基础会计实训课程上机实训报告
2024基础会计实训报告2篇2
2024基础会计实训报告 (2)2024基础会计实训报告 (2)精选2篇（一）报告内容：1. 实训目的：本次实训的目的是通过实际操作，巩固和加深对基础会计知识的理解，掌握会计核算的基本方法和步骤，培养实际操作的能力。
2. 实训内容：2.1. 基本会计流程：学习和了解企业的基本会计流程，包括原始凭证的录入、日记账的填制、总账的填制、试算平衡和期末调整等步骤。
2.2. 账户余额调整：了解和实际操作账户余额调整的过程，包括凭证的录入、总账和明细账的调整等步骤。
2.3. 制作财务报表：学习和实际操作财务报表的制作，包括资产负债表、利润表和现金流量表的填制和调整。
3. 实训过程：3.1. 学习和掌握基础会计知识：通过课堂学习和教材阅读，加深对基础会计知识的理解，包括会计凭证的种类、会计等式、会计核算方程等。
3.2. 模拟实际操作：利用电算化会计软件，模拟实际操作会计流程，包括录入原始凭证、填制日记账和总账、制作财务报表等。
3.3. 提交实训报告：整理并提交实训报告，详细记录和总结实际操作的过程和结果，并进行相关的分析和说明。
4. 实训结果：经过实际操作和实训学习，我对基础会计知识有了更深入的理解和掌握，熟悉了会计核算的基本流程和步骤，并能够正确填制财务报表。
5. 实训总结：通过本次实训，我深刻体会到了实际操作对于对会计知识的理解和掌握的重要性，对于我未来从事会计工作具有重要的指导意义。
同时，也对于电算化会计软件的使用有了更深入的了解，为我今后的工作和学习提供了有力的支持。
2024基础会计实训报告 (2)精选2篇（二）报告目录：1. 引言2. 实训背景3. 实训目的4. 实训内容5. 实训方法6. 实训过程7. 实训结果8. 分析与讨论9. 结论10. 参考文献以下是报告的详细内容：1. 引言- 介绍实训的背景和目的，以及本报告的结构。
2. 实训背景- 说明实训所涉及的公司或组织的背景和业务特点。
3. 实训目的- 明确实训的目标，包括学习会计基础知识、熟练掌握会计处理方法等。
会计基础实训报告总结四篇(大全)
(一)时间地点于 20---年 2月 -日到201-年 -月-- 日，我在-----信息技术有限公司财务部部进行为期三周的会计专业岗位实训。
(二)实训目的为加强学生对所学课程的综合理解与应用，培养学生观察、分析、解决实际问题的能力，接受实际会计工作的系统综合训练、实现学生接受会计师初步训练的培养目标，为将来进行毕业设计收集第一手资料。
(三)实训方式二、实训内容(一)公司概况进入实训单位后，根据实训计划，首先听取实训单位同志对本单位基本情况的介绍，其次在实训单位指导人员的带领下参观企业的各职能部门。
主要包括了解以下内容：企业发展简史及主要经营范围(二)实训具体内容刚开始的一个星期，我只是慢慢了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。
公司采用的是用友财务软件，刚接触“用友”这个财务软件的时候并不觉得陌生，因为我们之前在课堂上学过，所以早就对这个软件有了初步了解。
只要根据资料输入有关的信息就可以了，而且“用友”里面的界面也很清楚明白，所以不会觉得无从下手。
从建账、编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完成。
由于公司已经有现成的账套，为了更加熟悉账套建立的流程，所以我自己利用空闲时间尝试重新建一套简单的虚拟账套。
建账流程：核算项目设置→币别设置→会计科目设置→账套选项设置→初始化数据→启用账套;在对职员的类别设置时：系统预设类别为“不参与工资核算”，我一时大意，忘记了对职员类别进行定义。
所以在录入工资数输出工资表等有关工资处理工作、中，都没有出现职员。
经过师傅的解释，我才知道，必须对职员类别进行定义。
这是为了在工资核算中将职员按照工资费用性质进行划分，以便进行工资费用的分配，职员类别还是进行工资分配的依据。
师傅还告诉我，除了注意基础信息的设置、企业账套的建立、修改、删除和备份，操作员的建立、角色的划分和权限的分配等设置之外。
建账中必须注意以下几点：1、类编码的设置必须按照要求设置，直接影响到基础信息中其相应内容的编码级次及每味编码的位长，如果弄错，很有可能重新建账套。
基础会计实训实训报告(七篇)
基础会计实训实训报告(七篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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会计基础实训报告上机
一、实训基本情况（一）实训时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日（二）实训单位：XX公司（三）实训目的：通过上机操作，掌握会计核算的基本程序和方法，提高会计实务处理能力，培养会计职业道德和职业判断能力。
二、实训内容1. 系统初始化- 设置系统参数，包括会计期间、币种、会计科目等。
- 设置用户权限，包括操作员、审核员、管理员等。
2. 会计科目设置- 建立会计科目体系，包括总账科目和明细科目。
