中小学生近视眼防控工作方案(最新)

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中小学学生近视眼防控工作方案

中小学学生近视眼防控工作方案
2.改善视觉环境
-教室照明符合国家相关标准,确保光线充足、柔和。
-黑板采用防反光材料,提高可视度。
-配置符合学生身高的课桌椅,避免因姿势不当导致视力疲劳。
3.规范用眼行为
-指导学生正确使用电子产品,减少长时间连续用眼。
-培养学生良好的读写姿势,遵循“一尺、一拳、一寸”的原则。
-增加户外活动时间,鼓励学生参加体育锻炼和户外活动。
1.提高全体师生对近视眼防控的认识,增强预防意识。
2.降低学生近视眼发病率,控制近视眼进展速度。
3.建立健全近视眼防控工作体系,形成长效机制。
三、具体措施
1.健康教育
(1)加强视力保护教育,将视力保护纳入学校健康教育内容,定期开展视力保护主题活动。
(2)通过课堂、讲座、宣传栏等形式,普及近视眼预防知识,提高师生的预防意识。
-制定近视眼防控应急预案,对视力异常的学生及时采取措施。
四、组织实施
1.加强组织领导,明确责任分工,各级教育行政部门、学校、卫生健康部门要密切配合,共同推进近视眼防控工作。
2.将近视眼防控工作纳入学校年度工作计划,制定具体实施方案,确保各项措施落到实处。
3.定期对学校近视眼防控工作进行评估,总结经验,发现问题,及时整改。
五、保障措施
1.加强对近视眼防控工作的政策支持,确保人力、物力、财力投入。
2.开展教师培训,提高教师近视眼防控知识和技能。
3.建立健全激励机制,对在近视眼防控工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
六、总结与推广
1.定期总结近视眼防控工作经验,提炼有效做法,进行宣传推广。
2.积极探索创新,不断提高近视眼防控工作水平。
中小学学生近视眼防控工作方案
第1篇
中小学学生近视眼防控工作方案

中小学学生近视眼防控工作方案的工作措施范文(通用4篇)

中小学学生近视眼防控工作方案的工作措施范文(通用4篇)

中小学学生近视眼防控工作方案的工作措施范文 (通用 4篇)1、确定一位校级领导主管学生近视眼防控(以下简称“防近”)工作,并明确相关部门工作职责。

2、按照《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求,结合学校实际情况,制定相应的“防近”工作计划和措施。

3、将学生“防近”工作纳入学校年度工作计划,并在年终对学生“防近”措施落实情况进行检查和总结。

4、催促学校有关部门和人员履行“防近”工作职责,落实具体的“防近”措施。

5、定期研究学生视力保护工作,协调解决“防近”工作中存在的问题,及时总结推广班级“防近”经验。

1、负责制订学校“防近”宣传教育计划,组织班级开展形式多样的“防近”宣传活动。

2、管理学生“防近”工作,将学生“防近”工作纳入学生管理和班级评比监督内容。

3、组织每学期对学生视力状况进行一次监测。

4、组织开展师生眼保健操培训与评比工作。

1、按照规定的课程计划,合理安排每周课程和作息时间。

按照静动结合、近视与视远交替的原则安排每天课程与活动。

2、严格控制各学科的测验和考试次数,催促任课教师按时下课,做到不拖堂,布置课外作业适量。

3、催促教师做到板书、多媒体课件字迹清晰端正、大小适当,容易辨认。

4、按照国家有关要求,将学生每天一个小时体育锻炼时间列入教学计划,将上下午眼保健操时间排入课表。

1、及时检查、修理及更换老化的灯管,确保教室采光照明符合国家标准,照度分布均匀。

2、定期安排教室墙壁粉刷,维护教室墙壁清洁,并监督采用低彩度、高亮度的材料进行粉刷。

3、选用耐磨无光泽材料的黑板,并定期维护,确保黑板表面完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭。

4、根据学生身高,合理配置课桌椅。

保证每间教室内至少有 2 种以上不同高低型号的课桌椅。

配备可调试课桌椅的,要配合班主任及时根据学生身高,调节课桌椅高度。

5、为卫生(保健)室或者学生活动配备视力表灯箱,并标出 5 米线。

有条件的学校还可以为每间教室配备标准对数视力表,标出 5 米线。

(3篇)小学近视防控工作方案

(3篇)小学近视防控工作方案

(3篇)小学近视防控工作方案1.小学近视防控工作方案一、背景与目标近年来,随着电子产品的普及和学习压力的增加,小学生近视问题日益严峻,严重影响学生的健康和生活质量。

