学校卫生工作校长负责制

创卫学校工作制度

一、总则第一条为加强学校卫生工作，提高学校卫生管理水平，确保师生员工的身心健康，根据《中华人民共和国卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际，制定本制度。

第二条学校卫生工作坚持以预防为主，实行科学管理、群众参与和综合治理的原则，确保学校卫生工作与教育教学工作同步发展。

第三条学校卫生工作的主要任务是：宣传普及卫生知识，开展学生体质健康监测，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强学校食品卫生管理，预防传染病和学校卫生事故的发生。

第四条学校卫生工作实行校长负责制，各部门、各班级应密切合作，共同做好学校卫生工作。

二、组织管理第五条学校应设立卫生工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健教师、总务主任、年级组长、班主任等为成员。

卫生工作领导小组负责学校卫生工作的组织领导，研究和解决学校卫生工作中的重大问题。

第六条学校应设立卫生保健室，配备专（兼）职卫生保健教师，负责学校卫生的日常管理工作。

卫生保健教师应具备相应的卫生专业知识，经过培训合格后上岗。

第七条班级应设立卫生委员，负责本班级的卫生工作。

卫生委员应由关心同学、有责任心、具备一定卫生知识的学生担任。

第八条学校应定期召开卫生工作会议，研究部署学校卫生工作，检查督促卫生工作的实施。

三、卫生管理第九条学校应加强卫生宣传教育，普及卫生知识，提高师生的卫生素养。

第十条学校应加强学生体质健康监测工作，建立学生健康档案，定期对学生进行体检，及时了解学生健康状况。

第十一条学校应改善卫生环境和教学卫生条件，定期检查教室、宿舍、食堂、卫生间等场所的卫生状况，确保学校卫生环境整洁。

第十二条学校应加强食品卫生管理，严格执行食品卫生法规，确保食品卫生安全。

第十三条学校应加强传染病预防工作，建立传染病预防制度，及时报告疫情，采取有效措施，防止疫情扩散。

第十四条学校应加强学校卫生事故的预防和管理，制定应急预案，及时处理学校卫生事故，保障师生员工的身心健康。

四、考核与奖惩第十五条学校应建立卫生工作考核制度，对各部门、各班级的卫生工作进行定期考核，考核结果作为评价部门、班级工作绩效的重要依据。

学校卫生安全制度（五篇）

学校卫生安全制度学校卫生工作条例明确规定，学校卫生工作的主要任务是。

监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗。

为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，学校应该建立和完善卫生管理相关政策与制度。

一、主要领导负责制。

学校应建立卫生工作领导小组，校长为组长，分管校长、科长、班主任各负其责。

定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。

二、落实岗位责任制。

每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的保洁，认真填写卫生检查记录，每周进行一次全校性的卫生大扫除。

认真开展学校卫生工作的检查评比。

三、建立常规工作制。

每年____月作为“健康教育宣传月”，以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动，坚持每日做眼保健操，不断提高眼操的质量。

坚持大课间阳光体育活动，增强学生体质。

四、完善疾病防控制度。

切实对学生的常见病、多发病防治工作，针对学生近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作制订具体防控宣传计划。

五、强化传染病的防控和报告隔离制度。

积极配合防疫部门对学生做好防治工作，并做好宣传工作，发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。

