员工三级安全教育培训制度

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三级安全培训管理制度

三级安全培训管理制度

一、总则为提高公司员工的安全意识,增强安全生产技能,预防安全事故的发生,根据国家有关安全生产法律法规,结合公司实际情况,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于公司所有员工,包括新员工、在岗员工及临时工。

三、三级安全教育1. 入矿前安全教育(1)矿级安全教育:由公司安全管理部门负责,对新员工进行公司安全方针、政策、法律法规、规章制度、生产环境、作业场所等内容的培训。

(2)区队级安全教育:由区队安全员负责,对新员工进行岗位操作规程、安全操作技能、应急预案等内容的培训。

(3)班组级安全教育:由班组安全员负责,对新员工进行岗位操作、安全注意事项、事故案例分析等内容的培训。

2. 日常安全教育(1)班前会安全教育:由班组长负责,对当天的工作内容、安全注意事项、应急预案等进行培训。

(2)班后会安全教育:由班组长负责,对当天工作中发现的安全隐患、事故原因等进行总结和培训。

(3)专项安全教育:针对公司安全生产中存在的问题,组织专项培训,提高员工安全意识和技能。

3. 特殊安全教育(1)新员工转正安全教育:对新员工转正后的安全意识、安全技能进行再培训。

(2)设备更新、改造、检修安全教育:对新设备、新工艺、新技术进行安全教育。

(3)事故案例分析安全教育:对近期发生的安全生产事故进行案例分析,提高员工安全防范意识。

四、安全培训教育管理1. 安全管理部门负责制定公司年度安全培训计划,并组织实施。

2. 安全管理部门负责制定安全培训教材,确保培训内容符合国家法律法规和公司实际情况。

3. 各部门负责组织实施本部门的安全培训教育,并做好培训记录。

4. 公司定期对安全培训教育效果进行评估,不断改进培训工作。

五、安全培训教育考核1. 安全管理部门负责对安全培训教育进行考核,考核内容包括理论知识、操作技能、应急处理能力等。

2. 考核不合格者,需重新参加培训,直至合格。

六、附则1. 本制度由公司安全管理部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

员工三级安全培训管理制度

员工三级安全培训管理制度

一、总则为了提高员工安全意识,确保企业安全生产,保障员工生命财产安全,根据国家安全生产法律法规和本企业实际情况,特制定本制度。

二、培训范围及对象1. 培训范围:本制度适用于企业所有员工,包括新入职员工、转岗员工、实习人员和临时工等。

2. 培训对象:新入职员工、转岗员工、实习人员和临时工等。

三、培训内容1. 厂(矿)级安全生产教育培训:主要包括企业安全生产方针、政策、法律法规、企业安全生产目标、规章制度、劳动纪律、安全考核奖惩、从业人员的安全生产权利和义务、有关事故案例等。

2. 车间(工段、区、队)级安全生产教育培训:主要包括本岗位工作及作业环境范围内的安全风险辨识、评价和控制措施;典型事故案例;岗位安全职责、操作技能及强制性标准;自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;安全设施、个人防护用品的使用和维护。

3. 班组级安全生产教育培训:主要包括岗位安全操作规程、岗位之间工作衔接配合、作业过程的安全风险分析方法。

四、培训方式1. 厂(矿)级安全生产教育培训:采取集中培训、网络培训、自学等方式。

2. 车间(工段、区、队)级安全生产教育培训:采取现场教学、案例分析、实操演练等方式。

3. 班组级安全生产教育培训:采取现场教学、实操演练、班前班后会等方式。

五、培训要求1. 培训时间:新入职员工必须完成三级安全教育培训,培训时间不少于24小时;转岗员工、实习人员和临时工等根据实际情况确定培训时间。

2. 培训考核:培训结束后,进行考核,考核合格后方可上岗。

3. 培训记录:企业应建立员工安全培训档案,记录培训时间、内容、考核结果等信息。

六、培训责任1. 企业负责人:对本企业安全生产教育培训工作全面负责。

2. 安全管理部门:负责组织、实施、监督和考核安全生产教育培训工作。

3. 各部门负责人:负责组织本部门员工参加安全生产教育培训,确保培训效果。

4. 培训教师:负责培训课程的讲解、指导、考核等工作。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

三级安全教育制度范文(3篇)

三级安全教育制度范文(3篇)

