教育教学工作经验总结范文
教育教学工作总结参考范文(五篇)
教育教学工作总结参考范文为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:一、思想工作方面坚决____领导,坚持____教育方针。
本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。
经过阅读很多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。
二、教育工作方面三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务本事要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。
总体来说,在年这一学年里,我经过不断总结、学习、提升自我,取得了一些成绩。
同时,在总结的过程中也发现自我仍然存在不足。
____年,我改善自身的不足,继续努力,把学生的学习和教育工作做好!教育教学工作总结参考范文(二)一教育教学工作方面二.思想政治方面在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。
我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。
思想积极向上,尽自己最大的努力向党组织靠拢,要求进步。
在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
三.业务素质方面为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,获得校同课研究讲课第一名,受到了一致好评。
我积极参加学校组织的业务学习和省级组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。
教育教学工作经验总结范文(精选3篇)
教育教学工作经验总结范文(精选3篇)【第1篇】教育教学工作经验总结一学期来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤勤恳恳、兢兢业业地从事教育教学工作。
根据新课标精神要求完成了本学期的教育教学任务。
一、认真学习教材教法。
开学初,我就认真学习教材,全面掌握本册的教学目标、教学重点,就本册教材的教学做了全盘计划,保证教学的顺利进行。
二、增强上课技能,提高教学质量。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。
三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。
对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。
对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
五、积极推进素质教育。
为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。
让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。
总之,在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学业务,还要多下功夫加强对个别差生的辅导。
相信一切问题都会迎刃而解,也相信有耕耘总会有收获。
【第2篇】教育教学工作经验总结不知不觉,一学期的教育教学工作已经结束。
随着期末考试的结束,留给我们的是新的思考和更多的展望。
掩卷长思,细细品味,过去这一学年里教学工作中的点点滴滴不禁又浮上心头来,使我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与成功并存。
教学经验总结范文(通用7篇)
•••••••••••••••••教学经验总结范文(通用7篇)教学经验总结范文(通用7篇)时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,回顾这段时间的教学,相信大家的能力都得到了很大的提高,让我们好好捋捋,写一份教学总结吧。
相信很多朋友都不知道教学总结的开头该怎么写吧,以下是小编精心整理的教学经验总结范文(通用7篇),希望能够帮助到大家!教学经验总结篇1我从走上教师这个岗位至今已30年了,30年来,我从一名民办教师转为公办教师,从当年充满朝气的小姑娘到如今两鬓略显白发的“半老太婆”,这期间,我见证了一轮又一轮的教育改革,感受到了教学改革势在必行。
从教以来,我经历了小班、大班、好班、差班以及语文、数学等学科的教学,“酸甜苦辣俱尝遍,喜怒愁乐又一春”。
30年来,我把陶行知先生献身教育的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”当着我对教育的承诺。
对教育事业一生的执着追求。
作为一名教师,我严格按照一个好教师的标准严格要求自己,牢固树立教书育人的信心,把强烈的事业心好责任感放在第一位,兢兢业业,在三尺讲台上默默耕耘。
我爱岗敬业,以满负荷的工作量好满腔的热情投身工作,凭着自己对教学的热情,总是在实践,在钻研,在进步,在创造。
作为一名教师,我积极履行自己的职责,多年来,我在教学地方、方面虽然取得了一定的成绩,总结了一些经验,但也存在着不足有欣慰,但也有惭愧为使在今后有限的教学生涯中更好的开展工作,现将自己的教学工作作一小结。
一、树立正确的教学观教师是教学过程的组织者,是素质教育最终的实践者。
在新的历史时期,我们面对新的教育形式,新的教育体制,必须树立正确的教育观、质量观和人才观,不断学习,努力提高自己的教学水平,不仅要关注教学行为,使自己的教学能力不断想综合能力的探究性教学,多维度的体验性教学,互动交往性教学的方面发展。
