市优秀班集体申报材料样本

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市优秀班集体申报材料

市优秀班集体申报材料一、班级基本信息•班级名称：•辅导员姓名：•所在学校：•班级成立时间：二、班级文化活动班级自成立以来，积极组织各类文化活动，丰富学生课余生活，促进班级凝聚力和集体荣誉感。

具体活动包括：1.班级迎新晚会：每年开学第一周，为新生举办欢迎晚会，组织大家相互认识，加强班级交流和融合。

2.班级运动会：每年固定在春季举行，包括田径、篮球、足球等项目，提高学生体质，增强班级凝聚力。

3.中秋晚会：每年中秋节前举办，为学生送上节日问候和礼物，加强班级氛围，增强学生集体荣誉感。

4.圣诞Party：每年12月举办圣诞Party活动，通过美食、音乐、游戏等多种元素，营造出欢乐、温馨的氛围，增强学生集体凝聚力。

5.班级读书活动：每学期组织学生一起阅读一本书并进行分享，引导同学们养成阅读习惯，提高文化素养。

三、班级荣誉班级在各种比赛和评比中取得了显著的成绩，多次获得市级及以上奖项。

近三年来的获奖情况如下：年份获奖名称2020 市级三好学生班集体2019 市级优秀班集体2018 市级先进班集体四、学风建设班级注重学风建设，积极加强学生的学习氛围和自主学习能力。

实施计划如下：1.开展学习讲座，让学生掌握有效的学习方法，提高学习效率。

2.组织学生自习，在老师的指导下，引导学生形成自主学习的良好习惯。

3.组织模拟考试，让学生了解考试习惯和考试技巧，提高应考能力。

4.按班级分组开展学科竞赛，让学生在比赛中相互学习，提高学科水平。

5.组织学生进行读书笔记和报告分享，促进学生对知识的深入理解和掌握。

五、班级管理班级管理是班级工作的基础之一，班级注重管理工作，积极构建和谐班级氛围，促进班级和谐发展。

具体措施如下：1.制定班规班纪，明确班级的纪律和规范，维护班级秩序。

2.安排班干部职责，明确班级管理职责和分工，使班级管理更加有序有效。

3.组织开展班级会议，及时掌握并解决班级工作中的问题，增强班级管理效能。

4.加强师生沟通，倾听学生意见和建议，及时回应学生关注和关心的问题。

先进班集体申报材料范文3篇_申报材料_

先进班集体申报材料范文3篇先进班集体申报材料：开拓创新与时俱进XX级计算机应用与维护（1）班是x职业技术学院面向高中招生的班级。

入校两年来，在校、系领导的关心和辅导员及班两委的带领下，高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个的代表”重要思想为指导，以“八荣八耻”为做人原则，以“高素质，严要求，创建文明班级”为总体要求，与时俱进，积极进取，在德、智、体、美、劳等诸方面取得了显著的成绩，获得系领导、任课老师的一致好评。

在积极提高思想素质的同时，刻苦学习各专业知识，注重兴趣爱好的培养，发挥特长，积极开展各项活动，形成了一个勤学求实、团结向上的班集体。

一、思想进步连创佳绩该班同学始终坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，努力沿着“三个代表”指引的方向奋勇前进。

该班同学都能够严格遵守《闽西职业技术学院学生手册》及学校的各项，思想积极要求进步。

该班全体同学均郑重地向党组织递交了，其中18人被列为入党积极分子，6人被计算机系党支部列为近期发展对象。

在系党支部的号召下，同学们认真学习了“三个代表”的重要思想和“八荣八耻”，认真学习每年的“两会”精神，树立了正确的世界观和人生观。

在提高理论水平的同时同学们还积极参与到实际行动当中，先后组织、参与活动如下：1、-XX学年，该班同学代表系参加新生会操表演，并荣获三等奖。

2、该班同学积极参与系迎新生联欢晚会，并组织了晚会尾声的大合唱，效果良好。

3、-XX年度，该班同学积极参与了学校号召的各种捐款活动和有意义活动，受到系团委的表彰。

4、在多次献血活动中，该班同学踊跃报名，充分发扬了人道主义精神，体现了当代大学生的良好风范。

5、该班入校两年来，两次自行组织清明节闽西革命烈士陵园扫墓活动，缅怀先烈的丰功伟绩，自觉地接受爱国主义教育。

6、该班同学多次在校、系级、比赛中获奖。

7、该班男女生宿舍在校级宿舍文明评比中多次获的“星级文明宿舍”的称号。

8、该班的元玉婷、郑春蕊、卢庆伟等同学以突出的表现，在-XX 学年获得“三好学生”、“优秀团员”、“工作积极分子”等称号。

中学申报市先进班集体材料

中学申报市先进班集体材料
尊敬的市教育局：
我校（学校名称）申报市先进班集体，特此提交以下材料供参考：
一、申报报告：
1. 学校概况：提供学校基本情况、教育特色、办学成果等相关信息。

