人教版六年级上册语文第七单元测试卷
六年级语文上册人教版_【53练】第七单元测试提优卷
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【53练】第七单元测试提优卷一、积累与运用。
(共40分)1.读拼音,在括号里填上合适的同音字。
(3分)(1)[táo] 听众都()醉在美妙的乐曲声中,突然,一个()气的小男孩大喊了一声。
(2)[lǚ] 古人云:“半丝半(),恒念物力维艰。
”可是有些同学随意浪费的行为依旧()劝不止。
(3)[yǒng] 汹()的波涛拍击着海岸,仿佛大海在吟()气势磅礴的诗歌。
2.对下列词语中加点字音序、结构判断有误的一项是()。
(2分)A.琴弦.(X 左右)彻.底(C 左右)B.曝.晒(P 左右)绿茵.(Y 上下)C.盲.目(M 上下)霎.时(C 上下)D.画轴.(Z 左右)蜀.中(S 上下)3.下列各句中“若”字的意思与其他三句不相同的一项是()。
(2分)A.视之,形若土狗。
B.若为佣耕,何富贵也。
C.海内存知己,天涯若比邻。
D.善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。
4.按要求写成语。
(6分)(1)形容技艺精湛或水平高超:、、(2)形容声音美妙动听:、、5.下列词语与戏曲无关的一项是()。
(2分)A.字正腔圆B.有板有眼C.粉墨登场D.精雕细琢6.依次填入语段中横线上的词语,最恰当的一项是()。
(2分)竹,其叶四季常青,清丽俊逸;其茎虚中有节,挺拔凌云;其形千姿百态,情趣盎然。
漫步于青青翠竹之下,便觉神清气爽,心旷神怡。
竹美化了人的生活,又陶冶了人的情操,在我国的文化史上具有重要的影响。
隐逸之士携它唱和清风明月,功名利禄;谦谦君子学它不向权贵折腰,不为世俗所曲。
A.既博大精深淡薄B.既源远流长淡泊C.即博大精深淡泊D.即源远流长淡薄7.与词语“山明水秀”搭配形式完全相同的一项是()。
(2分)A.月明风清桃红柳绿B.凄风苦雨左顾右盼C.崇山峻岭舍近求远D.青山绿水谈古论今8.照例子,在括号里补出省略的成分。
(3分)(杜处士)所宝以百数以为世无足()复为鼓琴者()拊掌大笑()尾搐入两股间9.“下属急匆匆来报:‘大事……大事不好啦!’”句中省略号的作用是()。
人教版(部编)2020---2021学年度上学期六年级语文第七单元考试卷及答案(含三套题)
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密 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版(部编) 2020—2021学年度上学期六年级语文第七单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 60分钟)一、基础训练营(50分)1.用“√”给句中加点字词选择正确的读音。
(4分) (1)蜀中有杜处士,好.(h ǎo h ào )书画,所宝以百数.(sh ǔ sh ù)。
(2)小姑娘纳.(n à n èi )鞋底的动作戛.(ji ā ji á)然而止,原来是针刺了手。
(3)这首曲.(q ū q ǔ)子多难弹哪.(n ǎ n ɑ)! (4)她尴尬..(ɡān ɡà ɡān ɡā)地一笑说:“入场券.(ju àn qu àn )太贵了,我……我买不起。
” 2.读拼音,写词语。
(8分)3.选字组词。
(6分)鞋 勒 勤 皮( ) 勾( ) ( )劳 盲 育 肓 教( ) ( )目 病入膏( ) 哉 裁 截 ( )衣 善( ) ( )止 曝 爆 瀑 ( )发 一( )十寒 ( )布 4.在括号里填上恰当的词语。
(6分)( )的大海 ( )的琴声 ( )的月光 ( )地发现 ( )地散步 ( )地弹奏 5.先将词语补充完整,再选择恰当的词语填入句中的括号里。
(10分)余音绕( ) 妙( )生( ) 天( )之音 画龙点( ) ( )妙( )肖 笔走龙( ) 行云( )水 轻歌( )舞 ( )( )如生 黄钟大( ) 巧夺天( ) 高( )流( ) (1)公园里的假山结构新奇巧妙,真可以说是( )。
(2)徐悲鸿画的骏马( )。
(3)今天我去听了一场音乐会,那美妙的音乐堪称是( ),听后有( )三日不绝之感。
6.根据意思,写出对应的句子。
(8分)(1)弹得好啊,像大山一样高峻。
_____________________________________________________ (2)伯牙将琴摔破,把弦扯断,终身不再弹琴。
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第七单元达标测试一、看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。
(8 分)贝多芬来到yōu jìng()的lái yīn()河畔,看到一间茅屋里的là zhú()散发着wēi ruò()的光芒。
贝多芬就在这个茅屋里为盲姑娘兄妹按起了qín jiàn(),pǔ xiě()出了闻名于世的《月光曲》。
他那chún shú()的琴技和动听的乐曲让兄妹俩深深地táo zuì()了。
二、按要求完成填空。
(16 分)1.“绝”的解释有:①独一无二的,没有人能赶上的;②走不通的,没有出路的;③完全没有了,穷尽;④极,最;⑤断绝。
给下列词语中的“绝”选择正确解释。
(填序号)(5 分)(1)悬崖绝壁()(2)美妙绝伦()(3)绝处逢生()(4)斩尽杀绝()(5)绝大多数()2.补全本单元出现的词语再选词填空。