- 设置会计科目属性，如借贷方向、科目类别等。
3. 凭证录入- 根据实际业务，录入记账凭证。
- 检查凭证内容，确保准确无误。
4. 凭证审核- 对录入的凭证进行审核，确保凭证的合法性和准确性。
- 审核通过后，凭证进入记账阶段。
5. 记账- 根据审核通过的凭证，进行记账操作。
- 确保账务处理的及时性和准确性。
6. 编制报表- 根据账务处理结果，编制资产负债表、利润表等报表。
- 分析报表数据，为企业管理提供决策依据。
7. 账务查询与分析- 查询账务数据，了解企业财务状况。
- 分析账务数据，发现潜在问题。
三、实训过程及心得体会1. 实训过程在实训过程中，我按照实训指导书的要求，逐步完成了系统初始化、会计科目设置、凭证录入、凭证审核、记账、编制报表、账务查询与分析等环节。
（1）系统初始化：在系统初始化阶段，我了解了会计软件的基本操作，包括设置系统参数、用户权限等。
通过这一阶段的学习，我对会计软件有了初步的认识。
（2）会计科目设置：在会计科目设置阶段，我学习了会计科目的分类、属性设置等。
通过设置会计科目，我对企业财务状况有了更深入的了解。
（3）凭证录入与审核：在凭证录入与审核阶段，我学会了如何根据实际业务录入凭证，并对凭证进行审核。
这一阶段让我明白了会计工作的严谨性。
（4）记账：在记账阶段，我掌握了记账操作，确保了账务处理的准确性。
（5）编制报表：在编制报表阶段，我学会了如何根据账务处理结果编制报表，并分析了报表数据。
上机会计实训实验报告
一、实验目的本次会计实训实验旨在通过模拟企业会计核算的实际操作，使学生掌握会计基本理论和实务技能，提高学生的实际操作能力，培养会计专业人才的综合素质。
通过本次实验，使学生能够：1. 熟悉会计核算的基本程序和方法；2. 掌握会计凭证的填制、审核和记账；3. 熟悉会计账簿的设置、登记和核对；4. 了解会计报表的编制；5. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。
二、实验内容1. 实验背景本次实验以某企业为背景，模拟企业一个月的会计核算过程。
企业主要业务包括销售商品、采购原材料、支付工资、缴纳税费等。
2. 实验步骤（1）建账首先，根据企业会计制度要求，建立总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。
（2）编制会计凭证根据企业发生的经济业务，编制会计分录，填制记账凭证。
（3）登记账簿将编制好的记账凭证逐笔登记到相应的账簿中。
（4）核对账簿对已登记的账簿进行核对，确保账账相符。
（5）编制会计报表根据账簿资料，编制资产负债表、利润表和现金流量表。
3. 实验过程（1）分组讨论将学生分成若干小组，每组负责一个企业的会计核算。
各小组根据实验背景，共同讨论如何进行会计核算。
（2）编制会计分录各小组根据企业发生的经济业务，编制会计分录。
（3）填制记账凭证根据编制好的会计分录，填制记账凭证。
（4）登记账簿各小组将记账凭证逐笔登记到相应的账簿中。
（5）核对账簿各小组对已登记的账簿进行核对，确保账账相符。
（6）编制会计报表根据账簿资料，编制资产负债表、利润表和现金流量表。
三、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验，各小组成功完成了企业的会计核算工作，编制了资产负债表、利润表和现金流量表。
2. 实验分析（1）会计核算的基本程序和方法得到有效掌握通过本次实验，学生掌握了会计核算的基本程序和方法，为今后的会计工作打下了坚实基础。
（2）会计凭证的填制、审核和记账技能得到提高学生在实验过程中，学会了如何填制、审核和记账，提高了会计实务操作能力。
基础会计实训报告（15篇）
基础会计实训报告（15篇）基础会计实训报告(15篇) 在当下社会，报告对我们来说并不陌⽣，通常情况下，报告的内容含量⼤、篇幅较长。
我们应当如何写报告呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的基础会计实训报告，希望能够帮助到⼤家。
基础会计实训报告1 提到将近⼀个学期，30多个学时的《会计基础实训》，相信每个⼈都有很多话要说。
从刚开始的简单阿拉伯数字、⼤写数字的不厌其烦的练习到最后⼀个公司账务的完全模拟实践操作，从连基本的会计凭证都不认识到后来能编制出⼀个会计期间的财务报告，从开始的在错误中挣扎、在抱怨中重复到最后严谨细致、分毫不差的账务，在不断地实践练习中，对于会计，对于它的操作，我逐渐有了⼀个清晰的认识。
在刚开始学习《会计基础实训》这门课程之前，我们刚有过⼀次实际账务的练习处理，虽然使出浑⾝解数完成了作业，但是仍然的，我的头脑中并没有⼀个明晰的概念。
⽽回顾⾃⼰⼤⼀时基础会计所学，只是在理论上知道了⼀些空洞的概念，知道会计凭证有收付转，有专业的记账凭证，帐页有明细账、总分类账，凭证和帐页要编号，错了要红字更正??其实理论知识学的很多，很是庞杂，但仍然是空洞的感性的认识。
⽽当经过六次单项实训、两次综合实训，⽆数次的总结更正，⽆数次的核对检查，我确信⾃⼰已经掌握了⼀些必备的技巧，对会计业务有了系统的理解。