2. 班集体情况：介绍申报的班级基本情况，包括年级、班级人数、班主任及任课教师
情况等。

3. 申报理由：阐述申报市先进班集体的目的和意义，说明该班集体在学习、教育教学、班级管理等方面的突出特点和成就。

二、教学管理材料：
1. 教学方案：提供班级的教学计划、教学大纲等教学管理文件。

2. 教学资源：提供教学用书、教学辅助材料、教学设备等教学资源。

3. 教学评价：提供教学评价材料，包括学生成绩、教育教学质量评估等。

三、班级管理材料：
1. 班主任工作：提供班主任的工作计划、班级管理方案等相关材料。

2. 学生管理：提供班级学生成长档案、学生管理工作记录等材料。

3. 家校合作：提供家长会议纪要、家访记录等家校合作相关材料。

四、校本教材材料：
1. 教材编写：如有校本教材编写情况，提供教材编写的相关材料和成果。

2. 教材应用：提供校本教材的应用情况，包括学生使用教材的情况、教学反馈等。

五、其他材料：
可提供一些其他与申报班集体相关的材料，如教师培养、学科竞赛、教育实践活动等
方面的材料。

请教育局对我校的材料进行审查和评估，并给予相关的指导和建议。

我们将不断努力，不断提升班集体的质量和水平，为更好地贡献市教育事业做出积极的努力。

谢谢！。

市优秀班集体申报材料样本

市优秀班集体申报材料样本
申报单位：XXX中学
班级名称：XXX班
负责人：XXX
申报材料：
一、班级概况
XXX班是XXX中学的一支优秀的班级集体，班级成立于XXXX年，现有学生XX名。

该班集中了优秀的教师和学生，拥有积极向上的精
神风貌和团结协作的班级氛围。

二、教育教学特色
（这部分可以针对班级的特色教育教学内容进行描述）
三、班级活动
（这部分可以列举一些该班级举办的具有影响力和特色的活动）
四、学生综合素质评价
（这部分可以对班级的学生进行综合素质评价，包括学习成绩、品
德表现、课外活动等方面）
五、师生关系和班级凝聚力
（这部分可以描述师生之间的良好关系和班级的凝聚力表现）
六、获奖情况
（这部分可以列举该班级在各类比赛和评比中获得的奖项和荣誉）
七、对外交流和社会实践
（这部分可以描述该班级在对外交流和社会实践方面的活动和成果）
八、家校合作
（这部分可以描述该班级与家长和学校的紧密合作关系和共同努力）
九、展望未来
（这部分可以对该班级未来的发展提出展望和目标）
以上为XXX班的申报材料，希望能被评委们认可，并获得市优秀
班集体的荣誉称号。