(11 分)音乐艺术:天籁()()余音()()()ft()水文学艺术:画()点()()()生花笔走()()戏曲用语:()()登场有板()()字()腔()(1)所有为名为利奔走的人们在他眼里只是()的小丑。
(2)一个好的作文开头往往对文章有()的作用。
(3)他的声音,如此动听,好像从远处飘来的()。
(4)小王的普通话说得真是()。
三、选择正确答案的序号填写在括号里。
(10 分)1.下面每组词语中的加点字读音和字形完全正确的一项是()。
A.玉镯(zhuó)茅屋入场卷波涛汹涌B.奴婢(bēi)皮鞋花架子戛然而止C.驰骋(chěng)轻纱霎时间唯妙唯肖D.琴弦(xián)马鞭锺子期波光粼粼2.下面没有展开联想和想象的句子是()A.啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?B.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
C.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉般流了出来。
部编版六年级语文上册第七单元 达标测试卷附答案
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部编版六年级语文上册第七单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(34分)一、选择题。
(请将正确答案对应的字母填在括号里)(20分)1.下列各组词语中,加点字注音无误的一项是()A.奴婢.(bì) 驰骋.(chěnɡ) 处.士(chǔ) 戛.然而止(jiá)B.荒谬.(miù) 虚拟.(nǐ) 恬.静(tián) 少.选之间(shào)C.彻.底(chè) 凸.显(tū) 行.当(xínɡ) 波涛汹.涌(xiōnɡ)D.尴.尬(ɡān) 债券.(juàn) 汤汤.(shānɡ) 拊.掌大笑(fǔ)2.下面词语中没有错别字的一项是()A.著名皮鞋段段续续B.霎时矛屋巧夺天工C.烛光钢琴妙笔生花D.失明照耀余音绕粱3.“曝”字的意思与下列哪项有关?()A.水B.太阳C.说话D.时间4.对《文言文二则》中的字词解释有误的一项是()A.志:心志,情志。
B.少选:遗漏,没有选上。
C.股:大腿。
D.搐:抽缩。
5.下列加点词语都与戏曲有关,其中用的不是词语的本义的一项是() A.刚刚结束冬训的国家女排,今晚在福建省体育馆首次亮相..。
B.一出戏固然需要有男女主角,但跑龙套...的也必不可少。
C.压轴..的戏一般都由戏班里最好的演员来演。
D.锣鼓一响,演员们便一个个粉墨登场....了。
6.下列句子朗读停顿正确的是()A.伯牙鼓/琴,锺子期/听之。
B.伯牙/所念,锺子期/必得之。
C.少/选之间而/志在流水。
D.伯牙/破琴/绝弦,终身不/复/鼓琴。
7.晚会帷幕徐徐拉开,女主持人步态优美地步入舞台,一不小心跌倒在地,观众哗然。
此时,女主持人从容地站了起来,神态自若地说了一句话,场内立刻掌声四起。
当时,她说的是()A.对不起,我太紧张了,请不要见笑。
B.刚才,我是被大家的热情倾倒了。
C.对不起,我太激动了,失礼了。
D.不好意思,刚才我跌倒了,幸好没有扭伤脚。
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部编版语文六年级上册第七单元达标测试卷班别:________________姓名:________________第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、听录音《不一样的土豆》,完成练习。
(5分)(一)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。
(2分)1.年轻人进入大学后,所有课都不喜欢听,任由自己一天天消沉下去。
( )2.杨教授口中的个大新鲜无污染的土豆,寓指努力向上,学有所成的人。
( )(二)根据所听到的内容填空。
(3分)1.大多数同学都不认真听杨教授的生物课,但是那个年轻人还是却听得。
2.酒到酣处,杨教授拿出了一个,还发芽的土豆。
3.杨教授把年轻人叫到自己的家里,四菜一汤,还拿出了酒,两人喝得。
二、读拼音,写词语,注意书写规范、美观。
(4分)漫步在yōu jìng ( )的山谷,耳边传来chún shú( )的古琴声,我táo zuì ( )在这片美好的 jǐng xiàng( )中。
三、下列词语中,书写完全正确的一组是( )(2分)A.妙笔生花画龙点晴B.天赖之音行云流水C.轻歌曼舞科班出身D.余音绕梁粉墨登长四、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )(2分)A.陈兵同学的爸爸整天游手好闲....,不务正业。
B.太阳东升西落,大家都已经司空见惯....了。
C.我们学习要能举一反三,触类旁通....。
D.李老师讲的故事生动幽默,逗得大家哄堂大笑....。
五、选择合适的关联词填写。
(3分)无论……都……虽然……但是……如果……就……1.( )天气寒冷,( )他的心里感到温暖。
2.你( )还不改变你的坏习惯,这次比赛( )很难突围而出。
3.他( )多忙,对我的问题( )很感兴趣。
六、按要求改写句子。
(4分)1.牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
