转作风提效能工作自查报告

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2024年转作风提效能自查报告

2024年转作风提效能自查报告

2024年转作风提效能自查报告一、引言在当前经济发展迅猛的背景下,作风问题成为阻碍我们发展的一大瓶颈。

为了推动我们组织的有效运行,提高工作效能,特进行了对自身作风的自查自纠,以期改进和提升自身作风水平。

二、自查情况及问题发现1. 严肃的工作纪律意识不够在工作中,存在个别员工对于工作纪律的执行不够严肃,导致工作秩序混乱、任务滞缓等问题。

2. 制度执行不严谨有些制度在执行过程中,存在漏洞和不完善的情况,导致工作效能不高,工作流程不顺畅。

3. 沟通协作不畅团队成员之间的沟通不够畅通,信息流动不及时,导致任务拖延以及合作关系出现问题。

4. 必修知识储备不足个别员工对于所从事的工作必修知识了解不深入,导致工作质量下降,效率低下。

5. 工作态度不端正个别员工工作态度不认真,麻痹散漫,导致工作质量和效率不高。

三、改进措施1. 加强工作纪律教育通过组织开展相关培训和教育活动,强化员工对于工作纪律的重要性的认识,提高员工的工作纪律意识。

2. 完善制度审核现有制度,发现和解决制度执行过程中的不严谨和不完善的问题,确保制度的有效执行。

3. 加强沟通协作建立和完善沟通渠道,提高信息的及时性和传达的准确性,加强团队之间的协作合作,共同完成任务。

4. 加强专业知识培训针对必修知识不足的情况,组织开展相关的培训和学习活动,提高员工的专业知识水平。

5. 倡导正确的工作态度通过开展员工心态的培养,引导员工正确对待工作,提高工作态度的端正性。

四、改进目标与措施落实1. 在2024年底之前,全员参与工作纪律教育,提高员工的纪律意识。

2. 在2024年一季度之内,对现有制度进行全面审核,并完善不严谨和不完善的地方。

3. 在2024年上半年,建立并完善沟通渠道,改进沟通协作方式,提高信息的及时性和传达的准确性。

4. 在2024年一季度之内,根据员工的工作需要,组织对必修知识的培训和学习活动。

5. 在2024年下半年,通过员工心态的培养,引导员工正确对待工作,营造正向的工作环境。

2024转作风提效能优服务自查自纠报告

2024转作风提效能优服务自查自纠报告

2024转作风提效能优服务自查自纠报告2024年转作风提效能优服务自查自纠报告自查自纠报告为确保作风转变、提升效能和优化服务质量的工作能够得以有效实施,我单位于2024年开展了自查自纠工作。

在此次自查中,我们将针对作风转变、提升效能和优化服务三个方面进行全面梳理和评估,以期能够找出存在的问题并及时纠正,为未来进一步提升工作效能和优化服务水平打下坚实的基础。

一、作风转变1. 领导班子作风在上一年度工作中,我们注意到领导班子在作风上仍存在一些不足之处。

例如有的领导在决策过程中存在独断、不听取他人意见的情况,有的领导在处理问题时缺乏耐心和耐心。

针对这些问题,我们将进一步加强领导班子的培训和学习,提高领导的决策能力和沟通能力。

2. 员工作风在本次自查中,我们发现有些员工仍存在懒散、不负责任的问题。

例如有的员工不按规定时间上班,有的员工工作态度不端正,有的员工工作效率低下。

针对这些问题,我们将加强对员工的培训和考核,建立健全相应的考评机制,提高员工的责任心和工作效率。

二、提升效能1. 组织机构调整在过去的一年里,我们发现组织机构在某些方面存在不合理的情况。

例如部分部门之间的职责划分不清晰,工作流程不畅,导致效率低下。

针对这些问题,我们将进行组织机构优化调整,明确各部门的职责和工作流程,提高工作效率。

2. 信息化建设在信息化建设方面,我们发现存在系统使用不规范的问题。

例如有些员工对系统的操作不熟练,有些业务流程还没有实现信息化。

针对这些问题,我们将加强对员工的培训,完善系统的功能和用户体验,推动业务的信息化。

三、优化服务1. 服务态度在服务过程中,我们发现部分员工服务态度不够热情、不够主动。

针对这一问题,我们将加强对员工的培训,提高其服务意识和服务能力。

2. 服务流程在服务流程中,我们发现存在部分环节不够便捷、不够高效的问题。

针对这一问题,我们将对服务流程进行优化,简化办事流程,提高服务效率。

自纠报告经过自查工作,我们发现了存在的问题,并采取了相应的措施进行纠正和改进。

有关转作风提效能优服务自查自纠报告3篇

有关转作风提效能优服务自查自纠报告3篇

有关转作风提效能优服务⾃查⾃纠报告3篇有关转作风提效能优服务⾃查⾃纠报告3篇⼀、⾃查⾃纠落实情况(⼀)、"六个严禁"落实情况.县纪委"六个严禁"活动开展后,党委、政府⾮常重视,召开全体机关⼲部⼤会传达学习,制定⽅案,并在机关楼内显赫位置⽤⽰板公⽰,领导机关⼲部都有警⽰桌牌,便于时时学习、时时牢记。

镇纪委组织⼈员认真开展定期和不定期监督检查,通过检查没有发现领导和机关⼲部违反"六个严禁"⾏为。

(⼆)、《⾏政效能监察⼯作制度》落实情况。

为促进全镇⾏政效能监察⼯作的开展,使全镇各部门在⽇常⼯作中认真执⾏我镇制定的⾸问负责制等五项制度。

我镇采取多项举措,检查落实情况。

三⽉下旬,由镇纪委向全镇各部门、各站所负责⼈包括上挂部门共55⼈,下发了《xx年民主评议重点岗位⼯作⼈员⼯作⽅案》,⽅案围绕经济发展软环境、群众切⾝利益⽅⾯的政⾏风状况和企业发展的要求,在年底组织服务对象、各界代表、政⾏风监督员、镇领导、纪委委员、机关⼲部对全镇各部门正副职站所负责⼈,在保证政令畅通、环境建设、重点项⽬服务及为民服务上进⾏测评。