三级安全教育制度范文一、安全教育的重要性安全教育是确保企业员工工作安全的基石,也是提高员工安全意识和技能,预防和减少事故发生的重要手段。

通过加强安全教育,可以提高员工对安全生产的认识,增强他们的自我保护意识和能力,有效地预防和控制事故的发生。

二、安全教育目标1.提高员工对安全生产的认知,增强安全意识。

使员工在思想上认识到安全生产的重要性,自觉遵守相关安全规章制度,做到安全生产第一位。

2.增强员工的安全防范意识和技能。

通过安全教育,使员工了解各类危险源及其防范措施,提高员工对危险情况的识别能力和正确应对能力。

3.培养员工良好的安全行为习惯。

通过安全教育,引导员工养成良好的安全行为习惯,自觉遵守安全规定,杜绝违章操作和不安全行为。

4.提高员工应急处理能力。

通过安全教育,使员工学会正确的应急处理方式,增强应对各类突发事件的能力,确保事故发生后能够迅速有效地控制和处理。

三、安全教育内容1.安全生产法律法规知识。

通过讲解相关法律法规,使员工了解企业在安全生产方面的法定责任,以及违法违规行为的责任和后果。

2.危险源及其防范措施。

对各类危险源进行详细的介绍,并讲解相应的防范措施,使员工了解和识别危险源,掌握正确的防范方法。

3.安全操作规程和操作技能。

讲解企业的安全操作规程,详细说明各类设备、工具的正确使用方法,提高员工的操作技能,降低操作风险。

4.事故案例分析和教训吸取。

通过分析实际发生的事故案例,深入剖析事故原因和教训,启发员工从别人的错误中吸取教训,提高他们的安全意识和防范能力。

5.应急处理和逃生演练。

组织应急处理和逃生演练,让员工了解各类突发事件的应急处理方法和逃生路线,并通过实践操作提高员工的应急处理能力。

四、安全教育方式1.集中教育。

组织安全教育会议,由安全生产管理人员向全体员工讲解安全知识和安全操作规程,解答员工的疑问,确保员工对安全教育内容的掌握。

2.现场教育。

利用生产现场进行安全教育,通过示范操作和实际操作,教授员工正确的操作技能和安全防范措施,巩固安全教育的效果。

三级安全教育_制度

三级安全教育_制度

一、总则第一条为加强员工的安全教育,提高员工的安全意识和安全技能,预防事故发生,保障员工的生命财产安全,根据《中华人民共和国安全生产法》及相关法律法规,结合公司实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体员工,包括正式员工、临时工、实习生等。

第三条公司安全教育的目标是:普及安全知识,提高安全技能,强化安全意识,确保员工在安全的环境中工作。

二、安全教育内容第四条三级安全教育包括以下内容:1. 初级安全教育:主要包括公司安全规章制度、安全生产法律法规、岗位安全操作规程、常见事故案例分析等。

2. 中级安全教育:主要包括安全风险辨识与评估、应急预案编制与演练、事故调查与分析、安全文化建设等。

3. 高级安全教育:主要包括安全生产标准化建设、安全管理体系运行、安全技术研究与应用、安全技术创新等。

三、安全教育实施第五条初级安全教育1. 新员工入职前,由人力资源部门组织进行初级安全教育,培训时间不少于8小时。

2. 公司定期组织全体员工进行初级安全教育,培训时间不少于4小时/年。

第六条中级安全教育1. 公司每两年组织一次中级安全教育,培训时间不少于16小时。

2. 针对特定岗位或特殊作业,公司可组织专项安全教育。

第七条高级安全教育1. 公司每年组织一次高级安全教育,培训时间不少于24小时。

2. 鼓励员工参加外部高级安全教育培训班,提高安全管理水平。

四、安全教育考核第八条公司对员工的安全教育实行考核制度,考核内容包括:1. 安全知识掌握情况。

2. 安全技能运用情况。

3. 安全意识提高情况。

4. 安全行为规范执行情况。

第九条考核方式:1. 考核采用笔试、实操、案例分析等多种形式。

2. 考核成绩合格者,颁发安全教育合格证书。

五、安全教育保障第十条公司设立安全教育经费,用于安全教育培训、教材购买、考核奖励等。

第十一条公司设立安全教育机构,负责安全教育的组织实施、监督管理等工作。

第十二条公司加强安全教育培训设施建设,确保安全教育培训的顺利进行。

2023公司三级安全教育制度_公司三级安全教育制度条例

2023公司三级安全教育制度_公司三级安全教育制度条例

2023公司三级安全教育制度_公司三级安全教育制度条例公司三级安全教育制度篇1第一章总则第一条为提高员工安全素质,防范伤亡事故,减轻职业危害,保证其具备本岗位安全操作、自救互救以及应急处置所需的知识和技能,确保安全生产,特制定本制度。