在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了⾃⾝的许多不⾜：⽐如⾃⼰不够⼼细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的⿇烦；在培训中⼏乎每⼀笔业务的分录都是⽼师讲解但实际⼯作中还须⾃⼰编制会计分录，在这⽅⾯我还存在着⼀定的不⾜，今后还得加强练习。
⽽以下是我具体的⼼得和体会：感觉最明显的是，在这些不断摸索探究、反反复复时间练习的过程中，我的会计涵养有所提升。
基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，进⾏⼀些企业发⽣的业务的实训。
原始凭证的填制，对原始凭证进⾏正确的审核，填制复式记账凭证，填制单式记账凭证，对记账凭证加以正确的审核对⽇记账进⾏正确的登记，存货明细账的正确登记，错账更正，记账规则与结账。
基础会计实训报告范文5篇
基础会计实训报告范文5篇在学校时，我们只学会了一些理论上的知识，对于真实工作中该如何进行正确操作都不了解，这时候就需要通过实训来让我们了解自己以后的工作内容。
下面是小编精选整理的基础会计实训报告范文，供您参考，欢迎大家阅读。
基础会计实训报告范文(一)一、实训的基本情况说明在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。
众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。
于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。
实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。
因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。
这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
二、实训的基本内容基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，进行一些企业发生的业务的实训。
能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来实训的具体内容主要有：1，如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录，并能够正确地填写业务发生情况。
2，如何对原始凭证进行正确的审核。
这需要实训者学会不仅能填制原始凭证，而且能对原始凭证的正误进行审核。
3，如何填制复式记账凭证。
这要求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。
4，如何填制单式记账凭证。
由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整性。
所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。
5，如何对记账凭证加以正确的审核。
6，怎样对日记账进行正确的登记。
这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。
7，永续盘存制与存货明细账的正确登记。
这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。
会计上机操作实训报告优秀范文
千里之行，始于足下。
会计上机操作实训报告优秀范文会计上机操作实训报告优秀范文一、实训背景今天，我非常荣幸地参加了会计上机操作实训，这是我作为会计专业的学生，对于实际会计工作的一次重要体验和学习机会。
在此过程中，我深入了解了实际应用的会计软件，并且通过实际操作，提高了我在会计领域的技能水平和应用能力。
二、实训目标通过会计上机操作实训，我要达到以下几个目标：1. 熟练掌握会计软件的基本操作。
2. 掌握会计核算方法和会计处理过程。
3. 锻炼数据分析和财务报表编制能力。
4. 培养自己的团队合作意识和沟通能力。
三、实训过程1. 熟悉软件：首先，我们学习并熟悉了会计软件的基本操作界面和功能模块。
了解软件的目的是为了能够高效地运用软件进行会计核算工作。
通过实际操作，我学会了如何输入账目和凭证，如何设置账户和费用，以及如何生成财务报表等。
2. 会计核算案例分析：接下来，我们进行了一系列的会计核算案例分析。
教师给出了一份公司的原始数据，我们需要根据这些数据进行会计处理，并最第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
终编制出一份完整的财务报表。
这个过程不仅考验了我们的数据分析和会计应用能力，还培养了我们的团队协作精神。
3. 财务报表编制：在完成会计核算后，我们开始编制财务报表。
根据软件提供的模板，我们需要将核算结果逐项填入财务报表中，并确保报表的准确性和完整性。
这个环节加深了我对财务报表的理解和运用，提高了我的报表编制能力。
四、实训成果通过会计上机操作实训，我取得了以下成果：1. 熟练掌握了会计软件的操作技巧，能够高效地进行会计核算工作。
