赤壁赋测试卷(答案)

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精选20题】《赤壁赋》高考理解性默写模拟题(附答案)

精选20题】《赤壁赋》高考理解性默写模拟题(附答案)

精选20题】《赤壁赋》高考理解性默写模拟题(附答案)1.《赤壁赋》中写江上水气弥漫,江水无边无际和远方天际相接的句子是:“烟锁池塘横渡,金戈铁马气吞万里如虎,______________,______________。

”2.苏轼在《赤壁赋》中,写夜游赤壁的情景,其中写月亮正升起时美妙景色的句子是“星垂平野阔,月涌大江流,_____________,_____________”。

3.在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是:“人生如梦,_________。

”4.《赤壁赋》中写作者荡漾江中,与水中的生物和岸上的动物为伴的句子是:“桂棹兮兰桨,击空明兮泝流光,______________,______________。

”5.《赤壁赋》中,可以看出苏轼是一个明智之人,他深知自己的想法不可能经常得到,只好通过箫声寄托在悲凉的秋风之中的句子是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色,______________,______________”。

6.《赤壁赋》中以月亮作比,描写世间万物变化的规律的句子是:“江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰,______________,______________。

”7.《赤壁赋》中从不变的角度,描述人与万物的关系的诗句是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开,______________,______________。

”8.《赤壁赋》中告诉我们别人的东西虽小也不能占有的诗句是:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月,______________,______________。

”9.苏轼在《赤壁赋》中形容乐声的悲伤感人,以“龙兴云飞,______________,______________”两句写箫声能使深渊里的蛟龙为之起舞,孤舟中的寡妇听了落泪,从侧面写箫声的魅力。

10.《赤壁赋》中苏轼以“遥想公瑾当年,______________,______________”两句形象地描绘出了曹操率领军队在攻破荆州后顺流而下时能文能武、志得意满的一代英雄形象。

《赤壁赋》限时练及答案(一线教师版)

《赤壁赋》限时练及答案(一线教师版)

《赤壁赋》限时练及答案(一)阅读下面的文言文,完成1〜4题。

(40分)于是饮酒乐甚,扣.舷而歌之.歌曰:“桂棹兮兰浆,击空明兮溯流..光。

渺渺..兮予怀,望美人兮天一方。

”客有吹洞箫者,倚.歌而和之。

其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。

舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然,正襟危.坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍。

此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗。

固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。

驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。

寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游,抱明月而长终。

知不可乎骤得,托遗响于悲风。

”1.下列句中加点词语解释有误的一项是( B )A.凌万顷之茫然..(旷远的样子)冯.虚御风(乘)B.渺渺..兮予怀(悠远的样子)正襟危.坐(斜着身子坐)应为:端正C.击空明兮溯流光..(月光下的清波)扣.舷而歌之(敲击)D.倚.歌而和之(循,依)而卒.莫消长也(到底)2.下列不同于其他句式的一项是( D )A.而又何羡乎?B.而今安在哉?C.何为其然也?D.此非孟德之困于周郎者乎?3.下列对相关文化常识的表述,不正确的一项是( D)A.既望:过了望日后的第一天,通常指农历每月十六日。

既,已经。

望,农历每月十五日。

B.美人:所思慕的人。

古人作品中常用“美人”来作为圣主贤臣或美好理想的象征。

C.斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名,二十八宿中的两个。

我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。

D.序:古代文体的一种,大多用以题赠,或作著作的前言。

《兰亭集序》是朋友之间唱和的赠言。

4.下列对文段内容所作的分析和概括,不正确的一项是(C )A.这段文字已经由轻松过渡到了沉重,由愉快到了抑郁,快乐的扣舷而歌引出了缠绵悲凉的洞箫声,刹那间情绪就转向了莫名的惆怅。

《第9课 赤壁赋》同步练习及答案解析

《第9课 赤壁赋》同步练习及答案解析

《第9课赤壁赋》同步练习一、语言基础(21分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音完全无误的一项是( )A.间.或(jiàn)说.客(shuō)博闻强识.(zhì) 扣舷.而歌(xuán)B.猗.郁(yī) 拨弄.(lòng)不可估量.(liáng) 一鳞半爪.(zhǎo)C.低徊.(huí) 挣.脱(zhēng)载.歌载舞(zài) 叨.陪鲤对(dāo)D.专横.(hèng) 挑剔.(ti)叱咤.风云(zhà) 啜.菽饮水(chuò)答案 D解析A项,扣舷.而歌(xián);B项,拨弄.(nòng);C项,挣.脱(zhèng)叨.陪鲤对(tāo)。

2.下列各句中有通假字的一项是( )A.风移暴动,姗姗可爱B.酾酒临江C.寄蜉蝣于天地D.冯虚御风答案 D解析D项,冯(凭)。

3.下列各句中加点字解释错误的一项是( )A.①举酒属.客(劝人饮酒)②徘徊于斗牛..之间(斗宿星和牛宿星)B.①倚歌而和.之(同声相应,唱和)②余音袅袅..(形容声音婉转悠长)C.①方其破荆州,下.江陵(往下游走)②击空明..兮溯流光(澄明的水波)D.①山川相缪.,郁乎苍苍(缭,盘绕)②酾酒..临江,横槊赋诗(斟酒)答案 C解析 下:攻下。

4.下列各句中加点词的古今意义相同的一项是( )A .所以..游目骋怀,足以极视听之娱 B .渺沧海..之一粟 C .白露..横江 D .凌万顷之茫然..答案 B解析 A 项,所以:古义,以此用来;今义,因果关系连词。

C 项,白露:古义,白茫茫的水气;今义,二十四节气之一。

D 项,茫然:古义,旷远的样子;今义,完全不知道的样子。

5.下列加点词语的意义和用法相同的一组是( )A.⎩⎨⎧①顺流而.东也②逝者如斯,而.未尝往也 B.⎩⎨⎧①此非曹孟德之.诗乎②耳得之.而为声 C.⎩⎨⎧①挟飞仙以.遨游②引以.为流觞曲水 D.⎩⎨⎧①寄蜉蝣于.天地②会于.会稽山阴之兰亭 答案 D解析 D 项,“于”同为介词“在”。