对连续两年综合满意率排在后三名的站所长,将建议镇党委将其调职、降职使⽤;对出现涉软案件的站所,将依据情节给予该站所负责⼈党政纪处分;对测评满意率低于60%的,将在年底个⼈责任制考核中扣分,并取消年底创先争优资格。

通过对⽂件的制定、实施,将使全体机关⼲部特别是各部门负责⼈提⾼勤政⾼效、依法⾏政意识,从⽽促进五项制度的实施。

⽬前,镇纪委未接到⼀例反映我镇各站所长存在服务意识差、⼯作不负责等妨碍经济发展⽅⾯的投诉。

(三)、《公务⼈员"⼗不准"规定》落实情况。

我们采取有效措施,严格按照《公务⼈员"⼗不准"规定要求管理机关⼲部。

强化学习,提升⼲部素质。

镇机关将每周五下午固定为⼲部集中学习时间,向⼲部传达落实中央、省、市、县⾥近期的各项政策决议及会议精神,及时掌握国家政策导向,同时要求⼲部结合各⾃业务⼯作,开展⾃学,提升⼲部素质和⼯作能⼒。

转作风提效能能担当自查报告

转作风提效能能担当自查报告

转作风提效能能担当自查报告通过重点对具有行政许可、检查执法、收费处分以及为民效劳等职能的重点科室、岗位,针对工作作风、行政效能等方面查找问题,分析原因,制定初步整改措施。

如下是给大家整理的转作风提效能能担当的自查报告,希望对大家有所作用。

转作风提效能能担当自查报告篇【一】一、参加机关作风教育整顿活动情况自从开展作风教育整顿活动以来,我能够按照学校的安排,积极参加学习,认真查找问题。

在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是小组学习会,我都按时参加,没有缺席。

除了集体学习外,个人还坚持自学。

学习之后,及时撰写心得体会。

在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和缺乏,努力纠正自己存在的作风问题。

二、自查自纠情况对照教育局要求查找的几个重点进行自查,自己认为我个人总体上还做得比拟好。

一是服从大局观念好、有强烈的全局意识,在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。

不管是份内份外,只要有任务,只要有利于工作,有利于教育事业的开展,我们都是心往一处想,劲往一处使。

二是认真搞好团结,充分发挥团结协作精神。

我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,维护教师的形象。

三是在平时的工作作风上,个人也是做得比拟好,十分注意工作纪律。

我从参加工作以来,就养成了不迟到、不早退的习惯,一般都要提前到办公室。

到了办公室,就认认真真地做事,没有擅自脱岗。

四是责任感较强,精神状态好,我一直都有一种不甘落后的信念,千方百计要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了领导的肯定。

五是能不断充实自已,努力提高工作技能和效率。

在工作和生活中,能坚持学习,努力使自己不落伍。

当然,与越来越高的工作要求相比,与不断开展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和缺乏。

一是自身的能力和知识的局限,在新的形势和新的任务面前,有时有心有余而力缺乏之感,不能主动出击,只能被动应付。

三、存在问题的原因1、思想跟不上形势,没有从政治大局考虑。

年转作风提效能优服务自查自纠报告

年转作风提效能优服务自查自纠报告

年转作风提效能优服务自查自纠报告年转作风提效能优服务自查自纠报告为全面贯彻中央和省、市的部署要求,夯实“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,增强改革创新意识,提升责任担当能力,不断推进作风转变,优化服务,提升工作效能,我单位开展了年转作风提效能优服务自查自纠工作。

现就此工作进行自查自纠报告。

一、自查情况本次自查主要围绕中央八项规定精神、省市委有关规定和单位的工作实际开展,主要内容包括:一是依规依纪用车,严禁公车私用;二是加强会议管理,严格控制会议数量和时间;三是规范公文报告编写管理,提高工作质量和效率;四是改善工作环境,提升服务质量;五是加强干部队伍建设,提升素质能力。

经过自查,我们发现了以下问题:(一)依规依纪用车方面存在漏洞。

部分领导干部在用车过程中存在公车私用、违规加油等现象,需要加强管理。

(二)会议管理方面存在问题。

部分会议数量过多、时间过长,需要进一步精简会议数量和时间。

(三)公文报告编辑管理方面存在问题。

有的公文报告内容书写不规范,格式不清晰,仍存在提高空间。

(四)工作环境存在不足。

有的工作场所环境不太舒适,需要采取措施改善。

(五)部分干部素质能力有待提高。

部分干部在专业知识、工作能力、服务意识等方面存在不足。

二、自纠整改情况在自我检查中,我们发现的问题均由具体责任人进行分析和整改。

一是健全用车制度,规范用车流程,加强审批管理,防止公车私用;二是加强会议预算管控,严格会议时间和规模,降低会议成本;三是规范公文报告格式,加强培训和指导,强化写作能力,提高工作效率;四是落实环境管理责任,加强场所检查,改善隐患,优化工作环境;五是针对干部培训不足等问题,对相关干部进行培训和提升。

三、自查自纠体会通过此次年转作风提效能优服务自查自纠工作,我们深刻认识到,只有坚决执行中央、省市委的各项规定和本单位工作要求,才能真正营造优良的工作作风,提升服务质量和工作效率。

我们还明确了改进工作必须围绕实际问题,强化领导责任,倡导广泛参与,确保改进措施的贯彻执行。

作风效能建设自查报告

作风效能建设自查报告

作风效能建设自查报告作风效能建设是提高工作效率、提升服务质量、优化发展环境的重要举措。

为了深入推进作风效能建设,切实改进工作作风,提高工作效能,本人对自身的工作作风和效能情况进行了全面、深入的自查,现将自查情况报告如下:一、存在的问题1、工作态度方面在工作中,有时会出现对工作任务不够积极主动的情况。