六、规范保健室常规工作制度。

学校卫生室要做好师生卫生保健工作，要做好伤病的妥善处理，确保学生身心健康。

九、落实学校卫生监督和管理制度(一)、教学卫生监督与管理：1、教室的采光、照明和微小气候及课桌椅及黑板符合卫生标准。

2、学生每天学习时间不超过各阶段年龄水平(____小时)。

学生体育锻炼活动时间每天不少于____小时。

保障学生每日睡眠时间(____小时/每天)，适当安排作业，尽量减轻学生课业负担。

3、坚持每日两次做眼保健操，自觉课间活动与放松。

4、教师应准时下课，杜绝拖堂，要求学生课间必须到室外活动，保证有充分的休息时间。

5、根据学生视力情况，定期调____座位，矫正学生视力。

校长是卫生安全第一责任人制度

校长是卫生安全第一责任人制度
是指校长在学校卫生安全工作中具有最高的责任和权力，负责组织、协调和推动学校的卫生安全工作。

校长作为卫生安全第一责任人，有以下主要职责和义务：
1. 担任卫生安全工作的领导者，提出卫生安全工作的战略和方向，制定相关政策、规定和制度。

2. 组织建立学校卫生安全工作机构，明确各职能部门的责任和任务，确保卫生安全工作的有序开展。

3. 落实卫生安全的预防措施，推动学校环境卫生、学生饮食卫生、学生健康等方面的工作。

4. 组织开展卫生安全的监测和评估工作，建立相应的监测体系和评估机制，及时发现和解决问题。

5. 加强卫生安全知识的宣传和教育，提高全校师生的卫生安全意识和能力。

6. 处理卫生安全事故和突发事件，及时采取措施，妥善处理事后工作，保障学生和教职工的生命安全和身体健康。

7. 加强与卫生安全相关部门的沟通与合作，建立联动机制，共同推进卫生安全工作。

通过落实校长是卫生安全第一责任人制度，可以有效提升学校的卫生安全管理水平，保障师生的身体健康和学习环境的良好。

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学校卫生校长负责制度

学校卫生校长负责制度随着人们生活水平的提高，人们对卫生和健康的关注度也越来越高，促使各级学校建立了卫生管理体系，同时学校卫生校长负责制度也应运而生。

学校卫生校长负责制度是指学校内部建立的一套卫生管理制度，通过校长的领导、指导和监督，确保学校卫生管理工作的科学化、规范化，并确保学生、教师和职工的身体健康。

学校卫生工作的意义学校卫生工作旨在维护学生的身体健康，促进学生的身心健康发展，是学校管理工作中不可缺少的一部分。

学校卫生工作的重要意义主要体现在以下几个方面：1.促进教育质量的提高。

学生的身体健康是教育工作的基础，只有身心健康的学生才能更好地投入学习，提高学习成绩。

2.维护师生健康。

学校是一个人员密集、流动性较大的场所，管理好学校卫生对维护师生的身体健康有着极其重要的意义。

3.提高学校的声誉。

一个学校的卫生状况直接影响着学校的形象和声誉，良好的卫生管理可以提高学校的知名度和美誉度。

学校卫生校长负责制度实施的重点为了保证学校卫生校长负责制度的顺利实施，学校卫生工作应当在以下几个方面加强：1. 强化学校卫生意识学校应牢固树立卫生管理意识，加强卫生宣传教育，涵养师生爱卫生、重卫生的良好习惯。

学校应根据全面排查卫生问题、综合考虑健康因素、掌握基本常识和技能、重视预防为主的原则，明确学生和教职工的职责和权利，建立自我卫生意识，自觉行使安宁卫生权利，自觉维护卫生和环境质量。

2. 建立学校卫生管理机构学校应当建立完整的学校卫生管理机构，明确各个岗位的职责，适时开展学生健康检查、环境监测、食品安全抽检等活动，确保学校的环境卫生、饮食卫生、人员卫生等方面得到有效管理。

3. 建立学校卫生档案建立健康档案、卫生档案，为全面了解师生健康状况、掌握学校卫生管理的全过程、提供科学决策和依据提供了便利条件。

学生因病停课或因病劝退的，应及时告知家长，并登记在档案中。

4. 打造营养餐厅保障学生的膳食质量和健康，是学校卫生工作的重要内容之一。

学校校长卫生工作制度

学校校长卫生工作制度一、总则为贯彻落实《学校卫生工作条例》，加强学校卫生工作，提高学校卫生管理水平，保障广大师生员工的身体健康，根据国家法律法规和有关规定，结合我校实际情况，制定本制度。

二、学校卫生工作的任务和目标1. 任务：学校卫生工作的任务是预防和控制疾病，保障师生员工的身体健康，提高教育教学质量。

2. 目标：学校卫生工作的目标是建立科学、规范、制度化的卫生管理体系，确保学校卫生工作落到实处，为广大师生提供一个安全、卫生、舒适的学习和工作环境。

三、学校校长的责任1. 校长是学校卫生工作的第一责任人，对学校卫生工作全面负责。

2. 校长要高度重视学校卫生工作，将其纳入学校工作计划，定期研究、部署、检查和总结学校卫生工作。

3. 校长要组织制定学校卫生工作计划和实施方案，明确各部门和人员的职责，确保学校卫生工作落到实处。

4. 校长要督促有关部门落实学校卫生设施建设和维护，保证学校卫生设施完好、卫生、安全。

5. 校长要关注师生员工的身体健康，定期组织健康检查，及时发现和处理疾病隐患。

6. 校长要组织学校卫生宣传教育活动，提高师生员工的卫生意识和健康素养。

四、学校卫生工作的具体措施1. 建立健全学校卫生管理组织机构，明确各部门和人员的职责，确保学校卫生工作落到实处。

2. 制定和完善学校卫生管理制度，落实国家卫生法律法规和有关规定。

3. 加强学校卫生设施建设和维护，保证学校卫生设施完好、卫生、安全。

4. 定期组织师生员工进行健康检查，及时发现和处理疾病隐患。

5. 开展学校卫生宣传教育活动，提高师生员工的卫生意识和健康素养。

6. 建立健全学校卫生档案，定期进行卫生工作统计和分析，为学校卫生工作提供科学依据。

7. 加强与当地卫生部门的联系和协作，共同做好学校卫生工作。

五、学校卫生工作的考核与奖惩1. 学校要定期对校长进行学校卫生工作考核，考核结果作为评价校长工作业绩的重要依据。

2. 对在学校卫生工作中取得显著成绩的单位和个人，学校应给予表彰和奖励。

《突发公共卫生事件校长为第一责任人制度[推荐五篇]》

《突发公共卫生事件校长为第一责任人制度[推荐五篇]》第一篇：突发公共卫生事件校长为第一责任人制度突发公共卫生事件校长为第一责任人制度为了规范突发公共卫生事件报告工作，现根据相关规定，结合我校实际情况，特制定如下学校突发公共卫生事件校长为第一责任人制度。