(翻译句子)2. 我把文具摆得干干净净的。
(用修改符号修改病句)七、判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。
人教版六年级上册语文第七单元测试卷含答案
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部编版六年级上学期语文第七单元测试卷含答案班级:姓名:总分:一、将下面的句子抄写在方格中,要求书写正确,行款整齐,力求美观。
(2分)古语有云:“耕当问奴,织当问婢。
”不可改也。
二、选择正确的答案,把序号写到括号里。
(10分)1.下句子中加点字的字音或字形有误的一项是( )A.京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法,终于战胜了这种尴尬..(gān gà)-——用一根小小的马鞭就彻.底解决了,而且解决.得无比漂亮。
B.京剧还有一些虚.拟.的道具,但一样可感觉可使用。
比如《拾玉镯(zhuó)》中小站娘趟( shàng)鞋底,鞋底是实的,针线可是虚的.C.有一年秋天,贝多芬去各地旅行..演出,来到莱茵(lái yīn)河边的一个小镇上。
D.兄妹俩被美妙的琴声陶醉(táo zuì)了。
等他们苏醒..过来,贝多芬早已离开了茅屋。
2.下列句子中加点的词语运用错误的一项是( )A.马鞭本身具备一种装饰的美,而且不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套永远不变....的方法。
B.俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声.......”,讲的就是这种情况。
C.两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写..了许多著名的乐曲。
其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。
D.一天夜晚,他在幽静..的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。
3.下列句子中加点词语的解释错误的一项是( )A.伯牙善(好)鼓琴。
B.以为世无足(值得)复为鼓琴者C.所宝(珍藏)以百数。
D.处士笑而然(认为…对)之4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子……《月光曲》记录了下来。
B.比如“金玉奴”中有一个细节,小生演员用饭碗喝完豆汁,又用嘴去舔筷子,如果没有这一“舔”,那饭碗也就完全不必拿上舞台。
六年级语文上册第七单元试卷(含答案)
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六年级语文上册第七单元试卷一、根据语境,看拼音写词语。
qīng yōu wēi rán máo wūchún shú二.选择(1)下列句子中加点字词的读音有误的一项是( )A.蜀中有杜处士,好(hào)书画,所宝以百数(shù)。
B.小姑娘弹(tán)琴的声音戛(jiá)然而止。
C.她尴尬(ɡān ɡà)一笑说:“入场券(quàn)太贵了,我……我买不起。
”D.这首曲(qǔ)子多难弹哪(nɑ)!(2)下列对句子中加点字词的解释有误的一项是( )A.今乃掉尾而斗(掉落)B.方鼓琴而志在太山(心志,情志)C.处士笑而然之(认为他说得对)D.拊掌大笑(拍手)(3)下列句子的朗读节奏划分不恰当的一项是( )A.耕/当问奴,织/当问婢。
B.锺子期/死,伯牙/破琴绝弦。
C.善哉/乎鼓琴,巍巍/乎若/太山。
D.伯牙/鼓琴,锺子期/听之。
(4)下列依次填入句中横线处的词语,正确的一项是( )①我们必须努力超越自我,再也不能________在过去的辉煌中无法自拔了。
②姐姐睡着了,微风拂过她________的脸庞,带走了一天的劳累。
③月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外________。
A.沉醉 恬静 清幽B.沉醉 安静 清澈C.陶醉 安静 清幽D.陶醉 恬静 清澈(5)下列句子中没有展开联想和想象的一项是( )A.啊,老香樟,你如一位德高望重的老人,在这村口站了几百年了吧?B.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
C.春天来了,天空又一次飘满缤纷的风筝。
D.蜜蜂音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉般流了出来。
三、把下列词语补充完整。
(8分)( )终( )散轻歌( )舞微波( ) ( )余音( )梁字( )腔( ) 画龙点( )行云( ) ( ) ( )然而止四、按要求完成练习。
部编版语文六年级上册 第七单元综合测试卷(含答案)
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部编小学六年级语文上册第七单元测试题年班姓名(时间:90分钟总分:100分)卷首语:亲爱的同学们,本单元我们一起踏上了一段美好的艺术之旅:在高山流水中细品知音佳话,在《斗牛图》中感悟艺术来源于生活的道理,在美妙的《月光曲》中体会人间真情,在京剧舞台上领略中华文化的精髓。
相信你一定收获满满!第一部分积累运用(60分)一、看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。