对待一些繁琐的工作,容易产生敷衍了事的心态,缺乏足够的耐心和细心。

例如,在处理一些日常文件和资料时,没有做到认真校对和审核,导致出现一些低级错误。

2、工作效率方面工作效率有待提高,存在拖延现象。

有时不能合理安排工作时间,导致一些任务不能按时完成。

比如,在面对多项任务同时进行时,缺乏有效的时间管理和任务分配能力,使得工作进度受到影响。

3、服务意识方面服务意识不够强,与同事和客户的沟通交流不够主动和热情。

在为他人提供帮助和服务时,没有充分考虑到对方的需求和感受,导致服务质量不高。

在学习新知识、新技能方面不够积极主动,满足于现有的知识和经验。

对于行业的最新动态和发展趋势关注不够,缺乏自我提升的动力和计划。

5、团队协作方面团队协作精神有待加强,在团队合作中有时过于关注个人的工作任务,忽视了与团队成员的协作和配合。

在遇到问题时,缺乏及时有效的沟通和协调,影响了团队整体的工作效率和效果。

二、原因分析1、自我要求不高对自己的工作标准和要求不够严格,缺乏追求卓越的精神和动力。

没有充分认识到良好的工作作风和高效的工作效能对于个人职业发展和单位整体形象的重要性。

2、缺乏时间管理和任务规划能力没有养成良好的时间管理习惯,不能合理分配工作时间和任务优先级。

对工作任务的复杂性和工作量估计不足,导致工作安排不合理。

3、服务意识淡薄没有真正树立以客户为中心的服务理念,对服务的重要性认识不够深刻。

在工作中,更多地关注任务的完成,而忽视了服务的质量和效果。

对新知识、新技能的学习缺乏紧迫感和危机感,没有认识到不断学习对于适应社会发展和工作需求的重要性。

作风效能建设自查报告

作风效能建设自查报告

作风效能建设自查报告作风效能建设是提高工作效率、优化服务质量、增强团队凝聚力和执行力的重要举措。

为了深入推进作风效能建设,提高自身工作水平,本人对近期的工作作风和效能进行了全面、深入的自查。

现将自查情况报告如下:一、工作作风方面1、工作态度在工作中,本人始终保持积极主动的态度,对待工作任务充满热情。

然而,在面对一些复杂或繁琐的工作时,偶尔会出现些许的消极情绪,影响工作的推进速度。

例如,在处理大量重复性的数据录入工作时,曾表现出一定的不耐烦,导致工作效率有所降低。

2、责任意识对于工作中的责任,能够有清晰的认识,并勇于承担。

但有时在面对需要跨部门协作的任务时,存在对责任边界划分不够清晰的情况,导致在工作协调中出现推诿现象,影响了工作的顺利开展。

3、服务意识在与同事和上级的沟通交流中,能够秉持服务的心态,尽力满足他们的工作需求。

但在面对外部客户或合作伙伴时,服务的主动性和周到性还有待提高。

比如,在回复客户咨询时,有时未能做到第一时间回复,或者回复内容不够详尽,不能完全解决客户的问题。

二、工作效能方面1、工作效率大多数情况下,能够合理安排工作时间,高效完成任务。

但在面对突发紧急任务时,缺乏快速应变和统筹安排的能力,导致工作进度受到一定影响。

例如,在一次重要项目的紧急变更需求中,未能及时调整工作计划,导致部分任务延迟交付。

2、工作质量一直以来都注重工作质量,对交付的成果进行严格的自我审查。

但仍存在一些细节上的疏忽,如在撰写报告时,偶尔会出现错别字、数据引用错误等问题。

3、创新能力在日常工作中,习惯于按照既定的流程和方法开展工作,缺乏创新思维和主动探索新方法的积极性。

对于一些可以优化的工作环节,没有及时提出改进建议和措施。

三、原因分析1、自身思想认识不足对作风效能建设的重要性和紧迫性认识不够深刻,没有将其作为提升自身综合素质和工作能力的关键要素来对待。

2、业务知识和技能的欠缺在某些专业领域的知识储备不足,导致在处理相关工作时缺乏足够的信心和能力,从而影响工作的效率和质量。

转作风提效能活动自查报告

转作风提效能活动自查报告

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除转作风提效能活动自查报告为全面加强新形势下作风建设,进一步转变加快发展方式转变,下面是小编为大家整理的转作风提效能活动自查报告,希望可以帮到大家!【转作风提效能活动自查报告一】全县开展的“转作风、提效能、抓执行、促发展”主题实践活动以来,我结合界牌集镇实际认真学习了党的十八大文件和省、市、县效能工作会议精神以及领导讲话,学习了党的理论、法律法规等资料。

通过学习,我对“治庸、治懒、治散、治慢、治乱、治浮、治奢”、“五个好”、“五个不”、“四个危险”的内涵的理解体会更全面、深刻。

在认真学习的同时,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真反思了在党风廉政、作风建设及效能工作等方面存在的问题,自己进行了深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的,促进全镇各项工作开展,为今后更好地带领界牌集镇人民建设美好乡村、致富奔小康奠定了基础。

一、存在问题1、理论学习少。

通过“转作风、提效能、抓执行、促发展”活动中的查找,我深知自己在学习方面欠缺很多,平时很少组织或参与政治理论学习,总是借口工作忙,强调客观,只有在工作中要用到的知识才去主动学习,现学现用做不到深刻和持久,因此,学习收获较浅,与形势和工作发展的要求有一定的差距。

我想要当好一名优秀的乡镇领导干部,尤其是中央提出的要打造学习型政府,要求依法行政,学习是尤为重要的。

在本次活动中,更加让我感到学习的重要性,学习势在必得,学习刻不容缓,只有通过学习才能知道自己在很多方面的不足,只有通过学习才能查找出自己存在的问题,只有通过学习才能深挖剖析问题的根源。