2. 提高了数据分析和财务报表编制能力，能够理解和运用财务报表。
3. 培养了团队合作意识和沟通能力，能够与他人合作完成会计核算工作。
五、总结与展望通过参加会计上机操作实训，我深刻认识到会计软件在实际工作中的重要性，并且意识到自己在会计领域的不足之处。
因此，我会继续努力学习和提高自己的技能，以便更好地适应将来的工作需求。
基础会计模拟实验实习报告（共五篇）
基础会计模拟实验实习报告（共五篇）第一篇：基础会计模拟实验实习报告[基础会计模拟实验实习报告]不知不觉，为期一星期的基础会计模拟实验结束了，在这一星期的会计模拟实习中，使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍，加强了对理论知识的记忆，学到了许多书本上没有的知识，并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识，基础会计模拟实验实习报告。
这也是这次实习的目的。
首先要取得相关的原始凭证，然后根据这些原始凭证，将其登记记账凭证。
在根据记账凭证，登及其明细账。
期末，填写科目汇总表，进行试算平衡，最后才把它登记入总账。
结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表等等。
现具体总结如下：一、编织记账凭证。
首先要根据经济业务写出会计分录（会计循环的基石）。
我原本以为有关的会计知识我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，当把这些理论性的东西搬上实际应用时，我却无从下手。
于是只能把《会计学原理》搬出来，认真的复习了一下，把日常较多使用的会计业务认真读透。
然后是根据会计分录填写记账凭证。
练习填写收款凭证、付款凭证、转帐凭证，了解掌握各种常见原始凭证的格式、记载内容以及填写方法。
二、登记帐簿。
其中开设有明细分类账户，现金日记账户和银行存款日记账户，登记各种帐户的期初余额，总分类账户。
会计本来就是繁琐的工作。
虽说机长看起来有点像小学生都会做的事，但在实习期间，我曾对着那些枯燥无味的账目和数字邓长等的错漏百出，实习报告《基础会计模拟实验实习报告》。
愈错愈烦，愈烦愈错。
因此会计工作没有一定的耐心和细心是很难胜任的，因为一出错并不能随便用笔涂、用橡皮擦、用刀片刮。
每一个步骤会计制度都是严格要求的。
比如说：1．写错数字就要用红笔画横线，在写上“作废”两字，这样才能作废。
2．对于数字的书写也有严格要求，自己一定要清晰，按格填写，不能东倒西歪的。
并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，而不能乱写，否则总账的借贷双方就不能平了。
会计基础实训报告总结8篇
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下面是小编为大家整理的关于会计基础实训报告总结，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!会计基础实训报告总结1本次实习的目的是了解成本核算的基本程序，熟练运用各种成本计算方法，提高成本核算的实际操作能力，巩固会计学基本理论知识，为以后的学习和工作打下良好的基础。
本次实习的主要内容有1、成本的归集与分配2、各种成本(品种法、分批法、分步法)的计算方法3、编制成本报表，进行成本分析。
在成本会计实训中，生产成本的归集与分配是重头戏，是中心环节。
成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。
在本次实习中，我们按照成本核算的基本程序，先后对材料费用、职工薪酬、、其他费用、辅助生产费用、制造费用、完工产品和在产品等六个板块进行了练习。
首先，材料费用方面是指用于生产产品的原材料及主要材料，通常是按照产品分别领用的，可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目，但有时一批材料为几种产品共同使用，应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。
而人工费用方面是指分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限，应按成本项目进行归集，生产工人的计入生产成本，车间管理人员的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等，若生产多种产品，应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。
再来是辅助生产费用，它是为企业的基本生产服务而发生的费用，最终要分摊到各受益单位在本次实习中，主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配，交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行：一个是交互分配，它是以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。