感谢评委们对我们班级的关注和支持！。

申请优秀班集体汇报文稿（5篇材料）

申请优秀班集体汇报文稿（5篇材料）第一篇：申请优秀班集体汇报文稿申请优秀班集体汇报文稿XX中班，是一个组建只有两年的文科班。

但在这短短的两年中，这个洋溢着青春活力的班集体承载着同学和老师的希望，奔跑在与梦想相会的路上。

1.班风博学笃志饯行求真虽然我班组建只有短短的一年时间，但却形成了“博学笃志，饯行求真”的良好风气。

博学身为文科生的我们更懂得以天下事为己任的深意，因此对我们而言社会也是课堂，新闻也是教科书。

经史子集、世界局势……这些都是我们涉猎的知识。

一股博学强识的良好学风在班中蔚然成风。

笃志虽然我们还显得稍许稚嫩，但这并不妨碍我们心存宏图壮志。

班的每位同学心中都怀揣一份跃动的梦想，因为我们知道“一个民族有一些仰望星空的人才有希望”，一个人只有胸怀梦想才能扬帆远航。

饯行纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

我们明白学与行是密不可分的统一体。

因此，在学习之余，我班的各项活动也搞得有声有色。

不仅如此，我班还云集了学生会、模联社、流火、话剧团、动漫社等学校组织、社团的骨干力量。

求真在学习中我们追求真理孜孜不倦，在生活中我们真诚待人情暖心扉。

在我们班中，处处洋溢着一种温馨、团结、互助、友爱的气氛。

2.学风强学力行切问近思我班是一个学风活跃自由但不失严谨，学习气氛优良的班级。

在班级中以小组为单位，经常开展互帮互助活动，使每一个同学都感到自己是集体中的一员，并以集体为豪。

我班学习成绩自组建以来历次考试都居文科班魁首。

年级前十名人数由最初的五人稳步上升为九人，班均分领先其他文科班20余分，最高达27分。

在日常的学习生活中，同学们不拘泥于形式，创办了多种多样的学习交流方式。

语文课前演讲、政治课小常识……这些多彩的学习方式不仅提高了同学们的学习能力，同时也开阔了视野，拓宽了知识面。

在年我班与兄弟班级举办的辩论赛中更是充分展现了我班同学敏捷的思维与毕露的才华。

除了学校中的学习生活，同学们还积极参加各种课外知识竞赛与比赛。

申报材料优秀班集体

申报材料优秀班集体（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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优秀班集体申报材料 (2)

优秀班集体申报材料一、班级基本情况介绍我们班级是XX学校的一支优秀班级集体。

本班成立于20XX年，目前共有XX名学生，其中有XX名男生和XX名女生。

班级整体氛围积极向上，团结友爱，学风浓厚，同学之间相互帮助，互相鼓励。

在各项班级评比、活动中表现出色，得到较好的班主任和学校的认可。

二、班级优秀成绩在学业方面，我们班级取得了优秀的成绩。

在最近一次期末考试中，本班全体学生参加考试，全部及格，平均成绩达到XX分。

在各科目考试中，多名同学取得了满分或接近满分的成绩。

此外，我们班级还参加了数学、英语等学科的竞赛活动，并取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。

在各类竞赛中，我们班级的学生也表现出色。

例如，我们班级的学生在校内的诗歌朗诵比赛中获得了团体一等奖，并代表学校参加了市级比赛，获得了优秀组织奖。

此外，我们班级还参加了学校举办的篮球比赛，获得了第一名的好成绩。

三、班级团结合作我们班级的同学之间相互团结合作，互帮互助，形成了良好的学习氛围。

每天晚自习期间，同学们会互相商讨问题、解答疑惑，共同进步。

在课堂上，同学们积极参与讨论，激发出彼此的思维火花。

在集体活动中，同学们相互配合，团结协作，共同完成各项任务。

此外，我们班级还积极参与学校组织的各种社会实践活动。

例如，我们班级参与了学校的环境保护公益活动，主动清理校园垃圾，宣传环保意识，为创建美丽校园贡献了自己的力量。

我们班级的同学还积极参与社区的志愿活动，为社会做出了积极贡献。

四、班级文化建设我们班级注重培养学生的文化素养和品德修养，通过多种形式的活动来提升班级文化建设。

首先，我们班级开展了多次班会，以培养学生的团队意识、集体荣誉感和责任感。

在班会中，我们共同讨论班级事务，制定班级规章制度，营造了一个和谐的班级氛围。

其次，我们班级积极参与学校组织的文化艺术活动。

我们班级组织了多次班级文艺演出，学生们表演了各种形式的节目，展现了自己的才艺和创造力，丰富了同学们的课余生活。

市级高中先进班集体申报材料

市级高中先进班集体申报材料第一篇：市级高中先进班集体申报材料市级高中先进班集体申报材料高三文（1）班50名同学自进班以来，在我和任课教师共同努力下，各项工作都一直表现优异。

全班同学展现出团结向上、刻苦学习的精神风貌，展示了一个优秀班集体应有的作风。

特向上级申请“宿州市先进班集体”荣誉称号。

现将该班的具体表现汇报如下：1、班级凝聚力强、班级作风端正、健康向上全班50名同学有着强烈的集体观念、浓厚的班级情感和特有的班级特色。

班干部一律是通过专门的竞选，同学们的投票来选出的，都有极强的主动性和责任感，这体现在他们对于工作的认真负责和自身的以身作则。

班干部分工协作，互相配合，把班级建设得井井有条。

在学校组织的各项活动中，同学们秉着“班兴我荣，班衰我耻”和“学习目标明确，身心素质健康，注重团队协作”的班训观念尽力拼搏，发挥最高水平。

从军训、校运动会、班团组织生活、大型文艺活动、常规学习，无一不体现该班同学团结进取的作风。

大家将高三文（1）班视作一个大家庭，将自己视为家庭中的一员，发挥出来的强大凝聚力。

班风正才能学风正，学风正才能成绩好。

高三文（1）班将树立良好的班风放在班级建设的首要位置，严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作，注重细节文明。