2、作风飘浮、服务意识差。

主要表现是为人民服务意识淡薄,工作缺乏持之以恒、务求实干的作风,重做表面文章、轻实际效果,短期行为多、长效措施少,思想上有政绩观。

3、工作被动落实多,主动超前少。

工作上虽有超前谋划意识,认为从事农村工作几十年了,往往凭经验为事,经常是处于奉命行事,从而被动落实任务。

转作风提效能的活动自查报告2篇

转作风提效能的活动自查报告2篇

转作风提效能的活动自查报告 (2)转作风提效能的活动自查报告 (2)精选2篇(一)活动名称:转作风提效能活动自查报告一、活动目的:本次活动旨在通过转作风、提效能,营造优良工作气氛,推开工作效率提升,实现工作质量与效益的双赢。

二、活动内容:1. 提升领导干部的作风转变:- 举办领导干部培训班,强调效劳意识和问题导向,培养优秀的____才;- 领导干部示范典范作风,传递正能量,树立正确的价值观和行为标准。

2. 建立健全的绩效管理机制:- 优化绩效考评指标体系,从产出、质量、效益等多个维度评估绩效;- 设立奖励机制,鼓励员工进步工作效率和质量。

3. 加强内部沟通和团队合作:- 定期召开团队会议,交流工作经历和问题,促进成员之间的互相学习和合作;- 建立工作交接机制,确保工作的连续性和高效性。

4. 建立学习型组织:- 积极开展培训活动,提升员工的专业素质和综合才能;- 鼓励员工分享学习心得和经历,营造学习型团队气氛。

三、活动效果评估:1. 开展员工满意度调查,理解员工对活动的反应和意见;2. 比拟活动前后的工作效率和绩效指标,评估活动对工作质量和效益的影响;3. 监测活动期间的工作气氛和团队合作情况,评估活动对员工的团队认同感和工作积极性的影响。

四、活动总结与改良:1. 根据评估结果,总结活动的成功经历和缺乏之处;2. 制定改良方案,针对缺乏之处进展调整和优化;3. 持续关注活动效果,及时进展回忆和反思,不断改良活动筹划和执行。

请部门相关人员按照以上要求进展自查报告的撰写,提供应领导审核和评估活动效果。

转作风提效能的活动自查报告 (2)精选2篇(二)活动名称: 转作风提效能的活动自查报告【摘要】:^p : 本次活动旨在通过转变工作作风,进步工作效能。

本报告将对活动的组织、执行和成效进展自查。

一、组织方面1. 活动目的: 确定了转作风提效能的活动目的,即通过改变工作作风来进步工作效能。

2. 活动内容: 活动内容明晰明确,并与目的相符。

转作风、提效能、抓执行、促发展个人自查报告含整改措施范文(精选篇)

转作风、提效能、抓执行、促发展个人自查报告含整改措施范文(精选篇)

转作风、提效能、抓执行、促发展个人自查报告含整改措施范文(精选篇)自查报告一、自查情况在工作中,我始终坚持高标准、严要求,但同时也存在一些问题需要自查和整改。

1. 工作作风需要转变在过去的工作中,我比较注重个人能力的发挥,往往喜欢独自承担任务,很少主动与他人合作。

这种工作风格导致了工作效率不高,也很容易陷入僵化的状态,无法及时应对新问题和新挑战。

2. 工作效能需要提高由于我过于注重个人能力的发挥,导致了工作效率不高。

我往往会在某个任务上花费较长时间,而对其他紧急而重要的事情则忽视。

另外,在工作中有时会追求完美主义,花费过多的时间和精力在细节上,从而影响到整体工作进度。

3. 执行力不足我自认为对工作的负责任,但有时候在任务执行过程中,会出现一些偏差和失误。

缺乏整体把握和计划,常常在完成任务的过程中出现拖延和疏忽的问题。

同时,在决策上也存在一些不成熟和保守的倾向。

4. 发展意识不强对于自己的职业发展,我并没有制定明确的规划和目标。

平时的学习和培训也比较随意,缺乏系统性和规律性。

对于自己的优势和劣势没有形成清晰的认识,也没有做好对自己的定位。

二、自查分析1. 工作作风需要转变为了更好地适应新的工作环境和团队合作,我需要转变我的工作作风。

首先,我应该更积极主动地与他人合作,学会倾听和沟通,形成良好的团队协作氛围。

其次,我需要培养自己的组织和协调能力,学会合理安排时间和资源,提高工作效率。

2. 工作效能需要提高为了提高工作效能,我需要明确工作目标,并合理安排工作时间。

在执行任务前,我应该先进行任务分解和优先级划分,确保重要的事情得到优先处理。

另外,在进行任务的过程中,我应该抓住关键点,适度放弃追求完美主义,以提高整体工作进度。

3. 执行力不足为了提高执行力,我需要加强对任务的规划和预判能力。

在执行任务前,我应该做好充分的准备工作,明确目标、资源和计划。

在执行任务过程中,我应该保持高度的责任感和执行力,严格按照计划和时间节点进行工作。

治顽疾转作风提效能专项行动自查报告 (2)

治顽疾转作风提效能专项行动自查报告 (2)

治顽疾转作风提效能专项行动自查报告自查报告一、背景描述为贯彻落实党中央治顽疾转作风提效能专项行动的要求,我单位进行了自查工作,以查找存在的问题、弱项和不足之处,为今后的工作提供改进措施和方向。

二、自查内容1.党风廉政建设:自查组对党员干部的党纪建设和廉洁自律情况进行了检查,发现个别党员干部存在纪律松懈、违规违纪行为的情况。

2.作风建设:自查组对单位工作作风进行了检查,发现存在一些工作敷衍、推诿责任、违反规定等问题,导致工作效率低下。

3.领导班子建设:自查组对领导班子的团结协作、工作部署、执行情况等进行了检查,发现存在部分领导干部工作主动性不高的情况。

4.干部选拔任用:自查组对干部选拔任用情况进行了检查,发现过去存在一些干部选拔任用不规范、权力过大、程序不公等问题。

三、存在问题和不足根据自查情况,我们发现存在以下问题和不足:1.党员干部纪律意识不强,个别干部存在违规违纪行为;2.工作作风存在敷衍推诿等现象,导致工作效率低下;3.部分领导干部工作主动性不高,执行力不够;4.干部选拔任用程序不规范,存在不公正现象。