要报教学当成一种事业去追求,把每节课都看成是发挥自己创造力、施展才能的机会和发展自己的机会,把上好每节课看成是自己生命价值的体现。
教育教学经验工作总结范文(4篇)
教育教学经验工作总结范文本学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。
本学期,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
一、为人师表,从师德做起。
本学期我继续以学校的两条“高压线”和师德规范为准绳严格要求自己。
认真____学校的各项规章制度,本学期我通过电话、短信、家长会等形式与家长沟通,进行友好交往,对家长提出必要的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验,不仅沟通信息还增进了情感的交流。
和家长的关系相处融洽。
孩子进步了,家长也来向我致谢。
我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。
对于学生,在工作中用爱的方式去教育、启发学生,尊重学生,把学生当作与自己地位平等的人来看待,当学生犯错误时,或学习不用心时,耐心教导对学生动之以情,晓之以理,激发他们的自尊心,上进的勇气。
这样调动了学生进取的积极性。
使其形成良好的学风。
因此我所带的两个班的孩子学习数学的积极性都很高。
我还配合班主任组织各种集体活动,积极参加学校组织的各项活动,丰富了学生的课内外生活,使学生的个性得到充分、自由、全面、自主、健康的发展。
另外,当同事们有困难时尽自己的全力帮助他们因此和同事相处和睦。
二、教学为主,认真钻研。
为了提高我自身的专业素质,我在教学方面认真钻研努力学习,主要从以下几方面做起。
1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
教师教育教学工作个人总结范文8篇
教师教育教学工作个人总结范文8篇篇1时光荏苒,转眼间一年的教育教学工作已经结束。
这一年,我担任了初二(X)班的数学教学工作,同时兼任初二(X)班的班主任。
在工作中,我尽职尽责,不断反思,不断改进,现将本年度的工作总结如下:一、政治思想方面作为一名人民教师,我始终坚持把政治思想放在首位,认真学习党的十九大精神,全面贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,严格遵守教师职业道德,热爱学生,团结同事,做到为人师表,教书育人。
同时,我还积极参加学校组织的各种政治学习和党支部活动,不断提高自己的政治素养。
二、教育教学方面1. 备课在本年度的教学工作中,我始终坚持认真备课。
备课不仅是为了上好每一节课,更是为了培养学生的数学思维和解决问题的能力。
在备课过程中,我深入钻研教材,查阅相关资料,结合学生的实际情况,精心设计每一节课的教学过程。
同时,我还注重教学反思,不断总结经验教训,改进教学方法。
2. 上课在上课过程中,我注重激发学生的学习兴趣和积极性。
通过生动有趣的课堂氛围,引导学生主动参与课堂讨论和思考。
同时,我还注重培养学生的数学思维和解决问题的能力,通过多样化的教学方法和手段,如讲解、演示、讨论等,帮助学生掌握数学知识。
3. 辅导与答疑在课外辅导和答疑过程中,我注重因材施教和循序渐进的原则。
针对学生的不同特点和需求,我采用不同的辅导方法和策略,帮助学生解决学习中的困难和问题。
同时,我还注重培养学生的自主学习能力和创新思维,鼓励学生多思考、多提问、多动手。
三、班主任工作方面本年度,我还兼任初二(X)班的班主任。
在班主任工作中,我注重学生的德育和全面发展。
通过开展各种主题班会和活动,引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时,我还注重培养学生的集体荣誉感和团队合作精神,帮助学生树立积极向上的人生态度。
四、工作成绩与收获通过本年度的努力工作,我取得了一定的教学成绩和收获。
学生的数学成绩有了显著的提高,同时在各种数学竞赛中也取得了不错的成绩。
教育教学经验总结(6篇)范文精选
教育教学经验总结(通用6篇)时光如流,岁月如歌,转眼之间我已从教二十一个年头。
在这些年的教学中积累了一些教育教学经验,现就以我一个班一个学期完成的各项活动为例,将教育教学经验做以总结:一、常规工作抓不懈。
1、班级管理制度。
在新学期之初,为了提高学生的纪律劳动、学习积极性,我在班级设立了三个评比表,为别是纪律表、劳动卫生表和背书表。
并制定了评比细则。
把个人的行为与小组的荣誉结合起来,个人的表现不仅仅只代表个人,还关系到小组的荣誉。
如一个同学被学校扣一分,他个人将被扣纪律一百分,组内同学将被扣五十分,他所在的组就要扣十分。
这样一个同学犯错,将会受其他组员的指责,每个同学就不会轻易地敢在走廊、楼梯上跑或讲话了。
一个星期不被任何班干部记名,就可以获得小红旗一面。
纪律方面的内容我订了“文明小组”评比细则,由纪律班长负责统计,统计一个星期的纪律。
一个星期的纪律包括上课前、课间走廊、楼梯、教室、课任课、间操、集会纪律等。
同学们在任何时间都遵守学校设置的纪律,争取得到表扬,得到表扬可以争取加分。
劳动卫生表的争取方法:每次做值日都能认真打扫教室和分担区,而且没有迟到的,就可以得到一个绿果贴。
同学们都能自觉积极地打扫教室及分担区。
许多同学都养成了良好的卫生习惯,还主动帮助老师整理教室。
看见地上有纸榍或垃圾桶里堆放的垃圾太多,同学们都能立刻清理干净,争取给自己的小组加分。
我班的劳动委员王晓宇同学,每天都能早早到校督促同学们做卫生值日。
而背书表的争取方法就是:每天一课的背书中都能争取95分以上就能取得一个红果贴,同学们为了多争取这些“红果”只要一有闲空就背书,把该背的内容背得很熟。
每次考的生字单词和计算题得到100分的也可以换一个红果。
这项工作由学习班长侯玉可和学习委员于卉莹负责。
通过评比活动,对同学起了很大的促进作用,期末评星,就根据红旗、红、绿果的多少而定。
同学们感到很公平,许多同学在各方面都有了很大进步,对自己的不足之处有了更多的认识,并及时改正。