苏轼赤壁赋测试题及答案

苏轼赤壁赋测试题及答案

苏轼赤壁赋测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 《赤壁赋》的作者是谁?A. 李白B. 杜甫C. 苏轼D. 王安石答案:C2. 《赤壁赋》中,苏轼提到的“赤壁之战”发生在哪个朝代?A. 唐朝B. 宋朝C. 汉朝D. 明朝答案:C3. 在《赤壁赋》中,苏轼用“ ”来比喻人生短暂的句子是什么?A. 人生如梦B. 人生若只如初见C. 人生自古谁无死D. 人生得意须尽欢答案:A4. 《赤壁赋》中,苏轼描述了哪种自然景象?A. 雪景B. 月夜C. 雨景D. 山景答案:B5. 苏轼在《赤壁赋》中表达了怎样的情感?A. 喜悦B. 悲伤C. 愤怒D. 淡然答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 《赤壁赋》中,苏轼用“ ”来表达对人生无常的感慨。

答案:逝者如斯夫2. 在《赤壁赋》中,苏轼提到的“ ”是指赤壁之战的地点。

答案:赤壁3. 《赤壁赋》中,苏轼用“ ”来形容月亮的明亮。

答案:皎皎空中孤月轮4. 苏轼在《赤壁赋》中提到了“ ”,表达了对英雄的怀念。

答案:周郎5. 《赤壁赋》中,苏轼用“ ”来比喻人生如梦。

答案:人生如梦三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述《赤壁赋》中苏轼对赤壁之战的描述。

答案:苏轼在《赤壁赋》中通过对赤壁之战的描述,展现了赤壁之战的壮烈场面,同时也表达了对英雄的怀念和对历史的感慨。

2. 苏轼在《赤壁赋》中是如何表达对人生无常的感慨的?答案:苏轼在《赤壁赋》中通过对赤壁之战的描述和对月亮的观察,表达了对人生无常的感慨,他用“逝者如斯夫”来比喻时间的流逝,以及“人生如梦”来表达对人生短暂的感慨。

注意事项:1. 请考生仔细审题,确保答案的准确性。

2. 答题时请保持字迹清晰,避免涂改。

3. 请在规定时间内完成答题。

4. 请按照题目要求,不要遗漏任何题目。

5. 考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。

赤壁赋练习题答案

赤壁赋练习题答案

赤壁赋练习题答案赤壁赋,又称《赤壁怀古》或《赤壁之音》,是中国文学史上著名的辞章之一,被誉为东方文化的瑰宝。

它以短小精悍的篇幅,描绘了建安十三年(208年)的赤壁之战,展现了世态炎凉与英雄壮举,寄托了作者苏轼的壮志豪情。

以下是本题的练习题答案。

一、选择题1. 赤壁赋是哪位文学家所作?答:苏轼。

2. 赤壁赋描绘了哪场战役的场景?答:赤壁之战。

3. 赤壁赋的写作背景是什么?答:建安十三年(208年)。

4. 赤壁赋的描写对象是哪两位名将?答:周瑜和刘备。

5. 赤壁赋通过描写战争反映了哪个主题?答:生死与自由的抉择。

二、问答题1. 赤壁赋的主要情节是什么?答:赤壁赋通过描绘赤壁之战的战场景象和英雄气概,展示了战争的残酷和人性的坚毅。

文中以赤壁诸将身临险境的情景为线索,叙述了周瑜、诸葛亮、刘备等人在困境中顽强抗敌、机智应变的细节,表达了作者对英雄壮举的赞美。

2. 赤壁赋的写作手法有哪些?答:赤壁赋以写景、写人和议论相结合的方式展开,运用了对比、借景、夸张等修辞手法。

通过细腻的描写和形象的比喻,将壮美的自然景色与英勇的将士形象有机融合,使整篇赋文给人以强烈的感受和共鸣。

3. 赤壁赋的主题思想是什么?答:赤壁赋主要表达了作者苏轼对人民自由和英雄气概的向往与赞美。

通过描述赤壁之战时英雄人物的决策、机智和勇敢,表达了对抗外敌、追求自由的渴望,具有深刻的历史见解和情感共鸣。

三、判断题1. 赤壁赋的作者是唐代诗人杜甫。

答:错误。

赤壁赋的作者是苏轼。

2. 赤壁赋是一篇散文作品。

答:正确。

赤壁赋是苏轼所作的散文,以章回体方式写成。

3. 赤壁赋通过描写战争表达了人民对和平生活的向往。

答:错误。

赤壁赋通过描写战争反映了生死与自由的抉择。

四、综合题请简述赤壁赋对后世文学的影响。

答:赤壁赋以其独特的艺术魅力和精湛的文学技巧,对后世文学产生了深远的影响。

它以精练的文字、生动的形象和鲜明的思想,成为中国古代文化的瑰宝之一。

赤壁赋的影响不仅体现在古代文学作品中,也对后世名家如文徵明、王国维等的创作产生了重要的启示。

赤壁赋练习题答案

赤壁赋练习题答案

赤壁赋练习题答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 根据《赤壁赋》的内容,苏轼在文中提到了哪位历史人物?A. 曹操B. 刘备C. 孙权D. 诸葛亮2. 下列哪一项不是《赤壁赋》中所描述的赤壁之战的背景?A. 曹操率领大军南下B. 刘备联合孙权抵抗C. 曹操在赤壁大败D. 曹操在赤壁大胜3. 在《赤壁赋》中,苏轼是如何表达对赤壁之战的感慨的?A. 以诗歌形式B. 以散文形式C. 以戏剧形式D. 以小说形式4. 文中提到的“对海而唱”是指什么?A. 面对大海唱歌B. 面对赤壁唱歌C. 面对长江唱歌D. 面对敌人唱歌5. 《赤壁赋》中,苏轼对赤壁之战的描写,体现了他怎样的情感?A. 喜悦B. 悲伤C. 愤怒D. 淡然二、填空题(每空1分,共10分)6. 《赤壁赋》是北宋文学家________的代表作之一。