1、校长是传染病疫情等突发公共卫生事件的第一责任人。

2、凡执行突发公共案例卫生事件应急处置工作领导小组人员均为责任报告人。

3、在校长的领导下，具体负责学校传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

4、校长负责建立、健全学校传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度。

5、校长必须协助上级安监、卫生部门对学校发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查。

6、校长负责组织和安排开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育。

7、校长要定期对学校学生的出勤、健康情况进行巡查。

第二篇：突发公共卫生事件报告制度突发公共卫生事件报告制度1、设立由主管领导任组长，防保站及计算机信息科等科室负责本单位传染病网络直报及突发公共卫生事件报告的组织领导和落实。

2、防保站为本单位传染病网络直报及突发公共卫生事件报告工作的主管科室，负责该项工作的日常管理和考核，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《传染病信息报告工作规范》及《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》要求，指定专人负责传染病网络直报及突发公共卫生事件报告，并建立传染病登记簿。

3、门诊、住院部、化验室要分别做好门诊登记、住院病人登记、化验室登记。

4、在执行职务过程中发现有法定传染病病人、疑似病人或病原带者时，首诊医生必须认真填写《传染病报告卡》，由疫情管理员统一收集录入。

5、责任疫情报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人时，或发现其他传染病和不明原因疾病暴发时，应于2小时内将传染病报告卡通过网络报告；未实行网络直报的责任报告单位应于2小时内以最快的通讯方式（电话、传真）向当地县级疾病预防控制机构报告，并于2小时内寄送出传染病报告卡。

学校卫生工作相关人员的工作职责

学校卫生工作相关人员的工作职责一、学校领导（分管校长）：1．要全面领会《学校卫生工作条例》。

熟悉上级有关卫生工作的文件精神、工作规划和措施步骤。

经常深入卫生室，了解情况并及时解决存在的问题。

保证学校卫生经费，做到学期初有布置，学期中有检查，学期末有总结。

2．重视卫生室的建设，支持卫生室工作，保证卫生室人员相对稳定，减轻其兼课兼职的负担。

3．检查学校的教学、饮水、饮食、体育、营养、劳动、个人的卫生管理情况，监督学校有关部门共同落实改进措施，确保师生的健康。

二、学校教导处：1．按教学卫生的要求，合理安排作息时间和教育进度。

2．加强教学研究，改进教学方法，同时要关心并支持卫生室工作，协助安排学校卫生工作，以学校卫生工作的有效开展来促进教学效果。

三、学校总务处：1．改善办学条件，抓好学校卫生的一切工作。

2．必须按《中华人民共和国食品卫生法》的要求，认真做好学校的饮水、饮食卫生工作，确保全校师生的在校安全。

3．确保卫生室的必要的经费，保证学校卫生预防工作的正常开展。

四、班主任老师：1．全面关心并了解全班学生的学习，生活与健康状况，督促学生劳逸结合，培养学生良好的卫生习惯。

2. 配合校医做好学生的各项卫生保健工作，定期调换学生座位，加强对班级卫生员工作的督导。

学校卫生工作的主要任务《学校卫生工作条例》明确规定学校卫生工作的主要作是：一、监测学生健康状况：1．发育水平及其变化；2．营养状况及其变化；3．因病缺课情况及其原因分析；4．常见病，多发病，传染病发生发展规律。

二、对学生进行健康教育：1．培养学生良好的卫生习惯；2．使学生掌握卫生知识；3．转变不良的卫生观念；4．增加自我保护意识。

三、改善学校卫生环境和教学卫生条件：1．教学的设备达到有关卫生标准和卫生要求；2．确保在校师生的安全；3．防止发生运动创伤和伤害事故；4．防止食物中毒，控制传染病的发生。

四、加强对传染病、学生常见病的预防和治疗：1．建立学生健康档案和学生体质健康卡；2．积极采取措施做好学生常见病的预防和矫治；3．建立学校的传染病防治措施、网络和预案；4．加强季节性多发病的宣传并做好群体防治工作。

中职学校卫生部管理制度

第一章总则第一条为了加强我校卫生管理工作，保障师生的身体健康，营造良好的校园卫生环境，根据《中华人民共和国卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体师生及学校各部门。