全班同学在我的指导下，跟随集体脚步走，注重时代感和创新精神，学会学习、学会做事、学会生存、学会思考，共同营造了纯正的班级风气和良好的班级氛围。

在班训的指导下，很多同学积极的从班级走向学校，为全校师生服务，并在其中取得了很好的成绩。

如李辉阳同学在学习和工作中得到全校师生的肯定，年年被评为校“优秀班干部”、“三好学生”，在班级、学校都具有很好的代表性和示范性。

政教处赵主任这样评价高三文（1）班：这是一个团结友爱的集体；这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体；这是一个有强大凝聚力、生命力、创造力的集体。

2、开好主题班会高三刚开学，我就举办“欢迎你，高三”的主题班会，明确同学们的奋斗目标、鼓励奋进。

市优秀班集体申报材料样本

市优秀班集体申报材料样本一、集体简介我校XX班是一支年轻、朝气蓬勃的班集体。

该班共有X名学生，共同生活、学习、互相帮助，并在学习、社交、体育等方面取得了不俗的成绩。

在课堂上，该班学生学习认真，积极与老师互动，对知识点深入理解。

在课外，该班积极组织各种活动，参加校内、校外比赛，展现出自己的风采。

二、文化建设该班集体注重文化建设，通过课堂学习和文化活动相结合，营造了浓厚的文化氛围。

每周一次的班会是该班学生全面发展的舞台，班会主题丰富多彩，有的是正能量的励志讲座，有的是热情洋溢的文艺表演。

在班会中，学生进行互动，分享课外经验和感受，带头开展志愿服务等活动。

该班也积极参加文化类比赛，比如朗诵、辩论、剪纸、武术等。

在各类比赛中，该班同学们身体力行展示自己的才艺。

三、德育表现该班集体遵从校规校纪，严格自律，自愿参加各种先进个人、先进集体的评选。

学生们积极参加各种志愿服务和社会实践活动，展现出了担当和贡献的精神。

他们积极向周围学生传递正能量，带动身边同学积极向上，尊重师长，友善相处。

四、学术竞赛该班同学们在各类学术竞赛中表现出色，多次获得市级以上各种奖项。

其中，该班在某学科竞赛中获得全市第一名，荣获市级优秀班集体称号。

多位同学也获得了省级以上各种奖项。

在学科竞赛中，该班同学们克服困难，针对性强，发扬团结和拼搏的精神，充分展示青春的活力。

五、体育表现该班同学们注重体育锻炼，积极参加各种校内外体育比赛。

在高水平的竞技比赛中，他们敢于亮剑，充分展示了自己的综合素质和技能。

该班同学们活跃在各项体育比赛中，运动项目涉及篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球等多个项目。

多次在市、区体育大赛中获得冠亚季军以及优秀集体奖项。

六、总结XX班集体荣获市级优秀班集体称号，是该班全体师生努力拼搏、互相支持取得的共同成就。

未来，该班将继续不断提高自身综合素质，为学校争光、社会做贡献。

优秀班集体申报材料10篇

优秀班集体申报材料10篇篇一：小学优秀班集体申报材料东胜区实验小学四(4)班是由62名不同个性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的学生组成的一个优秀集体。

在曹静老师担任班主任工作三年来，协调统一各方面的教育力量，对学生德、智、体、美、劳诸方面进行全面教育、全面指导。

促进了学生在各方面和谐的进展。

使该班形成一个有着明确的奋斗目标，非常强的凝聚力;团结友爱、勤奋朴实，严肃爽朗、竞争意识强的班集体。

该班有政治坚决、团结协作、以身作则、紧密联系同学的班级领导核心;有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;有着良好的整体素养，良好的教室、公共区、个人卫生环境;积极开展体育锻炼活动，全体成员均达到《国家体育锻炼标准》。

同学们在集体中互相关心、互相关怀、互相鼓舞，班级多次在学校组织的各项竞赛活动中都取得了骄人的成绩。

如：该班在07、xx年中均获得学校优秀班集体荣誉称号;多次获得群舞大赛一等奖;集体跳绳一等奖;校运动会团体总分第二名;校广播操竞赛一等奖;拔河竞赛第二名;校个性化教室布置一等奖;趣味运动会团体总分第一名，队列展示第一，板报评比第一……等等。

另外多名同学在区少儿绘画大赛中获金奖，部分同学参加国家级大型文艺表演… …这一切成绩，都源于老师和全班同学的团结拼搏、积极进取。

该班达到了评选先进班集体的条件。

因此，学校特推举该班申报区、市级先进班集体。

篇二：小学优秀班集体申报材料9月1日，来自毕沟、溢坡、漫流、牛屯、梁屯、王屯六个村的学生组合在七年级二班，相聚而组成了一个52个人的大伙儿庭，其中有21名男生和32名女生，住宿生40人，其他学生12人，是洛龙区第六实验学校初一年级的住宿班。