(8分)贝多芬来到 yōu jìng()的 lái yīn()河畔,看到一间茅屋里的là zhú()散发着 wēi ruò()的光芒。
贝多芬就在这个茅屋里为盲姑娘兄妹按起了qín jiàn(),pǔ xiě()出了闻名于世的《月光曲》。
他那chún shú()的琴技和动听的乐曲让兄妹俩深深地táo zuì()了。
二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
(4分)(1)陈旭参加体育锻炼缺乏毅力、一曝.(bào pù)十寒的事情在校会上被曝.(bào pù)光,他感到十分羞愧。
(2)这种弹.(tán dàn)弓弹.(tán dàn)力很强。
三、选择正确的答案,将序号填入括号中。
(14分)1.下列词语中加点字的读音不正确的一项是()A.乐谱.(pǔ)善哉.(zāi)锦.缎(jǐn)B.纯.熟(chún)琴弦.(xuán)悔之晚矣.(yǐ)C.一缕.(lǚ)画轴.(zhóu)少.选(shǎo)D.巍.峨(wēi)曝.晒(pù)奖券.(quàn)2.下面词语中没有错别字的一项是( )A.著名皮鞋段段续续 B.霎时矛屋巧夺天工C.烛光钢琴妙笔生花 D.失明照耀余音绕粱3.下列句子中加点字的解释错误的一项是()A.伯牙鼓.(弹)琴。
2022年人教统编版语文六年级上册第七单元测试卷(含答案)
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部编版语文六年级上册第七单元试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。
(8分)yōu jìnɡ là zhú táo zuìɡānɡ qínpǔ xiě mánɡ rén máo wūɡū niɑnɡ二、选择题。
(4分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )。
A.驰骋.(chěnɡ) 谬.矣(miù)曝.晒(bào)B.戛.然(ɡá) 拊.掌(fǔ) 恬.静(tián)C.压轴.(zhòu) 琴弦.(xián) 善哉.(zāi)D.蜡烛.(zhú) 锦.缎(jǐnɡ) 入场券.(quàn)2.下列词语中的“绝”与“伯牙破琴绝弦”中的“绝”意思相同的一项是( )。
A.斩尽杀绝.B.绝.处逢生C.悲恸欲绝.D.络绎不绝.3.下列书法家与其故事搭配有误的一项是( )A.柳公权——入木三分 B.颜真卿——乞米C.欧阳通——学书买父字 D.郑板桥——六分半书4.回顾《月光曲》,下列表述不正确的一项是( )A.表现了音乐家贝多芬善良的品格以及他对穷苦人民的同情。
B.展现了贝多芬丰富的想象力和卓越的才华。
C.说明了美妙的乐曲创作不仅靠丰富的想象力,还源于高尚而真挚的情感。
D.说明了学习音乐需要具备经济基础。
三、选字填空。
(3分)【突显显现显示】1.巨大的马匹被整个省略,但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地( )出来。
2.它的存在,就是为了( )人物的英雄气概。
3.静,越发能( )武艺的高强。
四、把下列词语补充完整,并完成练习。
(10分)高山( )水余音( )梁黄( )大吕轻歌( )舞画龙点( ) ( )妙( )肖笔走龙( ) 妙笔( )花天( )之音 ( )( )如生1.上面的词语中,可以用来形容音乐的有:(2分)__________________________________________________________2.春节晚会上,节目精彩纷呈:古筝独奏如___________,书法表演__________,明星模仿秀___________……联欢会结束了,大家仍觉得意犹未尽。
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部编版六年级语文上册第七单元测试卷(含答案)第七单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累与运用一、根据语境写字词。
(4分)在lái yīn hé()畔的一个小镇上,一条幽静的小路边,有一所破旧的茅屋,一位mánɡ()姑娘正在听贝多芬弹钢琴。
那chún shú()的技艺令人赞叹,那优美的旋律令人táo zuì()。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
(22分)1.下列可能与“轴”的读音相同或相似的一项是()(2分)A.辆B.轧C.宙D.伸2.下列词语书写完全正确的一组是()(2分)A.约定俗成嘎然而止B.轻歌曼舞天籁之音C.微波鳞鳞惟妙惟肖D.笔走龙蛇行云留水3.“今乃掉.尾而斗,谬矣。
”对加点字解释正确的一项是()(2分)A.回转。
B.落在后面。
C.摆动,摇。
D.对换。
4.下列跟戏曲无关的词语是()(2分)A.死对头B.唱白脸C.花架子D.对台戏5.给下列句子选择恰当的语气。
(4分)A.遗憾、内疚B.激动C.诚恳、热情D.体谅、安慰(1)他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。
” ()(2)一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。
”()(3)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
