英语教学市场分析

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

英语教学市场简析

一主流教材

新概念

《新概念英语》是1997年由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一套英语教材,全套共4册。

第一册一共144个lesson

被誉为学习英语的敲门砖

讲练基本语音、语调(包括所有的音标、连读、同化)及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。适合于英语基础差,欲在短期内掌握英语基础的学习者。

第二册一共96个lesson

构建英语的基石

在掌握一册语法知识的基础上,由浅入深、逐步讲解语法要点,使你轻松掌握枯燥的语法;通过对句型想方设法的分析及对词汇、短语的讲解,使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。

第三册一共60个lesson

掌握英语的关键

着重分析句子之间内在的逻辑关系,使你认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性,从而将其有机地运用于英语写作之中;将进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。

具备3000个左右的词汇

第四册一共48个lesson

体味英语的精髓

涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、教育学、伦理学、天文学等三十多个学科门类,语言文字精美独到,句型结构复杂多变而又不失简洁酣畅。

同时诸多文章里蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式,这使得该教材成为每一位欲真正掌握英语语言精华的学习者不可多得、不可不学的教材。

为什么都学新概念?(优势)

体系:

《新概念英语》以其严密的体系性、严谨的科学性,精湛的实用性,被公认为一套适合中国人学习英语的教材。1-4册难度螺旋上升,即在整体教法上,注重听、说、读、写的反复训练,从量变到质变,让学生们的英语水平得到质的飞跃,在教学内容上,高频词汇、句型,重点语法、结构反复出现,让你熟记于心。

学习方式:

很符合中国学生的学习风格:老师讲解,同学来分析、记忆背诵,然后再来输出。

内容:

《新概念英语》的文章非常经典,适合学生背诵。而且教材涵盖了小学到高中的所有必须掌握的语法知识点,能够让学生学习和享受到真正的英语。

文化:

该书就是整个英国风俗文化的缩影——从历史到宗教,从工作到休闲,篇篇经典,深厚的不列颠文化底蕴和浓郁的英格兰风情跃然纸上,深邃而耐人寻味;

缺陷:

《新概念英语》本身不具备较为正规的测评系统,没有考试,以至于学生很难全面客观地检验学习效果;

《新概念英语》的知识比较陈旧,与当代发生的新事,当前热门的话题,当下关注度高的问题稍有脱离。词汇更新较慢。

《新概念英语》因印刷问题,教材美观度等欠佳,不能够提起孩子的兴趣。

《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员,由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。整套教材分为3个级别,每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。

《新概念英语青少版》在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上,更加强调语法大纲的渐进性,讲授新的语法结构之前,都会不断地循环复习前面学过的语法知识。

教材针对青少年的身心特点,采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料。

精心设计的听力、口语、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力,使他们能够逐步充满自信地运用英语进行交流!语言材料真实、地道、精炼、幽默,向学生介绍当代英国文化的同时,帮助学生更好地了解世界文化,培养他们的跨文化交际意识;

第1级(1A、1B):约600个生词和50个短语

第2级(2A、2B):新增700个生词和60个短语

第3级(3A、3B):新增750个生词和60个短语

优势:

整套教材充分展现了时代特点,产品包括了图书、MP3、DVD各种媒体形式,便于学习

内容上针对青少年的身心特点,采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料,强调故事性,具有浓厚的生活气息,引导青少年树立积极健康的品格。

再通过精心设计的听力、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力,最终能够充满自信地运用英语进行交流。

《新概念英语青少版》语法大纲更加强调渐进性,遵循的是“先听后说,先说后读,先读后写”的渐进性原则,所以每单元都从听力理解开始,进而依次引入语言表达、阅读和写作的训练。凡涉及新的语法结构,都会循环不断地复习前面学过的语法知识。

小学英语教材:

2018年起,沈阳地区开始使用上教版英语教材

《英语》(沪教牛津版)是一套从小学到初中的义务教育教科书。它由上海教育出版社和牛津大学出版社按照国家教育部颁布的《义务教育英语课程标准(2011年版)》编写,由上海教育出版社出版,于2012、2013年经教育部审定通过。(时效性)

本套教材以“学习者为中心”为编写指导思想。教材设计充分考虑学生的心理特点,强调学生的参与和体验,激发他们的学习兴趣,调动他们的学习积极性,突出对学生综合语言运用能力的培养。

学练结合,易教易学;资源丰富,配套完备;录音制作精良,版式设计精美。

在引进基础上经国内专家精心改编并通过国家审定的新课标英语教材。该教材是按照模块(Module)单元(Unit)体系编写的。

内容:单元内容围绕模块主题,而不同年级的模块又复现同一主题内容。模块单元体系呈螺旋式上升,为外语学习创造了重复、循环、发展、提高的学习条件,符合儿童外语学习的基本规律。

小学英语人教版

新起点英语由课程教材研究所英语课程教材研究开发中心、北京市海淀区教师进修学校和加拿大Lingo Media 国际集团合作编写。

是为北京市海淀区以及其它经济与教育发达地区中小学开设英语课而编写的。

小学与中学的教材相衔接,小学部分共12册,每学期一册。

教材的设计为话题—功能—结构—任务相结合,并将多元智能因素贯穿始终。

本套教材一至四册引入新内容学习的基本方式是歌谣,采用整体输入的方式。从三年级上册开始,学生将进入第二阶段的英语学习,即英语学习的发展阶段。在这一阶段,学生英语学习的主要任务是:进一步发展听、说的技能和增强读、写的技能。

具体教学内容

1.字母教学 2.单词教学 3.交际用语教学 4.呈现新语言项目--歌谣 5.故事教学 6.学科融合教学

人教版、上教版英语的区别:

1、课本使用对象数目不同:人教版的使用人数最多,上教版其次。

2、出版社不同:人教版出版社是人民教育出版社出版的,上教版的是由上海教育出版社出版。

3、课本难度不同:人教版包含知识点最多,相对较难,上教版相对容易一些。

朗文教材

相关文档
最新文档