一个学期以来在学校领导和老师们的关怀关心下，七年级二班全体学生团结拼搏，努力向上，形成了一个有正义感、有凝聚力、有共同目标、朝气蓬勃、积极向上的班集体。

优秀班集体申报材料范文4篇

优秀班集体申报材料范文4篇本文目录1. 优秀班集体申报材料范文2. 省级优秀班集体申报材料3. 中队优秀班集体申报材料4. 优秀班集体申报材料参考班级简介XX年的金秋季节，为了人生的梦想，我们相聚人文。

一张张稚气的面孔，一张张灿烂的笑容，一阵阵百灵鸟般的笑声，我们走进了软件工程二班的教室。

在这最美丽的季节，我们60个家人相识相知相亲，走进了xx人文科技学院，成为信息科学与工程系的一员，12级软件工程二班也由此叙写辉煌年华。

大学的生活洋溢着自由的气息，不一样的课堂吸引着我们，优秀的教师向我们传授知识，不知不觉中，我们在成长。

每个亮丽的舞台都有着我们雀跃的身影。

我们走上讲台和大家分享快乐；我们一起徜徉书海；我们一起在校运动会上撒汗，一起呐喊助威；我们一起在仙女峰大展身手比厨艺；失败了，有人鼓励我们，泪水流下来，有悔恨，更有感动，千言万语在其中。

一年的学习，一年的锻炼，一年的成长，让我们从稚气未脱到如今的成熟稳重，历经多次的拼搏和努力，获得的无数荣誉让我们共同见证了我们与这个集体的成绩。

所有的成绩都在向大家展示一个出色的班集体，因为每个人的努力，这是真的见证，我们都很自豪。

生活的乐章需要自己谱写，人生的辉煌需要自己去创造！今天的我们，以12级信息科学与工程系软件工程二班为荣。

明天，依然如此！一、班级建设(一)班委1．班委组成：优秀的班委，犹如房屋的栋梁，支撑着全局，有着合理的切合点，负压而不觉沉重，使一栋建筑华美而结实。

通过全体班级同学民主选举，我们诞生了一批强能力，高素质，懂配合，肯服务，求上进的班委成员。

正是这支团队，使得我们在这一个学年中成长了不少。

原本一个来自五湖四海的班级，各自有着不同的文化背景和生活习惯。

但正是在我们班委的努力下，全班同学在潜移默化、不知不觉中形成了一个团结友爱，钻研学习，积极实践的集体。

每位班委都负责不同工作。

班长—xx：性格稳重型；负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班级会的召开，制订工作计划草案。

市级优良班级申报材料范文参考

市级优良班级申报材料范文参考一、班级基本情况1.1 班级名称某小学六年级一班1.2 班级人数35人1.3 班主任姓名李老师1.4 带班时间2019年9月至2020年6月1.5 班级所在地某市XX小学二、班级组织管理情况2.1 组织管理制度该班级制定了科学完善的组织管理制度，班干部层层推荐选举，并定期换届。

班会制度严格执行，班委定期召开班委会议，对班级各项管理工作进行落实和策划安排。

同时，班委在处理同学之间的关系方面做得非常好，增进了班级的凝聚力和团队合作精神。

2.2 学习管理情况该班级学习管理非常井井有条。

李老师制定了详细合理的学习计划，并贯彻执行，每位学生学习任务饱满，学习态度认真。

在班内学习竞赛活动中，该班以高质量的成绩为整个年级树立了榜样。

2.3 班级管理效果经查，该班级全体同学在课程学习、课外活动、文化素养、身心健康等方面都有显著提高，其中2名同学获得市级及以上的文化、艺术竞赛各项奖项，5名同学在学科竞赛中获得市级以上的优异成绩，班级获得该小学学习质量优良班集体称号，受到了上级领导的高度关注。

三、班级特色和亮点3.1 兴趣小组活动该班级成立了“阅读小组”、“科技小组”、“运动小组”等兴趣小组，带领着学生们发掘和提高个人潜力。

其中阅读小组每周固定时间进行小组阅读讨论并作文，科技小组积极参加机器人等比赛，运动小组成员在学校运动会中多次获得名次。

这样的小组活动使学生们的个性得以充分发展，同时也增加了班级的凝聚力。

3.2 思维导图学习李老师在课堂上采用了思维导图的教学方式，使学生们在理解各类知识点时更加深刻和系统化，同时也为同学们的学习提供了新的视野。

经查，该班级各科平均成绩均比该年级同期班级平均分高出10分左右，特别是在语文、数学、英语三科成绩上取得了非常明显的提高。

3.3 心理健康活动该班级注重学生的心理健康，在开学前进行了调查问卷，然后针对不同情况采取相应的措施，帮助学生克服心理障碍，增强他们的自信和心理抵抗力。

市优秀班级申报材料

市优秀班级申报材料市优秀班级申报材料【一】两年来，我们采用了“个人小目标”与“班级大目标”相结合，实行民主管理的模式，建立“学习型、创新型、反思型”班级体，培养学生的爱心、责任心，树立班级主人翁观念，增强了上进心与竞争意识、协作意识和责任意识。