四、改进措施和方向针对上述存在问题和不足,我们提出以下改进措施和方向:1.加强党纪建设,提高党员干部纪律意识,严肃查处违规违纪行为;2.加强工作作风建设,强化责任意识,严格执行工作规定和流程;3.加强领导班子建设,提高领导干部工作主动性,加强工作协作;4.规范干部选拔任用程序,加强制度建设,确保选拔任用公正透明。

五、总结专项行动的自查工作,帮助我们查找存在的问题和不足,为今后的工作提供了改进和提高的方向。

我们将按照自查报告中提出的改进措施和方向,进一步落实党中央的要求,提高治顽疾转作风提效能的能力和水平,为单位的发展贡献力量。

关于提效能自查报告(精选7篇)

关于提效能自查报告(精选7篇)

关于提效能自查报告(精选7篇)一般来说,有付出就有收获。

在我们的平时工作生活中,我们往往都需要撰写报告,报告适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问。

此时你或许正为写报告而烦恼吧?以下是编辑收集整理的“提效能自查报告”,希望对大家有所帮助。

提效能自查报告【篇1】自学校机关效能建设动员会后,学生处上下十分重视,进行了专题研究,牢牢围绕三强化一进步,即:强化服务重点解决职能作风转变不到位题目;强化务实为各系等办学单位办实事,调和解决学生工作中、招生就业中的矛盾和题目;强化效力有求必应,有求早应,办事讲质量;进步素质重点解决内部职员的松、散、乱题目,认真进行了自查自评和整改工作。

几个月来,学生处同道工作作风得到了进一步转变,与各系关系进一步密切,全体工作职员勤奋工作,廉洁自律的风气正在构成。

目前,学生处各项工作均获得了阶段性成果。

至6月初xx届毕业生就业率已到达65﹪(柯山校区)、40﹪(滨江校区),比往年同期有明显进步,招生咨询、宣传工作已全面展开:招生电话、网络正热起来,学生工作也步进了规范的轨道,两校区学生稳定。

现将效能建设情况报告以下:一、明确工作思路,把效能建设贯串于平常工作当中。

在效能建设中,我们坚持了三个落实和三个结合。

三个落实;一是抓好思想落实。

结合学生处工作实际,针对我处部份同道对效能建设的熟悉模糊现状,我们利用会议、个别沟通等情势,宣传加强效能建设对改善学生处部分形象,建立学生工作龙头部分模范作用的必要性和重要性,使大家自觉地站在实践三个代表的高度,站在学校专本的高度,加强责任感,加大工作力度。

二是抓好任务的落实。

学校动员会后的第二天,我们就召开处务会专题研究部分效能建设题目,制定出《学生处效能建设实施办法》,并在校内率先上墙公布工作承诺情况。

我们依照承诺中要解决的重点题目和各科的分工,一件一件对比检查。

对已解决的题目,看有没有反复;对已展开的工作,看甚么时候完成;对未展开的工作制定切实可行的措施和计划。

转作风提效能工作自查报告

转作风提效能工作自查报告

转作风提效能工作自查报告面对更高的要求和更为严格的工作环境,要不断的提升和完善自我,小编为大家分享的转作风提效能工作自查报告,仅供大家阅读与借鉴!【转作风提效能工作自查报告一】通过认真的学、深入的找,我对自身存在的问题进行了查摆,并进行了深度剖析。

总体上讲,自从我到界牌集镇工作以来,面对更高的要求和更为严格的工作环境,各方面的不足还有很多。

一、存在的主要问题1、政治素质需进一步提高。

从事农村基层工作,不善于运用科学发展观与界牌集镇实际相结合来武装自己的头脑,没有从政治的敏锐角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强,需要进一步提高政治素质。

2、为民服务宗旨意识需进一步加强。

主要表现在为民服务意识不强,个别时候有急躁情绪,有的工作出于完成时间紧考虑,没有向群众做耐心解释,不能调整好自己的情绪。

3、工作作风需进一步扎实。

不能做到深入调查研究,以致很少提出针对性强的工作措施。

在工作中按部就班,只求完成工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强,没有用创造性的思维方式去做创造性的工作。

有时对上级安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步改进工作作风,树立苦干实干的精神。

4、规章制度执行需进一步到位。

制度制定了,但要求低,不能严格执行到位,存在时紧时松现象。

二、原因分析1、学习缺乏主动性,给自己定的标准不高。

认为工作只要过得去不落后就行,学习的自觉性、主动性不强。

只满足完成学习任务。

上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,学习与工作两者未有机结合,做到相互促进、相互提高。

2、为民服务宗旨意识淡薄。

全心全意为人民服务的宗旨观念不强,没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的内涵,真正做到全身心地为界牌人民服务。

转方式正风气提效能个人自查报告3篇

转方式正风气提效能个人自查报告3篇

转方式正风气提效能个人自查报告转方式正风气提效能个人自查报告精选3篇(一)个人自查报告一、良好的道德品质:1. 是否遵守法律法规和社会公共道德?2. 是否尊重别人的权益并做到公平公正?3. 是否老实守信,言行一致?二、工作态度和效能:1. 是否对工作充满热情?2. 是否按时完成工作任务?3. 是否主动解决问题和寻找改良的时机?4. 是否与团队成员配合良好,共同推开工作的进展?三、学习和提升才能:1. 是否持续学习和提升相关专业知识和技能?2. 是否积极参加培训和提升自己的才能?3. 是否认期反思和总结工作中的经历教训?四、沟通与协作才能:1. 是否能明晰有效地表达自己的意见和观点?2. 是否能倾听别人的意见并进展积极的沟通和协商?3. 是否能与不同的人进展良好的合作,并解决团队合作中的问题?五、自我管理和目的实现:1. 是否可以合理规划和安排自己的工作和时间?2. 是否可以根据自身目的和情况,制定合理的方案并坚持执行?3. 是否可以克制困难和挫折,保持积极的心态,并持续追求个人目的?六、团队意识和合作精神:1. 是否可以以团队利益为重,与团队成员共同完成工作任务?2. 是否可以积极主动提供帮助和支持团队成员?3. 是否可以积极参与团队活动和分享团队成果?七、自我反思和改良:1. 是否可以主动进展自我反思,发现自己存在的问题和缺乏?2. 是否可以及时采取措施进展改良和提升?根据以上方面进展自查,总结自己的情况,并针对存在的问题和缺乏,制定相应的改良方案和行动方案,不断提升自己的工作效能和道德品质。

