教育教学工作总结范文
教育教学工作总结参考范文(五篇)
教育教学工作总结参考范文为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:一、思想工作方面坚决____领导,坚持____教育方针。
本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。
经过阅读很多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。
二、教育工作方面三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务本事要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。
总体来说,在年这一学年里,我经过不断总结、学习、提升自我,取得了一些成绩。
同时,在总结的过程中也发现自我仍然存在不足。
____年,我改善自身的不足,继续努力,把学生的学习和教育工作做好!教育教学工作总结参考范文(二)一教育教学工作方面二.思想政治方面在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。
我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。
思想积极向上,尽自己最大的努力向党组织靠拢,要求进步。
在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
三.业务素质方面为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,获得校同课研究讲课第一名,受到了一致好评。
我积极参加学校组织的业务学习和省级组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。
教师教育教学工作总结6篇
教师教育教学工作总结6篇篇1本学期,我继续担任六年级数学教学工作。
一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,刻苦钻研教材,虚心向有经验的教师请教,形成了具有自己特色的教学方法,为提高学生的学习成绩打下了良好的基础。
一、思想方面我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。
严于律己,团结同事,对学生充满爱心。
二、教学方面1. 认真钻研教材,确定教学目标,准备教具,写教案。
在确定教学目标时,我特别注重培养学生的思维能力,我力求使教学环节更加完整,更加生动有趣,吸引学生的注意力。
2. 认真上好每一堂课。
在上课时,我注重培养学生的主动性和积极性,鼓励他们大胆发言,积极参与讨论和互动。
同时,我注重培养学生的计算能力和解决问题的能力。
在数学教学中,我尽量做到讲解清晰、有条理,尽量让学生自己思考、解决问题。
3. 认真批改学生的作业和试卷。
在批改作业时,我注重发现学生的问题,及时给予指导和纠正。
同时,我也注重鼓励学生的进步和成就,激发他们的学习动力。
4. 认真做好课后辅导工作。
在课后辅导中,我注重因材施教,针对学生的不同需求和问题,给予个性化的指导和帮助。
同时,我也注重与学生的交流和沟通,建立和谐的师生关系。
三、个人成长方面1. 不断学习新知识。
我深知数学是一个不断发展的学科,新的知识和方法不断涌现。
因此,我不断学习新知识,更新自己的知识结构,以适应时代的发展和学生的需求。
2. 积极参与教研活动。
我积极参与学校的教研活动,与同事们共同探讨教学方法和经验。
通过互相学习和交流,我不断提高自己的教学水平和能力。
3. 自我反思与总结。
我注重自我反思和总结,及时发现问题并加以改进。
同时,我也注重将成功的经验和做法进行总结和归纳,以便更好地指导今后的教学工作。
四、存在不足及努力方向1. 课堂氛围不够活跃。
虽然我注重了学生的主动性和积极性培养,但在实际教学中,课堂氛围还不够活跃,需要进一步加强师生互动和学生之间的交流合作。
教育工作教师工作总结(优秀8篇)
教育工作教师工作总结(优秀8篇)教师工作总结篇一我于20某某年x月经过考试,成为某某省20某某特岗计划中的一员,来到小学工作。
光阴似箭。
一年来,在校领导和同事们的关心持下,我成功地实现了从学生到教师的转变工作中自身得到了多方面的锻炼,本事得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。
一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自我无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自我的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践本事。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自我的教学本事得到不断的提高和提高。
在工作中,始终严格要求自我,认真钻研教材,按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。
并认真写好教学计划和教学总结,认真学习教学大纲。