为有效控制小学生近视发病率,提升学生视力健康水平,特制定本近视防控工作方案。

本方案旨在通过一系列科学、有效的措施,增强学生的爱眼护眼意识,改善学校视觉环境,降低近视发生率。

二、工作原则1.预防为主,综合防控:将近视预防作为首要任务,结合健康教育、环境改善、科学用眼等多方面进行综合防控。

2.家校合作,共同参与:加强学校与家长的沟通合作,形成家校共育的良好氛围,共同关注学生的视力健康。

3.个性化指导,精准干预:针对不同学生的视力状况,提供个性化的用眼指导和干预措施。

三、具体措施1.加强健康教育定期开展视力健康教育课,邀请眼科专家进校园,讲解近视的危害、预防方法等知识。

制作视力保护宣传册、海报,张贴于教室、图书馆等公共场所,提醒学生注意用眼卫生。

利用校园广播、微信公众号等平台,定期发布视力保护小贴士,提高家长和学生的重视程度。

2.改善学习环境调整教室采光,确保自然光线充足且均匀分布,避免直射和反光。

配备符合标准的课桌椅,根据学生身高调整桌椅高度,保持良好的阅读、书写姿势。

定期清洁黑板和多媒体设备,减少视觉疲劳。

3.规范用眼习惯严格执行“三个一”原则:眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。

合理安排作息时间,保证每天至少1小时的户外活动,促进眼睛放松。

严格控制电子产品使用时间,每次不超过20分钟,每天累计不超过1小时,并确保使用后远眺放松。

4.定期视力监测建立学生视力档案,每学期进行一次视力检查,记录视力变化,及时发现并干预视力问题。

对视力异常的学生,及时通知家长,建议到专业医疗机构进一步检查和治疗。

5.家校联动机制组织家长会,分享近视防控知识,鼓励家长监督孩子合理用眼,共同营造健康的家庭视觉环境。

发放家校联系卡,记录学生在家和学校的用眼情况,及时调整防控策略。

预防儿童青少年近视工作实施方案五篇

预防儿童青少年近视工作实施方案五篇

预防儿童青少年近视工作实施方案五篇预防近视工作实施方案1一、活动目的:视力在青少年的成长中十分重要,为了使学生能够更多的了解爱眼、护眼知识和眼睛的重要性,我校决定开展以“爱护眼睛、从我做起”为主题的爱眼护眼活动。

二、活动主题:“爱护眼睛、从我做起”三、活动安排:(一)准备宣传阶段9月上旬1、召开各班卫生委员会议,做好宣传工作。

2、9月17日,班主任向全校师生宣传预防近视知识,介绍学校护眼工作。

(二)活动实施阶段(在行动中内化)1、组织开展办好一期“爱护眼睛预防近视”的板报活动,学一学“预防近视”知识。

2、开一次“预防近视”主题队会。

3、出一期“预防近视”主题板报。

4、认真做好每一节眼操。

每天第五节课下课,做好“眼”,要求正确、人人过关。

学校领导小组将定期抽测。

预防近视工作实施方案2—、活动主题注意用眼卫生,关爱眼睛健康二、活动背景眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。

可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。

根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”一一日本。

最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%o这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。

三、活动目的1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

2、培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

四、活动过程活动开始前,通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

1、召开第一个爱眼日宣传领导小组会议,向全体教师传达活动相关精神。

2、第十八个爱眼日启动仪式,进行一次全校学生的倡议3、举行一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”4、表彰护眼的先进个人(大奖赛名单和每班一名爱眼小卫士名单)5、参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼科普知识讲座”6、活动反馈阶段:(1)保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。