个人教育教学实践总结范文(精选6篇)
个人教育教学实践总结范文(精选6篇)个人教育教学实践总结范文(精选6篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,在这些日子里,我们的教学能力、经验都有所成长,是时候静下心来好好写写教学总结了。
那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢?下面是小编为大家整理的个人教育教学实践总结范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
个人教育教学实践总结1本学期,教导处在学校的领导下,坚持以教学工作为中心,根据学校制定的工作计划,和开学初制定的教导处工作计划,认真落实。
加强教学常规管理,充分发挥指导监督、整合推进的功能,通过开展校本培训进一步增强了服务意识,通过课堂教学研讨提高教师业务水平。
教导处基本完成学期初制定的各项工作计划。
期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个新台阶,现将近一学期工作总结与反思。
一、落实教学常规管理,教学工作有序规范。
1、我们根据中心学校下发的教学常规要求,制定了学校自己的教学常规。
从教师上课、备课、批改、辅导及质量检测等方面建立考核内容。
教导处做到每日查课,具体检查教师是否提前2分钟进课堂、是否带教案、是否坐着授课、是否上课接打电话、是否体罚学生、是否提前下课、是否中途离开等情况。
对检查的结果认真做好记录。
教导处每月25日28日对全体教师六认真进行检查,主要检查教案进度是否提前备出一周课、备课质量等。
对每次检查做出评价,提出改进意见。
同时对教师批改进行检查,具体检查有无错批、漏批、复批、作业量是否适中、作业是否规范统一。
在教学质量检测上,除了期中、期末检测外,教导处每月对教学质量进行检测,以月考为主。
教导处亲自出题、亲自监考、亲自批卷,每次月考完毕召开教学质量分析会议。
班主任和科任教师根据学生实际提出改进措施。
通过检查,我们欣喜地发现,随着课程改革的推进,教师的教学工作多了务实少了浮躁;多了内容少了形式;多了反思少了埋怨;多了特色少了附和。
2、加强学籍管理,认真做好控辍工作,实现零辍学。
教师教育教学工作个人总结范文5篇
教师教育教学工作个人总结范文5篇篇1一、背景本学年,我始终贯彻党的教育方针,以学生为中心,努力提高教育教学水平,认真完成教育教学任务。
在这一学年的教学工作中,我取得了丰硕的成果和宝贵的经验。
1. 教学计划的制定与实施在本学年,我认真制定了教学计划,根据教学大纲和学生实际情况,合理设置教学内容和教学方法。
在教学过程中,我注重培养学生的实践能力和创新意识,努力提高学生综合素质。
2. 课堂教学改革与创新我积极参与课堂教学改革,运用多媒体、网络教学等现代化教学手段,丰富课堂教学形式。
同时,我注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的分析问题和解决问题的能力。
3. 学生管理与辅导我始终坚持以学生为中心的管理理念,关心学生的学习和生活,注重学生的个性化发展。
在课余时间,我积极为学生答疑解惑,提供学习指导,努力帮助学生解决学习困难。
4. 教育教学研究本学年,我积极参与教育教学研究,与同事共同探讨教育教学问题。
我认真阅读教育刊物,撰写教学论文,不断提高自己的教育教学水平。
5. 教育教学成果在本学年的教育教学工作中,我取得了丰硕的成果。
学生的学业成绩明显提高,各项竞赛活动取得优异成绩。
同时,我也获得了校级和市级的优秀教育工作者称号。
三、个人成长与反思1. 专业能力提升本学年,我参加了各类教育培训和学术交流活动,不断提高自己的专业素养和教学能力。
我积极学习新的教育理念和教育方法,努力适应教育发展的需求。
2. 教育教学中的不足与反思尽管我在本学年的教育教学工作中取得了一定的成绩,但我也意识到自己在某些方面还存在不足。
例如,在教学方法的创新方面还需加强,学生的个性化发展还需进一步关注等。
我将认真反思自己的教学工作,不断改进教学方法,提高教学质量。
四、未来展望与计划1. 教育教学工作计划在未来的教育教学工作中,我将继续贯彻党的教育方针,以学生为中心,努力提高教育教学水平。
我将制定更加详细的教学计划,注重学生的个性化发展,培养学生的创新意识和实践能力。
2024年教师教育教学工作总结范文5篇
2024年教师教育教学工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一年中,我作为一名教育工作者,致力于教育教学的研究与实践,不断探索新时代下教育教学的理念和方法。
本文旨在总结本人在教育教学工作中的成果与不足,以及展望未来的发展规划。
二、工作内容及成果1. 教育教学研究在过去的一年里,我积极参与教育教学研究,关注教育前沿动态,不断提高自身的教育教学水平。
我认真研读教育教学理论,结合实际情况,撰写了多篇教育教学论文,并在各类教育论坛上发表。
2. 课堂教学实践在课堂教学方面,我注重培养学生的创新意识和实践能力,采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣。
我关注学生的个体差异,因材施教,努力让每个学生都能得到发展。
通过一年的努力,学生的学业成绩有了显著提高,同时,学生的综合素质也得到了很好的培养。
3. 教育教学项目今年,我参与了多个教育教学项目,包括课题研究、教材编写等。
在课题研究中,我积极发挥自己的专业优势,为团队提供有益的建议。
在教材编写过程中,我认真梳理知识点,注重知识的系统性和连贯性。
4. 教师培训与成长为了不断提高自己的教育教学水平,我积极参加各类教师培训,学习新的教育教学理念和方法。
同时,我还与同行进行交流,分享自己的经验和心得。
通过一年的努力,我的教育教学能力得到了很好的提升。