” ()(4)“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”()6.下列句子标点符号使用不正确...的一项是()(2分)A.有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
B.皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:“先生,您找谁?走错门了吧!”C.京剧一般是不把饭碗搬上舞台的,一旦真用,那就得“狠狠做戏”。
D.俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声”。
7.下面的四个句子填入语段中最恰当的一项是()(2分)_________,你尽可转动明眸,欣赏白云青峰,飞流急湍;________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;___________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;__________,你尽可品评自娱,玩赏深尝。
最新统编教材部编人教版小学六年级语文上册第七单元培优检测卷含答案
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六年级语文上册第七单元培优测试卷学校:班级:姓名:得分:时间:90分钟满分:100分第一部分积累与运用(42分)一、读句子,根据拼音写词语。
(6分)传说《月光曲》是这样pǔ xiě()而成的:著名音乐家贝多芬在lái yīn()河畔的茅屋里,为máng gū niɑng()和她的哥哥弹奏乐曲,优美的旋律让兄妹俩táo zuì()其中。
贝多芬被兄妹俩热爱音乐的情感打动了,于是,贝多芬借着qīng yōu ()的月光即兴创作了一首gāng qín()曲——《月光曲》。
二、给下列各题选择正确的答案。
(12分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()A. 驰骋.(chěng)谬.矣(miù) 曝.晒(bào)B. 少.选(shào) 拊.掌(fǔ) 恬.静(tián)C. 压轴.(zhòu) 琴弦.(xián) 善哉.(zāi)D. 蜡烛.(zhú) 锦.缎(jǐng) 入场券.(quàn)2.下列选项中,字形和加点字词的解释完全正确的一项是()A. 技高一筹科班出身孤芳自赏处士笑而然之..(认为他说得对)B. 全神贯注约定俗成惟妙惟肖今乃掉.尾而斗(垂下)C. 曲终人散巧夺天功水天相接尾搐入两股.间(大腿)D. 微波粼粼锦囊玉轴轻歌慢舞少选..之间(一会儿,不久)3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 他演唱的京剧《穆桂英挂帅》字正腔圆....,悦耳动听。
B. 古编钟演奏的古曲,如黄钟大吕....,震撼人心。
C. 听完你精彩的报告,真是让人觉得余音绕梁....,受益匪浅。
D. 正当我听得陶醉的时候,那美妙的音乐戛然而止....。
4.下列书法家与其故事搭配有误的一项是()A. 柳公权——入木三分B. 颜真卿——乞米C. 欧阳通——学书买父字D. 郑板桥——六分半书5.下列哪一种做笔记的方法有助于快速地有条理地把握课文的主要内容?()A. 记录所思所想B. 记录听课过程中的疑问C. 记录老师讲的重点D. 列提纲6.下列句子排序恰当的一项是()①但梅兰芳学艺的决心没有动摇。
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六年级语文上册《第七单元》测试试卷及答案-部编版一、读句子,写词语。
(5分)一位著名的 máng rén( )演奏家,缓缓地走到舞台中央,他坐在凳子上,手法纯熟地按起qín jiàn( )。
大家眼前呈现出这样 yìzhóu( )画卷:在 yōu jìng( )的原野里,百花齐放,鸟儿互相鸣叫,谱写着美妙的乐曲。
观众们不禁 táo zuì( )在无边的想象中……二、将下列词语填写到对应解释后的括号里。
(6分)亮相唱白脸花架子对台戏压轴跑龙套1.一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏。
()2.在戏曲中扮演随从或兵卒。
()3.戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止的姿势,目的是突出角色情结,加强戏剧气氛。
()4.两个戏班为了互相竞争,同时演出的同样的戏。
()5.比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色。
()6.指花哨而不实用的武术动作。
()三、选一选。
(9分)1.下列词语中,加点字注音不正确的一项是( )A.锦囊(jǐn) 丝弦(xián) 恬静(tián) 入场券(quàn)B.莱茵(lái) 戛然(jiá) 婢女(bì) 一缕(liǔ)C.驰骋(chěng) 蜀中(shǔ) 奴隶(nú) 尴尬(gà)D.巍峨(wēi) 荒谬(miù) 粼粼(lín) 仆人(pú)2.下列叙述中错误的一项是( )A.“巍巍乎若太山”中的“太山”指的是“太行山”。
B.“古语有云:"耕当问奴,织当问婢。
’”这句话的意思是要向行家请教。
C.“汤汤乎若流水”中的“汤汤”读作 shāng shāng,形容水流大而急的样子。
