六年级下册-音乐试卷

小学六年级音乐期末测试题

一、填空：

1、“5”的唱名是。

2、拍号“4∕4”表示以音符为一拍，每小节为拍。

3、音乐符号“▼”是表示符号。

4、贝多芬国家的音乐家。

5、曲艺音乐包括和两个部分。

6、歌曲《爱的奉献》由个不同情绪的段落组成。

7、《欢乐颂》是国作家创作的《第九交响曲（合唱）》中的第四乐章主题。

8、《重整河山待后生》是一首曲艺音乐。这种曲艺音乐主要流行于北方地区，用北京语音演唱，演唱者演唱时，兼打和，因而得名。

9、在古曲新韵这一章节中，我们欣赏了由筝独奏的音乐《》，它的标题取自于唐代诗人王勃《滕王阁序》中“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”的诗句。

10、歌剧是综合、、、和等艺术要素而以歌唱为主的一种戏剧形式。歌剧声乐部分包括、与。

二、选择题

1、“6 - - -”是（）音符。

A、十六分音符

B、八分音符

C、全音符

2、下列是附点四分音符的是（）。

A、“5.”

B、“5 - -”

C、“5.”

3、柴可夫斯基是（）作曲家。

Ａ. 俄罗斯Ｂ.南斯拉夫Ｃ.奥地利Ｄ.德国

4、曲艺又称为说唱，是说（念白）、唱（唱腔）和（）三位一体的民间艺术形式，我国曲艺艺术十分丰富多彩，全国大约有三百多个曲中，是传统音乐中的宝贵财富。

Ａ.表（动作）Ｂ.舞(舞蹈) C.行（行为） D.作（作风）

5、《梅花三弄》是（）独奏。

Ａ.唢喇Ｂ.古筝Ｃ.二胡Ｄ. 竹笛

6、《街头少年》选自歌剧（）。

Ａ.《刘三姐》Ｂ.《卡门》Ｃ.《猫》Ｄ.《赤道雨》

7、歌曲《爱我中华》是由（）作曲，表达了我国各民族兄弟互相团结、热爱祖国的精神。

Ａ.阎肃Ｂ. 孟卫东Ｃ. 徐沛东Ｄ.乔羽

三、请填写下列表格

四、请用“1、2、3、4、5、6”六个音按照下列节奏写出一个优美的曲子。

（1）2/4 ︳X X | XX X | XX XX | X - ‖

五、简答：

1、请说出五个以上的音乐常用表情术语。

六年级音乐试卷（2010年6月）

一、填空：

1、歌曲《爱的奉献》由 2 个不同情绪的段落组成。

2、《欢乐颂》是德国作家贝多芬创作的《第九交响曲（合唱）》中的第四乐章主题。

3、《重整河山待后生》是一首曲艺音乐。这种曲艺音乐主要流行于北方京津地区，用北京语音演唱，演唱者演唱时，兼打檀板和大鼓，因而得名。常用伴奏乐器有三弦、四胡、琵琶等。

4、在古曲新韵这一章节中，我们欣赏了由筝独奏的音乐《渔舟唱晚》，它的标题取自于唐代诗人王勃《滕王阁序》中“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”的诗句。

5、歌剧是综合音乐、诗歌、舞蹈、和舞台美术等艺术要素而以歌唱为主的一种戏剧形式。歌剧声乐部分包括独唱、重唱与合唱。

二、选择(将正确答案的序号填空)：

1、柴可夫斯基是（ A ）作曲家。

Ａ. 俄罗斯Ｂ.南斯拉夫Ｃ.奥地利Ｄ.德国

2、曲艺又称为说唱，是说（念白）、唱（唱腔）和（ C ）三位一体的民间艺术形式，我国曲艺艺术十分丰富多彩，全国大约有三百多个曲中，是传统音乐中的宝贵财富。

Ａ.行（行为）Ｂ.舞(舞蹈) C. 表（动作） D.作（作风）

3、本学期我们学过的《上去高山望平川》是（ D ）民歌。

Ａ.维吾尔族Ｂ.蒙古族Ｃ.汉族Ｄ. 回族

4、《梅花三弄》是（ B ）独奏。

Ａ.唢喇Ｂ.古琴Ｃ.二胡Ｄ. 竹笛

5、《街头少年》是歌剧（ B ）第一幕中的童声合唱，表现一群顽皮孩子跟在哨兵身后模仿换岗的情景。

Ａ.《刘三姐》Ｂ.《卡门》Ｃ.《猫》Ｄ.《赤道雨》

6、歌曲《爱我中华》是由（ C ）作曲，表达了我国各民族兄弟互相团结、热爱祖国的精神。

Ａ.阎肃Ｂ. 孟卫东Ｃ. 徐沛东Ｄ.乔羽

三、连线

伽耶琴哈萨克族《纺织谣》

马头琴朝鲜族《燕子》

冬不拉蒙古族《月光下的凤尾竹》

琵琶彝族《十面埋伏》

巴乌傣族《嘎达梅林》

葫芦丝汉族《湖上春光》

四、

2∕4 ︳1 3 ︳23 5 ︳13 23 ︳1 - ︳

五、简答：

1、请说出五个以上的音乐常用表情术语。

答：雄壮地、庄严地、激动地、欢快地、轻快地、

活泼地、如歌的、亲切地、温柔地、安静地、

优美地、沉重地、悲伤地、诙谐地、热情地……