三、存在问题及改进措施1. 教育教学理念需进一步更新尽管我一直在关注教育前沿动态,但仍然存在理念更新不够及时的问题。
为此,我将继续学习新的教育教学理论,关注教育发展趋势,不断更新自己的教育教学理念。
2. 课堂教学方法需进一步优化虽然我在课堂教学中已经采用多种方法和手段,但仍然存在方法不够灵活的问题。
为此,我将学习更多的教学方法和手段,结合实际情况,灵活运用于课堂教学之中。
3. 教育教学项目参与度需提高在参与教育教学项目方面,我虽然有所参与,但深度不够。
为此,我将更加积极地参与教育教学项目,发挥自己的专业优势,为团队做出更大的贡献。
教育教学工作总结简单参考范文(六篇)
教育教学工作总结简单参考范文时间过地好快呀,随着四季的不断变化,转眼间,我和孩子们又一起走过了一学期。
这一学期中,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。
现在我将对本学期的工作作一总结:一、班级工作方面作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的人生观。
在这一年中我认真参加每次的业务学习。
今年我担任了小三班的教育教学工作,我们班有____名幼儿,因为是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西开始学,一学期下来,孩子们的进步都很大,看到他们的进步,作为老师的我们心里也很开心。
根据期初的班务计划,我们开展了很多的活动,有“小班组自理能力比赛”、“冬季运动会”等活动,活动的开展锻炼了孩子们各方面的发展,同时也增进了和家长之间的情感。
在平时的各项教学活动中,我们对进步的幼儿给予及时的表扬,对能力较弱的幼儿给予鼓励;针对性地对个别幼儿进行鼓励教育,一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的进步。
还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而现在跟我们老师亲密无间,相信通过本学期的培养,孩子们在下学期中一定会有更大的进步!二、教育教学工作1、在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好课,准备好丰富有趣的教育活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自己的机会,注意给胆小的孩子多一些爱护,给注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。
课后不断反思,不断总结,每月撰写教育随笔,并上传于教育博客,以此提高自身能力与写作能力。
2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。
在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
3、认真填写周计划、区域观察记录表、班级情况表及各种表格。
三、保育工作对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关心的问题就是自己的宝宝在园的情况-吃喝拉撒方面的。
教育教学经验工作总结报告(4篇)
教育教学经验工作总结报告不知不觉,又是一学期结束了。
回首这学期的教育教学工作,我感慨万分,因为我没有虚度光阴,因为我尽心尽力,我可以问心无愧地说,我很兴奋,很满足,同时也很自豪,因为我的学生进步了,提高了。
看着他们每天的点滴进步,我无时无刻不在享受着收获的喜悦。
在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀帮助下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高。
现将有关方面总结如下:一.思想品德方面热爱并忠诚于教学事业,教学态度认真,教风扎实,爱岗敬业,工作积极,关心集体,乐于助人。
工作中尽职尽责,做到教书育人,为人师表;自觉遵守学校的规章制度,热爱学校,关心集体,尊敬领导,团结同志。
认真完成教育教学工作任务,取人之长,补己之短。
在今后的工作中,我会不断严格要求自己。
二.教育教学方面本学期,我担任的是五年级一班和四年一班的教学工作。
为了能更好的提高他们的学习成绩,在工作中认真学习教育法、心理学、英语新课程标准,使自己的教育教学水平不断创新,不断提高。
认真备课课上的是否成功,很大程度上取决于课备得是否精彩,因此每节课我都认真作好课前准备:备好课。
认真钻研教材,对教材的基本内容、基本语法,每个单词,每句话、都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应该补充哪些资料,怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、学习方法、学习习惯,学习新知识时可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
仔细考虑教法,解决如何把教材的内容传授给学生,如何组织教材、如何拓展教材,如何安排每节课的活动。
甚至细化到自己的每句话应该怎么说,以便能调动起学生的积极性和求知欲,让他们对英语感兴趣,为能更好的学习英语大下基础。
积极上课备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就会好。
但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
因此一定要组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
教师个人教育教学经验总结范文(通用10篇)
教师个人教育教学经验总结范文(通用10篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,回顾这段时间的教学,一定经历了许多,也收获了许多吧,让我们一起来写一份教学总结吧。