D.“行当”“行头”分别读作“háng dang”“xíng tou”。
2020部编版小学语文六年级上册第七单元测试卷及答案(共2套)
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2.他看到了大海。 ( 扩句 )
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3.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。 ( 缩句 )
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4.没有这一“舔”。那饭碗也完全不必拿上舞台。 ( 用关联词将两句话合并成一句话 )
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5.美妙的琴声被兄妹俩陶醉了。 ( 修改病句 )
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2020-2021年最新
人教部编版六年级语文上册 第七单元测试卷 a
一、看拼音写词语。 (10 分)
pǔxi ě p íxi é g āng q ín y ōu j ìng m áo wū
shīmíng q īng y ōu q ín ji àn sh àsh í t áo zu ì
二、加点字的读音全对的一组是(
)
七、依次填入下列句中横线处的语句顺序最恰当的一项是 ( ) 。 (3 分 )
________,你尽可转动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍; ________,你尽可闭目凝神,
倾听莺歌燕语,春水潺潺; ________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡 丹的浓香,黄菊的清爽;
________,你尽可品评自娱,把玩深尝。
部编版六年级语文上册第7单元达标测试卷附答案
![部编版六年级语文上册第7单元达标测试卷附答案](https://img.taocdn.com/s3/m/1cf0847a76232f60ddccda38376baf1ffc4fe395.png)
部编版六年级语文上册第7单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八附加题卷面分总分得分★卷面分:2分一、给加点的字选择正确的读音。
(9分)乐.谱(lèyuè) 入场券.(quàn xuàn) 陶.醉(táo yáo)恬.静(tián shé) 汹.涌(xiōng xīng) 绷.着脸(bēng běng)记录.(lùlǜ) 肖.像(xiào xiāo) 谱.写(pǔbǔ)二、选词填空。
(8分)断断续续陆陆续续1.他在幽静的小路上散步,听到( )的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。
2.放学了,同学们( )地从教学楼里走了出来。
不管尽管3.( )天气很恶劣,宋庆龄还是如约来到小朋友中间。
4.( )伯牙心里想到什么,锺子期都能准确地道出他的心意。
三、下列成语使用不当的一项是(2分)( )A.殿内金碧辉煌,金身大肚弥勒佛正在捧腹大笑,两边四大天王身躯魁伟,栩栩如...生.。
B.放学了,校园里静悄悄的,真是曲终人散....啊。
C.这些奇妙的小玩意儿做得真是巧夺天工....,令人爱不释手。
D.这位钢琴家演奏的乐曲,有如高山流水,听得人如痴如醉....。
四、名家名画连一连。
(5分)达·芬奇《洛神赋图》凡·高《梦》马奈《向日葵》顾恺之《吹笛少年》毕加索《蒙娜丽莎》五、按要求完成句子。
(10分)1.锺子期死后,伯牙认为世界上再没有值得他为之弹琴的人了。
于是,他把心爱的琴摔了,终身不再弹琴了。
(根据意思写句子)(2分)2.一阵风把蜡烛吹灭了。
(改成“被”字句)(2分)3.古语有云:“耕当问奴,织当问婢。
”不可改也。
(用自己的话说说这句话的意思)(2分)4.多义词造句。
(4分)(1)慷慨(充满正气,情绪激昂):(2)慷慨(气量大):六、课外阅读。
(共30分)①1971的夏天,我在A国上大学。
部编本六年级上册语文试题-单元作业(七)(含答案)人教版部编
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单元作业(七)一、字词百花园。
1.用“√”给加点字选择正确读音谬.论(miù mì)入场券.(juàn quàn)恬.静(tián shí)曝.光(pù bào)2.看拼音写词语,注意把字写正确、规范、美观。
wēi é()pǔ xiě()zhú guāng()táo zuì()chún shú()3.下面词语中加点字意思相同的一组是()。
A.掉.尾而斗掉.落B.笑而然.之显然.C.牛斗.,力在角争斗.D.巍巍乎若太.山太.好了4.下列词语填在横线上最恰当的一组是()。
京剧是我国人民的一种传统艺术,京剧有四大角色,艺术大师梅兰芳就是杰出的京剧旦行演员。
他的演唱、念白可谓,表演是,令人回味。
A.喜闻乐见生旦净丑字正腔圆活灵活现B.粉墨登场唱念做打余音绕梁惟妙惟肖C.喜闻乐见唱念做打余音绕梁活灵活现D.粉墨登场生旦净丑字正腔圆惟妙惟肖二、句子游乐场。
1.被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。