会计上机的实训报告
一、实训基本情况（一）实训时间：20xx年9月1日至9月30日（二）实训单位：某企业财务部（三）实训目的：通过会计上机实训，掌握会计电算化操作技能，提高实际会计工作能力。
二、实训内容1. 熟悉会计电算化软件的基本操作流程，包括系统初始化、凭证录入、账簿登记、报表生成等。
2. 实际操作会计电算化软件，进行会计核算，包括借贷记账、成本核算、利润分配等。
3. 学习会计电算化软件的维护与故障排除。
三、实训过程（一）系统初始化1. 熟悉系统初始化的基本步骤，包括设置会计科目、录入期初余额、设置会计期间等。
2. 实际操作系统初始化，确保会计科目设置正确，期初余额录入准确。
（二）凭证录入1. 熟悉凭证录入的基本步骤，包括选择会计科目、录入金额、输入摘要等。
2. 实际操作凭证录入，确保凭证内容完整、准确。
（三）账簿登记1. 熟悉账簿登记的基本步骤，包括总账、明细账、日记账等。
2. 实际操作账簿登记，确保账簿数据准确、完整。
（四）报表生成1. 熟悉报表生成的基本步骤，包括选择报表类型、设置报表参数等。
2. 实际操作报表生成，确保报表数据准确、美观。
（五）会计电算化软件的维护与故障排除1. 学习会计电算化软件的日常维护，包括备份、恢复、清理等。
2. 实际操作软件故障排除，提高解决实际问题的能力。
四、实训心得1. 会计电算化软件的应用大大提高了会计工作的效率，减轻了会计人员的工作负担。
2. 通过实际操作，加深了对会计理论知识的理解，提高了实际会计工作能力。
3. 学会了会计电算化软件的维护与故障排除，为今后工作中遇到的问题积累了经验。
4. 认识到会计人员应具备较强的责任心和细心程度，确保会计数据的准确性和完整性。
5. 增强了团队协作意识，学会与他人共同完成工作任务。
五、实训建议1. 加强会计电算化软件的学习，提高实际操作能力。
2. 注重会计理论与实际操作的结合，提高解决实际问题的能力。
3. 定期进行会计电算化软件的维护，确保软件稳定运行。
基础会计实训报告（通用6篇）
基础会计实训报告（通⽤6篇）基础会计实训报告（通⽤6篇） 会计基础(Basic Accountancy)是指会计事项的记帐基础,是会计确认的某种标准⽅式,是单位收⼊和⽀出、费⽤的确认的标准.对会计基础的不同选择，决定单位取得收⼊和发⽣⽀出在会计期间的配⽐,并直接影响到单位⼯作业绩和财务成果。
下⾯是⼩编为⼤家收集的基础会计实训报告，欢迎阅读与收藏。
基础会计实训报告篇1 ⼀、实训的基本情况说明 在学了⼀个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运⽤到实践还是有⼀定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。
众所周知，作为⼀个会计⼈员如果不会做账，如果不能够把发⽣的业务⽤账的形式体现出来，那么就不能算做会计。
于是在⼤⼀学期我们开了这门会计实训课。
实训重在动⼿去做，把企业发⽣的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为⼀个会计⼈员的实⼒。
因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动⼿能⼒更是强者。
这样我们在毕业后⾛出校门才能更好地投⼊到⼯作中去。
⼆、实训的基本内容 （⼀）实训⼀：模拟建账 1．实验⽬的与要求 本实训要求学⽣掌握企业建账的时间、⽅法和步骤，熟悉建账原则和要求。
2．实验步骤： （1）填写⽇记账、总分数账扉页上的有关内容； （2）根据各类账的期初余额；将各账户的有关余额核对相符。
（⼆）实训⼆：科⽬汇总表核算形式 1．实训⽬的与要求 通过实训、使学⽣理解科⽬汇总表核算形式的特点、账务处理程序；掌握科⽬汇总表的编制及总分类账户的记登记⽅法，系统地掌握科⽬汇总表核算形式下的会计循环，即证、账、表的基本操作技能。
2．实训步骤： （1）根据经济业务填制和审核原始凭证、记账凭证； （2）审核记账凭证并逐笔登记⽇记账和明细分类账； （3）根据记账凭证编制科⽬汇总表； （4）根据科⽬汇总表登记总账； （5）对账和结账； （6）编制资产负债表和利润表。
基础会计实训报告范文(分享3篇)
基础会计实训报告范文(分享3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、演讲致辞、合同协议、管理制度、心得体会、法律文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speeches, contract agreements, management systems, insights, legal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!基础会计实训报告范文(分享3篇)篇一、基础会计实训报告范文本学期末在X老师的指导下，我们进行了两个星期的电算化实训，因为我们这次用的软件金蝶kis是针对小企业的财务软件，所以相对于上学期学的用友T3和U8，操作简便了许多，包含的功能模块也较少，但因为包含初始化方案设计和成本核算所以实训的过程一点儿也不简单，我们在这两个星期的实训中在X老师的指导下不断摸索并前进，收获了许多平时课堂中没有学到的知识和技能，以下是我对本次实训进行的总结。