努力做到教书和育人,学生的本事得到了全面发展,素质得到全面提升。
二、个人素养方面:在这一年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,很好地完成了自身的工作任务。
以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓积极,创新改善工作方法。
工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同提高。
注重自身的业务培训和提高,以及有关最新的法律法规知识和教研动态,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念。
三、生活方面:在生活上,我严格要求自我,注意自我的一言一行,谨遵正人先正己的古训,时刻提醒自我,重视为人师表的职业形象,自我能做的事自我做,尽量不给学校添麻烦,努力坚持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。
教师教育教学方面工作总结(通用6篇)
教师教育教学方面工作总结(通用6篇)教师教育教学方面工作总结1时光荏苒,这学期我教七年级生物5、6、7、8班。
在教学工作中,认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业,教学严谨,热爱学生,努力教好他们,使他们成人。
我才能真正做到为人师表,教书育人,更好地完成教育教学任务,尽到了作为一名教师应尽的职责。
摘要如下:一、思想品德方面我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。
热爱教育事业,热爱本职工作,热爱学生,真诚对待学生。
平时积极参加学校各项活动,认真搞好教学、教研活动。
二、教育教学方面认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好,把握三维目标教学。
解决如何把已掌握的知识传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,组织好课堂教学。
认真实施学校推行的“尽责、互赏高效课堂”教学模式,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣,提高课堂教学质量。
促进学生全面发展,及时反思和改进教学方法,关注学生对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;总之本学期认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
三、业务学习方面积极学习生物理论知识,参加网络教育培训,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。
积极参加教研活动,对学校实施的教学模式进行交流探讨,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果。
四、今后努力的方向1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
教师教育教学工作总结(通用5篇)
教师教育教学⼯作总结(通⽤5篇)教师教育教学⼯作总结(通⽤5篇) 岁⽉流逝,流出⼀缕清泉,流出⼀阵芳⾹,这段时间⾥,我们有得也有失,有苦也有甜,来为这⼀年的⼯作做⼀份教学总结吧。
那么如何避免教学总结最后成为流⽔账呢?以下是⼩编为⼤家整理的教师篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助!教育教学⼯作总结(通⽤5 本学年在市教育局、教研室、学校领导的正确领导下,我处积极贯彻党的教育⽅针,积极学习先进的教育思想和新的课程标准,积极进⾏课程改⾰,全⾯深化素质教育,以更新观念为前提,以提⾼师资整体素质为核⼼,以提⾼课堂教学效率为重点,充分发挥教导处“研究、指导、服务”的功能,以务实、创新的⼯作作风,全⾯提⾼教学质量,较好地完成了期初制订的⼯作计划。
⼀、加强学习、锐意进取 本学期根据校本培训计划进⾏了校本培训,实现理论学习与教学研究相结合,通过学习进⼀步提⾼了⼴⼤教师的责任意识,把⼀切为了学⽣的发展作为学校教育⼯作的出发点,提⾼了教师的师德修养和爱岗敬业精神。
我们还组织教师学习了有关⽂件和精神,充分发挥职能部门指导服务的意识,利⽤校园⽹、校报给教师提供交流学习的机会,使教师的教学观念进⼀步得到转变。
本学期教师所写的“三我”⽂章论⽂等发表或获奖达⼗余次。
我校的校本培训经验还在全市交流,并得到领导同⾏的⼀致好评。
⼆、以创建为契机进⼀步促进学⽣全⾯素质的提⾼ 本学期我校共迎接了2次⼤型的创建⼯作,分别是“江苏省艺术教育特⾊学校”,“镇江市德育⼯作先进学校”,我处以此为契机,组织学⽣学习了《⼩学⽣守则》和《⼩学⽣⽇常⾏为规范》⼴泛开展了诚信教育、⽂明礼貌教育,互助合作教育等⼀系列活动,通过做好班主任⼯作的检查考核,认真落实德育常规,加强了队伍建设,重视德育课题研究等⼀系列有效措施,努⼒提⾼我校学⽣的全⾯素质。
1、开展了“民族精神代代传”主题活动,通过诗歌评选,推荐⼩标兵、主题队会、板报展览等活动,使每个队员感受民族精神的伟⼤⼒量,体验民族精神的时代内涵,⼤⼤激励队员奋发向上的信⼼和决⼼。