(缩句)2.照样子,补充句子。
月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。
(1)阳光照在叶子上,。
(2)雪花飘落在大地上,。
3.京剧还有一些虚拟的道具,但一样可感觉可使用。
比如《拾玉镯》中小姑娘纳鞋底,鞋底是实的,针线可是虚的,但在演员手里,“无”远远胜过了“有”。
(运用先概括后举例的方法写一段话。
)小狗睡觉的姿势。
比如,。
三、课文欢乐谷。
1.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“,。
”,锺子期又曰:“,。
”2.牧童“拊掌大笑”的原因是。
3.“她激动地说:‘弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?’”“”“”这两个词让我们感受到贝多芬高超的演奏技巧。
盲姑娘这么激动的原因是。
四、阅读芳草园。
莫扎特的造访①不是所有的音乐都可以把你引进天堂,音乐家也有烦躁不安的时候,当音乐家把他的烦躁不安转化为旋律时,这样的旋律带给你的也可能是烦躁和不安。
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2013-2014学年第一学期小学六年级语文单元检测题(七)(第七单元)一、积累运用(42分)1、猜字谜,了解本单元人与动物间关系的主题。
(3分)一撇是温煦的春风,三点是清甜的细雨,宝盖像弯曲的手臂,把挚友抱在怀里。
它,使世界变得如此美丽。
谜底:()2、看拼音,写词语。
(8分)qǐpàn mái zàng qìgài shíbēi()()()()zhèn ěr yùlóng yìyang dùn cuò()()3、把下列词语补充完整,并将它们归类。
(8分)()不()心不()落()有声()()威风()()()()有神()()不安兴高()()()()成声褒义词:___________________________________________________________________ 贬义词:___________________________________________________________________ 4、照样子,写词语。
(6分)孤零零..__________________________________________抑扬.顿挫.__________________________________________千.方百计.__________________________________________威风凛凛..__________________________________________5、选词填空(4分)看盯眺瞪1、明天又是周末,我和哥哥准备一起去()电影。
2、射击的时候,眼睛一定要()住靶心,手拿稳枪。
3、他把眼睛都()圆了。
4、登高远(),全湖风光尽收眼底,真是美不胜收啊!6、在括号里写出恰当的修辞手法。
(4分)1、原来松鼠起了个大早,忙活了一个早晨,把蘑菇全晾上了。
()2、未来的邮政传递手段靠什么?靠电子。
()3、它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
()4、清清的溪水,映照着蓝天,映照着彩霞,映照着山上的松树林。
()7、按要求改句子。
(5分)1、战象在战争史上曾经发扬过类似现代武器坦克的作用。
(修改病句)_______________________________________________________________________ 2、我们收起遗像。
(改为双重否定句)_______________________________________________________________________ 3、照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。
(缩句)_______________________________________________________________________ 4、激越悲壮的吼声惊得江里的鱼儿跳出了水面。
(改为反问句)_______________________________________________________________________5、波农丁说:“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。
”(改为转述句)_______________________________________________________________________ 8、请默写出唐代诗人李贺的《马诗》。
(4分)_______________________ ______________________________________________ _______________________二、口语交际(6分)关于宠物圈养和宠物管理的问题受到了人们的普遍关注,请你对此发表一点看法。
1、你认为圈养宠物和爱护动物是完全等同的问题吗?为什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、你认为怎样才能达到人与动物的和谐相处呢?______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、阅读赏析(22分)山中人虎情①这故事来源于长白山虎背岭东北虎保护区的一位工作人员。