第三条学校卫生管理工作遵循“预防为主、防治结合、综合治理”的原则，实行校长负责制，各部门分工合作，共同做好学校卫生工作。

第二章组织机构与职责第四条学校设立卫生部，负责全校卫生管理工作的组织、协调和监督。

第五条卫生部的主要职责：1. 负责制定学校卫生管理规章制度，并组织实施；2. 组织开展全校卫生宣传教育活动，提高师生卫生意识；3. 负责校园环境卫生的检查、督促和整改；4. 负责学校食堂、宿舍、教室等场所的卫生监督；5. 负责学校传染病预防和控制工作；6. 负责师生健康档案的建立和管理；7. 完成学校领导交办的其他工作。

第六条学校各部门卫生管理职责：1. 教务处：负责教学场所的卫生管理，确保教学设施设备卫生；2. 学生处：负责学生宿舍的卫生管理，指导学生养成良好的卫生习惯；3. 总务处：负责食堂、厕所等公共设施的卫生管理，确保师生饮食安全；4. 体育处：负责体育场所的卫生管理，保障师生体育锻炼的卫生条件；5. 教研室：负责实验室、图书馆等场所的卫生管理，确保师生学习和研究环境的卫生。

第三章卫生管理措施第七条校园环境卫生：1. 定期组织师生进行校园环境卫生大扫除，保持校园整洁；2. 加强绿化带、公共区域的卫生管理，防止蚊虫滋生；3. 定期清理垃圾，确保垃圾箱、垃圾桶等设施完好，便于师生投放垃圾。

第八条食堂卫生：1. 食堂必须符合卫生要求，从业人员持有健康证明；2. 食堂卫生设施齐全，保持清洁；3. 食堂食品采购、加工、储存、销售环节严格把关，确保食品安全。

第九条宿舍卫生：1. 宿舍内保持整洁，定期进行消毒；2. 学生个人卫生习惯良好，不得在宿舍内乱扔垃圾；3. 宿舍管理人员负责监督宿舍卫生，及时处理卫生问题。

学校突发公共卫生事件防控责任和追究制度（5篇）

学校突发公共卫生事件防控责任和追究制度责任追究制度学校卫生防病工作维系着人群健康和生产力发展，深刻影响着经济和社会的发展，是建设和谐社会的基础，事关社会稳定和国家安全。

为切实履行好学校各部门工作职责，特制定我校突发公共卫生防控工作责任及责任追究制度。

一、责任目标。

在发生重大传染病疫情和突发公共卫生事件时，全体干部教师，实行统一调度，全力参与应急处置，确保公共卫生事件得到有效控制，把危害降到最小，以保障全体师生的生命安全和社会稳定。

二、实行校长领导下的班子成员分工负责制。

校长是履行防控工作职责的第一责任人，安全专干具体负责中心重大传染病疫情防控和突发公共卫生事件应急处置工作方案的制定，应急工作人员的调度和队伍组建，资金与应急物资保障，部门协调等方面工作。

三、责任追究。

严明纪律，确保各项工作落到实处，无论哪一个环节出现问题，影响防控工作开展的，或在工作中造成恶劣影响的，将按照《传染病防治法》和有关党纪、政纪严肃处理。

凡责任不落实，工作懈怠，处置不力、不服从学校统一调度的，一律不参与该年度的评优评先四、具体要求1、全体干部、职工必须保持全天____小时通讯工具畅通，不得以任何理由关闭通讯工具，确保随时接受任务。

凡发现一次通信工具联系不上或不接听电话的责成限期改正，如拒不整改者追究其行政责任。

2、遇重大传染病疫情和突发公共卫生事件不服从统一安排调遣，或到岗不尽责的，责其限期整改，整改不到位或因工作失误造成后果的取消当年评优评先。

3、值班领导必须每天____小时在岗，严格值班制度，按要求及时处理和报送信息。

做到上情下传、下情上报及时准确。

(1)值班领导，凡发现未在岗，扣除当日值班补助，造成工作失误的视其情节作待岗处理直至追究行政和法律责任。

(2)值班领导凡未按规定进行值班记录，未及时报告疫情，未及时做到下情上报、上情下传的，年度累计____次及____次以上扣年度考核分____分，因工作失职造成工作失误，影响疫情防控和突发公共卫生事件处置工作的，视其情节给予行政处分直至追究法律责任。

学校除四防治工作制度(3篇)

第1篇第一章总则第一条为了加强学校卫生管理，保障师生身体健康，预防疾病传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条本制度所称“除四防治”是指：灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂（以下简称“四害”）防治工作。

第三条学校除四防治工作应当遵循“预防为主、防治结合、科学管理、综合治理”的原则。

第四条学校除四防治工作实行校长负责制，由学校后勤管理部门具体负责组织实施。

第二章组织与管理第五条学校成立除四防治工作领导小组，负责学校除四防治工作的组织、协调、监督和检查。

第六条除四防治工作领导小组的主要职责：（一）制定学校除四防治工作计划和实施方案；（二）组织协调相关部门开展除四防治工作；（三）监督和检查除四防治工作的实施情况；（四）对违反除四防治规定的行为进行处理；（五）定期向上级主管部门报告除四防治工作情况。