第二条本制度适用于所有新入职、调岗、离岗复工(工伤及休假超过六个月以上)、实习学员、临时用工、外来施工、劳务派遣人员。

第三条三级安全教育是指公司级安全教育(以下简称一级)、部门级安全教育(以下简称二级)和岗位级(以下简称三级,包括工段、班组)安全教育。

第二章培训要求第四条新入职员工参加三级安全教育时间不低于72学时。

即:一级教育不少于16学时、二级教育不少于24学时,三级教育不少于32学时,每年接受再培训的时间不得少于20学时。

第五条一级教育由公司安环部培训负责人实施,二级、三级教育由接收部门各级安全负责人实施。

调岗及离岗复工的员工由接收部门对其进行二级和三级安全教育。

第六条三级安全教育内容按照公司《安全培训管理制度》执行。

第七条每一级安全教育培训完成后,都必须进行培训效果验证,验证方式可采用书面答卷、口头问答和实际操作等方式进行。

第三章培训程序第八条新员工在人力资源部办理完相关手续后,携带由人力资源部填写的《安全教育通知单》(附表一)到安环部报到接受一级安全教育。

新员工教育结束并经考试合格后,由安环部制作、填写《三级安全教育卡》(附表二),建立三级安全教育档案(以下简称档案)。

新员工培训效果验证不合格可进行补验,补验仍不合格者,由安环部退回人力资源部,并提出不予录用的建议。

第九条新员工一级教育合格后,持《三级安全教育卡》返回人力资源部接受分配。

新员工接收部门的安全负责人到人力资源部办理交接手续,带领新员工到部门进行二级安全教育。

教育结束并验证合格后,由接收部门补填《三级安全教育卡》,新员工验证不合格可进行补验,补验仍不合格者,退回人力资源部,并提出不予录用的建议。

新进场工人三级安全教育制度

新进场工人三级安全教育制度

安全教育培训管理安全教育培训制度第一章总则第一条为了提高员工安全生产意识和安全生产技术水平,保护员工的生命安全与健康,根据《安全生产法》、《劳动法》和劳动部《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》,特制定本制度。

第二条本规定适用于公司所属各单位对负责人、员工、临时工、农民工开展的安全生产教育.第二章主要负责人的安全教育培训第三条主要负责人(法人代表、总经理、分管安全的副总经理、党委书记)的安全资格培训时间不少于30学时,其培训内容有:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章制度、规程、规范和标准;安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术,有关行业安全生产管理专业知识;重大事故防范、应急救援措施及调查处理方法,重大危险源管理与应急救援预案编制原则;国内外先进的安全生产管理经验;典型事故安全分析。

每年再培训的时间不少于1 6学时。

第三章安全管理人员安全教育培训第四条安全管理人员(包括安全管理机构人员和施工现场专职安全生产管理人员)的安全资格培训时间不少于40学时,其培训的内容有:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准;安全生产管理知识、安全生产技术、劳动卫生知识、职业病危害预防知识和安全文化知识,有关行业安全生产管理专业知识;工伤保险政策、法律、法规;伤亡事故和职业病统计、报告及调查处理方法;事故现场勘验技术,以及应急处理措施;重大危险源管理与应急救援预案编制;国内外先进的安全生产管理经验;典型事故案例分析。

第五条安全管理人员的每年再培训时间不少于16学时,其主要内容是新知识、新技术包括:有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策;安全生产的新技术、新知识;安全生产管理经验,典型事故案例。

第四章项目负责人安全生产教育培训第六条项目负责人(经理、分管安全的副经理、技术负责人)的安全资格培训时间不少于40学时,其培训内容有:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章制度、规程、规范和标准;安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术,有关行业安全生产管理专业知识;违章指挥、违章作业、违反劳动纪律产生的后果、重大事故防范、预防、减少安全风险以及紧急情况下应急救援的基本措施,重大危险源管理与应急救援预案编制原则;国内外先进的安全生产管理经验;典型事故安全分析。

员工三级安全教育培训制度

员工三级安全教育培训制度

员工三级安全教育培训制度-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
员工三级安全教育培训制度
为了更好执行国家的安全方针、政策法规。

必须对员工进行有组织的安全教育,包括三级教育(新工人入厂教育、车间教育、岗位教育)、变换工种教育、特种作业人员的专门培训以及安全专项培训。

一、厂级安全培训:
1. 对于新入厂或调动工作的工人,在分配工作前要进行入厂安全教育,内容包括:学习有关安全文件、介绍企业安全生产形势、介绍企业特殊危险地点、进行一般的电气和机械安全知识介绍和发生事故的应变办法。

2. 特种作业人员必须到专门培训机构培训,特种作业人员必须持证上岗。

3. 组织专项培训:如厂级、车间级干部安全培训;义务消防员消防知识培训;各单位安全员培训。

二、车间教育:
新入厂工人或调动工作的工人,进入车间必须进行安全培训,内容包括:车间概况、生产性质、生产任务、工艺流程、设备特点、安全管理形式、安全生产规程、车间内危险作业区情况、有毒有害作业点情况及必须遵守的安全事项。