小学近视眼防控工作方案

小学近视眼防控工作方案

小学近视眼防控工作方案随着科技的发展和人们生活水平的提高,电视、电脑、手机等电子产品成为了孩子们生活中不可或缺的一部分。

然而,这些产品的过度使用导致了我国小学生近视眼的发病率逐年上升。

为了保护孩子们的视力,我国教育部门提出了“防近”工作的要求。

下面是一份针对小学近视眼防控的工作方案。

一、工作目标1. 提高全校师生对近视眼防控工作的认识,形成全校共同参与的良好氛围。

2. 降低小学生近视眼发病率,使全校近视眼发病率低于全国平均水平。

3. 提高学生视力健康水平,减少视力低下学生人数。

二、工作原则1. 预防为主,防控结合。

2. 全校参与,分工明确。

3. 科学管理,注重实效。

三、工作措施1. 加强宣传教育(1)利用校园广播、黑板报、宣传栏等形式,普及视力保护知识。

(2)定期举办近视眼防控讲座,邀请专业医生为师生讲解视力保护的重要性及方法。

(3)开展“爱眼日”主题活动,提高学生视力保护意识。

2. 落实视力健康管理(1)建立学生视力健康档案,定期进行视力检查。

(2)针对视力低下学生,制定个性化康复方案,指导学生进行视力康复训练。

(3)加强视力健康教育,培养学生正确的用眼习惯。

3. 改善校园环境(1)调整课桌椅高度,使之符合学生身高。

(2)保证教室采光充足,桌椅布局合理,减少学生近视眼的发生。

(3)严格控制电子产品使用时间,引导学生合理使用电子产品。

4. 家庭与社会协同(1)加强与家长沟通,宣传视力保护知识,提高家长对近视眼防控工作的重视。

(2)借助社会力量,开展视力保护公益活动,提高全社会对近视眼防控工作的关注。

四、工作要求1. 加强组织领导,成立近视眼防控工作领导小组,明确各部门职责。

2. 制定详细的工作计划,明确工作步骤、时间节点和责任人。

3. 定期召开工作会议,了解工作进展,解决工作中存在的问题。

4. 加大经费投入,保障近视眼防控工作所需资金。

5. 加强督促检查,对工作不力的部门和个人进行问责。

总之,近视眼防控工作是一项系统工程,需要全校师生、家长和社会的共同努力。

2023预防近视眼工作实施方案7篇

2023预防近视眼工作实施方案7篇

2023预防近视眼工作实施方案7篇2023预防近视眼工作实施方案精选7篇近视眼也称短视眼,因为这种眼只能看近而视远不清,如今有近视眼的人越来越多了,我们应该怎么预防近视眼呢?大家该结合实际做一个工作方案了。

下面是小编为大家整理的关于2023预防近视眼工作实施方案,欢迎大家来阅读。

2023预防近视眼工作实施方案(精选篇1)为进一步推动我校“防近”工作的开展,落实省教育厅办公室《关于遴选江苏省儿童青少年近视防控示范学校(幼儿园) 的通知》(苏教办体艺函〔20__〕12 号) 和《关于开展第 5 个近视防控宣传教育月活动的通知》(苏教办体艺函〔20__〕13 号) 要求。

我校将在九月份开展第5个近视防控宣传月活动,特制定本活动方案。

一、宣传动员根据我校实际情况,通过卫生橱窗、学校电台广播、学校公众号等多种形式开展面对教师、学生、家长的宣传活动,提高学校领导、全体教师、学生及家长对防近工作的认识。

开展视力保护宣传教育,培养学生爱眼、护眼意识,切实将“防近”工作抓实、抓细、抓出成效。

二、保障措施(一)学生们生活、学习环境对其视力有着十分重要的影响。

为了保护学生的视力,学校已达到确保学生学习、生活环境符合用眼卫生标准,并按照要求合理配置课桌椅,另外,学校的所有黑板无裂缝、无反光、无炫光,每一个教室内第一排课桌前缘距黑板不少于2米。

为了防控学生近视的发生,学校要为学生们营造一个宽敞、明亮的良好的学习环境,为防近工作莫定物质上的保证。

(二)确保每天两次的.眼保健操,进一步加强做操质量,做到人人都会正确做眼保健操。

班主任、副班主任和班级卫生委员负责对学生眼保健操姿势进行一次全面的检查纠正,要把学生认真做好眼保健操作为“防近”工作的重要措施,每天第二节课和第四节课的任课教师必须负责督促并指导学生认真做好眼保健操。

做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当。

要求学生动作100%正确,并配合值周工作有考核评比记录和总结。

中小学学生近视眼防控工作方案

中小学学生近视眼防控工作方案

中小学学生近视眼防控工作方案一、背景与目标近年来,中小学生近视眼的发病率呈上升趋势,这给孩子们的学习和生活带来了诸多不便,也对他们的身心健康产生了不良影响。

为了切实做好中小学学生近视眼防控工作,降低近视眼的发病率,特制定本工作方案。

我们的目标是:通过一系列综合防控措施,使中小学生近视眼的新发率明显下降,让孩子们拥有明亮的双眼,健康地成长和学习。

二、主要措施1、加强用眼健康教育学校要通过健康教育课程、主题班会、校园广播等多种形式,向学生普及用眼卫生知识,如正确的读写姿势、用眼时间的控制、眼保健操的规范做法等。