第七条学校后勤管理部门负责除四防治工作的日常管理，具体职责包括：（一）制定除四防治工作计划；（二）组织实施除四防治工作；（三）监督和检查除四防治工作的实施情况；（四）对除四防治工作人员进行培训和考核；（五）做好除四防治工作的记录和档案管理。

第八条学校各部门、各班级应当积极配合后勤管理部门开展除四防治工作，共同维护校园卫生环境。

第三章防治措施第九条学校除四防治工作应当采取以下措施：（一）环境整治：定期清理校园垃圾，保持校园环境卫生，消除“四害”孳生场所。

（二）物理防治：设置防鼠、防蚊、防蝇、防蟑螂设施，如挡鼠板、蚊帐、纱窗、纱门等。

（三）化学防治：在专业人员指导下，合理使用化学药品进行灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂。

（四）生物防治：利用天敌、微生物等生物方法进行防治。

第十条学校除四防治工作应当根据季节、气候、环境等因素，适时开展防治工作。

第十一条学校除四防治工作应当遵循以下原则：（一）安全第一：使用化学药品时，应当确保师生安全，防止中毒事故发生。

（二）科学合理：根据“四害”孳生情况，选择合适的防治方法。

学校卫生管理制度11篇

学校卫生管理制度11篇学校卫生管理制度1一、学校卫生工作人员在校长的领导下，理解上级卫生主管部门和卫生防疫部门的指导，根据《学校卫生条例》开展工作，为全体学生服务，每学期初制定学校卫生工作计划，期末作出工作总结。

二、热情为全体教师、职工和每个学生服务;定期组织学生体格检查，对学生发育和健康状况做出比较评价分析，建立健全学生健康档案。

三、有目的有计划的向学生进行卫生知识宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，做好卫生员的培训工作。

四、加强传染病防治管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制蔓延，负责学生预防接种和组织工作。

五、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测;积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫、蛔虫、营养不良、贫血、龋齿、齿龈及牙周炎疾病等学生常见病的防治。

六、非医务室人员进入医务室后坚持安静，未经同意不得擅自动及器械或药品;坚持室内整洁、整齐，任何人不得在室内吸烟。

七、做好学生常见疾病和一般外伤的治疗救护和转诊工作。

八、根据上级有关规定，定期购置常用药品和必备器械，以便实施简便治疗;定期检查药品，注意失效期，医用器械消毒求及时，防止交叉感染。

九、借用医务室物品，使用完毕应及时归还，如有损坏酌情赔偿。

十、做好学校卫生档案资料的分类、统计、分析、报表工作。

学校卫生管理制度2学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况;对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

一、学校卫生工作要求1.认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。

2.学校合理安排学生的学习时间。

教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

3.学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当贴合国家有关标准。

4.按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。

为学生供给充足的贴合卫生标准的饮用水。

学校卫生室诊疗管理制度

第一章总则第一条为了加强学校卫生室的管理，保障师生员工的身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》等法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。

第二条学校卫生室是学校的重要组成部分，负责全校师生员工的常见病、多发病的诊疗工作，以及传染病预防、控制和健康教育等工作。

第三条学校卫生室实行校长领导下的主任负责制，主任全面负责卫生室的日常管理工作。

第二章组织机构与职责第四条学校卫生室设立主任一名，负责卫生室的整体规划、组织协调和监督执行。

第五条学校卫生室设立护士、医生等岗位，具体职责如下：（一）医生：负责诊疗工作，包括常见病、多发病的诊断、治疗和康复指导；传染病防控；健康教育；药品、医疗器械的采购、使用和保管等。