两年里，我们曾获得三次校级“优秀班级体”和一次师级的“优秀班级体”的荣誉称号，有57人(次)获得校级的奖励，有13人(次)获得省级的学科竞赛奖励，有一人获得国家级奖励。

在我校我们班也是最先提出并开展“感恩专题教育”，也是最先提出“拾起身边的废品，保护环境，劳动挣班费”的口号，开展“知父母心，报父母恩”的社会实践活动引起了强烈的反响。

在本学期以来，在学校的卫生纪律评比中，我们班连续三个月被评为一等奖，最先被评为“平安班级”。

在参加学校的拾花劳动中我们是唯一一个5天超总任务，结算378元的班级。

良好的人际关系和浓厚的班级文化氛围，使我们形成了文明健康的班风和良好的学风。

一、优良素质的班委二、良好的班级文化环境可以改变人的习性。

良好的班级文化氛围陶冶了我们的情操，升华了我们的人性。

两年来我们十分重视班级的文化建设：绿色醒目的“努力向上，争创一流”是我们的约定;“热爱集体，成就梦想，要想有超人的成绩，就必须付出超人的努力”的班级口号是我们学习的号角;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、知识面前求知感”的班训我们永不忘记;“团结协作、共同进步、提高素质、班级和谐、争创优秀文明班级体”班级奋斗目标我们牢记心中;“团员之家”满载20名团员的梦想，成为展示他们的风采，监督他们的平台;“学习园地”解决了我们学习中很多的难点;“名人名言”和“无思厌思废思思而无用，自学好学勤学学而有功”、“勤奋博学出状元，懒惰厌学难成器”的对联让养成了严谨、求实、勤奋的学习风气;“阅览一角”，扩充了我们的视野，丰富了我们的课外文化生活;窗台的九盆盆景让我们的班级绿意盎然，充满生机与活力;“饮水一角”更体现了我们班级的特色……三、丰富的文体活动为了缓解学习压力，丰富学习生活，我们除了积极参加学校组织的各种活动外，还利用班会课和团队课开展演讲比赛(感恩父母——做一个有孝心的儿女，感恩老师——做一个维护班级荣誉的好学生，感恩社会——做一个有责任的社会人;网络与青少年等)让我们明白了做人的许多道理;学习《学生伤害事故处理办法》等法律法规，增强了我们的法制观念;开展学习交流和阅读比赛、英语手抄报比赛，既巩固了我们的学习，又提高了我们学习的积极性和主动性。

先进班集体申报材料范例[15篇]

先进班集体申报材料范例[15篇]一、健康向上的班风导引我们前进良好的班风来自于严格、规范的班级制度。

每学期初，我们班级依据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对比，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生"通过集体"、"在集体中"受到教育。

课后组织学生请他们为班级将来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。

在平常的教学以及班级管理中，作为班主任，一方面我着重抓好班风建设；另一方面，将思想道德教育渗透到语文教学中，在班上形成正确的集体舆论，建立良好的班风。

我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观；运用典型事例，进行表扬和批判；运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论；常常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守，以无形的力气影响和教育学生。

二、强大的班级分散力推动我们发展学生有剧烈的集体观念，有深厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。

班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相协作，班级事务井井有条。

每当开学初，我们班通过无记名投票的方式，让学生推举自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。

在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。

定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。

老师趁机抓住典型来教育大家，这样调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；消失一些偶发事件，他们能反馈、制止。

市级优秀班级申报材料2篇

市级优秀班级申报材料市级优秀班级申报材料精选2篇（一）尊敬的领导：我校xx中学自建校以来，一直秉承“团结、创新、拼搏、奉献”的校训，为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。