但是教学总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢?以下是小编为大家收集的教师个人教育教学经验总结范文(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
教师个人教育教学经验总结1一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。
在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。
首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。
同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。
加强学习,不断更新教学理念。
作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。
所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。
紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。
将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念。
确立了"一切为了人的发展"的教学理念。
树立"以人为本,育人为本"的思想。
其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。
第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。
教师教育教学工作总结报告(6篇范文)
教师教育教学工作总结报告(6篇范文)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如管理制度、企业管理、岗位职责、心得体会、工作总结、工作计划、演讲稿、合同范本、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as management systems, enterprise management, job responsibilities, experiences, work summaries, work plans, speech drafts, contract templates, essay compilations, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!教师教育教学工作总结报告(6篇范文)导语:教师教育教学工作总结报告怎么写受欢迎?以下是本店铺为大家收集的教师教育教学工作总结报告,仅供参考,希望对您有所帮助。
2024年教育教学工作总结范文5篇
2024年教育教学工作总结范文5篇篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期已经过去。
回顾一学期的工作,我本着对学生高度负责的态度,尽心尽力地做好每一件事情。
现在,我将对一学期来的工作进行总结,以便发扬优点,改正不足,更好地完成本职工作。
一、思想方面作为一名教师,我始终坚持把学习摆在首位,通过学习新的教育理念,使自己逐步更新教育观念,树立正确的教育观、质量观、人才观。
同时,我不断加强自身的道德修养,以高尚的人格魅力影响人、以博大的教育情怀感染人。
在平时的工作中,我时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,爱岗敬业、为人师表、热爱学生、团结同事。
二、工作方面在教育教学工作中,我始终以饱满的工作热情和积极的工作态度对待每一项工作。
我严格要求自己,注重备课环节,认真钻研教材,研读课程标准,结合学生的实际情况进行备课。
在课堂教学中,我注重学生的主体地位,努力营造民主、平等、和谐的课堂氛围,引导学生主动参与、积极思考。
同时,我积极组织学生开展丰富多彩的课外活动,如读书交流会、演讲比赛等,让学生在活动中增长知识、锻炼能力。
在课外辅导方面,我始终关注学生的个体差异,因材施教。
对于基础薄弱的学生,我耐心辅导、鼓励他们树立信心;对于成绩优秀的学生,我引导他们拓展知识面、提升能力。
在平时的工作中,我还注重与学生的交流沟通,关心他们的学习和生活,成为他们的良师益友。
三、个人成长方面在教育教学工作中,我深知学习的重要性。
因此,我始终保持虚心学习的态度,向经验丰富的老教师请教、向优秀教师学习。
同时,我还积极参与各种教育培训活动,如新课程培训、教育科研活动等,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。
此外,我还注重总结自己的教学经验并将其转化为文字材料供大家参考和交流。
四、成绩与不足经过一学期的努力工作,我取得了一定的成绩。
学生的成绩有了显著的提高;学生参加各类比赛也取得了优异的成绩;同时我也得到了家长和学生的认可与好评。
但是我也清楚地认识到自己的不足之处,如在教学工作中有时会缺乏耐心和细心;与学生的交流还不够深入等。
教育教学工作经验总结范文5篇
教育教学工作经验总结范文5篇教育教学工作经验总结范文1任现职以来,自己深感肩头责任重大。
为更好地教育学生,自己伏下身子,认真学习,刻苦钻研,并结合学生实际和自身特点,总结经验,不断提升自己的教育教学水平,取得了不错的成绩。
现将自己任现职以来的教育教学经验总结如下:一、提升自身素质,加强人格修养中学班主任是学生学习的榜样,更是学生离开父母进入学校的最离不开的人。
班主任和学生们朝夕相处,一言一行都直接影响着学生。
为了自身素质的提高,同时也为了让学生“亲其师,信其道,乐其学”,我时刻注意自身的形象,不断提升自身素质,加强自己的人格修养,增强自身的人格魅力,让自己真正做到以身作则,为人师表。