（二）护士：协助医生进行诊疗工作，负责护理、消毒、卫生等工作；传染病预防、控制；健康教育等。

第六条学校卫生室设立兼职卫生员，负责协助卫生室进行传染病报告、预防接种、健康档案管理等。

第三章诊疗工作第七条学校卫生室应严格执行诊疗规范，确保诊疗质量。

第八条诊疗过程中，医生应详细询问病史，进行全面体格检查，必要时进行辅助检查。

第九条学校卫生室应配备必要的基本医疗设备和药品，确保诊疗工作的正常进行。

第十条学校卫生室应建立健全传染病报告制度，及时向当地卫生行政部门报告传染病疫情。

第十一条学校卫生室应定期开展传染病防控知识培训，提高师生员工的防病意识。

第四章药品、医疗器械管理第十二条学校卫生室应严格执行药品、医疗器械管理制度，确保药品、医疗器械的质量和安全。

第十三条药品、医疗器械的采购、验收、储存、使用和报废等环节，应严格按照相关规定执行。

第十四条学校卫生室应定期对药品、医疗器械进行检查，确保其处于良好状态。

第五章健康教育第十五条学校卫生室应积极开展健康教育，提高师生员工的健康素养。

第十六条学校卫生室应定期开展健康讲座、健康知识宣传等活动，普及健康知识。

第十七条学校卫生室应协助学校开展预防接种、健康体检等工作。

2023年学校卫生检查制度

2023年学校卫生检查制度2023年学校卫生检查制度11、每学期以班为单位，学校配发必要的劳动清洁工具。

2、坚持对各教室、清洁区每天一小扫，每周星期一大扫除制度（厕所每天冲洗一次）。

3、卫生打扫的具体时间是周一至周四下午第六节课后和周五第四节课后，保洁时间为每天上午和下午第一节前。

4、逢大扫除时各班主任要周密安排，现场指挥，保证打扫质量。

5、全体师生要树立爱校如家观念，时刻关注本班清洁区、教室卫生状况，坚持随脏随扫，时刻保证学校清洁卫生。

6、负责“双创”包保区域打扫的.班级，还应在规定时间内做好“双创”包保的打扫，班主任应做好前期的组织和现场指导工作。

7、配合学校做好除“四害”工作。

2023年学校卫生检查制度2一、学校食品安全实行校长负责制，建立学校食品安全工作小组，设立专职或兼职的食品安全管理员。

二、学校食品安全工作小组负责学校食品卫生设施的建设和管理，对工作人员的指导和培训，管理制度的建立和执行情况的检查等具体工作。

三、学校必须实行食品安全定期检查制度，检查内容包括食堂食品卫生、食品商店食品卫生、饮用水卫生、学生自备菜卫生等。

四、学校食堂、食品商店每周一小查，每月一大查。

周查由总务处牵头组织，月查由分管校长牵头负责。

要建立食品安全检查台帐，对发现的问题，要发出整改通知书，由受检单位负责人签字限期整改，整改不到位且存在较大安全隐患的，责令停业整顿或中止承包合同。

对发现的严重食品卫生隐患问题，学校应及时向当地卫生、工商等有关职能部门报告。

五、学校自备饮用水，开学前和学期中各送检一次，由卫生部门负责检测。

学校不送检由学校负相关责任，卫生部门不予检测，由卫生部门负相关责任。

检测不合格的'自备水要立即整改，未达到饮用标准不得供师生饮用。

学校要为学生提供开水或其他符合卫生要求的饮用水。

六、学生自备菜实行定期与平时检查相结合的办法，对自备菜的学生进行造册登记，实行专项管理。

平时检查由班级生活委员负责，学生相互检查，相互监督，劝阻同学不要食用腐败变质的食物。

学校卫生工作报告制度(例文8篇)

学校卫生工作报告制度（例文8篇）学校卫生工作报告制度篇1一、组织成立校园环境卫生领导小组，做到卫生工作有布置、有检查、有反馈，使学校的卫生工作经常化、制度化。

二、全校卫生实行责任区域管理，分担区、处、室、卫的卫生包干，各个班级所管辖范围要接受有关主管卫生的老师和值日学生的检查和监督。

三、各班要建立一天两保洁一打扫，一周一清洗制度，所负责的公区，要包清洁卫生，每天进行全面检查，保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物。

四、校内所有下水道、垃圾桶、厕所等蚊蝇孳生地要加强管理，厕所天天进行清洁，防止蚊蝇孳生。

五、各办公室和专用室要保持整齐、干净，作业簿和教学用具要安置合理，保持教室整洁卫生，门窗玻璃明净，桌椅整齐，用具摆放有序，室内张贴要美观规范，不准乱堆放杂物，不准在墙上乱画。

六、师生的衣着装束要整洁朴素大方，严禁留怪发长发，不穿奇装异服。

学生一律不涂口红和旨甲油，不带戒指、项链、耳环。

七、禁止一切损坏花、草行为，严禁往花坛及绿茵的草坪上倒垃圾及污水，学校和班级要定期检查学生个人卫生，每周不少于一次。

八、坚持每周清洁卫生流动红旗评比制度，并将其作为学校每学期先进班级评选的重要依据。

学校卫生工作报告制度篇2根据《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国管理药品管理法实施条例》、《药品流通监督管理办法（暂行）规定》等有关法律、法规的制定，为加强我校卫生室药品监督管理，保证学生在校使用的药品安全有效，特制定本制度。

