方法
保护钢结构,本钢结构厂房运用的便是这种喷涂防火涂料法图中的破损处为防火
涂料脱落所致,白色部分的为防火涂 料。由于这种措施的防火隔热性能好,施
载传给柱基础, 最后传给地基。 结构中梁柱连接为铰接连接且结构中多数构件为
压弯构件。 一栋建筑一般需要有适应的建筑外观要求以及满足屋顶层采光和通
风的需要,起到改善和提高室内使用功能与质量,同时也丰 富了室内空间光影
变化效果和建筑的立面造型。 该建筑立面为了满足采光和美观需求, 设置了大 面
积的玻璃窗。墙面窗户采光具有采光效率高,光线均匀、布置灵活、构造简单、
向流到檐沟或天沟内再通过雨水口, 雨水斗落水管排至地面的有组织性排水并设
置合理的落水管, 排水采用了主结构外排水和附属的框架结构内排水两种方式相
结合的, 其优点是可以防止雨水自由溅落打湿强身, 影响建筑美观。 为了便于工
人以及检修人员登上屋顶, 必须在适当位置设置爬梯, 在一定高度以上必须设置
防护措施以防人员直接摔下情况、 爬梯的底部与地面有 1.5m— 2m 左右的高度以 防小孩爬上爬梯产生危险或者碰头等危险情况的发生。 考虑到大型设备的输入 输出,因此对厂房的建筑外形的要求也有严格的要求(尤其是对山墙开洞) ,必 须考虑两侧墙体的合理设计以及山墙的具体布置, 根据厂房的高度要求设置横向 支撑,这就必须考虑到运输工具的高度查询规范确定山墙墙体上的开洞尺寸 (作 为运输车辆出入厂房的大门) ,确定好尺寸以及位置之后要在这个宽度设计山墙 的横向支撑确保山墙的稳定性。 二、主校区结构实验室 工程结构实验室 1987 年建成投入使用,其中建有当时北京地区第一个双向反力墙, 1995 年铁道部批 准工程结构与环境实验为部级重点实验室。通过资源整合和“ 211 工程”建设, 目前工程结构实验室的整体规模和水平得到了很大的提高。实验室建筑面积 1700 平方米。很多本科生、研究生参加了本实验室所进行的秦沈客运专线综合 试验、青藏铁路波纹管结构试验、 中央电视台新楼振动现场试验等科研项目的试 验工作。 结构实验室是一个比较典型的工业厂房结构。 首先我们主要说说结构 实验室外墙。对于结构实验室的外墙,主要有以下几种: 一)、圈梁 设置圈 梁的目的是将墙体和柱, 抗风柱等箍在一起, 以增加实验室的整体刚性, 防止由 于地基发生过大的不均匀沉降或较大的振动荷载对实验室产生不利影响。 圈梁为 现浇钢筋混凝土构件, 埋设在墙体内, 和柱子连续。它在受力上主要起拉结作用, 不承受墙体重量,所以柱子上不必设置 支承圈梁的牛腿。圈梁的布置与墙体高 度,对刚度的要求以及地基情况有关。 圈梁应尽可能连续设置在墙体的同一平面 内,除伸缩缝处不得不切断外,其余部分沿整个实验室形成封闭状。 二)、连系 梁 结构实验室是单层厂房结构,外墙一般做成自承重墙,不宜设置墙梁 (亦称 连系梁 )。当墙的高度超过一定限度 (例如 15m 以上 ),墙体
撑杆件组成。 檩条布置间距与屋架上弦节点间距相一致, 以便于屋架节点相 连。 柱间支撑中为剪刀型支撑使得结构更加稳定。 柱间支撑是保证结构稳定的 重要构件, 在地震中柱间支撑出现支撑斜杆的扭曲, 随之引起支撑与钢柱连接节 点的破坏, 而交叉式支撑中部的连接处则出现节点板扭曲变形。 当支撑与柱的连 接节点为焊接时, 其破坏特征多呈现为焊缝断裂或节点板撕裂, 或者将连接处钢
性认识,对本专业的概貌有一个系统全面的了解,增强我们学习本专业的兴趣。 具体目的及任务是: 1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的认识,巩
固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。 2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养我们的
空间想象能力,提高识读工程图的能力。 3、通过参观 ,运用所学知识品评建筑的优缺点 ,提高自身的观察能力和欣赏
水平,为下面的课程设计打下基础。 4、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特
性及应用。 5、通过实习 ,培养我们劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事
生产技术管理工作奠定基础。 一、 实习目的 1、了解各建筑结构类型和建筑物的结构体系,通过参观钢结构建筑,了解