7. 文中“________”一句,表达了苏轼对赤壁之战的深刻感慨。

8. 苏轼在《赤壁赋》中提到“________”,用以形容赤壁之战的激烈程度。

9. 文中“________”一句,反映了苏轼对历史兴衰的思考。

10. 《赤壁赋》中,苏轼用“________”来比喻英雄人物的消逝。

三、简答题(每题5分,共10分)11. 简述《赤壁赋》中苏轼对赤壁之战的描写和感慨。

12. 苏轼在《赤壁赋》中是如何通过自然景观来抒发个人情感的?四、计算题(每题5分,共10分)13. 如果苏轼在《赤壁赋》中提到的赤壁之战发生在公元208年,那么距今有多少年?14. 假设苏轼在《赤壁赋》中提到的赤壁之战的规模是10万人,那么如果按照古代战争的伤亡比例,大约有多少人会伤亡?五、论述题(15分)15. 论述《赤壁赋》在文学史上的地位和影响,以及苏轼的文学成就。

六、翻译题(5分)16. 将《赤壁赋》中的一段经典文字翻译成英文,并简要说明其含义。

《赤壁赋》同步练习(含答案)

《赤壁赋》同步练习(含答案)

《赤壁赋》同步练习(含答案)一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。

赤壁赋苏轼壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。

清风徐来,水波不兴。

举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。

少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。

白露横江,水光接天。

纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。

歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀,望美人兮天一方。

”客有吹洞箫者,倚歌而和之。

其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。

舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌。

山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。

寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游,抱明月而长终。

知不可乎骤得,托遗响于悲风。

”苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。

盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。

惟江上之清风,与山间之明月。

耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

”客喜而笑,洗盏更酌。

肴核既尽,杯盘狼籍。

相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。

1.对下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是()A.击空明兮溯流光流光:江面浮动的月光B.舳舻千里舳舻:船头和船尾的并称,泛指首尾相接的船只C.哀吾生之须臾须臾:一瞬间,片刻D.托遗响于悲风悲风:悲凉的箫声2.对文中有关词语的理解,不正确的一项是()A.壬戌,我国古代传统纪年法中的干支纪年法,文中指宋神宗元丰五年。

《赤壁赋》阅读试题及答案

《赤壁赋》阅读试题及答案

《赤壁赋》阅读试题及答案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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赤壁赋考点单选题100道及答案解析

赤壁赋考点单选题100道及答案解析

赤壁赋考点单选题100道及答案解析1. 《赤壁赋》的作者是()A. 苏轼B. 苏洵C. 苏辙D. 欧阳修答案:A解析:《赤壁赋》的作者是苏轼。

2. “壬戌之秋,七月既望”中“既望”指的是()A. 农历每月初一B. 农历每月十五C. 农历每月十六D. 农历每月月末答案:C解析:既望指农历每月十六。

3. 下列加点字解释有误的一项是()A. 纵一苇之所如(如:往)B. 倚歌而和之(倚:依靠)C. 正襟危坐(危:端正)D. 举酒属客(属:通“嘱”,劝人饮酒)答案:B解析:“倚歌而和之”中“倚”是依照、按照的意思。

4. 下列句中加点词的意义和用法相同的一组是()A. 苏子与客泛舟游于赤壁之下此非孟德之困于周郎者乎B. 逝者如斯,而未尝往也盈虚者如彼,而卒莫消长也C. 月出于东山之上徘徊于斗牛之间D. 侣鱼虾而友麋鹿客喜而笑答案:B解析:A 项,“于”,在/被;B 项,“而”,都表转折;C 项,“于”,从/在;D 项,“而”,表并列/表承接。

5. 下列句子中不含通假字的一项是()A. 举酒属客B. 浩浩乎如冯虚御风C. 山川相缪D. 相与枕藉乎舟中答案:D解析:A 项,“属”通“嘱”;B 项,“冯”通“凭”;C 项,“缪”通“缭”。

6. 下列加点词的古今意义相同的一项是()A. 白露横江B. 望美人兮天一方C. 凌万顷之茫然D. 徘徊于斗牛之间答案:D解析:A 项,“白露”古义指白茫茫的水汽,今义指二十四节气之一;B 项,“美人”古义指内心所思慕的人,今义指美貌的女子;C 项,“茫然”古义指辽阔的样子,今义指完全不知道的样子;D 项,“斗牛”古今都指星宿名。

7. 下列句子与“而今安在哉”句式相同的一项是()A. 客有吹洞箫者B. 何为其然也C. 此非孟德之困于周郎者乎D. 固一世之雄也答案:B解析:“而今安在哉”和“何为其然也”都是宾语前置句。

8. 对“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀,望美人兮天一方”的赏析,不正确的一项是()A. 这几句歌词描绘了一种空灵美好的境界。

(完整word版)《赤壁赋》练习及答案

(完整word版)《赤壁赋》练习及答案

苏轼《前赤壁赋》知识归纳 练习 (答案)一、解释下面加点词语在文中的意思 1、壬戌之秋,七月既望..:农历每月十六 2、举酒属.客:劝请,邀 3、纵.一苇之所如.:任;到,往 4、凌.万顷之茫然:越过 5、击空明兮溯流光...:逆流而上;江面浮动的月光 6、渺渺..兮予怀:悠远的样子 7、倚.歌而和之:循,依 8、余音袅袅..,不绝如缕.:形容声音婉转悠扬;细丝 9、舞幽壑..之潜蛟:深谷 10、泣孤舟之嫠妇..:寡妇 11、苏子愀然..:忧愁的样子 12、正襟危.坐:端正。