三、岗位教育:
1. 新入厂的工人或调动工作的工人要进行岗位教育,内容有班组生产性质、任务、岗位安全操作规程。

劳护用品的正确使用和保
管、预防事故的措施及事故发生后应采取的应变措施等。

2. 当工人工种变换时,所在班组应进行变换工种教育、介绍设备特点、安全操作规程及事故应变措施等。

安全生产教育和培训内容主要包括安全生产的法律、法规和规章制度,安全操作基本技能和安全技术基础知识,作业场所和工作岗位。

新工人三级安全教育制度(三篇)

新工人三级安全教育制度(三篇)

新工人三级安全教育制度第一章总则第一条为了加强新工人的安全教育,提高新工人的安全意识和安全素质,减少事故和伤害的发生,保障新工人的生命安全和身体健康,特制定本制度。

第二条本制度适用于所有在企事业单位担任新工人岗位的员工。

第三条安全教育分为三个级别:入门级、进阶级和高级。

新工人必须按照层级依次完成安全教育培训。

第四条安全教育采取理论教育和实践操作相结合的方式进行,注重理论知识的传授和实际操作的演练。

第五条企事业单位应设立专门的安全教育培训机构或委托专业机构进行安全培训工作。

第六条新工人安全教育的内容包括:安全法律法规、安全生产知识、安全操作规程、事故案例分析、紧急应急措施等。

第七条安全教育的考核方式包括:笔试、实操、模拟演练等。

第八条企事业单位应建立健全新工人安全教育培训的档案记录。

第二章入门级安全教育第九条入门级安全教育主要针对具备初级劳动技能,尚未接触过安全生产工作的新工人。

第十条入门级安全教育的培训内容包括:安全法律法规基本概念、安全生产知识概述、安全事故案例、安全操作规程等。

第十一条入门级安全教育的培训方式主要以讲座和理论考核为主,配合实操演练。

第十二条入门级安全教育的培训周期为7天,培训结束后需参加考核,考核合格方可进入进阶级安全教育阶段。

第三章进阶级安全教育第十三条进阶级安全教育主要针对已经通过入门级安全教育考核,具备一定安全意识和安全知识的新工人。

第十四条进阶级安全教育的培训内容包括:劳动安全与职业卫生知识、安全保护设施的使用与检查、应急救援演练、事故案例分析等。

第十五条进阶级安全教育的培训方式主要以理论讲解、实操操作和模拟演练相结合。

第十六条进阶级安全教育的培训周期为14天,培训结束后需参加考核,考核合格方可进入高级安全教育阶段。

第四章高级安全教育第十七条高级安全教育主要针对已经通过进阶级安全教育考核,具备较高安全素质和安全操作能力的新工人。

第十八条高级安全教育的培训内容包括:安全管理制度、危险源识别与控制、事故应急救援等。

员工三级安全教育培训制度

员工三级安全教育培训制度

员工三级安全教育培训制度一、制度背景和目的:为了保障公司信息安全,提升员工信息安全意识和安全素养,减少信息安全风险,建立健全信息安全管理体系,特制定此制度。

二、适用范围:本制度适用于全公司所有员工。

三、培训内容和方式:1.员工三级安全培训目标:从意识层面、知识层面和技能操作层面培养员工信息安全意识和安全素养。

2.安全意识层面培训:(1)安全意识认识-工作中信息的重要性及保密意识-合规规定和标准的重要性-信息安全风险和威胁的认识(2)社交工程-社交工程的防范措施(3)密码安全-密码管理的基本要求-密码的防护手段-避免常见的密码安全隐患(4)邮件和信息安全-基本的邮件安全知识-邮件垃圾箱和病毒防护的使用(5)敏感信息保护-敏感信息的范围和认知-敏感信息的妥善处理方法-避免敏感信息泄露的注意事项3.知识层面培训:(1)常用安全术语-整体安全感和安全保密感的介绍-信息资产和关键信息资产的概念-电子取证、安全事件和安全威胁的定义(2)可信性和完整性-可信度和完整性的概念-确定信息安全的可信度和完整性标准-保持可信度和完整性的常见技术手段(3)访问控制和权限管理-访问控制和权限管理的定义-提高网络和系统的访问安全性-不同角色的权限管理和访问控制策略(4)信息安全法律法规-信息安全的法律法规基础-个人信息保护的基本制度-违法和违规行为的法律责任4.技能操作层面培训:(1)安全使用网络和计算机-学会正确使用计算机和网络资源-网络威胁和攻击的防范-硬件和软件安全设置和操作(2)加密技术和数据保护-常见的加密技术和其工作原理-数据保护的必要性和方法-文件和邮件的加密操作和处理(3)应急预案和演练-企业信息安全应急预案的重要性-不同安全事件的应急响应流程-信息安全事件应急演练的操作流程四、培训时间和频率:(1)新员工入职时进行安全培训,并在后续工作中不断加强相关内容的培训。