会计上机实训报告
会计上机实训报告实训目的是为了巩固专业知识、强化实践能力、解决理论与实际相脱节问题、提升创新能力。
【会计上机实训报告1】一、模拟实训目的：1、通过对企业会计模拟实训的操作，系统地掌握企业会计核算的全过程，从而加强对所学会计理论和知识的理解与认识，完成从理论到实践的认知过程。
2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能――从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿;从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账。
3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。
以一个模拟企业的特定会计期间为范围，将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来;以股份制企业为背景，将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套，开阔视野，增进理学生对社会、企业的了解和认识，为学生进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。
二、模拟实训的主要内容：以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。
三、模拟实训要求：1、根据 2005年1月1日和 2005年12月31日的有关帐户余额建账。
2、分析 2005年12月份的经济业务并填写部分原始凭证。
3、依据各项经济业务的有关原始凭证编制记账凭证。
4、根据记账凭证有关的日记账和明细账分类账户。
5、每旬汇总编制“汇总记账凭证”(科目汇总表)。
6、根据“汇总记账凭证”(科目汇总表)登记总分类帐户。
7、月终计算本月完工产品的生产成本。
8、年终结算本年利润并进行利润分配。
四、实训的基本流程：1)填制原始凭证2)根据原始凭证，填记帐凭证3)填制科目汇总表4)根据科目汇总表填总分类帐5)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐五、实习中遇到的困难及解决方法：1、会计政策会计实训模拟期间为年月*日到年月日，很多科目和凭证都是在旧会计政策下设置的，这就对新旧会计政策的掌握有更高的要求。
基础会计实训报告（通用15篇）
基础会计实训报告基础会计实训报告(通用15篇)随着人们自身素质提升，报告的用途越来越大，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
为了让您不再为写报告头疼，下面是小编精心整理的基础会计实训报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
基础会计实训报告1一、实验目的本实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，通过手工操作掌握会计核算的基本操作程序，以及各种凭证、帐表的填制规定和方法，把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作。
有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧，通过实际的操作，使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握，形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法，掌握账簿的处理及登记方法，掌握成本核算方法，掌握各种报表的编制方法，掌握会计资料的整理归档方法，同时，在不同岗位进行不同操作，使之在实验中，培养职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为今后从事会计实务工作打下扎实的基础。
二、实验内容及过程1、建立账簿：按照公司实际业务的需要开设帐簿,建立现金、银行存款日记帐簿、总分类帐簿、建立各项明细帐簿，根据资料录入各账簿的期初余额。
建账完成后进行试算平衡，以确保期初的正确性。
在这过程中应注意：（1）账页的正确选择；（2）分清借贷方向，准确填写对应数字。
2、填制凭证：根据实验资料所给的原始凭证，填写相应的记账凭证。
填写时要注意业务发生的日期，正确判断业务，准确的写出会计分录。
另外还要注意每笔业务需要的凭证张数，需要一张以上凭证填列时，需在凭证编号后再加上一个分数（第*张凭证/共#张凭证）。
最后需要在凭证下方的制单处签上制单人的姓名。
过程中要求：（1）内容真实可靠、内容完整、填制及时、书写清楚、次序使用；（2）签章的使用及区别；（3）原始凭证各联的用途；（4）尤其需要注意的是支票的填制及使用要求。