正一正衣襟,严肃地端坐着. 13、山川相缪.:缭、盘绕 14、方.其破荆州:当 15、舳舻..千里:船尾和船头的并称,泛指首尾相接的船只. 16、酾酒..临江:斟酒 17、横槊.赋诗:兵器 长矛 18、固.一世之雄也:本来 19、举匏樽..以相属..:用葫芦做成的酒器;相互劝饮 20、逝者如斯.:这里指水 21、盈虚..者如彼.:满;缺;这里指月亮22、卒.莫消长也:到底,最终;消减和增长..23、则天地曾.不能以一瞬:竟,简直24、虽.一毫而莫取:即使也:这;“无尽藏海",像海之能包罗万物25、是.造物者之无尽藏...26、而吾与子之所共适.:这里有享有的意思27、洗盏更酌:更换酒杯(或再次饮酒)..尽:菜肴和果品;已经28、肴核既...29、杯盘狼.籍.:凌乱的样子。

也写作“狼藉"。

乎舟中:互相;枕着,垫着30、相与枕籍....二、指出下面句中的通假字1、浩浩乎如冯虚御风冯-—凭2、山川相缪,郁乎苍苍缪—-缭,缠绕三、指出下面划线词语的古今异义望美人兮天一方:这里指所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。

凌万顷之茫然茫茫的样子。

(指江水)四、一词多义1、之(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下助词,的(2)凌万顷之茫然助词,定语后置的标志(3)不知东方之既白助词,取独(4)扣舷而歌之助词,调节音节(5)耳得之而为声代词,它(6)送孟浩然之广陵动词,往,到……去2、属(1)举匏樽以相属劝请,邀(2)亡国乱君相属连接(3)屈平属草稿未定缀缉,撰著,写作(4)属予作文以记之通“嘱”,请托,嘱咐(5)若属皆且为所虏类,等辈(6)属岁旱时副词,恰好,适值3、望(1)壬戌之秋,七月既望望日,农历每月十五日(2)西望夏口,东望武昌向远处看(3)王知如此,则无望民之多于邻国也盼望,希望(4)德高望重名望,声望(5)望风察看,观察4、危(1)正襟危坐端正(2)今以陛下盛德攻匈奴,臣窃危之认为……危险(意动用法)(3)周以缭垣,约以危栏高五、指出下面句中活用的词语1、舞.幽壑之潜蛟,泣.孤舟之嫠妇使动用法使…起舞使…哭泣,落泪2、下.江陵名词用作动词,进兵3、顺流而东.也名词用作动词,向东进发于江渚之上名词用作动词,捕鱼、砍柴4、况吾与子渔樵..5、侣.鱼虾而友.麋鹿意动用法,以……为伴、为友6、不知东方之既白.形容词用作动词,发白,亮7、肴核既尽.副词用作动词,用尽,吃完六、在横线上写出所给例句属于哪种特殊句式1、定语后置句(1)凌万顷之茫然(2)客有吹洞萧者2、介词短语(状语)后置句(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(2)月出于东山之上,徘徊于斗牛之间(3)况吾与子渔樵于江渚之上(4)不绝如缕3、宾语前置句(1)何为其然也(2)而今安在哉4、被动句此非孟德之困于周郎者乎5、判断句是造物者之无尽藏也七、写出下面词语的含义少焉:一会儿。

赤壁赋练习题及答案

赤壁赋练习题及答案

赤壁赋练习题及答案赤壁赋练习题及答案赤壁赋是中国文学史上一部重要的作品,被誉为千古绝艳之作。

它以赤壁之战为背景,描绘了历史上著名的三国时期的英雄豪杰和他们的智勇谋略。

以下是一些与赤壁赋相关的练习题及答案,希望能帮助读者更好地理解和欣赏这一文学经典。

练习题一:赤壁赋的作者是谁?答案:赤壁赋的作者是东晋文学家曹操的后人曹操。

练习题二:赤壁赋的写作背景是什么?答案:赤壁赋的写作背景是三国时期,具体是公元208年的赤壁之战。

练习题三:赤壁赋的主要内容是什么?答案:赤壁赋主要描绘了赤壁之战的情景,以及其中的英雄豪杰和他们的智勇谋略。

它以曹操的角度叙述了他对战局的观察和思考,以及他对刘备和孙权的评价。

练习题四:赤壁赋中的“遥想公瑾当年”是指谁?答案:赤壁赋中的“遥想公瑾当年”指的是周瑜,他是孙权的重要谋士,也是赤壁之战中的主要指挥官。

练习题五:赤壁赋中的“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”表达了什么意境?答案:这句话表达了周瑜的豪情壮志和英雄气概。

他身着华丽的服饰,手持羽扇,谈笑间操纵船只,战胜敌人后,敌船被火烧得灰飞烟灭,形容了他的英勇和智谋。

练习题六:赤壁赋中的“江山如画”形容的是什么?答案:这句话形容的是赤壁之战的战场景象,通过对江山的描绘,表达了作者对这一历史事件的赞美和敬佩。

练习题七:赤壁赋中的“白发渔樵江渚上,惯看秋月春风”表达了什么情感?答案:这句话表达了作者对自然景色的喜爱和对岁月流转的感慨。

白发渔樵是指老年人,他们在江渚上观赏秋月和春风,表达了对美好事物的欣赏和对时光流逝的思考。

练习题八:赤壁赋中的“云想衣裳花想容”表达了什么意境?答案:这句话表达了作者对美好事物的遐想和思念。

云想衣裳和花想容是指对美丽的幻想,表达了作者对美好事物的向往和追求。

练习题九:赤壁赋中的“人生自古谁无死”表达了什么哲理?答案:这句话表达了作者对生死的思考和对人生的看法。

人生自古谁无死,意味着每个人都会面临死亡,人生短暂而珍贵,应当珍惜和把握。

赤壁赋同步练习(内附答案)

赤壁赋同步练习(内附答案)

《赤壁赋》同步练习内附参考答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中注音正确的一项是()。

A. 壬戌(rén xū)举酒属客(zhǔ)冯虚御风(píng)山川相缪(liáo)B. 举匏樽(páo zūn)旌旗蔽空(jīng)杯盘狼藉(jí)相与枕藉(jiè)C. 麋鹿(mí)锦瑟(sè)渺渺兮予怀(miǎo)美人之贻(yí)D. 肴核(yáo hé)逝者如斯(shì)苟非吾之所有(gǒu)渔樵于江渚之上(qiáo)2. 下列句子中解释有误的一项是()。

