2022-2023学年江西省吉安市十校联盟九年级下学期期中化学试题

2022-2023学年江西省吉安市十校联盟九年级下学期期中化学试题1.四特酒东方韵，酿造四特酒的过程中属于化学变化的是A．粉碎粮食B．地缸发酵C．出缸蒸馏D．勾兑调味2.下列物质属于混合物的是A．液氧B．干冰C．不锈钢D．氯酸钾3.某地的土壤呈弱碱性。

下表所列作物适宜在该地种植的是A．马铃薯B．茶树C．水稻D．莲4.氢氧化钾性质与烧碱相似，盛放氢氧化钾的试剂瓶上应该贴有下列标志中的C．D．A．B．5.开发利用海洋能源可成为实现“双碳”目标的“蓝色途径”。

下列海洋能源中属于可再生能源的是A．潮汐能B．海底石油C．海底煤田D．海底可燃冰6.实验室离不开水，下列有关“水”的实验操作中正确的是A．过滤B．测河水pHC．检查气密性D．稀释浓硫酸7.研究发现，法匹拉韦（化学式为C5H4FN3O2）对流感病毒感染的治疗有着显著疗效，下列关于法匹拉韦的说法正确的是A．法匹拉韦是有机高分子化合物B．法匹拉韦由碳、氢、氟、氮、氧五个元素组成C．法匹拉韦中碳、氮元素的质量比为10:7D．一个法匹拉韦分子中含有一个氧分子8.中国芯片蚀刻技术国际领先。

NF3进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。

该反应微观示意图如下，下列说法不正确的是A．丙的化学式为SiF 4B．空气中物质丁的质量分数为78%C．反应生成的丙和丁微粒数之比为3:2 D．该反应类型属于置换反应9.推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是A．单质一定是一种元素组成，一种元素只能组成一种单质B．中和反应一定生成盐和水，有盐和水生成的反应一定是中和反应C．物质和氧气反应一定是氧化反应，氧化反应一定是物质和氧气反应D．化合反应一定生成化合物，没有生成化合物的反应一定不是化合反应10.下列图像不能正确反映对应变化关系的是A．等质量的锌粉和铁粉分别与足量的等浓度的稀盐酸反应B．由气体溶解度随温度、压强的变化关系，可知p 2 >P 1C．向氯化镁和盐酸的混合溶液中逐滴滴加氢氧化钡溶液D．水电解时生成氢气和氧气的体积11.下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是______。

A．石墨作电极 B．干冰作制冷剂C．焦炭用于炼铁 D．___________12.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是_________A.丙一定是气体物质B.t1℃时，三种物质的溶液的溶质质量分数：乙>甲=丙。

C.t2℃时，将30克甲物质加入到50g水中，所得溶液为饱和溶液。

D.将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t1℃升温到t2℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的关系是__________13.下列实验方案合理的是________14.厨房是生活中化学实验室。

请回答下列问题：(1)最早是油条摊，油条的主要原料是面粉，油条富含营养素是_______________。

(2)提倡食用铁强化酱油，可以预防_______________。

(3)用洗涤剂清洗油污原理是洗涤剂具有作用_______________。

(4)“抗癌厨房”炉子不断增加。

最早炉子燃料是“蜂窝煤”，“蜂窝煤”上有一些小孔，作用是_______________，目前炉子燃料是液化气，液化气成分之一是丁烷（C4H10），写出丁烷充分燃烧的化学方程式_______________。

15.2023年2月17日江西南昌消息，江西南昌：元宇宙+农业照进现实赋能农业生产。

请回答问题：(1)农业。

发展大棚蔬菜。

大棚内发生的化学反应方程式为：，则X的化学式为_______________。

生成的（NH4）2SO4可用作_______________（填“钾肥”、“氮肥”、“磷肥”或“复合肥”）。

(2)设施。

兴建农业科技设施。

农业设施材料有：钢铁、聚乙烯塑料、泥沙等，其中属于合成材料的是______________，在钢架上喷涂防锈涂料，可防止钢架生锈，该防锈方法的原理是_______________。

(3)元宇宙。

元宇宙中核心原件芯片材料是硅，硅元素的原子结构示意图与相关信息如图，硅原子的质子数为_______________，硅元素的相对原子质量为_______________。

16.为了利用好火，并防止火灾，同学们针对“防火用火”做了下列实验。

(1)A中点燃酒精灯的方法会引起桌面起火，其灭火的正确方法是_______________。

(2)B中硫燃烧的现象是_______________，反应的化学方程式为_______________。

(3)C中酒精灯上的金属网罩的作用是_______________。

酒精灯b的作用是_______________。

17.MnCO3常用作涂料和清漆的颜料。

MnCO3不溶于水，100℃时开始分解。

以软锰矿（主要成分为MnO2）为原料制备高纯MnCO3的流程如下：已知：I.反应①的化学方程式为II.MnCO3、Mn（OH）2均难溶于水，MnCO3在100℃时开始分解。