一、管理职责我校由保健老师负责学校药品质量的管理，每季定期检查，建立学校药品管理档案。

二、人员与培训1、学校卫生室从事药品管理人员应具有医士以上的技术职称，并要通过药监部门专业培训，合格上岗担任学校药品管理工作。

2、知己接触药品工作人员，每年进行体检建立健康档案。

若患有精神病、传染病等，及时调理工作岗位。

三、场地与设施根据天津市卫生局文件“本市内部医疗机构设置基本标准”内“中小学卫生保健室”的设置标准要求设定。

学校卫生校长负责制

学校卫生校长负责制
为了认真贯彻落实国家教委《学校卫生工作条例》以及《爱卫生条例》，加强学校卫生工作的管理，促进小学生良好卫生习惯养成，提高卫生保健工作质量，我校特制定了周密详细的卫生工作计划，为贯彻落实责任到人，特制定了学校卫生校长负责制：
一、组织：
学校决定建立卫生组长由兰春华担任，组员全体教师。

二、职责：
负责领导校长：兰春华统筹全园的环境卫生工作，负责划分各处各班的卫生区域，抽查卫生工作，制定全校的卫生工作计划并负责布置检查，督促各处各班卫生工作以及评比总结工作。

三、措施：
1、加强思想教育，让人人知道卫生工作的重要性，知道卫生工作是精神文明建设和物质文明建设均不可缺少的条件。

2、做到卫生工作层层有计划、有布置、有检查、有总结评比，并落实到人。

3、成立中学生常见病传染病卫生领导小组。

4、监管全校师生的身体健康和心理健康，时刻关注校园卫生环境和疫情防控工作。

土门中学。

2024年校长是卫生安全第一责任人制度

2024年校长是卫生安全第一责任人制度随着社会的进步和发展，人们对教育的要求也越来越高。

在所有的教育环节中，学校是培养新一代人才的重要场所。

学校的安全和健康是保障学生身心发展的基础，卫生安全是学校管理工作中的重要组成部分。

为了加强学校卫生安全管理，校长作为学校的领导者，应成为卫生安全的第一责任人。

卫生安全第一责任人制度是指在学校中，校长担负着卫生安全的最高领导职责，全权负责卫生安全工作，推动学校卫生安全管理的落实与完善。

这一制度的实施将积极促进学校卫生安全水平的提升，有效保护学生的身心健康。

首先，卫生安全第一责任人制度能够明确学校卫生安全工作的领导责任。

校长作为学校的最高领导者，负有全面管理学校的责任。

将卫生安全作为学校的重要工作之一，落实到校长的职责中，能够使校长更加重视和关注卫生安全工作，充分发挥其领导作用，推动卫生安全管理工作的有效开展。

其次，卫生安全第一责任人制度能够提高学校卫生安全管理工作的效率。

校长作为学校的最高决策者和执行者，将卫生安全工作作为自己的职责之一，有助于促使学校的卫生安全管理措施得到有效的执行。

校长可以通过制定相关的工作计划和安排，明确卫生安全工作的目标和要求，加强对卫生安全工作的监督和检查，确保卫生安全管理工作的顺利开展。

再次，卫生安全第一责任人制度能够增强学校卫生安全管理工作的整体性和连续性。

校长作为学校的领导者，能够将卫生安全工作融入学校的发展规划和目标中。

他可以通过对卫生安全工作的重视和关注，引导学校各部门和各级领导共同参与到卫生安全管理工作中，形成全员参与的局面。

同时，卫生安全第一责任人制度还能够保障卫生安全工作在学校领导层的延续性，使学校能够在校长交接期间，保持对卫生安全工作的连续性。

最后，卫生安全第一责任人制度能够提高学校卫生安全管理工作的公开透明度。

校长作为学校的最高决策者和执行者，负有对学校卫生安全管理工作的负责任。

他应该根据相关法律法规和学校规章制度，公开透明地履行自己的职责，接受社会各界和学校师生的监督。

学校卫生健康工作制度

学校卫生健康工作制度一、总则第一条为了保障学生身心健康，提高学生卫生素质，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条学校卫生健康工作坚持以预防为主，防治结合的原则，注重培养学生良好的卫生习惯和健康的生活方式。

第三条学校卫生健康工作实行校长负责制，各部门和教职工应当积极配合，共同做好学校卫生健康工作。

第四条学校应当建立健全卫生健康管理制度，制定具体的操作规程，确保卫生健康工作的落实。

二、学校卫生管理第五条学校应当设立卫生管理机构，负责组织、协调、监督学校卫生健康工作。

第六条学校卫生管理机构的主要职责：（一）制定学校卫生工作计划，并组织实施；（二）组织对学生进行健康教育，普及卫生知识；（三）定期组织学生进行健康检查，建立健康档案；（四）督促教职工和学生遵守卫生规定，对违反规定的行为进行处理；（五）负责学校环境卫生、食品卫生和饮用水卫生工作；（六）协助有关部门处理学校卫生事故。

第七条学校应当配备专（兼）职卫生人员，负责学校日常卫生工作。

第八条学校卫生人员的主要职责：（一）负责学校环境卫生工作，确保学校环境整洁；（二）监督学生个人卫生，指导学生养成良好的卫生习惯；（三）检查学校卫生设施，确保其安全、卫生、适用；（四）协助学校卫生管理机构处理学校卫生事故；（五）定期向学校卫生管理机构报告学校卫生工作情况。