A. 月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。

徘徊:在一个地方来回走动。

形容景色或人心中不安。

B. 渺渺兮予怀,望美人兮天一方。

美人:美女,指所怀念的人。

C. 西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍。

郁:茂盛的样子。

乎:用法同“于”。

D. 取诸怀抱,悟言一室之内。

诸:兼词,相当于“之于”。

3. 下列句子中加点的词解释不正确的一项是()。

A. 举酒属客(劝人喝酒)B. 凌万顷之茫然(旷远的样子)C. 况吾与子渔樵于江渚之上(名词用作动词,砍柴)D. 自其不变者而观之(变动、变化的意思)4. 下列句子中加点的词解释错误的一项是()。

A. 则天地曾不能以一瞬(曾经)B. 虽一毫而莫取(一点点)C. 耳得之而为声,目遇之而成色(听到和看到)D. 自其不变者而观之(如果)5. 下列句子中加点的词解释错误的一项是()。

A. 方其破荆州,下江陵,顺流而东也(名词用作动词,攻占)B. 此非孟德之困于周郎者乎?(被)C. 固一世之雄也,而今安在哉?(本来)D. 是造物者之无尽藏也。

(尽藏的藏)6. 下列句子中加点的词解释错误的一项是()。

A. 是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。

(名词用作动词,到、往某地)B. 举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。

赤壁赋同步练习及答案1

赤壁赋同步练习及答案1

《赤壁赋》同步练习一、基础知识1.下列各项中加点字的注音全部正确的一项是()A.窈.窕yǎo愀.然chǒu蜉.蝣fú 山川相缪.liáoB.徘徊.hái 枕藉.jiè 幽壑.hè 冯.虚御风pínɡC.嫠.妇lí桂棹.nào 匏.樽páo 酾.酒临江shīD.肴.核yáo 扁.舟biǎn糜.鹿mí横槊.赋诗shuò答案.B.(愀:音qiǎo;棹:音zhào;扁:音piān)2.对下列各句中加点的词语解释不正确的一项是()A.举酒属.客属:通“嘱”,这里指劝人喝酒【B.凌.万顷之茫然凌:越过C.盈虚者如彼,而卒.莫消长也卒:到底D.而吾与子之所共适.适:到……去答案D.(适:享有)3.下列有关文化常识的表述,不正确的一项是()A.“壬戌之秋”中的“壬戌”是古代纪年法中的干支纪年,文中指宋神宗元丰五年。

B.“七月既望”中的“既望”是指农历的每月十五。

C.“徘徊于斗牛之间”中的“斗牛”指斗宿和牛宿,都是星宿名。

D.曹孟德,即曹操,“孟德”是他的字。

答案.B.(“既”是“过了”的意思。

在古代,“望”指农历十五,“既望”指已经过了望日,即到了农历十六)|4.对下列句子翻译不正确的一项是()A.遗世独立,羽化而登仙——离开人世,飞升仙境B.逝者如斯,而未尝往也——流去的水像这样(不断地流去),而并没有流去。

C.望美人兮天一方——在天的那一边眺望(那个)美人啊D.物于我皆无尽——万物同我们一样都是永恒的,没有尽头的。

答案.C.(C句应译为“眺望(那个)美人啊,(美人)却在天的那一边”)5.补写出下列各句中的空缺部分。

(1)______,歌窈窕之章。

(2)其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,_____,_____。

(3)山不厌高,海不厌深。

_____,_____。

/(4)_______,目遇之而成色。

《赤壁赋》同步练习(含答案)

《赤壁赋》同步练习(含答案)

《赤壁赋》同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.下列加点字读音全都正确的一项是()A.壬(rén)戌窈窕(tiǎo)桂棹(zhào)冯(féng)虚御风B.嫠(lí)妇愀(qiǎo)然舳(yóu)舻山川相缪(liáo)C.酾(shī)酒横槊(shuò)江渚(zhǔ)正襟(jīn)危坐D.匏(páo)樽枕藉(jí)蜉(fú)蝣一叶扁(piān)舟2.下列文学常识解释有误的一项是()A.既望:已经过了望日,即阴历每月十六日。

既:已经。

望:阴历每月十五日。

B.美人:指所思慕的人,古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征。

C.苏轼是唐宋八大家之一。

八大家中另七人是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、司马光、王安石。

D.斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名,二十八星宿之一。

我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。

3.对下列句子中加点词的活用情况的分类,正确的一项是()①歌窈窕之章②羽化而登仙③击空明兮溯流光④舞幽壑之潜蛟⑤泣孤舟之嫠妇⑥西望夏口⑦大江东去⑧顺流而东也⑨明烛天南⑩侣鱼虾而友麇鹿不知东方之既白哀吾生之须臾A.②⑧/⑥⑦/③/④⑤⑩/ B.①⑧⑨/②⑥⑦/③/④⑤/⑩/C.①②⑧⑨/⑥⑦/③/④⑤/⑩/ D.①⑧⑨/②⑥⑦/③/④⑤⑩/ 4.下列语句中加点的词语从活用角度看,不同类的一项是()A.歌窈窕之章B.顺流而东也,舳舶千里C.正襟危坐而问客曰D.明烛天南5.下列对语句句式的判断,正确的一项是()①月出于东山之上②客有吹洞箫者③相与枕藉乎舟中④而今安在哉A.①③相同,②④相同B.①③相同,②④不同C.①③不同,②④相同D.①③不同,②④不同二、非连续性文本阅读阅读下面材料,完成下面小题。