通过多年的努力，我们的学校逐渐形成了以教师、学生为核心的优秀班级培养机制，并取得了一系列突出的成果。

现向贵校推荐我校xx班申报市级优秀班级，希望领导能认可和支持。

1. 班级概况xx班共计45名学生，其中学习优秀15人、学习进步15人、身体健康15人，协作精神和团队意识突出，班级整体活动氛围浓厚。

2.学风建设xx班以培养学生自主学习和终身学习的能力为目标，注重培养学生的学习兴趣和学习方法。

班级设立学习小组，定期组织学习讨论、分享学习经验，提升学生的学习能力和自主学习的意识，同时积极组织各类学科竞赛和知识竞答活动，激发学生的学习兴趣和想象力。

3.德育建设xx班注重培养学生的良好品德和社会责任感。

班级组织学生参加社会公益活动、卫生清洁日等志愿者工作，培养学生的社会责任感。

同时，班级还注重培养学生的自律意识和礼仪修养，定期举办班级会议和座谈会，引导学生自觉遵守纪律、尊重师长、关心同学。

4.文体兴趣培养xx班注重培养学生的综合素质，积极组织各类文体活动。

班级成立了足球、篮球、合唱团和舞蹈小组等兴趣社团，为学生提供广阔的发展空间。

同时，班级还定期举办文艺晚会、诗歌朗诵会、演讲比赛等活动，展示学生的才艺和个性。

综上所述，xx班以其优秀的学风建设、德育建设和文体兴趣培养等方面的突出成绩，完全具备申报市级优秀班级的资格。

我们相信，通过评审的公正和客观，我们的申请将会得到认可和支持。

谢谢！敬礼xx中学xx班级教师签字市级优秀班级申报材料精选2篇（二）市级优良班级申报材料申报资料包括以下内容：1. 申报表格：申报班级的基本信息，包括班级名称、所在学校、年级、班主任及联系方式等。

2. 班级简介：介绍班级的特点和亮点，包括班级的发展历程、优秀的班级文化和校园活动等信息，可以附上照片和实物展示。

市优秀班集体申报材料

市优秀班集体申报材料市优秀班集体申报材料应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

尊敬的评审专家：我谨代表XX学校XX班级，向您提交市优秀班集体申报材料。

我们班级在学校各项活动中表现优异，荣获了多项荣誉，现将相关材料呈报如下：一、班级基本情况本班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。

班级整体学习氛围浓厚，同学之间团结友爱，互帮互助，共同进步。

班级干部组织能力强，能够积极组织班级各项活动，发挥模范带头作用。

二、班级荣誉1. 学校运动会团体总分第一名2. 学校文艺汇演一等奖3. 学校优秀班集体荣誉称号4. 学校优秀团支部荣誉称号5. 班级同学在各级各类学科竞赛中多次获得优异成绩三、班级建设措施1. 班级文化建设：我们班级注重文化建设，定期开展主题班会、文化角建设等活动，营造积极向上的班级氛围。

2. 班干部队伍建设：我们注重班干部队伍建设，选拔有能力、有责任心的同学担任班干部，通过定期培训和指导，提高班干部的组织能力和管理水平。

3. 学科竞赛辅导：我们班级注重学科竞赛辅导，邀请专业教师进行辅导，提高同学们的学科竞赛水平。

4. 志愿服务活动：我们班级积极参与志愿服务活动，如社区服务、环保活动等，培养同学们的社会责任感和奉献精神。

四、班级未来展望我们将继续发扬团结协作、奋发向上的精神，不断提高班级整体素质，努力在各方面取得更加优异的成绩。

同时，我们也希望学校能够给予更多的支持和关注，帮助我们班级更好地发展。

以上是我们班级的申报材料，请各位专家审阅。

如有任何问题或建议，请随时与我们联系。

谢谢！。

市优秀班集体申报材料（完整版）

市优秀班集体申报材料市优秀班集体申报材料我们班是一个温暖、和谐、团结的大家庭。

进取、活泼、聪明，是我们最大的特点，“智存高远，博学善思，学得特长”是我们班级的宗旨；“学会学习，学会做人”是我们的班训。

同时结合我们所学的金融事务银行专业，我们确立了打造阳光班级、塑造个性集体、养成健全人格、培养个人能力、强调诚信与服务意识、增强与人沟通协调能力的班级发展理念。

有了这样的班级宗旨、班训和班级发展理念，就有了我们踏实认真的学习生活，竞争激烈的技能练习，有了我们在班级日常生活中坦诚相待、自由轻松的班级交流，有了我们针对班级具体事务所进行的成长中的沟通。

一年半来，我们的班级在成长中前进，在前进中不断地成长。

一、优异的成绩学习中最关键的应该是对学习的认识，对待学习的态度，我们把学习当作生命发展的阶梯，把学习与我们将来的职业、命运紧密联系在一起，并通过系列班会帮助大家对学习产生深刻的认识，从而产生强烈的学习欲望。