教育教学经验工作总结范文(4篇)
教育教学经验工作总结范文本学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。
本学期,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
一、为人师表,从师德做起。
本学期我继续以学校的两条“高压线”和师德规范为准绳严格要求自己。
认真____学校的各项规章制度,本学期我通过电话、短信、家长会等形式与家长沟通,进行友好交往,对家长提出必要的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验,不仅沟通信息还增进了情感的交流。
和家长的关系相处融洽。
孩子进步了,家长也来向我致谢。
我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。
对于学生,在工作中用爱的方式去教育、启发学生,尊重学生,把学生当作与自己地位平等的人来看待,当学生犯错误时,或学习不用心时,耐心教导对学生动之以情,晓之以理,激发他们的自尊心,上进的勇气。
这样调动了学生进取的积极性。
使其形成良好的学风。
因此我所带的两个班的孩子学习数学的积极性都很高。
我还配合班主任组织各种集体活动,积极参加学校组织的各项活动,丰富了学生的课内外生活,使学生的个性得到充分、自由、全面、自主、健康的发展。
另外,当同事们有困难时尽自己的全力帮助他们因此和同事相处和睦。
二、教学为主,认真钻研。
为了提高我自身的专业素质,我在教学方面认真钻研努力学习,主要从以下几方面做起。
1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
教师教育工作总结范文优秀5篇
教师教育工作总结范文优秀5篇教师教育工作总结范文篇1本人热爱教育事业,始终按照党的教育方针教书育人。
以党员的标准严格要求自己,团结同志,与人为善,有团队合作精神。
热爱学生,为人师表,具有良好的教师职业道德修养。
积极参加政治学习,不断提高自己的政治素质和师德水平。
我担任高二137班主任、历史教研组长和三个高二班(两文一理)历史学科教学。
本着“提高每一位学生,满意每一位家长”的思想,加强学生的思想教育,狠抓学生的课堂纪律与日常行为规范,走访学生家庭,与学生谈心,在班级里开展各种形式的教育活动,与任课教师一起商讨班级管理与提高教学质量的办法。
作为教研组长,积极组织各种教研活动,培养青年教师。
一、教学方面:1、深入钻研教材,备好每一堂课。
能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。
2、努力改变教学方式,提高教学质量。
在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3、精心设计练习,认真批改作业。
力求每一次练习都有针对性,有层次性。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。
对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。
5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。
授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。
老师教育教学工作总结8篇
老师教育教学工作总结8篇篇1本学期,我继续担任六年级语文教学工作,在忙碌中反思,在反思中进步,在进步中成长。
我积极学习先进的教育理念,借鉴先进的教学方法,在理论上提升自己,在实践中丰富自己,现将本学期的工作总结如下:一、严谨治学,求真务实为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅相关书籍、浏览相关网页,了解最新的教育动态,并以此来充实自己。
我深知“学无止境”的道理,教学中虚心向其他教师请教,力求使自己的业务水平不断得到提高。
同时,我还积极参与听课、评课活动,认真做好记录,课后及时反思,以便吸取他人的长处,弥补自己的不足。
二、因材施教,注重实效“因材施教”是我在教学中的一贯做法。
我始终认为,教学不能千篇一律,要因材施教。
学生是学习的主人,只有尊重学生、热爱学生,才能让学生喜欢你所教的课程。
因此,我努力做到热爱学生,尊重学生,关心学生,了解学生,根据学生的心理特点和年龄特点,制定相应的教学方法。
在教学中,我努力向四十分钟要质量,提高课堂效率。
尽量让每一个学生都能在课堂上有所收获。
同时,我还注重培养学生的动手能力和实践能力,让课本知识与实际生活紧密结合。
三、以身作则,严于律己作为一名教师,我深知自己的责任重大。
因此,我时刻提醒自己要为人师表,以身作则。
在生活中,我严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、按时完成学校布置的各项工作任务。
在工作中,我尊重领导、团结同事、热爱集体、严于律己。
同时,我还注重加强自己的师德修养,努力做到“学高为师、身正为范”。
四、家校沟通,共同育人家庭教育和学校教育是相辅相成的。
为了更好地了解学生的情况并取得家长的支持和配合,我积极与家长沟通。