材料一不逢北国之秋,已将近十余年了。

赤壁高考语文试卷真题及答案

赤壁高考语文试卷真题及答案

一、选择题(每小题2分,共10分)1. 下列关于《赤壁赋》的描述,不正确的一项是()A. 《赤壁赋》是苏轼被贬黄州时所写的一篇有名的文赋。

B. 文中表现了作者对人生的达观看法。

C. 文中主要描绘了作者泛舟江上的自由快乐之感。

D. 文中反映了作者内心矛盾的两个方面。

2. 下列关于《赤壁》这首诗的赏析,不正确的一项是()A. 诗中前两句由“折戟”引出“认前朝”——三国赤壁”,为后两句作铺垫。

B. 诗中后两句议论感慨,一反传统看法,认为东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

C. 诗中用两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。

D. 诗中作者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果。

3. 下列关于《赤壁赋》的写作背景,不正确的一项是()A. 苏轼因作诗讽刺新法,被捕入狱,虽免一死,却被贬为黄州团练副使。

B. 苏轼在政治失意,思想苦闷的情况下,寄情诗酒,放浪山水,曾两次泛游赤壁。

C. 《赤壁赋》作于宋神宗元丰五年(1082)七月。

D. 《赤壁赋》是苏轼被贬黄州时所写的一篇有名的文赋,与《赤壁》并无关联。

4. 下列关于《赤壁赋》的表述,不正确的一项是()A. 全文共五个自然段,以作者感情由乐到悲,再由悲到乐的变化为线索。

B. 第一段为第一个层次,写作者因泛舟江上而产生的自由快乐之感。

C. 第二段、第三段为第二个层次,写作者因客人所吹洞箫的呜咽之声而引出客人关于人生无常的议论。

D. 第四段、第五段为第三个层次,是对前一种态度的否定,引入庄子齐物的思想。

5. 下列关于《赤壁赋》的阅读理解,不正确的一项是()A. 作者在文中设了主客问答,反映了作者内心矛盾的两个方面。

B. 客人的观点,表现了内心对人生无常的悲观态度。

C. 文中表现了作者对人生的达观看法。

D. 文中反映了作者对受残酷打击的愤懑、痛苦。

二、填空题(每空2分,共10分)1. 《赤壁赋》中,作者在江上泛舟时,清风徐来,水波不兴,举酒属客,诵明月之诗,歌_______之章。

《赤壁赋》简答题及答案【部编版高一必修上册】

《赤壁赋》简答题及答案【部编版高一必修上册】

《赤壁赋》课内简答题及答案【高一必修上册】班级:姓名:课内简答题:1、赤壁赋中“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.”的赏析.2、赏析“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀,望美人兮天一方。

”3、这篇赋在艺术手法上有什么特点?【参考答案】1、赤壁赋中“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.”的赏析.答:运用比喻“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟"是感叹自己生命的短暂,以及人的渺小.作者在这里只是触景生情,采用当时的传说,借题发挥,以抒发自己被贬谪后内心的苦闷和对宇宙、人生的一种感悟.2、赏析“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀,望美人兮天一方。

”答:这段歌词全是化用《楚辞·少司命》:“望美人兮未来,临风恍兮浩歌”之意,并将上文“诵明月之诗,歌窈窕之章”的内容具体化了。

由于想望美人而不得见,已流露了失意和哀伤情绪,加之客吹洞箫,依其歌而和之,箫的音调悲凉、幽怨,“如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕”,竟引得潜藏在沟壑里的蛟龙起舞,使独处在孤舟中的寡妇悲泣。

一曲洞箫,凄切婉转,其悲咽低回的音调感人至深,致使作者的感情骤然变化,由欢乐转入悲凉,文章也因之波澜起伏,文气一振。

3、这篇赋在艺术手法上有什么特点?答:a、“情、景、理”融合。

文章分三层来表现作者复杂矛盾的内心世界:首先写月夜泛舟大江,饮酒赋诗,使人沉浸在美好景色之中而忘怀世俗的快乐心情;再从凭吊历史人物的兴亡,感到人生短促,变动不居,因而跌入现实的苦闷;最后阐发变与不变的哲理,申述人类和万物同样是永久地存在,表现了旷达乐观的人生态度。

写景、抒情、说理交融一体。

b、“以文为赋”的体裁形式。

散文的笔势笔调,使全篇文情郁郁顿挫,如“万斛泉涌”喷薄而出。

与赋的讲究对偶不同,它相对更为自由,如开头的一段“壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下”,全是散句,参差疏落之中又有整饬之致。

c、意象连贯,结构严谨。

景物的连贯,不仅在结构上使全文俨然一体,精湛缜密,而且还沟通了全篇的感情脉络,起伏变化。

赤壁赋测试卷答案

赤壁赋测试卷答案

《赤壁赋》检测一、注音:(10分)壬戌..之秋( )( )歌窈窕..之章 ( )( )扣舷.而歌之( )苏子愀.然( ) 舳舻..千里( )( )酾.酒临江( )举匏.樽以相属( )壬戌rénxū 窈窕y ǎoti ǎo 舷xián 愀qi ǎo 舳舻zhú lú 酾sh ī 匏páo二、解释下列实词:(14分)七月既望.. () 举酒属.客()纵.一苇之所如.()倚.歌而和之 ()正襟危.坐 () 固.一世之雄也 ()则天地曾.不能以一瞬() 而吾与子之所共食.()相与枕藉..乎舟中 () 山川相缪.()苟.非吾之所有()不知东方之既.白()而卒.莫消长也()既望(农历每月十六)属(通“嘱”,指劝人饮酒)纵(任)如(往)倚(循,依)危(端正)固(本来)曾(竟)食(指享有)枕藉(互相枕着垫着)缪(通“缭”,盘绕)苟(如果)既(已经)卒(最终)三、解释下列虚词:(16分)固一世之雄也,而.今安在哉(连词,表转折) 侣鱼虾而.友糜鹿(连词,表并列)耳得之而.为声(连词,表顺承)倚歌而.和之(表修饰)凌万顷之.茫然(助词,定语后置的标志)苟非吾之.所有(助词,取独)吾与子之.所共适(助词,取独)不知东方之.既白(助词,取独)月出于东山之.上(助词,的)取之.无禁,用之不竭(代词,它们)苏子与客泛舟游于赤壁之下(介词,在) 月出于.东山之上(介词,从)此非孟德之困于.周郎者乎(介词,被) 苏子愀然.(形容词词尾,……的样子)何为其然.也(这样,代词)相与枕藉乎.舟中(介词,在)四、词类活用:?(6分)西.望夏口,东.望武昌(名作状,向西,向东)?况吾与子渔樵..于江渚之上(名作动,打鱼砍柴)方其破荆州,下.江陵(名作动,攻占)顺流而东.也(名作动,向东进军)?侣.鱼虾而友.麋鹿(意动,以……为侣,以……为友)舞.幽壑之潜蛟(使动,使……起舞)五、选择题(14分)1.选出下列句中“之”的用法不同类的一项()A .苟非吾之.所有B .倚歌而和之.C .自其变者而观之.D .取之.无尽,用之不竭 答案A 取独其余为代词2.选出下列句中“乎”字用法不同类的一项()A .浩浩乎.如冯虚御风B .飘飘乎.如遗世独立C .而又何羡乎.D .郁乎.苍苍答案C 语气词表疑问,其余为形容词词尾3.选出不含通假字的一句()A .山川相缪B .浩浩乎如冯虚御风C .举匏尊以相属D .相与枕藉乎舟中答案D4.选出不属于宾语前置句的一项()A .横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?B .何为其然也?C .句读之不知,惑之不解D .渺渺兮予怀答案D5.下列加点字的用法不同于其他三项的是()A .舞.幽壑之潜蛟,泣.孤舟之嫠妇B .侣.鱼虾而友.麋鹿C .吾从而师.之D .孔子师.郯子、苌虹、师襄、老聃答案A 使动,其余为意动6.下列译句不正确的一项是( )A、此非孟德之困于周郎者乎──这不是曹操围困周瑜的地方吗?B、固一世之雄也,而今安在哉──本来是一世的英雄啊,现在又在何处呢?C、逝者如斯,而未尝往也──江水是这样不停地奔流,但其实没有流走。