定期邀请眼科专家到学校举办讲座,解答学生们在护眼方面的疑问,提高他们对近视眼危害的认识。

2、改善教学环境教室的采光和照明要符合国家标准,确保光线充足、均匀。

定期检查和维护照明设备,及时更换损坏的灯具。

课桌椅的高度要根据学生的身高进行调整,使其适合学生的坐姿,减少因坐姿不正确导致的近视。

3、控制用眼时间教师要合理安排教学内容和作业量,避免学生长时间连续用眼。

每节课间,要求学生走出教室,进行远眺或简单的眼部放松活动。

严格控制电子产品的使用时间,非教学需要,原则上不允许学生带电子产品进入校园。

4、强化眼保健操确保每位学生都能准确掌握眼保健操的穴位和手法,每天定时进行眼保健操,并安排专人进行监督和指导。

鼓励学生在课间自行进行简单的眼部按摩,缓解眼部疲劳。

5、定期视力监测学校要建立学生视力健康档案,每学期对学生进行至少两次视力检查,及时发现视力下降的学生,并采取相应的干预措施。

与家长保持密切沟通,将学生的视力情况及时反馈给家长,共同关注孩子的视力健康。

6、增加户外活动时间保证学生每天有足够的户外活动时间,鼓励学生参加体育锻炼和各种户外活动,如跑步、打球、放风筝等。

学校可以合理安排课程,增加体育课和户外活动课的课时。

7、培养良好的用眼习惯教导学生不躺着看书、不在光线过强或过弱的地方看书、不边走边看书等。

保持正确的读写距离,做到“一尺一寸一拳”。

中小学近视眼防控工作计划(精选5篇)

中小学近视眼防控工作计划(精选5篇)

中小学近视眼防控工作计划中小学近视眼防控工作计划时间是箭,去来迅疾,很快就要开展新的工作了,不妨坐下来好好写写工作计划吧。

做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编整理的中小学近视眼防控工作计划(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

中小学近视眼防控工作计划1为落实区保健所工作计划,进一步有效控制我校学生近视患病率,结合我校实际,特制定学生近视眼防控工作方案。

具体内容如下:一、工作原则1、坚持预防为主原则。

把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。

2、坚持综合防控原则。

针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。

切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。

3、坚持常抓不懈原则。

把“防近”工作作为学校日常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进“防近”工作经常化、制度化。

4、坚持全员参与原则。

充分发挥全体教师和家长的作用,建立教师全员参与,学校、家长联动的机制,形成共同做好学生“防近”工作的合力。

二、工作要点(一)学校成立了以一把手为组长的的“防近”工作小组,建立健全“防近”工作制度,做到“防近”工作经常化、制度化、规范化。

全面落实《中小学生近视眼防控工作岗位职责》的要求,做到责任到人,职责落实到位。

(二)全面开展视力普查,建立中小学生视力档案。

一年开展两次视力普查工作,为每个学生建立视力档案。

对裸眼视力低于5.0的视力低下学生,要开展个体防控指导,加强视力下降预警机制,及时引起学生和家长的重视,发现问题、解决问题,早干预、早发现、早矫正、早治疗,不错过最佳视力保护时间。

(三)大力开展预防近视眼健康教育活动,提高学生爱眼意识和护眼技能水平。

1、学校要通过开设健康教育课、开辟宣传专栏、组织专题讲座等多种形式,广泛地向学生、教师和家长宣传《中小学生预防近视眼基本知识和要求》,力争师生、家长对预防近视眼基本知识知晓率和学生预防近视眼行为养成率每年都有提升。

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学生近视眼防控工作方案
为切实加强学生视力保护工作,实现学生近视的发生率明显下降的工作目标。

根据有关通知精神,结合我校实际情况,特制订本方案。

一、加强领导,提高认识。

全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。

要把“防近”工作作为推进素质教育,促进学生身心健康的重要内容之一,高度重视这项工作。

为了加强对这项工作的领导,学校成立“防近”工作领导小组。

二、工作原则
1.坚持预防为主原则。

把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。

2.坚持综合防控原则。

针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。

切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。

3.坚持常抓不懈原则。

把“防近”工作作为学校日常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进“防近”工作经常化、制度化。

4.坚持全员参与原则。

充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生“防近”工作的合力。

三、建章立制,强化保健。

学校制订“防近”工作实施方案和相应的规章制度,强化“防近”工作深入有效开展。

(一)学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。

充分利用校园广播、宣传栏、墙报、网站、校园科技节等多种形式、多渠道,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识。

积极争取和动员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与“防近”工作的良好局面。

(二)加强指导,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

教师(特别是班主任、体育教师与卫生保健教师)要懂得防治近视眼的知识,充分利用两会课时间加强指导,培养学生良好用眼卫生习惯。

读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持“二要,二不要”。

“二要”是:(1)读写姿势要端正,眼书距离一方尺;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。

“二不要”是:(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;(2)不要在走路、躺卧和晃动的。

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