通过电话访问、家访等方式与家长保持密切联系,了解学生在家的学习情况和生活情况。
同时,我还利用家长会的机会向家长宣传先进的教育理念和教育方法,让家长了解教育的目的和意义。
在与家长的共同努力下,许多学生取得了显著进步。
五、勤奋钻研,硕果累累在本学期的教学工作中,我不仅注重课堂教学质量的提高,还注重课余辅导和课外活动的开展。
教育教学工作总结8篇
教育教学工作总结8篇教育教学工作总结【篇1】我是一个小学教师,教育的对象是小学生,他们是祖国的未来和希望。
小学生可塑性强,富有上进心,易于接受良好的引导。
而课堂是实施素质教育的主阵地,通过课堂教学不仅要让学生获取知识,培养能力,更重要的是掌握学习的方法和策略,不仅是使学习取得成功,更重要的是增强学生的自信心和激发学习的动力,不仅是使学生得到某一方面的发展,更重要的是培养他们的创新精神和创新能力。
同时在教学中还要培养学生良好的个性和完善的人格,只有这样才能说是完成素质教育任务。
教师是教学的组织者和指导者,是学生学习的朋友,又是学生的表率。
因此,教学中教师的一言一行、每一次教学活动的设计和组织、对每一个问题的处理、对学生的每一次评价等都会对学生产生重大影响,都是在实施素质教育,教师绝不能掉以轻心。
教学的教育性是渗透在教学的全过程之中,作为一个从事多年语文教学的我深知,应根据语文学科的特点,对学生进行品德教育。
下面就如何同学生建立良好、平等、和谐的师生关系谈几点体会。
一、让课堂充满情趣,营造愉悦气氛,激发学习兴趣爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。
”孔子也说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”有了兴趣,学生的注意力、记忆力和思维才能凝聚在一起,才能达到智力活动的最佳状态。
这样学生急切想学,并相信自己一定能学会,才能有效地激发学生浓厚的学习兴趣和认知兴趣,这样的教学,必将使课堂气氛充满情趣。
在学习活动中让每一位学生都获得成功的体验是素质教育所提倡的核心精神。
而这种愉悦的情感体验一经产生,必然转化为学生继续努力探索的动力。
在平时的语文教学中,我随时对学生的情绪、态度加以调节,营造一种轻松、愉悦的气氛。
如发现学生在提问时感到犹豫,我立即以微笑鼓励其大胆提出,一旦学生提的问题有价值,我不但表扬他提得好,而且巧妙地进行分析,让学生明白从不同的角度思考会有新的发现。
由于不断地受到老师的肯定、赞扬,学生表达的思路清晰,思考过程一清二楚。
教育教学工作总结(5篇)
教育教学工作总结____—____第一学期,已经结束,我校在各级领导和家长朋友的大力支持和深切关怀下,顺利完成本学期的各项工作,本学期,我们坚持____基本原则,认认真真,踏踏实实,爱岗敬业,无私奉献,全体教师和领导紧密配合形成一股强大的教育教学回流,赢来了一个可喜的突变。
回顾过去的一学期,不仅有淡淡的忧愁也有淡淡的喜悦。
我由于到次校任教不久,对学校的各方面工作以及状况不太清楚,造成工作思路稍乱,故而不能按原计划完成。
要想提升本校成绩,既要了解教师又要有足够的教学条件,为此,我非常犯难。
本校教师,绝大多数都是一些代课教师,他们都是从本村聘任的水平不一、素质不等的中青年妇女,还有一名即将一年要退休的老教师,这些条件不等的教师,多年在本校任教,没有功劳也有苦劳,多年来次校在教学和建设上从来没有大的改变,唯独一名正式中青年教师在本校成绩较有显现,不过他们都是传统的老教学方法教育孩子、传授知识。
因为次校向来就很偏僻,反正没有检查的可能,只要能看好孩子不乱跑,上课不说话,会听写课文生字,会读读课文就是一堂课了。
新时代的教学方法跟他们却是对牛弹琴,即便是讲师送到耳边也无济于事。
为此造成学生的学习方法古老而陈旧,初到次校对于从中心校调任而来的我来说,要想教好这里的学生甚是困难,所以面对自己遇到的困境,浮想联翩。
于是下定决心,改变传统教学方法,尝试新的教学理念。
要求教师慢慢适应新的教学方法,改变思想态度,以及工作作风,几个月过去了,为了解情况,就有了针对全校进行单元考试,每月考试,期中考试,期末考试的尝试。
结果学生成绩都是____多分、____多分,就连全校最好的教师班级成绩也是平平淡淡,可叹啊!这多年沉淀的教育方法和教学手段要我一下子扭转乾坤却是何等的艰难尽管如此,但我还是要想方设法改变古老的传统教师观念、学生观念,引领他们走向新时代的教学领域和学习天地,我把学校一直没用的一体机开通,也把学校没有的教学设备买齐,(电视、音响、音柱、evd,)给老师学习带来了很大的方便,即便是不外出学习,也能看到全国著名的专家、学者讲课,哪怕是收益甚少也值得付出,为搞好教育教学工作,我制定了教学计划,要求教师每礼拜互相听一次交流课,写一篇交流反思。
教育教学方面工作总结(优秀6篇)
教育教学方面工作总结(优秀6篇)教育教学经验总结篇一这一学期在紧张匆忙中结束了,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作总结如下:一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学本学期我通过学习有关的教育教学理论,认真地钻研了新教材的编写特征,根据我校学生的基本情况,探究教法,树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发学生的课堂活力,有助于学生能力提高与发展的课堂教学的新思路、新模式启发思维,以感知探究反思延伸为主线的重点篇目学习法,以合作探究创造创新为核心的课堂教学活动课等,激发了学生学习的积极性,收到了较好的教学效果。