(2)定期组织集中培训,每年不少于两次。

(3)针对不同岗位和职级的员工制定不同的培训计划。

员工三级安全教育培训制度

员工三级安全教育培训制度

第一篇员工三级安全教育培训制度第一条目的:本制度用于指导企业安全培训工作和提高从业人员的安全意识、素质.第二条适用范围:本制度适用于指导本厂员工的三级安全教育及厂其他人员的安全培训.第三条定义;无。

第四条权责4.1.人事部负责本制度的制订及修改.4.2.本制度主要由总经理负责监督其执行,人事部协助监督。

4.3.本制度由各部门主管、班组长严格按此制度执行。

第五条规范内容:第一章一般规定5.1.教育培训是厂加强安全管理的重要手段,是提高全员安全意识、安全素质的保证,必须认真抓好.5.2.凡加盟厂的员工必须进行三级教育培训合格后方可上岗作业,未经培训合格的从业人员不得上岗作业。

5.3.本培训制度的制定主要依据国家安全生产监督管理总局2006年第3号令《生产经营单位安全培训规定》及其它相关的法律法规。

第二章教育培训对象根据厂的实际情况,厂的培训对象分为:5.4.主要负责人的培训。

即指厂的董事长、总经理.5.5.安全生产管理人员。

即指厂分管安全生产的负责人、安全生产管理机构负责人及其他管理人员。

5.6.特种作业人员的培训。

即对操作者本人,尤其对他人和周围设施的安全有重大危害因素的作业人员,厂具体涉及的有电工、焊工、电梯操作工。

5.7.其他从业人员。

即指除主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员以外,该单位从事生产经营活动的所有人员,包括其他负责人、其他管理人员、技术人员和各岗位的工人以及临时聘用的人员。

第三章教育培训形式5.8.主要负责人的培训主要依靠政府部门、社会力量办学机构组织的培训学习为主,企业内部培训为辅.5.9.安全管理人员的培训。

安全管理人员的培训主要依靠政府部门、社会力量办学机构组织的培训学习为主,企业内部培训为辅.5.10.特种作业人员的培训。

特种作业人员的培训主要依靠政府部门、社会力量办学机构组织的培训学习为主,企业内部培训为辅。

5.11.其他从业人员的培训。

其他从业人员的培训主要以企业内部培训为主,社会力量办学、聘请专家学者举行知识讲座为辅。

员工三级安全教育培训制度

员工三级安全教育培训制度

员工三级安全教育培训制度一、主题内容意义与适用范围1、对从业人员进行安全生产教育和培训是本单位必须承担的法定义务。

教育和培训的内容,至少应当包括与本单位生产经营活动有关的安全生产知识,安全规章制度,安全操作规程以及本岗位的安全操作技能。

2、保证从业人员具备必要的安全知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。

3、本单位采用新工艺、新材料、新技术或者使用新设备,必须了解掌握其安全技术特性,采取有效的安全措施,并对从业人员进行专业的安全生产教育和培训。

4、本管理制度规定了新员工入厂教育,一般工作安全教育、干部的安全教育日常教育等事项和管理。

二、管理职能1、厂部安全办负责全厂安全教育的计划、管理、指导、检查、考核工作,负责厂级安全教育和组织厂级安全技术培训。

2、各职能部门及车间负责本单位安全教育的计划、实施管理、检查、考核工作,负责本单位安全技术培训。

三、管理的内容及对从业人员达标要求1、新进的员工入厂三级教育A、新入厂的员工必须经过厂安全办职能部门或车间、班组三级教育,经考试合格后,才能跟班上岗,未经上级安全教育考试不合格者禁止上岗。

B、一级(厂安全办)安全教育,教育时间一周左右教育内容:a.国家安全生产方针、政策、安全法规、劳动安全知识、厂规厂纪。

b.工厂概况,生产特点及安全生产各项管理制度。

c.安全生产基本知识教育、事故教训、典型安全教育。

d.安全知识电化教育,参观教育培训室。

C、三级(职能部门/车间)安全教育时间3天左右,教育内容如下:a.本单位的主要生产工艺流程,主要的设备概况及其特点,危险区域,要害部位。

b.本单位安全生产制度及安全技术操作规程。

c.结合本单位特点学习防火、防剥、防毒、防触电,防机具等安全防护知识,抢救知识。

d.本岗位事故教训及预防措施,班组教育考试合格后,须指定师傅带领进行工作,学习时间不得少于一个月。

E、三级教育考核情况,要逐级填写在职工安全教育登记表上,经安全部门审核后方可发放劳动保护用品和本工种享受的劳保待遇。

三级安全教育制度(5篇)

三级安全教育制度(5篇)