我们同学之间相互学习、合作、比较，大家积极进取，共同进步。

我们把学习当作一件快乐的事，在快乐中学习，从学习中得到快乐，而且养成了良好的学习习惯。

课堂上，同学们上课认真听讲，积极回答问题；课后大家聚在一起激烈地讨论学习上遇到的困难，认真地完成老师布置的作业，并且随时向老师请教。

一年半来，班级中学习环境稳定，学习氛围浓，在学校组织的考试中各科成绩一直名列年级前三名，其中多门课程名列年级第一，张钊，王晖两名同学获得“区级三好生”的称号，另外还有五名同学获得“校级三好生”的荣誉称号受到了科任老师和学校领导的广泛好评。

由于我们良好的学习氛围，很多老师选择我们班上的市级、区级以及校级的公开课，任务量很大，但责任更重，我们很努力的在每一节公开课上都展现出我们最完美的一面，因为我们知道，代表的不仅仅是金融五班而是整个金融商贸职业技术学校，身为“家”的一员，我们有责任也有义务为我们的家增添色彩。

最关键的是在所有优秀的老师的精彩讲课过后，我们收获更多的知识。

市级优秀班级申报材料

市级优秀班级申报材料尊敬的某市教育局：我校XXX中学，凭借多年来的努力与积累，特向贵局申报我校三年级（或其他年级）的优秀班级荣誉称号。

一、班级基本信息：班级名称：XXX班班主任：XXX教育教学秘书：XXX班级人数：XX人二、教学成果：1. 教学目标：我们在教学过程中积极贯彻国家课程标准，注重培养学生的综合素质，努力提高学生的学术水平和实践能力。

2. 教学方法：我们采用多元化的教学方法，包括讲授、讨论、实验、项目研究等，以培养学生的创新思维和合作精神。

3. 教学资源：我们充分利用学校和社会的教学资源，组织学生参观实践、听取专家讲座等活动，拓宽学生的视野和知识面。

4. 教学质量：通过平时的测验、期中期末考试等评估方式，我们定期对学生的学习情况进行评估和反馈，及时调整教学方案，提高教学质量。

5. 学生成绩：历年来，我们班学生参加各种学科竞赛获得了众多奖项，学生成绩稳步提高。

三、师生管理：1. 班级常规：我们班严格要求学生遵守纪律，培养学生良好的行为习惯和品德修养。

2. 班级活动：我们班定期组织各种班级活动，包括文体比赛、社会实践等，增强班级凝聚力和团队意识。

3. 班委工作：我们班设立了班级委员会，班级干部团结一心，积极组织和参与各项工作，为班级发展贡献力量。

四、社会影响：1. 学校荣誉：我们班多次被评为优秀班集体，并获得了多个校级荣誉。

2. 社区服务：我们班多次参与社区志愿服务活动，为社区居民提供帮助和服务，树立了良好的社会形象。

3. 媒体报道：我们班的一些重要活动得到了媒体的关注和报道，积极宣传了学校和班级的优秀成果。

五、展望与期望：我们班希望能够获得市级优秀班级的荣誉称号，这将对我们班未来的发展起到巨大的激励作用。

我们将继续努力，持续提高教学质量，培养学生的综合素质，为学校、为社会培养更多的优秀人才。

再次感谢贵局的关注和支持，期待能够得到您的认可！敬礼！XXX中学XXX班全体师生。

市级优秀班集体先进事迹材料

市级优秀班集体先进事迹材料市级优秀班集体先进事迹材料范文（精选10篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。

到底应如何拟定事迹呢？以下是小编收集整理的市级优秀班集体先进事迹材料，欢迎大家分享。

市级优秀班集体先进事迹材料篇1xxxx班现有学生56名，这是一个团结友爱的集体;一个奋发向上，勇于挑战的集体;一个有着强大凝聚力、创造力的集体;这是一个“一步一个脚印，踏踏实实地走出自我”的集体。

一、班级环境，温馨宜人。

⒈精心布置教室。

教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜明的思想性和教育性，激励孩子们不断进取，六(1)班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里，在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目，内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼，成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。

班级还设立了“读书角”，不论国家大事，还是生活琐事，科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。

随着他们的成长，这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分，起到“润物细无声”的作用。

⒉建设良好的舆论氛围。

健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。

六(1)班建立了班级日志，记录班级的好人好事;布置了评比制度，评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会，对不良现象批评教育。

在班内形成了好人好事有人夸，不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气，形成了良好的班风。

⒊营造互相尊重的人文环境。

这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。

除师生间直接聊天谈心外，各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。

课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。

师生之间的平等朋友关系，有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅，也有利于学生的教育与进步。

各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。