二、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力如何激活所需的先前经验,萌动求知欲望呢?新教材要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。
为此,我们仔细研究教育心理,准确把握学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。
我们始终采用整体感知合作探究反思质疑拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。
这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。
教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。
他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或小组间交流,或挑战权威。
师生互动,学生之间的互动,小组间互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。
教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。
活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。
教师的授课既源于教材,又不唯教材。
师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。
教育教学方面工作总结6篇
教育教学方面工作总结6篇要是写好工作总结之后,没有对其进行一个回顾分析,那他人就很难对我们的能力有个具体认识,工作总结是对过往的工作情况进行具体回顾的重要文件,下面是作者为您分享的教育教学方面工作总结6篇,感谢您的参阅。
教育教学方面工作总结篇1本期的教育教学工作已接近尾声,为总结经验,吸取教训,在今后的教育教学工作中扬长避短,现将本期的各方面情况总结如下:一、政治思想方面:这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了大量的笔记,还注意从书本中汲取营养,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,不断提高自己的教学水平。
面向全体学生,教书育人,为人师表,恪尽职守,乐于奉献。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
教育教学方面工作总结篇2一、潜心备课,精心教学身为一名教师,而且还是大班幼儿的老师,我在月份里潜心备课,每天都会做好第二天的教案和教学的步骤,对大班的幼儿进行一个精心的教学。
备课是按照幼儿每天能够学习的量去制作教案,尽可能的把课本的知识教给幼儿们。
学校教学工作总结6篇【完整版】
学校教学工作总结6篇【完整版】学校教育教学工作总结篇一本年度本人在春期担任九年级(1)班数学教学和班主任工作,八年级(1)班物理教学工作;秋季担任九年级(1)班数学教学,八年级(2)班物理教学工作,并兼职物理实验室管理员和教导干事。
为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:一、政治思想方面一年来,本人能认真学习政治理论知识,积极参加各种政治学习活动,关心国家大事。
能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策,依法执教,爱岗敬业,为人师表,教书育人,兢兢业业完成好本职工作,热爱教育工作,忠诚于人民的教育事业。
二、考勤方面一年来,本人能模范遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事按规定履行请假手续,严以律己,为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。
三、教育教学业务方面首先,在教育教育工作中求真务实,认真开展教育教学活动。
在工作中,能认真按课程标准备钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现问题,及时解决,向课堂四十五分钟要质量。
本年度春学期完成数学教案65课时,作业批改68次,配套练习全批全阅,物理教案42课时,作业批改44次,配套全批全阅,听课20次,符合学校规定的教学任务。
秋学期至考核完成数学教案57课时,作业批阅57次,配套练习全批全阅,物理教案30课时,作业批阅30次,配套练习全批全阅,听课17次。
完成物理实验11个,其中演示实验6个,分组实验5个,有计划、实验报告,相关实验资料齐全,符合学校规定的教学任务。
第二,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