三级安全教育制度1、三级安全教育是安全生产教育的一个重要方面,是对新进公司人员和调换工种人员进行安全生产思想建设的一项有效措施。

为加强新人员的安全教育工作,确保安全生产,特制定本制度。

2、凡新进公司人员和调换工种人员,必须进行三级安全教育(即入公司教育、车间教育和班组教育)并经考核合格后,方准安排生产岗位。

3、三级安全教育的主要对象是:新进公司的大中专毕业生、新工人(含新入公司的技校毕业生)合同制工人、学徒工、临时工、培训人员和实习人员以及调换工种人员等。

4、各级安全教育的重点是:公司级教育要着重进行思想教育和纪律教育;公司规公司制度;部门教育着重进行安全技术基础知识教育,班组教育着重进行现场安全操作教育。

5、公司级教育内容:5.1电力生产“安全第一、预防为主”方针的重要意义;5.2安全生产责任制;5.3有关安全生产的法制教育;5.4企业概况(包括企业发展史、电力生产特点、电力系统分布情况、安全生产组织机构等);5.5安全生产规章制度和劳动纪律;5.6电业安全工作规程制度(含紧急救护)的学习考试;5.7典型事故案例剖析(包括全国、全省和本单位的);5.8治安、防火知识教育。

6、部门教育内容:部门各有不同的生产特点、重要部位和设备。

因此,在进行部门教育时,应根据各自情况,详细讲解。

6.1部门概况。

6.1.1部门生产特点;6.1.2重要部位;6.1.3设备情况。

6.2安全技术基础知识。

6.2.1电气安全技术基础知识(包括电气安全技术、急救知识、安全用具、防火和灭火技术、消防用具的性能和使用方法等)。

6.2.2金属切削安全技术基础知识(包括车、钳、刨、铣、磨、钻、冲等)。

6.2.3焊接、气割安全技术基础知识。

____起重、行本、吊车、铲车安全技术基础知识。

6.2.5车辆安全技术基础知识。

6.2.6防火防爆安全技术基础知识。

6.3部门安全生产和组织制度。

6.3.1部门安全组织形式。

6.3.2部门安全生产主要制度(包括部门安全生产责任制、安全活动制度、两票三制等)。

三级安全培训制度

三级安全培训制度

为了保证公司的财产安全和员工的生命安全,各部门之各级管理人员应该担负起应有的管理职能,起到最基本的、最有效的监督作用,特作如下规定:一、各部门之重点危险源巡查:1、钣金部:1)数控冲床:i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品2)普通冲床:i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品3)剪床:i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品4)镭射机:i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品5)折床:i.是否存在违章作业iii.有无配戴规定的劳保用品6)哑焊机:i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品7)电焊机:i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品8):截料机i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品2、机加部1)普通车床:i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品2)数控车床:i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品3)铣床:ii.有无明显的危险的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品4)刨床:i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品5)加工中心:i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品6)普通磨床:i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品7)龙门磨、水磨:i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品8):i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品3、喷涂部:i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品3)喷粉人员:i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品4)补油人员:i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品5)清洗人员:i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品4、装配:1)i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品2)普通冲床:i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识2)普通冲床:i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品2)普通冲床:i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品2)普通冲床:i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品2)普通冲床:i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品2)普通冲床:i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识iii.有无配戴规定的劳保用品2)普通冲床:i.是否存在违章作业ii.有无明显的危险的的警示标识。

《安全三级教育制度》

《安全三级教育制度》

一、引言随着我国经济的快速发展,各行各业对安全生产的重视程度越来越高。

为了提高全体员工的安全意识和安全技能,预防和减少事故的发生,确保人民群众的生命财产安全,我国实行了安全三级教育制度。

本文将从安全三级教育制度的概念、内容、实施方法及效果等方面进行阐述。

二、安全三级教育制度的概念安全三级教育制度是指企业对员工进行安全知识、安全技能和安全法规的培训,分为三个级别:初级、中级和高级。

初级教育主要针对新入职员工,使其了解企业安全生产的基本要求和操作规程;中级教育主要针对有一定工作经验的员工,提高其安全意识和安全技能;高级教育主要针对管理人员和技术人员,使其掌握安全生产的法律法规和先进技术。