具体做法有:1、不断学习,提高自己专业水平。
首先,自己深入学习新课程标准,尽快更新自己的教育理念,用新课程理念指导自己的教育教学工作,并内化成自身的素质。
一切为了学生,使每一个学生都尽可能的得到最大的发展。
同时,为提升自己的专业素养,在工作之余,我还坚持自学,在12月获得了汉语言专业本科文凭,这使自己在语文教学上如虎添翼,收获颇丰。
自己还积极、认真参加各种培训活动,于参加了第三轮继续教育培训,并参加了计算机高级培训,使自己在素质提升上有了较快发展。
另外,自己还坚持收看教育频道,及时掌握教育动态,用以指导自己的教学。
《河南教育》《中小学青年教师》《教育时报》等报刊更是我成长的“营养品”,从中我学到了很多班主任管理的经验,掌握了很多教育教学方面的技巧,使自己得到了全面的发展。
2、理论联系实践,提高自己的讲课艺术。
在不断给自己“充电”的同时,我还积极参加校教科研组活动,认真听课、评课,从中吸取经验,总结教训,自己还主动讲校级、乡级示范课、公开课,认真听取同行们和专家们的评价意见,使自己尽快得到提高。
4月我主讲的《生于忧患,死于安乐》在乡优质课评选活动中成绩显著,被推到县优质课评选活动,获得了全县优质课活动二等奖,尽管成绩不太理想,但在活动中我发现了自身很多问题,并学习了他人的许多成功之处,收获很大,极大地锻炼了自己。
教师教育教学工作个人总结范文6篇
教师教育教学工作个人总结范文6篇篇1时光荏苒,转眼间一年的教育教学工作已经结束。
这一年,我作为一名教师,始终以饱满的热情和勤奋的态度投入到教学工作中,不断学习,不断进步,取得了一定的成绩,也获得了一些宝贵的经验。
一、教学工作1. 课程设计与实施本年度,我主要承担了初中化学课程的教学工作。
在课程设计上,我注重学生的实际情况和需求,结合学科特点,精心设计了多个实验和探究活动,旨在培养学生的实践能力和创新思维。
同时,我还注重课程的趣味性和实用性,通过引入生活中的化学现象和实际应用,激发学生的学习兴趣和动力。
在课程实施过程中,我严格按照教学计划进行,确保每节课都能达到预期的教学目标。
同时,我还注重学生的个体差异,针对不同层次的学生采用不同的教学方法和策略,确保每个学生都能在课堂中获得成长和进步。
2. 实验教学化学是一门以实验为基础的学科,因此实验教学在化学教学中具有重要地位。
本年度,我共进行了多个实验,包括基础实验、探究实验和综合实验等。
通过实验,学生能够直观地了解化学现象和原理,提高他们的实践能力和创新能力。
同时,我还注重实验的安全性和环保性,确保每次实验都能顺利进行,并且不会对环境造成不良影响。
二、继续教育作为一名教师,我深知继续教育的重要性。
因此,本年度我参加了多个教育培训和学习活动,包括校内的教研活动、学科组讨论会以及校外的教学研讨会等。
通过这些活动,我不仅能够及时了解最新的教学理念和方法,还能够与同行们交流经验、分享心得。
这些学习经历不仅丰富了我的教学知识储备,更提升了我的教学水平和能力。
三、成果与收获本年度,我在教学工作中取得了一定的成绩。
我所教授的化学课程在期末考试中取得了优异的成绩,学生的化学素养和实验能力得到了显著提升。
同时,我还获得了学校颁发的“优秀教师”称号,这是对我一年来辛勤工作的肯定和鼓励。
然而,我也意识到自己在工作中仍存在一些不足之处。
例如,在课堂教学上有时还过于注重知识传授而忽视了学生的个体差异和需求;在实验教学中有时还过于注重实验结果而忽视了实验过程的指导和引导等。
教育教学工作总结范文6篇
教育教学工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一学年中,我作为一名教师,全身心地投入到了教育教学工作中。
在领导的关怀和指导下,在同事们的支持和帮助下,我取得了不小的进步和成绩。
为了更好地总结经验,发现问题,为未来的工作提供参考和借鉴,我对本学年的教育教学工作进行了全面的总结。
二、教学任务完成情况1. 课程安排与进度:本学年我承担了初中二年级数学课程的教学任务。
在课程安排上,我严格按照教学大纲和学校的教学计划进行,确保了教学进度的顺利进行。
2. 教学内容与方法:在教学内容上,我注重基础知识和基本技能的传授,同时结合学生的实际情况,适当拓展和深化。
在教学方法上,我采用了讲授、讨论、实验等多种方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 教学效果与评价:通过本学年的教学,学生的数学成绩有了明显的提高,及格率和优秀率均达到了预期目标。
同时,我也积极参加了学校组织的听课评课活动,获得了同事们的认可和好评。
三、教育教学中的亮点与特色1. 创新教学方法:在本学年的教学中,我尝试了一些新的教学方法,如翻转课堂、项目式教学等。
这些方法不仅提高了学生的学习兴趣和积极性,还培养了学生的自主学习和合作探究能力。
2. 注重德育渗透:在教学过程中,我始终注重德育的渗透,通过数学知识的传授,引导学生树立正确的价值观和人生观,培养学生的社会责任感和公民意识。
3. 加强家校联系:我积极与家长保持联系,及时了解学生在家中的学习和生活情况,同时也向家长反馈学生在校的表现和进步。
这种家校合作的方式有助于学生更好地成长和发展。
四、存在的问题与不足1. 教材把握不够准确:在教材把握方面,我有时过于注重知识的传授,而忽视了知识的连贯性和系统性。
导致学生在学习过程中出现断层和困惑。
2. 课堂管理不够严格:在课堂管理方面,我有时过于宽松,对学生的纪律要求不够严格。
导致课堂秩序混乱,影响了教学效果和学生的学习效率。
3. 课后辅导不够及时:在课后辅导方面,我有时因为个人原因或其他事情的干扰而未能及时对学生进行辅导和解答。
教育教学工作总结范文7篇
教育教学工作总结范文7篇篇1一、引言在过去的一学期中,我作为一名教育工作者,致力于教育教学工作的研究和探索。
通过不断学习和实践,我取得了一定的成绩和经验。
本篇总结将对我过去一学期的教育教学工作进行全面回顾和总结,以期为未来的工作提供参考和借鉴。