基础会计实训报告4篇
基础会计实训报告基础会计实训报告精选4篇（一）报告内容如下：一、实训背景在课程学习的基础上，为了更好地掌握会计实务操作技能，我参加了基础会计实训。
本次实训主要包括了财务会计的基本操作，如账簿填写、会计凭证的编制等。
二、实训过程1. 账簿填写：在实训中，我们首先学习了常见的账簿，如现金日记账、银行存款日记账、购货日记账、销售日记账等。
通过实际操作，我进一步熟悉了这些账簿的填写方法和内容。
2. 会计凭证的编制：在实训中，我们学习了会计凭证的种类和编制方法。
通过实际操作，我掌握了借贷记账法的基本原则，能够正确地编制会计凭证。
3. 财务报表的编制：在实训的最后阶段，我们学习了财务报表的基本编制方法，如资产负债表和利润表的填写。
通过实际操作，我能够根据账簿和会计凭证编制出正确的财务报表。
三、实训心得通过这次实训，我深刻理解到了会计实务操作的重要性。
只有掌握了实际操作技能，才能更好地理解会计理论知识。
在实训中，我不仅加深了对会计基本操作的理解，还提高了自己的实际操作能力。
四、存在问题及改进方向在实训中，我遇到了一些困惑和问题。
例如，对于某些特殊业务的会计处理方法还不够熟悉，需要进一步加强学习和实践。
另外，实际操作过程中，我有时会出现疏忽和错误，需要提高自己的细致程度和耐心。
对于存在的问题，我将采取以下改进方向：1. 加强学习，进一步理解会计理论知识，针对特殊业务进行深入学习和实践；2. 提高实际操作能力，通过更多的实践和练习来提高自己的细致程度和耐心。
五、总结通过这次基础会计实训，我深入学习了财务会计的基本操作，对会计实务有了更深入的理解。
通过实际操作，我不仅熟悉了常见的账簿填写和会计凭证编制，还提高了自己的实际操作能力。
在以后的学习和工作中，我将继续努力，加强实际操作能力的提升。
基础会计实训报告精选4篇（二）实习报告：基础会计模拟实验实习时间：2021年6月1日-2021年6月30日实习地点：XX公司财务部门实习目的：1. 熟悉基础会计的理论知识；2. 掌握基本会计凭证的填制方法；3. 学习基本会计报表的编制方法；4. 提高解决实际会计问题的能力。
基础会计实训报告
基础会计实训报告基础会计实训报告「篇一」一、定性分析1、对实验过程的描述在经过了为期两天的基础会计实训后，我们组对于这两天的实训内容做了一个简单的总结和深刻分析，其中不乏些许抱怨但更多的是加深了对于会计这个行业的认知以及对提高自身专业知识积累的要求。
下面，我就这两天的会计实训过程以及感受做以下6点总结报告：⑴在老师的要求及建议下，我们先认真阅读了《基础会计实训》的前三章，在阅读的过程中，对于会计凭证的填制和审核、会计账薄的登记、错账更正方法。
财务报表的编制以及企业账务处理的程序有了一个大概的了解和掌握。
其中老师特别强调了会计凭证的填制和审核里的原始凭证填写和审核、记账凭证的书写和分类以及错账更正方法。
⑵老师要求我们掌握原始凭证的认定和审核，而认定和审核原始凭证，就要熟悉经济业务。
并根据有关经济业务的原始凭证进行认真审核。
审核原始凭证是否真实、合法、合理审核原始凭证的要素是否齐全，填写是否正确；对填写内容不完整、填写有错误的原始凭证应如何处理，对不真实、不合法的原始凭证应如何处理。
在做记账凭证时，我们根据每一笔经济业务进行会计处理，编制记账凭证。
小组成员自已动手填制记账凭证。
老师对相关分录的讲解，比如利润结转和相关税费的计提等等。
⑶在做会计账薄的登记的时候，需要特别用心和细心，要避免出现重登和漏登的情况发生，在书写文字和数字时，上面应留有适当的空格，不能写满格，一般应占格距的二分之一，以便留有改错的空间。
对账和结账往往是出现多重错误的过程，在对账的时候，因为是在每一笔经济业务都已完成的情况下，在结合多笔经济业务查证对账，会出现账证不符的情况。
当然，这个也是因为我们的粗心大意所导致的，不属于知识疏漏。
另外，在完成了现金、银行存款日记账后，忘记了月末结账时，在最后一笔经济业务记录之下通栏划一条单红线。
这些都是一些细节的错误，但就应为这样的小细节，更加能反映出来会计工作的繁琐和细节，不断重复的工作，不停发生的经济业务，一丝一毫都关系重大。
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7-13周星期四上午3-4节课图书馆机房六
实训内容
1.第一，根据模拟的经济业务及相应的原始凭证编写相关的会计分录。第二，记账凭证的填制。第三，记账凭证的审核。
第四，记账凭证的整理和分类装订。第五，会计账簿的设计和装订。第六，会计账簿的装订与保管。
2.手工账的主要内容有：填制原始凭证，设置账户，编制会计分录，填制记账凭证，编制记账凭证科目汇总表、总分类账、明细分类账、数量账，账项调整，对账，结账，编制会计报表。
2.为了加强我们对会计基本知识和会计基本技能的理解和掌握，把枯燥和抽象的书本知识转化为实际以及具体的操作。着重掌握借贷记账法这一复式记账方法，以及会计核算账务组织程序的设计和选择，并学会运用它们来处理企业所发生的一系列经济业务，全面提高识证能力、制证能力、登账能力和编制会计报表能力，会计资料的整理归档方法。并在实习中培养职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为今后从事会计实务工作打下扎实的基础。