三、安全三级教育制度的内容1. 初级教育(1)企业安全生产基本知识:包括安全生产法律法规、企业安全生产规章制度、安全生产责任制等。

(2)操作规程:针对员工所在岗位的设备、工艺流程和作业环境,讲解操作规程和安全注意事项。

(3)常见事故案例分析:通过分析典型事故案例,使员工了解事故发生的原因和预防措施。

2. 中级教育(1)安全法律法规:深入学习国家安全生产法律法规,提高员工的法律意识。

(2)安全技能培训:针对员工所在岗位,开展实际操作技能培训,提高员工的安全操作水平。

(3)事故应急救援:讲解事故应急救援知识和技能,提高员工的事故应急处置能力。

3. 高级教育(1)安全生产管理:学习安全生产管理知识,提高管理人员的安全管理能力。

(2)安全技术:掌握安全生产先进技术,提高企业的安全生产水平。

(3)事故调查与分析:学习事故调查与分析方法,提高事故处理能力。

四、安全三级教育制度的实施方法1. 制定培训计划:根据企业实际情况,制定安全三级教育培训计划,明确培训目标、内容、时间、地点和考核方式。

2. 选择合适的培训方式:结合企业特点和员工需求,采用课堂讲授、现场观摩、案例分析、实操演练等多种培训方式。

3. 建立师资队伍:选拔具备丰富安全生产经验和教学能力的员工担任培训讲师,提高培训质量。

(完整版)三级安全教育培训计划及制度

(完整版)三级安全教育培训计划及制度

(完整版)三级安全教育培训计划及制度新⼊场⼯⼈三级安全教育培训计划及制度根据《安全⽣产法》、《安全⽣产培训管理办法》的有关规定及要求,为全⾯贯彻“安全第⼀,预防为主,综合治理”的⽅针,认真开展安全⽣产教育培训和安全操作技能培训;按照“统筹组织,分层次、分系统、⼤规模、⼤⼒度”安全培训的要求,采取有⼒措施,切实把培训⼯作抓出成效。

为切实加强安全⽣产教育培训⼯作,为⼯程的安全⽣产⼯作提供有⼒保障特制定本项⽬部2011年度安全教育培训计划如下:⼀、培训⼯作的指导思想、⽬的指导思想:坚持“安全⽣产”指导原则和“安全第⼀,预防为主,综合治理”的⽅针,认真落实《安全⽣产法》,以提⾼项⽬负责⼈、安全管理⼈员和特种作业⼈员安全意识、安全素质为⽬标,预防和减少各类伤亡事故为⽬的。

培训⽬的:通过各类安全培训,进⼀步促使项⽬项⽬部全体⼈员切实提⾼安全意识,牢固树⽴“安全第⼀”的安全理念,为创建郑州市“⽂明施⼯标准化⼯地”创造良好的安全氛围。

熟悉、了解《安全⽣产法》等法律法规,牢固树⽴“安全第⼀”的⼈本思想,杜绝各类安全⽣产事故的发⽣。

并熟练掌握安全操作基本技能,为项⽬部安全⽣产提供有⼒保障。

⼆、安全教育培训对象:项⽬部全体⼈员:管理⼈员、特殊⼯种和现场作业⼈员(包括新⼊场和转岗⼈员)。

三、安全培训的重点内容1、安全⽣产⽅针、政策及法律、法规,安全⽣产基本常识。

2、安全⽣产操作规程;从业⼈员安全⽣产的权利和义务。

3、安全⽣产监管及⾏政执法。

4、安全⽣产事故调查处理的基本程序。

5、在岗⼈员⼯作环境及危险因素;危险源和隐患辩识。

6、个⼈防险、避灾、⾃救⽅法;事故现场紧急疏散和应急处置。

7、安全设施和个⼈劳动防护⽤品的使⽤和维护;职业病防治等。

8、突发公共安全事件的应急救援。

9、安全⽣产⾏政责任追究案例。

四、安全教育培训学时要求1、施⼯管理⼈员参加不少于12⼩时的安全教育和安全规范的学习。

2、职⼯接受进场的上岗安全三级教育、“安全活动⽇”教育、节假⽇和季节性变化及阶段性等安全教育,不少于24学时。

员工三级安全教育培训制度

员工三级安全教育培训制度

员工三级安全教育培训制度一、制定目的为加强企业信息安全建设,确保企业经营的稳健和可持续发展,提高员工信息安全意识和技能水平,制定此员工三级安全教育培训制度。

二、培训对象公司内部所有员工,包括正式员工、实习生和外包人员。

三、培训内容1. 一级培训•识别企业信息资产的重要性•理解根据保密等级管理数据的重要性•熟悉企业的信息安全政策和程序•了解处置不良信息事件的方法2. 二级培训•掌握常见的安全威胁及其防范方法•掌握限制和控制身份验证和授权的方法•学会识别和应对拒绝服务攻击•学习如何保密信息和恰当地处理敏感数据3. 三级培训•深入掌握网络安全的概念和原则•学会识别系统、网络和应用程序中的漏洞及其潜在威胁•掌握安全审计和策略的基本概念和步骤•学会如何应对安全威胁和入侵的应急响应四、培训方式1. 在线培训公司将为员工提供在线培训视频和文档。