二、教学任务与目标本学期,我承担了多个教学任务,包括数学、物理和计算机等课程的教学。
我的教学目标是帮助学生掌握基础知识,培养他们的思维能力和实践能力。
在教学过程中,我注重学生的个性发展,关注每个学生的需求和特点,努力做到因材施教。
三、教学方法与手段为了实现教学目标,我采用了多种教学方法和手段。
首先,我注重课堂讲解的生动性和趣味性,通过生动的例子和形象的比喻,激发学生的学习兴趣和积极性。
其次,我采用了启发式教学法,引导学生主动思考和探索问题,培养他们的思维能力和创新能力。
此外,我还利用多媒体教学手段,如PPT、视频和互动软件等,丰富教学内容和形式,提高教学效果。
四、教学成果与评价通过一学期的努力,我取得了显著的教学成果。
学生的成绩有了明显的提高,特别是在数学和物理等课程上,学生的平均分和及格率均有显著提升。
此外,我还注重学生的实践能力和创新能力的培养,鼓励学生参与课外科技活动和竞赛,取得了不错的成绩。
在评价方面,我采用了多元化的评价方式,包括平时表现、课堂发言、作业完成情况和考试成绩等,全面了解学生的学习情况和进步程度。
五、教学反思与改进在教学过程中,我也遇到了一些问题和挑战。
例如,有些学生基础薄弱,学习困难较大;有些学生缺乏学习动力和兴趣等。
针对这些问题,我进行了深入的分析和反思,并积极寻找解决方法。
我认为,要提高学生的成绩和兴趣,需要更加注重学生的个性发展和需求满足;同时,教师也需要不断学习和提高自己的教学水平和方法。
因此,我将继续探索和创新教学方法和手段,以提高教学效果和学生满意度。
六、总结与展望总的来说,本学期的教学工作取得了不错的成绩和经验。
我将继续保持积极的工作态度和不断学习的精神,不断提高自己的教学水平和方法。
个人教育教学工作总结(范文10篇)
个人教育教学工作总结(范文10篇)1.个人教育教学工作总结篇一一学期来,本人严格按照学校的教学工作计划和县教育部门的有关教育教学精神,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划有步骤地开展。
我努力根据学生的学习情况,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,通过一学期的努力,我所教学科取得了一定的成绩。
一、以课堂教学为核心:1、备课。
学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。
并且积极参加教材培训,备课时,掌握每一个知识点在单元中、在整册书中的地位、作用。
思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。
我在备课本中体现以教师为引导,学生的主动学习过程为主体。
充分理解课后习题的作用,设计好练习。
2、上课。
(1)创设各种情境,激发学生思考。
然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。
课堂上生成的知识做好教学随笔。
针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。
接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。
后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。
这样,提高了学生对数学课的兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。
(2)及时复习。
我的做法是:新授知识基本做的是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。
3、批改作业。
对学生的作业批改,针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。
批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。
学生订正之后,来指出学生的不足和激励学生更加进步。
对学生建立学好数学的信心,对激发学习的兴趣取得了较好效果。
4、注重分层教学。
对后进生分层次要求。
在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。
注重他们的学习过程。
在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取扬弃的态度,并且巧用幽默,善于运用体态语言,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少。
四、较好发挥辐射、示范作用
认真履行柳州市《21世纪园丁工程》B类培养对象导师、体育学科课程改革专家组成员,体育学科带头人的职责,配合市教科所有计划、有目的、有成效地组织教师开展教育教学科研工作,开展好体育学科课程改革实验的学习、实践研究工作,深入课堂听课,指导B类学员及学校老师做好科研课题的申报、立项及实施工作,并取得好成绩。指导学校教师上思想品德课、活动课获全国优秀课奖、自治区一等奖;指导学校教师上的体育课在全市上公开课,获市教科所体育教研员及观摩课老师的好评
五、管理工作出成绩。
担任学校党支部副书记兼副校长,承担主持支部的全面工作和主管学校德育、体卫等工作,能始终牢记“领导就是服务”的宗旨,严格按照“懂政策,精业务,善管理、能服务、肯吃苦、愿带头”的要求,严于律己,身先士卒。有组织、有计划、有成效地抓好所分管部门的工作。学校评为全国现代教育实验学校、自治区德育教育先进单位、自治区绿色学校、柳州市精神文明先进单位。学校党支部评为市城中区“先进党支部”,本人荣获优秀党务工作者称号。
教育教学工作经验总结范文篇二
一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,教师教育教学工作个人总结。同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。