转方式正风气提效能个人自查报告精选3篇(二)自查报告:转方式正风气提效能活动个人剖析尊敬的领导和各位同事:经过转方式正风气提效能活动一段时间的开展,我作为其中的一员也进展了自我剖析和个人自查。

下面将就我在这一活动中存在的问题和缺乏进展个人剖析和反思。

1. 态度问题:我发现自己在参与活动过程中,有时缺乏积极主动的态度。

转作风促发展自查自纠报告三篇

转作风促发展自查自纠报告三篇

转作风促发展自查自纠报告三篇转作风促发展自查为迅速掀起向龚全珍、杨斌圣等同志学习的热潮,进一步动员各级党组织和广大党员干部向先进典型学习,转变作风、真抓实干、强化服务、促进发展,区委决定,在全区开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动。

按照局党委《在全区卫生系统开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动的实施方案》的要求,本人积极参与了“学、转、强、促”教育实践活动,通过学习理论、领会精神、提高认识,主要心得体会如下:一、统一思想,提高认识开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动,是坚持发展第一、推动跨越发展的迫切需要,是坚持人民至上、促进执政为民的必然要求,是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。

一定要统一思想,提高认识,把这次活动作为自身建设中的一件大事,抓紧抓好,抓出成效。

一是要认识到开展教育实践活动,是贯彻党的十八大精神的具体行动;二要认识到开展教育实践活动,是全面推进安源区疾控事业科学发展的重要保证;三要认识到开展教育实践活动,是加强党员干部作风建设的迫切需要。

加强党员干部作风建设关系党的形象,是新时期党对党员干部的要求,是广大人民群众对党员干部的期望。

通过开展教育实践活动,牢固树立真心为民的干部形象。

真心为民,是“学先进、转作风、强服务、促发展”核心本质,是我们一切工作的出发点和落脚点,一定为民尽责、为国竭力、为党分忧。

二、明确方向,落实行动“学先进、转作风、强服务、促发展”,是这次教育实践活动的主题。

此次活动发源在“学”,着力在“转”,关键在“强”,显效在“促”,四者相互联系、相互作用、有机统一。

因此在开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动,要以引导党员干部增强服务意识、发展意识、宗旨意识为重点,突出实践,重在作为,促使干部队伍有新面貌、工作效能有新提升、推动发展有新成效。

作为一名党员干部,通过这次教育实践活动,要从思想上把“学先进、转作风、强服务、促发展”当做一种责任。

有关转作风提效能优服务自查自纠报告

有关转作风提效能优服务自查自纠报告

有关转作风提效能优服务自查自纠报告自查自纠是一种对自身工作作风、工作效率及服务质量进行评估与改进的方式,是管理者和工作人员反思自己工作的重要手段。

在转作风提效能优服务的背景下,自查自纠更显得尤为重要。

本文将以“有关转作风提效能优服务自查自纠报告”为主题,就自查自纠的概念与意义、自查自纠的方法、自查自纠对转作风提效能优服务的作用等方面进行阐述。

一、自查自纠的概念与意义自查自纠是工作中自我反思、自我检查、自我指正的有力工具。

自查自纠的目的在于帮助工作人员及时发现、纠正工作中的不足和错误,提高个人、团队和单位的综合素质和业绩水平,更好地完成各项工作任务。

自查自纠作为一项基本工作制度,具有简便、快速、回报率高等优点。

自查自纠制度的实施,可以营造一个严谨、负责、高效的工作氛围,使全体工作人员有更强的工作责任心和使命感,使各个岗位之间的工作流程可视化、标准化、规范化,形成了一种“抓铁有痕”“得过且过”“自由散漫”的工作风格日渐被淘汰的态势。

二、自查自纠的方法1、观察法。

通过对现实社会、工作人员和自己的工作进行观察、记录和分析,检查工作中的存在问题和不足之处。

2、比较法。

通过比较自己、团队和其他岗位的工作状况,找出存在的差距和亟待改进的地方,加强交流,互相学习。

3、问卷法。

采用制定问卷,发放到不同的岗位中,了解员工对工作流程和业务环节的感受,并根据结果加强通知和培训的力度。

4、跟踪法。

通过对工作的每个流程进行跟踪,并对每个节点的情况进行记录和分析,找出存在的问题和不足,并及时整改和提出完善方案。

三、自查自纠对转作风提效能优服务的作用1、自查自纠有利于提高工作作风。

自查自纠制度的实施,可以建立起严谨、负责、高效的工作作风,帮助管理者和工作人员在工作中始终保持严谨认真,严格自律和超前思考的态度。

2、自查自纠可帮助提升工作效率。

自查自纠可以帮助管理者和工作人员检查工作中的存在问题和需要突破的瓶颈,及时调整、整改工作流程和工作模式,提高工作效率。

转作风提效能自查报告范文(通用10篇)

转作风提效能自查报告范文(通用10篇)

转作风提效能自查报告范文(通用10篇)时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的辛勤工作,存在着缺陷,此时此刻我们需要写一份自查报告了。

那么一份详细的自查报告要怎么写呢?下面是小编整理的转作风提效能自查报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

转作风提效能自查报告篇1市住建局严格按照市纪委、市监察局相关要求,在局系统深入开展“转作风、提效能”活动,以改善工作作风、提升行政效能为目标,进一步转变思想观念,提高办事效率,打造规范、高效、优质、透明政务环境。