第三,能积极参加教育教学培训活动,本年度参加了“国培计划”甘肃省农村中小学骨干教师远程培训项目(班主任培训)并荣获优秀学员;2023年国培计划中西部项目远程培训(初中数学)。
教育教学工作总结简单参考范文(六篇)
教育教学工作总结简单参考范文时间过地好快呀,随着四季的不断变化,转眼间,我和孩子们又一起走过了一学期。
这一学期中,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。
现在我将对本学期的工作作一总结:一、班级工作方面作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的人生观。
在这一年中我认真参加每次的业务学习。
今年我担任了小三班的教育教学工作,我们班有____名幼儿,因为是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西开始学,一学期下来,孩子们的进步都很大,看到他们的进步,作为老师的我们心里也很开心。
根据期初的班务计划,我们开展了很多的活动,有“小班组自理能力比赛”、“冬季运动会”等活动,活动的开展锻炼了孩子们各方面的发展,同时也增进了和家长之间的情感。
在平时的各项教学活动中,我们对进步的幼儿给予及时的表扬,对能力较弱的幼儿给予鼓励;针对性地对个别幼儿进行鼓励教育,一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的进步。
还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而现在跟我们老师亲密无间,相信通过本学期的培养,孩子们在下学期中一定会有更大的进步!二、教育教学工作1、在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好课,准备好丰富有趣的教育活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自己的机会,注意给胆小的孩子多一些爱护,给注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。
课后不断反思,不断总结,每月撰写教育随笔,并上传于教育博客,以此提高自身能力与写作能力。
2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。
在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
3、认真填写周计划、区域观察记录表、班级情况表及各种表格。
三、保育工作对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关心的问题就是自己的宝宝在园的情况-吃喝拉撒方面的。
教师教育教学工作总结(20篇)
教师教育教学工作总结(11篇)【导语】工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
以下是为大家准备的《教师教育教学工作总结》,欢迎您的借鉴。
1.教师教育教学工作总结篇一一年以来,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。
现将我在一年来的工作和学习情况总结如下:一、政治思想方面我拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的`教育事业。
服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。
遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。
二、教育教学方面通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。
重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
由于我坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。
通过一年的.努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。
三、班主任工作方面首先注重思想政治和道德教育。
其次抓好学习方法的转变。
三是搞好班级卫生,树良好形象。
四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。
五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。
四、教学研究方面积极参加教研活动,努力提高自己的`理论水平。
在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。
积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。
一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。
一年来,身为一名小学教师,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。
教育教学工作总结7篇