4.（一）具体业务描述由书本上的文字变成了单据，有时会有很特别的单据，有的单据我们在学习的时候不会见到;有时刚刚到单位对单据的分类会感到做，或者以前会计做法会跟你不一样;
（三）财务报表的编制，新人的方法与以前会计会不一样。
总 结
1.通过实习可以把我书本上学到的理论知识同我们具体实践相结合，这样学习的效率更高，同时还可以学到我们书本上学不到的东西，因此我的建议就是可以把实习实践延长一些，或者隔一段时间实习一星期，这样反反复复的，既可以提高同学们学习的效率又可以保持同学们对会计的兴趣，从而达到教学事半功倍的效果。
基础会计实训课程上机实训报告
上机实训报告
经济与管理系
实训课程：会计学原理
专业班级：会计专业X班
学号：20131105XXX
姓名：XXXX
2014年05月25日
实训项目名称
会计学原理
实训目的
1.根据模拟的企业业务，掌握各种凭证，帐表的填制规定及方法，使我能比较系统、全面的掌握制造企业会计核算的基本程序和方法，将理论运用于实际，更好的熟悉会计的基本工作及操作步骤
实训中遇到的问题及解决办法
1.由于实训前的学习基础不扎实、知识掌握不到位以及之前的学习缺乏实践，所以在为期五周的实训时间里遇到了一些困难。例如：原始凭证填制错误、经济业务判断错误、会计分录书写错误、会计科目用错、金额书写错误、汉字书写错误、总分类账和各种明细账帐页格式分不清楚及用错、计算的错误、科目汇总表、利润表、资产负债表的填写错误、日期的书写错误等。
4.会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段。通过会计实训，巩固我们的专业知识；对已学的专业理论知识，通过实践操作进行巩固，让我们对会计核算方法有一个全面、完整的感性认识；增强我们的操作能力，通过理论与实践的联系，提高我们的动手操作能力、总结分析能力，让我们学以致用。这次实训不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。
3.会计是一门实践性很强的学科，所以理论与实践相结合也显得尤为重要。平时的理论知识很表面只有把平时我们在课堂上学到的东西与实际相结合了才能更好的理解和吸收。比如一些凭证、报表的编制需要与一些实际的经济事项相结合。同时在做实训的时候也有用到其他学科的知识。比如税法。这也促使了我们认真地学习其他学科，平时的学习与实训我们也应该把会计知识和其他学科的知识相融合。比如在此次实训中在一些经济事项中有遇到关于增值税的题目需要税法的相关知识做支撑。所以在平时的学习中我们应该重视相关的学科，不要偏科，把各个学科知识相融合。
3.A.记账凭证中的记账符号，在登记账簿时只要有记到就要打钩的，但是我忘了，到最后才一起打钩，这是错误的。
B.登记账簿时，由于认真地在记账凭证中找，导致少记了一些凭证，到后来还要从新再写，既浪费时间又十分麻烦。
C.编制报表时，待处理财产损溢不用记入资产负债表，因为它已经被弄得管理费用处理掉了，在这边停滞了很久。还有未分配利润在总账中找不到，原来未分配利润包含在利润分配里面，在这边也考虑了很久。
3.通过会计模拟实训，全面系统地掌握会计凭证的填制与审核、会计账簿的建立与登记、对账与结账等会计核算的基本操作技能和方法，加强对会计知识的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练，提高会计业务综合处理能力，使我们能够将会计理论知识和会计实务有机地结合在一起，提高记账、算账、报账的实际操作能力。
在实训过程中遇到的困难和问题主要通过向老师和同学询问以及翻阅一些教科书和相关书籍解决。
2.第一，在写会计分录时，其中一些会计科目写错了、借贷方颠倒，或者金额算错。
第二，填制记账凭证时，厌烦一些简单的工作，经常记错或漏记一些内容，导致后来发现还要去改，这就变得更加麻烦了。
第三，有一特殊的分录，就是借方是库存现金，贷方是银行存款，只要编制银行存款付款凭证，但是我两边都记了。而登记账簿时，两方都要记，而我却只记了银行存款。
同时，我觉得在今后的实习我们可以延伸到真正的企业中去，不仅仅局限于校内。这样可以让同学们尽早地融入企业的日常业务中去，为以后的会计工作积累经验，不会等到毕业后手忙脚乱，心慌意乱的
2.经过这学期的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：（1）比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；（2）虽然这十天里，每笔业务的分录都有参考答案，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习通过这十天来的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则。总而言之，实训让我对“填制原始凭证，根据原始凭证填制记账凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们工商管理专业的学生学好会计这门课