九年级一班家访记录
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九（1）班家访记录
学生姓名
戚志伟
家访
时间
2012、10
家访形式
面谈
学生在校表现：
该生在校表现较很好，上进心很强，学习成绩优异。但是这孩子却非常的粗心，受到一点打击就会掉眼泪，内心比较脆弱。
家访内容：（学生在家学习、生活等情况：）
该生在家尊重长辈，关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情，也适当地做一些家务。在学习方面比较主动，存在周末作业不按时完成情况。在校玩的多学的少。
（家长对学校、教师的意见及建议：）
家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都得到了锻炼，希望学校今后也能多组织各种活动，让孩子们能从活动中得到锻炼，培养孩子健康人格。在学习上严格要求，养成良好的预习、上课、作业习惯，让成绩有新的突破。
九（1）班家访记录
学生姓名
赵琦
家访时间
2012、12
（家长对学校、教师的意见及建议：）
家长希望老师多给孩子鼓励，作业时多盯紧她，家长也会积极配合老师帮助孩子改正缺点，养成良好的学习习惯。
家访形式
面谈
学生在校表现：
该孩子在校是个有礼貌的孩子，但纪律性比较差，虽然脑袋灵活，但学习习惯不是很好，学习也不上紧，成绩一般。
家访内容：（学生在家学习、生活等情况：）
孩子的父母很负责，但对孩子的学习落实不好，有点溺爱，偏听孩子的Байду номын сангаас见，在家学习效果不好，不能按时完成周末作业，学习时也总是注意力分散，思想不容易集中，完成作业自觉性不够。
学生姓名
戚志伟
家访
时间
2012、10
家访形式
面谈
学生在校表现：
该生在校表现较很好，上进心很强，学习成绩优异。但是这孩子却非常的粗心，受到一点打击就会掉眼泪，内心比较脆弱。
家访内容：（学生在家学习、生活等情况：）
该生在家尊重长辈，关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情，也适当地做一些家务。在学习方面比较主动，存在周末作业不按时完成情况。在校玩的多学的少。
（家长对学校、教师的意见及建议：）
家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都得到了锻炼，希望学校今后也能多组织各种活动，让孩子们能从活动中得到锻炼，培养孩子健康人格。在学习上严格要求，养成良好的预习、上课、作业习惯，让成绩有新的突破。
九（1）班家访记录
学生姓名
赵琦
家访时间
2012、12
（家长对学校、教师的意见及建议：）
家长希望老师多给孩子鼓励，作业时多盯紧她，家长也会积极配合老师帮助孩子改正缺点，养成良好的学习习惯。
家访形式
面谈
学生在校表现：
该孩子在校是个有礼貌的孩子，但纪律性比较差，虽然脑袋灵活，但学习习惯不是很好，学习也不上紧，成绩一般。
家访内容：（学生在家学习、生活等情况：）
孩子的父母很负责，但对孩子的学习落实不好，有点溺爱，偏听孩子的Байду номын сангаас见，在家学习效果不好，不能按时完成周末作业，学习时也总是注意力分散，思想不容易集中，完成作业自觉性不够。