教育教学工作总结7篇教育教学工作总结篇一本学期在学校的领导下,并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。
学期临近结束,回顾一学期以来的工作,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充实了许多,也得到了许多,现总结如下:一、教学方面1、开学初我制定了自己的教学工作计划,认真备好初一、初二、初三年级的课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好准备。
上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。
确实,这个学期我真的做到了这一点,现在的七年级学生大部分已熟练掌握电脑的操作及使用方法。
通过一年来的学习,学生能够对电脑进行简单的操作,初一学生熟练的掌握了WORD办公软件,打字速度也有了明显的提高;初二年级课程已全部完成,开始第二遍操作;初三年级已加强复习训练,为来年中考做好充分准备,都按照课程标准完成了教学任务。
当然还有少数学生掌握程度并不理想,这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点。
二、师德渗透方面教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。
因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。
信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服。
在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自觉爱护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提。
三、信息技术管理方面作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室的管理员,还兼管全校多媒体、网络维护以及云空间的搭架。
不论是电脑的常规维护还是领导安排的工作我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为以后学校使用远程教育资源,学科间的相互渗透做下坚实的基础。
教育教学工作总结范文6篇
教育教学工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一学年中,我作为一名教师,全身心地投入到了教育教学工作中。
在领导的关怀和指导下,在同事们的支持和帮助下,我取得了不小的进步和成绩。
为了更好地总结经验,发现问题,为未来的工作提供参考和借鉴,我对本学年的教育教学工作进行了全面的总结。
二、教学任务完成情况1. 课程安排与进度:本学年我承担了初中二年级数学课程的教学任务。
在课程安排上,我严格按照教学大纲和学校的教学计划进行,确保了教学进度的顺利进行。
2. 教学内容与方法:在教学内容上,我注重基础知识和基本技能的传授,同时结合学生的实际情况,适当拓展和深化。
在教学方法上,我采用了讲授、讨论、实验等多种方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 教学效果与评价:通过本学年的教学,学生的数学成绩有了明显的提高,及格率和优秀率均达到了预期目标。
同时,我也积极参加了学校组织的听课评课活动,获得了同事们的认可和好评。
三、教育教学中的亮点与特色1. 创新教学方法:在本学年的教学中,我尝试了一些新的教学方法,如翻转课堂、项目式教学等。
这些方法不仅提高了学生的学习兴趣和积极性,还培养了学生的自主学习和合作探究能力。
2. 注重德育渗透:在教学过程中,我始终注重德育的渗透,通过数学知识的传授,引导学生树立正确的价值观和人生观,培养学生的社会责任感和公民意识。
3. 加强家校联系:我积极与家长保持联系,及时了解学生在家中的学习和生活情况,同时也向家长反馈学生在校的表现和进步。
这种家校合作的方式有助于学生更好地成长和发展。
四、存在的问题与不足1. 教材把握不够准确:在教材把握方面,我有时过于注重知识的传授,而忽视了知识的连贯性和系统性。
导致学生在学习过程中出现断层和困惑。
2. 课堂管理不够严格:在课堂管理方面,我有时过于宽松,对学生的纪律要求不够严格。
导致课堂秩序混乱,影响了教学效果和学生的学习效率。
3. 课后辅导不够及时:在课后辅导方面,我有时因为个人原因或其他事情的干扰而未能及时对学生进行辅导和解答。
教师教育教学方面工作总结(精选8篇)
教师教育教学方面工作总结〔精选8篇〕教师教学教育工作总结篇一时间过的真快,在忙碌中,一个学期又过去了,回忆这一学期的工作,让我深切的体会到,只有全体学生和老师共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习气氛,才能促进班风班貌整体开展,从而使学生在各方面得到进步,为了在今后的工作中取长补短,使各项工作做的更好,特将本学期工作做以下总结:一、重视培养学生的行为习惯各种习惯的养成是形成良好班风班貌的根底,利用开学初给学生订的班规进一步加强对学生行为习惯的养成,教学生自我管理,努力让更多的学生参与班级管理,让他们知道自己是班里一分子,知道班里的事情是每个学生的责任和应尽的义务,让学生来管理学生更能在班上形成良好的风气。