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《赤壁赋》检测一、注音:(10分)壬戌..之章()()扣舷.而歌之()..之秋()()歌窈窕苏子愀.然()舳舻..千里()()酾.酒临江()举匏.樽以相属()壬戌rén xū窈窕yǎo tiǎo 舷xián 愀qiǎo 舳舻zhú lú酾shī匏páo二、解释下列实词:(14分)七月既望..()举酒属.客()纵.一苇之所如.()倚.歌而和之()正襟危.坐()固.一世之雄也()则天地曾.不能以一瞬()而吾与子之所共食.()相与枕藉..乎舟中()山川相缪.()苟.非吾之所有()不知东方之既.白()而卒.莫消长也()既望(农历每月十六)属(通“嘱”,指劝人饮酒)纵(任)如(往)倚(循,依)危(端正)固(本来)曾(竟)食(指享有)枕藉(互相枕着垫着)缪(通“繚”,盘绕)苟(如果)既(已经)卒(最终)三、解释下列虚词:(16分)固一世之雄也,而.今安在哉(连词,表转折)侣鱼虾而.友糜鹿(连词,表并列)耳得之而.为声(连词,表顺承)倚歌而.和之(表修饰)凌万顷之.茫然(助词,定语后置的标志)苟非吾之.所有(助词,取独)吾与子之.所共适(助词,取独)不知东方之.既白(助词,取独)月出于东山之.上(助词,的)取之.无禁,用之不竭(代词,它们)苏子与客泛舟游于赤壁之下(介词,在)月出于.东山之上(介词,从)此非孟德之困于.周郎者乎(介词,被)苏子愀然.(形容词词尾,……的样子)何为其然.也(这样,代词)相与枕藉乎.舟中(介词,在)四、词类活用:(6分)西.望夏口,东.望武昌(名作状,向西,向东)况吾与子渔樵..于江渚之上(名作动,打鱼砍柴)方其破荆州,下.江陵(名作动,攻占)顺流而东.也(名作动,向东进军)侣.鱼虾而友.麋鹿(意动,以……为侣,以……为友)舞.幽壑之潜蛟(使动,使……起舞)五、选择题(14分)1.选出下列句中“之”的用法不同类的一项()A.苟非吾之.所有B.倚歌而和之.C.自其变者而观之.D.取之.无尽,用之不竭答案A 取独其余为代词2.选出下列句中“乎”字用法不同类的一项()A.浩浩乎.如冯虚御风B.飘飘乎.如遗世独立C.而又何羡乎.D.郁乎.苍苍答案C 语气词表疑问,其余为形容词词尾3.选出不含通假字的一句()A.山川相缪B.浩浩乎如冯虚御风C.举匏尊以相属D.相与枕藉乎舟中答案D4.选出不属于宾语前置句的一项()A.横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?B.何为其然也?C.句读之不知,惑之不解D.渺渺兮予怀答案D5.下列加点字的用法不同于其他三项的是()A.舞.幽壑之潜蛟,泣.孤舟之嫠妇B.侣.鱼虾而友.麋鹿C.吾从而师.之D.孔子师.郯子、苌虹、师襄、老聃答案A 使动,其余为意动6.下列译句不正确的一项是()A、此非孟德之困于周郎者乎──这不是曹操围困周瑜的地方吗?B、固一世之雄也,而今安在哉──本来是一世的英雄啊,现在又在何处呢?C、逝者如斯,而未尝往也──江水是这样不停地奔流,但其实没有流走。

D、是造物者之无尽藏也──这是自然界的无穷无尽的宝藏。

答案A(此句应译为“这不是曹操被周瑜围困的地方吗?”)7.下列文学文化常识解释错误的一项是()A.既望:已经过了望日,即阴历每月十六日。

既:已经。

望:阴历每月十五日。

B.美人:指所思慕的人,古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征。

C.苏轼与父亲弟弟同为八大家。

另有韩愈、柳宗元、欧阳修、司马光、王安石。

D.斗牛:斗宿和牛宿,星宿名,二十六宿之一。

我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。

C(没有司马光,应是曾巩)六、翻译句子(10分)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

(3分)哀叹我们生命的短促,羡慕长江的无穷无尽。

盖将自其变者而观之,而天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。

(4分)原来,要是从那变化的方面去看它,那么天地间的万事万物,连一眨眼的时间都不曾保持过原状;从那不变的方面去看它,那么事物和我们本身都没有穷尽。

是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

(3分)这是大自然无穷无尽的宝藏,我和你可以共同享受。

七、文学常识(6分)苏轼,文学家、书画家。

字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。

苏轼是一位通才,在诗、词、文、书画方面都是开派的人物。

与父亲苏洵,弟弟苏辙并称“三苏”。

他的词和辛弃疾并称苏辛;苏轼在词方面开了豪放一派。

八、拓展阅读:(一)阅读文言文完成下列问题:(14分)后赤壁赋苏轼是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。