建筑的总体设计、结构布置等特点, 2、了解各种钢结构建筑的组成和形式和钢结构各种构件的节点连接; 3、掌握钢结构楼盖的布置和采光带的布设和排水处理以及通风系统; 4、了解建筑工程施工工艺, 熟悉建筑构造, 了解钢建筑材料的特性及应用。 5、通过实习,将所学理论知识与实践知识相结合,同时为以后的专业知识
的砌体强度不足以承受本身自重时, 需要在墙下布置连系梁。 连系梁两端支 承在柱牛腿上,并通过牛腿将墙体荷载传给柱子。 连系梁除支承墙体重量外, 还起到连系纵向柱列。 增强实验室纵向刚度, 传递纵向水平荷载的作用。 连系梁 与柱之间采用螺栓或焊接连续。 三)、基础梁 当墙体的砌体强度足以承受墙 体自重时, 可采用基础梁将墙体重量传给柱基。 而不另作墙体基础。 这是因为柱 的荷载较大, 而自承重墙的重量较轻。 外墙基础梁在边柱的外侧。 基础梁不与柱 连接,梁直接放置在柱基础的杯口上。 四)、过梁 由于墙上有门窗洞口,所
工不受结构几何形体限制, 一般不需要增加辅助设施, 且涂层质量轻, 还有一定
的美观装饰作用等, 因此得到了广泛的应用。 从实习过程中可以看出, 并且是
采用双脊屋面板 ,在屋面的中间适当升高与檐边形成一定的角度度以便于排水,
由于该屋面的面积较大, 需要考虑到大量降雨时的降雨量、 流向以及冬季冰雪融
化产生的流水量对产生的荷载对屋面板以及结构的影响, 必须采用流水沿一定方
的学习打下基础,也为将要进入工作岗位作好准备; 二、实习时间: 2016 年 3 月 30 号 三、实习地点: 河北省廊坊市中海实业燕郊基地石油设备配套厂钢结构厂房 四、钢结构简介 在建筑结构的分类中按所用材料分类可以分为:钢筋混凝土结构、钢结构、
预应力混凝土结构、 砖混结构、 木结构等。 在此次实习中我们参观了河北省中海 实业燕郊基地石油设备配套厂和学校结构实验室, 其主要结构为钢结构, 故该认 识实习报告主要以介绍钢结构为主。 在现代建筑中, 以钢材制作为主的结构, 是 主要的建筑结构类型之一。钢材的特点是强度高、自重轻、刚度大,故用于建造 大跨度和超高、 超重型的建筑物特别适宜; 材料匀质性和各向同性好, 属理想弹
实习内容: 通过去参观在建工程现场情况,了解以下内容: 1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、 抗震等级等; 2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法; 3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点; 4、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造; 实习目的及任务 : 目的是通过参观在建工程,使我们对所学知识有一个感
施工方便等特点, 已成为大型建筑设计的重要组成部分。 其在钢结构中应用很广
泛,本钢结 构厂房采用的是墙壁四周的窗户采光以满足室内的采光要求,同时
避免了利用灯光进行采光的弊端, 巧妙地处理了室内采光和建筑设计的难题。 同
时其在屋顶加装排气风扇用以通风和排除生产过程中产生的部分废气。
钢结构
的防火方面尤为重要, 其耐火 性较差,在火灾的高温环境下容易整体失 去稳定
性体,最符合一般工程力学的基本假定;材料塑性、韧性好,可有较大变形,能 很好地承受动力荷载; 建筑工期短; 其工业化程度高, 可进行机械化程度高的专 业化生产;加工精度高、效率高、密闭性好,故可用于建造气罐、油罐和变压器 等。钢结构的厂房主要是指主要的承重构件是由钢材组成的。 包括钢柱子,钢梁, 钢结构基础,钢屋架,钢屋盖,钢结构的墙也可以采用砖墙维护,学校结构实验 室便是如此。在钢结构厂房或者实验室中,其建造主要分为五个部分: 1、预埋 件,用于稳定厂房结构 2、柱子,一般用 H 型钢,或者 C 型钢(通常是用角钢 把两根 C 型钢连接) 3、梁,一般都用 C 型钢和 H 型钢 4、棒,通常是 C 型 钢的,也有用槽钢的。 5、瓦,分两种,第一种是单片瓦(彩钢瓦) 。第二种是 复合板(聚苯、岩棉、聚氨酯) 。 钢结构厂房具有总体轻、节省基础、用料少、 造价低、施工周期短,跨度大,安全可靠,造型美观,结构稳定等优势。钢结构 厂房广泛应用于大跨度工业厂房、仓库、冷库、高层建筑、办公大楼,多层停车 车场及民宅等建筑行业。