根据活动要求,我局在广泛征求社会各界意见建议的基础上,深入查找思想观念、环境优化、效能建设、工作作风等方面存在的问题,努力为全市经济又好又快发展作出应有的贡献。

现将现将自查报告汇报如下:一、查思想,加强组织领导,为活动开展提供保障一是加强组织领导。

成立市住房和城乡建设局“转作风、提效能”活动领导小组,由局长张杰同志任组长,分管副局长为副组长,领导小组下设办公室,实施组织领导和监督检查工作,其他科室为积极协调配合,形成工作合力,切实将各项工作任务进行分解落实。

局属各单位分别按要求成立领导小组及其办公室,加强领导,明确责任,强化措施,将各项工作任务落到实处。

二是强化服务观念。

开展“转作风、提效能”主题大讨论活动,加强干部作风建设。

组织党员干部按照“对待组织忠心、对待工作用心、对待群众热心”的要求,认真查找思想、行动上存在的不足,做到人人发言、人人剖析,切实提高为民办事能力、工作创新力和落实执行力,督促工作人员真正把心思用在干事业上,用在破解难题、为民干事上,养成尽职尽责、务实肯干、廉洁高效、依法行政、遵守纪律的良好作风,戒除“懒惰散贪“等不良习气。

三是及早动员部署。

及时召开市住房城乡建设局系统“转作风、提效能”活动动员大会,对活动进行动员部署,制定实施了《市住房城乡建设局“转作风、提效能”活动实施方案。

全系统按照要求层层召开动员会,安排部署本单位的“转作风、提效能”活动工作,深入学习“转作风、提效能”活动的目的、意义、目标任务,增强搞好活动的积极性、主动性和自觉性。

调整作风以提升工作效能自查报告

调整作风以提升工作效能自查报告

调整作风以提升工作效能自查报告1. 引言本报告旨在总结并分析我在过去一段时间内对自身作风的调整,以期提升个人工作效能的实践和成果。

通过自查和总结,我将反思和评估自己在工作中的表现,并提出改进的措施。

2. 自查分析2.1 工作态度我意识到自己在过去一段时间内,有时对待工作缺乏足够的热情和积极性。

这导致我对任务的完成没有足够的动力和投入,工作效率低下。

2.2 时间管理我注意到自己在时间管理方面存在问题。

经常会在工作中分散注意力,频繁地处理其他事务或进行社交媒体浏览等非工作相关活动,导致工作时间被浪费掉,影响了工作效率。

2.3 沟通与合作在与同事和团队合作时,我发现自己有时候表达不够清晰,容易产生误解。

这给工作带来了一些沟通上的困扰,造成了效率上的损失。

3. 改进措施为了提升工作效能,我将采取以下措施进行改进:3.1 建立目标与计划我将设立明确的工作目标,并制定详细的计划来实现这些目标。

通过合理分配时间和资源,我能更好地管理和控制自己的工作进度,提高工作效率。

3.2 培养专注力为了改善时间管理问题,我将采取措施提高自己的专注力。

例如,设定专门的工作时间,避免干扰因素的介入,保持专注于当前任务的完成。

3.3 提升沟通能力为了改善沟通与合作问题,我将积极寻求与同事和团队的反馈,加强和他们之间的交流。

同时,我将通过参加相关培训或研究课程来提升自己的沟通能力。

4. 结论通过自查和总结,我认识到了自身在工作作风上存在的问题,并提出了相应的改进措施。

通过建立目标与计划、培养专注力和提升沟通能力,我相信我的工作效能将得到显著提升。

我将持续监督并评估这些改进措施的有效性,并进行调整和改进。

通过不断优化自身的工作作风,我相信我能够更好地完成工作任务,提高工作效能。

转方式正风气提效能活动个人自查剖析报告与整改措施

转方式正风气提效能活动个人自查剖析报告与整改措施

转方式正风气提效能活动个人自查剖析报告与整改措施一、引言近年来,我国加大了转方式正风气提效能的力度,旨在促进政府机构和企事业单位的转型发展,树立良好的工作作风和职业道德。

作为一个参与转方式正风气提效能活动的个人,我对自身在这个过程中的表现进行了自查剖析,并提出了相应的整改措施,以期在今后的工作中能更好地适应新的工作方式和要求。

二、自查剖析1. 沟通能力不足在工作中,我发现自己的沟通能力存在不足,表现为对团队成员的任务分配不够清晰明确,沟通方式不够灵活,导致工作效率低下。

同时,在与上级汇报工作时,我没有充分展示自己的工作成果,缺乏对工作的主动性和积极性。

2. 缺乏创新精神在转方式正风气提效能活动中,我意识到自己在工作中的创新精神不足。

我过于依赖传统的工作方式和方法,对新技术和新理念的接受速度较慢,对于工作中的问题往往采取传统的解决方法,缺乏创新思维。

3. 缺乏自我反思和学习能力在活动中,我发现自己缺乏对自身工作的深入反思和总结,对过去的工作经验没有进行充分的梳理和总结,也没有及时学习新知识和新技能。

这导致我在新环境中的工作能力得不到提升,无法适应新的工作要求。

三、整改措施1. 提升沟通能力为了提升沟通能力,我将积极参与各种沟通培训,学习如何与团队成员进行有效的沟通,并明确任务的分配和要求。

我将善于倾听和表达自己的观点,注重与他人的合作和协调,以提高团队的工作效率。

2. 培养创新精神为了培养创新精神,我将积极关注行业的新动态和新技术的发展,不断学习和接受新知识,并尝试将其应用到工作中。

我还会主动与同事和团队成员交流,互相分享创新想法和经验,寻求共同进步。

3. 加强自我反思和学习为了加强自我反思和学习能力,我将建立定期的反思和总结机制,对工作中的成功和不足进行及时的总结和改进。

我还会主动积极地寻找学习的机会,参加相关的培训和学习活动,并分享自己的学习成果,与他人共同学习进步。

四、结语转方式正风气提效能活动是当前的重要任务,每个个人都应该积极参与其中,发挥自己的作用。

转作风自查报告推荐5篇

转作风自查报告推荐5篇

转作风自查报告推荐5篇转作风自查报告推荐5篇转作风自查报告篇1按照上级要求,结合自身工作实际,我用心参加整改活动,认真学习了聊城市纪律作风集中整顿活动动员大会会议精神和《__市关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》以及张书记、王市长在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神,及时查摆自我在大局意识、职责意识、服务意识、效率意识、纪律意识等五个方面存在的差距和不足。