事情发生在他进山第一年的冬季。
一天,大雪初晴,他在作例行巡察时,发现一只幼虎中了偷猎者的陷阱,后腿折断,又被钢夹死死地夹住。
他小心为幼虎松了绑,抱回自己的小木屋——这里也是保护区的监察哨,一间建在原始森林里的坚实小屋。
②经过精心的护理,幼虎恢复得很快。
他给它取名“阿弟”。
他在深山里很寂寞,真把幼虎当自己的亲人来对待了。
“阿弟”虽不会说话,但它懂得什么是友好感情,它也会以驯服、亲热来回报。
两“弟兄”真成了相伴相依的好朋友了。
③三个月过去了,阿弟长成了像模像样的“英俊少年山中王”,该是放虎归山的时候了。
他俩同样感受离别的痛苦。
第一天放出去,它围着住处转了三圈又回来了,不肯再走;第二天带它进了山,可傍晚时又像逃学的孩子似的怯怯地溜回来;第三天,阿弟像是懂得再不能耍赖,非走不可了。
它主动依偎在“阿哥”怀里,擦擦蹭蹭,着实亲热了一阵,然后俯伏在地,两眼深情地望着“阿哥”,之后一步一步走出去,走到门外又回过头来最后望一眼,才向虎背岭深处狂奔而去。
④“阿哥”也像掉了魂似的,恍恍惚惚在山里转悠了三天,不知是想再见一下阿弟呢,还是在找回自己。
而他俩的再次相见,却是在一个极不寻常的境地中——确切地说,是“阿哥”遭到群狼袭击的危急时刻。
⑤也是一个冬天。
“阿哥”发现一只老狼在跟踪他,他警惕地做好防卫准备。
三天之后的夜晚,从门缝里他瞧见有十三只狼对小屋形成了包围圈,指挥群狼的正是那只跟踪他的老狼。
这时他知道交上厄运了,他的枪筒里只有十发子弹,他得尽量节约子弹熬到天亮。
狼群终于在老狼的指挥下进攻了。
第一个来试探袭击小屋房门的是一只独眼狼。
他从屋里射出的子弹打中了狼的咽喉。
尽管前面的狼倒下了,但后面的狼还是一个接一个地往屋里冲。
离天亮还有一个多小时,此时,他的子弹已经打光,人也十分疲劳,情况十分危急。
突然,他看见老狼亲自出马了。
但它只谨慎地前进了几步,忽然停下来,侧耳聆听着什么,就忽闪一下带着残兵败将飞奔而去。
天亮了,屋里的战士走出来,在小木屋与大森林的咽喉道上,见到了久别的“阿弟”,在“阿弟”脚下躺着老狼的尸体。
好像“阿弟”早就料到“阿哥”有这场灾难,赶紧跑来救援。
⑥三年过去,那位工作人员调离了山里的岗位,只剩下小木屋。
次年开春,他忽然被大山近处的动物园告知:捕获的一只老虎已绝食7天,这虎是在小木屋旁设陷阱捕获的,要他去一趟。
他顿时猜想可能是“阿弟”遭了暗算。
到场一看,果然是已经十分虚弱的“阿弟”躺在铁栏里。
他呼唤它。
“阿弟”张开眼与他的目光相遇,刹那间好像勾起美好的记忆,有些兴奋。
但马上换了表情,两眼露出仇恨的凶光,再也不看他一眼。
“阿哥”亲手端来食物和饮水,也拒不接受。
“阿哥”知道它想重返森林,动物园也别无选择只好照办。
一打开铁门,“阿弟”精神抖擞起来,面向大山迸发出一声长啸,然后静静走向深山。
出门时回眸看了一下“阿哥”,目光是那么冷淡、疏远,这使“阿哥”很伤心。
两“弟兄”竟是在这样一种尴尬的情况下作最后告别的。
⑦“阿哥”心里明白,打从它与他首次相别返回森林后,它一直保持着暗中探视小木屋的习惯。
他离开后仍然如此。
动物的感情有时是很执著的。
然而正是在这块唤起温馨之情的地方,它落入了人的陷阱。
从此它同人的缘分也就断了。
据说以后虎背岭连续发生虎伤人的事件。
这是谁的过错呢?⑧人有人品,兽有兽品。
它们有感情,知好歹。
人不能迷信武力,强制手段有时恰恰会得到相反的效果。
老虎以绝食来表达抗议即是一例。
只有善待和注入感情,才是沟通动物与人的通途。
其实,人与人又何尝不是如此呢?1、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(2分)(1)刹.(shàchà)(2)怯.(qièqù)2、写出下列词语的近义词。
(2分)谨慎——__________ 巡察——__________3、第一段中的破折号的作用是:____________________________________(1分)4、本文围绕人与虎之间友情的发生到结束,重点写了三件事,请你简要归纳。
(6分)第一件:____________________________________________________________第二件:____________________________________________________________第三件:____________________________________________________________5、认真读第一至三段,从文中哪些地方可以看出人与虎之间的“兄弟”情?请用横线画出。
(2分)6、第四段中画波浪线的句子在文中起什么作用?(2分)______________________________________________________________________7、认真读第六七节,说说三年后,人与虎之间的感情发生了怎样的变化?为什么会有这样的变化?(4分)______________________________________________________________________8、读了这篇文章以后,谈谈你的看法。
(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、习作平台(30分)动物是人类的好朋友,与人类的生活息息相关。
在你童年的记忆中是否也有与动物相处的感人的事、有趣的事、难忘的事?请选择一件写下来,注意依照本组的写作方法,写出自己的真情实感,题目自拟。