二客从予过黄泥之坂。

霜露既降,木叶尽脱,人影在地,仰见明月,顾而乐之,行歌相答。

已而叹曰:“有客无酒,有酒无肴,月白风清,如此良夜何!”客曰:“今者薄暮,举网得鱼,巨口细鳞,状如松江之鲈。

顾安所得酒乎?”归而谋诸妇。

妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之需。

”于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。

江流有声,断岸千尺;山高月小,水落石出。

曾日月之几何,而江山不可复识矣。

予乃摄衣而上,履巉岩,披蒙茸,踞虎豹,登虬龙,攀栖鹘之危巢,俯冯夷之幽宫。

盖二客不能从焉。

划然长啸,草木震动,山鸣谷应,风起水涌。

予亦悄然而悲,肃然而恐,凛乎其不可留也。

反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。

时夜将半,四顾寂寥。

适有孤鹤,横江东来。

翅如车轮,玄裳缟衣,戛然长鸣,掠予舟而西也。

须臾客去,予亦就睡。

梦一道士,羽衣蹁跹,过临皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游乐乎?”问其姓名,俯而不答。

“呜呼!噫嘻!我知之矣。

畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也邪?”道士顾笑,予亦惊寤。

开户视之,不见其处。

1.加点字意义用法不同类的一项是()A.顾.而乐之 B.顾.安所得酒乎C.四顾.寂寥 D.道士顾.笑B 但是,其余为回头看、环顾。

2.下列加点词用法不同类的一项是()A.适有孤鹤,横江东.来 B.玄裳缟衣....C.掠予舟而西.也 D.羽衣..蹁跹A(名词作状语,其余为名词作动词)3.翻译句子:(1)反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。

回到船上,把船划到江心,任凭它漂流到哪里就在那里停泊。

(2)适有孤鹤,横江东来。

翅如车轮,玄裳缟衣,戛然长鸣,掠予舟而西也。

正好有一只鹤,横穿江面从东边飞来,翅膀像车轮一样大小,尾部的黑羽如同黑裙子,身上的白羽如同洁白的衣衫,它嘎嘎地拉长声音叫着,擦过我们的船向西飞去。

【译文】这一年十月十五日,我从雪堂出发,准备回临皋亭。

有两位客人跟随着我,一起走过黄泥坂。

这时霜露已经降下,树叶全都脱落。

我们的身影倒映在地上,抬头望见明月高悬。

四下里瞧瞧,心里十分快乐;于是一面走一面吟诗,相互应答。

过了一会儿,我叹惜地说:“有客人却没有酒,有酒却没有菜。

月色皎洁,清风吹拂,这样美好的夜晚我们怎么度过呢?”一位客人说:“今天傍晚,我撒网捕到了鱼,大嘴巴,细鳞片,形状就像吴淞江的鲈鱼。

不过,到哪里去弄到酒呢?”我回家和妻子商量,妻子说:“我有一斗酒,收藏了很久,为了应付您突然的需要。

”就这样,我们携带着酒和鱼,再次到赤壁的下面游览。

长江的流水发出声响,陡峭的江岸高峻直耸;山峦很高,月亮显得小了,水位降低,礁石露了出来。

才相隔多少日子,江山的面貌改变太大了,再也认不出来了!我就撩起衣襟上岸,踏着险峻的山岩,拨开纷乱的野草;蹲在虎豹形状的怪石上,又不时拉住形如虬龙的树枝,攀上猛禽做窝的悬崖,下望水神冯夷的深宫。

两位客人都不能跟着我到这个极高处。

我划地一声长啸,草木被震动,高山与我共鸣,深谷响起了回声,大风刮起,波浪汹涌。

我也觉得忧愁悲哀,感到恐惧而静默屏息,觉得这里令人畏惧,不可久留。

回到船上,把船划到江心,任凭它漂流到哪里就在那里停泊。

这时快到半夜,望望四周,觉得冷清寂寞得很。

正好有一只鹤,横穿江面从东边飞来,翅膀像车轮一样大小,尾部的黑羽如同黑裙子,身上的白羽如同洁白的衣衫,它嘎嘎地拉长声音叫着,擦过我们的船向西飞去。

过了会儿,客人离开了,我也回家睡觉。

梦见一位道士,穿着羽毛编织成的衣裳,轻快地走来,走过临皋亭的下面,向我拱手作揖说:“赤壁的游览快乐吗?”我问他的姓名,他低头不回答。

“噢!哎呀!我知道了。

昨天夜晚,边飞边叫经过我船上的,不就是你吗?”道士回头笑了起来,我也忽然惊醒。

开门一看,却看不到他在什么地方。

(二)阅读宋词,完成下列问题:(10分)鹧鸪天苏轼林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。

翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。

村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。

殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。

(注:这首词为苏轼贬谪黄州时所作。

)1.词的上片,诗人从哪些角度来描写景物?写出了景物的什么特点?(6分)写景的角度:从视觉、听觉、嗅觉的角度来写景;远近结合(由远而近);仰看俯察。

(3分)描写了夏末秋初雨后村舍周围的景色,既开阔深邃,又清幽淡雅,充满野趣。

(3分)2.下片刻画出诗人怎样的形象?蕴含了诗人什么样的思想情感?(4分)(2)手拄藜杖缓步游赏的闲居者(或“隐逸者”、“贬谪者”)形象。

(2分)表达了诗人超然俗务、悠闲自适的志趣,又流露出百无聊赖、得过且过的无可奈何之情。

(2分)11。

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