一、不断加强学习,逐步提升作风意识自从开展机关作风教育整顿活动以来,我严格按照市委、市政府的要求,在办公室的统一安排部署下,用心参加学习,认真查找问题。

在学习方面,除用心参加单位组织的集中学习外,个人还坚持自学,及时撰写心得体会。

在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。

同时,对照“八条禁令”的规定,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起,努力使自已成为合格的机关干部。

二、仔细查摆问题,深刻剖析原因一是政治理论学习还不够深,学习标准不高。

由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,个性是在时间上难以长期保证。

平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。

二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。

处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。

没有很好地深入基层、深入群众、深入实际,走程序性的老路,个性是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。

三是自我要求不严,主动超前少。

在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。

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转作风提效能工作自查报告
面对更高的要求和更为严格的工作环境,要不断的提升和完善自我,小编为大家分享的转作风提效能工作自查报告,仅供大家阅读与借鉴!
【转作风提效能工作自查报告一】通过认真的学、深入的找,我对自身存在的问题进行了查摆,并进行了深度剖析。

总体上讲,自从我到界牌集镇工作以来,面对更高的要求和更为严格的工作环境,各方面的不足还有很多。

一、存在的主要问题
1、政治素质需进一步提高。

从事农村基层工作,不善于运用科学发展观与界牌集镇实际相结合来武装自己的头脑,没有从政治的敏锐角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强,需要进一步提高政治素质。

2、为民服务宗旨意识需进一步加强。

主要表现在为民服务意识不强,个别时候有急躁情绪,有的工作出于完成时间紧考虑,没有向群众做耐心解释,不能调整好自己的情绪。

3、工作作风需进一步扎实。

不能做到深入调查研究,以致很少提出针对性强的工作措施。

在工作中按部就班,只求完成工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强,没有用创造性的思维方式去做创造性的工作。

有时对上级安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步
改进工作作风,树立苦干实干的精神。

4、规章制度执行需进一步到位。

制度制定了,但要求低,不能严格执行到位,存在时紧时松现象。

二、原因分析
1、学习缺乏主动性,给自己定的标准不高。

认为工作只要过得去不落后就行,学习的自觉性、主动性不强。

只满足完成学习任务。

上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,学习与工作两者未有机结合,做到相互促进、相互提高。

2、为民服务宗旨意识淡薄。

全心全意为人民服务的宗旨观念不强,没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的内涵,真正做到全身心地为界牌人民服务。

自己认为只要本本分分完成工作,不出问题,就满足了,工作干劲热情不高,开拓创新、锐意进取的意识欠缺。

3、开拓创新意识不强。

竞争和与时俱进主观上不强,工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力,工作标杆拉的不高,
与其他乡镇相比有差距。

4、制度执行力度不够大。

不能严格执行制度,执行标准有时走样。

三、整改措施
1、加强学习,提高自身素质,做合格的班长。

坚持理论联系实际相结合,努力在建设学习型班子和学习型党委中走在前列,把主题实践活动中学习的体会和成果转化为全面建设界牌小康、构建全镇社会和谐之中,转化为推动界牌集镇争先进位中去。

我将进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,本着“有所作为”的原则,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,优化服务方式,完善管理手段,推进工作不断向前发展。

以自身的正气影响带动班子和全镇人民奋发有为。

2、强化创新,全面推进工作,拉高目标标杆。

紧紧围绕县委十三届四次全会的决策部署,以建设“美好新为界牌”、各项工作全县争先进为目标,把“七治”作为改进工作作风、提升效能的重要抓手,贯穿年度工作全过程,强化工作创新,以效能建设的新成效推进全镇各项工作再上台阶,为推动界牌集镇经济社会快速发展做出贡献。

3、提高效率,敢于参与竞争,工作处处争先进位。


工作中要克服“不求有功,但求无过”和得过且过、不思进取的思想,要树立不进则退、与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚;克服“成绩不大年年有,速度不快慢慢走”的慢作为的工作作风;克服墨守成规、怕担风险的求稳怕乱思想,树立勇创一流、不达目的决不罢休的精神;工作做到讲奉献、讲实干、讲效率、讲争先,发扬5+2、白+黑的苦干精神,敢于与对手竞争,样样工作处上游。

4、增强服务,牢记宗旨意识,提高服务水平。

以主题实践活动为锲机,教育全镇所有干部以为人民服务为根本宗旨,遵守岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等制度,努力打造一只“为民、务实、高效、廉洁”的干部队伍。

5、转变作风,力戒漂浮埋怨,崇尚求真务实。

乡镇各项工作力戒浮夸作风,倡导求真务实、真抓实干、切实转变作风。

工作要敢于面对监督,自觉遵守各项制度,用制度规范工作,做到说实话、办实事、见实效,真正使工作务实、高效。

6、公道正派,力戒铺张浪费,倡导清政廉洁。

时刻牢记“四个风险”,提高拒腐防变能力和抵御风险能力。

严格遵守廉政准则,严格执行中央八项规定、省委三十条和市委二十六条规定,令行禁止,厉行节约,带头做到公道正派、清正廉洁,为界牌富民强镇做出自己应有的贡献。

【转作风提效能工作自查报告二】为了突出学习贯彻党的十八大精神这个主题,结合“强责任、转作风、提效能”学习教育活动,联系思想和作风建设实际,坚持讲政治、顾大局、守纪律,深入开展党性分析的要求。

我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将我近来各方面的情况向领导和同志们作一个汇报:
一、个人存在的问题和不足
1.理论基础知识薄弱。

作为一名党员,自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实。

2.学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。

3.在工作中自我要求不严格。

随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。

降低了对自己的要求和标准。

满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

二、努力方向
1.加强学习提高素质。

勤学习、勤动脑、勤动手,要学
以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。

要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2.提高标准严以律己。

在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。

克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

3.对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。

4.把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

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