(1)MnCO3是_______________（选填“酸”、“碱”或“盐”），其中Mn的化合价为_______________。

(2)反应②中还生成一种常见的液体，该液体为（写化学式）_______________。

(3)验证MnCO3粗产品表面附着有（NH4）2SO4杂质：取样品少许向其中加入水搅拌、过滤，向滤液中加入适量的______________（填化学式）溶液，有白色沉淀产生。

(4)为获得高纯MnCO3需选择“低温”干燥的原因是_______________。

18.实验室现有高锰酸钾、块状石灰石、稀硫酸、稀盐酸、浓盐酸、棉花以及下列仪器及装置。

请你回答有关问题。

(1)仪器①的名称是_______________。

(2)若用A装置制取氧气，反应的化学方程式为_______________，在上述收集气体的装置中，不能用于收集氧气的是_______________。

(3)若使用F装置作为制取CO2的发生装置，与装置B比较，除了利用废物的优点外，请写出其他一个优点_______________。

(4)若用装置G来干燥制取的二氧化碳，则气体应从______________（填“a”或“b”）口进入。

(5)小思同学利用图1装置研究25°C时二氧化碳的溶解性。

打开止水夹，向3个充满二氧化碳的100mL烧瓶中，分别注入20mL、40mL、60mL蒸留水，关闭止水夹，振荡前后压强的变化如图2。

下列说法正确的是_______________。

（填标号）A．曲线①中ab段对应的操作是迅速注入蒸馏水B．曲线①中d点和f点可能进行了振荡C．曲线③对应的实验是注入60mL蒸留水D．终点气压高于初始的原因可能是在25°C时1体积水中最多吸收的二氧化碳的量小于1体积19.某化学兴趣小组将镁条用砂纸打磨后按图Ⅰ所示方案进行实验。

A中缓慢产生气泡，B、C中快速产生较多气泡，且C中有白色不溶物产生。

(1)图Ⅰ实验中取用镁条的仪器是 _____（填“药匙”或“镊子”）。

(2)同学们经过讨论获知：水能解离出少量H+、OH﹣，且镁与稀盐酸反应的化学方程式为：Mg+2HCl═MgCl2+H2↑，则A中反应的化学方程式为 _____。

同学们接着对C中产生的白色不溶物的成分进行了以下探究。

【提出问题】C中产生的白色不溶物是什么呢？【查阅资料】①Mg（OH）2和MgCO3均为白色不溶物。

②Mg（OH）2和MgCO3均可与盐酸发生复分解反应。

③Mg（OH）2和MgCO3加热均易分解，分别生成两种氧化物。

④Mg（HCO3）2可溶于水，且不稳定，易分解为MgCO3、H2O、CO2。

⑤白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色。

【提出猜想】(3)猜想一：白色不溶物是纯净的Mg（OH）2。

猜想二：白色不溶物是纯净的 _____。

猜想三：白色不溶物是Mg（OH）2、MgCO3的混合物。

【实验验证】(4)取该白色不溶物加足量的稀盐酸，发现不溶物全部溶解，并有气体产生，则猜想 _____不成立。

再取干燥的该白色不溶物加热分解，并将所产生的气体通过无水硫酸铜，发现无水硫酸铜变蓝，由这两个小实验得出猜想 _____成立。

【拓展探究】(5)如图Ⅱ，称取干燥的该白色不溶物70.4克于热分解装置中，充分加热至不再产生气体，使分解产生的气体依次通过装置D、E，并使分解产生的气体全部被装置D、E吸收，实验后测得装置D增重3.6克，装置E增重30.8克，若该白色不溶物的组成用xMg（OH）•yMgCO3表示，则x：y＝_____。

2(6)装置F的作用是 _____。

20.某兴趣小组想探究稀盐酸和氢氧化钡中和反应的实验，实验室有一瓶36.5%的浓盐酸，需要稀释才能使用，取10g氢氧化钡溶液加入烧杯中，然后滴入1~2滴酚酞溶液，溶液变红，再逐滴滴入7.3%的稀盐酸，当滴入稀盐酸20g时溶液恰好变成无色。

请回答下列问题：(1)需要把10g36.5%浓盐酸稀释成7.3%稀盐酸，需要加水的质量为_______________。

(2)酸与碱之间反应的实质是_______________。

(3)请计算所用氢氧化钡溶液的溶质质量分数为多少？（请写出计算过程）(4)当加入稀盐酸质量为20g时，往溶液中滴加碳酸钠溶液，随着碳酸钠溶液的滴入，请画出产生沉淀的图象。