学习完成后,员工需通过在线测试才能获得培训证书。

2. 现场培训公司将定期组织安全培训班,员工可以报名参加。

培训班结束后,员工需参加考试,达到合格分数才能获得培训证书。

3. 内部培训公司安全管理部门将定期为员工提供内部培训。

一个部门员工人数超过10人时,安全管理部门将定期到该部门,为员工提供内部培训。

五、考核和奖惩措施公司将设立安全考核机制,对参加培训的员工进行考核。

对考核成绩达到合格标准的员工,将颁发安全培训证书;对考核成绩未达到合格标准的员工,需重新参加培训,并在一定期限内完成考核。

对拒绝参加培训或未能及时完成培训的员工,将视情节轻重采取相应的惩戒措施。

六、制度执行和管理公司安全管理部门负责制定、落实和管理员工三级安全培训制度,对制度的执行和管理负责。

公司各部门负责向员工宣传教育安全制度、监督员工动态和保证安全管理。

七、制度修订员工三级安全教育培训制度有任何修改时,应通知并征得公司领导的同意并在全公司范围内宣传。

修订后的版本将代替原有版本。

八、安全是企业稳健运营的基础,在此员工三级安全教育培训制度的帮助下,员工将更加深入地了解信息安全的概念和掌握相关技能和知识,从而更好地保障公司的信息安全。

三级安全管理教育制度

三级安全管理教育制度

三级安全教育管理制度一、引言为了提高员工的安全意识,保障公司的安全生产和员工的人身安全,制定三级安全教育管理制度。

本制度适用于公司内所有员工的安全教育培训管理。

二、适用范围本制度适用于公司内所有员工,包括新员工、转岗员工、复岗员工等。

三、教育培训1. 公司级安全教育:新员工进入公司后,必须接受公司级安全教育。

教育内容包括公司安全制度、基本安全知识、安全意识等。

教育时间不少于8小时。

2. 部门级安全教育:员工入职后,所在部门应组织部门级安全教育。

教育内容包括部门安全制度、岗位安全操作规程等。

教育时间不少于4小时。

3. 班组级安全教育:员工进入班组后,班组长应组织班组级安全教育。

教育内容包括班组安全制度、岗位安全操作规程等。

教育时间不少于2小时。

四、安全考核1. 安全知识考核:员工接受完三级安全教育后,必须参加安全知识考核。

考核合格者方可正式上岗。

2. 安全操作考核:针对不同岗位,应定期对员工进行安全操作考核。

考核合格者方可继续从事该岗位工作。

五、应急处置1. 制定应急处置预案:公司应根据不同岗位的特点,制定应急处置预案,明确应急处置流程和责任分工。

2. 应急演练:公司应定期组织应急演练,提高员工的应急处置能力。

六、监督检查1. 监督检查内容:包括员工的安全意识、安全操作规范性、规章制度的执行情况等。

2. 监督检查方式:采用现场检查、记录审查、员工访谈等多种方式进行监督检查。

3. 监督检查周期:公司应定期进行监督检查,检查周期根据实际情况自行制定。

4. 监督检查结果报告:监督检查结果应及时报告给相关部门和领导,以便及时采取措施进行整改。

七、附则1. 本管理制度自发布之日起执行。

2. 本管理制度的解释权归公司安全生产管理部门。

以上为三级安全教育管理制度,公司应严格按照制度执行,提高员工的安全意识和保障公司的安全生产。

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员工三级安全教育培训制度
为了更好执行国家的安全方针、政策法规。

必须对员工进行有组织的安全教育,包括三级教育(新工人入厂教育、车间教育、岗位教育)、变换工种教育、特种作业人员的专门培训以及安全专项培训。

一、厂级安全培训:
1. 对于新入厂或调动工作的工人,在分配工作前要进行入厂安全教育,内容包括:学习有关安全文件、介绍企业安全生产形势、介绍企业特殊危险地点、进行一般的电气和机械安全知识介绍和发生事故的应变办法。

2. 特种作业人员必须到专门培训机构培训,特种作业人员必须持证上岗。

3. 组织专项培训:如厂级、车间级干部安全培训;义务消防员消防知识培训;各单位安全员培训。

二、车间教育:
新入厂工人或调动工作的工人,进入车间必须进行安全培训,内容包括:车间概况、生产性质、生产任务、工艺流程、设备特点、安全管理形式、安全生产规程、车间内危险作业区情况、有毒有害作业点情况及必须遵守的安全事项。

三、岗位教育:
1. 新入厂的工人或调动工作的工人要进行岗位教育,内容有班组生产性质、任务、岗位安全操作规程。

劳护用品的正确使用和保管、预防事故的措施及事故发生后应采取的应变措施等。

2. 当工人工种变换时,所在班组应进行变换工种教育、介绍设备特点、安全操作规程及事故应变措施等。

安全生产教育和培训内容主要包括安全生产的法律、法规和规章制度,安全操作基本技能和安全技术基础知识,作业场所和工作岗位。

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