第九条学校应当加强卫生设施建设，保障卫生设施的正常运行。

第十条学校应当加强卫生队伍建设，提高卫生人员业务水平和服务能力。

三、学生健康管理第十一条学校应当加强学生健康管理，关注学生身心健康，预防疾病发生。

第十二条学校应当建立健全学生健康档案，定期对学生进行健康检查。

第十三条学校应当加强学生健康教育，普及卫生知识，提高学生自我保健能力。

第十四条学校应当加强对传染病、学生常见病的预防和治疗工作，建立因病缺课报告制度。

第十五条学校应当关注学生心理健康，建立健全心理健康教育和咨询制度。

四、环境卫生管理第十六条学校应当加强环境卫生管理，确保学校环境整洁、优美。

初中食品卫生安全校长负责制

初中食品卫生安全校长负责制
目标
本文档旨在介绍初中食品卫生安全校长负责制，以确保学校食
品卫生安全工作的有效实施。

背景
食品卫生安全是学校工作中的重要一环，直接关系到师生的身
体健康。

为了加强学校食品卫生安全管理，落实主体责任，校长负
责制被引入初中食品卫生安全管理体系中。

校长职责
1. 校长是学校食品卫生安全的第一责任人，承担维护学校食品
卫生安全的最终责任。

2. 校长应建立健全食品卫生安全管理制度，确保制度的有效实施。

3. 校长应组织开展食品卫生安全培训，提高全体教职员工的食
品安全意识。

4. 校长应监督食堂管理，确保食堂运行符合食品卫生安全要求。

5. 校长应加强与相关部门的联络与沟通，了解食品卫生安全管理政策和法规，及时调整学校管理措施。

效果评估
1. 校长应定期检查食堂和食品卫生安全管理工作的落实情况。

2. 校长应组织食品卫生安全工作的评估和检查，及时发现问题并采取措施进行整改。

3. 校长应保证食品卫生安全工作的相对稳定性，避免出现重复和过度干预。

奖惩措施
1. 校长应建立食品卫生安全奖惩制度，对在食品卫生安全管理中表现突出的个人和单位进行表彰和鼓励。

2. 校长应对违反食品卫生安全管理规定的个人和单位进行批评教育和责任追究。

结论
初中食品卫生安全校长负责制是保证学校食品卫生安全的重要措施。

通过明确校长的职责和责任，可有效推动食品卫生安全管理工作的落实，保障师生的身体健康和校园安全。

2024年卫生安全工作责任追究制度模版（四篇）

2024年卫生安全工作责任追究制度模版安全卫生与食品卫生安全责任追究制度一、安全卫生工作责任追究制度为深入贯彻学校安全卫生工作要求，确保师生安全健康，特制定本责任追究制度。

全体师生需铭记：安全责任，重于泰山。

一旦发生安全事故，将依据本制度对相关责任人进行严肃追责。

1. 校长责任：作为学校法定代表人，校长需全面负责学校工作，对安全事故负有领导责任。

2. 分管领导与值周领导责任：直接负责安全卫生工作的安排、督查，若因工作疏忽、督查不力或失职导致事故，将依据相关制度追究其责任。

3. 班主任责任：作为班级的组织者与领导者，班主任需时刻关注学生安全卫生工作，加强教育引导。

若因工作不力或失职引发事故，将依规追责。

4. 值周教师与科任教师责任：需在各自工作范围内，向学生传授安全卫生知识，预防事故发生。

若教学工作中存在疏忽、方法不当或直接导致事故，将承担直接责任。

5. 安全保卫人员责任：需加强巡逻、检查，确保校园安全。

因工作不力或失职造成事故的，将追究直接责任。

6. 现场人员责任：事故发生时或预见即将发生时，现场或目击人员有义务劝告、制止并上报情况。

未履行此职责者，将追究其不作为、失职责任。

7. 全体工作人员责任：学校所有工作人员均需认真履行职责，确保工作到位。

因工作不力或失职造成事故的，将追究其主要责任。

二、食品卫生安全责任追究制度学校食品卫生安全工作，直接关系到师生身体健康与生命安全，是维护社会稳定的重要方面。

为加强我校食堂卫生安全管理，特制定本责任追究制度。

1. 校长责任：作为食品卫生安全管理的第一责任人，校长需确保学校贯彻执行教育部、卫生部等相关法规，建立健全食品卫生安全管理制度。

2. 主管校长责任：建立主管校长负责制，对学校食品卫生安全承担领导责任。

3. 总务处责任：作为食品卫生安全工作的主管部门，总务处需承担管理责任，确保各项规章制度的落实。

4. 医务室责任：负责食品卫生安全工作的宣传与督查，提高师生食品安全意识。