在教学中,我遵循新课改的基本理念,积极探索适合于学生发展的教学组织形式和教学方法,重点在于:
(一)加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。
1、提高学生自学、自练的能力。指导学生学会模仿,提倡学生在模仿中学习,并鼓励学生提高自学、自练的能力。
2、给学生提供合作学习的氛围。在学生自学自练的基础上,组成3-5人的学习小组,让学生相互观察、相互帮助、相互纠正,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和改正错误的能力,不断提高动作质量,并在合作学习的过程中,发展社会交往能力。
课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。
6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。
其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。
第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下: 1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。
首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了"一切为了人的发展"的教学理念。树立"以人为本,育人为本"的思想。
2、如何处理好个性发展与全面提高的关系?如何做到既尊重学生又达到数学教学优化的问题? 3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于,在今后的工作努力进。
(二)加强教法研究,提高教学质量。
由于体育课程标准大大拓宽了原来体育课的学习领域,这对担任体育与健康的教师提出了更高的要求,完全沿袭原来体育课的教法显然不能满足课程标准的要求,如何在教学中加强对学生心理健康和社会适应能力的关注,促进学生运动兴趣的保持和良好行为习惯的养成,是教师应该特别注意研究和重点。为此,我在教学中注意根据学生自制力和理解力相对较差、情绪变化较大而身心发育较快的特点,着重采取了主题式、情景式的教学方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生的运动兴趣,使学生自觉、积极地进行体育锻炼,在玩中学、在玩中练。此处还充分注意到学生在条件、兴趣和运动技能基础等方面的个体差异,根据学生差异确定学习目标和评价方法,并提出相应的教学建议。使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足自我发展的需要。
第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。
第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象,四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进经验,,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。
3、为学生提供机会,培养他们的创造力、竞争力及迎接挑战的。在教学过程中。有些内容教师只提要求,不讲方法,让学生自己去尝试学习。
4、发挥教学民主,注意听取学生的意见,与学生一起研究和改进教学方法,让学生以适当的方式对教、学过程和结果进行评价。这样既可以把学生的智慧和力量融入到教学过程中来,又可以使学生在互动的过程中加深理解,不断改进教学工作。
2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等。
一、加强师德修养,提高道德素质
认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;认真学习、努力实践江泽民“三个代表”的重要思想。严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。
教师在教学过程中,要从学生身上了解自己,定期对学生作调查,针对学生的意见反馈适当调整上课方式。下面是小编整理教育教学工作经验总结范文的范文,欢迎阅读!
教育教学工作经验总结范文篇一
半年来,在广西《园丁工程》办领导、导师的指导、帮助下,通过自己不断地学习、实践、反思,在教育教学理念、教育教学工作及教育教学研究能力等方面有了新的进步,较好地发挥了辐射、示范作用。
二、加强课改理论学习,提高教育教学水平
随着国家新一轮基础教育课程改革的实施,自己能积极投入到课程改革的实验中,认真参加市教科所组织课程改革通识培训,认真学习课程改革的基本理论,通过学习,更新了教育教学观念,开阔了视野,拓宽了思路,实现了教育教学理论的升华,尤其对体育学科课程改革的基本理念:一、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;二、激发学生兴趣,培养学生终身体育的意识;三、以人为本,重视学生的主体地位;四、关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益有了明确的认识。对教师教学行为的要求:一是重传授向重发展转变;二是统一规格教育向差异性教育转变;三是由重教师“教”向重学生“学” 转变;四是由重结果向重过程转变;五是由单向信息交流向综合信息转变;六是由居高临下向平等融洽转变;七是由教学模式化向教学个性化转变有了深刻的理解。并在教育教学实践中大胆尝试。
体育课程改革实验初见成效,本人撰写的创新课例共五课入选广西出版社《创新型课堂教学设计》一书;自编体育游戏入选《柳州市素质教育活动课程》;指导学校教师上的体育课程改革实验课在全市公开,并得到市课改领导小组及专家组同志的一致好评。