我每次利用班会时间让班干部总结自己负责本周的工作情况,哪方面做的好,哪方面还要加强,逐步培养他们的管理能力,也有效激发班干部的工作热情。
二、在教学工作方面。
1、帮孩子树立信心。
我班局部学生根底较次,两级分化严重。
学生学习没有劲头作业拖拉,不能按时上交,我努力培养学生的信心和良好的学习习惯。
如果你们上课能做到心到、眼到、口到、耳到。
那你就是一名优秀的孩子,经过几次测试,学困生的成绩有所提高。
我也检讨了自身的原因,及时采取有效的补救措施,不让一个孩子落伍。
2、细处关爱亲近学生。
爱是无声的语言,爱是教师的职业和核心,做为老师要做好本职工作,首先要做到爱学生感人心情,莫先乎情。
工作中我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子,我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必是孩子更多的爱,感受孩子的心灵之语,便是我最快乐的一件事,在家长会中,通过家长的发言可看出平时对孩子付出的爱,没有白费,同时也得到了爱的回应。
3、提高自身素质,和孩子共同成长。
想要当好领路人,首先自己各方面素质要与时俱进。
为向高效课堂要质量,平时研究教材,查阅资料,向同组教师请教,及时参加学校组织的听评课活动,到校外听观摩课,吸取先进教师的教学方法每次都写心理体会来提高自身能力。
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教育教学工作总结范文
本期以来,始终保持积极向上心态,用激情和智慧,脚踏实地履行着工作职责。
一路走来,默默耕耘,潜心研究,形成了民主、平等、扎实、朴实的教学风格。
做爱心、智慧、见识、睿智的教师是追求的目标。
现将工作学习情况总结如下:
一、加强学习,不断提高思想素质
深入学习领悟科学发展观内涵,具有坚定的教育理想,忠诚、热爱教育事业,坚决执行党的路线方针和政策。
重视学生德育教育,在教改中勇于争先,做出贡献,有一定的影响力。
通过学习,努力使自己成为一个有书卷气的老师,陶醉于观点鲜明,立场坚定的思品课堂,共同感受彼此生命的成长。
对待工作勤奋认真,一丝不苟,乐于奉献,赢得了家长普遍好评和赞誉。
二、潜心教研,和谐高效课堂是永恒追求
为了提高业务素质,利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。
除阅读了教育理论书籍外,还主动阅读文化类书籍,培养自己的文化底蕴和修养。
在挫折中磨练着坚韧,挑战中培养着执着,平凡享受着乐趣,收获中品尝着幸福。
作为老师
我把讲台做为演绎自己人生理想的舞台,作为思想品德老师我潜心课堂教学艺术的探索。
课堂上,学生那灵动的眼神,常常使我醉心于初中思品事业,一次次与学生心灵的对话,享受着教师职业带来的愉悦。
教学工作在心目中永远都是第一位的。
虽然教学任务较重,但从未敢有丝毫的懈怠。
不仅把课备透,还结合学生的实际选择最佳的教学方法,教学效果在全县名列前茅。
在成绩面前没有观望、没有驻足,更没有沾沾自喜,一次次成绩成为新的动力,站在新的起点上,执着追求,打造生命课堂是追求的永恒目标。
三、创造性地开展工作,形成良好的班风学风。
在班级工作中,班级管理讲方法,重过程、重细节,所带班级班风正、学风浓,成绩好。
在班级管理中,注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生。
教学的同时注重学生的人格教育,注重学生人格培养,教育学生做宽容、执著、有爱心的人。
教学工作中,教学有法,教无定法,班主任工作也是如此,由于每个学生的性格、脾气、爱好都不相同,作为班主任,在管理班级、教育学生的过程中,因人、因事、因时而定的,绝不能一成不变。
育好己——教育好自己,提高自身修养,增加人格魅力。
上好课——这是一个老师的根本所在。
带好班——智慧的,轻松的管理好班级。
教育的根本在于对人的心灵、智慧的开发,心灵的陶冶,人格与个性的教育。
班主任,学生生命中的“重要他人”,对学生的影响无疑是长远而不可逆的。
四、立足教科研,不断提高专业水平
根据期初制定的教科研工作计划,以新课改为契机,以新课标的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以提升自身教学水平和教学质量。
在注意或研究众多教育现象时,面对纷繁复杂的素材和瞬息万变的教育信息,灵感会不断闪现,这些都可能是教科研的闪光点或独特之处,在第一时间记录下稍纵即逝的瞬间感悟,来充实和丰富自己的素材宝库,使自己在撰写论文时不再为没有祥实的事例而烦恼,而更具说服力、针对性和实效性。
从工作中深深体会到了教师的责任,一句话、一件事可以影响一个人的一生,深深领悟到教师作为人类灵魂工程师的内涵!对待同志热情厚道,诚恳直率,谦逊温和。
在我眼中每一个学生都是一道亮丽的风
景。
在思品课堂上,有着激情四射的创新与突破,也有着润物细无声的日常式的坚守,有着闲看庭前花开花落,漫卷天外云卷云舒的平静心态,也有着衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的执着与乐观,在讲台上,快乐着,充实着,努力着,奋进着!。